暑期社会调研活动策划书——高等教育地区化与区域发展关系的调查(完整版)
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策划编号:YT-FS-2792-47
暑期社会调研活动策划书——高等教育地区化与区域发展关系的调查(完整
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
暑期社会调研活动策划书——高等教育地区化与区域发展关系的调查
(完整版)
备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。
一、前言
首届世界高等教育大会指出,大学的根本使命就是促进社会的可持续发展和进步。在知识经济时代,知识取代物质资本,成为经济中最重要的生产要素,高等教育与社会经济发展的关系更加密切,已从社会的边缘走向中心,成为社会经济科技发展的发动机。随着我国经济发展区域化和高等教育地区化的出现,高等教育与区域通过良性互动,谋求共同发展已成为必然。
我们从美国硅谷、印度班加罗尔、北京中关村、广州天河科技街等地方的发展看到了高校与区域发展
紧密的关系,教育地区化的形成给一地区的发展(包括经济发展、文化创新、社会文明进步等各方面)提供了强劲的动力和繁荣作用。
从化是广州的北大门和后花园,在广州市“东移、西联、南拓、北优”的城市发展战略中,是“北优”发展的重点所在。广州市委市政府审时度势,提出了“工业强市、农业稳市、旅游旺市、环境立市、科教兴市”的五市发展战略,实现社会经济发展的全面起航。落户从化地区的高校已然形成了一定规模的区域化高等教育群体,而这个群体具有浓厚的民营色彩;从化地区高等院校的人才培养也逐渐形成规模。从化各高校响应市政府“科教兴市”发展战略,正在尽自己的努力为推动社会尤其是从化地区的区域竞争力、促进生产力的发展以及文化创新等方面作出自己的贡献。
二、活动目的和意义:
通过我们团队对从化地区大学城逐渐形成的“教育地区化”与区域发展之间的关系的深入调研(包括
经济发展、文化创新、社会文明进步等各方面),达到以下目的:了解从化高校园区的发展现状;从化高校园区对“北优”城市发展战略和“科教兴市”发展战略作出的贡献;论证高等教育地区化对区域发展的促进作用;为广州市政府、从化地区政府就从化地区建设与发展的下一步政策建言献策;本次调研活动反映了客观规律和时代特征,也将为未来城市高等教育的发展研究提供更加广阔的空间和思路,对于国家教育行政部门、地方教育行政部门、高校教职员和高等教育管理研究者都有很高的参考价值。
三、活动地点及团队成员分工
调研地点:xx市从化地区
团队成员分工:
副领队:张xx
调研方案策划:卫xx、邹xx
财务:钟xx
安保:邹xx(主负责)、江xx、张xx
医务:林xx、卫xx
联络员:江xx(同时负责团队文娱)、林xx熙
信息员:邹xx
公关:张xx、申xx
宣传:卫xx、钟xx
主责说明:
(1)领队(指导老师):担任团队顾问,负责把握活动大方向,并负责指导整个活动。
(2)副领队:负责活动的统筹协调管理及团队的建设、成员的分工;工作计划编制及监督落实;校方联系,对外联络与公关,处理突发事件。
(3)后勤
财务:负责与本调研活动相关的一切财务的管理,做好财务的支出记录,活动结束后做好报账。包括对活动经费的保管、预算、清点和报销,及对所获赞助的管理,做好对票据的收集和保管。经费:交通费、住宿费、印刷费及其它与本此调研相关的费用,赞助:物件及资金等。
安保:负责本调研组在此次暑假社会实践活动中
的安全问题,察觉可能发生的安全意外情况,及时排除安全隐患,杜绝不安全事故发生,保障我们小组所有成员人身财产的安全。安全应急预案参考《团队安全应急预案》。
医务:主要是对己经出现了意外情况的人员进行医务救济并能够及时通知救援人员和报警。在调研活动开始之前务必先熟悉相关急救知识,及做好演练。要求常备基本药品。
联络员:负责对团队食、住、行的安排,在活动开始之前负责对调研地区的地理情况等信息的收集,以及负责调研活动行程的落实工作。
信息员:时刻关注并收集对本队完成调研工作有帮助的各方面信息,并及时向全队通报。
﹡安全工作分工
在对所有成员安全教育了的前提下,安全保卫人员可分为:总指挥、监察人员、安保人员、医务人员。总指挥主要负责对实践队进行活动工作安排和指导;监察人员工作主要是预防、察觉可能发生的安全意外
情况,提前做好防卫工作;安保人员,其工作主要是确保在活动进行期间人员的安全;医务人员主要是对己经出现了意外情况的人员进行医务救济并能够及时通知救援人员和报警。
(4)公关
负责政府、企业、各高校、校内有关部门、宣传机构、其它组织机构联络合作及公关处理(包括危机公关处理)。
(5)宣传:
新闻通讯:负责本次调研活动的新闻通讯工作。撰写供校内外媒体宣传推广的通讯稿,联络相关宣传媒体,监督落实团队各成员撰写团队日记及个人总结的工作(包括团队日记的整理装订成册),收集接收单位的评语、当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词。
形象策划:负责本次调研活动的形象策划工作。汇总社会实践成果,并整理团队展示交流活动材料(材料内容力求丰富详实,准确生动地反映活动亮点),对
团队博客及微博的维护及更新工作,对团队宣传方案的创新与落实。
摄影/摄像:负责对整个调研活动的照片及视频的记录工作,并负责制作团队宣传及展示的ppt、相册和vcr。
四、活动开展及技术方案
(1)调研活动分成五个阶段:
第一阶段:策划准备(6月11日前)
制定活动策划书,做好团队内成员的分工。
第二阶段:活动前准备(6月12日——6月22日,考试结束——7月14日)
1、查找文献及相关资料,并进行文献综述和文献分析;
2、各高校资料的收集及现场采风;
3、设计好调查问卷;
4、确定访谈对象,制作好访谈提纲及访谈调查表(首先准备6月21日陈建华先生的访谈);
5、其他准备(食、住问题,赞助问题,办理保险、