部编版 九年级语文下册第六专题 滋 味(1) (含答案)

第六专题滋味

命题剖析

生活就像一个调味瓶，平淡的日子，也能调出酸甜苦辣咸。认真品味，那个中滋味，折射的是我们迥异的生活经历，融聚的是我们不同的人生体验。或如青橄榄般苦涩，或如蜜糖般甘甜，或如红椒般辣舌……各种味道尝尽，才是完整的人生，只有一种滋味，即使是蜜糖也会让人甜腻。学会品尝生活的滋味，甜有甜的味道，苦有苦的滋味，酸也有酸的乐趣。正是因为五味杂陈，才让我们的生命如画，让我们的人生有滋有味。考查这一主题的目的在于：让写作者从生活中选取特定的“滋味”品味，来表达自己对生活的独特感悟和体验，借以展现心志，表达自己的情感体验和人生追求。

命题核心词：味道感悟感恩乡愁

写作探究

[2017·庆阳]生活是快乐的源泉。幸福的家庭、精彩的课堂、美丽的大自然，会让我们快乐；买了新书，穿了新衣，学了新知识，长了新本事，交了新朋友，也会让我们快乐……享受生活，快乐多多！

请以《快乐多多》为题目作文。

要求：①不少于600字；②除诗歌外，文体不限；③不许抄袭套写；④不得泄露个人信息。

创新立意法

这是一道命题作文题。考生在审题时，要审清题目是要求写人的还是记事的。写人尽管必记事，但叙述的重点是通过具体事件，刻画人物的性格，揭示人物的精神风貌。写事尽管必写人，但写人是为写事服务的，叙述的重点在于通过事件来表现主题。已给题目是“快乐多多”，关键词是“快乐”。由此来看，本文的写作重点应是记事，通过对各种“快乐”场景的记叙，表现“我”对生活的情感体验。“快乐”时时刻刻都在我们身边，考生可根据自己平时积累的写作素材，进行某种情感体验的提取概括。需要注意的是，应尽量从自己印象较深、最容易生发出丰富情感体验的真实事例中提取立意点。

立意一：相处的快乐滋味。初中生活中，总有很多让你难忘的事。和同学相处，与他们一起玩耍，一起讨论，互相倾吐心声，快乐一定伴随着你，让你难忘。

立意二：运动的快乐滋味。生命在于运动。我锻炼，我快乐。乒乓球、篮球、长跑、跳绳……运动场上总是留下我的身影；因为运动，我健康了；因为锻炼，我无比快乐。生活需要快乐，更需要健康。

立意三：读书的快乐滋味。读书，不仅给予我们知识，给予我们许多做人的道理，还给予我们人生路上前进的力量。可以这样写：我走到一排排书架旁，仔细地寻找着我想要看的书，书名在我眼前一一划过。啊！我终于找到了我最喜欢看的那类书，那类书善于表达情感，虽然常令我泪如泉涌，但我心里还是快乐的，我品尝到了读书的甜头。

佳作展台

快乐多多

生活是快乐的源泉。我的生活，快乐多多。

淡蓝色的快乐

三伏天，酷热难熬。一想到蓝色，就觉得凉爽舒适。幸运的是我找到了我的淡蓝色的快乐，她为我挡住了炙热的阳光，给了我一份好心情。

她的名字叫书。

我热爱书胜过一切。常常一个人静静地捧着书读，便把时间遗忘在了某个挂满蛛网的角落。在书中，我认识了流浪在撒哈拉的女作家三毛、写尽世间繁华沧桑的张爱玲、怀着“告

别薇安”的淡淡忧伤的安妮宝贝和叛逆的赛车手韩寒……

无论我是伤心还是愤怒，他们都像一杯夏季的冰茶，清凉了我的口，抚慰了我的心。

我的淡蓝色的快乐！

粉红色的快乐

粉红色代表着甜蜜和温馨，我的粉红色的快乐来自我的同桌，她是一个可爱伶俐的女孩，心细如丝。我们不但在学习上互相帮助，在日常生活中亦是如此。我生病了，总少不了她的嘘寒问暖，我喜欢被人疼爱。在她问我哪里不舒服时，我就像小孩子一样滴下大颗大颗的眼泪，但是我真的很快乐，真的。

后来我们调座位了，但我们都没有伤心，还轻轻唱起了《同桌的你》，因为我们知道，没有人能把我们的心分开，粉红色的快乐在延续。

我的粉红色的快乐！

浅紫色的快乐

我把音乐称作我的“浅紫色的快乐”。我不是疯狂的歌迷，但我会静静地漫步在音乐的殿堂，如痴如醉。

在音乐中，我看见了朴树的战火下宁静的白桦林，看见了莎拉布莱曼的长满鼠尾草的集市，看见了普契尼的美丽的图兰朵特公主……

音乐的颜色是浅紫色的，华丽而高雅。我在浅紫色的快乐中穿梭，叹息过，流泪过，傻笑过，徘徊过，但我觉得自己很充实。

我的浅紫色的快乐！

……

忽然之间，觉得自己拥有这么多快乐，确实是件快乐的事。但我的快乐还不止这些，它们像玻璃瓶中的星星，透过时间的瓶壁往里看，快乐多多，纯洁而美好。

亮| 点| 点| 评

这篇文章有以下几点出彩之处：

1．结构完整，色彩缤纷：文章主体部分，用三个小标题串联起三个快乐的生活画面，每个画面后面都有一句话小结上文，这三句话又构成排比段，层次清晰；三个画面三种色彩，从不同角度诠释了生活中的诸多快乐，画面优美，色彩斑斓。

2．语言优美，饱含感情：文章用诗化的语言描述了生活中的点滴快乐，优美的语言中饱含感情。

主题素材

名句积累

◆剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。——李煜《相见欢》

◆而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休。却道天凉好个秋。——辛弃疾《丑奴儿》

◆生命的滋味，无论是阳春白雪，青菜豆腐，都要自己去尝一尝啊。——三毛

◆以平常态，做普通人，是最有滋味的人生。——余秋雨《灯下回信》

经典语段

❶每个人的笑容，的确有不同的味道。我从那个热情地招徕顾客的商家堆起的笑容里，闻到了丝丝矫情的味道；从那个挑着两筐水果穿街走巷的小贩汗水打湿的笑容里，嗅到了一缕苦涩的味道；从那个白发苍苍的老者皱纹舒展的笑容里，品尝到了一种沧桑的味道……还有，那位白富美自豪的味道，那个中学生单纯的味道，那个清洁工平静的味道，那位摄影师辽阔的味道……没错，因为年龄、职业、阅历、境遇等各不相同，每个人的笑容，都在传递着有关生活、人生、生命不同的味道。是的，对世界抱以怎样的笑容，是我们可以选择的生命态度。就在那些丰富无比、细腻无比的笑容里面，流露着我们对各自人生最真实的感受和最自然的表达，飘散着无比丰富的味道。(选自崔修建《笑容的味道》)