第一章整数、小数应用题(六年级)

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沪教版数学六年级上第一章数的整除课课练及单元测试卷一和参考答案

沪教版数学六年级上第一章数的整除课课练及单元测试卷一和参考答案

沪教版数学六年级上第一章数的整除课课练及单元测试卷一和参考答案第一章数的整除1.1整数和整除的意义(1)一、填空题1.和统称为自然数.2.、和统称为整数.3.最小的自然数是,小于3的自然数是.4.最小的正整数是,小于4的正整数是.5.能被2整除的最大的负整数是.6.能被5整除的最小的正整数是.7.20以内能被3整除的自然数有.8.与27相邻的两个自然数是.9、在下列各组数中,如果第一个数能被第二个数整除,请在()内打“√”,不能整除的打“×”.72和3617和3420和50.5和5()()()()18和319和380.2和417和3()()()()10、12÷4=3,我们可以说能被整除;也可以说能整除11、写出两个以13为除数的算式:12、29能被正整数a整除,则a多是(写出一切大概的数)13、若一个天然数为a(a>),则与它相邻的两个天然数能够透露表现为;三个继续的天然数之和是54,则这三个数是。

14、正整数24能被正整数a整除,写出所有满足条件的a的值:15、有三个天然数,其和为13,讲坛们划分填入下式的括号内,满意等式请求:()-1=()÷5=()+2,求这三个自然数。

16.不跨越100的正整数中,能被25整除的数有;不跨越1000的正整数中,能被125整除的数有.二、选择题17、以下说法中精确的选项是()A整数包括正整数和负整数B非负整数是自然数C若整数m除以整数n正好能除尽,则m肯定能被n整除D若m÷n余数为,则n肯定能整除m118.以下算式中透露表现整除的算式是………………………()A0.8÷0.4=2;B 16÷3=5……1;C2÷1=2;D8÷16=0.5.19、下列各题中,第一个数能被第二个数整除的有()个①34、17②3、6③5、2④1.5、0.5⑤18、1A1B2C3D4三、XXX20.从以下数当挑选恰当的数填入响应的圈内.-200、17、-6、、1.23、67、2006、-19.6、9、38负整数自然数整数21、若两个整数a、b都能被不等于的整数c整除,商分别是m、n(1)写出上面的两个整除算式(2)它们的和与差也能被c整除吗?说明理由,并举例说明。

小升初特训-整数、小数复合应用题(专项突破)-小学数学六年级下册北师大版(含解析)

小升初特训-整数、小数复合应用题(专项突破)-小学数学六年级下册北师大版(含解析)

小升初特训-整数、小数复合应用题一.选择题(共8小题)1.运输队的大卡车每次可运10吨,收费200元,小卡车每次可运4吨,收费90元,有62吨货物要一次运走,运输队安排了不同的出车情况,()最省钱.A.6辆大卡车,1辆小卡车B.5辆大卡车,3辆小卡车C.4辆大卡车,6辆小卡车D.5辆大卡车,2辆小卡车2.某城市按以下规定收取每月煤气费,用煤气不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分按每立方米1.2元收费.已知甲用户某月用煤气80立方米,那么这个月甲用户应交煤气费是()A.64元B.66元C.72元D.96元3.某地按以下规定收取燃气费:如果用气量不超过60立方米,按每立方米0.8元收费,如果用气量超过60立方米,则超过部分按每立方米1.2元收费。

某用户8月份交的燃气费平均每立方米0.88元,则该用户8月份的燃气费是()A.66元B.56元C.48元D.61.6元4.商店卖出两筐同样的苹果,第一筐重24千克,第二筐重27千克,第二筐比第一筐多卖了9.6元.平均每千克苹果的价钱是()A.0.32元B.3.2元C.0.24元D.2.4元5.如图是某日人民币兑换各国货币的情况,妈妈用500元人民币可兑换多少港币?下面的计算方法正确的是()A.500÷6.94B.500÷0.89C.500×0.89D.500÷100×6.196.已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32,那么当华氏温度=77℉时,摄氏温度是()℃.A.24B.25C.170D.1377.10克蜂蜜中含有3.2克葡萄糖,照这样计算,300克蜂蜜中含有多少克葡萄糖?不正确的算式是()A.10÷3.2×300B.300÷(10÷3.2)C.3.2÷10×300D.3.2×(300÷10)8.小军收集了一些邮票,他拿出邮票的一半少1张送给小华,自己还剩24张.求小军原来有多少张邮票,正确的列式是()A.24×2+1B.24×2﹣1C.(24+1)×2D.(24﹣1)×2二.填空题(共6小题)9.一个长方形花坛,宽4.5m,长是宽的1.2倍,它的长是米.10.把一根竹竿垂直插入水底,竹竿湿了40厘米,然后将竹竿转过来插入水底,这时竹竿湿的部分比它的一半长13厘米,则竹竿长厘米.11.平均1千克青蛙有20只,每只青蛙平均每年可吃掉1万只害虫,而1万只害虫会使我们损失粮食60千克,因此每吃掉1千克青蛙就相当于损失粮食千克.12.买同一种布,张妈买12米,李婶买7米,张妈比李婶多用40元,这种布每米元.13.小欣、小刚两人拿同样多的钱合买练习本.小欣比小刚多拿了8本,因此小欣需要给小刚8元钱,练习本的单价是元/本.14.有21名同学到照相馆拍合影,拍合影要付91.9元,可享受免费洗印8张照片.如需再加洗照片,每张要另付6.8元.如果每位同学要2张照片,他们一共应付元.三.应用题(共6小题)15.每一个油桶最多装4.5千克油,购买62千克,至少要准备多少只这样的油桶?16.一幢共18层的楼房高59米,除一楼高度是4.6米外,其余每层高度都相同.其它每层的高度是多少米?17.15匹马9天喂了175.5千克饲料,每匹马一天要多少千克饲料?18.某市出台了“阶梯式”电价标准:一级用电量:120度/月及以下,0.45元/度二级用电量:121﹣180度/月,超出一级用电标准的部分0.8元/度三级用电量:180度以上/月,超出一级用电标准的部分1.2元/度未实行“阶梯式”电价前的居民用电,其用电价格为0.6元/度.小明家平均每月用电150度,实行“阶梯式”电价后用电费用是增加了还是减少了?19.1千克海水可晒盐0.04千克.照这样计算,10吨海水可晒盐多少千克?20.李叔叔有一条长9.04米的彩带,包装大礼盒用去了3.28米,剩下的用来包装小礼盒。

整数、小数应用题(毕业试卷)

整数、小数应用题(毕业试卷)

甲、乙两地相距375千米,一辆汽车由甲地到乙地,上午行了3小时,每小时行45千米,剩下的路程下用5小时行完。

下午每小时行多少千米?一个服装厂原来做一套制服用布4.2米,采用新的裁剪方法以后,每套节省用布0.2米,原来做1400套制服的布,现在可以做多少套?红星机器厂有一堆煤,原来每天烧1.9吨,可以烧30天,技术革新后可多烧8天,技术革新后每天少烧煤多少吨?一堆同样规格的铁钉,共重765克.取出50只,余下的重750克.这堆铁钉共有多少只?一堆同样规格的铁钉,共重765克。

取出50只,余下的重750克。

这堆铁钉共有多少只?两个修路队原计划16天修路3400米,实际第一队平均每天修162米,第二队平均每天修178米,这样,可提前几天完成任务?学校组织四、五年级学生春游,五年级有154人,比四年级参加人数的2倍少12人。

两个年级参加春游的共有多少个学生?甲、乙两地相距480千米,一辆汽车从甲地到乙地,一共用了10小时.第一段路每小时行50千米,共行了6小时,剩下的段路每小时应行几千摩托车厂装配一批摩托车,计划每天装配120辆,28天完成,经改进操作方法后,每天可多装配20辆,这样,可提前几天完成装配任务?东海影剧院原有座位30排,每排34座。

扩建后增加了6排,每排增加了4座。

扩建后比原来可多坐多少人?为农化肥厂生产一批化肥,原计划每天生产12吨,18天完成任务.实际每天比原计划多生产1。

5吨。

实际提前几天完成了任务?先锋农具厂计划每月生产农具400件。

技术革新后,8个月的产量就超过全年计划160件。

现在平均每月比原计划多生产多少件?农机厂计划28天赶制3360件农具,实际每天比计划多生产48件。

照这样计算,可以提前几天完成计划?小明期终考试语文得82分,数学得92分,外语因病未考,他想使自己的三门学科考试的平均成绩达到90分,他的外语补考成绩至少要得多少分?山路长6千米,小宏上山的速度是每小时2千米,到达山顶后立即下山。

六年级数学下册综合算式练习题应用题之整数与小数计算

六年级数学下册综合算式练习题应用题之整数与小数计算

六年级数学下册综合算式练习题应用题之整数与小数计算在六年级数学下册综合算式练习题应用题之整数与小数计算中,我们将通过一系列练习题来巩固和应用整数与小数的计算方法。

本文将按照合适的格式展示这些练习题,并提供详细的解题步骤和解析。

1. 甲、乙两车同时从同一地点出发,甲车以每小时60公里的速度行驶,乙车以每小时50公里的速度行驶。

若经过4小时后,甲车离开起点的距离是乙车的2倍,请问离开起点的距离各是多少?解题思路:首先,我们设离开起点的距离为x公里。

根据题意,甲车行驶4小时后的距离为60 * 4 = 240公里,乙车行驶4小时后的距离为50 * 4 = 200公里。

根据题目所给条件,我们可以得出等式:240 = 2 * 200。

通过解这个等式,我们可以求出x的值。

解题步骤:将等式240 = 2 * 200简化为240 = 400。

由于等式左边和右边的值不相等,所以等式两边同时除以2,得到120 = 200。

再将等式两边同时乘以10,得到1200 = 2000。

因此,离开起点的距离为1200公里。

2. 实际问题:小明去超市买东西,其中一项商品的价格为38.5元,他付给收银员一张50元的纸币。

请问,他将会找回多少钱?解题思路:我们需要计算小明付给收银员的钱减去商品价格后的结果,即50 - 38.5。

这个结果就是小明找回的钱数。

解题步骤:将50减去38.5,得到11.5。

因此,小明将会找回11.5元。

3. 某商店连续三个月的销售额分别为26000元、31250元和39750元。

请问这三个月的平均销售额是多少?解题思路:我们需要计算三个月总销售额除以三个月的个数,即(26000 + 31250 + 39750) / 3。

这个结果就是三个月的平均销售额。

解题步骤:将26000、31250和39750相加,得到97000。

再将97000除以3,得到32333.3333。

因此,三个月的平均销售额约为32333.3333元。

经典小升初整数小数应用题1

经典小升初整数小数应用题1

1.洪湖生产队用两台拖拉机同时耕地,第一台每小时耕地0.145 公顷,第二台每小时耕地0.131 公顷。

1 小时两台拖拉机共耕地多少公顷?8 小时两台拖拉机共耕地多少公顷?2.由于工人王师傅改造了工具,所以制造某种零件的时间缩短了,过去制造一个零件要用20 分钟,现在只要8 分钟。

过去每天能制造22 个零件,现在每天能制造多少个零件?3.解放军某部进行野营训练,计划行军312 千米,以每天40 千米的速度行了3 天后,上级要求剩余路程在4 天内行完。

剩下的路程平均每天应行多少千米?4.某村农户抽水浇地,每小时浇0.035 公顷,则浇0.21 公顷地要多少小时?5.有两部播秧机,第一部插秧机每小时插秧0.005 公顷,比第二部插秧机每小时少插0.0006公顷,第二部插秧机每小时插多少公顷?6.动物中,针尾雨燕的水平飞行记录是每小时300 千米,但是比苍鹰的速度每小时慢300 千米,苍鹰每小时飞多少千米?根据某些记录,南美洲有一种牛虻,它的飞行速度每分钟可达12 千米,这种牛虻的飞行速度每小时比苍鹰快多少千米?7.某农具厂生产一批农具,原计划15 天完成,实际每天生产300 件,这样不仅12 天完成了任务,还超额了150 件。

原计划每天生产多少件农具?8.六一儿童节来临之际,刘老师去为学生买奖品,共买了40 个本子和25 支圆珠笔,付了50 元,找回10 元,买本子的钱数刚好与买圆珠笔的钱数相等。

问:本子和圆珠笔的单价各是多少元?9.小云和小亮一共有86 张画片,小云给小亮8 张后,两人画片的张数同样多,两人原来各有画片多少张?(先画出线段图,再解答)10.在桥上测量桥高,把绳子对折后垂到水面时绳子还剩10 米,把绳子三折后垂到水面时绳子还剩3 米,求桥高和绳长各是多少米。

11.红量机械厂计划制作一批电视机配件,已经制作了16 天,平均每天制作75个,还剩下300 个没有制作。

这批电视机配件共有多少个?12.—列火车4 小时行了480 千米,照这样的速度,9 小时能行多少千米?13.有一批支援灾区的物品,第一次运走了200 吨,第二次运走的是第一次的2.5 倍,这时还剩下300 吨没运,这批物品共有多少吨?14.某洗衣机厂计划全年生产洗衣机14400 台,实际9 个月就完成了全年计划的任务。

六年级数学上册小数的应用题练习题

六年级数学上册小数的应用题练习题

六年级数学上册小数的应用题练习题(正文)1. 引言数学是一门实用性很强的学科,小数的应用在生活中随处可见。

在六年级数学上册中,小数的应用题是我们需要掌握的重要内容之一。

通过解答小数的应用题练习题,我们可以提高我们的运算能力和问题解决能力。

本文将针对六年级数学上册小数的应用题练习题进行详细的讲解和解题方法分享。

2. 小数的应用题练习题类型在六年级数学上册中,涉及到小数的应用题主要包括以下几个类型:百分数的应用、比例的应用、小数的四则运算、小数的综合应用等。

每个类型的题目都有其特点和解题方法。

下面将逐一介绍每个类型的题目及解答方法。

2.1 百分数的应用百分数的应用题主要涉及到百分数的转换和运用。

例如:某商品原价是500元,现在打8折促销,求打折后的价格是多少。

解题方法是将折扣转换成小数,然后用原价乘以折扣即可得到打折后的价格。

2.2 比例的应用比例的应用题包括简单比例和复杂比例。

例如:若甲、乙两个班级的男生、女生比例都是1:2,甲班男生有25人,乙班女生有40人,求乙班男生的人数。

解题方法是先根据已知条件列出比例的等式,然后通过解方程求解未知数。

2.3 小数的四则运算小数的四则运算题主要考察我们对小数的加减乘除运算的掌握。

例如:计算0.25 + 1.8的结果。

解题方法是将两个小数对齐,然后按照加法的规则进行计算。

2.4 小数的综合应用小数的综合应用题往往是多个概念和运算的综合运用。

例如:某班有60名学生,其中1/5是男生,男生的人数是女生的2倍,求男生和女生的人数各是多少。

解题方法是先通过已知条件列出方程,然后解方程得到答案。

3. 解题方法示例下面通过具体的解题方法示例来说明如何解答小数的应用题练习题。

以解答小数的四则运算题为例。

题目:计算0.75 × 0.2的结果。

解答方法:1. 对于小数的乘法,可以先按照整数的乘法计算,然后在最后的结果中确定小数点的位置。

2. 将0.75和0.2对齐,然后按照乘法的规则进行计算。

六年级数学上册数学应用题(集锦5篇)

六年级数学上册数学应用题(集锦5篇)

六年级数学上册数学应用题(集锦5篇)1.六年级数学上册数学应用题第1篇在教学较复杂的分数乘法应用题时,我是这样设计本节课教学过程的:1、复习时我设计了找单位“1”和写数量相等关系式的练习,是为了学习新课做准备。

2、出示新课,让学生找单位“1”,画线段图分析。

引到学生想:画图时,先画什么,再画什么?怎样画?3、根据线段图,写关系式。

4、根据关系式列算式,并解答。

学生根据自己的想法,列出了两种不同的数量关系式,根据不同的关系式,列出了两种不同的算式。

但是,在讲解算式的每一步算的是什么时,有一部分人对第二种算法中括号部分算的是什么,有点模糊,不能清楚地表述出来。

在教学后,我真正感觉到,要让学生理解一个分率表示什么量的重要性,虽然在教学中也注意到了这点,但因为单位1加几分之几这样的分率是学生第一次接触到,因此要更为重视与注意引导学生理解它们的含义。

本课通过教学设计与实践操作,并反思教学过程,颇有收获。

在以后的教学中,我要更深入地研究理解教材,把握其重难点,更深入地研究理解学生,考虑他们的学习方式,理解不同的教学设计对学生成长的利弊,力求使教学设计得更有利于他们去体验、去理解,注重对学生学习方法、学习情感的培养,从而真正促进学生的发展,培养他们良好的学习与思维品质。

2.六年级数学上册数学应用题第2篇面对今年的班级,作业批改是个问题,一直来,我喜欢面批,特别是对学困生,我觉得面批他们的作业对他们会有更大的帮助,因为学困生形成的原因总体来说有以下几个。

首先是接受能力差,他们往往反应慢,比同龄同学慢半拍甚至更多;其次,学习不用心,注意力集中不了,总是分神,如果课堂上趣味性的东西多,他又会“跑出”课堂更加收不拢心;再则,确实由于他对学习提不起精神,就是对读书“感冒”,再怎么弄都是心神疲惫;最后,还有可能是教师本身的素质,不能让学生对学习感兴趣,从而导致学习每况愈下。

当然,最后一种的原因对小学生来说,发生的比例不大,毕竟儿童还是单纯的。

整数和小数部分--整数和小数应用题

整数和小数部分--整数和小数应用题

课题整数和小数部分--整数和小数应用题
1、进一步认识整数、小数应用题的数量关系,更好地掌握分析应用题的思考方法,正确地
教学目的
解答应用题。

2、使学生能灵活地进行分析推理,培养学生的思维能力和解答应用题的能力。

教学内容
一、知识点梳理
二、平均数问题
【数量关系】
总数量÷份数=平均数平均数X份数=总数量总数量÷平均数=份数
【例题精讲1】
阿呆、乐乐和丫丫3人,阿呆、乐乐的年龄之和是24岁,阿呆、丫丫的年龄和是20岁,乐乐、丫丫的年龄和是16岁。

问:阿呆、乐乐和丫丫3人的平均年龄是多少岁?
三、归一问题
【数量关系】
总量÷份数=每份数每份数X份数=总量总量÷每份数=份数
【例题精讲1】
一台磨面机10小时可磨面粉12.5吨,照这样计算,磨30吨面粉需要多少小时?
解法一:先求一小时磨面多少吨。

整数小数应用题

整数小数应用题

11种简单应用题类型(一)部总关系:总数=部分数+部分数部分数=总数-部分数例1、二年一班有男生20人,女生15人,二年一班共有多少人?(求总数)例2、二年一班共有学生35人,其中女生15人,男生多少人?(求部分数)(二)差比关系:大的数=小的数+相差数相差数=大的数-小的数小的数=大的数-相差数例3:白萝卜20个,红萝卜比白萝卜多5个,红萝卜有多少个?(求大的数)例4:白萝卜有20个,红萝卜有25个,红萝卜比白萝卜多多少个?白萝卜比红萝卜少多少个?(求相差数)例5:红萝卜25个,红萝卜比白萝卜多5个,白萝卜有多少个?(求小的数)(三)份总关系:总数=每份数×份数每份数=总数÷份数份数=总数÷每份数例6、有9 个同学,每个做4件玩具,一共做了多少个玩具?(求总数)例7、有9个同学共做了36件玩具,平均每个同学做了多少件?(求每份数)例8、同学们做了36件玩具,每个做4件.做玩具的有多少人?(求份数)(四)倍数关系:几倍数=一倍数×倍数倍数=几倍数÷一倍数一倍数=几倍数÷倍数例9、动物园里有4只小熊猫,大熊猫的只数是小熊猫的2倍,有几只大熊猫?(求几倍数)例10、动物园里有4只小熊猫,8只大熊猫,大熊猫的只数是小熊猫的几倍?(求倍数)例11、动物园里有8只大熊猫,大熊猫的只数是小熊猫的2倍,有几只小熊猫?(求一倍数)———————-—————-——————-———————A#训练:1、食堂吃掉9袋大米后,还剩7袋,原来有多少袋大米?2、老师留作业20道,小明做了9道,还差多少道才能做完?3、一本书共有24页,第一天看了之后还剩下14页,第一天看了多少页?4、小东有5支铅笔,妈妈给他又买了些铅笔,现在他有14支铅笔,妈妈又买了几支?5、一篮菜,连篮重4千克,篮重1千克,菜重多少千克?6、一个商店卖掉了17只气球,还剩6只.原来商店有多少只气球?B#训练:7、河里有8只鹅,比鸭多2只,鸭有多少只?8、同学们做了11朵红花,做的黄花比红花多4朵,黄花有多少朵?9、学校有10个足球,16个篮球,足球比篮球少多少个?10、学校上个月的水电费是150元,这个月比上个月节约了15元,这个月的电费是多少?11、一项工程计划32天完成,实际比计划提前了4天,实际多少天完成?12、草地上有黑羊46只,比白羊少5只,有白羊多少只?C#训练:13、特快列车每小时可行160千米,30小时可行多少千米?14、学校共有576名学生,每18人组成一个环保小组,可以组成多少组?15、小英3天看27页书,平均每天看多少页?16、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜,平均每箱蜜蜂一年可以酿多少千克?17、有36只皮球,每6只放一盒,共可以放多少盒?18、张师傅每小时做零件20个,照这样计算,他4小时可加工零件多少个?D#训练:19、在我国的一个湖区越冬的有16只白鹤,176只天鹅。

整数小数典型应用题

整数小数典型应用题

整数小数典型应用题一般应应用题1.甲乙两辆卡车运煤,乙车运了8次,甲车运了5次,甲车每次比乙车多运1.6吨。

结算时,甲车比乙车少运10吨,求乙车每次运几吨?2.10000米的越野赛跑,当第一名到达终点时,第二名距离终点还有2000米,第三名距离第二名也是2000米,问当第二名到达终点时,第三名距离终点还有多少米?3.甲乙两位师傅共同做一批机器零件,共用24天完成了任务。

在这24天之内乙请假9天,于是,乙所完成的零件数恰好是甲的一半。

又知甲每天比乙多做6个。

求这批零件的总数是多少个?4.张师傅从家里骑自行车到工厂上班,如果每小时行8千米,则迟到5分钟,如果每小时行9.6千米,则可早到10分钟,张师傅家离工厂有多少千米?5.小玉从小静那里借来一本故事书,每天看5页,7天看了这本书的一半,以后每天多看2页,正好在借期看完。

这本书的借期是多少天?算数平均数问题1.甲、乙、丙三个学生各拿出同样多的钱合买同样规格的练习本。

买来之后,甲和乙比丙多要6本,因此,甲和乙分别给丙人民币0.96元。

求每本练习本的价钱是多少?2.有8个数,最小的是11,从第二个数起,每个数都比它的前一个数多5,求这8个数的平均数是多少?3.有三块菜地,第一块4亩,共产菜2440千克,第二块2.5亩,每亩产菜524千克,第三块1.5亩,每亩产菜632千克。

求这三块地的平均产量?4.小明从山脚到山顶,平均分钟走10米,他又原路返回,每分钟走15米。

求他往返的平均速度。

相遇及追及问题1.从甲站向乙站开出一列快车,速度为每小时62千米,经过1小时后,又从甲站向乙站开出一列慢车,速度为每小时55千米,当快车到达乙站时,慢车还离乙站195千米,求甲乙两站的距离是多少千米?2.甲乙两港相距440千米,早上6点一只货船从甲港开往乙港,下午1点一只客船从乙港开往甲港。

到下午9点两船相遇,货船每小时行驶16千米,求客船每小时行多少千米?3.邮车与运货卡车同时由甲镇开往乙镇。

整数小数应用题类型(含答案).doc

整数小数应用题类型(含答案).doc

一、简单应用题1、小明有8支铅笔,小华有4支笔,两人一共有几支铅笔? 8+4=12(支)2、小光在地里捉虫子。

上午捉了8条,下午捉了12条,全天捉了多少条? 8+12=20(条)3、教室前面种了两行花。

第一行15棵,第二行10棵,教室前面种了多少棵花?15+10=25(支)4、一年级原有42个同学,又来了3个,现在有多少个同学? 42+3=45(支)5、从飞机场飞走5架直升飞机,还剩17架。

机场原有多少架直升飞机? 17+5=22(支)6、永红小学有2排房子,一排有4个教室,另一排有5个教室。

永红小学有几个教室?4+5=9(个)7、张老师,王老师和同学40个人一起去看电影。

老师和同学一共去了多少人?40+2=42(人)8、学校有11个皮球,借走了9个,还剩几个? 11-9=2(个)9、桥西小学一年级有42人,男同学有20人,女同学有多少人? 42-20=22(人)10、一本故事书有37页,小军读了6页,还有多少页没有读? 37-6=31(页)11、向阳小学要种65棵树,第一天种了30棵,还要种几棵? 65-30=35(棵)12、同学们学雷锋做好事,一、二年级同学共做76件,二年级同学做了40件,一年级同学做了多少件? 76-40=36(件)13、同学做红、黄、绿三种纸花,16朵,红的黄的有9朵。

绿的有几朵? 16-9=7(朵)14、教室里有45把椅子,拿走一些,还剩4把,拿走多少把? 45-4=41(把)15、有12只白兔,7只黑兔,白兔比黑兔多几只? 12-7=5(只)16、妈妈买回大米8千克,面条5千克,面条比大米少多少千克? 8-5=3(千克)17、小明和小光量体重,小明的体重是39千克,小光的体重是43千克。

小光比小明重多少千克? 43-39=4(千克)18、一件棉袄45元,一条棉裤37元。

一件棉袄比一条棉裤贵多少元? 45-37=8(元)19、小图书室原有图书240本,现在有图书400本。

整数小数方程综合应用题专项练习100题

整数小数方程综合应用题专项练习100题

整数小数方程综合应用题专项练习100题1.羽毛球拍:42。

6元/个羽毛球:1。

85元/个笔记本:3.04元/本①买一个羽毛球拍和一个羽毛球共花多少钱?②一个笔记本比一个羽毛球贵多少钱?③带50元钱,买这三种商品,还能找回多少钱?2.一桶油连桶共重35千克,用去一半后,连桶重16.5千克,原来桶中油重多少千克?3.一个三角形的周长是82。

8厘米,其中边长a是35.2厘米,边长b是28.8厘米,求边长c多少厘米?这是一个什么三角形?4.已知等腰三角形的一个角是42度,这个三角形的其它角各是多少度?5.用18。

6米长的篱笆围成一个等边三角形的菜地,这个等边三角形菜地的边长是多少米?6.一个三角形,∠1=70°,∠2比∠3大10°,∠2和∠3分别是多少度?7.小强、小刚和小豪参加跳远比赛,小强跳了3。

13米,小刚比小强少跳0.38米,小豪比小刚多跳0。

27米,小刚和小豪分别跳了多少米?谁的成绩最好?8.一桶油用去10。

2千克,剩下的是用去的2.8倍,剩下多少千克油?9.橘子:2。

80元/千克苹果:3.60元/千克梨:3。

80元/千克①王奶奶买了4.2千克的橘子,一共要付多少元?②妈妈买了3。

4千克苹果和6千克梨,一共要花多少钱?③李阿姨想将这三种水果各买2千克,她带25元钱够吗?10.一件上衣57.6元,一条裤子38。

2元.买两套这样的衣服多少钱?11.阿姨在超市花74.8元买了一桶5千克的食用油,正值超市在做促销活动,赠送一瓶0。

5千克的同样的食用油,平均每千克食用油多少钱?12.超级女生小宇在唱歌比赛中,有3个评委给她9。

08分,有4个评委给她9。

27分,她的总分是多少分?13.每千克橘子4.25元,妈妈买了14千克,付给售货员100元,应找回多少钱?14.梅花鹿高1。

34米,长颈鹿的身高是梅花鹿身高的2.5倍还多0.82米,长颈鹿的身高是多少米?15.甲乙两个工程队共同安装一条煤气管道,甲队每天安装62。

3六年级数学下册整数和小数应用题

3六年级数学下册整数和小数应用题
分段收费
电话费
某移动公司有两种手 机卡,采用的收费标准见下表:
种类
A卡 B卡
固定月租 每分钟通话

30元
0.3元
0元
0.6元
电话费
种类
甲种(单位 )
乙种(住宅 )
3分钟以内共 收
0.30元
0.20元
3分钟以外按分钟收 每分钟0.10
电费
某地的电费收取办法规定如下:每月用电
在200千瓦时(含200千瓦时)以内的,每
千瓦时收费0.55元;每月用电超过200千瓦
时的,超过部分每千瓦时电多加0.10元。
小强1月份用电情况如图,他家1月份应付
电费多少元?
1235
1292
1月1日 电表读数
2月1日 电表读数
水费
为鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月 用水15吨以内(含15吨)按每吨1.2元收费,超过15 吨的部分按每吨3.5元收费。欢欢家上月缴水费28.5 元,欢欢家上月用水多少吨?
出租车费
里程 3千米以内(含3千米) 3千米以外,每增加1千米
收米.到家时,他该付车费多少 元? (2)小花从学校坐出租车回家付车费14元,小 花家离学校至多多少千米?
见word文档

(数学试卷六年级)走进生活,解决问题(应用题)

(数学试卷六年级)走进生活,解决问题(应用题)

走进生活,解决问题来源:《小学数学》新课程理念复习与评价专号(2020年第2期)一、整数与小数。

1.一个水泥仓库共有水泥30.5吨,运出一些后还剩下10.5吨,运出了多少吨?(1)解答。

(2)改编成一道用加法计算的应用题。

(湖南岳阳市)2.世界上最小的海是马尔马拉海,面积为11000平方千米,比我们国家太湖面积的4倍多1400平方千米,太湖的面积是多大?(陕西西安市雁塔区) 3.每20平方米的树林每年可以吸收空气中的有害气体80克。

某城镇中心造了一条3280平方米的林带,一年可以吸收有害气体多少克?(浙江宁波市江北区)4.学校购进两批同样的课桌,第一批48张,第二批54张,第二批比第一批多付285元,每张课桌多少元?(江苏盐城市)5.小华在商场买了2包上好佳和3包巧克力豆,共用去20.7元。

而2包上好佳的价钱正好是3包巧克力豆的2倍。

每包巧克力豆是多少元?(浙江临海市) 6.甲、乙两筐苹果,甲筐73千克,乙筐有66千克,要使乙筐比甲筐多5千克,应从甲筐拿几千克苹果到乙筐?(上海交大子弟学校)7.师徒两人做零件,师傅每小时做36个,徒弟每小时做28个。

徒弟做8小时后,师傅才开始和徒弟一起做,师傅做多少小时后与徒弟做的零件一样多?(上海交大子弟学校)8.下表是四位小朋友走路情况的统姓名小丽小佳小勇小倩距离(米)997268 时间(秒)654549.如图.一列慢车以每小时100千米的速度从北京开往长沙,同时一辆快车以每小时160千米的速度从长沙开往北京,两车相遇时哪辆车已经过了郑州?(北京崇文区黑芝麻胡同小学)10.某市出租车起步价7元(路程在3千米以内),超过3千米的路程,每千米1.2元。

小华坐出租车从家去体育馆,一共付车费21.4元。

小华家到体育馆的路程大约有多少千米?(甘肃兰州市城关区)11.甲、乙两车早晨8:40分别从两城市出发,相向而行,到下午1:20在途中相遇。

已知甲车平均每小时行106千米,乙车平均每小时行98千米,那么这两个城市之间的路程是多少千米?(浙江临海市)12.王老师家的客厅准备铺地砖,用边长15厘米的正方形地砖,需要2000块。

整数、小数的复合应用题1(含答案)

整数、小数的复合应用题1(含答案)

整数、小数的复合应用题1(含答案)1、小明从家走到学校要15分钟,他步行的速度大约是50米/分,小明家离学校大约有多少米?解:50×15=750(米)答:小明家离学校大约有750米。

2、甲乙两辆旅游车同时从ab两地相向出发,甲车每小时行58千米,乙车每小时行49千米,两车在离中点54千米处相遇,求ab两地的路程。

分析:两车在离中点54千米处相遇,也就是说甲车比乙车多行了54×2=108千米,根据甲车比乙车每小时多行58-49=9千米,可以求出相遇时两车行了108÷9=12小时,再根据路程=时间×速度解答。

解:54×2÷(58-49)×(58+49)=108÷9×107=12×107=1284(千米)答:两地的路程是1284千米。

3、ab两城间有两条公路,一辆汽车从a城出发经b城到达c城,用了6小时(1)平均每小时行多少千米?(2)返回时汽车直接由c城返回a城,且每小时多行6千米,则回到a城需要多少时间?分析:(1)一辆汽车从A城出发经B城到达C城行驶的路程为200+160=360千米,根据路程÷时间,即可求出汽车的速度;(2)根据路程÷速度=时间,即可求出回到A城需要多少时间。

解:(200+160)÷6=360÷6=60(千米)答:平均每小时行60千米。

330÷(60+6)=330÷66=5(小时)答:则回到A城需要5小时。

4、公园里有牡丹花96棵,月季花比牡丹花的3倍多10棵,月季花比牡丹花多多少棵?分析:公园里有牡丹花96棵,月季花比牡丹花的3倍多10棵,也就是96棵的3倍,还要再加上10棵,即96×3+10,然后再减去96即可。

解:96×3+10-96=288+10-96=298-96=202(棵)答:月季花比牡丹花多202棵。

六年级下册数学整数和小数的应用简单应用题

六年级下册数学整数和小数的应用简单应用题

一般应用题
1、小明和小红买同样的铅笔,小明买了7支,小红买了4支,小明比小红多花了1.2元。

每支铅笔多少元?
2、六年级参加科技小组有20人,比参加文艺小组的人数的3倍少4人,参加文艺小组的有多少人?
3、学校组织六年级四个班学生栽树,一二三班共栽240棵,四班栽的棵数比3个班栽的平均棵数少4棵,六年级共栽树多少棵?
4、“五一节”小明和爸爸到南京旅游。

一次他俩乘出租车去南京儿童乐园,下车后小明问司机应付多少钱,司机说:“起步3千米7元,多行1千米1.6元。

”司机看了车上的里程表,接着说:“以供行了18千米,你算吧。

”小明听了以后很快算了出来并付了车费,知道小明应付给司机多少元?
5、安装地下水管,用每根12米的新管换掉每根9米长的旧管,共换上新管108根,换下了旧管多少根?(用算术、方程解)
6、学校买粉笔20盒,每盒1.85元;墨水14瓶,每瓶3.5元,学校买粉笔和墨水一共用去多少元?
7、水泵厂今年每月生产水泵160台,比去年平均每月产量的2倍少40台,去年平均每月生产水泵多少台?(用方程解)
8、小刚家养鸡只数是鸭的2.5倍,已知鸡的只数比鸭的只数多600只,小刚家养鸡,鸭各多少只? (用方程解)
9、工程队修一条长360千米的公路,已经修了80米,剩下的7天修完。

平均每天修多少米?
10、小明走一步的平均长度为0.8米。

他用步测的方法测量他家到街心花园的距离,共走了三次:第一次179步,第二次183步,第三次181步,请你帮小明算一下,他家到花园的距离大约多少千米?。

六数学应用题

六数学应用题

陆良县2013年小学毕业水平检测数学模拟试题一、整数和小数1、地球绕太阳一周大约要用365天,比水星绕太阳一周所用时间的4倍还多13天。

水星绕太阳一周大约要用多少天?2、爷爷去医院看病。

医生处方:每日3次,每次2片,一瓶药有90片,可以吃多少天?3、3枝铅笔和一枝钢笔一共要9.6元,钢笔的单价是铅笔的5倍,钢笔和铅笔的单价各是多少元?4、两位同学分别在甲、乙两个不同的超市购买了一些同样的魔法玩具。

请根据两个人的对话算一算,那个超市的魔法玩具便宜些?5、淘气家原来每月用水18.2吨,使用节水水龙头后,原来一年用的水现在可以多用两个月。

现在每个月用水多少吨?6、科技馆上半年卖出成人票3.5万张,卖出的儿童票张数是成人票张数的1.6倍,科技馆上半年卖出的成人票和儿童票共有多少万张?7、妈妈买来1.8千克鸡蛋,每千克鸡蛋大约15个。

妈妈准备把这些鸡蛋放入冰箱的储蛋托中,如果每个储蛋托能放10个鸡蛋,至少需要多少个储蛋托?8、江南水果店购进苹果和梨共1842千克,每箱苹果重22千克,每箱梨重18千克,苹果比梨多11箱,购进苹果和梨各几箱?9、小明骑自行车从家直接到游乐场需要20分钟。

如果他以同样的速度,从家出发经过博物馆到游乐场,需要多少分?小明家4.5千米博物馆游乐场3千米6千米小红我在甲超市花39元买了2个小军我在乙超市买了3个,共花57元10、如图所示,小丽和小明同时从相距1000米的两地相对走来。

根据图中提供的信息,算一算经过几分两人相距40米。

11、县城朝阳路长6.6千米,由甲乙两个队合铺,甲队每天铺0.5千米,乙队每天铺的是甲队的1.2倍,两队合铺这段公路需要几天完成?12、为提倡人们节约用水,自来水公司书费标准如下:每户每月用水5吨以下(包括5吨),按每吨2.5元交水费,当超过5吨时,超过部分按每吨3.2元交水费。

今年2月,李明家前5天用水2吨,照这样计算,李明家今年2月份要交水费多少元?13、下面是某校办工厂提供的一组信息:(1)要完成44500套教具的制作任务;(2)每天计划做300套;(3)实际每天每天比计划多做75套;(4)计划15天做完;(5)这个校办工厂效益好,产品质量高。

整数和小数应用题(课件)-六年级下册数学人教版

整数和小数应用题(课件)-六年级下册数学人教版

练7:母亲今年比儿子大28岁,四年后母亲的年龄是儿 子的5倍,儿子今年几岁?
练8:哥哥与弟弟两人三年前的年龄和是12岁,弟弟今 年的年龄等于两人的年龄差,哥哥、弟弟今年各几岁 ?
练9:两个和尚来打水,他们在绳子上系着一个小桶, 先把水从井里提上来,然后再倒进缸里,倒进5小桶 水后连缸共重35千克,倒进8小桶水后连缸共重50千 克。1小桶水有多重?缸有多重?
例2:某停车场的收费标准如下图。 (1)王叔叔交了13元,他在该停车场停车多少小时? (2)爸爸7月1日18时将车停在该停车场,7月2日9 时开走。爸爸应交停车费多少元?
1小时以内,收费2.50元。
分段计费
超过1小时但未超过12小时的部分, (1)(13—2.5)÷3+1=4.5(小时)
பைடு நூலகம்
每小时3元。 超过12小时的部分,每小时4元。
例5:商店运来7袋质量相等的水果糖,如果从每袋中 取出16千克后,那么余下的水果糖恰好等于原来3袋 水果糖的质量。原来1袋水果糖重多少千克?
由7袋质量变为3袋质量,说明拿出的部分恰好是 7-3=4(袋)的质量。 16×7÷(7-3)=28(千克) 答:原来1袋水果糖重28千克。
练1:食堂运来120吨煤,已经烧了40天,每天烧1.2吨 ,余下的要80天烧完,平均每天烧多少吨?
练2:长征5号B运载火箭的运载能力为25吨,比长征1 号运载火箭的83倍多0.1吨。长征一号运载火箭的运 载能力是多少吨?
练3:小亮和爸爸从自己家坐出租车去外婆家,出租车 的收费标准是10km以内收费20元,超过10km时,超 过的部分每千米收费3元,他们下车时共付车费50元 ,小亮家距离外婆家多少千米?
练10:每千克菜油18.5元,一桶菜油连桶重23千克, 卖出一半油后连桶还重14千克,这桶菜油能卖多少 钱?

六年级上册数学第一单元题型专项训练-应用题人教版(含答案)

六年级上册数学第一单元题型专项训练-应用题人教版(含答案)

人教版数学六年级上册题型专练第一单元分数乘法应用题专项训练数学应用题:小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来,这样所形成的题目叫做应用题。

任何一道应用题都由两部分构成。

第一部分是已知条件(简称条件),第二部分是所求问题(简称问题)。

应用题的条件和问题,组成了应用题的结构。

一、综合法。

从已知条件出发,根据数量关系先选择两个已知数量,提出可以解决的问题;然后把所求出的数量作为新的已知条件,与其他的已知条件搭配,再提出可以解决的问题;这样逐步推导,直到求出所要求的解为止。

这就是顺向综合思路,运用这种思路解题的方法叫综合法。

【例1】(2021·寻乌县教育局教学研究室六年级课时练习)有两种中国结,第一种每个用25米彩绳,第二种每个用35米彩绳,两种中国结各做30个,一共要用多少米彩绳?解题策略分析:利用乘法先分别求出做30个第一种和第二种中国结需要的彩绳长度,再相加求出一共需要多少米彩绳。

30×25+30×35=12+18=30(米)答:一共要用30米彩绳。

二、数形结合法。

借助于符合题设条件的图形或图像的性质、特点来判断,作出正确的选择称为图解法。

图解法是解填空题常用方法之一。

【例1】(2021·全国六年级单元测试)两个仓库里共有560箱苹果。

如果从甲仓库里搬出29到乙仓库,两个仓库的苹果箱数就一样多了。

乙仓库原来有苹果多少箱?分析:看图,将甲看作单位“1”,那么它被平均分成了9份。

搬走29,即2份之后还剩下7份。

此时甲乙两个仓库的苹果箱数是相等的,此时乙有7份。

除却从甲搬来的2份,乙原来有5份。

据此画图即可。

看图可知,乙占全部苹果的514。

据此利用乘法,求出乙原来的箱数即可。

560×514=200(箱)答:乙仓库原来有苹果200箱。

【例2】(2021·全国)鸭的孵化期要30天,鸡的孵化期相当于鸭的7 10,鸽子的孵化期相当于鸡的1621,鸽子的孵化期是多少天?分析:先求鸡的孵化期是多少天,再求鸽子的孵化期是多少天,分数连乘用分子连乘的积作积的分子,分母连乘的积作积的分母,先约分,再计算。

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第一章整数、小数应用题基础题1、填空(1)运动会彩旗队共有88面旗子,其中红旗12页,黄旗面数是红旗的3倍。

其余是蓝旗,蓝旗有()面。

(2)学校图书馆新买来科技书150本,故事书280本,连环画比这两本书的总和还多36本。

买来了连环画()本。

(3)用收割机收割两块麦田的小麦,第一块8公顷,共收小麦43.2吨,第二块12公顷,共收小麦90吨,两块地平均每公顷收小麦()吨。

(4)服装厂用280米花布做裙子,已经用去花布210米,每条裙子用布2.5米,还有()条裙子没做。

(5)小明买了3支钢笔和5本练习本,共花了14.5元;小强买了同样的3支钢笔和2本练习本,共花了12.1元。

每支钢笔()元,每本练习本()元。

(6)甲班的图书本数比乙班多160本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班有图书()本,乙班有()本。

(7)小华早晨上学,从家到学校用15分钟,平均每分钟走60米。

下午放学回家,比早晨每分钟少走10米,小华从学校回家要用()分钟。

(8)有一包糖果,平均分给3个人、4个人、5个人,都剩余1块,这包糖果至少有()块。

(9)小新和小敏共有126枚邮票,已知小新的邮票比小敏的多8枚,小新有邮票()枚,小敏有邮票()枚。

(10)小刚家里养了公鸡和母鸡一共45只,公鸡的只数是母鸡的4倍,小刚家养的公鸡有()只,母鸡有()只。

2、选择(1)修一条水渠,计划每天修0.48千米,15天修完。

由于开展劳动竞赛,每天多修了0.12千米。

修完这条水渠实际用了多少天?算式是()。

A.0.48×15÷0.12B.0.48×15÷(0.48-0.12)C.0.48×15÷(0.48+0.12)D.0.48×15×(0.48+0.12)(2)一支钢笔和一支圆珠笔共21无,钢笔的单价是圆珠笔的6倍,钢笔的单价是多少元?算式是()。

A.21÷(6-1)×6B.21÷(6+1)C.21÷(6+1)×6D.21÷(6-1)(3)一个运动队,共有360人,分成3组。

第一组的人数是第二组的3倍,第三组的人数是第二组的2倍,第一组的人数是()。

A.60人B.216人C.180人D.120人(4)爸爸的身高比小兵身高的3倍多4厘米,爸爸比小兵高124厘米,爸爸的身高是多少厘米?算式是()。

A.(124-4)÷(3-1)+124B.(124-4)÷(3-1)C.(124-4)÷(3+1)D.(124-4)÷(3+1)+124(5)电机厂每天烧煤1.2吨,比原计划每天少烧0.1吨。

这样原计划烧60天的煤,现在可以烧多少天?算式是()。

A.(1.2+0.1)×60÷1.2B.(1.2×60)÷(1.2-0.1)C.1.2×60÷(1.2+0.1)D.(1.2-0.1)×60÷1.2(6)从甲地到乙地每隔45米要栽一根电线杆,加上两端的两根共53根。

现在改成每隔60米栽一根电线杆。

除两端两根不需移动外,中间还有()根不需移动。

A.13B.12C.14D.10(7)小时计划用10天看完一本502页的故事书。

实际上开始4天平均每天只看43页,如果要按期把书看完,以后平均每天要看几页?算式是()。

A.(502-43×4)÷(10-4)B.(502-43)÷(10-4)C.(502-43×4)÷10D.(502-43×10)÷4(8)小明的期末考试成绩如下:语文、数学两门功课平均成绩97分,数学比语文多考6分,她数学考了多少分?算式是()。

A.(97×2-6)÷2B.(97×2+6)÷2C.97×2-(97×2+6)÷2D.97×2-6-97(9)文化用品商店按批发价买一批小皮球,每个0.35元,零售价每个0.4元。

当卖到剩20个小皮球时,计算卖得的钱,除去全部买进的成本外已获利10元。

商店买井小皮球多少个?算式是()。

A.10÷(0.40-0.35)+20B.(10+0.40×20)÷(0.40-0.35)C.10÷0.40+20D.10÷0.35+20(10)某电视机车间计划每天生产32台电视机,25天完成任务。

已经生产了15天,共生产电视机600台。

①实际每天比计划多生产几台?()②还要生产多少台?()③照这样下去,几天完成任务?()④剩下的4天完成,平均每天生产多少台?()A.(32×25-600)÷4B.32×25÷(600÷15)C.32×25-600D.600÷15-323、应用(1)新华小学有故事书1750本,比连环画多370本,科技书比连环画少838本。

科技书有多少本?(2)三年级两个班同学每人买6个作业本。

已知一班45人,二班47人,这两个班共买多少个作业本?(3)农民张叔叔今年粮食大丰收,存粮2900千克,卖掉的是自己留用的6倍。

张叔叔一共收粮食多少千克?(4)学校买来35张红纸和14张粉纸,交给高年级7个中队做花。

平均每个中队领到多少张纸?(5)甲、乙两个工程队各修一条公路。

甲队每天修路0.2千米,用16天修完第一条公路;乙队每天修路0.18千米,用15天修完第二条公路。

问:两条公路的长度相差多少米?(6)胜利小学买40把椅子,花1520元;又买来7张桌子,花735元。

照这样,买一套桌椅要用多少元?(7)有一种电子钟,每到整时响一次铃,每走9分钟亮一次灯。

中午12时整,它既响铃又亮灯,那么它下一次既响铃又亮灯是几时?(8)水泥厂第一天生产水泥36.8吨,第二天比第一天多生产3.8吨,第三天比第一、二两天生产的总和少32.9吨。

第三天生产多少吨?(9)王师傅生产390个零件用15分钟,李师傅生产同样的零件588个用21分钟。

王师傅比李师傅每分钟少生产零件多少个?(10)哥哥步行,2小时行12.4千米,如果改为骑自行车,3小时可行55.8千米。

哥哥骑自行车的速度是步行速度的多少倍?(11)光明小学的四年级和五年级同学共种树264棵。

四年级同学劳动2小时,平均每小时种树45棵。

五年级同学劳动3小时,平均每小时种树多少棵? (12)一个工厂原来生产一台机器要用144小时,改进技术后,只用96小时就可以生产一台。

原来生产50台机器的时间,现在可以生产多少台?(13)水果店运来苹果48筐,平均每筐25千克。

卖了700千克,还剩多少筐?(14)被除数与除数的和是120,被除数除以除数商6余8,被除数和除数各是多少?(15)苗圃有冬青树苗4500株,水杉树苗比冬青树苗的3倍少800株。

两种树苗一共有多少株?(16)前锋机械厂加工一批机器零件,第一组每天加工1068个,3天就能完成,第二组独做需要4天才能完成。

第一组比第二组每天多加工零件多少个? (17)自行车厂原计划25天生产一批自行车,平均每天生产64辆。

结果提前5天完成了任务,实际每天生产自行车多少辆?(18)甲、乙两地相距368.4千米。

一辆汽车从甲地出发到乙地,已经行驶了3小时,平均每小时行71.8千米。

如果剩下的路程要2小时行驶完,平均每小时要行多少千米?(19)有18人合影照相,价格3张6元,另外加洗每张0.5元。

每人需要一张,各付多少钱?(20)制糖厂去年共生产糖32000吨,改革后,今年头5个月的产量比去年一年的产量还多1300吨。

照这样计算,今年全年的产量是多少吨?(21)在一次数学竞赛中,林红比李强多做对了2道题,李亮做对的题是林红的2倍,比李强多做对了6道题。

假设三人做对的题互不相同,那么他们三个人共做对了几道题?(22)猴山上有36只猴子,洞里有7只跑到洞外后,洞外猴子的只数正好是洞里的3倍。

问:原来洞里、洞外各有多少只猴子?(23)少先队员栽杨树和柳树共134棵,杨树的棵数比柳树的3倍多14棵。

两种树各栽了多少棵?(24)一个工厂每天烧煤6480千克,厂里所有的煤还够烧16天。

如果每天节省720千克,所存的煤可以多烧几天?(25)电视机厂要生产1560台彩台,已经生产了8天,每天生产120台。

剩下的每天比计划多生产30台,还要多少天能完成任务?(26)果园中苹果树的棵数是梨树的3倍。

梨树有75棵,比桃树少65棵。

苹果树和桃树共有多少棵?(27)学校购买20支钢笔和30支铅笔奖给三好生,共付出33.3元。

后来又将30支铅笔换成5支钢笔,又付4.2元。

钢笔每支多少元?(28)小明看一本故事书,计划每天看20页,12天看完。

结果提前两天看完,实际每天经计划多看多少页?(29)一件西服裤子的价钱是85元,西服上衣的价钱比裤子贵60%。

买一套西服共用多少元?(30)学校买来红粉笔5盒,买来黄粉笔的盒数是红粉笔的3.6倍,买来白粉笔的盒数是黄粉笔的4.5倍。

学校买来白粉笔多少盒?(31)华光灯泡厂三月份生产灯泡4560个,比二月份多360个。

如果每12个装一盒,这两个月生产的灯泡一共可以装多少盒?(32)服装车间领来一批布,用来生产一批儿童服装。

计划每套用布2.2米,这批布可余下56米。

实际改进了裁剪方法,每套只用2米布,结果余下了80米布。

这批布共有多少米?(33)新华服装厂原计划每天生产255套儿童服装,108天完成任务,技术革新后,实际90天就完成了原来的任务。

现在平均每天比原计划多生产多少套? (34)小明拿了6元钱,买了6支铅笔,每支5角,剩下的钱买练习本,每本0.6元,可以买几本?(35)有三根铁丝,一根长18米,一根长24米,一根长30米。

现在要把它们截成同样长的小段,不能有剩余,每段最长是几米?一共可以截成多少段?。

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