日语基础知识
日语基础知识
日语基础知识平假名(ひらがな)清音(清音せいおん)あ段い段う段え段お段あ行あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o) か行か(ka) き(ki) く(ku) け(ke) こ(ko) さ行さ(sa) し(shi) す(su) せ(se) そ(so) た行た(ta) ち(chi)つ(tsu) て(te) と(to) な行な(na) に(ni) ぬ(nu) ね(ne) の(no) は行は(ha) ひ(hi) ふ(fu) へ(he) ほ(ho) ま行ま(ma) み(mi) む(mu) め(me)も(mo) や行や(ya)ゆ(yu)よ(yo) ら行ら(ra) り(ri) る(ru) れ(re)ろ(ro) わ行わ(wa)を(o)ん(n)浊音(濁音だくおん)あ段い段う段え段お段か行が(ga) ぎ(gi) ぐ(gu) げ(ge) ご(go) さ行ざ(za) じ(ji) ず(zu) ぜ(ze) ぞ(zo) た行だ(da) ぢ(ji) づ(zu) で(de) ど(do) は行ば(ba) び(bi) ぶ(bu) べ(be) ぼ(bo)半浊音(半濁音はんだくおん)あ段い段う段え段お段は行ぱ(pa) ぴ(pi) ぷ(pu) ぺ(pe) ぽ(po) 片假名(かたかな)清音(清音せいおん)ア段イ段ウ段エ段オ段ア行ア(a) イ(i) ウ(u) エ(e)オ(o) カ行カ(ka) キ(ki)ク(ku)ケ(ke) コ(ko) サ行サ(sa) シ(shi) ス(su) セ(se) ソ(so) タ行タ(ta) チ(chi) ツ(tsu) テ(te) ト(to) ナ行ナ(na) ニ(ni) ヌ(nu) ネ(ne) ノ(no) ハ行ハ(ha) ヒ(hi) フ(fu)ヘ(he) ホ(ho) マ行マ(ma) ミ(mi) ム(mu)メ(me) モ(mo) ヤ行ヤ(ya) ユ(yu) ヨ(yo) ラ行ラ(ra) リ(ri) ル(ru)レ(re) ロ(ro) ワ行ワ(wa) ヲ(o)ン(n)浊音(濁音だくおん)ア段イ段ウ段エ段オ段カ行ガ(ga) ギ(gi) グ(gu) ゲ(ge) ゴ(go) サ行ザ(za) ジ(ji) ズ(zu) ゼ(ze) ゾ(zo) タ行ダ(da) ヂ(ji) ヅ(zu) デ(de) ド(do) ハ行バ(ba) ビ(bi) ブ(bu) ベ(be) ボ(bo)半浊音(半濁音はんだくおん)ア段イ段ウ段エ段オ段ハ行パ(pa) ピ(pi) プ(pu) ペ(pe) ポ(po) 拗音(ようおん)平假名(ひらがな)や段ゆ段よ段か行きゃ(kya) きゅ(kyu) きょ(kyo)が行ぎゃ(gya) ぎゅ(gyu) ぎょ(gyo)さ行しゃ(sha) しゅ(shu) しょ(sho)ざ行じゃ(ja)じゅ(ju)じょ(jo)た行ちゃ(cha) ちゅ(chu) ちょ(cho)だ行ぢゃ(ja)ぢゅ(ju)ぢょ(jo)な行にゃ(nya) にゅ(nyu) にょ(nyo)は行ひゃ(hya) ひゅ(hyu) ひょ(hyo)ば行びゃ(bya) びゅ(byu) びょ(byo)ぱ行ぴゃ(pya) ぴゅ(pyu) ぴょ(pyo)ま行みゃ(mya) みゅ(myu) みょ(myo)ら行りゃ(rya) りゅ(ryu) りょ(ryo)片假名(かたかな)ヤ段ユ段ヨ段カ行キャ(kya) キュ(kyu) キョ(kyo)ガ行ギャ(gya) ギュ(gyu) ギョ(gyo)サ行シャ(sha) シュ(shu) ショ(sho)ザ行ジャ(ja) ジュ(ju) ジョ(jo)タ行チャ(cha) チュ(chu) チョ(cho)ダ行ヂャ(ja) ヂュ(ju) ヂョ(jo)ナ行ニャ(nya) ニュ(nyu) ニョ(nyo)ハ行ヒャ(hya) ヒュ(hyu) ヒョ(hyo)バ行ビャ(bya) ビュ(byu) ビョ(byo)パ行ピャ(pya) ピュ(pyu) ピョ(pyo)マ行ミャ(mya) ミュ(myu) ミョ(myo)ラ行リャ(rya) リュ(ryu) リョ(ryo)下面列出假名的字源，以协助记忆和理解。
日语的基本知识
日语的基本知识
2
1
サ
3
日语的基本知识
sa
1
si
シ
日语的基本知识
2
su
1
ス
日语的基本知识
2 3
1
セ
日语的基本知识
se
1
so
ソ
日语的基本知识
边 学边记
させし
さ そす
させし すせそ さ そ さ しすせそ
日语的基本知识
発音練習
a si sasu i si a su asa se ki あし さ いし あ す あさ せき
日语的基本知识
1.读音
汉字
音读(模仿我国汉字的读音)社長（しゃちょう）
训读(完全离开我国汉字原来的读音,按它 的字义读成日语)蛇（へび）
日语的基本知识
2.字形 日文汉字: 雑誌 図書 鉛筆 団結 予習 中文汉字: 杂志 图书 铅笔 团结 预习
3.词义 勉強=学习
丈夫=结实 油断=麻痹大意
日语的基本知识
愛 言う 上 会う 青 家
日语的基本知识
2
3 1
カ
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ka
3
ki
1
2
キ4
日语的基本知识
1
ku
ク
日语的基本知识
1
3
2
ケ
日语的基本知识
ke
1
コ
2
日语的基本知识
ko
边 学边记
かけ き
かこ く
かけき く け こかこ かき く けこ
日语的基本知识
発音練習
kaki kaku kiku ka ko ke ko ki かき か きく か こ け こ き
日语高考语法知识点汇总
日语高考语法知识点汇总日语作为一门语言，在高考中也有着重要的地位。
掌握好日语的语法知识点，不仅能够在考试中得到更好的成绩，还能够提高我们对日语的理解和应用能力。
下面，我将从不同的层次整理一些常见的日语高考语法知识点，希望对大家有所帮助。
一、基础语法知识点1. 五十音图和假名在日语中，五十音图和假名是我们学习的基础。
掌握好五十音图的发音和相应的假名，能够帮助我们更好地理解和记忆日语单词和句子。
2. 动词的基本形态日语动词的变化形式是日语语法中的重点知识。
包括词干变化、时态变化和敬语变化等。
掌握好动词的基本形态，能够准确地使用不同的动词时态和敬语表达自己的意思。
3. 形容词和形容动词的变化形容词和形容动词在日语中有着重要的作用。
了解形容词和形容动词的基本变化规则，能够帮助我们正确地使用它们作为句子的修饰语，表达出我们的思想和感觉。
二、进阶语法知识点1. 接续助词在日语中，有很多种接续助词，它们的作用是连接不同的词语、短语和句子。
了解接续助词的用法和意义，能够帮助我们正确地理解和运用日语句子的结构。
2. 语气助词日语中的语气助词可以表达说话人的心情、态度和语气。
了解常用的语气助词，能够帮助我们更好地理解日语对话的含义和情感色彩。
3. 时态助词时态助词在日语中起到表示句子的时间和状态的作用。
了解常见的时态助词，能够帮助我们正确地表达句子的时态和态度。
三、提高语法应用能力1. 阅读理解阅读理解是日语高考中的一种重要题型。
通过阅读不同类型的文章，我们能够更好地理解和应用各种语法知识点。
建议多读一些有关日语文化和生活的文章，提高自己的阅读理解能力。
2. 写作表达写作表达是日语高考中的另一种重要能力。
通过积累词汇和句型，我们可以更加准确地表达自己的想法和观点。
建议多写一些短文或者日记，提高自己的日语写作水平。
总结起来，掌握好日语的语法知识点对于我们在高考中取得好成绩至关重要。
通过不断地学习和应用，我们可以提高自己的日语水平，进一步发展对日语的兴趣和热爱。
日语基础知识
五十音図（平仮名）
あ か さ た な
い き し ち に
う え お く け こ す せ そ つ て と ぬ ね の
は ま や ら わ
ひ ふ へ ほ み む め も い ゆ え よ り る れ ろ い う え を
五十音図(片仮名）
ア カ サ タ ナ
やすみ） 汉语词汇：花瓶（かびん）小学生 （しょうがくせい） 外来语： ラジオ 收音机、コーヒー 咖 啡、コンピュータ计算机 混合语：フランス語、野球チーム （ご）（やきゅう）
ギ ジ ヂ ビ ピ
グ ズ ヅ ブ プ
ゲ ゼ デ ベ ペ
ゴ ゾ ド ボ ポ
拗音 平仮名 きゃkia しゃxia ちゃqia にゃnia ひゃhia みゃmia りゃlia
きゅkiu しゅxiu ちゅqiu にゅniu ひゅhiu みゅmiu りゅliu
きょkio しょxio ちょqio にょnio ひょhio みょmio りょlio
片仮名 キャ キュ キョ シャ シュ ショ チャ チュ チョ ニャ ニュ ニョ ヒャ ヒュ ヒョ ミャ ミュ ミョ リャ リュ リョ
しばらくですね。shibaraku
desune 元気（げんき） お元気ですか。你好吗？ ogenki desuka こんばんは。晚上好 konbanwa 残念（ざんねん） 残念ですね。真可惜 zannendesune 東京（とうきょう）大学（だいがく） tookyoodaigaku
ぎゃgia じゃjia
ぢゃjia びゃbia ぴゃpia
ぎゅgiu じゅjiu
ぢゅjiu
ぎょgio じょjio
ぢょjio
ギャ ギュギョ ジャ ジュ ジョ
日语基础知识归纳
日语基础知识归纳日语是一种主要为日本列岛上大和民族所使用的语言。
那么你对日语了解多少呢?以下是由店铺整理关于日语基础知识归纳的内容，希望大家喜欢!日语的基础知识1、日语的构成日语由平假名、片假名、汉字、罗马字(英文字母)和阿拉伯数字组成。
由于日本人崇尚优势的外国文化，所以借鉴了许多国家的语言运用到自己的语言当中。
例如在中国极兴盛的时期，日本人派遣唐使到中国学习，将中国整个文化复制至日本。
平假名，片假名就是日本人从中国字里汲取较简单且容易书写的部分演变而成的。
2、平假名、片假名的由来及用法①平假名、片假名的由来公元5世纪左右汉字从中国传到日本。
后来日本人依据汉字的写法创造出平假名和片假名。
在字形上也作了较大改变以适于书写日语。
②平假名和片假名的用法平假名，片假名的用法类似英文字母。
只要将不同的字母(假名)拼起来就可以变成一个单字了。
平假名用来表示日语既有的字。
如：いす、つくえ、うし。
片假名用于记载外来语和一些象声词等特殊词汇。
现在在日本人的生活中使用着很多外来语，而且目前有着相当显著的增加倾向。
这些外来语主要是从英美语言音译而来，大多数是从英语，也有从法语、德语、荷兰语、西班牙语等语种音译过来的，如："game"片假读「ゲーム」。
也有一些是日本人编制的，这种叫做「和制外来语」。
3、日文汉字世界上使用汉字的国家有中国、日本和韩国。
中国的汉字称为中文汉字那么日本的汉字则称为日文汉字。
日文汉字是从古代中国流传而至，汉化极深，所以日文汉字当中有很多与中文汉字发音、字形、字义相近甚至相同的汉字。
这对于中国学生来说既是优势也是劣势，、在学习当中我们应该利用借鉴它们的相同之处并注意区分它们的不同之处使学习达到事半功倍的效果。
①日本人利用汉字大概有三种方法：第一种方法是用汉字作为表音的符号，即将汉字演变成现在的假名第二种方法是用汉字作为表意的符号，即用汉字的意义表示日语词汇的意义。
如：山「やま」、川「かわ」、日「ひ」、月「つき」。
都是日语小常识
云南省--うんなん しょう（省会こんめい、クンミン）
四川省--しせん しょう（省会せいと、チェンドー）
陕西省--せんせい しょう（省会せいあん、シイアン）
青海省--せいかい しょう（省会せいねい、シイニン）
甘肃省--かんしゅく しょう（省会らんしゅう、ランジョウ）
22.“千里之堤溃于蚁穴”----「千里の堤も蚁の穴から。」（せんりのつつみもありのあなから）
23.“条条道路通罗马”----「すべての道はローマに通ず。」（すべてのみちはローマにつうず）
24.“脍炙人口”----「人口に脍炙する」（じんこうにかいしゃする）
25.“笑里藏刀”----「笑中に刀あり」（しょうちゅうにとうあり）
３マスカラ ウォータープルーフ 防水型睫毛膏
４もちよし マスカラ 持久型睫毛膏
フェイスメーク 脸部彩妆
ナチュラルメークにこれだけは必要！というアイテムは？
自然彩装
１フェイス パウダー 密粉
２スティックチークス腮红条
３リキッド（リクイド）ファンデーション粉底液
４ベース クリーム隔离霜
５リキッド アイライナー （Liquid Eyeliner）眼线液
６カラー ペンシル （Color Pencil） 眼彩笔
７アイライナー ペンシル （Eyeliner Pencil）眼线笔
マスカラ 睫毛膏
もっと長く、もっと濃く、もっと強く！
１ボリューム マスカラ 浓密型睫毛膏
２ロング マスカラ 纤长型睫毛膏
42.“画蛇添足”----「月夜に提灯」（つきよにちょうちん）
43.“一星半点”----「爪の垢ほど」（つめのあかほど）
高考日语必考知识点大全
高考日语必考知识点大全导言：高考对于学生来说是至关重要的一次考试，其中包括了多个科目的考核。
而对于选择日语作为选修科目的学生来说，掌握日语的基础知识是非常重要的。
在这篇文章中，我们将分享一些高考日语必考的知识点，希望能够帮助广大考生在日语科目中取得优异成绩。
一、基础语法知识1. 助词的用法：助词在日语中起到连接词语和修饰句子结构的作用。
常见的助词有「は」、「が」、「の」、「を」等。
学生应了解助词的基本功能和使用方法。
2. 时态和语气：学生需要掌握日语中的过去时、现在时和将来时等基本的时态表达方式。
此外，了解日语中的命令式、可能性表达、推测等语气也是非常重要的。
3. 动词和形容词的活用：日语中动词和形容词有不同的活用形式，学生需要熟悉这些活用形式并会运用在句子构成中。
二、基础词汇积累1. 日常生活用语：学生需要掌握一些日常生活交流中常用的日语词汇，包括问候、购物、旅游等方面。
2. 数字和计量单位：了解基本的数字和计量单位是日语学习的基础，学生需要掌握数字的读法以及计量单位的表达方式。
3. 人物和地点名称：了解一些常见的日本人名、地名以及地点的日语表达方式是必不可少的。
三、常用句型和表达方式1. 交流句型：学生需要熟悉日语中一些常见的交流句型，比如介绍自己、询问他人情况等。
2. 问答句的构成：了解如何构建问答句是学生日语学习中的重点之一。
学生需要掌握一些常见的问答句的构成方式。
3. 表示意愿和建议的表达方式：学生需要了解如何用日语表达自己的意愿和建议，比如请客、建议别人等。
四、阅读理解1. 短文阅读：学生需要通过阅读短文来理解文中所述的内容，包括文中的词汇、句子结构等。
2. 图片和图表阅读：学生需要学会通过图表和图片来获取信息，理解图表中所示的内容和数据。
3. 文化背景知识：了解一些关于日本文化的背景知识对于阅读理解是非常有帮助的，学生可以通过阅读相关的文章来了解日本的传统文化和习俗。
五、听力技巧1. 日常生活对话：学生需要通过听取日常生活对话来理解对话中所述的内容，并会根据对话内容回答问题。
高考日语全部知识点汇总
高考日语全部知识点汇总日语作为高考外语中的一种选项，赢得了众多学生的青睐。
尽管听说读写四个方面的考察内容较多，但只要掌握了全部的知识点，相信你一定能够在高考中获得不错的成绩。
下面将为大家汇总整理一些常见的高考日语知识点，方便大家复习备考。
一、语言基础知识1. 假名：包括平假名和片假名，要掌握其读音和对应的汉字。
2. 五十音图：掌握日语的五十音图和发音规则，并注意长音和促音的使用。
3. 词类：包括名词、代词、形容词、副词、动词、助动词、助词、连体词等。
二、语法知识1. 名词：包括名词的复数形式、所有格、主格、与助词的搭配等。
2. 代词：包括人称代词、指示代词、疑问代词、反身代词等的用法。
3. 形容词和副词：包括形容词和副词的变形和比较等相关知识。
4. 动词：包括动词的词干变化、时态、形态和形式等内容。
5. 助词：包括格助词、时助词、助动词等的搭配用法。
6. 句型：包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等的基本结构和用法。
三、词汇知识1. 基本词汇：包括日常生活中常用的词汇，如数字、颜色、时间、日期、季节等。
2. 名词：包括人物、动物、植物、食物、学科、职业等常见的名词。
3. 动词和形容词：包括日常生活中常用的动词和形容词，如行为动词、感觉动词、描述外貌和性格的形容词等。
4. 词组和固定搭配：包括常用的词组、成语、习惯表达等。
四、阅读理解技巧1. 阅读速度：提高阅读速度，增强阅读理解能力。
2. 识别关键词：通过识别关键词来确定文章的主题和大意。
3. 推理判断：通过上下文的暗示和提示，进行推理和判断。
4. 理解上下文：掌握上下文的语法和词汇信息，理解文章的逻辑和脉络。
五、听力技巧1. 训练听力速度：通过大量的听力材料，提高自己的听力速度和反应能力。
2. 预测信息：在听力过程中，尽量提前预测接下来的信息，提高听力理解的准确性。
3. 提取关键信息：听力材料中会提到一些关键信息，要学会提取并理解这些信息。
4. 注意听力材料的主题和情感态度，理解说话者的意图和观点。
《日语零基础学习》课件
分类记忆
将单词按照主题、词性、读音等分类，进行归纳记忆。
反复复习
定期复习已学过的单词，加强记忆。
通过听日语广播、看日剧、与日本友人交流等方式，提高日语听力水平；同时多说多练，模仿日本人发音和语调，提高口语表达能力。
多听多说
掌握日语的基本语法知识，有助于理解日语语句的结构和含义，提高听说理解能力。
学习语法
《日语零基础学习》PPT课件
目录
日语基础知识日语日常会话日语语法入门日本文化初步了解日语学习技巧分享
01
CHAPTER
日语基础知识
日语的字母表，由五个元音和五个元音的辅音组成，是日语发音的基础。
五十音图
音节结构
声调与音变
日语的音节结构比较简单，主要由元音和辅音组成，没有辅音结尾的音节。
日语的声调是指单词中音节之间的高低关系，而音变则是指单词中音节的发音变化。
03
02
01
日语的字母分为平假名和片假名两种，平假名用于书写单词和句子，片假名用于书写外来词和强调。
平假名和片假名
日语的书写规则比较简单，按照从上到下，从左到右的顺序书写即可。
书写规则
日语的手写体和印刷体有一些差异，学习者需要掌握不同字体之间的差异。
手写体与印刷体
日语单词的基本构成单位，包括词根、词尾和词缀等。
02
日本传统艺术注重细节和手工艺，强调与自然和谐相处。这些艺术形式通常追求的是一种简约、优雅和和谐的美感，能够让人们感受到日本文化的独特魅力。
日本传统艺术在现代的影响
03
虽然日本传统艺术与现代社会存在一定的差异，但是它们仍然对现代日本文化产生了深远的影响。许多日本现代艺术家都从传统艺术中汲取灵感，创作出具有日本特色的现代艺术作品。
标日初级知识点总结
标日初级知识点总结一、假名假名是日文中的音节文字，包括平假名和片假名两种。
平假名由46个基本音节和合成音节组成，片假名也是由基本音节和合成音节组成。
假名的使用对象广泛，基本上许多日文文章、书籍、杂志等都是以假名书写。
二、日本语的发音日本语的发音主要由五种元音和十四种辅音构成，元音包括“a”、“i”、“u”、“e”、“o”，辅音包括“k”、“s”、“t”、“n”、“h”、“m”、“y”、“r”、“w”、“g”、“z”、“d”、“b”、“p”。
三、日本语的五十音图五十音图是日本文字的编码表，用于记录日本文字的发音。
五十音图分为平假名和片假名两部分，分别包括五十个基本音节及其合成音节。
四、词汇日本语中有很多词汇，涉及到各个领域。
学习词汇是学习日本语的重要部分，需要掌握一定数量的词汇才能进行日常交流和阅读理解。
包括动词、名词、形容词、副词等。
五、语法日本语的语法比较复杂，包括主谓宾结构、形容词、副词、助动词、连接词等。
学习日本语的语法需要掌握这些基本结构，才能正确地组织句子并表达自己的意思。
六、数字日本语的数字包括基数词和序数词，基数词用于表示数量，序数词用于表示顺序。
学习日本语需要掌握基本的数字词汇，能够正确地表达数量和顺序。
七、时间日本语中有很多与时间相关的词汇，包括小时、分钟、日期、星期等。
学习日本语的时间词汇是很重要的，能够帮助我们正确地表达时间和时间概念。
八、日本文化学习日本语的过程中，了解日本文化也是很重要的。
包括日本传统节日、礼节、饮食、习俗等。
了解这些文化知识可以帮助我们更好地理解日本语，并且更好地融入日本社会。
以上就是标准日语初级知识点的总结，通过学习这些知识点，能够帮助我们更好地掌握日本语的基本知识，为进一步学习打下坚实的基础。
高考日语完整知识点
高考日语完整知识点在高考日语考试中，了解并掌握完整的知识点是非常重要的。
下面将为您详细介绍高考日语的完整知识点。
一、听力理解1. 听力基础知识：包括日语语音的基本特点、发音规则和常用语音组合等。
2. 听力技巧：包括听懂日语句子的方法、理解对话的技巧、提高听力速度和准确度等。
二、阅读理解1. 词汇：掌握常见的日语单词、固定搭配和常用短语。
2. 语法：了解日语的基本语法规则，包括动词的变形、形容词的用法、名词的修饰等。
3. 阅读技巧：学会快速寻找关键信息、理解文章中的主题和段落大意、推测词义和作者意图等。
三、写作表达1. 句型结构：学会使用简单的日语句型，包括陈述句、疑问句、否定句等。
2. 功能表达：掌握日常交际中常用的表达方式，包括问候、介绍自己、提建议、表达意见等。
3. 写作技巧：学会写日记、作文和简单的应用文，注意语法的正确性和语言的流畅性。
四、口语表达1. 日常对话：学会进行简单的日常对话，包括问路、购物、点菜、约会等。
2. 口语技巧：注意正确发音、语调和语速，提高口语表达的流利度和准确性。
3. 聆听和回答问题：练习聆听他人发言并做出适当的回答，培养应对口语考试的能力。
五、翻译能力1. 翻译基础：掌握汉语到日语以及日语到汉语的基本翻译技巧。
2. 文化意识：了解日本的历史、文化、风俗习惯等，为翻译时的语境提供准确的理解。
六、自学能力1. 学习方法：掌握学习日语的有效方法和技巧，包括记忆单词、记忆语法和阅读练习等。
2. 模拟练习：参加模拟考试，培养时间管理和应试能力，提高解题速度和准确度。
以上就是高考日语的完整知识点。
希望通过深入学习和实践，您能够充分掌握这些知识点，从而在高考中取得理想的成绩。
祝愿您高考顺利！。
日语基础知识
日语基础入门知识第一部分1、五十音图日语的基本文字叫做“假名”，它是一种标音文字，也是音节字母，（即日语的每一个假名代表一个音节（拨音除外），读为一拍。
）日语的假名共有71个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。
每个假名都有两种写法，一种叫平假名，另一种叫片假名。
日文书写中，一般是平假名与日文汉字混合使用，片假名是用来标记外来语（如英语）、发电报及特殊词汇时才用的。
表示假名排列顺序的是五十音图，下面让我们一起学习平假名和片假名的发音及书写吧！2、罗马字片假名旁边标注的类似英文字母的文字为罗马字，是帮助记忆假名发音用的，在计算机普及的现代，还将此演变成为一种日文输入法，为Romaji输入法。
我们用日语上网学习的话，就要使用这个Romaji，以后我们需要熟记并要学会使用它。
3、假名的由来日语的假名都是从中国的汉字演变而来。
平假名是汉字的草书演变过来，而片假名是选用了汉字的偏旁部首。
所以，知道了哪个假名是由什么汉字变化过来，那么虽然读音有些不同，但是掌握起来还是要方便得多。
平假名的由来：片假名的由来：第二部分1、浊音表和浊音的发音浊音假名是由清音假名「か」「さ」「た」「は」四行派生出来的，用浊音符号「〝」（浊点）表示。
2、半浊音表和半浊音的发音ぱ行：ぱパpaぴピpiぷプpuぺペpeぽポpo半浊音只有一行，由「は」行假名添加半浊音符号「゜」（半浊点）组成。
3、长音日语的音节有短音和长音的区别。
所有的假名除拨音「ん」外，都代表一个短音。
把假名的元音拉长一拍的音叫“长音”。
长音规则：あ行假名后加“あ”，此时的“あ”为长音符号。
おかあさんい行假名后加“い”，此时的“い”为长音符号。
おにいさんう行假名后加“う”，此时的“う”为长音符号。
つうやくえ行假名后加“い”或“え”，此时的“い”或“え”为长音符号。
せんせいおねえさんお行假名后加“う”或“お”，此时的“う”或“お”为长音符号。
おとうさんおおきい外来语中，长音符号为“ー”。
日语高一第一册知识点总结
日语高一第一册知识点总结第一部分：基础知识1. 五十音图五十音图是日语的基础，包括五十个平假名和五十个片假名。
平假名主要用于表示日语的日常用词，而片假名主要用于表示外来词和片假名词。
通过学习五十音图，可以帮助学生快速掌握日语的发音和阅读能力。
2. 基本语法日语的基本语法包括主语、谓语、宾语的构成。
此外，还有词尾变化、助动词、连接助动词等多种语法结构。
学习基本语法对于学习日语的初学者而言非常重要。
3. 动词的基本用法日语动词的基本用法包括肯定形、否定形和过去形等。
另外，也需要掌握动词的词尾变化规则，如终止词、连用形、未然形和命令形等。
4. 形容词的基本用法日语形容词的基本用法包括肯定形、否定形和过去形等。
形容词也有词尾变化规则，如终止词、连用形和未然形等。
第二部分：日常会话1. 自我介绍自我介绍是日常生活中经常使用的对话，包括姓名、年龄、爱好和学习情况等。
学习如何进行自我介绍对于提高日语口语能力非常有帮助。
2. 购物对话在购物对话中，学生需要学习如何询问商品价格、讨价还价和支付方式等，这对于学生在日常生活中的实际应用非常重要。
3. 饮食对话学习饮食对话包括如何点菜、询问菜单和表达口味偏好等。
这对于学生在餐馆用餐时的应用非常有帮助。
第三部分：文化常识1. 日本传统节日学习日本的传统节日，包括正月初一、孩子节和七夕节等。
了解日本的传统文化对于学生更好地理解日语的用法和表达方式非常重要。
2. 日本习俗学习日本的习俗，包括拜年、送礼和茶道等。
了解日本的习俗可以帮助学生更好地融入日本的社会和生活。
第四部分：阅读理解1. 日语文章学生需要阅读一些简单的日语文章，了解日语文章的结构和用语习惯。
通过阅读日语文章，可以帮助学生提高对日语的理解和掌握能力。
2. 日本动漫学生可以阅读一些日本动漫的简介和对话，了解动漫中的日语用法和表达方式。
通过阅读日本动漫，可以帮助学生更好地了解日本的文化和生活。
总结以上是高一日语第一册知识点的总结，包括基础知识、日常会话、文化常识和阅读理解等多个方面。
日语入门基础知识
日语入门基础知识关键词：日语入门,,一,关于假名曰文是由假名（分为平假名和片假名）、汉字、罗马字组成的。
例：これは曰本语のテキストです。
（译文：这是曰语课本）平假名这个句子中的“これは”、“の”、“です”就是平假名。
平假名是曰语中很重要的一部分，它可以直接构成单词，如例中的“これ”（发音“kao lei”注：拼音）就是“这”的意思（相当于英语中的“this”）；の（发音“孬”）是“的”的意思，最后的“です”表判断，也就是“是”的意思。
平假名也可以充当句子中的其它无具体意思的成份，如例中的“は”就是一个助词，用来分隔“これ”（这）和“曰本语”。
另外，它还是曰文中汉字读音的基本单位，和汉语拼音的作用有点相似。
片假名“テキスト”是片假名。
片假名和平假名是一一对应的，读音相同，只是写法不同，你可以把它理解成英语中大写字母和小写字母的差别（但他们并不一是一回事，只是为了方便你的理解）。
片假名主要用来构成西方外来语及其它一些特殊词汇。
如例中的“テキスト”（发音“太Ｋ丝头”）的意思是“课本”，就是从英语单词“text”音译过来的。
汉字例中的“曰本语”是汉字。
“曰本语”就是“曰语”的意思了，但它的发音却不是中文发音了。
“曰本语”的读音为“にほんご”（发音“你好恩高”）。
在这里，假名“にほんご”就相当于曰语中汉字“曰本语”的拼音了（当然它并不是真正的拼音）。
曰语中有很多汉字，它们大部与其汉语意思有关，但往往不同。
句子结构的特点在例中，“です”是“是”的意思，这句话逐词翻译就是“这_曰语课本_是”。
看到了吧，曰语的谓语是放在后面的。
罗马字曰本球星“中田英寿”的英文名字叫作“Nakata”（球迷的话应该知道的吧？）那么这个英文名字是怎么“造”出来呢？其实“Nakata”是由曰语的又一组成部分——“罗马字”构成的。
曰语中的每个假名相对应的都有一个“罗马字”，比如“Na”对应“な”，“ka”对应“か”，“ta”对应“た”，三个假名连起来“なかた”（发音“那卡它”）就是曰本姓氏“中田”的读音了。
简单日语学习
简单日语学习日语是一门非常有趣和有用的语言，它是日本人民的母语。
学习日语可以帮助我们更好地了解日本文化，也可以在日本旅游时更加方便。
今天我来和大家分享一些简单的日语学习方法。
一、学习日语的基础知识在开始学习日语之前，我们首先需要了解一些基础知识，例如日语的发音、语音、基本词汇和语法。
1. 日语的发音：在日语中，重音通常落在单词的第一个音节上。
日语的发音比较平坦，不像中文那样有很多的声调变化。
日语中有五个元音字母，即“あ、い、う、え、お”，发音时要注意清晰、准确。
2. 日语的语音：日语中的几个基本语音有假名、片假名、汉字和罗马字。
假名和片假名是日语中常用的字母，汉字和罗马字则是日语中的汉字和拉丁字母。
3. 日语的基本词汇：日语中的基本词汇包括数字、天气、日常用语等等。
例如：- 一: いち (ichi)- 二: に (ni)- 三: さん (san)- 四: よん(yon) / し (shi)（注：“四”在日语中和“死”音相同，因此有时使用“よん”代替“し”。
）- 五: ご (go)4. 日语的基本语法：日语的基本语法是主语、谓语、宾语的顺序。
例如：“わたしはリンゴをたべます”（我吃苹果）。
二、学习日语的有效方法1. 坚持每天学习学习任何一门语言都需要坚持，而学习日语也不例外。
在每天的空闲时间里，可以通过听歌、阅读等方式来学习日语。
如果条件允许，可以考虑报名专业的日语课程。
2. 多听多说多练学习日语需要多听、多说、多练习。
可以从最简单的日语入手，例如数字、颜色等常用的基础词汇，逐渐学习日语中的更多词汇和语法。
3. 制定学习计划制定一个学习计划可以帮助我们更好地管理学习时间，并且可以让我们更加专注于学习。
可以根据自己的实际情况，选择适合自己的学习计划。
4. 学习日语歌曲日语歌曲的语气和韵律比较易于记忆，通过学习日语歌曲可以提高自己的日语口语水平。
可以选择一些简单的日语歌曲来练习口语。
5. 积极参与日语社交活动积极参与日语社交活动可以帮助我们更好地了解日本文化，同时也可以让我们更加自信地使用日语进行沟通与交流。
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れつ。 きれつ しろく られき
1.られつ
きろく きれつ
2.きろく
しろく
3.るす
りす
4.くらい
くろい
5.りれき
れきし
1.られつ*
きれつ
2.きろく*
しろく
3.るす
りす*
4.くらい*
くろい
5.りれき
れきし*
わ行 ： わかる(分かる)——懂 わたいれ(綿入れ)——棉芯 すわる(座る)——坐
練習：从１な ２に
的假名添入 たき とと え いき く かつ すく い
３ぬ
４んえ
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５の中选出正确
く のうた
たぬき ととのえ いきぬく かねつ すくない くにのうた は行： はこ——箱/箱子 ひふ——皮膚/皮肤 ふかい——深い/深 ほそい——細い/细 へいたい——兵隊/军队 はくさい——白菜/白菜
わり
8.せ こ
9. す の も
10.か
て
1.（かたわら）2.（おやすみなさい）3.（さかな）4.（き
たない）5.（やわらかい）6.（やきもち）7.（はしわた
り）8.（せんこく）9.（むすめのきもの）10.（かたりて）
2选择あい或者あお填入
处。
あいは 、あおは
、あおは
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からいでて （あい、あお、あい、あい） が 行： がくい — — ( 学位)学位 きぐ— —(器具)器具 かがく（科学） — — 科 学 すぐ— — 马上 ぐあい — — （ 具合）情况
や行： やおや——八百屋/菜店 よやく——予約/预约 やみよ——闇夜/黑夜
ゆかい——愉快/愉快，有趣
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《日语基础知识》课件
感叹词定义
表示感叹或呼应的词。
感叹词特点
通常以假名书写，没有时态和人称变化。
常见感叹词
如ああ、おい、ほら等。
CHAPTER
04
日语句子结构
主语、谓语和宾语
主语
表示句子所描述的对象， 通常出现在句子的开始位 置。
谓语
表示主语的动作或状态， 紧跟在主语之后。
宾语
表示谓语动作的对象或结 果，通常出现在句子的末 尾。
《日语基础知识》ppt课 件
CONTENTS
目录
• 日语简介 • 日语发音 • 日语词汇 • 日语句子结构 • 日语常用表达 • 日语文化背景
CHAPTER
01
日语简介
日语的发展历程
古代日语
约从公元3世纪开始，日本进入了 部民制时代。此时的语言被称作 “古日语”。
中世日语
从12世纪开始，日本进入了封建社 会，语言也随之发生了变化，这一 时期的日语被称为“中世日语”。
动词
动词定义
表示动作或行为的词。
动词特点
有词尾变化，根据时态、语态和人称的不同而变 化。
常见动词
如走る、食べる、する等。
形容词和副词
形容词定义
描述事物性质或状态的词。
形容词特点
通常以假名书写，有时态和人称 变化。
常见形容词
如美しい、高い、多い等。
常见副词
如とても、大変、非常に等。
副词特点
通常以假名书写，没有时态和人 称变化。
副词定义
修饰动词、形容词或其他副词的 词。
介词、连词和感叹词
介词定义
表示名词与其他词之间的关系。
介词特点
通常以假名书写，没有时态和人称变化。
日语的基础知识
日语的基础知识第一讲日本文字一日语的文字有汉字、假名、罗马字母和阿拉伯数字。
1、汉字汉字最早传入日本大约在公元三四世纪，六七世纪是大量引进的时期。
当时的日本没有文字，人们只能用口头方式来互相交流。
而当时中国经济、文化等非常繁荣，日本便派遣使、遣唐使到中国留学学习中国先进的文化、政治、制度等并带回传入了日本。
汉字传入后，日本人结合原有的发音和先进的汉字创造了自己的语言标记法。
由于对汉字的利用方式不同，在日语语言中汉字的读音出现了“音读”和“训读”。
“音读”是日本人引入中国汉字时模仿该汉语发音的读法，这种发音与现代汉语中汉字的发音相似。
如：“以来”、“資格”“天気”“安心”“反対”等。
“训读”是指利用汉字表达日语中原有词语意义的读法，也可以说是汉字的日译。
“人”“犬”“猫”“お金”等。
汉字一般用来表意。
日语汉字的字形和字义有的与中文汉字相同有的不同。
如：字形上，雑誌/杂志、発達/发达、団結/团结等；字义上，勉強（べんきょう）/学习、手紙（てがみ）/信、怪我（けが）/ 受伤等。
这一点对于我们中国人来说既是优势又是最容易出错的。
另外，日本人在使用汉字的基础上，创造了许多汉语中不存在的和式汉字词、和式汉字。
如：大根（だいこん）/萝卜、畑（はたけ）/田地、躾（しつけ）/教育等。
即使是相同的汉字也可能邮不同的意思，如：娘（むすめ）/女儿、切手（きって）/邮票、丈夫（じょうぶ）/结实等，切不可望文生义。
在以后学习的过程中一定要特别注意。
目前经常用的汉字有1945个。
2、平假名和片假名日语中的“假名”是相对“真名”、即汉字而言的。
真名指真正的汉字，是假名的来源。
假名有两种字体，一种叫平假名，一种叫片假名。
平假名用于一般书写和印刷，是模仿汉字的草书写成的。
因此，字体圆滑无棱角。
如：安—あ以—い加—か仁—に女—め礼—れ。
片假名只用于电报或标记外３、罗马字母1）构成外来语的简称，常常出现于报刊等媒体中。
例如：UN / United Nations / 国連（国際連合）/联合国ANA / All Nippon Airways /全日空/ 全日空PKO / peace-keeping operation /平和維持活動/维和行动WHO / World Health Organization / 国際保健機関/ 世界卫生组织。
新编日语学习资料
新编日语学习资料# 日语学习资料汇编## 目录1. 日语基础知识- 1.1 日语字母表- 1.2 日语发音指南- 1.3 日语语法基础2. 日语词汇学习- 2.1 日常用语词汇- 2.2 专业术语词汇- 2.3 旅游日语词汇3. 日语听力训练- 3.1 日语听力基础- 3.2 日语听力进阶- 3.3 日语听力实战演练4. 日语口语练习- 4.1 日常对话练习- 4.2 情景模拟对话- 4.3 日语口语表达技巧5. 日语阅读材料- 5.1 日语初级阅读- 5.2 日语中级阅读- 5.3 日语高级阅读材料6. 日语写作指导- 6.1 日语写作基础- 6.2 日语商务写作- 6.3 日语学术写作7. 文化理解与日语学习- 7.1 日本文化概述- 7.2 日语中的文化元素- 7.3 通过文化学习日语8. 日语学习资源推荐- 8.1 书籍推荐- 8.2 网站与应用程序- 8.3 学习社区与论坛## 1. 日语基础知识### 1.1 日语字母表日语由平假名和片假名两套字母组成，它们分别对应于日语的音节。
平假名主要用于日本语词汇，而片假名则用于外来语和拟声词。
### 1.2 日语发音指南日语发音相对简单，没有复杂的音节结构。
掌握基本的元音和辅音发音，将有助于学习者快速入门。
### 1.3 日语语法基础日语语法与汉语和英语存在较大差异，例如动词通常放在句子的末尾。
了解基本的语法结构，是掌握日语的关键。
## 2. 日语词汇学习### 2.1 日常用语词汇学习日常生活中的基本词汇，如问候语、数字、颜色等，是日语学习的基础。
### 2.2 专业术语词汇针对不同领域的专业术语词汇，如医学、法律、科技等，有助于专业领域的日语学习。
### 2.3 旅游日语词汇掌握旅游相关的词汇，如交通工具、酒店预订、餐饮等，为赴日旅游提供便利。
## 3. 日语听力训练### 3.1 日语听力基础通过听日语歌曲、儿童故事等简单材料，培养听力理解能力。
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紙（かみ）
筆（ふで）
注意：由于同一个汉字有音读和训读，或一字多义等关 系，往往有多种读音。为了便于阅读，有时汉字旁边标 上假名，该读音成为「振仮名」ふりがな。
うえ
いじょうかみはんきΒιβλιοθήκη 上以上上半期
あ
上がる
由汉字和假名组成一个词时，汉字后面的假名日语 称“送假名”。送假名对判断某些汉字的读音起决 定性作用。
•明ける •明るい •明らか
あける あかるい あきらか
わたし ひとつ あおい
はたらく
（2）汉语词汇，称为「漢語」 学校（がっこう）教室（きょうしつ） 先生（せんせい）時計（とけい）
（3） 外来词汇，称为「外来語」。 ラジオ ノート インク
•日语汉字的读音
「音読」：模仿汉字读音 先生（せんせい）
学生（がくせい）
「訓読」：借用汉字的形和义而按照日语固有语言来读
日语基础知识
二、日语句子特点
１. 日语结构： 主语- 宾语- 谓语
如：我读书。 私は 本を 読みます。
２． 日语属于胶着语，故几乎每个单词后都附有 虚词（助词或助动词），以确定其在句子中的地位 （即成分）。
3. 日语句子中除了谓语必须在句子末尾外，其它成 分的位置相对比较自由。
三 日语词汇
1. 词源 （1）日语固有词汇，称为「和語」