小学二年级语文词语排序练习

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部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)

统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。

yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。

桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。

莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。

A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。

2.躲躲藏藏（AABB）：、。

3.兴致勃勃（ABCC）：、。

六、找出近义词和反义词连线。

格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。

1、，一岁一枯荣。

作者是朝，选自《》。

2、碧玉妆成一树高，。

作者是朝，选自《》。

3、儿童散学归来早，。

作者是朝，选自《》。

4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

这是个句。

把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。

仿写一句：。

这是个句。

表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。

仿写一句：。

九、阅读。

（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

我们(仔细细心)地找哇,找哇。

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。

人教版小学二年级语文上册期末检测试卷

小学二年级语文上册期末检测试卷姓名：班级：一、我会看拼音，写词语。

（8分）huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào（）（）（）（）gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng（）（）（）（）二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。

（9分）兴（xīng xìng）奋欢乐（lè yuè）淹没（mò méi）漂（piào piāo）流弯曲（qū qǔ）好（hǎo hào）奇上当（dàng dāng）首都（dōu dū）背（bēi bèi）课文三、我会填写正确的字。

（8分）一（）树一（）鱼一（）马一（）衣服一把（）一盘（）一张（）一头（）四、比一比，再组词。

（8分）区( ) 坏( ) 休( ) 吸( )巨( ) 怀( ) 体( ) 极( )云( ) 可( ) 己( ) 京( )运( ) 河( ) 记( ) 景( )五、我会写意思相反的词语。

（8分）爱—( ) 丑—( ) 伤心—( ) 虚假—( )多—( ) 黑—( ) 饥寒—( ) 复杂—( )六、我会照样子写出意思相近的词语。

（4分）例：连忙—赶紧著名—（）漂亮—（）特别—（）立刻—（）七、我能补充成语。

（8分）( )高( )淡 ( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( )( )收( )藏 ( )军( )马十( )十( ) 无( )无( )八、我会连。

（12分）1、学电脑梳理羽毛做图案观赏旗帜拼作业挥舞风景2、欢快的阳光认认真真地走路先进的脚步急急忙忙地上课温暖的科技吞吞吐吐地说话九、我会给句子加上正确的标点。

（3分）1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（）2、明天你能和我一起去小刚家吗（）3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（）十、我能照样子写句子。

二年级错乱句子的排序方法及练习

错乱句子的排序方法及练习（二年级句子排列顺序专项练习）把错乱的句子排列好，这是小学阶段语文练习中的一个重要形式，必须好好掌握。

学会排列句子，不仅能提高我们的思维能力，还能提高我们的写作能力。

那么，如何学会排列好句子呢？我们可以按下列方法进行。

一、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。

常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。

那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。

例如：（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

（）他看见地上有一团白白的东西。

（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

（）下课了，张良在操场上玩。

（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。

（）想着，他就若无其事地走开了。

（）走近一看，原来是一团废纸。

要点：从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚。

在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列。

二、按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。

例如：（）华罗庚教授是一位自学成才的着名的数学家。

（）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。

（）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。

（）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。

（）从19岁起，华罗庚开始写数学论文。

（）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。

由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了着名的数学家。

要点：排列这段话时，我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了。

小学语文二年级照样子写词语,写句子练习

小学语文照样子写词语，写句子.句子排序练习一、照样子写词语例题：（茂盛）的树木() 的妈妈( ）的家庭( ）的伙伴( ) 的朋友( ）的教室( ）的操场( ) 的老师( ）的马路( ）的天气( ) 的天安门( ）的风景( ）的花园( ) 的广场( ）的雪花( ）的小狗( ) 的车辆( ）的草坪( ）的花坛二.照样子写句子A例：李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1.我看书。

我（）地看书。

2.小红在教室里画画。

小红在教室里（）地画画。

3.妈妈在花园里浇花。

妈妈在花园里（）地浇花。

4.小马在草原上奔跑。

小马在草原上（）地奔跑。

5.小猴子望着架上的葡萄。

小猴子（）地望着架上的葡萄。

6.小松鼠釆了许多花。

小松鼠（）地采了许多花。

三、照样子仿写句子1.圆圆非常后悔。

）非常（）。

2.到了学校，已经上课了。

( ），已经（）。

3.全城到处是绿树，到处是高楼大厦。

），到处是（）到处是（B例：小猴子听了吃起葡萄来。

小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。

4.我们爱北京，我们爱祖国的首都。

( )爱( ),( )爱( )O 5.纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。

( )一边( ),一边( )O6.他急忙跑过去，对着帆船吹起来。

( )急忙( )。

例A：蒲公英在天空中飞舞。

蒲公英像降落伞在天空中飞舞。

1.秋叶落下来。

O2.天上的白云飘来飘去。

O 例B：他把禾苗一颗一颗往高处拔。

禾苗被他一颗一颗往高处拔。

1.同学们把丁丁选出来做班长。

O2.小林还没有把垃圾倒掉。

O 例C：我不是不懂这道题怎么做。

我懂这道题怎么做。

1.明天不是不下雨。

O2.小明不是不听话的孩子。

O 例D：那么多星星，你怎么数得清呢？那么多星星，你是数不清的。

1.少先队员怎么能不做作业呢？O 2. __________________________________________________________________________________ 小红生病了，怎么能参加运动会呢？____________________________________________________ 例E：我喜欢唱歌。

小学二年级(下)语文词语解释练习题

小学二年级(下)语文词语解释练习题选择正确的解释1.摩肩接踵：接触密切，人多拥挤。

2.半途而废：未完成就停止了。

3.称心如意：心满意足，如愿以偿。

4.梦寐以求：非常渴望，梦想着得到。

5.聚精会神：全神贯注，专心致志。

6.日积月累：长时间积累，不断累积。

7.白发苍苍：头发变白，年老体弱。

8.不顾一切：不顾任何代价，不顾后果。

9.漫山遍野：到处都是，无处不在。

10.一丝不苟：非常认真，一点也不马虎。

选择正确的解释，把序号写在括号里1.我们的友谊深似海。

（1）2.夜深了，XXX还在灯下批改作业。

（7）3.妈妈给我买了一条深蓝色的裤子。

（6）4.老师的话深深地印在我的心上。

（4）5.这口井很深。

（1）6.深秋的夜晚天气很凉。

（8）7.我端起饭碗，大口地吃起来。

（3）8.我在竹竿的顶端放上一个小球，举竿时尽量不让小球掉下来。

（1）9.一行白鹭上青天。

（2）10.爷爷已经是上年纪的人了。

（2）11.站在紫金山上向下看，南京城尽收眼底。

（1）12.消息（2）气息（3）13.尽心尽力（1）弹尽粮绝（2）14.整治（1）整洁（2）15.一阵疾风吹来，树木发出“沙沙”的声音。

（4）16.党中央十分关心老百姓的疾苦。

（1）17.妈妈常年废寝忘食地工作，终于积劳成疾。

（2）18.他大公无私，疾恶如仇。

（3）19.载歌载舞（1）怨声载道（2）载客（1）载运（1）20.光束（1）束手就擒（3）束缚（3）一束花（1）改写后的文章：二年级第二学期期末复（四）选择正确的解释：1.摩肩接踵：人多拥挤，接触密切。

2.半途而废：未完成就停止了。

3.称心如意：如愿以偿，心满意足。

4.梦寐以求：非常渴望，梦想着得到。

5.聚精会神：专心致志，全神贯注。

6.日积月累：长时间积累，不断累积。

7.白发苍苍：头发变白，年老体弱。

8.不顾一切：不顾任何代价，不顾后果。

9.漫山遍野：到处都是，无处不在。

10.一丝不苟：非常认真，一点也不马虎。

选择正确的解释，把序号写在括号里：1.我们的友谊深似海。

部编人教版二年级语文下册连词成句专项综合练习(含答案)

部编人教版二年级语文下册连词成句专项综合练习（含答案）1. 把词语排成句子,并加上标点符号。

小树的山上高了更2. 我会连。

3. 读一读，连一连。

4. 给划线的汉字选择正确的读音连线。

5. 把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。

（1）什么再雾可藏的也没有了（2）天空雾太阳连同把藏起来一起6. 按时间顺序给下列节日重新排序。

①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节7. 把能组成词语的字连起来。

大声口叫人母乡亲前村里面8. 连词成句。

(填序号)（1）①船儿②尖③小小的④两头（2）①尾巴②一把③松鼠④好像⑤的⑥伞（3）①一群②雪地里③小画家④了⑤来（4）①一家②小树林③蜗牛④住在⑤的⑥旁边9. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。

①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被10. 将下列词语排成一句话，再加上标点。

①小灰兔一车送给了把老山羊白菜②水真清小河的啊③喜欢唱歌你的吗妈妈11. 连词成句。

(写序号)（1）①国旗②爱③我们的④我（2）①国旗②我们③敬礼④向12. 读一读，连一连。

13. 连词成句。

（1）我们的天地沙滩快乐是（2）邓爷爷满意的露出了脸上的笑容14. 把下面的词组织成句，句子要通顺。

①有草地一片青青的小区里②开开心心人街上买东西都在的地15. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。

①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供16. 看图片，填上音节中缺少的声母。

17. 读一读，连一连。

18. 读一读，连一连。

19. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。

（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的20. 把下面的词语排成一句通顺的话。

（1）小军学习委员的我们是班级______（2）大花园我们的像学校一个______21. 连词成句。

①安静邻居盲童小孩一个是的②浓郁安静每天花香吸引的着③仿佛世界内心看见多姿多彩我了她的22. 连词成句①包的好吃十分外婆粽子②用的你水壶浇花爸爸呢③天上雨一座停了桥的美丽有23. 连词成句。

2020年二年级语文下册连词成句专项练习题

2020年二年级语文下册连词成句专项练习题1. 给句子排排队。

(填序号)( )我是一粒种子。

( )夏天的时候，我会长得很高。

( )到了秋天，我会结出胖胖的果实。

( )春天到了，我才发芽。

2. 连词成句。

①包的好吃十分外婆粽子②用的你水壶浇花爸爸呢③天上雨一座停了桥的美丽有3. 给划线的汉字选择正确的读音连线。

4. 整理句子，并加上标点。

（1）好都是我们孩子（2）刻苦一只练习小狮子非常（3）帮助安东热心小伙伴5. 读一读，连一连。

6. 连词成句，并加上标点。

①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又7. 按顺序排列词语。

①地球宇宙太阳系银河系②树植物果树苹果树8. 我能连字成句。

①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______9. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。

（1）①好朋友②我③和④小云⑤是（2）①爸爸②汽车③会④开（3）①森林②小鸟的③家④是10. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。

①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被11. 将下列词语连接成完整的句子。

（1）回到我发现一边外公肩膀湿透都了（2）那是倾斜的把伞12. 读儿歌，再连一连它们的韵母。

j q x，真淘气，从不和u在一起。

它们和ü来相拼，见了帽子就甩去。

13. 按时间顺序给下列节日重新排序。

①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节14. 把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。

（1）什么再雾可藏的也没有了（2）天空雾太阳连同把藏起来一起15. 读一读，连一连。

16. 我的朋友在哪里？17. 把下面的词语按顺序排队组成句子，并加上标点符号。

①每棵上树都有喜鹊②正在小鸭子捉鱼水里③小公鸡和小鸭子出去一块儿玩18. 连字词成句。

①叶子的长得小柳树又细又长 ______②立刻广场上海洋变成了的欢乐 ______③世界这样为什么神奇 ______19. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。

小学二年级语文上册连词成句专项全能训练

小学二年级语文上册连词成句专项全能训练1. 连词成句，并加上标点。

（1）吗知道在太空中你生活怎样宇航员（2）栽种的已经邓小平长大了亲手柏树爷爷2. 按时间先后顺序给下列词语排序。

(填序号)①上个月②今天③去年④明天3. 连词成句。

(填序号)（1）①船儿②尖③小小的④两头（2）①尾巴②一把③松鼠④好像⑤的⑥伞（3）①一群②雪地里③小画家④了⑤来（4）①一家②小树林③蜗牛④住在⑤的⑥旁边4. 连题成句（1）把《风娃娃》和《小柳树和小枣树》，连成一句话。

______5. 连词成句。

①安静邻居盲童小孩一个是的②浓郁安静每天花香吸引的着③仿佛世界内心看见多姿多彩我了她的6. 连词成句。

①爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经②焦急地他田边在走来走去③乌云压下来了满天的黑沉沉地7. 我会连。

8. 连词成句花生摘走呢是了谁把9. 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。

（1）打量着好奇地美丽的小草世界这个（2）画画怎样你的学得这学期（3）看见那啦花骨朵儿星星点点的我们全开10. 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。

（1）竖才能怎样耳朵呢让起来（2）免费特快这呀的列车可是（3）太阳一口气九个后羿射下了11. 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。

（1）大家的我的办法赞赏得到了（2）航天员生活吗你知道怎样在太空中（3）多好这是的呀地方12. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。

（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的13. 读一读，连一连。

14. 给下列汉字找到正确的读音，连一连。

15. 连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手（1）痛苦他掩盖自己的试图用手______16. 连词成句①包的好吃十分外婆粽子②用的你水壶浇花爸爸呢③天上雨一座停了桥的美丽有17. 连词成句，并加上标点①太阳光明都是地球上的送来的和温暖②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙④两排笑了牙齿露出了的他洁白⑤他为什么医生问哭呢18. 给下列词语排排队（1）有个城外小村子沙洲坝瑞金叫（2）很远的村民要到吃水地方去挑19. 整理句子，并加上标点。

部编版2022-2023学年度小学语文二年级上学期期末测试及答案

部编版2022-2023学年度小学语文二年级上学期期末测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．读拼音，写词语。

diàn yǐnɡdào dǐchuānɡ wài pínɡ jiǎnɡbào zhǐzhù zi chènɡ ɡǎn yuán zhū二、选择题2．根据图片，选择正确的一项。

（）A．三九四九冰上走。

B．五九六九，沿河看柳。

C．七九河开，八九雁来。

D．九九加一九，耕牛遍地走。

3．下列加点字词解释有误．．的一项是（）A．风吹草低见．牛羊。

（显现）B．不敢高声语．。

（说话）C．他是个淘气．．的孩子。

（顽皮）D．霎时．．，四周变暗了。

（很长时间）4．下面词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A．淹没．没．有B．因为．四海为．家C．教．师教．室D．得．亏得．不到5．下列句子横线上应该填（）纸船_____到了小熊家门口。

风筝______到了松鼠家门口。

A．飘漂B．漂票C．漂飘D．票飘6．下面三组词语中，没有错别字的一组是（）A．战土旁边唱哥阴天B．戴领纸巾圆心泼水C．棉被旺盛口令展现7．下列词语搭配不当的一项是（）A．悠闲地散步B．睡得正香C．烫人的烟D．蹿出火星三、判断题判断正误，对的打“√”，错的打“×”8．《小儿垂钓》是宋朝王安石写的一首诗。

( )9．《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上船，接着在船舷上做记号，再赶象上岸，装石头上船，最后称石头的重量。

( )10．“闭”是半包围结构，它的第二笔是竖。

( )四、填空题11．给生字找朋友。

抓( )路( )低( )眼( )爪( )跑( )纸( )跟( )吵( )但( )活( )场( )沙( )担( )话( )杨( )12．给下面句子加标点。

（1）今天是我的生日，妈妈一定会给我买那条裙子( )（2）我多么想去北京看看呀( )（3）雾呢( )不知道消失到哪里去了( )13．加一加，变新字，并组词。

小学二年级语文句子排序技巧附练习题(含答案)

小学二年级语文句子排序技巧附练习题(含答案)小学二年级语文句子排序技巧附练习题（含答案）一、排序题三字经排序题，并不难；通读题，前后看；有代词，往前串；同话题，连一连；找顺序，时空间；标志词，抓关键；内容上，要映现；排完了，先浏览；不通顺，再换换；对答案，笑开颜。

二、句子排序的技巧将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，这是一项综合训练能力，可以训练我们对句子的理解能力、表达能力，及写作能力。

其实这类题型并不难，很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示，只要我们找到其中的规律，就一定能化难为易。

看到题目，首先要反复阅读，不要急于求成。

只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系。

我们可以先考虑一下几个句子重点写了什么事，有哪些步骤等，只有这样仔细阅读才可以找到句子排列的顺序，找到句与句之间的内在联系，把握句子的排列顺序。

一般可以从这几方面找：1、时间的顺序在有的题中，几个句子虽然被打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序，只要结合这几个时间词语便可以正确排列句子。

2、方位顺序如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，偶然会呈现上面、下面、左边、右侧、中间等方位的词语，那么这些方位词就是我们布列句子的依据，我们可以按照先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序布列句子。

3、工作发展的顺序如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、最后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。

4、参观的顺序或地点转换的顺序如果是纪行、参观之类的文章，就会有一个参观的顺序，先看到了什么，接着是什么，偶然是过渡句中成心暗示我们，诸如“看完了某处，我们又来到了某处”之类的话语，这就是布列顺序的办法。

三、句子排序练习题1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

二年级语文排序题练习试题集

二年级语文排序题练习试题答案及解析1.根据课文内容，给句子排队。

( )雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

( )笋芽儿被春雨叫醒了。

( )笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹。

( )笋芽儿终于钻出了地面。

【答案】2 1 4 3【解析】略2.连词成句（1）飞翔在鸽子洁白的蓝天上（2）祖国的少年儿童欢庆生日【答案】（1）洁白的鸽子在蓝天上飞翔。

（或蓝天上洁白的鸽子在飞翔。

）（2）少年儿童欢庆祖国的生日。

【解析】略3.重新排列句子，在括号里填上正确的序号。

（3分）（）今天上早读课，老师检查昨天布置的作业。

（）老师对我说：“没有按时完成作业的孩子不是好孩子。

”（）昨天，老师布置我们每人做一篇作业。

（）老师说：“这样才是好孩子。

”（）结果其它同学都完成了，只有我没有完成。

（）下午放学后，我补交了作业。

【答案】241635【解析】首先根据时间顺序，昨天到今天早读到放学。

根据事情的发展选择合理的对话。

主要考察学生对句子的理解。

4.给下列句子排序。

（5分）（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

【答案】3 2 5 1 4【解析】略5.连词成句。

（4分）（1）报晓显金鸡身手（2）二十四每年节气有个【答案】（1）金鸡报晓显身手（2）每年有二十四个节气【解析】略6.连词成句。

（12分）（1）是李白唐朝的著名诗人（2）过年时春联贴都家家户户（3）老师故事我们给讲了坐井观天的【答案】（1）李白是唐朝的著名诗人（2）过年时家家户户都贴春联（3）老师给我们讲了坐井观天的故事【解析】略7.我给句子排排序。

（10分）走过一段很长的路。

两个姑娘，奥莉娅和莉达。

她们都累了。

一起到树林里去。

就坐在草地上休息和吃饭。

【答案】（3）（1）（4）（2）5【解析】略8.我给句子排排序。

走过一段很长的路。

两个姑娘，奥莉娅和莉达。

小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题4

小学二年级语文《植物妈妈有办法》随堂练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．我会读拼音写词语。

2．我会照样子写字。

例：女——如、好、娃讠_____ 、_____、____氵_____ 、_____ 、_____月_____ 、_____ 、____宀_____ 、_____ 、_____3．多音字组词。

wéi( )dé( )zhī( )为得只wèi( )děi( )zhǐ( )4．照样子写词语。

例：许多许许多多高兴__________仔细__________进出___________例：很多很多很多很久__________学习__________打扫___________5．照样子，写一写。

例：许多→许许多多仔细→( )高兴→( )多少→( )干净→( )认真→( )红火→( )6．比一比，再组词。

海( )识( )她( )娃( )悔( )织( )他( )洼( )7．照样子写一写。

例：去—__法__(办法)口—______( )也—______( )只—______( )马—______( )分—______( )见—______( )8．看拼音，写词语。

zhíwùlǚxíng zhīshi rúguǒzhǔn bèi zhàkāi cūxīn guān chá9．给下列加点的字注音。

______________________植．物旅．行观察．分离．底．下_____________________粗．心炸．开毛刺．准备．纷．飞10．把下面的词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。

四海( )( )( )( )扬扬( )蹦( )跳( )( )大意( )三( )四( )暖( )开我选择________，写句子：_____________________11．按要求写词语。

部编人教版小学二年级上学期语文期中知识点归纳复习课后练习单〔有答案〕

部编人教版小学二年级上学期语文期中知识点归纳复习课后练习单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。

柱（______）底（______）岁（______）候（______）支（______）住（______）低（______）发（______）猴（______）枝（______）另（______）评（______）今（______）园（______）电（______）力（______）平（______）令（______）圆（______）田（______）先（______）闭（______）站（______）做（______）杆（______）告（______）闲（______）战（______）故（______）竿（______）2. 比一比，再组词。

园（_________）渴（_________）令（_________）泼（________）圆（_________）喝（_________）今（_________）坡（________）3. 比一比，再组词。

波（__________）酒（__________）特（__________）破（__________）洒（__________）待（__________）菜（__________）汁（__________）糖（__________）采（__________）计（__________）塘（__________）4. 我能给下面的形近字分别组词。

此（_______）值（_______）波（_______）坐（________）些（_______）植（_______）破（_______）座（_______）5. 比一比,再组词。

危（______）敢（______）惊（______）阴（______）茫（______）角（______）取（______）凉（______）阳（______）忙（______）拼音词组6. 看拼音，写词语。

小学二年级语文词语积累及练习题

小学二年级语文词语积累及练习题二年级语文词语积累一、词语积累:摇头摆尾:出生入死、半信半疑东张西望：天长地久、左顾右盼、有去无回动物成语：画龙点睛、狐假虎威、九牛二毛、狼心狗肺、一马当先、画蛇添足二、根据意思写词语：1、有点相信，有点怀疑(半信半疑)2、东瞧瞧，西看看(东张西望)3、形容十分得意和傲慢的样子(神气活现)4、比喻依仗别人的势力欺压人(狐假虎威)三、照样子写句子教室里静得鸦雀无声狐假虎威中“假”是多音字，读jia(表示借用的意思)读jia(寒假)四、在括号里填上恰当的冠词一(只)小獾两(把)椅子三(只)苹果一(位)作家一(群)虾一(份)报告一(幅)插图一(本)图书一(种)动物五、照样子写词语1、结结实实：开开心心、快快乐乐、干干净净、密密麻麻、拖拖拉拉、挨挨挤挤、郁郁葱葱2、无边无际：无边无垠、无声无息、无穷无尽、无法无天、无时无刻3、越来越小：越下越大、越来越冷、越跑越快、越走越慢、越开越密4、东张西望：东奔西跑、东躲西藏、东倒西歪二年级语文词语积累之易错词语1秘密2追赶3表叔4房屋5胳膊6传染7呼唤8补养9辉煌10欢迎11玫瑰12忠厚13慌忙14汗滴15强壮16抚摸17寒冷18摇篮19官府20晴朗21商场22晃荡23住宿24玻璃25垂柳26寻找27展示28叫喊29底层30荣幸31喝水32竹笋33等待34蜡烛35粮食36环绕37高低38世界39健康40雷锋41裙子42算式43收拾44应该45眨眼46破碎47灯盏48溪水49游泳50足够51温暖52拔河53忽然54身体55信封56融化57批评58祝福59绵羊60绝望61感谢62优越63解冻64逐渐65清脆66弹琴67冰箱68波涛69光芒70脚印71玩耍72打击73摇篮74委托75夏天76冒险77原野78停泊79骄傲80钱财81必须82微笑83唱歌84演戏85敬爱86建立87厉害88丝绸89整齐90糟糕91检查92距离93讨厌94夸奖95附近96蛋壳97钻研98欺负99翅膀100楼梯二年级语文词语练习题之看拼音写词语bǎo dǎozhǎn xiǎnjiàn zàoqīng shāyǐn yuējié shěngmào shèng shèng lìqiū jìtíng liúshěng shìxìng zǐmào mìmì fēngmì tiáotián mìshān pōdā qǐzhāi xiàdīng zhetú dīngshuǐ gōugōu tōngnéng gòulóng chuán ēn qíngcháng shòu shòu xīngbǎi shùpō shuǐhuó pōtè biéjìng aìjìng lǐxiān hóngshān jiǎojiǎo yìnhuān dùfèng huáng huā sùgōu huàshěng fǔdān dúgù gōngdǎ bànduó qǔxióng zhuàngqióng fùdā jī mùchī gè gòudēng guāngshǎn shuòtài yáng gāo zhàoqún shān huán ràofēng guāng xiù lìshù mù mào shèngxīn huāng yì luànhú shuǐ bì lǜdēng huǒ huī huángdiǎn diǎn dēng guāngyǐn yǐn yuē yuēmíng shèng gǔ jìguāng cǎi duó mùyī nián yī dùwǔ guāng shí sèrè qíng hào kèxiào róng mǎn miànxióng wěi zhuàng lìyín guāng shǎn shǎnhuá dēng gāo zhāojīn bì huī huángguāng cǎi duó mùxuàn lì duō cǎihuàn rán yī xīnchuān liú bù xīwū hēi fā liàngxú xú zhāng kāibù huāng bù máng二年级语文词语练习题一、写出四个描写春天的词语：_____________________________。

人教版语文小学二年级上册词语排序练习题

把下面排列错乱的词语连成通顺的句子，并一定加上标点。

1、人们秋天勤劳的画出图画的2、风景区在南部闻名中外的我国黄山安徽省的3、植物可的办法妈妈真多呀4、计算机操纵着我沉着地5、爷爷喜欢拉二胡我的6、讲卫生的要我们养成习惯7、小兔家清清的门前有一条小河8、出发乘着风孩子们就纷纷9、为什么你自己王宁选10、祖国十月一日是生日的11、公园开满花坛里鲜花美丽的的12、结了天气越来越冷湖面上冰13、变成立刻北京的海洋欢乐14、申办北京 2008年奥运会成功了15、祖国少年欢庆生日在的16、回过头来明明看了他一眼17、叶子长得已经又细又长小柳树了的18、节日自己少年儿童的欢庆19、飞翔在鸽子洁白的蓝天上20、叶子变黄的葫芦慢慢了21、葫芦藤细长上绿叶的长满了22、青蛙井底跳出了的真的井口23、责怪他们呢为什么我还24、真风娃娃极了可爱是25、升起慢慢地太阳东方从26、天不过大那么井口27、冬天堆雪人下雪了小朋友在雪地里28、山水啊那里的真美29、取长补短互相要我们学习30、温暖春天的真阳光31、大扇子尾巴孔雀的一把像32、给妈妈我两件衣服买了33、好吃荔枝真啊34、朋友好互相要帮助35、是这你的吗尺子36、公园的里真可花啊37、称赞小刺猬学会了和别人小獾38、放着小一个里纸船松果的漂亮39、小草画我只树叶和40、好了心情许多科利亚一下子的41、本领跳猴子苦练兔子的和42、送给你这是书包我的吗新43、妹妹我家来了昨天到44、红着一点一点脸升太阳地起来45、是不是阿英小姑娘苗族46、英雄航天了不起啊真是47、望着科利亚笑了高兴地窗外48、小白兔一只在草丛里玩耍49、看到妈妈成绩单我的笑了高兴地50、蓝天在雄鹰翱翔51、小动物伙伴的人类是52、大自然就像美丽的图画一幅53、你公园吗花喜欢的54、有马良一枝的神笔我55、被水洼里小鱼困在56、小鱼水洼里成百上千有条57、看得小洁入了神58、小鸟我们好的朋友是人类59、湖水里小鱼游在许多清澈的有60、飞快地眼睛亮向前一她跑去61、太阳浅水洼里水会蒸干把的62、走过父亲清晨带着我树林边一天一片从63、动物朋友人和是64、蓬松的小鸟羽毛梳理65、大事动物是保护66、先进的有了的变化真大农业科学技术67、知道你想什么吗看到我了68、观看了科技我农业成就展69、就会稍一使劲飘到人半空中70、见过你活吗化石71、我们好好要保护活化石72、池子里平常睡觉我在73、小花朵变成飘下来我冬天又74、小青蛙问在看不见也的那只75、荡回来波纹河岸碰到又的水76、响起立刻桥东里呱呱的回声77、勤劳这是的农夫一个78、妈妈生活和快乐小鹿森林里在地。

小学语文二年级上册第三单元练习题-附答案

小学语文二年级上册第三单元练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．看拼音，写词语。

chèng gǎn rán hòu zhù zi píng jiǎng( )( )( )( )xìn fēng diàn dēng chuāng hu lìng wài( )( )( )( )2．比一比，再组词。

站( )干( )做( )底( )战( )杆( )作( )低( )3．在括号里填上合适的词。

( )钢琴( )舞蹈( )泥人( )围棋( )秋千( )图画4．照样子，给下面的字加偏旁，组成新字再组词。

例：肖+( )=削（削铅笔）其+( )=____( )朱+( )=____( )走+( )=____( )5．给下面的字换偏旁，组成新字，再组词。

—( )( )—( )( )—( )( )—( )( )二、信息匹配6．选量词。

一( )线一( )石头一( )大船一( )大秤一( )墙一( )柱子7．给下面的词语分类。

小溪河流尺子杨树钢笔桃树柳树文具盒海洋（1）______________________（2）______________________（3）______________________8．选字填空。

在再（1）我( )家里看电视。

（2）放学了，我们和老师说( )见。

（3）田方( )跑步比赛中获得了第一名。

（4）我回家先看书，( )写字。

9．选字填空。

（1）小明长着一张( )( )的脸蛋。

（2）花( )里的花儿真美！（3）接到命( )，战士们连夜摸黑出发。

（4）( )天，天气格外晴朗。

10．根据课文内容重新排列下面的句子，把序号写在括号里。

( )石头有多重，大象就有多重。

( )再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

小学二年级语文句子排序技巧附练习题(含答案)

小学二年级语文句子排序技巧附练习题（含答案）一、排序题三字经排序题，并不难；通读题，前后看；有代词，往前串；同话题，连一连；找顺序，时空间；标志词，抓关键；内容上，要映现；排完了，先浏览；不通顺，再换换；对答案，笑开颜。

二、句子排序的技巧将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，这是一项综合训练能力，可以训练我们对句子的理解能力、表达能力，及写作能力。

其实这类题型并不难，很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示，只要我们找到其中的规律，就一定能化难为易。

看到题目，首先要反复阅读，不要急于求成。

只有在读懂的情况下才可以弄明白句子之间的内在联系。

2、方位顺序如果是介绍一个地方、一个空间或者一个物件时，有时会出现上面、下面、左边、右边、中间等方位的词语，那么这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以根据先上后下，先左后右，先中间后两边，从里到外等顺序排列句子。

3、事情发展的顺序如果是写事的，就会有描写事情起因的词语，如开始、后来、最后等提示，也许会先介绍事情的起因，然后是事情是怎么发展的，最后的结果等，自然我们就可以按照事情发展的顺利来排列了。

4、参观的顺序或地点转换的顺序如果是游记、参观之类的文章，就会有一个参观的顺序，先看到了什么，接着是什么，有时是过渡句中有意暗示我们，诸如“看完了某处，我们又来到了某处”之类的话语，这就是排列顺序的方法。

三、句子排序练习题1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。