焊接技术及自动化专业

合集下载

焊接技术与自动化专业简介

焊接技术与自动化专业简介

焊接技术与自动化专业简介专业代码560110专业名称焊接技术与自动化基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握焊接电工基础、焊接工艺、焊接质量等基本知识,熟悉焊接机器人等自动化、智能化焊接技术,具备焊接操作、焊接工装夹具选用与设计、焊接质量检测与控制、焊接生产管理等能力,从事焊接制造工艺编制及实施、生产操作和工艺技术创新等工作的高素质技术技能人才。

就业面向主要面向机械、汽车、船舶、航空航天、军工、铁路机车车辆等装备制造行业及其科研院所,在焊接成型、表面技术领域,从事工艺的编制与实施、焊接质量检验与分析、焊接工艺试验以及基层管理等工作。

主要职业能力1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具备常用焊接方法的熟练操作能力;3.具备对产品设计图纸进行工艺性审查的能力;4.具备编制与实施焊接结构制造工艺规程的能力;5.具备根据标准编制焊接工艺评定规程及报告的能力;6.具备选用和设计焊接工装夹具的能力;7.具备对焊接设备进行安装和调试的能力;8.具备焊接机器人及其他常用自动化、智能化焊接技术的使用能力;9.掌握焊接质量分析、检测与控制技能。

核心课程与实习实训1.核心课程机械制图、工程材料与热处理、焊接电工基础、熔焊过程与缺欠控制、焊接方法与设备使用、焊接工艺制定与评定、焊接结构制造工艺及实施、焊接质量检测技术等。

2.实习实训在校内进行典型焊接接头电弧焊、焊接施工图识读、焊接专业毕业综合实践等实训。

在机械、船舶、汽车等企业进行实习。

职业资格证书举例焊工特种作业操作工衔接中职专业举例焊接技术应用接续本科专业举例焊接技术与工程。

焊接技术及其自动化

焊接技术及其自动化

焊接技术及其自动化一、引言焊接技术是一种常用的金属连接方法,广泛应用于创造业和建造业等领域。

随着科技的不断发展,焊接技术也在不断创新和改进,其中自动化焊接技术是当前的热点和趋势。

本文将介绍焊接技术及其自动化的基本概念、发展历程、应用领域以及未来的发展方向。

二、焊接技术的基本概念焊接技术是通过加热、熔化金属材料,并利用金属材料的熔融状态来实现金属材料的连接。

焊接技术可以分为手工焊接和自动化焊接两种方式。

手工焊接是指操作人员通过手工持焊枪进行焊接操作,而自动化焊接是通过机器或者机器人进行焊接操作。

三、焊接技术的发展历程1. 手工焊接阶段:在焊接技术刚刚浮现的时期,人们主要采用手工焊接的方式进行金属连接。

这种方式效率低下,质量难以保证,但在当时是惟一可行的方法。

2. 机械化焊接阶段:随着工业化的发展,人们开始尝试使用机械设备辅助焊接操作,如焊接机等。

这种方式提高了焊接的效率和质量,但仍然需要人工操作。

3. 自动化焊接阶段:随着计算机技术和机器人技术的进步,自动化焊接技术逐渐应用于工业生产中。

通过编程和控制系统,机器人可以完成复杂的焊接操作,大大提高了生产效率和焊接质量。

四、焊接技术的应用领域1. 创造业:焊接技术广泛应用于创造业,如汽车创造、航空航天、船舶创造等。

自动化焊接技术可以大幅提高生产效率和产品质量,减少人力成本。

2. 建造业:焊接技术在建造业中的应用主要集中在钢结构的焊接,如大型桥梁、高层建造等。

自动化焊接技术可以提高施工速度和焊接质量,减少人力投入。

3. 能源行业:焊接技术在能源行业中的应用主要是管道焊接和储罐焊接。

自动化焊接技术可以提高工作效率和焊接质量,减少安全风险。

五、焊接技术及其自动化的发展方向1. 智能化:未来焊接技术将更加智能化,通过引入人工智能和机器学习等技术,机器人可以具备更高的自主性和适应性,能够根据不同的焊接任务进行自主决策和优化。

2. 高效化:未来焊接技术将更加高效化,通过优化焊接工艺和设备设计,提高焊接速度和效率,减少生产时间和成本。

焊接技术及自动化专业毕业设计方案级

焊接技术及自动化专业毕业设计方案级

焊接技术及自动化专业毕业设计方案级清晨的阳光透过窗帘,洒在书桌上,我拿起笔,思绪开始飘散。

十年的方案写作经验,让我对每一个字、每一个标点都充满了敬畏。

此刻,我要为焊接技术及自动化专业的毕业设计打造一份完美的方案。

一、项目背景随着我国制造业的飞速发展,焊接技术及自动化在各个行业中扮演着越来越重要的角色。

为了满足市场需求,提高生产效率,降低生产成本,焊接技术的创新和自动化程度的提升成为了行业发展的关键。

本方案旨在研究一种新型焊接技术及自动化系统,以期为我国焊接行业的发展贡献力量。

二、设计目标1.研究一种具有较高焊接质量、稳定性的新型焊接技术。

2.设计一套自动化程度高、操作简便的焊接控制系统。

3.提高焊接生产效率,降低生产成本。

4.优化焊接工艺,减少环境污染。

三、设计方案1.焊接技术研究(1)焊接方法选择:根据项目需求,选择适合的焊接方法,如氩弧焊、激光焊等。

(2)焊接材料选择:根据焊接方法及工件材质,选择合适的焊接材料。

(3)焊接参数优化:通过实验,确定焊接过程中的最佳参数,如焊接电流、焊接速度、气体流量等。

2.自动化控制系统设计(1)控制系统硬件设计:包括传感器、执行器、控制器等,确保系统稳定运行。

(2)控制系统软件设计:编写控制程序,实现焊接过程的自动化控制。

3.生产效率提升(1)优化焊接工艺:通过改进焊接方法、优化焊接参数,提高焊接效率。

(2)提高设备自动化程度:通过设计自动化控制系统,实现焊接过程的自动化,减少人工干预。

(3)生产计划管理:合理安排生产计划,提高生产效率。

4.环境保护(1)减少焊接过程中的有害气体排放:通过优化焊接参数,降低有害气体排放。

(2)焊接废弃物处理:对焊接过程中产生的废弃物进行分类回收,减少环境污染。

四、实施步骤1.焊接技术研究:收集相关资料,进行实验研究,确定最佳焊接参数。

2.自动化控制系统设计:根据焊接技术要求,设计控制系统硬件和软件。

3.控制系统调试:安装控制系统,进行调试,确保系统稳定运行。

焊接专业简介

焊接专业简介

Hale Waihona Puke .焊接专业人才培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有
与焊接工作岗位相适应的职业素养,具有较强的 学习能力和创新能力,精操作、识工艺、通维护、 懂管理、可提升的焊接高技能人才。
1、服务面向
面向装备制造业,培养从事焊接操作,焊接
工艺设计及实施,焊接工装设计与选用,焊接设 备调试与维护,焊接质量控制与生产管理等工作 的高技能人才。
内课程教学与校外实习的交替进行,有效的提高学生的
实践能力、岗位适应能力和职业素养。
先进焊接技术
焊接机器人
搅拌摩擦焊
高能束流焊接
自动焊方法
气体保护自动焊方法与操作 埋弧焊方法与操作 半自动钨极氩弧焊方法与操作
半自动CO2气体保护焊方法与操作
能 力 递 进 与 拓 展
手工焊方法
焊条电弧焊方法与操作
电弧焊基础
3、焊接已成为关键的制造技术 焊接作为组装工艺之一,通常被安排在 制造流程的后期或最终阶段,因而对产品质 量具有决定性作用。正因为如此,在许多行 业中,焊接被视为一种关键的制造技术。
4、焊接已成为现代工业不可分离的组成部分 在工业化最发达的美国,焊接被视为 “美国制造业的命脉,而且是美国未来竞争 力的关键所在”。其主要根源就是基于这样 一个事实:许多工业产品的制造已经无法离 开焊接技术的使用。
五.理论教学条件
1 . 教学目标
以工作任务为主线,构建行动导向的项目课程,采用
教、学、做一体化教学模式,使学生熟练掌握常规电弧 焊方法的知识与技能,具备常规电弧焊方法焊接工艺的 制定与实施的能力,树立良好的安全意识和职业道德意 识,具有创新思维能力和科学的工作方法,为今后职业 生涯发展奠定坚实的基础。

焊接技术及自动化专业介绍

焊接技术及自动化专业介绍

《焊接技术及自动化》专业介绍
2、培养规格 学生通过有步骤的学习和训练,掌握现代焊接生产过程所需的工艺知识,具备焊接结
构产品的工程制图与分析计算、焊接设备应用、工艺分析与实施的能力,具有敬业爱岗、 协作创新、学习提高等适应社会发展的综合素质,能够从事一线生产并能在生产中迅速成 长. 〔一〕知识结构
具备本专业所必需的机械、电子、电气、 检测等方面的知识;金属焊接原理、工艺 规程编制等必备的焊接专业知识;机械加工、焊接质量控制的基本知识;焊接设备安装、 维护、自动控制的基本知识;焊接夹具的基本知识;焊接设备的操作安装、维修等基本 知识;特种焊接技术的基本知识.
据有关调查分析资料表明,20##我国焊接技术开发应用型 人才需求是:10万焊接技术开发型人才,50万操作应用型人才 和250万普及型人才.我省技术技能型人才缺口5万人,焊接操作 人员缺口达20万人.
50
40
30
高技术人才
技术技能型人才
20
操作人员
10
2010
2015
2020
0
《焊接技术及自动化》专业介绍
■今后三年,学校将投入200余万元用于焊接实习实训设 备的购置,购买手弧焊机、氩弧焊机、CO2气体保 护焊机、铝焊机、等离子焊机、摩擦焊机、激光焊 机及激光切割机等高精尖设备,超声波、X光等检验 设备,逐步完善实习实训设施.
《焊接技术及自动化》专业介绍
■投入200余万元进行焊接实训室场地建设,将 建成近400平方米带有5个教室的实训实验 场地.
《焊接技术及自动化》 专业介绍
热烈欢迎 2012级新同学!
2011-9-15
《焊接技术及自动化》专业介绍
《焊接技术及自动化》专业介绍
特色概括

焊接技术及自动化专业建设方案

焊接技术及自动化专业建设方案

焊接技术及自动化专业建设方案一、背景和意义焊接技术及自动化是一个应用广泛、产业链完整的专业,在制造业中有着重要的地位。

随着制造业的快速发展和技术的进步,对焊接技术及自动化专业的需求越来越大。

同时,随着焊接行业的自动化程度不断提高,对专业人才的要求也越来越高。

因此,建设一个符合时代需求的焊接技术及自动化专业是非常有必要的。

二、培养目标本专业培养能够胜任焊接技术及自动化领域工作的高素质人才。

具体目标如下:1.具备扎实的焊接技术理论基础,掌握焊接工艺与设备的基本知识。

2.具备一定的焊接实践能力,能够独立进行常见焊接工艺的操作。

3.掌握自动控制技术和自动化设备的基本原理和应用技术。

4.具备良好的团队合作能力和沟通能力,能够适应现代制造企业的工作环境。

5.具备创新意识和实践能力,能够解决焊接技术及自动化领域的实际问题。

三、课程设置1.基础课程数学、物理、化学、材料科学、机械设计基础、电气与电子技术基础等。

这些课程为学生奠定了扎实的理论基础,为后续的专业课程打下坚实的基础。

2.专业核心课程焊接学、焊接工艺与设备、焊接自动化技术、焊接过程控制,机器人技术与应用、自动控制技术、传感器技术与应用等。

这些课程旨在培养学生对焊接技术和自动化设备领域具备全面深入的理论和应用能力。

3.实践课程焊接实验、焊接实习、机器人实验等。

通过实践课程的设置,使学生能够将理论知识运用到实际操作中,提高实践能力和解决问题的能力。

四、教学方法和手段1.创新教育引入创新教育理念,通过案例分析、项目实训等方式进行教学。

鼓励学生动手实践,培养学生的创新意识和实践能力。

2.实验教学开设实验课程,提供实验设备和实验场地,培养学生的实验能力和操作技巧。

鼓励学生在实验中发现问题,解决问题。

3.实习实训与焊接行业企业合作,为学生提供实习实训机会。

通过在实际工作中的锻炼,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

五、师资建设建立一支具备较高学术水平和实践经验的教师队伍。

焊接技术及自动化专业课程

焊接技术及自动化专业课程

焊接技术及自动化专业课程一级标题:焊接技术及自动化专业课程概述二级标题:什么是焊接技术及自动化专业课程?焊接技术及自动化专业课程是一门涵盖焊接技术和自动化技术的综合性课程。

通过学习这门课程,学生可以掌握焊接技术和自动化设备的原理、操作和应用,培养实际操作能力和工程实践能力,为将来从事焊接和自动化领域的工作打下基础。

二级标题:焊接技术及自动化专业课程的重要性焊接技术及自动化专业课程在现代制造业中具有重要的地位和作用。

焊接技术是制造业中常用的连接方法之一,广泛应用于汽车制造、航空航天、建筑和电子设备等领域。

自动化技术的发展使得焊接过程更加精确、高效和可靠。

掌握了焊接技术及自动化专业课程的知识和技能,可以为企业提高生产效率、降低成本、提高产品质量。

一级标题:焊接技术二级标题:焊接技术的分类焊接技术按照焊接热源的类型和焊接材料的状态可以分为多种类型,包括电弧焊、气焊、激光焊、电阻焊等。

每种焊接技术都有其适用的领域和特点。

二级标题:焊接技术的原理和操作不同的焊接技术具有不同的原理和操作方法。

例如,电弧焊是利用电弧的高温作用使焊条和工件熔化并连接在一起的焊接方法。

学习焊接技术及自动化专业课程,学生将学习到各种焊接技术的原理和操作方法,了解焊接参数的选择、焊接工艺的设计和焊接缺陷的检测与修补等知识。

二级标题:焊接技术的应用领域焊接技术广泛应用于各个制造行业。

汽车制造、航空航天、电子设备、建筑等领域都离不开焊接技术的运用。

通过学习焊接技术及自动化专业课程,学生可以掌握不同领域的焊接技术应用需求,为将来的工作做好准备。

一级标题:自动化技术二级标题:自动化技术的概念和原理自动化技术是指利用计算机、传感器、执行器等设备控制和管理生产过程的技术。

自动化技术的核心是将人的思维和操作转化为机器的执行,通过预设的程序实现自主控制。

学习焊接技术及自动化专业课程,学生将了解到自动化技术的基本概念和原理,包括自动化系统的组成、自动化调控的方法和自动化设备的选择与调试等。

焊接技术及自动化专业实习总结范文

焊接技术及自动化专业实习总结范文

《浙江大学优秀实习总结汇编》焊接技术及自动化岗位工作实习期总结转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。

这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结焊接技术及自动化岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。

在焊接技术及自动化岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。

同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。

通过这两个月的实习,并结合焊接技术及自动化岗位工作的实际情况,认真学习的焊接技术及自动化岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。

在焊接技术及自动化岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在焊接技术及自动化岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对焊接技术及自动化岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

焊接技术及自动化专业教学基本要求

焊接技术及自动化专业教学基本要求

高等职业教育焊接技术及自动化专业教学基本要求专业名称焊接技术及自动化专业代码580108招生对象普通高中毕业生、中职毕业生学制与学历三年制,专科就业面向本专业毕业生就业岗位为机械、化工、建筑、交通运输等行业的焊接工艺编制与实施、焊接设备的操作与维护、焊接质量检测与控制、焊接生产组织和管理,以及焊接设备、焊接材料的营销等工作。

培养目标与规格一、培养目标本专业培养能坚持社会主义方向,德、智、体全面发展,具有较强实践能力与创新精神,掌握焊接技术、设备选用及焊接检验等方面所必需的基础理论专业知识、基本技能和专业技术应用能力。

能从事金属压力容器、机械结构、建筑结构焊接工艺编制与实施、焊接设备的操作与维护、焊接结构设计、焊接质量检测与控制以及焊接生产的组织与管理等工作的高技能型人才。

二、培养规格本专业的职业核心能力主要有:在掌握车、钳、铣、磨等常用机械加工的工艺及操作技能基础上,重点掌握手工电弧焊、二氧化碳气体保护焊、氩弧焊、埋弧焊及金属切割等焊接操作技能。

在掌握上述焊接技能基础上,还具备射线、超声、磁粉探伤等焊接检验的能力,具有焊接工艺编制、结构设计的能力以及焊接生产管理的能力。

毕业生的基本素质、知识、能力、职业态度要求主要有:1.毕业生的基本素质要求(1)具有合格的思想政治和道德素质;(2)具有健康的身体素质;(3)具有乐观、积极向上的生活态度和不怕挫折的心理素质;(4)具有较强的口头、书面表达能力和沟通能力。

2.毕业生知识要求(1)具有必备的文化基础及专业知识;(2)了解党和国家治国理念及其政策;(3)了解专业领域范围内的劳动力市场现状;(4)熟悉国家的就业政策及地方创业鼓励措施。

3.毕业生能力要求(1)具有焊接技术及自动化专业就业面向岗位的工作能力,能够按企业要求顺利完成岗位工作任务;(2)具有在焊接技术及自动化专业领域就业能力,并具有一定的职业生涯发展空间;(3)具有主动适应企业产品结构调整及产业升级的能力,可以胜任企业新岗位;(4)具有经过短期的经验积累或进修,向更高要求的职业岗位迁移的能力。

焊接技术及自动化专业毕业实习周记范文原创全套

焊接技术及自动化专业毕业实习周记范文原创全套

焊接技术及自动化专业毕业实习周记全套(本人在焊接技术及自动化专业相关岗位3个月的实习,十二篇周记,总结一篇,全部原创,共6500字,欢迎下载参考)姓名:杜宗飞学号:2011090118专业:焊接技术及自动化专业班级:焊接技术及自动化专业01班指导教师:赵晓明第1周作为焊接技术及自动化专业的大学生,我很荣幸能够进入焊接技术及自动化专业相关的岗位实习。

相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。

尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。

刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。

对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。

这次实习为以后步入职场打下基础。

第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。

生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

第2周过一周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是焊接技术及自动化专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。

虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。

焊接技术及自动化专业可行性报告

焊接技术及自动化专业可行性报告

焊接技术及自动化专业可行性报告
翔实、丰满
摘要
本文从专业背景、技术原理以及课题实施等几个方面,论述了设立焊
接技术及自动化专业的可行性。

首先,介绍了焊接技术及自动化专业的任
务定位和主要内容,并对焊接技术及自动化专业的发展趋势和应用前景做
了分析。

其次,对技术、师资力量、资金及学习空间等进行了深入分析,
旨在为设立焊接技术及自动化专业提供客观可行的依据。

综上,本文表明,建立焊接技术及自动化专业具有可行性,未来发展前景可期。

关键词:焊接技术;自动化;可行性
Introduction
随着工业的发展,焊接技术和自动化已经成为工业制造技术中不可或
缺的一个重要组成部分。

各类企业纷纷把焊接技术和自动化作为发展的重点,从而提高了企业的制造水平和生产效率。

为了使学生更好地掌握焊接
技术和自动化,本文将着眼于探讨焊接技术及自动化是否可行专业的可行性。

Professional Background。

焊接技术与自动化专业人才培养方案(高职)

焊接技术与自动化专业人才培养方案(高职)

焊接技术与自动化专业人材培养方案一、专业名称及专业代码焊接技术与自动化 560110二、入学要求高中阶段教育毕业生或者具有同等学力者三、修业年限三年四、职业面向五、培养目标与培养规格 (一)培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应社会主义市场经济需要,具有正确的世界 观、人生观、价值观,具有良好的职业道德、职业素质、身心素质和人文素质,掌握焊接工艺设 计、实施、管理等知识和技术技能,面向机电、化工、能源、交通等领域的高素质技术技能人 才。

(二)培养规格1.素质具有正确的世界观、人生观、价值观。

坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义 共同理想, 践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感; 崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪; 具有社会责任感和参预意识。

具有良好的职业道德和职业素质。

崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠 精神;尊重劳动、 热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、 绿色环保意识、 安全意识、 信息素质、 创新精神; 具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作, 与社会、自然和谐共处; 具有职业生涯规划意识。

具有良好的身心素质和人文素质。

具有健康的体魄和心理、 健全的人格,能够掌握基本运 动知识和 1~2 项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审 美和人文素质,能够形成1~2 项艺术特长或者爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生 活习惯、行为习惯和自我管理能力。

2.知识(1) 掌握必需的焊接技术与自动化专业基础理论知识; (2) 掌握机械工程材料及金属热加工的基本知识; (3) 掌握本专业所必需的机械设计基础理论知识; (4) 掌握本专业所必需的金属学与热处理的理论知识; (5) 掌握本专业所必需的电工电子理论知识; (6) 掌握计算机基础应用知识;(7) 掌握一定的焊接结构生产工艺装备设计知识; 掌握一定的识图、绘图的基本知识。

大专焊接技术与自动化

大专焊接技术与自动化

大专焊接技术与自动化
大专焊接技术与自动化专业是一个涉及机械、电子和计算机应用等多个方面的专业,旨在培养焊接与自动化领域的专业人才。

该专业主要包括以下知识和技能:
1. 焊接工艺与技术:学习各种焊接工艺和技术,如熔化焊、气体保护焊、氩弧焊、离子束焊等,掌握各种焊接工艺的特点和应用范围。

2. 自动化技术:学习自动化技术和设备,如机器人、自动化生产线、传感器等,掌握自动化技术的应用和调试。

3. 机械设计与制造:学习机械设计制造的基本理论和方法,包括机械制图、机械设计基础、材料力学等,掌握机械设计和制造技能。

4. 电子信息技术:学习电子信息技术的基本理论和方法,包括电路分析基础、电子器件、微机原理与应用等,掌握电子信息技术应用和调试技能。

5. 计算机应用:学习计算机应用的基本理论和方法,包括计算机操作系统、编程语言、数据库等,掌握计算机应用和开发技能。

此外,该专业还需要进行实践课程,如焊接工艺实习、自动化设备实习、机械制造实习等,以提高学生的实践能力和动
手能力。

总之,大专焊接技术与自动化专业是一个涉及多个方面的综合性专业,旨在培养焊接与自动化领域的专业人才,具备焊接工艺与技术、自动化技术、机械设计与制造、电子信息技术和计算机应用等方面的知识和技能。

专科焊接技术及自动化就业前景(精选5篇)

专科焊接技术及自动化就业前景(精选5篇)

专科焊接技术及自动化就业前景〔精选5篇〕篇1:专科焊接技术及自动化就业前景本专业培养热爱社会祖国,拥护党的根本道路;具有必备的根底理论知识和专门知识;掌握从事焊接专业领域实际工作的专业素质与专业技能,具备较快适应焊接消费、建立、管理、效劳第一线岗位需要的实际工作才能的,德、智、体、美等方面全面开展的高素质技能型专门人才。

本专业面向岗位及岗位群有:从事机械行业的焊接工艺的编制、施行与评定等岗位;从事焊接设备的使用和维护等工作;从事一般企业的焊接消费组织、管理及焊接操作等工作。

从事一般企业的焊接车间管理、焊接质量检测等工作;从事焊接设备、焊接材料和焊接构造件销售等工作。

本专业的主要课程与理论环节有:高等数学、大学英语、计算机文化根底、电工技术根底与工程应用、工程力学、机械制图、机械设计、金属学及热处理、金属工艺学、弧焊电、焊接方法与设备、焊接构造制造、焊接自动化、电工学、电子实习、金工实习、焊接检验实训、焊接岗位实训、焊接技能实训、毕业设计等。

[专科焊接技术及自动化就业前景]篇2:焊接自动化就业前景一、焊接技术及自动化专业就业前景教育部门表示,该专业是根据麦可思对全国毕业生就业情况的调查得出的。

由于失业量较大,就业率持续走低,本科和高职各有10个专业被亮“红牌”,被亮“黄牌”的专业分别为8个和5个。

“红牌”专业主要是指失业量较大,就业率持续走低,且薪资较低的专业中综合考虑的前几个专业,属于高失业风险型专业。

“黄牌”专业是指除红牌专业外,失业量也较大,就业率也持续走低,且薪资较低的专业。

“绿牌”专业是指薪资、就业率持续走高,且失业量较低的专业,为需求增长型专业。

培养目的:本专业培养德、智、体、美全面开展的,掌握必需的文化根底知识和必备的焊接工艺技术与设备的根底知识,具有焊接消费、工艺与工装设计、设备维护和维修,质量鉴定及检测的技术与才能,具有现场组织管理及解决工艺技术问题的才能,具有较强的实际操作才能,能适应社会市场经济的焊接先进技术的高级应用型,技能型的现场技术和管理人才。

焊接技术及自动化专业课程

焊接技术及自动化专业课程

焊接技术及自动化专业课程简介焊接技术及自动化专业课程是一门涉及焊接技术和自动化控制的综合学科。

它主要包括焊接工艺、焊接设备、焊接材料、焊接质量控制以及自动化控制等内容。

本文将对该专业课程进行全面详细、完整且深入的介绍。

一、焊接技术1. 焊接工艺焊接工艺是指在进行焊接过程中所采用的方法和步骤。

常见的焊接工艺有电弧焊、气体保护焊、电阻焊等。

每种工艺都有其适用范围和特点,学习者需要了解各种工艺的原理和操作方法,并能根据具体情况选择合适的工艺。

2. 焊接设备焊接设备是进行焊接过程中所必需的工具和设备。

常见的焊接设备有电弧焊机、气体保护焊机、电阻焊机等。

学习者需要了解各种设备的结构和使用方法,并能熟练操作。

3. 焊接材料焊接材料是进行焊接过程中所使用的材料。

常见的焊接材料有焊条、焊丝、焊剂等。

学习者需要了解各种材料的特性和适用范围,并能正确选择和使用。

4. 焊接质量控制焊接质量控制是指在进行焊接过程中对焊缝质量进行检验和评定。

学习者需要了解各种焊缝质量标准和检测方法,并能正确评估焊缝的质量。

二、自动化控制1. 自动化原理自动化原理是指自动化系统中所涉及的基本概念和原理。

学习者需要了解自动化系统的组成、传感器与执行器的原理以及控制算法等内容。

2. 自动化设备自动化设备是实现自动化控制的工具和设备。

常见的自动化设备有PLC(可编程逻辑控制器)、DCS(分散控制系统)等。

学习者需要了解各种设备的结构和功能,并能熟练操作。

3. 自动化编程自动化编程是指对自动化设备进行程序编写和调试。

学习者需要了解各种编程语言和编程方法,并能编写和调试自动化程序。

4. 自动化应用自动化应用是指将自动化技术应用于实际工程中的过程。

学习者需要了解各种自动化应用案例,并能分析和解决实际问题。

三、课程特点1. 实践性强焊接技术及自动化专业课程注重实践操作,学习者需要进行大量的实验和实际操作。

通过实践,学习者能够更好地掌握焊接技术和自动化控制的原理和方法。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

焊接技术及自动化专业(试行)前言为了贯彻落实中央大力发展职业教育,全面提高高等职业教育教学质量的决定,为行业和地方经济建设培养更多更好的焊接技术及自动化高素质高技能人才,遵照中央关于大力发展高等职业教育的相关文件,依据由张祥生等行业专家起草,并经四川省经济委员会论证通过、四川省经济委员会发文准许试行的“焊接制造岗位职业标准”制定本人才培养质量要求。

本“要求”规定了四川工程职业技术学院高中后全日3年制普通高职焊接技术及自动化专业毕业生应该具备的基本素质、基本能力和专业知识与技能,目的在于为各项教学活动提供依据和考核标准。

也可以作为其他学制教育和短期技术培训的参考。

本“要求”由四川工程职业技术学院焊接技术中心会同行业专家共同拟定,在经四川工程职业技术学院焊接专业教学委员会专家组审议通过,并经学院颁布后方可实施。

关于人才培养质量的评价与监控体系后续进行研究,并作为单独条款补充进本“要求”。

本“要求”由四川工程职业技术学院焊接专业建设指导委员会负责解释。

一、主题内容和适用范围1.主题内容按照行业和地方经济建设对高素质高技能焊接技术专业人才的综合要求,规定了我院焊接技术专业高职毕业生应该具备的基本素质、基本能力、专业知识、专业技能以及标准的实施与监督,旨在对本专业人才培养质量进行概览性描述和界定,为各课程制定考核评价体系提供指南和依据。

2.适用范围本标准适用于四川工程职业技术学院高中后全日三年制普通高职。

二、制定依据1. 《焊接制造岗位职业标准》(已由四川省焊接学会、四川省经济委员会和中国机械联合会分别组织专家论证通过)中职业Ⅰ、Ⅱ类岗位要求,同时参考Ⅲ类岗位部分知识与技能要求;2.高等职业教育规律和毕业生职业生涯发展需要;3.教育部、国家体育总局于2007年正式颁布的《学生体质健康标准》。

三、学生基本能力素质标准(一)学生基本素质要求凡本“要求”适用范围的合格毕业生应具备以下基本素质:1.政治思想素质熟悉我国国情,牢固树立“国家利益高于一切”的政治思想,坚持正义,自觉抵制各种危害祖国和广大人民利益的不良思想和行为。

2.道德素质牢固树立社会主义“八荣八耻”荣辱观和法纪观,自尊、自爱、自律、自强,遵纪守法,尊重他人,养成恪守职业道德与行为规范的习惯,是一个对国家、集体和家庭负责任的人。

3.心理素质能正确面对困难、压力与挫折,具有积极进取、乐观向上和健康平和的心态。

4.身体素质生理健全、身体健康,达到教育部和国家体育总局联合发布“大学生体质健康测试标准”相应要求,能胜任现场工作的需要。

且具有良好的体育锻炼意识,熟悉1-2项体育锻炼项目,并掌握科学锻炼方法及技巧。

5.科学文化素质对文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学有一定了解,具有一定的文化品位、审美情趣、人文素养。

(二)学生基础知识和能力要求凡本“要求”适用范围的合格毕业生毕业时应具备以下基础知识和能力:1.生理和身体素质体质1.身体健康、体格健全,能胜任现场工作的需要2.体质健康标准符合教育部《学生体质健康标准》要求视觉1.具有良好的色觉分辨能力,能轻松区分棕、红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑、金、银等12种颜色嗅觉1.焊接设备电气元件过热、电弧、电子元件炸裂、有害及可燃气体等气味听觉1.能通过听觉判别音源方向、强度大小、音频高低2.熟悉工作现场险情声音信号2.中、英文语言应用普通话1.养成说普通话的习惯,言语文明2.普通话基本达到二级乙等水平日常写作1.能规范书写请假条、借条、领条、发言稿、个人总结、个人简历、应聘书、辞职报告等日常应用文2.能规范撰写试验报告、实验报告、专业论文(报告)、工作总结(报告)等专业应用文3.学会通过网络查找各种应用文的范文英语日常应用1.能熟记至少3000个通用词汇和短语2.掌握基本语法结构3.能比较熟练地运用至少500条日常交流用语进行对话,发音基本准确4.能书写和翻译简单的英语日常应用文5.能读懂并翻译通用物品的英文说明书6.英语等级达到大学一英语三级水平英文专业应用1.熟练掌握至少1500个常用热加工专业词汇(含缩写词汇)和短语2.能借助专业英汉词典或软件看懂并翻译焊接设备上显示的英文信息、以及其他简单的英文专业技术书籍和资料3.数学应用数制1.熟练掌握二进制、十进制和十六进制的数制运算规律2.熟练掌握二进制、十进制和十六进制数据之间的转换,并能借助科学计算器或工具软件进行任意整数的转换几何1.具有比较扎实的平面解析几何基础,能熟练将边长、角度、面积、体积等计算应用到焊接结构备料加工、接头设计及结构装配中2.具有比较扎实的立体几何基础,在进行工装夹具设计和结构装配工作时体现出较好的空间想象能力三角函数1.熟练掌握正弦、余弦、正切和反切等基本函数及其基本变换,以及其周期、频率、相位和象限等基本概念2.能通过图解法和向量法分析多个正弦函数的加减乘除运算微分与积分1.掌握微分与积分的概念及其物理实质2.能够计算一元一次微分方程4.机械基础常用机械传动装置1.掌握皮带、链条和齿轮传动等常用机械装置原理、结构以及传动比的计算常用运动机构1.掌握常用机械运动机构的结构原理液压气动1.能识读常用液压气压元件图形符号2.看懂简单液压气压控制回路图3.了解液压传动的原理和组成金属切削基础1.了解金属切削基本概念2.了解车、铣、刨、磨、钻、镗等典型加工方式3.了解车床、铣床、刨床、磨床、钻床、镗床等常用加工机床的结构和工作原理机械加工基本技能1.能正确使用常用钳工工具进行锉、钻、锯、磨等基本钳工工作2.能正确使用普通钻床、车床、铣床加工简单零件3.能正确使用游标卡尺、螺旋千分尺等常规量具5.计算机应用个人PC机的基本应用1.了解个人PC机的基本组成与简单维护2.能熟练运用word文字处理软件进行个人简历、总结报告、专业论文等文字录入、排版(文字、表格和图片混排)与打印3.能熟练运用电子表格软件Excel进行表格制作、数据处理、统计分析4.能熟练运用Powerpoint软件制作幻灯片进行项目汇报、产品介绍、技术交流、公司介绍等5.掌握操作系统和常用软件的安装、卸载,以及系统维护6.了解病毒的概念及处理计算机系统构成1.CPU、程序存储器、数据存储器等结构2.人机接口、通信接口及I/O端口的结构3.正确理解复位的概念和作用(三)学生专业知识和技能要求凡本“要求”适用范围的合格毕业生毕业时应具备两大专业核心能力:工艺技术能力和专业操作技能,达到《岗位职业标准》Ⅱ类岗位及以上的要求,并取得焊工中级及以上职业技能证书。

具体工艺技术能力和专业操作技能标准如下:1.安全知识知识点工艺技术操作技能焊接安全与卫生国家标准1.了解国家焊接安全与卫生标准,主要焊接安全标准的适用对象2.了解世界发达国家的焊接安全与卫生标准3.能根据要求查阅国家焊接安全与卫生标准焊接及相关设备安全操作规范1.熟悉常用焊接及相关下料、成形设备操作规程1.能按照操作规程规范地操作焊接及相关下料、成形设备安全用电1.了解电流对人体的伤害1.会进行触电者脱离电源的操作2.会进行人工呼吸等急救3.会拨打急救电话2.理解触电种类、原因及危害3.掌握触电的防范措施焊接安全、卫生1.了解焊接安全、卫生及防护常识1.能正确使用焊接劳动保护用品及环境 2.树立较强的安全卫生自我防护意识和环保意识3.掌握现场场地、设备和工具的安全检查相关知识1.能进行现场场地、设备和工具的安全检查以及各类安全隐患的辨识2.基本具备安全卫生监督指导及其编制和提出报告的能力3.会识别与设置安全警示标志4.掌握工件清洁的维护相关知识1.能进行工件清洁度的维护2. 识图与绘图技能知识点工艺技术操作技能机械零件图1.熟悉机械制图相关国家标准1.能根据具体零件信息,进行徒手绘图和技术标注;2.使用绘图工具和仪器,手工绘制零部件图;3.使用机械CAD绘图软件进行零部件图的绘制,绘制装备图2.绘图工具和仪器的正确使用,以及常用的几何作图方法3.正投影法的基本原理和作图方法4.标准件的标记、常用件的规定画法及机件表达方法5.零件的技术标注方法6.掌握机械零件图的识读方法焊接施工图1.熟悉焊接结构施工图的特点1.能读焊接结构施工图,明确其技术要求及参照标准2.掌握GB324—88,熟悉焊缝符号的表示方法3.电工及电子技术知识点工艺技术操作技能电工电子技术1.理解电路分析基本方法1.掌握常用电工、电子仪表和工具的使用2.掌握变压器、电动机等常用电气设备的类型、特点及应用1.能进行电机简单控制电路的安装与调试3.掌握安全用电和节约用电常识4.掌握常用电子元件的类型、符号及应用4.金属材料加工工艺知识点工艺技术操作技能金属材料选用和热处理1.熟悉金属的晶体结构,会分析铁碳合金相图,熟悉常用合金的组织与性能1.会进行晶像组织分析2.会进行金属材料力学性能测定2.掌握金属材料的分类、表示方法、特点及应用3.熟悉金属材料热处理加工类型、特点和应用4.掌握焊接生产中常用热处理目的及工艺要点材料成型及控制1.了解金属切削加工方法的特点及应用1.能正确使用常用钳工工具进行锉、钻、锯、磨等基本钳工工作2.能正确使用普通钻床、车床、铣床加工简单零件2.能根据实际零件的要求,进行工艺分析、选择零件加工方法3.明确机械零件的公差配合表示方法4.熟悉铸造和锻造成型的设备及工艺方法3.能正确使用游标卡尺、螺旋千分尺等常规量具5.掌握铸件及锻件结构工艺性的判别方法6.了解典型零件的铸、锻加工工艺过程5.焊接设备及生产装备知识点工艺技术操作技能焊接方法及设备使用1.了解电弧焊基础知识1.掌握焊条电弧焊、埋弧焊、非惰性气体保护焊、惰性气体保护焊焊机的正确操作2.掌握常用焊接设备的安装、调试方法3.能判断焊机故障4.熟练使用辅助工具2.掌握常用焊接设备的特点、选择3.掌握常用焊接设备的安装、使用和维护常识4.掌握常用电弧焊焊接工艺参数的选择和合理设置焊接工艺装备1.了解常用焊接工艺装备的种类、特点和应用范围及选用方法,1.能根据现场生产需要正确选用焊接工艺装备2.能进行简单焊接工装夹具的设计3.能根据工艺需要提出焊接工艺装备设计任务书2.熟悉常用定位器和夹紧元件特点及应用情况3.理解焊接工装夹具的设计要求及设计方法6.焊接工艺编制与评定知识点工艺技术操作技能熔焊过程及缺欠控制1.典型材料焊接接头形成过程1.能进行焊接接头组织观察及硬度测定2.能根据典型材料焊接性分析和冶金缺陷的情况制定防止措施2.焊接接头区域分布及性能3.焊接冶金缺陷和焊接接头性能的影响因素4.焊接接头的冶金缺陷的防止、接头性能的改善的措施焊接工艺编制与评定1.掌握金属材料的焊接性的概念及分析、判定方法1.能根据焊接产品和涉及的金属材料提出焊接性分析判断方案2.能确定焊接工艺评定的计划3.能进行焊接工艺评定,填写工艺评定报告4.会选择焊接工艺要素,编写接头焊接工艺规程2.掌握常用金属材料的焊接性特点及工艺措施3.了解焊接工艺评定的计划、工艺评定试验和报告4.掌握焊接工艺要素内容及选择方法5.掌握焊接工艺规程的制订方法7.焊接结构备料加工知识点工艺技术操作技能原材料准备1.掌握焊接结构常用板材、型材、管材的规格及表示方法1.能对原材料进行准确的标记2.能对原材料及下料后零件进行矫正操作2.熟悉原材料矫正的方法、工具及设备放样与划线1.掌握简单的成形零件进行展开计算方法1.能对简单的成形零件进行展开计算2.能通过放样制作样板3.能正确应用工具进行划线操作2.了解放样的作用及方式方法3.掌握划线操作要求及方法4.明确划线时的常规注意事项焊接零件的下料与成形1.熟悉焊接零件下料加工方法的类型、特点、设备及应用范围1.能进行手工、半自动和数控切割下料操作2.能按照要求对零件进行坡口加工3.能对零件进行成型操作4.能正确编制零件的加工工艺规程2.了解焊接零件弯曲及压制成形加工的类型、特点、设备及应用范围8.结构装配与焊接知识点工艺技术操作技能焊接结构生产基础理论1.焊接结构制造的主要工艺过程,国内国外焊接结构生产的发展概况1.能根据结构及生产情况提出防止应力与变形的方案2.能对焊接变形进行矫正操作3.能进行对接接头简单受力下静载强度计算4.能对各种接头提出应力集中的防治措施5.根据产品图纸和技术要求进行焊接工艺性审查,提出产品结构的改进方案2.焊接梁、焊接柱等典型焊接产品的结构特点及要求和制造要点3.焊接应力与变形的基本概念及对焊接结构的影响,焊接应力与变形产生的原因,防止焊接变形的设计与工艺措施,矫正焊接残余变形的方法,焊接残余应力的分布规律,减少残余应力的措施和消除残余应力的方法4.了解焊接接头强度及断裂的基本理论5.制图及工艺性审查知识,工艺性审查程序及要点焊接操作技能1.掌握焊接产品的生产准备工作的要求1.能为焊接产品的生产作好准备工作2.熟练进行焊接操作,完成下列项目的施焊1)焊条电弧焊平板对接接头单面焊双面成型、大管对接垂直固定单面焊双面成型、焊条电弧焊异种钢板件横焊单面焊双面成型2)CO2气体保护焊管——板T型接头垂直位置俯位焊、气保焊板件横、立位对接单面焊双面成型、骑座式管——板垂直仰焊气保焊单面焊双面成型3)小管对接水平固定TIG打底、焊条电弧焊盖面单面焊双面成型4)埋弧焊板对接平焊双面焊5)碳弧气刨清根及焊缝返修清除缺陷6)铸铁件的补焊2理解相关的焊接标准3.气割的本质、条件及安全技术4.焊条电弧焊特点及应用5.气体保护焊特点及应用6.埋弧自动焊的过程、特点和应用7.常用电弧焊的焊接材料和焊接参数选择装焊工艺编制及实施1.掌握焊接结构的装配知识:装配的基本条件;装配基准面的选择;装配方法及工具设备;装配中的测量;装配工艺编制内容及装配质量检验1.能选择装配基准、确定装配方法及装配质量检测项目及检测方法与工具,并对装配质量进行检测2.能正确选择焊接方法、设备、焊接材料,确定焊接工艺参数及热参数3.能确定装焊方案,编制产品合理的装焊工艺规程;实施装焊工艺并按标准进行阶段性验收4.能编制较合理的产品焊接工艺,阅读规程,正确理解规程的内容实施产品焊接2.掌握焊接工艺的制定知识:产品焊接工艺的内容;焊接工艺评定的标准、内容及程序3.掌握焊接生产的组织及安全:介绍焊接生产组织的形式,焊接生产车间平面布置基础知识;各加工工序阶段的安全知识。

相关文档
最新文档