7.茅草与锯子ppt课件
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《茅草与锯子》走进树林PPT课件2
人们在生物的启示下，发明了许 多物品。 你们知道这样的例子吗？
图中这些新技术分别是在什么生物的启示下研 制出来的？它们有什么相似之处？
通过电子显微镜观 察，发现壁虎的脚 趾生有数以百万计 的细小绒毛——刚 毛。每根刚毛约有 100微米长（相当于 两根人头发的宽度 ），顶端都有约1千 个更细小的分支。
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20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》 译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。） 21．小不忍，则乱大谋。 ——《论语》 译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。 22．小人之过也必文。 ——《论语》 译：小人对自己的过错必定加以掩饰。 23．过而不改，是谓过矣。 ——《论语》 译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。 24．君子务本，本立而道生。 ——《论语》 译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。 25．君子耻其言而过其行。 ——《论语》 译：君子认为说得多做得少是可耻的。 26．三思而后行。 ——《论语》 译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27．多行不义必自毙。 ——《左传》 译：坏事做得太多，终将自取灭亡。 28．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》 译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。 29．不以一眚掩大德。 ——《左传》 译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》 译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。 31．知耻近乎勇。 ——《中庸》 译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。 32．以五十步笑百步。 ——《孟子》 译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。 33．君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》 译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34．人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35．千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》 译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36．言之者无罪，闻之者足以戒。 ——《诗序》 译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。 37．良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》 译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 38．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语 译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。 39．千经万典，孝悌为先。 ——《增广贤文》 译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。 40．善恶随人作，祸福自己招， ——《增广贤文》 译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
《茅草与锯子》走进树林PPT课件2
人们在生物的启示下，发明了许 多物品。 你们知道这样的例子吗？
图中这些新技术分别是在什么生物的启示下研制 出来的？它们有什么相似之处？
通过电子显微镜。每根刚毛约有 100微米长（相当于 两根人头发的宽度 ），顶端都有约1千 个更细小的分支。
勇猛大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇 每一种创伤，都是一种成熟。 拥有一颗无私的爱心，便拥有了一切。 成功永远属于那些爱拼搏的人。 凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。 小毛病往往可以导致大麻烦。 教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。——王红玲 我不仅仅是你的妈妈，更是你的朋友。 对于每一个不利条件，都会存在与之相对应的有利条件。 己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》 一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
五年级科学上册
7.茅草与锯子
听故事，思考问题。
鲁班为什么能发明锯子？
鲁班为什么能发明锯子？
发现茅草 →观察茅草→产生联想→大胆尝试→发明锯子
讨论交流：
我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗？ 哪些植物容易划破和刺伤我们？哪些植物容易粘在 我们的衣服上？
通过观察，你产生了哪些想法呢？
苍耳
粘扣
《茅草与锯子》参考课件
选取一种生物，根据它的某种特点（比如外形、 结构、运动特性等），设想制造一种物品，把自己的 设想画（或写）下来。
谢谢观赏！
2020/11/5
11
《茅草与锯子》参考课件
茅草与锯子
小资料
据说我国春秋时期有一个能工巧匠叫鲁班。有 一天，鲁班山上找木材，被茅草划伤。原来茅草叶 的边上有一排细细的“齿”。于是鲁班发明了边上 有细齿的工具——锯子。
小资料
在树林里，你有过类似的经历吗？
手臂划伤
野果粘到衣服上
小资料
➢哪些植物容易划破和刺伤我们？ ➢那些植物容易粘在我们的衣服上？
让我们一起去 探究一下吧！
观察
仔细观察这些植物，说说它们有什么特点？名称
特点
茅草 苍耳
叶子比较硬，边上有一排细细的“齿”。 表面有钩刺和密生细毛。
生物的启示
人们受到生物的启示，发明了许多物品。
鸟与飞机
鸡蛋与薄壳结构屋顶
生物的启示
鱼鳍与船桨
甲壳虫与坦克
生物的启示
谢谢观赏！
2020/11/5
11
《茅草与锯子》参考课件
茅草与锯子
小资料
据说我国春秋时期有一个能工巧匠叫鲁班。有 一天，鲁班山上找木材，被茅草划伤。原来茅草叶 的边上有一排细细的“齿”。于是鲁班发明了边上 有细齿的工具——锯子。
小资料
在树林里，你有过类似的经历吗？
手臂划伤
野果粘到衣服上
小资料
➢哪些植物容易划破和刺伤我们？ ➢那些植物容易粘在我们的衣服上？
让我们一起去 探究一下吧！
观察
仔细观察这些植物，说说它们有什么特点？名称
特点
茅草 苍耳
叶子比较硬，边上有一排细细的“齿”。 表面有钩刺和密生细毛。
生物的启示
人们受到生物的启示，发明了许多物品。
鸟与飞机
鸡蛋与薄壳结构屋顶
生物的启示
鱼鳍与船桨
甲壳虫与坦克
生物的启示
五年级科学上册 第7课《茅草与锯子》课件(2) 小学五年级上册自然科学课件
7、茅草(máocǎo)与锯子
12/8/2021
第一页，共十八页。
12/8/2021
第二页，共十八页。
12/8/2021
第三页，共十八页。
12/8/2021
第四页，共十八页。
12/8/2021
第五页，共十八页。
12/8/2021
第六页，共十八页。
12/8/2021
第七页，共十八页。
自然物 人造物 相似之处
No
Image
12/8/2021
第十八页，共十八页。
海豚 潜水艇 流线型，阻力小 鸟 飞机 有翅膀，流线型 飞蓬草 轮子 圆形，能旋转
12/8/2021
第八页，共十八页。
12/8/2021
第九页，共十八页。
12/8/2021
第十页，共十八页。
12/8/20，共十八页。
12/8/2021
第十三页，共十八页。
12/8/2021
第十四页，共十八页。
12/8/2021
第十五页，共十八页。
1、海豚 与潜水 (hǎitún) 艇
2、鸟与飞机
3、飞蓬草与轮子
4、丝茅草与锯子
5、蛋壳与建筑
12/8/2021
6、…… 第十六页，共十八页。
12/8/2021
第十七页，共十八页。
内容(nèiróng)总结
7、茅草(máocǎo)与锯子
12/8/2021
第一页，共十八页。
12/8/2021
第二页，共十八页。
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第三页，共十八页。
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第四页，共十八页。
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第五页，共十八页。
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第六页，共十八页。
12/8/2021
第七页，共十八页。
自然物 人造物 相似之处
No
Image
12/8/2021
第十八页，共十八页。
海豚 潜水艇 流线型，阻力小 鸟 飞机 有翅膀，流线型 飞蓬草 轮子 圆形，能旋转
12/8/2021
第八页，共十八页。
12/8/2021
第九页，共十八页。
12/8/2021
第十页，共十八页。
12/8/20，共十八页。
12/8/2021
第十三页，共十八页。
12/8/2021
第十四页，共十八页。
12/8/2021
第十五页，共十八页。
1、海豚 与潜水 (hǎitún) 艇
2、鸟与飞机
3、飞蓬草与轮子
4、丝茅草与锯子
5、蛋壳与建筑
12/8/2021
6、…… 第十六页，共十八页。
12/8/2021
第十七页，共十八页。
内容(nèiróng)总结
7、茅草(máocǎo)与锯子
《茅草与锯子》走进树林 PPT实用课件2
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4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
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5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性”的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由”是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
“ 万 物 并 育 而不相 害”所 指向的 实质问 题.
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人们在生物的启示下，发明了许 多物品。 你们知道这样的例子吗？
图中这些新技术分别是在什么生物的启示下研制 出来的？它们有什么相似之处？
《茅草与锯子》走进树林 PPT实用课件2 《茅草与锯子》走进树林 PPT实用课件2
《茅草与锯子》走进树林 PPT实用课件2 《茅草与锯子》走进树林 PPT实用课件2
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8.从 人 的 实 践 活动 看，“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ，它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实，如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ，便成 为
•
7.中 国 文 化 家 们所 说的“ 中”， 更多体 现为实 践过程 中处理 、协调 各种关 系的一 种原则 。在天 道的层 面，道 首先表 现为多 样的统 一。从 多样的 统一这 一视域 看，“ 中”就 在于使 统一体 中的各 个方面 彼此协 调。千 差万别 的事物 同处于 一个系 统，如 何恰当 地定位 它们， 使之各 得其所 ，这就 是“中 ”所涉 及的重 要方面 。
五年级上册科学说课-茅草与锯子-鄂教版-PPT课堂课件
五 年级上 册科学 说课-1. 7茅草 与锯子- 鄂教版 (共15 张)-PPT 课堂课 件（完 整版）
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板书设计
茅草与锯子 茅草—————————→锯子 现象→观察→思考→实践→发明
五 年级上 册科学 说课-1. 7茅草 与锯子- 鄂教版 (共15 张)-PPT 课堂课 件（完 整版）
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教学过程
交流拓展
提问：人们在生物的启示下，发明了许多物品。你们 知道这样的例子吗？学生交流汇报，然后用课件展示：鸡 蛋与薄壳结构屋顶、鸟与飞机、鱼鳍与船桨、雷达、气体 分析仪、机械手、人工冷光源、鸟巢……等图片。说明这 些科学成果都是仿照生物的某一特性发明的。
设计意图：开拓视野，巩固认知。
五 年级上 册科学 说课-1. 7茅草 与锯子- 鄂教版 (共15 张)-PPT 课堂课 件（完 整版）
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教学过程
观察发现
在设计本环节时，首先分组活动，观察容易划破和刺 伤人、容易粘衣的植物的特点。提出问题：这些植物有什 么特点，能产生哪些想法呢？明确探究内容后，学生的思 维被调动起来。学生观察讨论，并填写记录表，然后汇报 交流观察结果。目的：是培养学生用科学的方法观察思考， 自主探究。
设计意图：通过对实物的观察发现，使学生理解人类 进行仿生发明创造成功的关键在于对生物的构造和功能方 面仔细观察和认真研究。
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注意你的思想，它会变成你的言语；注意你的言语，它会变成你的行动；注意你的行动，它会变成你的习惯；注意你的习惯，它会变成你的性 格；注意你的性格，它会变成你的命运。
人们在生物的启示下，发明了许 多物品。 你们知道这样的例子吗？
图中这些新技术分别是在什么生物的启示下研制 出来的？它们有什么相似之处？
通过电子显微镜观 察，发现壁虎的脚 趾生有数以百万计 的细小绒毛——刚 毛。每根刚毛约有 100微米长（相当于 两根人头发的宽度 ），顶端都有约1千 个更细小的分支。
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》 在人生道路上，走上坡路要昂首阔步，走下坡路要谨小慎微，走阳关道要目视前方，走羊肠路要俯视脚下。 当你知道迷惑时并不可怜，当你不知道迷惑时，才最可怜。 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基 我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。 有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？ 孝弟（tì悌）也者，其为仁之本与。——《论语·学而》 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆 林斯 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。
五年级科学上册
7.茅草与锯子
听故事，思考问题。
鲁班为什么能发明锯子？
鲁班为什么能发明锯子？
发现茅草 →观察茅草→产生联想→大胆尝试→发明锯子
讨论交流：
我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗？ 哪些植物容易划破和刺伤我们？哪些植物容易粘在 我们的衣服上？通过观Βιβλιοθήκη ，你产生了哪些想法呢？苍耳
人们在生物的启示下，发明了许 多物品。 你们知道这样的例子吗？
图中这些新技术分别是在什么生物的启示下研制 出来的？它们有什么相似之处？
通过电子显微镜观 察，发现壁虎的脚 趾生有数以百万计 的细小绒毛——刚 毛。每根刚毛约有 100微米长（相当于 两根人头发的宽度 ），顶端都有约1千 个更细小的分支。
得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》 在人生道路上，走上坡路要昂首阔步，走下坡路要谨小慎微，走阳关道要目视前方，走羊肠路要俯视脚下。 当你知道迷惑时并不可怜，当你不知道迷惑时，才最可怜。 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基 我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。 有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？ 孝弟（tì悌）也者，其为仁之本与。——《论语·学而》 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆 林斯 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 时间告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。
五年级科学上册
7.茅草与锯子
听故事，思考问题。
鲁班为什么能发明锯子？
鲁班为什么能发明锯子？
发现茅草 →观察茅草→产生联想→大胆尝试→发明锯子
讨论交流：
我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗？ 哪些植物容易划破和刺伤我们？哪些植物容易粘在 我们的衣服上？通过观Βιβλιοθήκη ，你产生了哪些想法呢？苍耳
《茅草与锯子》走进树林PPT课件2
五年级科学上册
7.茅草与锯子
听故事，思考问题。
鲁班为什么能发明锯子？
鲁班为什么能发明锯子？
发现茅草 →观察茅草→产生联想→大胆尝试→发明锯子
讨论交流：
我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗？ 哪些植物容易划破和刺伤我们？哪些植物容易粘在 我们的衣服上？
通过观察，你产生了哪些想法呢？
苍耳
粘扣
人们在生物的启示下，发明了许 多物品。 你们知道这样的例子吗？
图中这些新技术分别是在什么生物的启示下研 制脚 趾生有数以百万计 的细小绒毛——刚 毛。每根刚毛约有 100微米长（相当于 两根人头发的宽度 ），顶端都有约1千 个更细小的分支。
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1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
7.茅草与锯子
听故事，思考问题。
鲁班为什么能发明锯子？
鲁班为什么能发明锯子？
发现茅草 →观察茅草→产生联想→大胆尝试→发明锯子
讨论交流：
我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗？ 哪些植物容易划破和刺伤我们？哪些植物容易粘在 我们的衣服上？
通过观察，你产生了哪些想法呢？
苍耳
粘扣
人们在生物的启示下，发明了许 多物品。 你们知道这样的例子吗？
图中这些新技术分别是在什么生物的启示下研 制脚 趾生有数以百万计 的细小绒毛——刚 毛。每根刚毛约有 100微米长（相当于 两根人头发的宽度 ），顶端都有约1千 个更细小的分支。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
《茅草与锯子》走进树林PPT课件二
五年级科学上册
草与锯子
听故事，思考问题。
鲁班为什么能发明锯子？
鲁班为什么能发明锯子？
发现茅草 →观察茅草→产生联想→大胆尝试→发明锯子
讨论交流：
我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗？ 哪些植物容易划破和刺伤我们？哪些植物容易粘在 我们的衣服上？
通过观察，你产生了哪些想法呢？
苍耳
粘扣
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。 我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦 乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。 生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。 你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。 你的选择是做或不做，做不一定会成功，但不做就永远不会有机会。 天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。 尽可能的开心地活每一天，就好比今天是你生命的最后一天。
人们在生物的启示下，发明了许 多物品。 你们知道这样的例子吗？
图中这些新技术分别是在什么生物的启示下研制 出来的？它们有什么相似之处？
通过电子显微镜观 察，发现壁虎的脚 趾生有数以百万计 的细小绒毛——刚 毛。每根刚毛约有 100微米长（相当于 两根人头发的宽度 ），顶端都有约1千 个更细小的分支。
草与锯子
听故事，思考问题。
鲁班为什么能发明锯子？
鲁班为什么能发明锯子？
发现茅草 →观察茅草→产生联想→大胆尝试→发明锯子
讨论交流：
我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗？ 哪些植物容易划破和刺伤我们？哪些植物容易粘在 我们的衣服上？
通过观察，你产生了哪些想法呢？
苍耳
粘扣
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 每个人心里都有一段伤痕，时间才是最好的疗剂。 我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科 学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦 乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。 生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。 你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。 你的选择是做或不做，做不一定会成功，但不做就永远不会有机会。 天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。 尽可能的开心地活每一天，就好比今天是你生命的最后一天。
人们在生物的启示下，发明了许 多物品。 你们知道这样的例子吗？
图中这些新技术分别是在什么生物的启示下研制 出来的？它们有什么相似之处？
通过电子显微镜观 察，发现壁虎的脚 趾生有数以百万计 的细小绒毛——刚 毛。每根刚毛约有 100微米长（相当于 两根人头发的宽度 ），顶端都有约1千 个更细小的分支。
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自然物 海豚
鸟 飞蓬草
人造物 潜水艇 飞机 轮子
相似之处 流线型，阻力小 有翅膀，流线型 圆形，能旋转
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归纳总结。 请你用一句话谈谈你今天最大的收获。
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课外活动。 选取一种生物，根据它的某种特点（比如外形、结构、运动
特性等），设想制造一件物品，把自己的设想画（或写）下来。
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鸟与飞机
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鱼鳍与船桨
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有些植物的叶子很薄、很大、很长，但能挺拔地伸展在空中。这是为什么 呢？
因为这些植物叶子的边缘常是卷 面的，甚至卷成筒形，依靠这种形状， 增加了叶的强度，使叶能挺拔生长。 根据这种原理，人们发明了筒形叶桥， 这种桥比其它形状的桥更坚固。你能 用实验来证明这一特点吗？请各小组 同学设计实验，并共同做一做。
7
人们在生物的启示下，发明了许多物品。 你们知道这样的例子吗？
8
思考并讨论： 图中这些新技术分别是在 什么生物的启示下研制出来的？它们有什么相似之处？
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鸡蛋壳与薄壳结构屋顶
10
蛋壳虽然很薄，但能承受比较大的压力，所以薄壳结构屋顶的最 大特点是坚固。同学们想不想通过实验来证明一下？
演示实验：请同学们拿出一张 纸，当它平放在两个支柱上，他的 中部因自身的重力下沉，承受不住 一块橡皮的压力，当他变成凸面或 拱形时，可以承受二到三块橡皮的 压力，这说明蛋壳凸面朝上时它的 承受力较大。
7 茅草与锯子
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鲁班发明锯子的故事。
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鲁班为什么能发明锯子？
发现茅草 →观察茅草
→产生联想
→大胆尝试
→发明锯子
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讨论交流： 我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗？哪些植物容易划破和刺伤我们？ 哪些植物容易粘在我们的衣服上？
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观察容易粘衣的植物的特点。
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通过观察，你产生了哪些想法呢？ 苍耳与粘扣
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自然物 海豚
鸟 飞蓬草
人造物 潜水艇 飞机 轮子
相似之处 流线型，阻力小 有翅膀，流线型 圆形，能旋转
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归纳总结。 请你用一句话谈谈你今天最大的收获。
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课外活动。 选取一种生物，根据它的某种特点（比如外形、结构、运动
特性等），设想制造一件物品，把自己的设想画（或写）下来。
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鸟与飞机
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鱼鳍与船桨
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有些植物的叶子很薄、很大、很长，但能挺拔地伸展在空中。这是为什么 呢？
因为这些植物叶子的边缘常是卷 面的，甚至卷成筒形，依靠这种形状， 增加了叶的强度，使叶能挺拔生长。 根据这种原理，人们发明了筒形叶桥， 这种桥比其它形状的桥更坚固。你能 用实验来证明这一特点吗？请各小组 同学设计实验，并共同做一做。
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人们在生物的启示下，发明了许多物品。 你们知道这样的例子吗？
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思考并讨论： 图中这些新技术分别是在 什么生物的启示下研制出来的？它们有什么相似之处？
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鸡蛋壳与薄壳结构屋顶
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蛋壳虽然很薄，但能承受比较大的压力，所以薄壳结构屋顶的最 大特点是坚固。同学们想不想通过实验来证明一下？
演示实验：请同学们拿出一张 纸，当它平放在两个支柱上，他的 中部因自身的重力下沉，承受不住 一块橡皮的压力，当他变成凸面或 拱形时，可以承受二到三块橡皮的 压力，这说明蛋壳凸面朝上时它的 承受力较大。
7 茅草与锯子
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鲁班发明锯子的故事。
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鲁班为什么能发明锯子？
发现茅草 →观察茅草
→产生联想
→大胆尝试
→发明锯子
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讨论交流： 我们在树林、在野外有过类似鲁班的经历吗？哪些植物容易划破和刺伤我们？ 哪些植物容易粘在我们的衣服上？
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观察容易粘衣的植物的特点。
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通过观察，你产生了哪些想法呢？ 苍耳与粘扣
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