“校园之星”卡拉OK大赛策划书文档

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卡拉ok大赛策划书-作文

卡拉ok大赛策划书-作文

卡拉ok大赛策划书一.整体情况.比赛目的刚刚经历军训、迎新晚会的大一新生渴求一个舞台展示自己的文艺才华。

因此,为了丰富大一新生的文艺生活,也为了丰富学生的课余文化生活,将大一校园文化推向一个新的台阶,在这个清新的深秋季节特此举办此次卡拉大赛,给大一新生一个展示自己、突破自己的舞台。

卡拉大赛时我系的传统文艺活动之一,他能丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我系师生的业余文化生活。

.比赛时间年月日晚点整.地点教学楼辅楼二.邀请人员名单.校文艺部副部长张远峰.高职文艺部长王静.自动化系文艺部长徐大明..三工作人员及演出人员名单.总策划邢敏、阎文海、张佳、赵金彪、公凡贺、方嘉禾.工作人员名单学生会部员及届各班班委.参演人员名单.颁奖人员名单.校文艺部副部长张远峰.高职文艺部长王静.自动化系文艺部长徐大明四.节目流程.第一章节轻,心情.王铃升《我可以》.王振宇《你是我的眼》.焦健《自我催眠》.倪浏《流星雨又来临》.谭才升《寻找》.郝马存《挥着翅膀的女孩》.周玮《知足》.张洁《彩虹天堂》.徐循《画心》.黄军桦《手放开》.李佳希《轨迹》校舞蹈队梁宵、邢晓磊街舞表演.第二章节风格,转折.杜御峰《孤星泪》.孙玉婷《妥协》.郑坤、徐迪文《》.向东奇《以父之名》.孟彬《小白杨》.第三章节,心情.王帅《》.杨轩《当爱在靠近》.刘英《听不到》.刘闯《人生海海》.杜亚腾《向天再借五百年》五.颁奖方法.一等奖一名,由校文艺部副部长张远峰颁发奖状.二等奖一名,由高职文艺部长王静颁发奖状.三等奖一名,由自动化系文艺部长徐大明颁发奖状六.工作人员及参演人员到位时间一览.音箱到位时间:.系干、工作人员到位时间:.参赛选手到位时间:.观众入场时间:七.停电应急控制.若比赛前停电,比赛最多推迟小时即:举行,此间观众自由处理自己的时间;倘若:仍没有正常供电,则由主持人宣布比赛改天举行。

.在比赛前半部分之间停电超过分钟后由主持人宣布比赛改天重新举行;在比赛后半部分之间停电超过分钟后由主持人宣布比赛闭幕。

校园K歌大赛决赛策划书

校园K歌大赛决赛策划书

校园K歌大赛决赛策划书一、活动背景与目的近年来,K歌已经成为了学生们放松娱乐的一项非常流行的活动。

为了给学生们提供一个展示自己才艺的平台,激发他们的音乐热情,我校决定举办一场校园K歌大赛。

此次决赛旨在发现和培养具有音乐才华的学生,激发学生们对音乐的热爱,并且丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

二、活动时间与地点时间:XX年XX月XX日地点:学校礼堂三、活动形式与规则1. 报名:校园内所有学生均可报名参加,每位参赛选手需自备一首歌曲,并通过线上平台进行报名。

2. 初赛:初赛将根据报名人数进行筛选,选出20位选手进入决赛。

初赛将由组委会进行评审,评选出最具表现力和实力的选手晋级。

3. 决赛:决赛分为两轮,首轮选手们将分组进行歌曲表演。

决赛将由现场评委和观众共同评选出每组的前三名选手。

4. 总决赛:进入总决赛的6位选手将在最终比拼中展示自己的实力,并由现场评委和观众共同评选出冠军、亚军和季军。

四、活动宣传与参与1. 宣传渠道(1)宣传栏:学校各宣传栏将张贴有关“校园K歌大赛”的海报,吸引学生报名参赛。

(2)微信公众号:通过学校微信公众号发布有关比赛的消息,吸引更多学生了解和参与。

(3)班级通知:由班级指导老师负责向班级同学发送参赛通知,并鼓励同学们积极参与。

2. 奖项设置:(1)决赛奖项:冠军奖金XXX元,亚军奖金XXX元,季军奖金XXX元。

(2)优秀奖项:最佳创意奖、最佳演绎奖、最佳人气奖等。

3. 嘉宾与评委:(1)邀请专业歌手、音乐老师作为嘉宾和评委,为决赛选手提供专业的指导和点评。

(2)安排学校老师和学生代表作为评委,使比赛更加公正公平。

五、活动实施要点1. 组织筹备(1)成立活动筹备组,明确每位成员的职责和分工,确保策划和组织工作的顺利进行。

(2)确定决赛流程,包括报名、初赛、决赛和总决赛的环节安排。

(3)联系现场设备和技术支持,确保比赛顺利进行。

2. 进行初赛和决赛(1)制定初赛的评分标准,由专业评委对选手进行评分,以公正选拔出最具实力的选手晋级。

【参考文档】卡拉OK大赛活动策划书-word范文模板 (3页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==卡拉OK大赛活动策划书【活动主题】卡拉OK大赛【活动宗旨】1、活跃校园文化,丰富同学们的学习生活;2、为喜欢音乐的同学们提供一个更好的交流机会;3、增进院系同学间的友谊。

4、发掘在唱歌表演等方面有能力的同学(为筹备中的舞台剧注入新生力量)【活动的大致流程及创意构想】比赛主要由三部分构成:一、选手的自选曲目演唱该环节为传统项目,展示各位选手的演唱功底和声音特质。

使在场的评委及同学对选手有个初步的印象。

二、选手的才艺展示该环节是为选手进一步展示自我的提供了机会,可以是乐器的演奏,可以是原创歌曲的演绎,可以使自组的小品等,总之形式不限,但要有自己的特点。

评委将在第一轮的基础上再通过才艺展示给各位选手加分。

三、选手的机智问答该环节是对选手应变能力,表演能力等的一个综合考验,题目类型基本属于开放式命题,如:给选手一个情景,要求用几首歌深情演绎。

通过这一轮的表现能在一定程度上体现出选手的个人魅力。

本次活动不只是着眼于演唱功力的比拼,更是要求能在唱的同时能体现出自己的个性。

主张大家在这样的舞台上SHOW出自己。

【活动时间】4月下旬【活动地点】工会大厅或大活舞厅【准备工作】1、影印报名表格分发到各个系(班),出海报,以求达到较好的宣传效果;2、选手来源:本科各个系(班)进行报名,最后结果汇总到院文艺部;3、在比赛前两个星期开展报名活动,报名时间的长度为一个星期左右;4、在比赛前一个星期进行抽签,确定出场顺序以及伴奏形式;5、影印评分表,制作PPT增加比赛气氛;6、主持人来源:由两个系各出一名主持人,按出场顺序准备串词;7、评委来源:学生会主席以及艺术学院有关人士共5名。

8、嘉宾表演:邀请上届的十大歌手之一本院在校合唱队的几名同学的小组唱等【比赛安排】1、在前两届比赛的基础上,添加嘉宾的演出,以及选手与观众的互动;2、嘉宾的表演分别在开场,终场以及比赛的一半;3、考虑在比赛中是否要添加对选手音乐素质方面的考核;4、在比赛中观众可以通过投票支持选手等形式来增强互动;5、分发荧光棒使赛场更有气氛;6、考虑是否可以分组进行比赛,有利于评委评分及集中同学的关注度【奖项设置】延续上届的传统,每个参赛者都有鼓励奖。

卡拉ok比赛策划书3篇

卡拉ok比赛策划书3篇

卡拉ok比赛策划书3篇篇一卡拉 OK 比赛策划书一、活动主题“唱响青春,放飞梦想”二、活动目的本活动旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我、交流音乐的平台,同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。

三、活动对象全体同学四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动安排1. 报名阶段([报名时间])在线报名:在学校官方网站或社交媒体平台上发布活动报名信息,选手可通过填写在线表格报名。

线下报名:在学校内设置报名点,选手可在指定时间内前往报名点填写报名表格。

2. 预赛阶段([预赛时间])选手自备歌曲,进行初赛选拔。

评选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段([决赛时间])决赛选手现场演唱,评委打分。

设置观众投票环节,增加互动性。

最终评选出获奖选手并颁奖。

六、评分标准1. 演唱技巧(40%)2. 情感表达(30%)3. 舞台表现(20%)4. 形象气质(10%)七、奖项设置1. 一等奖(1 名)2. 二等奖(2 名)3. 三等奖(3 名)4. 最佳人气奖(1 名)5. 优秀奖若干八、活动宣传1. 在学校内张贴宣传海报,宣传活动时间、地点和主题。

2. 利用学校官方网站、社交媒体平台发布活动信息,吸引更多选手参与。

3. 邀请学校广播台、电视台进行宣传报道,扩大活动影响力。

九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 奖品及证书费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,按时参加比赛。

2. 比赛现场需保持安静,不得喧哗。

3. 观众可在比赛过程中为选手加油助威,但不得干扰比赛正常进行。

4. 活动组织人员需做好现场安全保障工作,确保活动顺利进行。

篇二卡拉 OK 比赛策划书一、活动主题“唱响青春,放飞梦想”二、活动目的本次卡拉 OK 比赛旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台,同时也丰富大家的课余生活,增进同学之间的交流与合作。

大学生卡拉ok大赛活动策划

大学生卡拉ok大赛活动策划

大学生卡拉ok大赛活动策划
大学生卡拉ok比赛活动策划
一、活动主题
我的舞台,你精彩的——展现青春的节奏,全在k歌大赛。

二.活动目的
展现当代大学生时尚的自我、青春的活力、活泼的校园文化,丰富多元的学校生活。

三.活动目的
通过这次活动,学生的青春活力将得到展现,他们将被赋予一颗积极聪明的心,从而更好地参与学校生活。

公平、公正、公开、绝对透明!
四.竞赛形式和奖项设置
1.比赛形式:有四轮比赛。

第一轮是初赛,选手唱2-3句,唱跑调的进入第二轮。

第二轮为初赛,选手以洪亮的歌声和清晰的吐字进入第三轮。

第三轮是复赛,选手节奏精准,演唱和伴奏配合默契进入第四轮。

第四轮是决赛,选手要整体效果好,有感染力,充满活力,举止大方,音乐表达得体。

评委选出了获胜者。

动词(verb的缩写)参与者
Xxx学校所有的学生。

不及物动词活动时间最初设置为33,360。

预选赛:12月8日20**(周四中午12: 15)
比赛时间:12月11日20**(周二中午12: 30)
复赛:12月18日20**(周一中午12: 30)
总决赛:12月24日,20** *(周四三四班)
七.地点
预赛:一楼楼梯教室
比赛:三楼学术报告厅
八.登记
答:11月27日至12月2日。

b)报名地点:各班艺术委员会办公室。

九.组织预赛评委:XXX老师
X.总结工作
宣传比赛结果,用显示屏祝贺同学们的优异成绩和比赛的圆满结束。

“校园之星”卡拉OK大赛策划书

“校园之星”卡拉OK大赛策划书

“校园之星”卡拉OK大赛策划书活动背景为丰富大学生课外文化生活,给更多热爱歌唱的同学一个表现自我的机会,校团委特在建团92周年(辛亥革命1XX年)之际举办卡拉ok歌唱大赛。

其具体活动内容如下:一、活动名称:“校园之星”卡拉ok大赛二、活动时间:xx年月日三、活动地点:明理楼大礼堂四、主办单位:某某大学团委承办单位:某某团委组织部赞助单位:、okjingying网五、参赛对象: 某某大学全体同学六、评委:七、比赛形式:以评委评分为准,采取淘汰赛制,取前五名给予奖励。

八、评分标准:根据各评委所示分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分数。

比赛为分制,起评分7分1、歌词内容健康向上(加1分)2、气质、仪表、妆容大方得体、上台下台礼貌待人(加分)3、音质纯正、音域宽广、吐字清晰、感情饱满(加1分)4、演唱歌曲时富有节奏感(加分)九、活动流程(执行部门:组织部)1、前期宣传主要有宣传部负责,准备2-3个宣传海报。

2、比赛决赛为一场分三个环节,具体如下:比赛开始主持人致辞下一位选手我校老师颁奖—比大赛结束3、活动需要(1)舞台设计与布置、音响效果、灯光效果由宣传部负责(2)活动经费由外联部负责(3)具体节目安排有团委负责(4)比赛中的催台、放碟等工作由策划部负责(5)维护会场秩序,组织选手按顺序上台演出由组织部负责希望全体团委各部门成员同心协力,互帮互助,发挥各部的长处,调动起全员大学生的积极性,踊跃参加卡拉ok大赛,并发挥每个参赛选手的真正实力,为全校师生奉上一场精彩绝伦的卡拉ok大赛。

团委策划部二○一一年三月二六日。

大学生卡拉OK大赛活动的策划书

大学生卡拉OK大赛活动的策划书

大学生卡拉OK大赛活动的策划书
一. 活动主题
我的舞台你的精彩——展现青春节拍尽在K歌大赛
二. 活动目的
展现当代大学生时尚的自我青春的活力活泼校园文化丰富多样学校生活。

三. 活动宗旨
通过这次活动展现同学们的青春活力赋予他们一颗积极而灵动的心更好得投入到学校生活中。

公平、公正、公开绝对透明!
四.比赛形式和奖项设置
1.比赛形式:共分四轮比赛第一轮为预赛选手清唱2-3句唱歌未走调的进入第二轮。

第二轮为初赛选手唱歌声音洪亮吐字清晰的进入第三轮。

第三轮为复赛选手节奏准确演唱与伴奏配合默契的进入第四轮。

第四轮为决赛选手要整体效果良好富有感染力精神饱满仪态大方音乐表达得体。

评委评选出优胜者。

五.参赛对象
××学校全体同学
六.活动时间初定为:
预选赛:20_______年12月8日(星期四中午12:15)
初赛:20_______年12月11日(星期二中午12:30)
复赛:20_______年12月18日(星期一中午12:30)
决赛:20_______年12月24日(星期四3、4两节课)
七.活动地点
预选赛:底楼阶梯教室
决赛:三楼学术报告厅
八.报名工作
a)报名时间:11月27日—12月2日
b)报名地点:各班文艺委员处
九.组建预决赛评委团:××老师
十.总结工作
公示比赛结果以显示屏形式祝贺学生取得优异的成绩以及比赛圆满结束。

校园卡拉OK大赛活动的策划书方案

校园卡拉OK大赛活动的策划书方案

校园卡拉OK大赛活动的策划书方案
这是一篇由网络搜集整理的关于校园卡拉OK大赛活动的策划书方案的文档,希望对你能有帮助。

2、传单宣传传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单(该项目可独立)
3、海报宣传海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可(1—2张海报,张贴在院宣传栏和食堂宣传栏)
4、横幅宣传在活动现场可悬挂带有商家特色的横幅,不可太商业化,商家可自行提供(最多2条)
5、升空气球或气柱在活动现场可悬挂带有商家特色的横幅,不可太商业化,由商家提供
6、奖品宣传奖品由公司赞助或可印有图案
7、促销点宣传可为赞助方提供一个做商业宣传的帐篷场地,活动当天可在现场搞促销,可设点接受学生咨询,从而介绍贵公司
8、现场宣传活动现场可用到印有商家特色的.道具进行布置,也可做些小游戏,奖品有赞助方提供,可达到较好的互动。

9、现场鸣谢活动结尾,由主持人对进行贵公司口头鸣谢形式,效果十分明显
10、问卷调查活动当天可在咨询处进行问卷调查,最好有抽奖。

其他宣传方案
1、提供现金800—1000或提供等额奖品享有:在活动现场可悬挂带有商
家特色的横幅,不可太商业化,商家可自行提供(最多2条),海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可(1—2张海报,张贴在院宣传栏和食堂宣传栏)
2、现金500或提供等额奖品享有:在活动现场可悬挂带有商家特色的横幅,不可太商业化,商家可自行提供(1条),海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物商家自行设计也可(1张海报,张贴在院宣传栏)。

校园卡拉OK大赛策划书_策划书.doc

校园卡拉OK大赛策划书_策划书.doc

校园卡拉OK大赛策划书_策划书
冬日的严寒正离我们远去,春日的温暖正在随风而来,这个日子里,血液绝不因偶尔的阴郁而滞留,青春正以无比的热情拥抱梦想。

在这个日子里,热能工程系文艺部为年轻的心提供了一个展示自我的舞台,“热系,倔强的魂”——让我们和着旋律唱响未来!
内容
热能工程系卡拉OK大赛从热能工程系各专业中选取优秀的,发掘歌唱人才,为热系争光。

一、活动主题倔强热系,倔强的魂
二、活动主办方热能工程系文艺部
三、活动宗旨
张扬个性,表达自我,释放激情,创建学生交流平台,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设
四、活动说明
“倔强热系,倔强的魂”给热系所有的学生提供一个展示自我的机会,为广大热系学生搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业,是一个丰富校园的活动,只要你想唱你就可以来唱。

五、活动和地点
本次“倔强热系,倔强的魂”卡拉OK大赛分为第一轮和第二轮,其中具体安排如下:
第一轮
时间:4月14日晚700 举行
地点:承德石油高等专科学校教学楼A211 第二轮
时间:4月14日晚800 举行
地点:承德石油高等专科学校教学楼A211
六、活动
1、参赛对象经选拔的12名选手
2、报名方式
自由报名,不收取任何费用
3、报名时间3月30日截止
4、比赛规则
歌曲的风格不限,曲目己定,时间4-6分钟
A、比赛选手务必认真参赛,保证参赛内容积极向上。

B、决赛选手不得无故退出比赛,若有特殊原因,必须在决赛前及时通知主办方。

卡拉ok大赛策划书_策划书范文_

卡拉ok大赛策划书_策划书范文_

卡拉ok大赛策划书一.整体情况1.比赛目的刚刚经历、迎新晚会的大一新生渴求一个舞台展示自己的文艺才华。

因此,为了丰富大一新生的文艺生活,也为了丰富学生的课余文化生活,将大一校园文化推向一个新的台阶,在这个清新的深秋季节特此举办此次卡拉ok大赛,给大一新生一个展示自己、突破自己的舞台。

卡拉ok大赛时我系的传统文艺活动之一,他能丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我系师生的业余文化生活。

2.比赛时间XX年10月30日晚19点整3.地点教学楼辅楼f3006二.邀请人员名单1.校文艺部副部长张远峰2.高职文艺部长王静3.自动化系文艺部长徐大明4.5.三. 工作人员及演出人员名单1.总策划邢敏、阎文海、张佳、赵金彪、公凡贺、方嘉禾2.工作人员名单学生会部员及10届各班班委3.参演人员名单4.颁奖人员名单1.校文艺部副部长张远峰2.高职文艺部长王静3.自动化系文艺部长徐大明四.节目流程1.第一章节轻,心情1.王铃升《我可以》2.王振宇《你是我的眼》3.焦健《自我催眠》4.倪浏《流星雨又来临》5.谭才升《寻找》6.郝马存《挥着翅膀的女孩》7.周玮《知足》8.张洁《彩虹天堂》9.徐循《画心》10.黄军桦《手放开》11.李佳希《轨迹》校舞蹈队梁宵、邢晓磊街舞表演2.第二章节风格,转折12.杜御峰《孤星泪》13.孙玉婷《妥协》14.郑坤、徐迪文《wake me up when september ends》15.向东奇《以父之名》16.孟彬《小白杨》3.第三章节 rock,心情17.王帅《how are you》18.杨轩《当爱在靠近》19.刘英《听不到》20.刘闯《人生海海》21.杜亚腾《向天再借五百年》五.颁奖方法1.一等奖一名,由校文艺部副部长张远峰颁发奖状2.二等奖一名,由高职文艺部长王静颁发奖状3.三等奖一名,由自动化系文艺部长徐大明颁发奖状六.工作人员及参演人员到位时间一览1.音箱到位时间 16:002.系干、工作人员到位时间 16:003.参赛选手到位时间 18:004.观众入场时间 18:40七.停电应急控制1.若比赛前停电,比赛最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;倘若20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布比赛改天举行。

卡拉ok赛策划书3篇

卡拉ok赛策划书3篇

卡拉ok赛策划书3篇篇一《卡拉 OK 赛策划书》一、活动主题“唱响青春,展现自我”二、活动目的1. 为喜爱唱歌的人们提供一个展示自我的平台。

2. 丰富大家的业余生活,营造轻松愉快的氛围。

3. 通过比赛促进交流,增强团队凝聚力。

三、活动对象[具体活动对象]四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动安排1. 前期宣传通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多人参与。

2. 报名方式设置线上线下报名渠道,参赛者需填写个人信息及参赛曲目。

3. 比赛流程(1)初赛:每位参赛者演唱一首歌曲,由评委评选出进入决赛的选手。

(2)决赛:进入决赛的选手进行现场演唱,根据评委打分和观众投票综合评定最终名次。

六、比赛规则1. 参赛者需自备伴奏。

2. 演唱歌曲内容需积极健康。

3. 严格遵守比赛时间规定。

七、奖项设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名,分别给予相应的奖品和证书。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 音响设备租赁费用:[具体金额]3. 奖品及证书费用:[具体金额]4. 宣传费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]九、人员安排1. 主持人:负责活动的主持和流程引导。

2. 评委:由专业音乐人士或相关领域人员担任,负责评选工作。

3. 工作人员:负责现场布置、设备调试、计分统计等工作。

十、注意事项1. 确保场地安全,设置安全警示标识。

2. 提前检查音响设备,保证比赛顺利进行。

3. 维护好现场秩序,避免出现混乱情况。

4. 活动结束后,及时清理场地。

策划人:[姓名]日期:[具体日期]篇二《卡拉 OK 赛策划书》一、活动主题“唱响青春,展现自我”二、活动目的通过举办卡拉 OK 赛,丰富员工/学生/社区成员等(根据具体情况确定参与群体)的业余生活,提供一个展示才艺和交流互动的平台,增强团队凝聚力和活力。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确规定参与对象]六、活动安排1. 前期宣传通过海报、宣传栏、群等多种渠道进行广泛宣传,吸引更多人参与。

“校园之星”卡拉ok大赛策划书

“校园之星”卡拉ok大赛策划书

“校园之星”卡拉ok大赛策划书汇报人:***2024-01-01•活动背景•活动目标•活动内容与安排目录•宣传方案•预算与资源需求•安全与风险控制•效果评估与总结01活动背景通过卡拉ok大赛,展示校园文化特色,提升校园文化的认同感和凝聚力。

推广校园文化借助卡拉ok这一形式,传承和弘扬校园精神,激发同学们的集体荣誉感和归属感。

传承校园精神校园文化推广需求卡拉ok大赛为同学们提供一个展示才艺、放松心情的平台,丰富课余生活,缓解学习压力。

通过参与卡拉ok大赛,引导同学们发现和培养自己的兴趣爱好,促进个人全面发展。

丰富学生课余生活培养兴趣爱好提升课余生活质量提高同学们的综合素质卡拉ok大赛需要参赛者具备良好的表达和沟通能力,有助于提升个人综合素质。

培养团队协作精神卡拉ok大赛需要团队合作,有助于培养同学们的团队协作精神,增强集体荣誉感。

02活动目标通过卡拉ok大赛,鼓励不同班级的学生共同参与,为他们提供一个交流和合作的平台。

促进班级间的互动参赛者需组成团队,共同选歌、练习,培养团队协作和沟通能力。

提升团队协作能力以班级为单位参赛,可以增强学生的集体荣誉感,提高班级凝聚力。

增强集体荣誉感增进同学间的交流与合作培养音乐兴趣通过卡拉ok大赛,激发学生对音乐的兴趣,让他们在音乐中感受艺术的魅力。

提高音乐鉴赏能力在准备和参与过程中,学生可以接触到不同类型的歌曲,从而提高他们的音乐鉴赏能力。

培养审美意识通过演唱和欣赏不同类型的歌曲,帮助学生形成健康的审美观,提升审美意识。

提升学生的艺术修养和审美能力通过比赛的形式,发现和挖掘具有歌唱潜力的学生,为他们提供一个展示才华的舞台。

挖掘歌唱潜力丰富校园文化生活提升校园文化品牌选拔出的优秀选手可以成为校园文艺活动的中坚力量,为校园文化生活注入新的活力。

通过卡拉ok大赛,打造具有特色的校园文化品牌,提升学校的知名度。

030201选拔优秀歌唱人才,为校园文艺活动注入新活力03活动内容与安排激发同学们的青春活力,展现个人和团队的音乐才华,提升校园文化氛围。

大学生卡拉OK大赛活动的策划书

大学生卡拉OK大赛活动的策划书

大学生卡拉OK大赛活动的策划书一、活动背景与目的1.1 活动背景随着大学生生活水平的提高和文化娱乐需求的增加,卡拉OK成为大学校园娱乐活动中备受欢迎的项目之一。

为了丰富大学生校园文化生活,提供一个展示才艺的平台,我们计划举办一场大学生卡拉OK大赛活动。

1.2 活动目的•激发大学生的兴趣与热爱:通过卡拉OK活动,激发大学生对音乐和表演的兴趣,增加他们的文化娱乐体验。

•提升大学生的自信心和表达能力:通过参加比赛,大学生能够展示自己的才艺,提升自信心和表达能力。

•加强同学之间的交流与沟通:活动中,学生将有机会与其他参赛者以及观众进行交流和互动,促进彼此间的沟通与交流。

二、活动计划2.1 活动时间和地点•活动时间:计划于每年的秋季学期举办,具体日期待校方确定。

•活动地点:选择一个校园内设施齐全、通风良好、座位宽敞舒适的活动场地。

2.2 活动形式本次大学生卡拉OK大赛活动将采用分组比赛的形式,分为初赛、半决赛和决赛三个阶段。

•初赛:参赛选手们需提交自己的报名信息和演唱曲目,组委会将根据报名信息筛选出一部分选手进入半决赛。

•半决赛:选手按照抽签顺序进行演唱,由评委打分,评选出一定数量的选手进入决赛。

•决赛:决赛由进入决赛的选手进行现场演唱,由评委和观众投票评选出获胜者。

2.3 报名与选拔流程1.活动报名:通过线上或线下方式进行报名,选手需填写个人信息(姓名、学号、联系方式等)和选择演唱曲目。

2.初赛筛选:组委会根据报名信息筛选出一定数量的选手进入半决赛。

3.半决赛:按照抽签顺序进行演唱,并由评委给予打分,评选出决赛选手。

4.决赛:决赛选手现场演唱,并由评委和观众进行投票,评选出获胜者。

2.4 奖项设置•冠军奖:奖金XXX元,并获得荣誉证书。

•亚军奖:奖金XXX元,并获得荣誉证书。

•季军奖:奖金XXX元,并获得荣誉证书。

2.5 赛事宣传•通过大学校园的宣传栏、校内广播等途径宣传活动信息。

•利用社交媒体平台(如微信、微博、QQ群等)进行推广和宣传。

“校园之星”卡拉ok大赛策划书

“校园之星”卡拉ok大赛策划书

VS
风险承担声明
在比赛前向所有参赛选手和观众明确声明 ,对于可能出现的意外情况,主办方将尽 最大努力保障安全,但如发生意外导致的 人身财产损失,责任由参赛选手自行承担 。
09
大赛效果评估与总结报 告
效果评估方案设计与实施
评估指标设定
设立参赛者数量、观众数量、媒体报 道、社交媒体互动等指标,以全面评 估大赛的效果。
大赛背景与目的
背景介绍
• “校园之星”卡拉ok大赛是一项具有广泛参与性和娱乐性的文化活动,旨在为学校师生提供一个展示音乐才华、增进友谊 、增强凝聚力的平台。该大赛始于2005年,已经成功举办了多届,得到了学校领导和广大师生的热烈响应和支持。
目的与意义
• 本次大赛旨在通过音乐比赛的形式,发掘和培养具有音乐才华 的校园歌手,提高同学们的文艺素质,丰富校园文化生活,同 时展示学校师生的精神风貌和才华风采。通过大赛,还能够增 强参赛者之间的交流与合作,增进友谊,提高学校的凝聚力和 向心力。
资金来源与筹措方式
校方赞助
与学校相关部门联系,争取获得一定的资金 支持。
商家合作
与当地企业或商家合作,争取获得广告或赞 助费用。
参赛者报名费
向参赛者收取一定的报名费,用于大赛组织 和奖品颁发。
票务收入
在比赛现场出售门票或VIP座位,增加收入 。
预算编制与分配方案
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场地租赁费用
音响、灯光设备 租赁费用
“校园之星”卡拉ok 大赛策划书
汇报人: 2023-11-24
目录
• 大赛背景与目的 • 大赛策划概述 • 大赛参赛对象与形式 • 大赛内容与环节设置 • 大赛组织架构与人员分工
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“校园之星”卡拉OK大赛策划书文档"Campus star" Karaoke Contest planning document
编订:JinTai College
“校园之星”卡拉OK大赛策划书文档小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

活动背景
为丰富大学生课外文化生活,给更多热爱歌唱的同学一个表现自我的机会,校团委特在建团92周年(辛亥革命1XX 年)之际举办卡拉ok歌唱大赛。

其具体活动内容如下:
一、活动名称:“校园之星”卡拉ok大赛
二、活动时间:xx年月日
三、活动地点:明理楼大礼堂
四、主办单位:某某大学团委
承办单位:某某团委组织部
赞助单位:、okjingying网
五、参赛对象:某某大学全体同学
六、评委:
七、比赛形式:
以评委评分为准,采取淘汰赛制,取前十五名给予奖励。

八、评分标准:
根据各评委所示分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分数。

比赛为十分制,起评分7分
1、歌词内容健康向上(加1分)
2、气质、仪表、妆容大方得体、上台下台礼貌待人(加0.5分)
3、音质纯正、音域宽广、吐字清晰、感情饱满(加1分)
4、演唱歌曲时富有节奏感(加0.5分)
九、活动流程(执行部门:组织部)
主要有宣传部负责,准备2-3个宣传海报。

2、比赛决赛为一场分三个环节,具体如下:
比赛开始—片头—主持人致辞—选手抽签--选手个人能演唱环节(此环节由评委按十分制评分,计平均分,每隔1位选手现场宣布成绩)--主持人串场—下一位选手—主持人宣布选手成绩,并按由高到低的排名决出本届卡拉ok大赛获奖歌手—我校老师颁奖—比大赛结束
(1)舞台设计与布置、音响效果、灯光效果由宣传部负责
(2)活动经费由外联部负责
(3)具体节目安排有团委负责
(4)比赛中的催台、放碟等工作由策划部负责
(5)维护会场秩序,组织选手按顺序上台演出由组织部负责
希望全体团委各部门成员同心协力,互帮互助,发挥各部的长处,调动起全员大学生的积极性,踊跃参加卡拉ok大赛,并发挥每个参赛选手的真正实力,为全校师生奉上一场精彩绝伦的卡拉ok大赛。

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