高一生物5月月考试题word版

合集下载

2022-2023学年湖北省部分名校高一下学期5月月考生物试题

2022-2023学年湖北省部分名校高一下学期5月月考生物试题1.下列关于细胞的叙述，正确的是（）A．人体成熟的红细胞无线粒体，只能进行无氧呼吸B．小球藻和发菜都在叶绿体中进行光合作用C．真核细胞膜蛋白的形成不需要内质网、高尔基体的参与D．硝化细菌的遗传物质是脱氧核糖核苷酸2.下列对遗传学中的一些概念的理解，正确的是（）A．狗的长毛和卷毛是一对相对性状B．表现型相同，基因型可能不同C．性状分离是指后代出现不同基因型的现象D．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状3.某双链分子中，胞嘧啶与鸟嘌呤之和占全部碱基的比例为，且其中一条链上腺嘌呤占该链全部碱基的，则另一条链中腺嘌呤占整个分子碱基的比例是（）A．B．C．D．4.最新研究表明线粒体有两种分裂方式：中区分裂和外围分裂（图1和图2），两种分裂方式都需要蛋白的参与。

正常情况下线粒体进行中区分裂；当线粒体出现损伤时，顶端和活性氧自由基（）增加，线粒体进行外围分裂，产生大小不等的线粒体，小的子线粒体不包含线粒体，继而发生线粒体自噬。

下列叙述正确的是（）A．可利用密度梯度离心法分离出线粒体，在高倍镜下观察其分裂情况B．正常情况下中区分裂可增加线粒体数量，外围分裂会减少线粒体数量C．线粒体内的等位基因也可以控制生物的相对性状D．线粒体外围分裂可能由高、高导致蛋白在线粒体上的位置不同而发生5.下图中、、分别为蒸馏水、葡萄糖溶液、淀粉溶液，且水分子和单糖能通过半透膜，二糖、多糖不能通过半透膜。

下列相关叙述错误的是（）A．装置的现象是左侧液面先下降后上升，最终左右液面持平B．若把装置左侧替换为等量的的淀粉溶液，则左侧液面先降后升最后高于右侧C．装置烧杯中溶液液面下降的速率逐渐减缓D．装置达到渗透平衡后，漏斗内液面高于烧杯内液面，漏斗内水分子通过半透膜向烧杯扩散的速率大于烧杯中水分子向漏斗内的扩散速率6.下列关于探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述，正确的是（）A．酵母菌是自养、兼性厌氧型微生物，易于培养B．酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生了和C．通过设置有氧条件组（对照组）和无氧条件组（实验组）来判断酵母菌的细胞呼吸方式D．若在有氧、无氧条件下产生等量的，说明在两种条件下葡萄糖的消耗量相等7.是细胞的能量“货币”，下列有关的叙述正确的是（）A．是由腺嘌呤、核糖、磷酸组成的生物大分子B．葡萄糖在线粒体中可分解并释放大量能量，产生大量C．正常细胞中与的比值相对稳定D．可作为分子复制的原料8.图甲所示为研究光合作用的实验装置。

高一5月月考生物试卷

高一5月月考生物试卷一．选择题：(1-30每小题1分，31-45每小题2分，共60分) 1．下列选项中与其他三项的含义都有很大差别的一项是（）A．细胞外液B．细胞内液C．血浆、组织液、淋巴D．内环境2.下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。

据图判断下列说法正确的是( )A.人体的内环境是由①②③④组成的B.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④C.内环境稳态的维持仅依赖于各器官系统的协调活动D.②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质3．下列关于人体内环境的稳态叙述，错误．．的是（）A．内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态B．体液包括细胞内液和细胞外液，其中细胞内液约占1/3，细胞外液占2/3 C．红细胞、淋巴细胞、人的口腔上皮细胞生活的内环境分别是血浆、淋巴、组织液D．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常4．下列属于人体内环境的组成成分是（）①血浆、组织液和淋巴②呼吸酶、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、突触小泡和氨基酸A．①③B．③④C．①②D．②④5、下列关于神经调节的叙述中，不正确的是（）A．神经调节的基本方式是反射B．当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，该部位细胞膜内为正电位、膜外为负电位C．兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递D．传出神经元轴突上的某一点受到刺激时，兴奋会由此处向两侧传导6．如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分)，有关说法正确的是()A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号7．下图为突触结构模式图，下列说法不正确．．．的是A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输C．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质D．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位8、如果某人听不懂别人讲话，但却可以讲话，可以看懂文字、写字，此人发生障碍的是（）A．W 区B．V区C．S区D．H区129．一般成年人可以有意识地控制排尿，即可以“憋尿”，这说明 A ．高级中枢可以控制低级中枢 B ．排尿中枢位于大脑皮层 C ．下丘脑可以产生抗利尿激素 D ．渗透压感受器位于大脑皮层 10、下列关于人体内激素作用机理的阐述，正确的是（） A ．激素为细胞提供能量和做催化剂 B ．在血液中含有多种激素C ．激素只运输到相应的靶器官、靶细胞D ．当激素作用于某一靶细胞后，再通过体液运送作用于其它靶细胞11．当人体长时间大量运动后，血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗，此时胰岛A 细胞和胰岛B 细胞的活动会发生怎样的变化（）（） A ．胰岛A 细胞和B 细胞的活动都加强 B ．胰岛A 细胞和B 细胞的活动都减弱C ．胰岛B 细胞的活动加强，胰岛A 细胞的活动减弱D ．胰岛A 细胞的活动加强，胰岛B 细胞的活动减弱 12．下列属于人在寒冷环境中的身体变化是（）①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A ．①④⑤B ．①②⑤C ．④⑤D ．②③13、右图是细胞免疫中X 细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用示意图，其中x 细胞是指（）A ．B 细胞 B ．T 细胞C ．浆细胞D ．效应T 细胞14.下列有关免疫的说法中，正确的是( )A.能特异性识别抗原的细胞只有T 细胞、B 细胞、效应T 细胞三种B.吞噬细胞仅在特异性免疫中发挥重要作用C.有过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应D. 记忆细胞经相同抗原刺激，可迅速合成产生大量的抗体15．下图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。

(某某市中学)高一生物下学期(5月)月考监测试题卷(含答案详解)

（某某市中学）高一生物下学期（5月）月考监测试题卷（含答案详解）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、下列关于遗传信息表达过程的叙述，正确的是( )A.转录过程中，RNA聚合酶没有解开DNA双螺旋结构的功能B.一个DNA分子转录一次，可形成一个或多个合成多肽链的模板C.多个核糖体可结合在一个mRNA分子上共同合成一条多肽链D.编码氨基酸的密码子由mRNA上3个相邻的脱氧核苷酸组成2、真核细胞中遗传信息传递、表达过程均存在一定的方向性。

下列有关说法不正确的是( )A.遗传信息可从DNA传递到mRNA，再传递到蛋白质B.DNA分子复制的方向与DNA聚合酶的移动方向有关C.转录的方向与RNA聚合酶的移动方向有关D.翻译时，核糖体沿着mRNA移动，读取下一个反密码子3、下图是两种细胞中遗传信息的表达过程。

据图(甲细胞为原核细胞)分析，下列叙述错误的是( )甲细胞乙细胞A.两种表达过程均主要由线粒体提供能量B.甲、乙细胞中存在相同的碱基互补配对方式C.乙细胞中核糖体在mRNA上的移动方向是从左到右D.乙细胞中合成的mRNA需要通过核孔才能进入细胞质4、下列关于中心法则的说法，正确的是( )A.图中①②过程均需要相同的解旋酶催化B.图中①⑤需要原料和②④需要原料不同C.图中②⑤过程都不能发生在正常的细胞中D.图中⑤过程的发生需要转录酶的催化5、一条多肽链中有1000个氨基酸，则作为合成多肽链的mRNA分子和用来转录该mRNA分子的基因中，分别至少要有多少个碱基( )A.1000和2000B.2000和4000C.3000和3000D.3000和60006、人镰状细胞贫血是血红蛋白β链第6个氨基酸的密码子由GAG变为GUG，导致编码的谷氨酸被置换为缬氨酸而引起的一种遗传病。

下列相关叙述正确的是( )A.该病反映了基因对性状的控制是通过控制酶的合成，进而控制代谢活动来进行的B.该病形成的根本原因是基因重组C.该病患者血红蛋白β链结构没有改变D.该病患者的红细胞易破裂，严重时会导致死亡7、不同生物体细胞中染色体数一般不同，如果蝇为2n=8，蜂王为2n=32，而雄蜂是由蜂王未受精的卵细胞直接发育而来的。

2021年高一下生物5月月考试卷(word版有答案)

2020-2021学年度高一生物5月月考卷第I卷选择题（每题2分，共40分）1．下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。

有关叙述正确的是（）A．过程②产生的能量全部储存在ATP 中B．过程①产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OC．过程②只在线粒体中进行，过程①只在叶绿体中进行D．蛋白质、糖类和脂质的代谢都可以通过过程②联系起来2．如图是温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用影响的研究结果，有关说法不正确的是（）A．光合作用速率最大时的温度为30℃B．在15℃时，光合作用速率为呼吸作用速率的3．5倍C．每天光照12h，最有利于植物生长的温度是25℃D．持续光照，最有利于植物生长的温度是25℃3．下列关于细胞生命历程的说法，错误的是（）A．成熟的生物体中，被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的B．细胞的正常基因突变成原癌基因导致细胞癌变C．脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死D．细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一4．在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的（）A．5/8 B．3/8 C．1/12 D．1/45．豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状，根据下表中的实验结果，判断显性性状和纯合子分别为（）A．顶生；甲、乙B．腋生；甲、丁C．顶生；丙、丁D．腋生；甲、丙6．下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是（）A．豌花传粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一B．统计学方法的使用行助于孟德尔总结数据规律C．进行测交实验是为了对提出的假说进行验证D．假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质7．下列有关基因的分离定律和自由组合定律的说法正确的是（）A．一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律B．等位基因的分离发生在配子产生过程中，非等位基因的自由组合发生在配子随机结合过程中C．多对等位基因遗传时，等位基因先分离，非等位基因自由组合后进行D．若符合自由组合定律，双杂合子自交后代不一定出现9∶3∶3∶1的性状分离比8．豌豆种子的圆粒和皱粒是一对相对性状，下列叙述正确的是（）A．相对性状就是不同的性状B．相对性状受一对非等位基因控制C．控制圆粒和皱粒豌豆的基因不同D．控制圆粒和皱粒的基因位于一条染色体上9．已知某品种油菜粒色受两对等位基因控制（独立遗传），基因型为AaBb的黄粒油菜自交，F1中黄粒∶黑粒=9∶7。

高一生物5月月考试题word版本

2016—2017学年度下学期5月份月考高一生物试卷一、选择题（共54分，1-9题，每题2分，10-21题，每题3分）1．探索遗传物质的过程是漫长的．直到20世纪初期，人们仍普追认为蛋白质是遣传物质。

当时人们作出判断的理由不包括 ( )A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异B.蛋白质与生物的性状密切相关C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制D.蛋白质中氨基酸的不同排列组台可以贮存大量遗传信息2．格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果 ( )A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质C.证明了蛋白质是遗传物质D.没有证明遗传物质是什么3．弄清细胞转化因子实质的科学家是 ( )A. 格里菲思B. 艾弗里C. 克里克D. 赫尔希和蔡斯4．科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。

下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子(基因)；②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上；③摩尔根进行果蝇杂交实验找到基因在染色体上的实验证据。

他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为( ) A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理B．①假说—演绎法②类比推理③类比推理C．①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法D．①类比推理②假说—演绎法③类比推理5．已知果蝇红眼(A)和白眼(a)由位于X染色体上Ⅰ区段(与Y染色体非同源区段)上的一对等位基因控制，而果蝇刚毛(B)和截毛 (b)由X和Y染色体上Ⅱ区段(同源区段)上的一对等位基因控制，且突变型都是隐性性状。

下列分析正确的是( )A．若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现截毛B．若纯种野生型雄果蝇与突变型雌果蝇杂交，则F1中不会出现白眼C．若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现截毛D．若纯种野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，则F1中会出现白眼6．下列关于DNA结构的叙述中，错误的是( )A．外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接B ．DNA 两条链上的碱基间以氢键相连，且A 与T 配对，C 与G 是配对C ．DNA 的两条链反向平行D ．大多数DNA 分子由两条核糖核苷酸长链盘旋而成为螺旋结构构成的基本骨架，内侧是碱基7某DNA 分子中A ＋T 占整个DNA 分子碱基总数的44%，其中一条链(a)上的G 占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链(b)上的G 占该链碱基总数的比例是( )A ．35%B ．29%C ．28%D ．21%8．下列关于DNA 和RNA 的叙述，正确的是( )A ．DNA 有氢键和高能磷酸键B ．一种病毒同时含有DNA 和RNAC ．原核细胞中既有DNA ，也有RNAD ．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA9．在含有四种碱基的DNA 区段中，有腺嘌呤a 个，占该区段全部碱基的比例为b ，则 ( )A ．b ≤0.5B ．b ≥0.5C ．胞嘧啶为a ⎝ ⎛⎭⎪⎫12b －1个D ．胞嘧啶为b ⎝ ⎛⎭⎪⎫12a －1个 10．以下有关DNA 的描述，正确的是( )A ．组成DNA 的元素有C 、H 、O 、N 四种B ．DNA 一般有两条脱氧核苷酸长链，反向平行，中间靠氢键连接C ．DNA 的碱基包括A(腺嘌呤)、T(胸腺嘧啶)、C(鸟嘌呤)、G(胞嘧啶)D ．DNA 是一切生物的遗传物质11控制Xg 血型抗原的基因位于x 染色体上，Xg 抗原阳性对Xg 抗原阴性为显性。

高一下学期5月阶段性测试生物试题原卷版

高一生物试题
注意事项：
1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2.选择题答案必须使用2B铅笔（优题速享按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题（本题包括35小题，共50分。1—20题每题1分，21-35题每题2分。每小题只有一个选项最符合题意。）
1.孟德尔在探究遗传规律时，运用了假说—演绎法。下列相关叙述中，不正确的是（）
C. 染色体结构变异D. 染色体数目变异
20.下图为两条同源染色体在减数分裂时的配对行为，则表明该细胞（）
A. 发生了基因突变B. 发生了染色体变异
C. 不会发生基因重组D. 发生碱基互补配对
21.果蝇灰身（A）与黑身（a）、大脉翅（B）与小脉翅（b）是两对相对性状.相关基因位于常染色体上且独立遗传。灰身大脉翅的雌蝇和灰身小脉翅的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大脉翅，49支为灰身小脉翅。17只为黑身大脉翅，15只为黑身小脉翅。下列说法错误的是（）
A.“生物性状是由遗传因子决定的”“体细胞中遗传因子成对存在”“配子中遗传因子成单存在”“受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
B.“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容
C.“F1（Dd）能产生数量相等的两种配子（D∶d=1∶1）”属于推理内容
D.“测交实验”是对推理过程及结果的检测
2.高茎豌豆自交得到90株高茎豌豆和30株矮茎豌豆，则纯合的高茎豌豆有（）

高一5月联考(期中考试)生物试题 Word版含解析

2019级高一下学期五月联考生物试题一、选择题：1.下列与细胞增殖有关的说法中不正确的是（）A. 同源染色体在有丝分裂中也存在B. 癌细胞恶性增殖的原因是细胞中产生了原癌基因和抑癌基因C. 不是所有增殖的细胞都与有丝分裂、减数分裂、无丝分裂有关D. 幼龄个体的细胞增殖旺盛，但并不是所有的细胞都处于细胞周期中【答案】B【解析】【分析】1、真核细胞分裂方式：无丝分裂、有丝分裂、减数分裂（共同点：都有DNA复制）（1）无丝分裂：真核细胞分裂的一种方式；过程：核的缢裂，接着是细胞的缢裂（分裂过程中不出现纺锤体和染色体（形态）而得名。

例蛙的红细胞。

（2）有丝分裂：指一种真核细胞分裂产生体细胞的过程，特点是有纺锤体染色体出现，子染色体被平均分配到子细胞。

（3）减数分裂：生物细胞中染色体数目减半的分裂方式。

性细胞分裂时，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，这是染色体数目减半的一种特殊分裂方式。

2、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。

真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期。

3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生了基因突变。

【详解】A、同源染色体在有丝分裂中也存在，但不会发生联会、同源染色体分离等特殊行为，A正确；B、癌细胞恶性增殖的原因是原癌基因和抑癌基因发生了基因突变所致，B错误；C、不是所有增殖的细胞都与有丝分裂、减数分裂、无丝分裂有关，如原核细胞以二分裂方式增殖，C正确；D、幼龄个体的细胞增殖旺盛，但并不是所有的细胞都处于细胞周期中，只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，D正确。

故选B。

2.用光学显微镜观察洋葱根尖分生组织，下列叙述错误的是（）A. 能观察到部分细胞的染色体形态比较清晰B. 能观察到部分细胞中有两个成形的细胞核C. 能观察到部分细胞的染色体出现联会现象D. 能观察到部分细胞的两极各有一套染色体【答案】C【解析】【分析】洋葱根尖装片的制作流程：解离→漂洗→染色→制片。

高一生物下学期5月月考试卷高一全册生物试题

照对市爱民阳光实验学校省高一〔下〕月考生物试卷〔5月份〕一、选择题〔共20题，每题3分，共60分〕1．在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取自〔〕A．人的小肠小皮 B．家兔胚胎 C．羊肝脏 D．牛卵巢2．仅考虑核DNA，以下人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量一不同的是〔〕A．初级精母细胞和精细胞B．精原细胞和次级精母细胞C．卵原细胞和卵细胞D．初级卵母细胞和次级卵母细胞3．如图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图．以下表达正确的选项是〔〕A．甲、乙、丙中都有同源染色体B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞C．能够表现基因重组的是乙D．丙的子细胞是精细胞4．以下关于同源染色体概念的表达中正确的选项是〔〕 A．一条染色体经复制后形成的两条染色体B．一条来自父方、一条来自母方的染色体C．在减数分裂中能联会的两条染色体D．形状和大小一般都相同的两条染色体5．动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体，那么在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数分别是〔〕A． 2条、4条 B． 4条、8条 C． 8条、0条 D． 8条、16条6．以下关于DNA分子和染色体数目的表达，正确的选项是〔〕A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体别离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变7．有丝分裂与减数分裂过程中都能发生的现象是〔〕①DNA复制和有关蛋白质的合成②纺锤体的形成③同源染色体配对和别离④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合⑥同源染色体间的交叉互换．A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．①②④⑥8．在受精作用过程中，表达受精实质的是〔〕A．同类生物的精卵互相识别B．精子的头部进入卵细胞C．卵细胞增厚并形成受精膜D．精子和卵细胞的细胞核互相融合9．在减数第一次分裂过程中不出现的是〔〕A．同源染色体配对联会 B．同源染色体别离C．非同源染色体的自由组合 D．着丝点一分为二10．10个初级卵母细胞和5个初级精母细胞如果发育成熟，受精后最多能产生的个体的数目是〔〕A． 5个 B． 10个 C． 15个 D． 20个11．一条复制后的染色体，其染色体数、染色单体数和DNA数依次是〔〕 A． 2、2、4 B． 1、2、2 C． 1、4、4 D． 2、2、212．如图为高动物的细胞分裂示意图．以下表达正确的选项是〔〕A．图甲一为次级精母细胞B．图乙一为初级精母细胞C．图丙为次级卵母细胞或极体D．图丙中的M、m为一对同源染色体13．豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一高茎豌豆的基因型，正确且最简单的方法是〔〕A．让它与另一纯种高茎豌豆杂交B．让它与另一杂种高茎豌豆杂交C．让它与另一株矮茎豌豆杂交D．让它进行自花授粉14．大豆的白花和紫花为一对相对性状．以下四组杂交中，能判性状显隐性关系的是〔〕①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花．A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④15．水稻的非糯性对糯性是显性，将糯性品种与纯合子非糯性品种杂交，将F1的花粉用碘液染色，那么非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈橙．在显微镜下观察统计，蓝色花粉数与橙花粉数的比是〔〕A． 1：1 B． 1：2 C． 2：1 D． 3：116．现有一对性状表现正常的夫妇，男方父亲患白化病，女方父母正常，但其弟也患白化病．那么，这对夫妇生出白化病孩子的概率是〔〕A． B． C． D．17．人类多指是一种常染色体上显性遗传病．假设一对夫妇均为杂合子，生正常男孩的概率是〔〕A． 25% B． 1% C． 3% D． 0.75%18．杂合的红花植株为第一代，让其连续自交，第三代中纯合子占同代个体总数的〔〕A． 25% B． 50% C． 75% D． 100%19．豚鼠的黑毛对白毛是显性，一饲养员让两只杂合豚鼠杂交，其一胎所产生的小豚鼠可能是〔〕A．只有黑色或只有白色 B． 75%黑色，25%白色C．有黑色也有白色 D．以上可能都有20．以下是对“一对相对性状的杂交〞中性状别离现象的各项假设性解释，其中错误的选项是〔〕A．生物的性状是由细胞中的遗传因子决的B．体细胞中的遗传因子成对存在，互不融合C．在配子中只含有每对遗传因子中的一个D．生物的雌雄配子数量相，且随机结合二、填空题〔共2题，每空2分，共40分〕21．〔14分〕〔2021春•期中〕牛的毛色有黑色和棕色，如果两头黑牛交配产生了一头棕色牛，请答复：〔1〕黑色和棕色哪种毛色是显性性状？．〔2〕假设用B与b表示牛的毛色的显性基因与隐性基因，写出上述两头黑牛及子代棕色牛的基因型．〔3〕上述两头黑牛产生一黑色子牛的可能性是．假设上述两头黑牛产生了一头黑色子牛，该牛是纯合子的可能性是．要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子，最好选用与其交配的牛是A．纯种黑牛B．杂种黑牛C．棕色牛〔4〕假设用某雄牛与多头杂种雌牛交配，共产20头子牛，假设子牛全是黑色，那么此雄牛的基因型可能是．假设子牛中14头为黑色，6头为棕色，那么此雄牛的基因型最可能是．22．〔26分〕〔2021春•校级月考〕如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图答复以下问题：〔1〕B细胞正处于分裂期，细胞内有染色体条、染色单体条．〔2〕图中D细胞的名称为，其细胞核中含个DNA 分子．图中C细胞的名称是，该动物体细胞内染色体数目为条．〔3〕图中具有同源染色体的细胞有〔用字母表示〕；含有染色单体的细胞有〔用字母表示〕；含4个染色体组的是〔用字母表示〕，含2个染色体组的有〔用字母表示〕．〔4〕将上图中A细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来〔用字母和箭头表示〕．省高一〔下〕月考生物试卷〔5月份〕参考答案与试题解析一、选择题〔共20题，每题3分，共60分〕1．在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取自〔〕A．人的小肠小皮 B．家兔胚胎 C．羊肝脏 D．牛卵巢考点：观察细胞的减数分裂．分析：由题意知，染色体数目是体细胞内染色体数一半的细胞为生殖细胞，染色体数目是体细胞内染色体数2倍的细胞为有丝分裂后期的细胞，那么该动物组织切片中既有有丝分裂又有减数分裂．解答：解：A、人的小肠小皮是高度分化的体细胞，不再进行分裂，细胞内的染色体数目和体细胞相同，A错误；B、家兔的胚胎细胞能进行有丝分裂，在有丝分裂后期，染色体数目为体细胞的2倍，但不能进行减数分裂，B错误；C、羊的肝脏属于体细胞，只能进行有丝分裂，C错误；D、该动物组织切片中的细胞内的染色体数目有的是体细胞的一半，说明能进行减数分裂，有的是体细胞的2倍，说明能进行有丝分裂，故该组织切片一来自动物的性腺，如牛的卵巢，D正确．应选：D．点评：此题考查了细胞分裂的相关知识，对于此类试题，学生掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化的特，只有减数分裂过程中染色体数目才会减半，而有丝分裂后期着丝点分裂后染色体数目会加倍．2．仅考虑核DNA，以下人体细胞中染色体数可能相同，而DNA含量一不同的是〔〕A．初级精母细胞和精细胞B．精原细胞和次级精母细胞C．卵原细胞和卵细胞D．初级卵母细胞和次级卵母细胞考点：细胞的减数分裂．分析：减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律：减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体 2n 2n 2n n n n 2n nDNA数目 4n 4n 4n 2n 2n 2n 2n n染色单体 4n 4n 4n 2n 2n 2n 0 0解答：解：A、初级精母细胞和精细胞的染色体数量和DNA含量都不同，A错误；B、精原细胞和次级精母细胞的染色体数目可能相同〔精原细胞与次级精母细胞后期的染色体数目相同〕，DNA含量也相同，B错误；C、卵原细胞和卵细胞的染色体数量和DNA含量都不同，C错误；D、初级卵母细胞和次级卵母细胞的染色体数量可能相同〔初级卵母细胞和次级卵母细胞后期的染色体数目相同〕，DNA含量肯不同，D正确．应选：D．点评：此题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体和DNA数目变化规律，能根据题干要求准确判断各选项，属于识记和理解层次的考查．3．如图为某生物细胞处于不同分裂时期的示意图．以下表达正确的选项是〔〕A．甲、乙、丙中都有同源染色体B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞C．能够表现基因重组的是乙D．丙的子细胞是精细胞考点：细胞的减数分裂．分析：根据各图中染色体的形态和数目，可判断甲为有丝分裂中期，乙为减数第一次分裂的中期，丙为减数第二次分裂的后期．甲图有同源染色体但未见联会、别离现象，故为有丝分裂；乙图出现了同源染色体的联会，故为减数第一次分裂的前期；丙图无同源染色体，故为减数第二次分裂．解答：解：A、由于丙图减数第二次分裂的后期，着丝点分裂，而同源染色体在减数第一次分裂时已别离，所以丙中无同源染色体，A错误；B、卵巢中既能进行有丝分裂也能进行减数分裂，所以三种细胞都有可能出现，B错误；C、基因重组的实质是非同源染色体的自由组合，发生在减数第一次分裂的后期，而图乙所示细胞下一时期就是减数第一次分裂的后期，C正确；D、丙图所示细胞质不均分裂，是次级卵母细胞，其子细胞为卵细胞和第二极体，D错误．应选C．点评：此题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．4．以下关于同源染色体概念的表达中正确的选项是〔〕A．一条染色体经复制后形成的两条染色体B．一条来自父方、一条来自母方的染色体C．在减数分裂中能联会的两条染色体D．形状和大小一般都相同的两条染色体考点：同源染色体与非同源染色体的区别与联系．分析：同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一是同源染色体．据此答题．解答：解：A、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A错误；B、一条来自父方，一条来自母方的染色体不一是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，B错误．C、同源染色体的两两配对叫做联会，所以联会的两条染色体一是同源染色体，C正确；D、形态和大小都相同的染色体不一是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体，D错误．应选：C．点评：此题考查同源色体的概念，解答此题除了识记同源染色体的概念，还需理解同源染色体的来源，如B选项中“一条来自父方，一条来自母方〞虽然与概念中说法相同，但还有明确同源染色体是来自父方和母方的同一号染色体．5．动物的1个精原细胞在减数分裂中形成4个四分体，那么在减数第二次分裂的中期可能有的染色体数、染色单体数分别是〔〕A． 2条、4条 B． 4条、8条 C． 8条、0条 D． 8条、16条考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化．分析：减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体．该动物的精原细胞在减数分裂中形成4个四分体，说明该动物的体细胞中含有8条染色体〔4对同源染色体〕．据此答题．解答：解：〔1〕减数第一次分裂后期，同源染色体别离，导致染色体数目减半，因此减数第二次分裂中期，细胞中染色体数目只有体细胞的一半，即4条；〔2〕减数第二次分裂中期，每条染色体含有2条姐妹染色单体，因此此时细胞中含有8条染色单体．应选：B．点评：此题考查减数分裂过程中染色体和DNA含量的规律性变化，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能结合题中信息作出准确的判断．6．以下关于DNA分子和染色体数目的表达，正确的选项是〔〕A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体别离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；有丝分裂过程及其变化规律．分析：此题是对有丝分裂与减数分裂过程中染色体行为、数目变化与DNA数目变化的考查．有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加倍，此时一条染色体上含有两条染色单体，有丝分裂后期着丝点别离染色体加倍，DNA不加倍；减数分裂过程中，细胞分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加倍，此时一条染色体上含有两条染色单体，减数第一次分裂染色体减半，减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体暂时加倍．解答：解：A、有丝分裂过程中细胞分裂间期染色体复制，DNA加倍，染色体不加倍，A错误；B、有丝分裂后期着丝点分裂，染色体加倍，DNA不加倍，B错误；C、减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体别离而减半，C正确；D、减数第二次分裂后期着丝点分裂，染色体暂时加倍，D错误．应选：C．点评：此题的知识点是有丝分裂间期，后期染色体的行为、数目变化与DNA 的数目变化，减数分裂过程中减数第一次分裂的染色体行为、数目变化与减数第二次分裂染色体行为、数目变化与DNA数目变化，对丝分裂与减数分裂过程中染色体行为、数目变化与DNA数目变化的；理解是解题的关键．7．有丝分裂与减数分裂过程中都能发生的现象是〔〕①DNA复制和有关蛋白质的合成②纺锤体的形成③同源染色体配对和别离④着丝点的分裂⑤非同源染色体的自由组合⑥同源染色体间的交叉互换．A．①②③ B．①②④ C．①③⑤ D．①②④⑥考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂．分析：有丝分裂和减数分裂过程的比拟：比拟工程有丝分裂减数分裂染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体，非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象别离与组合也不出现同源染色体别离，非同源染色体自由组合出现同源染色体别离，非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧，减II在赤道板断裂后期减II后I期解答：解：①有丝分裂间期和减数第一次分裂间期均会发生DNA复制和有关蛋白质的合成，①正确；②有丝分裂前期和减一前期具有纺锤体的形成，②正确；③只有在减数分裂过程中才会发生同源染色体配对和别离，③错误；④在有丝分裂后期和减二后期均会发生着丝点的分裂，④正确；⑤在减数第一次分裂后期时，同源染色体别离的同时，非同源染色体发生自由组合，⑤错误；⑥在减数第一次分裂的四分体时期，同源染色体间的非姐妹染色单体会发生交叉互换，⑥错误．应选：B．点评：此题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断各选项，属于识记层次的考查，难度适中．8．在受精作用过程中，表达受精实质的是〔〕A．同类生物的精卵互相识别B．精子的头部进入卵细胞C．卵细胞增厚并形成受精膜D．精子和卵细胞的细胞核互相融合考点：受精作用．分析：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程．精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目．据此答题．解答：解：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，其实质是精子和卵细胞的细胞核互相融合．应选：D．点评：此题知识点简单，考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的过程、实质及意义，能根据题干要求作出准确的判断，属于识记层次的考查．9．在减数第一次分裂过程中不出现的是〔〕A．同源染色体配对联会 B．同源染色体别离C．非同源染色体的自由组合 D．着丝点一分为二考点：细胞的减数分裂．分析：减数分裂过程：〔1〕减数第一次分裂间期：染色体的复制；〔2〕减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体别离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．〔3〕减数第二次分裂过程〔类似于有丝分裂〕．解答：解：A、同源染色体配对联会发生在减数第一次分裂前期，A正确；B、同源染色体别离发生在减数第一次分裂后期，B正确；C、非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期，C正确；D、着丝点一分为二发生在减数第二次分裂后期，D错误．应选：D．点评：此题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断各选项中的行为发生的时期，再根据题干要求选出正确的答案即可，属于识记层次的考查．10．10个初级卵母细胞和5个初级精母细胞如果发育成熟，受精后最多能产生的个体的数目是〔〕A． 5个 B． 10个 C． 15个 D． 20个考点：细胞的减数分裂．分析：精子的形成过程：1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子．卵细胞的形成过程：1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个次级卵母细胞+1个极体1个卵细胞+3个极体．解答：解：1个初级卵母细胞减数分裂只能产生1个卵细胞，那么10个初级卵母细胞减数分裂能产生10个卵细胞；1个初级精母细胞减数分裂可形成4个精子，那么5个初级精母细胞减数分裂能形成20个精子．一个精子和一个卵细胞结合形成一个受精卵，因此10个卵细胞和20个精子至多能形成10个受精卵，即形成10个个体．应选：B．点评：此题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握精子和卵细胞的形成过程，明确一个1个初级卵母细胞减数分裂只能产生1个卵细胞，而1个初级精母细胞减数分裂可形成4个精子，再根据题干中的数据答题．11．一条复制后的染色体，其染色体数、染色单体数和DNA数依次是〔〕A． 2、2、4 B． 1、2、2 C． 1、4、4 D． 2、2、2考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：在有丝分裂间期或减数第一次分裂间期，发生DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制．染色体在未复制之前，每条染色体含有1个着丝点、1个DNA分子，不含染色单体．染色体复制后，每条染色体含有1个着丝点、1个DNA分子，2条染色单体．据此答题．解答：解：染色体在未复制之前，每条染色体含有1个着丝点、1个DNA分子，不含染色单体．染色体复制后，着丝点的数目不变，即染色体的数目不变，但DNA数目加倍，且出现染色单体，所以每条染色体含有1个着丝点、2个DNA 分子、2条染色单体．应选：B．点评：此题考查有丝分裂过程及其变化规律，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目、DNA数及染色单体数目变化规律，能结合所学的知识做出准确的判断．12．如图为高动物的细胞分裂示意图．以下表达正确的选项是〔〕 A．图甲一为次级精母细胞B．图乙一为初级精母细胞C．图丙为次级卵母细胞或极体D．图丙中的M、m为一对同源染色体考点：细胞的减数分裂．分析：分析题图：甲细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；乙细胞含有同源染色体，且同源染色体别离，处于减数第一次分裂后期，该细胞的细胞质均分裂，说明该细胞所在的生物为雄性动物；丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，该细胞的细胞质不均分裂，说明该细胞所在的生物为雌性动物．解答：解：A、图甲可能为次级精母细胞，也可能为〔第一〕极体，A错误；B、图乙处于减数第一次分裂后期，且细胞质均分裂，因此其名称一为初级精母细胞，B正确；C、图丙处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均分裂，因此其名称一为次级卵母细胞，C错误；D、图丙处于减数第二次分裂后期，细胞中不含同源染色体，D错误．应选：B．点评：此题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期，能根据细胞质的分裂方式判断细胞的名称，再准确判断各选项，属于识记层次的考查．13．豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一高茎豌豆的基因型，正确且最简单的方法是〔〕A．让它与另一纯种高茎豌豆杂交B．让它与另一杂种高茎豌豆杂交C．让它与另一株矮茎豌豆杂交D．让它进行自花授粉考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型．分析：判断植物显性个体基因型的常用方法是自交，如果自交后代发生性状别离那么为杂合子，假设自交后代不发生性状别离那么为纯合子．解答：解：豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一高茎豌豆的基因型，正确且最简单的方法是让这高茎豌豆进行自交，如果后代全是高茎那么为纯合子；如果后代既有高茎也有矮茎，且比例是3：1．那么为杂合子．应选：D．点评：对于判断植物个体基因型的方法的理解用是此题考查的．14．大豆的白花和紫花为一对相对性状．以下四组杂交中，能判性状显隐性关系的是〔〕①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花．A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④考点：基因的别离规律的实质及用．分析：分析：显性性状是指在完全显现的条件下，具有相对性状的纯合子杂交，子一代表现出的性状；杂合子一代在自交时后代会发生性状别离，表现出3显性、1隐性的性状别离比．解答：解答：：①紫花×紫花→紫花，不能判断性状的显隐性关系，①不能；②紫花×紫花→301紫花+101白花，性状别离比接近3：1，可以判断紫花对白花是显性性状，②能；③紫花×白花→紫花，可以判断，紫花对白花是显性性状，③能；④紫花×白花→98紫花+107白花，相当于测交，不能判断显隐性关系，④不能．应选：B．。

河北省保定市高阳中学最新高一5月月考生物试题

第Ⅰ卷选择题( 共60分1~４0每小题1分4１~５０每小题2分）⒈对玉米做杂交实验，在人工传粉前后,一定需套袋的个体及时期是A．母本、受粉前B．母本、受粉后 C．父本、传粉前 D.父本、传粉后⒉玉米是雌雄同株异花植物，籽粒糯性对非糯性是显性，将两纯合亲本间行种植.下列叙述不正确的是A.非糯性亲本所结籽粒既有糯性和又有非糯性B.糯性亲本所结籽粒均既有纯合子又有杂合子C．糯性亲本所结籽粒种植后,所获籽粒中糯性∶非糯性＞３∶1D.糯性亲本所结籽粒种植后,所获籽粒中糯性∶非糯性=3∶１⒊红茉莉和白茉莉杂交，后代全是粉茉莉，粉茉莉自交，后代中红茉莉∶粉茉莉∶白茉莉=1∶2∶1,下列说法中正确的是A.茉莉的颜色红、白、粉不是相对性状B.粉茉莉自交的结果不能用孟德尔的分离定律解释C.亲本无论正交和反交，后代的表现型及其比例均相同D．粉茉莉测交，后代中会出现红茉莉⒋孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述正确的是A．①和②的操作同时进行B.①的操作在开花后进行C．②的操作是人工授粉D．②的操作后无需对雌蕊套袋⒌番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。

下列分析正确的是实验组亲本表现型F1的表现型和植株数目Ａ.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状B.实验1的亲本基因型：红果为AA，黄果为ａaC．实验２的Ｆ1红果番茄均为杂合子D.实验3的F１中黄果番茄的基因型可能是AA或Ａa⒍假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。

下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎"过程的是A．遗传因子在体细胞中成对存在B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型之比接近1∶１Ｃ．通过测交试验，孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近11D．由F2出现了“３∶１”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离⒎下面是某人群中耳垂遗传情况调查结果，据此可以判断A.耳垂的遗传方式属于性染色体遗传B.有、无耳垂的遗传不遵循基因的分离定律C．依据第④组结果可以推测有耳垂属于显性性状D.第②组中所有父亲的基因型均为杂合体⒏某XＹ型性别决定的雌雄异株植物，其叶片有阔叶和窄叶两种，且该性状由一对等位基因控制。

高一生物5月月考试题高一全册生物试题_01

应对市爱护阳光实验学校一生物5月月考试题〔普〕第一卷〔单项选择题每空2分，共60分〕1.以下有关孟德尔选用豌豆作为材料的原因中，不正确的选项是〔〕A．豌豆是异花传粉植物 B．豌豆是闭花受粉植物C．豌豆有利于进行人工杂交 D．豌豆的一些品种之间有易于区分的性状2.在进行豌豆杂交时，为防止其自花传粉，孟德尔采取的措施是〔〕①花蕾期，不去雄蕊②花蕾期，去雄蕊③套上纸袋④不套纸袋⑤待花成熟时，采集另一株植物的花粉涂在雌蕊的柱头上⑥待花成熟时，拿开纸袋任其在自然状况下传粉受精．A.②④⑥B.①③⑥C.②③⑤D.②④⑥3.以下性状中属于相对性状的是〔〕A．人的身高与体重 B．兔的长毛与短毛C．家鸡的长腿与毛腿 D．棉花的细绒与长绒4.大豆的白花和紫花是一对相对性状。

以下四组杂交中，能判断显性和隐性关系( )①紫花╳紫花→紫花②紫花╳紫花→301紫花＋101白花③紫花╳白花→紫花④紫花╳白花→98紫花＋102白花A．①和② B．②和③ C．①和③ D．③和④5.以下表达中正确的选项是〔〕A．纯合子自交的后代是纯合子B．杂合子自交的后代是杂合子C．两种纯合子杂交，其后代仍是纯合子 D．杂合子杂交的后代全是杂合子6.羊的毛色白色对黑色为显性，两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，假设他们再生第4只小羊，其毛色〔〕A．一是白色的 B．是白色的可能性大 C．一是黑色的 D．是黑色的可能性大7.以下表达错误的选项是〔〕A．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型B．杂种后代中显现不同性状的现象称性状别离C．表现型相同，基因型不一相同D．位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因8..图中能正确表示基因别离律实质的是〔〕A. B. C. D.9.以下哪项表示的是基因型为AaBb的个体产生的配子？〔〕A．Aa B．Aabb C．Ab D．AaBb10.孟德尔的两对相对性状的遗传中，具有1∶1∶1∶1比例的是( )①F1产生配子类型的比例②F2表现型的比例③F1测交后代基因型的比例④F1表现型的比例⑤F2基因型的比例A．②④ B．①③ C．④⑤ D．②⑤11.将基因型为AABbCc的植株自交，这三对基因的遗传符合自由组合律，那么其后代的表现型和基因型分别有几种〔〕A、2种；4种B、3种；5种C、4种；9种D、8种；7种12.人类的多指是显性基因〔A〕控制的一种常染色体遗传病；先天聋哑是隐性基因(b)控制的一种常染色体遗传病，这两对基因都是遗传。

高一生物5月考试试题高一全册生物试题

应对市爱护阳光实验学校高一生物5月考试试题一、选择题：此题包括30小题，每题2分，共60分．每题中只有一个选项最符合题意．1．以下关于孟德尔揭示出两大遗传律的原因的表达中，正确的选项是〔〕A．选用异花传粉的豌豆作材料，豌豆各品种之间有稳的、易区分的性状B．在分析生物性状时，首先针对两对相对性状的传递情况进行研究C．主要运用性分析的方法对大量数据进行处理，并从中找出了规律D．在数据分析的根底上，提出假说，并设计来验证假说2．某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的，进行了以下4个：①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌②未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌④用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌适时间后搅拌和离心，以上4个检测到放射性的主要部位是〔〕A．上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液B．沉淀、上清液、沉淀和上清液、上清液C．沉淀、上清液、沉淀、沉淀和上清液D．上清液、沉淀、沉淀和上清液、沉淀3．一匹家系来源不明的雄性黑马与假设干匹雌性红马杂交，生出20匹红马和22匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型是〔〕A．黑马为显性纯合体，红马为隐性纯合体B．黑马为杂合体，红马为显性纯合体C．黑马为隐性纯合体，红马为显性纯合体D．黑马为杂合体，红马为隐性纯合体4．小麦抗锈病是由显性基因控制，让一株杂合子小麦自交得F1，淘汰掉其中不抗锈病的植株后，再自交得F2，从理论上计算，F2中不抗锈病占植株总数的〔〕A．1/4B．1/6C．1/8D．1/165．白花三叶草有两个品种：叶片内含较高水平氰〔HCN〕的品种和不含氰的品种，由两对遗传的基因控制．其代谢过程如图：两个不含氰的品种杂交，F1含有较高水平氰，F1自交获得F2，那么〔〕A．两亲本的基因型为DDhh〔或Ddhh〕和ddHH〔或ddHh〕B．F2中性状别离比为高含氰品种：不含氰品种=15：1C．氰产生后主要储存在叶肉细胞溶酶体中D．向F2不含氰品种的叶片提取液中参加含氰葡萄糖苷，约有3/7类型能产生氰6．由一个DNA分子一条链转录出来的mRNA中碱基的构成是：20%U、30%C、10%A、40%G．那么，该DNA分子中的碱基构成情况是〔〕A．20%A、30%G、10%T和40%C B．15%A、35%G、15%T和35%CC．10%A、40%G、20%T和30%C D．35%A、15%G、35%T和15%C7．一批基因型为AA与Aa的豌豆，两者数量之比是1：3．自然状态下〔假设结实率相同〕其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为〔〕A．3：2：1B．7：6：3C．5：2：1D．1：2：18．人体某器官中一细胞染色体的组成为44+XX，那么以下有关表达正确的选项是〔〕A．此人一为女性B．该细胞中不一含有同源染色体C．该器官一是卵巢D．此人一为男性9．某男孩的基因型为X A Y A，正常情况下，其A基因不可能来自于〔〕A．外祖父B．外祖母C．祖父D．祖母10．基因型为AaBb的雌性动物的卵巢内有八万个卵原细胞，进行减数分裂，最后形成的含双隐性基因的卵细胞约有〔〕A．四万个B．三万个C．两万个D．一万个11．以下关于人类性别决与伴性遗传的表达，正确的选项是〔〕A．性染色体上的基因都与性别决有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体12．假设一对夫妇生育的7个儿子中，3个患有血友病〔H-h〕，3个患有红绿色盲〔E-e〕，1个正常．以下示意图所代表的细胞中，最有可能来自孩子母亲的是〔〕A ．B ．C ．D ．13．甲、乙两图为某二倍体高生物某细胞分裂过程中不同时期图．以下相关表达正确的选项是〔〕A．在形成图甲细胞过程中发生过交叉互换B．甲、乙两图说明该细胞分裂过程中发生了染色体变异C．甲细胞中有两个染色体组，8条姐妹染色单体D．假设图乙表未卵细胞，那么图甲表示次级卵母细胞14．家猫体色由X染色体上一对位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，以下说法正确的选项是〔〕A．玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C．为持续高效地繁育玳瑁猫，逐代淘汰其他体色的猫D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫15．以下关于同源染色体的表达中，正确的选项是〔〕①同源染色体一条来自父方，一条来自母方②同源染色体是有一条染色体经过复制而成的两条染色体③同源染色体的形状和大小一般相同④在减数分裂中配对的两条染色体．A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④16．观察到的某生物〔2n=6〕减数第二次分裂后期细胞如下图．以下解释合理的是〔〕A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互别离B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互别离C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次17．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b〔见图〕．如以该植株为父本，测交后代中表现为性状．以下解释最合理的是〔〕A．减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由别离C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D．减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换18．在没有发生基因突变和染色体畸变的情况下，以下结构中可能含有位基因的是〔〕①一个四分体②两条姐妹染色单体③一个DNA分子的两条脱氧核苷酸链④一对同源染色体⑤两条非同源染色体．A．①②③B．①②④C．①②③④D．①②④⑤19．某种欣赏植物〔2N=18〕的花色受两对位基因控制，遵循孟德尔遗传律．纯合蓝色植株与纯合植株杂交，F1均为蓝色； F1自交，F2为蓝：紫：红=9：6：1．假设将F2中的紫色植株用植株授粉，那么后代表现型及其比例是〔〕A．紫：红=3：1B．紫：红=2：1C．红：紫=2：1D．紫：蓝=3：120．红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占1/4，白眼雄果蝇占1/4，红眼雌果蝇占1/2．以下表达错误的选项是〔〕A．红眼对白眼是显性B．眼色遗传符合别离律C．眼色和性别表现自由组合D．红眼和白眼基因位于X染色体上21．有丝分裂间期由于某种原因，DNA复制中途停止，致使一条染色体上的DNA 分子缺少假设干基因，这属于〔〕A．基因突变B．染色体变异C．基因的自由组合D．基因重组22．基因工程中称为“基因剪刀〞的是〔〕A．DNA连接酶B．DNA聚合酶C．蛋白质水解酶D．限制性核酸内切酶23．将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养，以下表达错误的选项是〔〕A．小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B．该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC．连续分裂n次后，子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D．该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一相24．小麦的体细胞中含有六个染色体组．用这种小麦的叶肉细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是〔〕A．六倍体、三倍体B．六倍体、单倍体C．二倍体、三倍体D．二倍体、单倍体25．关于基因控制蛋白质合成的过程，以下表达正确的选项是〔〕A．一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子的碱基数是n/2个B．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D．在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化26．以下是某同学关于真核生物基因的表达：①携带遗传信息；②能转运氨基酸；③能与核糖体结合；④能转录产生RNA；⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子；其中正确的选项是〔〕A．①③⑤B．①④C．②③D．②④⑤27．在其他条件具备的情况下，在试管中进入物质X和物质Z，可得到相产物Y．以下表达正确的选项是〔〕A．假设X是DNA，Y是RNA，那么Z是逆转录酶B．假设X是DNA，Y是mRNA，那么Z是脱氧核苷C．假设X是RNA，Y是DNA，那么Z是限制性内切酶D．假设X是mRNA，Y是核糖体上合成的大分子，那么Z是氨基酸28．羟胺可使胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，导致DNA复制时发生错配〔如图〕．假设一个DNA片段的两个胞嘧啶分子转变为羟化胞嘧啶，以下相关表达正确的选项是〔〕A．该片段复制后的子代DNA分子上的碱基序列都发生改变B．该片段复制后的子代DNA分子中G-C碱基对与总碱基对的比下降C．这种变化一会引起编码的蛋白质结构改变D．在细胞核才可发生如下图的错配29．以下属于染色体变异的是〔〕①花药离体培养后长成的植株②染色体上DNA碱基对的增添、缺失③人类的红绿色盲和白化病的出现④三倍体无籽西瓜的培育过程⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条．A．①④⑤B．②④C．②③④D．①③④⑤30．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所．以下表达中正确的选项是〔〕A．⑥过程需要用秋水仙素处理，利用染色体变异的原理，是多倍体育种B．可以向改造生物的方法是④和⑦，能使玉米产生的基因〔抗虫基因〕，原理是基因突变C．假设经过②过程产生的基因型为Aabb的类型再经过③过程，那么子代中Aabb 与aabb的类型再经过③过程，那么子代中Aabb与aabb的数量比是3：1 D．由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出品种的育种方法称之为杂交育种二.非选择题31．〔每空2分，共14分〕中国女家屠呦呦获诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命，青蒿素是从植物黄花蒿〔即中药青蒿〕的组织细胞中提取的一种代谢产物．野生型青蒿〔体细胞中有18条染色体〕的正常植株白青秆〔A〕对紫红秆〔a〕为显性，稀裂叶〔B〕对分裂叶〔b〕为显性，两对基因遗传，请答复以下问题：〔1〕假设将基因型为aaBb 和AaBB的野生型青蒿杂交，F1中的基因型有_________种；F1中基因型_________的植株自交产生的紫红秆分裂叶植株比列最高；假设该基因型的植株自交产生F2，F2的表现型及比例为_________ 〔2〕某研究小组进行了两组杂交，杂交后得到的子代数量比方表：让组合一杂交子代中的白青秆分裂叶类型自交，其后代中能稳遗传的占_________，后代中白青秆分裂叶的概率是_________②组合二中亲本的组合可能有_________种，分别是_________．32.〔每空2分，共10分〕如图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。

高一生物5月月考试题(1)word版本

16/17学年第二学期5月份月考高一生物一、选择题：每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题，每小题2分，共70分)1.关于基因的说法正确的是：A.基因中含有遗传密码B.基因只存在于染色体上C.基因为双螺旋结构D.基因由4个脱氧核苷酸构成2.分析一个DNA时发现，20%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，由此可知该分子转录成的mRNA中，鸟嘌呤最多．．占A.20%B.30%C.40%D.60%3.果蝇的遗传物质由几种核苷酸组成：A.２B.４C.５D.８4.下列物质从结构层次看,由简单到复杂的顺序是：A.脱氧核苷酸－基因－染色体－DNAB.脱氧核苷酸－基因－DNA－染色体C.基因－脱氧核苷酸－染色体－DNAD.基因－DNA－脱氧核苷酸－染色体5.正常出现肽链终止，是因为：A.一个与链终止三联体相应的tRNA不能携带氨基酸B.不具有与链终止三联体相应的反密码子tRNAC.mRNA在链终止三联体处停止合成D.由于tRNA上出现终止密码6.胰岛素基因存在部位和合成胰岛素的部位依次是：A.体细胞、胰岛细胞B.胰岛细胞、体细胞C.胰岛细胞、胰岛细胞D.体细胞、体细胞7.从根本上．．．说，生物多样性与下面哪项有关：A.信使RNA中遗传密码排序多样B.DNA中脱氧核苷酸顺序千变万化C.蛋白质中氨基酸种类、数目和排序不同D.以上情况都有8.对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一特种的辅助手段，一般不采用的物质是A.核苷酸B.DNAC.RNAD.蛋白质9.甲培养基中含有15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸，乙培养基中含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，分别用这两种培养基培养正在分化．．的人体细胞，这两种培养基中被标记的物质的消耗量为：A.甲大于乙B.甲小于乙C.甲等于乙D.无法确定10.研究人员用鸟嘌呤和尿嘧啶这两种碱基人工合成mRNA分子，请分析该mRNA分子包含的密码子种类最多有：A.8种B.9种C.2种D.4种11.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N的原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，含15N标记的DNA的精子所占的比例为：A.0B.25%C.50%D.100%12.下列哪种物质与遗传信息的“转录”无关：A.DNAB.解旋酶C.核糖体D.RNA聚合酶13.在一个DNA分子中，胞嘧啶与鸟嘌呤之和占全部碱基数目的46%，其中一条链中腺嘌呤与胞嘧啶分别占该链碱基总数的28%和22%，那么由它转录的RNA中腺嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的：A.22%、28%B.23%、27%C.26%、24%D.54%、16%14.一个转运RNA一端的三个碱基是CGA，这个转运RNA转运的氨基酸是A.酪氨酸（UAC）B.谷氨酸（GAG）C.精氨酸（CGA）D.丙氨酸（GCU）15. mRNA的碱基序列中，随机插入3个碱基，则此mRNA所控制的蛋白质的变化为：A.没有改变B.插入第一个碱基后的密码子所控制的氨基酸全部改变C.插入第三个碱基后的密码子所控制的氨基酸全部改变D.插入第一个和第三个碱基间的密码子所控制的氨基酸全部改变16.用基因型为AaBBCcDd（无连锁）水稻植株的花药培养出来的单倍体植株，经染色体加倍长成后的自交后代中，纯合子比例及表现型种类分别是：A.1、8B.1/8、8C.1/16、16D.1/4、1617.把普通小麦的花粉和一部分体细胞通过组织培养分别培育成两种小麦植株，它们分别是A.单倍体、二倍体B.三倍体、二倍体C.单倍体、六倍体D.三倍体、六倍体18.以E图为对照，下列A、B、C、D四图中表示有一个染色体组的是19.DNA分子的S片段含有360个碱基，问由该片段控制合成的多肽链中最多有多少个氨基酸，此过程中最多需要tRNA有多少个：A.120、120B.60、60C.120、64D.60、6120．DNA分子双螺旋结构中，正确的碱基配对是A． A与T B .A与C C. C与T D. A与U21.地球上生物多样性的根本原因是（）A.蛋白质分子的多样性B.DNA分子的多样性C.自然环境的多样性D.非同源染色体组合多样性22．遗传信息的翻译过程需要的原料是A．脱氧核苷酸 B．氨基酸 C．核糖核苷酸 D．葡萄糖23．基因的化学本质是A．遗传物质的功能单位B．有遗传效应的DNA片段C．在染色体上呈线性排列D．特定的氨基酸序列24. 在某DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占22%，则胸腺嘧啶的分子数占A. 11%B. 22%C. 28%D. 44%25. 与DNA相比，RNA所特有的成分是A. 脱氧核糖和鸟嘌呤B. 核糖和尿嘧啶C. 脱氧核糖和胸腺嘧啶D. 核糖和胸腺嘧啶26．有关蛋白质合成的叙述中，正确的是A．一个氨基酸只对应一个密码子 B．每个密码子都对应一种氨基酸C．都在内质网上的核糖体中合成 D．氨基酸由mRNA密码子决定27．放射自显影技术是生物学研究中常用的手段，如果仅要求标记生物细胞中的蛋白质，而不标记核酸，应运用的同位素是A．14C B．3H C．32P D．35S28．下列有关DNA复制、转录、翻译的叙述中，正确的是A．DNA复制只以DNA分子的一条链为模板，所以称为半保留复制B．转录需要以信使RNA为模板，以核糖核苷酸为原料C．一段DNA含有600个碱基，由它控制合成的多肽链最多含氨基酸200个D．复制时遵循的碱基互补配对原则是A与T配对，G与C配对29．人体胰岛细胞中的基因指导胰岛素合成，对转录和翻译两个生理过程进行比较，正确的叙述是A．发生的部位相同 B．使用相同的模板 C．使用相同的原料 D．都消耗能量30．水稻的糯性、无籽西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是A．环境改变、染色体变异、基因重组B．染色体变异、基因突变、基因重组C．基因突变、环境改变、染色体变异D．基因突变、染色体变异、基因重组31．下列关于染色体组的叙述错误的是A．一个生物体细胞中都含有两个染色体组B．一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息C．一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同，互称为非同源染色体D．体细胞含有奇数个染色体组的个体，一般不能产生正常可育的配子32．关于染色体变异，正确的观点是A．染色体变异是指染色体结构的变异B．染色体体变异是指染色体数目个别的增加或减少C．以染色体组的形式成倍地增加或减少不属于染色体变异D．染色体变异可以用显微镜直接观察到33.下列属于染色体变异的是（）①花药离体培养后长成的植株②染色体上DNA碱基对的增添、缺失③非同源染色体的自由组合④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换⑤21三体综合征患者细胞中的21号染色体有3条A.①④⑤B.②④C.②③④D.①⑤34．下列说法正确的是A. 基因突变对于生物个体是利多于弊B. 基因重组能产生新的基因C. 基因突变都可以遗传给后代D. 基因重组是一种可遗传变异方式35.下列关于遗传病的说法中，正确的是A．人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病B．苯丙酮尿症、21三体综合征均属于单基因遗传病C．镰刀型细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换D．禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的第Ⅱ卷二、非选择题：本题包括5小题，共30分。

山东省菏泽市东明县2022-2023学年高一下学期5月月考生物学试题(含答案)

东明县2022-2023学年高一下学期5月月考生物试题一、单选题：共15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题意1.甲瓶与乙瓶的果蝇存在世代连续关系。

甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中个体既有灰身也有黑身。

让乙瓶中的全部灰身个体与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现黑身，则可以认定（）A.甲为乙的亲本B.乙为甲的亲本C.甲中灰身果蝇为纯合体D.乙中灰身果蝇为杂合体2.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（）F自交遗传实验基础上的A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和1B.“形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离”是孟德尔所做的假设内容之一F高茎豌豆杂交，其子代高茎∶矮茎=1∶1，这属于演绎推理C.孟德尔预测矮茎豌豆与1D.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验3.人类的皮肤含有黑色素，黑人含量最多，白人含量最少。

皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）控制。

显性基因A和B可以使黑色素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。

若一纯种黑人和一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为（）A.3种、3∶1B.3种、1∶2∶1C.9种、9∶3∶3∶1D.9种、1∶4∶6∶4∶14.真核生物的基因可以位于细胞质、常染色体、X染色体、Y染色体以及X和Y染色体的同源区段。

科研团队为确定基因在真核细胞中的位置，利用某种XY型动物的纯合白毛和纯合黑毛个体为亲本进行互交实验∶①白毛♀×黑毛♂与②白毛♂×黑毛♀，下列说法不正确的是（）A.若①子代均为白毛，②子代均为黑毛，则相关基因位于细胞质B.根据互交结果可区分相关基因是位于常染色体还是X染色体C.假设白毛对黑毛为显性，根据互交结果无法区分相关基因是位于X染色体还是X和Y染色体的同源区段D.若基因位于X染色体上，且白毛对黑毛为显性，实验②可根据性状判断子代性别。

高一生物下学期第二次月考(5月)试题(含解析)(2021年整理)

江西省南昌市2016-2017学年高一生物下学期第二次月考（5月）试题（含解析）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（江西省南昌市2016-2017学年高一生物下学期第二次月考（5月）试题（含解析））的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为江西省南昌市2016-2017学年高一生物下学期第二次月考（5月）试题（含解析）的全部内容。

2016-2017学年度高一下学期第二次月考高一生物试题一，选择题1。

孟德尔对遗传定律的探索经过了（)A. 分析→假设→实验→验证B. 假设→实验→结论→验证C。

实验→假设→验证→结论 D。

实验→分析→假设→结论【答案】A【解析】孟德尔对遗传规律的探索运用假说—-演绎法，即科学实验发现问题→大胆猜测提出假说→演绎推理实验验证→反复实验揭示规律，前两个阶段属于假说阶段，后两个阶段属于演绎阶段。

【考点定位】孟德尔遗传实验【名师点睛】孟德尔提出遗传的两大基本规律，其研究的基本过程是：实验观察→提出假说→演绎推理→实验验证。

2. 在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验结果的实质是( ）A. 高茎基因对矮茎基因是显性B. F1自交，后代出现性状分离C. 控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D. 等位基因随同源染色体的分离而分开【答案】D【解析】高茎与矮茎杂交,F2中高茎与矮茎的比为787：277(近似为3：1），说明高茎与矮茎的遗传遵循基因分离定律，其实质是等位基因随同源染色体的分开而分离，故D正确。

【考点定位】基因分离定律3。

关于等位基因与同源染色体的关系的叙述中，正确的是：( ）A。

高一下学期生物5月月考试卷真题

高一下学期生物5月月考试卷一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分）1. 下列属于有丝分裂与减数分裂的共同点的是（）A . 联会B . 非同源染色体自由组合C . 着丝点分裂D . 交叉互换2. 在减数分裂过程中,染色体的行为变化顺序是（）A . 复制→分离→联会→分裂B . 联会→复制→分离→分裂C . 联会→复制→分裂→分离D . 复制→联会→分离→分裂3. 某生物体细胞中有两对同源染色体AA′BB′，在减数第二次分裂后期细胞中，染色体可能的走向是（）A . 有可能走向两极的均为A与B′B . A与B′走向一极，A′与B走向另一极C . A 与A′走向一极，B与B′走向另一极D . 走向两极的均为A,A′,B,B′4. 某同学学完“减数分裂”一节后，写下下面四句话，请你帮他判断哪句话是正确的（）A . 我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多B . 我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全相同的C . 我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D . 我和弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的5. 下图中甲—丁为某动物（染色体数=2n）睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图错误的是（）A . 甲图可表示减数第一次分裂前期B . 乙图可表示减数第二次分裂前期C . 丙图可表示有丝分裂前期D . 丁图可表示精细胞6. 果蝇的体细胞有8条染色体,在一般情况下,它的初级精母细胞、次级精母细胞、精子所含有的DNA分子数依次是（）A . 16、8、4B . 16、16、4C . 8、4、4D . 8、8、87. 对某动物器官的组织切片进行显微观察，绘制了如下示意图。

下列叙述正确的是（）A . 图中细胞都是处于减数分裂的过程中B . 细胞中含有同源染色体的有甲、乙、丙、丁C . 丁细胞中染色体互换的区段内同一位点上的基因不一定相同D . 乙细胞名称为次级精母细胞或极体8. 有关受精作用的叙述中，不正确的是（）A . 受精卵细胞质中的遗传物质一半来自精子B . 受精时，精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合C . 合子中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致D . 合子的染色体一半来自父方、一半来自母方9. 豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状，下列杂交实验能判定性状显隐性关系的是（）A . 高茎×高茎→高茎B . 高茎×高茎→301高茎+101矮茎C . 矮茎×矮茎→矮茎D . 高茎×矮茎→98高茎+107矮茎10. 小鼠中有一种黄色毛皮的性状，其杂交实验如下（）实验一：黄鼠×黑鼠→黄鼠2378只，黑鼠2398只，比例约为1∶1实验二：黄鼠×黄鼠→黄鼠2396只，黑鼠1235只，比例约为2∶1下列有关叙述正确的是A . 小鼠毛皮性状的遗传不遵循分离定律B . 小鼠毛皮的黑色对黄色为显性C . 小鼠中不存在黄色纯种个体D . 小鼠中不存在黑色纯种个体11. 某种鸟（2N=80）的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制（如图所示），D+控制灰红色，D控制蓝色，d控制巧克力色，D+对D和d显性，D对d显性。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

四川省三台中学实验学校2017-2018学年高一生物5月月考试题
Ⅰ卷选择题（每小题2分,共70分）
1．一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。

对此有关叙述错误的是A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B．艾弗里等通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是主要的遗传物质的结论
C．噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能完全分开
D．沃森和克里克运用建构物理模型的方法研究确认了DNA的分子结构
2.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述，正确的是
A．所有生物的遗传物质都是DNA
B．真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，部分病毒的遗传物质是RNA C．动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此以外的其他生物的遗传物质是RNA
D．真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA
3．艾弗里通过实验发现，能促成R型细菌发生转化的物质是
A.从S型活细菌中提取的DNA
B.从S型活细菌中提取的蛋白质
C.从R型活细菌中提取的DNA
D.从S型活细菌中提取的多糖
4．赫尔希和蔡斯1952年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验进一步证实了DNA是遗传物质。

这项实验获得成功的原因之一是噬菌体
A．侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞 B．只将其DNA注入大肠杆菌细胞中
C．DNA用15N放射性同位素标记 D．蛋白质用32P放射性同位素标记
5．赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体侵染无标记的大肠杆菌，短时间保温后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。

下列有关实验分析正确的是
A．子代噬菌体中能检测到放射性说明DNA由亲代传给了子代
B．若保温时间过长，会导致上清液中放射性降低
C．本实验可证明蛋白质不是T2噬菌体的遗传物质
D．可以在含有32P的培养基中直接培养标记T2噬菌体
6．用分别被3H、15N、32P、35S标记的四种噬菌体侵染四组无放射性的细菌，在四组实验产生的子代噬菌体中能够检测到放射性的实验共有
A．1组B．2组C．3组D．4组
7．下面关于DNA分子结构的叙述，正确的是
A．DNA分子两条链上的A与T通过氢键连接
B．每个磷酸分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖
C．每个磷酸分子都直接和两个脱氧核糖相连
D．DNA分子的任一条链中A＝T，G＝C
8．若某生物体内核酸的碱基组成如右图所示，则此生物不可能是
A．T2噬菌体B．大肠杆菌
C．烟草花叶病毒D．烟草
9．关于细胞生命历程说法正确的是
A．细菌产生子分裂方式为无丝分裂
B．正常细胞分化后的遗传物质相同，蛋白质完全不同
C．细胞衰老过程中酪氨酸酶的活性降低，导致黑色素不能合成引发白化病
D．细胞发生癌变过程中，形态发生显著变化，有的产生甲胎蛋白和癌胚抗原
10．关于人体癌细胞的叙述，不正确的是
A．癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变
B．癌变由致癌因子引起，患病率与年龄无关
C．有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变
D．癌细胞的形态结构发生明显的变化
11．科学家利用胚胎干细胞在实验室中培育出了“微型人脑”组织，该组织具备了9周胎儿大脑的发育水平，但不能独立思考．下列相关叙述，正确的是
A．该培育过程体现了动物细胞的全能性
B．该培育过程中不会发生细胞衰老
C．该培育过程中遗传物质会发生改变引起细胞分化
D．该培育过程中细胞会发生基因控制下的编程性死亡
12. 下列关于实验的叙述正确的是
A. 模拟性状分离实验中，甲、乙两箱子中小球总数—定要相等
B. 模拟细胞大小与物质运输效率实验，相同时间内，琼脂块体积越大，NaOH扩散越深
C. 显微镜观察动物精巢细胞时，所有的细胞均处于减数分裂过程中
D. 观察植物细胞有丝分裂实验的操作步骤为：取材→解离→漂洗→染色→制片→观察13．下列哪一项叙述最能表明一个真核细胞正在进行细胞分裂。