2018南京大学963英语语言学考研专业课复习全书
南京大学外国语学院《963英语语言学》历年考研真题及详解专业课考试试题
目 录2014年南京大学963英语语言学考研真题（回忆版）2013年南京大学963英语语言学考研真题（回忆版）2012年南京大学963英语语言学考研真题（回忆版）2009年南京大学963英语语言学考研真题及详解2008年南京大学963英语语言学考研真题及详解2007年南京大学463英语语言学考研真题及详解2006年南京大学463英语语言学考研真题及详解2003年南京大学英语语言学考研真题2002年南京大学英语语言学考研真题2001年南京大学英语语言学考研真题2000年南京大学英语语言学考研真题2014年南京大学963英语语言学考研真题（回忆版）第一题，术语区分题。
四组术语，24分。
1.phoneme vs. allophone2.homonymy vs. homophony3.illocutionary act vs. perlocutionary actnguage switch vs. L1 transfer第二题，选择题，考察的都是基础知识，10小题，共30分。
第三题，分析题。
给出几个句子，要求先填写名词前的冠词或复数后缀-s；然后总结出使用冠词或复数后缀-s的一般模式（common pattern）。
第四题，分析题，考察的知识点是歧义（ambiguity）。
给出两句话，要求先回答这两句话有无歧义，并写出每句话的不同理解，再分析这两句话产生歧义的原因是否相同。
1.The children play near the bank.2. The professor said on Monday that he would give an exam.显然，第一句话中的bank涉及lexical ambiguity, 而第二句话中的on Monday既可修饰said，又可修饰would give an exam，属于grammatical/structural ambiguity。
第五题，分析题，考察隐喻。
南京大学语言学考研真题及参考答案(2006～2009)【圣才出品】
10．南京大学语言学考研真题及参考答案（2006～2009）南京大学2009年语言学考研真题考试科目：英语语言文学Ⅰ. Write the International Phonetic Alphabet for the following words. (12/150)(1) attentive (2) deference (3) hypothesis (4) pathetic(5) catastrophe (6) ascent (7) subtlety (8) caveat(9) frugal (10) influenza (11) languid (12) vehement【答案】(1) attentive[] (2) deference[](3) hypothesis[](4) pathetic: [] (5) catastrophe: [](6) ascent: [](7) subtlety: [] (8) caveat: [](9) frugal: [](10) influenza: [] (11) languid: [](12) vehement: []Ⅱ. The following sentence is taken from Barack Obama’s Victory Speech. The underlined words are stressed by Obama. State the general rules of sentence stress and discuss whether the underlined words conform to these rules (e.g.,which ones are generally stressed; which ones are normally not stressed but get stressed here; and which ones that are normally stressed but are not stressed here). (15/150)If there is anyone out there who still doubts that America is a place where all things are possible, who still wonders if the dream of our founders is alive in our time, who still questions the power of our democracy, tonight is your answer. 【答案】In general situations, lexical words are normally stressed while grammatical words are unstressed. Those which mainly work for constructing groups, phrase, clause, clause complex, or even text are grammatical words, such as, conjunctions, prepositions, articles, and pronouns. And those which mainly work for referring to substance, action and quality, such as nouns, verbs, adjectives, and adverbs are lexical words. Lexical words carry the main content of a language while grammatical ones serve to link together different content parts. Therefore, lexical words are also known as content words and grammatical ones as functional words.In this passage, the verb doubts, wonders, questions, the noun America, things, dream, founders, power, democracy, the adjective: possible, alive, the adverb: still, all, fall into the category of lexical words and are generally stressed. The pronoun: anyone, our and your, are grammatical words which are not normally stressed but get stressed here, and the noun: place, time, tonight, answer, are lexical words that are normally stressed but are not stressed in this text.(本题考查词的分类和重音，根据词性来判断是否应该重读。
【考研专业课笔记】胡壮麟《语言学教程》(第5版)复习攻略(第2章)
好的，以下是考研语言学专业课复习攻略：
1.复习要点
第2章语音学的主要内容包括以下方面：
（1）语音符号：声母、韵母、声调和语调等；
（2）语音系统：语音库、音位、音系、音变等；
（3）语音规律：音位组合规律、音节结构规律、声调变化规律等；（4）语音变异：方言、口音、个体差异等。
2.学习目标
通过本章的学习，你应该能够：
（1）理解语音学的基本概念，包括声音、音素、音位、音系等；
（2）掌握各种语音符号的特点和用法，以及声调语调的分类和作用；
（3）了解语音规律和变异现象，掌握语音变异的基本类型和特点；
（4）掌握语音学研究的基本方法和技术，如声谱分析、声学实验等。
3.时间安排
第一天：
上午：阅读第2章，理解语音学的基本概念和语音符号的特点和用法。
下午：掌握声调语调的分类和作用，了解语音规律和变异现象。
第二天：
上午：了解语音变异的基本类型和特点，掌握语音学研究的基本方法和技术。
下午：进行实验操作或模拟练习，加深对语音学知识的理解和运用。
4.总结
通过以上复习要点和学习目标，你可以在2天内全面了解语音学的基本概念和知识体系，掌握各种语
音符号的特点和用法，了解声调语调的分类和作用，学习语音规律和变异现象，掌握语音学研究的基本方法和技术。
建议在学习过程中注重实践和思考，多进行练习和实验操作，加深对概念和方法的理解和记忆。
同时，还应该注意扩大知识面，关注语音学的前沿研究和应用领域，为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。
2018考研：南京大学翻译硕士考研真题回忆
2018考研：南京大学翻译硕士考研真题回忆翻译硕士学位获得者通常具有较强的语言运用能力、熟练的翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作。
近些年翻译硕士考研报考依旧火爆，竞争激烈度很高。
为了给考生们指点迷津，凯程在此与考生们共享南大往年翻译硕士考研真题盘点。
2015年南京大学外国语学院翻译硕士专业课真题回忆一为学弟学妹，二为纪念这一生难忘的经历，我来回忆南京大学2015年MTI专业课真题啦~~~首先是翻译硕士英语：一、语法题：大意：教师是最令人尊敬的几个职业之一，影响学生、家庭乃至整个社会。
老师与学生分享知识，培养他们独立思考的能力，这样一种有意义的职业每天激励着无数老师早早从床上爬起，blabla.....语法错误：涉及介词短语、名词单复数、谓语冗余、关联词....(其他不记得了)三、阅读题：Angela Chen的文章，叫Is artificial intelligence a threat?大意：机器人有可能会发展到超级智慧的程度，但因inhuman或者说缺乏common sense 而最终会给人类带来毁灭性的灾难，这已经引起了不少知识分子的注意，出现了一些研究这个问题的组织，并且得到了硅谷很多高科技企业的资金支持。
最后说到预防这种灾难的方法，要么是人类的给机器人的指令要特意模糊化，要么是让机器人越来越像人。
阅读理解：我只记得有一题是问作者对super intelligence的态度;词语匹配：不难，基本上读的时候标记的生词就是要找的那个;词义选择：只记得有问panel discussion、leap的意思。
第一道简答题：三问，字数要在150以内，一问superintelligence是什么，二问为什么superintelligence对人类是个威胁，三问文中提到哪些预防方法?第二道简答题：阅读材料：对前面文章的反驳，三四段，两三百单词，大意：一是应该防范现在破坏环境的stupid people，他们才会造成人类毁灭呢;二是superintelligence的机器人也许会super仁慈哦，会饶我们一命哦;三是也许人类只会短暂存在，像恐龙一样，等不到superintelligence出现咯。
2018年南京大学考研官方参考书目
2018年南京大学考研官方参考书目以下汇总了南京大学各个学院专业的参考书目，由南京大学研究生院官方发布。
社会学：《西方社会学历史与体系》（第一卷：经典贡献），周晓虹著，上海人民出版社，2002年版；《西方社会学理论》宋林飞著，南京大学出版社，1997年版；《西方社会学理论》杨善华、谢立中主编，北京大学出版社，2006年版。
《现代社会调查方法》（第五版）风笑天著，华中科技大学出版社，2014年；《社会研究的统计应用》李沛良著，社会科学文献出版社，2002年版。
人口学：《现代西方人口理论》李竞能编著，复旦大学出版社，2004年版；《人口社会学》佟新著，北京大学出版社，2006年版（第三版）。
《人口统计学》郑真真等译，社会科学文献出版社，2012年版；《人口统计学》温勇、尹勤著，东南大学出版社，2006年版。
人类学：《人性之窗：简明人类学概论》（第三版），康拉德.菲利普.科塔尼著，范可等译，上海人民出版社，2014年版；《人类学》，招子明、陈刚主编，中国人民大学出版社，2008年版。
《江村经济》，费孝通著，戴可景译，北京大学出版社，2012年版；《乡土中国》，费孝通著，北京大学出版社，2012年版；《西太平洋的航海者》，马凌诺斯基著，梁永佳、李绍明译，华夏出版社，2002年版；《缅甸高地诸政治体系——对克钦社会结构的一项研究》，埃德蒙-R-利奇著，杨春宇、周歆红译，商务印书馆，2010年版；《象征之林：恩登布人仪式散论》，【英】特纳著，赵玉燕，欧阳敏，徐洪峰译，商务印书馆，2006年版。
社会工作：《社会工作导论》王思斌主编，高等教育出版社，2004年版；《现代社会工作理论》【英】佩恩著，何雪松、张宇莲、程福财、丁慧敏译，华东理工大学出版社，2005年版。
《社会工作实务》（中级）全国社会工作者职业水平考试教材编写组编写，中国社会出版社，2015年版；《人类行为与社会环境》彭华民、徐愫主编，高等教育出版社，2014年版。
南京大学英语语言学考研经验分享
我的二外是法语，如果跟我一样的考法语的小伙伴可以参考下。
关于法语：马晓宏1-3册、对应的练习册、真题一个字：虐！暑假的时候开始复习法语的1-2册，背了些单词和语法，动词变位什么的也带着背了点。
9月下旬才开始看第三册，第一遍看的时候，感觉难度和第一第二册完全不是一个水平，课文长、单词多、语法也很复杂，课后习题做什么错什么，实在是很绝望，每天活在法语要挂的恐惧中。
于是，10月下旬的时候又紧锣密鼓的开始看第二遍，放弃课文，只背了一下单词（翻译和阅读需要词汇量，有时间的话还是背一背课文吧。
），重点看语法和课后习题。
一位很NICE 的老先生，一直很耐心的解答，呜呜，好人一生平安！）。
11月中下旬就开始做真题了，渐渐发现真题里有一些知识点会重复考察，只记得当时抱着一本新法汉词典（上海译文出版社，个人觉得还不错），把选择题和填空题里涉及到的动词和介词全都查了一遍，记下他们的固定搭配和用法，经常一上午就查了几个词，进度很慢，这在时间紧迫的当时真的是一种折磨啊啊啊。
再来谈翻译，法译汉难度不大，跟阅读一样，文章大意基本能懂，个别单词不会也可以猜一猜。
小结一下，法语很虐，语法很难，诸君务必尽早复习第三册，不要走学姐的老路啊。
关于基础英语这门课是重头戏，也花了很多时间，120的分数不算好，不过对我而言已经算是个SURPRISE了，题型大变弄的我考完很没底的说。
阅读：专八标准阅读100篇（星火的），专八真题阅读，名校真题阅读，高口阅读，Catti 2的阅读，经济学人，当然，重中之重的——南大自己的真题，但是我在网上买了本聚英南大的南京大学963英语语言学专业课复习全书，里面有真题和解析。
鉴于南大每年题型都有一些变动，最好还是尽量熟悉不同的题型。
不过平时如果能保证一天两篇阅读，有了所谓“手感”，积累了词汇量，就可以以不变应万变，起码看见新题型不会太手足无措。
毕竟考题是千变万化的，谁也不可能提前猜到会考什么。
翻译：张培基散文选，专八真题，专八翻译指南，Catti 3的翻译说到翻译，表示真的不知道要怎么复习，暑假看了张培基，试着自己翻了两篇，一对比，觉得书上的译文实在是高大上，就果断决定不翻了，把里面比较好的段落和短语摘录下来，早上有时间的话就背一背。
南京大学英美语言文学初试+复试(二外德语)经验
南京大学英美语言文学初试+复试（二外德语）经验今天终于看到拟录取名单了，激动之余也有点小伤感哈。
在武汉一所普通一本念英语专业。
喜爱文学，也喜欢英语。
一开始是准备报考另一所学校的，资料书都买好了，纠结来纠结去，想着本科的英美文学教材是南大的两本指定参考书就决定，要不就考南大吧，是在这个过程中，我发现自己越来越喜欢南大的。
初试350，政治69，二外（德语）71，基英102，文学108，专业课总分210，复试216，总分426。
下面跟大家说说我的备考过程吧，正式开始复习是在九月开学后，7:00-20::00。
中午午休一个小时左右吧。
大家自制力较强的话尽量暑假？开始？我自己是觉得九月开始是比较匆忙的。
复试:跟我们院的一个小伙伴一起去的南京，她考的笔译，复试也过了。
二外:笔试+口试。
哎，我真的考完过后题目很少记得。
短文听写放了几遍我记不清了，so。
口试:先默读一篇短文，大概是讲手机给现代人带来的优缺点，短文下面有几个问题，老师就提问了文章下面的问题，后面还问我平时喜欢做些什么，非常温柔啊~专业课:中英文综合测试:阅读一篇社科类的的文章再回答问题，问题是什么记不清了，每个问题的答案记得都要有论点论据。
英译汉是关于TED演讲的。
中译英是《西游记》的情节。
两个小时后老师会发中文写作的试题和答题纸。
Ys同学有把材料写出来，我这里先过啦~备考的过程中心态崩了好几次，但是室友朋友家人们鼓励着支持着我，难过，但是从没想过放弃。
在来去图书馆的路上一遍遍幻想着自己考上后的喜悦心情。
今天看到拟录取名单后，明白自己没有辜负亲友们的希望，没有辜负自己。
愿大家也能通过自己的努力得偿所愿。
以上内容为金陵南大考研网整理的英美语言文学考研知识点，如果同学还想获得更多息、每日打卡监督学习、研究生学姐答疑，不定期奖励活动等。
南京大学文学院2018年硕士研究生入学考试初试参考书目
南京大学文学院年硕士研究生入学考试初试参考书目说明：具体考试科目以及其他信息请登录南京大学研究生院官网，查看年硕士招生目录。
各专业参考书目如下：一、汉语国家教育专硕《现代汉语》黄伯荣、廖序东著，高等教育出版社；《古代汉语》（第一册、第二册）王力著，中华书局；《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵著，北京大学出版社。
《中国文化要略》程裕祯著，外语教学与研究出版社；《当代中国》张海林著，南京大学出版社；《跨文化交际学概论》胡文仲著，外语教学与研究出版社；《外国文化史》孟昭毅、曾艳兵著，北京大学出版社；《对外汉语教育学引论》刘珣著，北京语言大学出版社。
二、中国语言文字下属的七个二级学科专业学硕——文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学，不提供参考书目，凡大专院校中文专业的基础课程教材均可视为考试参考书。
三、戏剧与影视学学硕《中国戏曲通史》，张庚、郭汉城主编，中国戏剧出版社年；《中国现代戏剧史稿》，陈白尘、董健主编，中国戏剧出版社年第二版；《中国当代戏剧史稿》，董健、胡星亮主编，中国戏剧出版社年；《诗学》，亚里士多德著，商务印书馆年；《美学》（三卷，戏剧部分），黑格尔著，商务印书馆年；《中国新文学大系》（五套，其中戏剧、电影、理论卷），上海文艺出版社年；《现代戏剧的理论与实践》（三册），斯泰恩著，中国戏剧出版社年；《戏剧结构》，霍洛道夫著，华东师范大学出版社年；《汉堡剧评》，莱辛著，上海译文出版社年；《论戏剧艺术》，狄德罗著，人民文学出版社；《狄德罗美学论文选》年；《王国维戏曲论文集》，王国维著，中国戏剧出版社年；《吴梅戏曲论文集》，吴梅著，中国戏剧出版社年；《元曲选》，[明]臧懋循编，中华书局年；《元曲选外编》，隋树森编，中华书局年；《六十种曲》，[明]毛晋编，中华书局年；《中国古典戏曲论著集成》，中国戏曲研究院编，中国戏剧出版社年；《历代曲话汇编》，俞为民、孙蓉蓉主编，黄山书社年；《西欧戏剧史》，廖可兑著，中国戏剧出版社；《世界戏剧艺术欣赏——世界戏剧史》，[美]布罗凯特（﹒）著，中国戏剧出版社；《认识电影》，[美] 路易斯．贾内梯（）著，中国电影出版社；《世界电影史》，[美] 克莉丝汀．汤普森（）、大卫波德维尔（）著，北京大学出版社；《中国电影史（）》陆弘石著，文化艺术出版社；《新中国电影史（）》尹鸿、凌燕著，湖南美术出版社；《中国电视艺术通论》，陈志昂主编，中国文联出版社年；《中国电视剧历史教程》，仲呈祥、陈友军著，中国传媒大学出版社年；《电视与日常生活》，[英]罗杰西尔弗斯通著，陶庆梅译，江苏人民出版社年；《通俗文化、媒介和日常生活中的叙事》，[美]伯格著，姚媛译，南京大学出版社年。
南大英语系研究生必读书籍
英语系研究生必读书籍文学方向Essentials of Literature1.Abrahams, M. H. A Glossary of Literary Terms. (Differenteditions are available.)2.Aristotle, Poetics. (Different editions are available.)3.Bloom, Har o ld. The Western Canon. New York : Riverhead Books,1994.4.Brooks, Cleanth and Robert Penn Warren. UnderstandingPoetry. Holt Rinehart and Winston, 1976.5.Denby, David.Great Books: My Adventures With Homer, Rousseau,Woolf, and Other Indestructible Writers of the WesternWorld. Simon & Schuster, 1996.6.Easton, Stewart C. A Brief History of the Western World. New York,1962.Introductions to British and American literaturesThe Cambridge Companion to ——. 上海: 上海外语教育出版社.（Shakespeare Studies；English Poetry；Eighteenth-Century Novel；British Romanticism；Modernism；Thomas Hardy；Henry James；William Faulkner；T. S. Eliot；Joseph Conrad；Eugene O’Neill；Arthur Miller；Tennessee Williams；Oscar Wilde；George Bernard Shaw；Samuel Beckett；Walt Whitman; Ezra Pound; Virginia Woolf; American Realism and Naturalism.）American Literature1.Bercovitch, Sacvan, ed s. The Cambridge H istory ofAmerican L iterature. Cambridge University Press, 1994-2005.I712.09/X82.Bigsby, C. W. E. A Critical Introduction to Twentieth-Century American Drama.Cambridge: Cambridge UP, 1982.3.Bradbury, Malcolm. The Modern American Novel. Oxford: OxfordUniversity Press, 1992.4.Brooks, Van Wyck. The Flowering of New England. Boston:Houghton Mifflin Company, 1981.5.Chase, Richard. The American Novel and Its Tradition. New York:Doubleday, 1957.6.Conn, Peter J. Pearl S. Buck: A C ultural B iography. CambridgeUniversity Press, 1996.K837.1256/X517.Elliott, Emory. Columbia Literary History of the United States. NewYork: Columbia University Press, 1988.8.Feidelson, Charles. Symbolism andAmerican L iterature. 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复试科目:0906 中西文综合能力；0911 口试
①101 思想政治理论②261 英语 或 262 俄语 或 264 近年出
德语 或 265 法语③657 基础日语④971 日语专业知
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复试科目:0905 中日文综合能力；0911 口试
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初试合格、 参加复试 者，按（3） （4）两门课 的总分排 名。不接受 单独考试。
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2018南京大学963英语语言学考研专业课复习全书
《2018南京大学963英语语言学考研专业课复习全书》是针对南京大学963英语语言学专业课的考研复习教材，是由聚英南大考研网邀请南大外国语优秀研究生们联合研发的综合性资料，希望能对2018年考研报考生们有所帮助。
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963英语语言学
2、适用专业：
外国语言学及应用语言学、英语语言文学（英语语言学及应用语言学、翻译学）
3、适用专业考试科目：
①101 思想政治理论
②262 二外俄语或263 二外日语或264 二外德语或265 二外法语
③653 基础英语
④963 英语语言学
4、963英语语言学专业课参考书目：
《英语语言学纲要》丁言仁、郝克编著，上海外语教育出版社；
《英语语言学实用教程》陈新仁编著，苏州大学出版社；
任何英语编写的英语语言学教材。
5、资料名称：
《2018南京大学963英语语言学考研专业课复习全书》（含真题与答案解析）
二、专业课复习全书内容介绍：
1、第一部分
历年真题
复习注意事项：此部分内容建议在10月份后开始做题，10月份之前主要分析题型。
复习基础阶段根据真题分数比例划分重点做好笔记名校真题部分内容主要在冲刺阶段刷题。
2、第二部分
参考教材每个章节重点笔记、参考教材每个章节典型题或章节真题解析
复习注意事项：此部分为本资料的核心内容，考研各阶段均可配合复习，在进入强化阶段的同学可以结合自己的笔记开始章节重点复习及章节题型的强化！
3、第三部分
教材课件及相关扩充复习资料
复习注意事项：根据本部分的内容拓展扩充知识，教材的重点及各类题型的融会贯通达到答题了然于胸。