4周.儿歌.采野花

活动内容：儿歌——采野花

活动目标：

1、学习朗诵儿歌，感受儿歌的节奏美。

2、学习发好“采”“花”“编”“圆”等音。

活动准备：

让幼儿观看花的图片。

活动过程：

1、引题：（出示花图片）

小朋友，这是什么呀？你们有在哪里见过花呢？你们有没有去采过野花呢？（幼儿讨论）

2、激发幼儿了解菜花编成花环的兴趣。

当春妈妈来时会该我们带来多少颜色美丽的花呀？（红、黄、蓝……）很多颜色可以叫他五颜六色。那你们想想把美丽的野花采下能编成什么呢？（花环）花环是什么形状？（圆形）能戴在头上真漂亮。我们来学一首儿歌叫“采野花”。

3、教师示范朗诵儿歌。

师：小朋友听到了儿歌里有讲到什么？

你们也要变成小姑娘吗？

4、师幼一起朗读儿歌几遍。

5、教师提出重点，学习“采”“花”“编”“圆”等字的发音。

6幼儿有节奏的朗读儿歌。

7、分组以比赛形式朗读儿歌。

8教师评价幼儿比赛情况。

9、教师小结：春天里会有许多的花开放，用花变成的花环更是漂亮极了，但花园、公园里的花不能摘，野外的野花可以摘，希望每位小朋友都能做个讲文明是我好孩子。

活动延伸：

不要乱摘花，让爸爸妈妈周末带幼儿到户外找春天、采野花。