教师外出参观学习心得体会(精选4篇)
教师外出学习心得体会6篇

教师外出学习心得体会6篇一篇好的发言稿,对于发言者来说要可讲,对于听讲者来说要好听。
好的发言稿对发言者来说至关重要。
以下是我为您整理的发言稿,敬请参阅。
教师外出学习心得体会篇1我很感谢我们园长给我这次外出学习的机会,虽然只有短暂的3天学习时间,但我感觉自己收获了很多知识,这次学到的东西对我今后的工作有借鉴之处。
9月22日-9月24日的学习安排时间:22日,参观新安幼儿园并观摩新安幼儿园老师所上的两节体育课;23日上午,附小幼儿园的体育老师(蒋老师)给我们上了2节体育课,刘老师给我们展示了一节音乐课;下午,蒋老师给我们进行了讲座《幼儿园体育教学》;24日上午,新安幼儿园园长给我们进行了讲座《提升执行力打造优质幼教》。
当我迈进新安幼儿园的大门,让我感觉这个幼儿园很大气,也很舒服,而且周围的绿化非常好。
走进正门,印入我眼帘的是柱子上贴的小朋友的生活照片(睡觉,洗手,体育活动中的情景),这些照片可以展示给家长看,让家长了解孩子在幼儿园的情况。
上了楼梯,楼梯的外围是有网围住的,他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸),我们幼儿园可以借用他们的特色,我们幼儿园以小秒画为主,可以战士我们幼儿园的特色。
楼梯的墙壁上有许多木制的板,上面的内容有一些简短的故事,也有格言。
进入教室,我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的,这个比较新颖,而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂“教师的个人简介”,我觉得这样可以让家长更了解自己孩子的老师的情况。
在门口的另一板块是家园栏,在他们的家园栏中有“生长树”育儿知识等。
“生长树”能将每个区域的内容细致化。
教室入口旁边就是厕所,我感觉厕所的位置不是太好,进去有一个味道。
整个教室的区域划分比较明确。
教师走廊的吊饰比较漂亮,有的把一中植物或动物的生长过程用图片的形式战士出来,更加形象生动。
每走一段路,都会出现一个植物角。
他们的废品利用率很高,他们会用废品制作各种自制玩具,而且一物多玩。
教师外出参观学习心得体会(通用14篇)

教师外出参观学习心得体会(通用14篇) 教师外出参观学习心得体会篇1为了迎接黔南州对我园的督导评估,12月11日,我园特意组织了一次外出参观学习的活动,其中有三位教师参加了这次学习。
一大早,我们在武园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观学习的旅途。
今天我们共参观了独山县两所幼儿园,主要通过看、问、查阅档案等形式去学习其优点,特别是观看了两个园的环境创设后,让我们受益匪浅。
独山县第二幼儿园:幼儿园整体环境以民族特色为主,最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。
这所幼儿园的办园档次高,能给幼儿充分提供优越的物质条件。
在这所园里不管是活动室还是走廊,一幅幅幼儿创作画,一件件独具匠心的作品,充分体现了幼儿园的主体特色。
这所幼儿园的教室,设施齐全,各种活动丰富而富有趣味,能够让幼儿在玩中学、学中玩,很好的调动了幼儿自主学习的兴趣。
其次,这所幼儿园的区角材料十分丰富,根据幼儿年龄段合理投放材料,使幼儿能得到全面发展。
独山县第一幼儿园:幼儿园的整体环境以民族特色基调,随处可见的户外活动材料、区域活动、班级中的小环境以及幼儿作品都各有特色。
教师们充分利用活动室和走廊的每个角落,让孩子能尽情游戏,得到全面发展。
最后我们还观赏到独山县示范幼儿园的在全国荣获一等奖的玩教具——无处不在的洞,看似简单却又不可思议的`洞,竟有十七种玩法,令大家叹为观止。
能有幸参加这次参观活动,我心情非常激动,听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程的艰苦,我深感敬佩,参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短,我的思路是:1、细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。
我应该做到做每一件事都要细心。
对家长、对孩子要有耐心。
在工作中做到虚心请教每个问题,要有不耻下问的精神。
归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。
2、转变教学观念,在组织活动中,教师以支持者、合作者、引导者的角色参与其中,多给孩子一些思考问题的时间和空间,自己去发现问题,解决问题。
教师外出观摩学习报告(6篇)

教师外出观摩学习报告(6篇)教师外出观摩学习报告(通用6篇)教师外出观摩学习报告篇1教育能够决定和改变一个人未来的命运,教育也能决定和改变一个国家未来的发展前景。
作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的>师德内容。
即将颁布的《教师教育法》让千千万万的教育工作者树立起法的观念,真正做到学法、知法、懂法、守法,知道自己应承担的义务,并合理地维护自己的合法权益,它让我们明确自己作为教育工作者的权利和义务。
教育是和谐社会可持续协调发展的动力源泉教育对维护社会正义和公平,促进社会均衡协调发展具有起始调节、持续调节作用,是一种强大的动力。
对未成年人的合法权益予以特殊保护,做好他们的培养教育工作,我们每一个公民,都承担着保护未成年人合法权益,培养未成年人健康成长的神圣义务。
因此,我们教师要认真学习教育法制的基本知识,不断增强教育法制观念,在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规,正确的履行自己的权利和义务,保护学生的合法权益,提高教育教学水平。
对孩子的教育一定要注意方式,讲究方法。
如果方法不当,就可能起不到作用,甚至收到相反的效果。
尤其是不能歧视差生、体罚或变相体罚学生。
接受教育的未成年人处于身心发育的特殊阶段,决定了其始终处于一种被抚养、被监护、被教育、被保护的地位。
我们教师要全面准确地理解自身的权利和义务,关心爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生的品德、智力、体质等方面全面发展,杜绝有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为。
保护未成年人健康成长。
通过教育法规的学习,是我意识到在以后的工作中,我一定要心中装有法律,用教育法律法规不断的完善自己,超越自己,使自己成为一个真正知法、执法的合格的教师,同时不断提高自己的业务能力和教育科研能力。
我相信通过对即将颁布的《教师教育法》的学习,能进一步提高教师们的认识,更有利地指导教师们今后的教育工作。
教师外出观摩学习报告篇2一大早,我们一行4人带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。
教师外出学习交流心得体会(25篇)

教师外出学习交流心得体会(25篇)教师外出学习交流心得体会(通用25篇)教师外出学习交流心得体会篇120__年_月_日—_日,学校组织我校部分教师到__中学,__中学学习、取经。
__中学是国家级示范高中,升学率高,上重点人数多,每年不乏多人进入全国名牌大学。
__中学虽属于一个镇中学,生源质量与__中学差不多。
但在升学率上远远高于__中学,每年都有几十名同学进入全国重点大学。
有幸去这两所学校学习,收益颇多。
听取了思维教师的上课,且深入的了解了两校学生的学习情况,感受如下:一、大力倡导课堂教学师生互动课堂教学是师生互动的平台,不是教师个人展示的舞台。
两校教师在课堂教学中充分展示了这一点,通过精心备课,幽默语言,紧密联系生活实际,熟练驾驭和处理课堂的偶发事件,极大地提高了学生学习的兴趣和主动参与课堂互动的激情,充分体现了学生学习的主体地位,有效地大面积地实施了教学,达到了教学目的。
二、充分提高课堂教学效率精选练习,精心组织学生课堂训练,课前充分了解了学生的学习情况,课堂上洞察学生对知识的掌握情况。
全面做到不需要讲的不讲,不需要多讲的少讲,对学生出现的疑问,疑难知识重讲细讲。
及时反馈学生信息,及时解决学生存在的问题,加强针对性训练,加大训练量,有效地提高了课堂效率。
三、课堂教学灌输课改思想随着素质教育地推进,各地纷纷实行课改。
也势在必行,将在不远的将来实行新课改,强调培养学生素质,提高学生实际能力和综合能力。
这对教师提出了更高的要求,在课堂教学中逐渐渗透这一教学思想,以适应新时期的教学要求。
四、强调融洽和谐的师生关系要让学生喜欢一门学科,用心去学习这门学科,则他一定要喜欢这个老师。
而一个教师要被学生接受和喜欢,则必须加强自身专业知识和师德修养。
只有丰富的专业知识,良好的职业素养,全身心的投入到教学教育工作中,真正的热爱关心自己的学生,去帮助他们,解决他们学习生活中遇到的问题,思想上的问题,才能被学生喜欢喝接受。
教师外出参观考察学习心得体会(6篇)

教师外出参观考察学习心得体会(6篇)教师外出参观考察学习心得体会111月29日—30日,我们数学科组外出到x恭城中学学习考察。
这次外出考察活动我们做了充分的准备、目的性强、效果明显,恭城中学优良的学风、校风及老师的奉献精神给我留下深刻的印象。
具体感受总结为以下几点:首先感谢学校领导给了我们一次外出学习兄弟学校在管理和备考方面的宝贵机会。
x恭城是瑶族自治县,位于x东南,距x108公里,人口28万,经济欠发达,但民风纯朴,尊师重教。
恭城中学是x有名的县级重点中学,03年被评为x首批示范性高中,近年高考重本率都在20%以上,近十几年几乎每年都有人考上清华或北大,目前北大27人,清华24人。
二、恭城人民和政府非常重视教育,投入大量资金建设恭城中学及或设奖学金。
对考上清华或北大的学生,一次奖励5万元;对优秀的高一、高二学生免学费,还可以每学年得到1万元或八元千的奖学金。
在老师方面,除了感情留人,学校想办法帮助解决住房问题,及提高工作津贴方面也做得不错。
学校强化管理,严格要求,如学校要求不准带手机回校,如被发现就停一个星期课。
三、学科备考与教学,我们文理数学分别听了两位数学老师的课,并进行经验交流。
恭城中学数学科实行三轮复习。
在辅导资料方面,他们只定外面的电子版资料给老师,所有试题是老师根据电子版资料改编而成。
恭城中学的老师非常敬业,集体备课,群策群力,努力打造高效课堂。
他们的课堂(45分钟)要求:学生有兴趣听、容量要够大、能启发学生的思维。
恭城中学自习和晚修的时间较多,如上午共四节课,但在第二第三节课期间有一节25分钟的自习课,学生很好的完成课外练习。
对学生严格要求,分层教学,对优生从高一开始进行跟踪辅导。
对中考成绩拔尖而留在本校的考生在高一就安排导师带,对尖生进行学科辅导和心理辅导,如届考上北大的考生(x第九名),在高三对弱科英语有针对辅导,最后高考从80多分上到110多分。
另外他们数学每两周考一次周测(两小时),平时一周一测(周六晚上1小时)对所有内容考查,但以复习过的内容为主。
教师外出学习心得体会范文(5篇)

老师外出学习心得体会范文(5篇)下文是我为您细心整理的《老师外出学习心得体会范文(5篇)》,您浏览的《老师外出学习心得体会范文(5篇)》正文如下:老师外出学习心得体会范文篇1学校为我们的成长供应了一个大平台,也为老师成长供应了很多学习的机会。
思想的碰撞就会擦出更多的火花,今日下午,外出学习培训老师和我们一起进行了培训学习阅历沟通。
部分老师参与了“班主任培训”,张鑫星老师作为代表发言。
印象很深的一句话----老师,最重要的是超越过去的自己。
想想我们的工作,有没有比过去更好呢?“保持一颗平常心,无时不欢快;保持一颗满足心,无时不幸福。
“在教育过程中,确定会遇到各种不顺心的事,需要我们保持一个乐观乐观的心态。
教育始终提倡德育为先,作为老师,我们肯定也要敬重孩子,敬重孩子的个体差异,敬重孩子的天性,接受活泼而又隐性的方式教育。
尤其是在孩子犯错的时候,不要总是请家长,会显示出老师的无能,可是,我们得好好思考了,该怎样才能更好的和家长联系,建立家校联动的教育体制呢?李艳等老师参与了“名师论坛“,今日和我们共享了一个教育名家的”五个一“,感觉还颇有用,每天”一分钟家务“、”一分钟日记“、”一分钟唱歌“、”一分钟踏步走“、”一分钟记忆力竞赛“,假如能够每天切实落到实处的话,对于孩子的成长的确有不行估量的作用。
马文杰老师最终共享了优秀语文教学的条件:1、重视对阅读、写作的知道。
2、重视小组合作沟通。
3、培育同学总结、概括的力量。
4、课堂容量较大,加强学问拓展。
在以后的教学中肯定要多多参照这些方面,着重对同学力量的培育。
珍惜学习机会,珍惜沟通平台,多多学习,加快进步!老师外出学习心得体会范文篇2在四天时间里,我一共学习了4个方面的教程并倾听了远程教育资源介绍及网台的应用等的讲座。
通过短短四天时间的学习,让我受益匪浅,感受很多。
这次学习不仅开拓了我的视野,加深了我对计算机以及当今远程教育技术的了解,提高了自身的力量,而且还让我生疏了很多老师、伴侣,我的很多方面得到了很大提高。
2024年教师外出参观学习心得体会(五篇)

2024年教师外出参观学习心得体会一、观察情况:1、时间安排:①晚间自习仅少数学生在两个教室集中学习,其他大部分学生选择在家自修,由一位值日领导和两位管理教师监督。
②课程于早上8:05开始,上午共四节课。
下午同样有四节课,下午第一节课从13:05开始。
2、班级组织:①班级配置:每班有____名学生,使用____张桌子分为____组,每组____张桌子呈马蹄形排列,确保空间充足。
②班级环境:门口展示班级特色介绍,教室内设有小组评价栏和思说行栏,小黑板挂于墙上,学生桌上不放置课本。
3、地理课程展示:①学生对小黑板的运用较为熟练,每组仅配备一个信息沟通牌,各组的业务组长表现积极。
②学生在小组自学环节参与度高,但解题速度不快,准确率有待提高。
③教师采用“以学定教”和“小目标、大任务”的教学策略,有效利用课堂生成的知识和技能,使课堂更具活力。
二、值得借鉴之处:1、教师的课件、教学设计和自学指导书制作精良。
该校教师编写的自学指导书兼顾重点、难点、考点,同时设计了不同层次的问题,以解决学生自学中可能遇到的困难。
2、教师的基本素养,包括语言表达和课堂管理,值得我们学习和借鉴。
3、____校长分享的经验:鼓励教师多开课,邀请教研员多指导,教师在授课过程中进步显著。
评估一堂课的效果,可以通过目标自检来衡量。
无论是自然分材教学还是传统教学,都可以呈现精彩。
但从高考的角度看,我们需从功利的角度评价课堂。
高效课堂的判断标准是学生解题能力的提升,以及从新课改的角度,关注减负、学生能力培养,理解和实施自然分材教学是先进的理念和有效的方法。
三、感悟:1、山东____二中的模式强调课前学习,晚自习时学生已完成学案。
课堂以展示为主,学生面对面坐,便于互相学习。
课堂上学生自信、热情的两人讨论,参与度高。
每个组分为ABC三层,A1负责上台展示,展现出积极的学习态度。
这种模式适合有晚自习的寄宿制学校。
____二中教师的敬业精神、学校文化建设、小组培训、习惯培养和目标激励,以及课堂的有效展示,都值得我们学习。
教师外出参观学习心得体会四(3篇)

教师外出参观学习心得体会四作为一名教师,不仅仅要关注学生的学习情况,还需要不断提升自己的教育教学能力。
为了拓宽自己的视野,我参加了一次教师外出参观学习活动。
通过这次活动,我不仅对教育教学有了更深入的认识,还收获了许多宝贵的经验和体会。
这次参观学习活动的目的是为了学习其他学校的教育教学经验,以及了解不同学校的办学理念和教育特色。
我们选择了一所在城市中心地带的高中作为参观学习的学校。
这是一所以强调素质教育为特色的学校,其办学理念是将培养学生的创新能力和综合素质放在首位。
在学校的参观过程中,我深受启发和感动。
首先,我注意到这所学校强调学生的主体地位,注重培养学生的自主学习能力。
在教室里,学生们都能够自己组织学习活动,老师只起到引导和指导的作用。
这种教学模式让学生能够更积极主动地参与学习,提高了他们的学习效果。
其次,我发现这所学校非常注重实践教学。
在学校的实验室和工作室里,我看到学生们正进行各种实验和创作活动。
学生们通过实践探索和实际操作,不仅能够更深入地理解知识,还能够培养他们的动手能力和创新思维。
这种实践教学的模式很值得我们借鉴和推广。
除此之外,这所学校还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感。
在学校的课堂上,我看到学生们组成小组进行合作学习,学会倾听和尊重他人的意见。
在学校的社团活动中,学生们也会积极参与社会公益活动,提高他们的社会责任感。
通过这次外出参观学习,我从不同角度了解到了教育教学的新动向和新理念。
我开始思考如何将这些新理念融入到自己的教育教学实践中。
首先,我要更加注重学生的主体地位,让他们在学习中能够起到更积极主动的作用。
其次,我要多开展实践教学活动,让学生通过实践来掌握知识。
最后,我要培养学生的团队合作精神和社会责任感,让他们成为社会有用的人才。
总之,这次外出参观学习给我带来了很大的收获和启发。
我相信通过这些新的理念和经验的融入,我将能够提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师外出参观心得体会(通用6篇)

老师外出参观心得体会〔通用6篇〕老师外出参观心得体会〔通用6篇〕老师外出参观心得体会15月31日—6月12日,我们参加自治区中小学骨干老师培训班的62位老师有幸来到天津市的两所小学进展考察学习。
首先在这里得感谢组织这次外出学习培训的领导,帮我们争取了这么一个难得的时机。
我怀着冲动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑、疑问进展实地考察学习。
我们分别听数学课2节,专题讲座报告4场,一路行程紧张而充实。
所考察的这些学校都是百年老校。
虽然这次考察学习活动已经完毕了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深入的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。
疏理了自己的思绪之后,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。
一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。
施行素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的施行和教改理念的不断理论,成为落实素质教育的助推剂,老师和教育教学管理者是教育开展、学生成长的生力军。
我们所参观考察的学校都是北方沿海经济兴旺地区的学校,这些学校集中优势教育资,办优质教育,并获得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的理论才能与创新意识兼顾。
大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人气氛,无不表达着素质教育旺盛的生命力。
例如天津市南开小学,该校的校长介绍办学理念及教育思想却振聋发聩:教育就是塑造人;让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。
他们认为只关注分数是不行的。
这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会理论,培养社会责任感及理论创新才能,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。
相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和理论,在教育教学管理方面为学生德育方面的开展创造的条件还不够。
教师外出学习学习心得6篇

教师外出学习学习心得6篇教师外出学习学习心得篇1在这次去xx中学学习后,我深刻的认识到了我们在学习方面和对导学案的使用中所出现的问题。
在4月27日下午,我们乘车到达了xx中学,走进学校时正是学生的晚自习时间,校园里十分的安静。
进入xx中学的第一感受是:学校的墙壁上,宣传栏中,楼梯上,教室黑板上,教室墙壁上处处以培养和发展学生为目标,硬朗大气却又不失朴实的学校寄语,都给人一种奋发向上的气势。
“教育成就未来,知识改变命运。
”这样朴实又同时富含哲理的语句,时刻都激励着学生勇往直前。
“学生不再是接受的容器,而是可燃的火把;学生不再是配角,而是活动的主体;学生不再是书本的奴隶,而是渴求真理的主人;学生不再是简单的机械,而是求索新知的行者”,在这个校园里的每一处都反映着一切为学生的办学思想。
在学校中心的教学楼上赫然屹立着两幅巨大的标语:“打造自主明校,引领教育方向。
”当我们正疑惑为什么要用明天的明而不是成名的名时,xx中学的老师为我们做出了解答。
他说:“明校,不只为学生的当下负责,更要为学生的明天负责,做面向明天的教育。
“明校”,需要的不是名师,首先是“明师”,做明白的教育,上明白的'课。
明明白白的做人。
正是源于这样的思考,“打造自主明校,引领教育方向。
这一追求被置于学校教学楼最醒目的位置。
校长希望每一位关注xx中学的人都能真正读懂“名校”首先应该是“明校”。
走进教学楼内,在班级外的墙上张贴着各类教师,学生光荣榜。
上下楼梯口在楼道内张贴有学生的各类标语,标语都采用中英双语的方式呈现,可见xx中学对外语的重视。
班级内部干净整洁,卫生角是同学精心摆放好的,班级文化丰富多彩每个班都评选出了文明之星,优秀学科代表,品学兼优之星等。
在班级里每个同学都有自己的职务,每个同学都是管理者,上课时大家都在激烈的讨论,展示,补充和质疑,全然没有在意我们这些“不速之客”的到来,他们的自习课达到了零抬头率,学生自觉性很高。
教师外出参观心得体会参考5篇

教师外出参观心得体会参考5篇在心得体会中,适当描述自己的情感变化,可以使内容更具感染力和真实感,每一次的心得都是对经验教训的总结,指引我们走向更高的目标,本店铺今天就为您带来了教师外出参观心得体会参考5篇,相信一定会对你有所帮助。
教师外出参观心得体会篇1为了更好的落实,3月24日,学校组织了教干教师和教师来到了XX小学和XXX学校进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。
走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉非常的好。
进入校园,首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得非常认真和美观,校园整洁有序,给我留下了深刻的印象。
经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。
首先,是他们那种服务精神,团结精神。
走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。
我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会都承认。
其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。
课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又非常地专著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。
相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活跃。
商城实验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能。
他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。
同样,教师既然走上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。
通过对比学习也发现了自己和本校的不足,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。
2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。
教师外出参观心得体会5篇

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教师外出参观学习心得15篇

教师外出参观学习心得教师外出参观学习心得15篇从某件事情上得到收获以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的教师外出参观学习心得,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师外出参观学习心得13月16日和17日,我有幸聆听了陈延军老师执教的《威尼斯小艇》和窦桂梅老师执教的《魅力》,并认真学习和思考了他们的现场报告。
虽然周末两天都坐在大会堂里,但是我没有感到一丝倦意,陈老师和窦老师给我带来了丰厚的精神盛宴,让我对小学语文课堂有了新的认识,有种柳暗花明的快感。
一、语文课堂怎样才能高效陈老师做了《谈有的放矢的高效语文课堂教学》的报告,他深刻地评论了目前语文教学状态不容乐观。
有的老师不重视教学的梯度,存在“两多两少”的问题,即老师讲得多、讨论对话多;默读少,涵咏少。
仔细想想我们的课堂是不是也存在这样的现象呢?有时我们过度担心学生不理解,把课讲得太琐碎了,低估了学生的理解能力,这样的课堂教学是不可取的。
那么,如何才能让我们的语文课堂有的放矢更加高效呢?听了陈老师的报告,我有以下几点思考。
1、掌握语文各学段的学习要求《语文新课标》对中年级学生的阅读能力提出要求:“能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。
”在教学中我们是否都落实了呢?陈老师在报告中举了一些真实的案例,加深了我对中年级阅读教学的感悟。
比如,在教学《乡下人家》这一课时,教师提问:“哪些词句刻画乡下人家自由自在的情景?”学生找到相关语句并重点体会“或……或……或……。
”学生理解课文描写的情景后,也尝试运用这样的句式。
有的同学说:“课外活动时,同学们或你追我赶做游戏,或来到花园找春天,或举行激烈的足球比赛。
”学生说得多好啊,陈老师还例举了好多课堂句式练习的案例。
我不一一列举了,我的感受是这才是有的放矢地把语文落到实处,语文课堂就是发现语言,练习语言和学习语言的过程,只有抓住了语言文字,语文课堂才会具有语文味。
最新教师外出参观学习心得10篇

最新教师外出参观学习心得10篇我们心里有一些收获后,写心得体会是一个不错的选择,这么做能够提升我们的书面表达能力。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编帮大家整理的最新教师外出参观学习心得10篇,希望能够帮助到大家。
最新教师外出参观学习心得10篇13月24日,学校组织了教干教师和班主任教师来到了临沭实验小学和兰山商城实验学校进行参观学习,大家深感不虚此行,收获多多。
走进这两所学校,立刻就能感受到一股浓浓的人文气息,给我的感觉非常的好。
进入校园,首先我们就能看见学校的各种新兴建筑物以及校训校规,而且板报也做得非常认真和美观,校园整洁有序,给我留下了深刻的印象。
经过参观校容校貌、设备设施、听取学校领导给我们介绍绍该校办学情况,对我的触动很大,很受启发和教育。
首先,是他们那种服务精神,团结精神。
走进他们的学校,给我一种感觉,不管是老师还是其他工作人员,都是那么认真。
我想正是他们的这种服务精神,才让学生喜欢,让家长放心,让社会都承认。
其次,是他们学生那种自觉和勤奋给我留下了非常深刻的印象。
课堂上,同学们动手的积极性很高,课堂次序维持的很好,当老师提出问题时,他们很积极地思考和回答;当老师让他们看书并思考问题时,他们又非常地专著去思考,整个课堂显得既严肃又活泼。
相比较而言,课堂上我们的学生就显得不够积极活跃。
商城实验学校的领导对我们说:我们做每一件事情都要认认真真去做,尽自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得尽量完美,一定会倾尽自己所能”。
他的话让我深思很长时间,是啊,我们既然是教师,拥有天下最光辉的职业,就应该尽心尽职,对得起这一行业。
同样,教师既然走上讲台,就应该上好每一堂课,对得起学生,对得起家长,对得起社会。
通过对比学习也发现了自己和本校的不足,建议本人与学校在工作中要加强以下几点:1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流,不断加强理论与实践学习,开阔自己的视野。
2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导,提高教职工工作责任心,增强教职工凝聚力。
教师外出学习心得体会(实用10篇)

教师外出学习心得体会(实用10篇)教师外出学习心得体会篇一教师的成长,离不开学习,而班主任的成长,更离不开学习。
星期天,本人有幸外出参加了班主任培训。
在培训期间,我认真听取了来自各地的优秀班主任的讲座。
讲座从班级管理、学生干部培养、学生心理等方面分别对班主任工作进行科学分析,告诉我们作为班主任该如何科学有效地开展工作。
班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具有号召力的。
在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。
要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。
通过这次培训,学习专家老师的先进经验,我深深感到活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松有效。
下面我谈谈参加这次培训的体会:教师不仅是学生的学习伙伴,也是学生健康成长的引路人。
培训会上,张万国老师以他风趣幽默的谈话方式,结合他新学期创新班级的建立过程,向我们阐述了他如何帮助引导学生建立自己的高中规划目标、每学年、每学期的规划,并且让学生每日反省,填写反思卡,对当天的事情做简单有效的记录。
好学生都是夸出来的,一句“你真棒!”是一把开启学生自信的金钥匙。
听了讲座后,让我更深刻地认识到赏识教育对于班主任工作的重要,“数子一过,不如奖其一功。
”每个人的心灵深处最渴望得到别人的肯定。
所以我们不经常责备和批评学生,要贯彻奖励为主,惩罚为辅的正面教育原则,如果一个班级受到表扬多,则这个班级学生思想品德、纪律、成绩就会越来越好,因为表扬使学生扬长避短,促使他们不断进步,相反如果一个班级经常受到批评,便会失去信心,就会使他们自暴自弃,很难进步。
班主任工作才能顺利开展,正所谓亲其师信其道。
在x老师的演讲中,开学新生报到的独特方式,以及每人一封信的创新做法,让每个孩子都喜欢上了这个没见面的班主任。
他还设计了各种拓展训练,在训练中给与学生各种积极的暗示,与学生谈心交流消除了学生心里对班主任的隔阂,赢得了学生的欢迎与信任。
教师外出参观学习心得体会(精选4篇)

教师外出参观学习心得体会(精选4篇)教师外出参观学习心得体会1 20xx年xx月xx日至xx日,在桂城教育局的精心组织安排下,我们一行89人从平洲二中出发奔赴深圳市教育名市——进行了为期三天的学习。
在这短短的几天时间里,我们先后在深圳罗湖区水库小学、罗湖外国语学校初中部、福田区彩田学校、园岭外国语小学几所学校进行了参观学习。
期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后。
我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育,这当然与学校领导的精心安排是分不开的。
可以说这是一个终身难忘的学习机会。
下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结:一、我的学习经历我深知这次机会难得。
因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。
争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。
因此,在外出听课的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀教师学习和认真听讲专家报告,汲取教师深厚知识和扎实教师的基本功。
通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课,更加引起我的思考,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。
因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,不放过一丝的学习机会。
二、我的学习体会通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀教师,和刚上岗的年轻老师进行对比,发现还是存在着一定的差距的。
主要体现在:这些优秀教师的基本功扎实,在课堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。
课前准备充分,每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材。
不论从教材内容的选择、还是课得设计,以及根据学生的实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备,这是我以往所不能做到的。
在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。
课堂的组织结构合理,课堂评价的艺术性。
在体育课上,教师多以鼓励与表扬为主,并对学生进行正确的评价。
老师外出学习心得感悟模板4篇

老师外出学习心得感悟模板老师外出学习心得感悟模板精选4篇(一)学习心得感悟模板一、学习心得:在此次外出学习中,我深切感受到了知识的广阔和世界的多样。
通过参观实地、听取专家讲座、与同行交流等方式,我不仅对所学知识有了更深入的理解,也开阔了视野,拓宽了思路。
在这个过程中,我学到了许多新的知识和技能,让我受益匪浅。
首先,我学到了实践与理论相结合的重要性。
在实地参观中,我亲眼目睹了许多学过的理论知识在实际中的运用,感受到了理论与实践的巨大差距。
通过这种对照的方式,我更加深刻地理解了理论知识的实际应用,也明白了实践能够帮助我更好地理解和掌握知识。
其次,我学到了团队协作的重要性。
在外出学习中,我们需要与同行合作完成各种任务,而这些任务往往需要团队协作才能完成。
通过与同行共同努力、相互支持,我们能够更好地完成任务。
在这个过程中,我学会了倾听、尊重他人的意见,也学会了合理分工和有效沟通。
这些都是团队协作中不可或缺的品质和技能。
最后,我学到了持续学习和不断进步的重要性。
外出学习只是学习的一小部分,真正的学习是一个持续不断的过程。
通过这次学习,我认识到了自己的不足之处,并明确了今后需要努力提升的方向。
我会继续保持学习的态度,不断进步,使自己成为更好的自己。
二、感悟体会:通过这次外出学习,我收获了很多,也体会到了许多。
首先,我意识到学习是一种持续的过程,需要不断地充实自己、提升自己。
只有不断地学习,我们才能跟上时代的步伐,适应社会的发展。
其次,我感受到了学习的乐趣和成就感。
在这次学习中,我面对许多新的挑战和问题,但通过努力学习和思考,我一步步地解决了它们。
这种成就感和乐趣促使我更加热爱学习、追求进步。
最后,我意识到学习需要不仅仅是理论知识的学习,实践经验和团队合作能力同样重要。
只有通过实践,我们才能真正了解知识的应用;只有通过团队合作,我们才能将个人的能力发挥到极致。
在今后的学习和工作中,我会将这些学习心得和感悟融入实践中,不断提升自己,追求更高的目标。
老师外出学习的心得(优秀5篇)

老师外出学习的心得(优秀5篇)老师外出学习的心得(优秀5篇)老师外出学习的心得要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的老师外出学习的心得样本能让你事半功倍,下面分享【老师外出学习的心得(优秀5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
老师外出学习的心得篇1外出学习,我深感荣幸能够与同仁们一起探索新的教学方法和理念。
这次学习的经历给我带来了深刻的启示,也让我对未来教学工作有了更清晰的认识。
这次学习主要围绕教育创新、课堂实践、学生评价等方面展开。
教育创新方面,我们深入了解了各种前沿的教育理念和方法,如项目式学习、翻转课堂等。
这些新的教学方法和策略,既激发了我们的教学灵感,也为我们提供了更加多样化的教学选择。
在课堂实践方面,我们观摩了一些优秀的课堂案例,从中汲取了宝贵的经验。
这些真实的课堂案例,让我们更深刻地认识到,良好的教学效果不仅仅是教学方法的运用,更是教师对教育的热爱和对学生需求的深刻理解。
学生评价环节也给我们带来了很大的启发。
学生评价不仅仅是对学生学习成果的评估,更是对教师教学效果的反馈。
通过学生的视角,我们可以更全面地了解学生的学习需求和问题,从而有针对性地调整教学方法和策略。
在这次学习中,我深刻地认识到了教育创新的重要性。
传统的教学方法已经不能满足当今学生的学习需求,我们需要不断更新教学方法和策略,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效果。
同时,我也意识到,教学效果的优化需要教师与学生的共同努力。
教师需要深入了解学生需求,灵活运用各种教学方法,提高教学效果;学生也需要积极参与课堂,主动学习,与教师形成良好的互动。
此外,我还学到了如何更好地进行课堂实践。
通过观摩优秀的课堂案例,我了解到了如何优化教学环节,如何更好地激发学生的学习兴趣,如何提高教学效果。
这些经验对我未来的教学工作具有重要的指导意义。
最后,我深刻认识到,教育工作的成功需要教师付出更多的努力。
我们需要不断学习,不断更新自己的教育理念和教学方法,以满足不断变化的教育需求。
学校老师赴外校参观学习交流总结(精选5篇)

学校老师赴外校参观学习交流总结(精选5篇)纵横式结构整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。
为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。
下面小编给大家带来学校老师赴外校参观学习交流总结,希望大家喜欢!学校老师赴外校参观学习交流总结篇1本学期我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。
现在将我的工作情况总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责。
在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。
做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。
要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。
首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。
确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。
教师外出参观学习心得体会(15篇)

教师外出参观学习心得体会(15篇)教师外出参观学习心得体会1一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听大师教诲,是每个新老师的心愿。
20__年9月22日,我校16名年轻教师在刘主任的带领下,有幸到有名的乌鲁木齐实验小学进行了为期3天的观摩学习活动。
作为一名新教师,我深知能亲自到有名的学校去体会,去学习,应该是值得高兴和珍惜的事情。
经过这短短几天的学习,应该说我是感触颇深,受益匪浅。
现从以下几个部分进行总结。
一、浓郁的校园文化气息一走进校园,我们就被学校别致的环境所吸引,校园里新潮的迷你桌球、足球,独具匠心的生态园,得体醒目的运动器材室标语“自取、自放、自护”,贴有实验之星的笑脸墙,虽潜移默化,润物无声,却让人在不知不觉中被感染被熏陶。
教学楼里心理咨询室、音乐教室、美术教室、科学实验室等,设施齐全,条件优越。
可给我感触最深的不是美丽的校园、现代化的设施和它这几年来所取得的骄人的教学成绩和各级各类荣誉。
而是这里的领导、教师和学生身上所具有的一种精神和责任感,以及他们不求时尚但求高效的教育教学工作方式。
二、独具特色的教育教学第一,独特的双语教学模式。
英语是乌鲁木齐实验小学的特色,实验小学的年轻教师在上课时都会把英语贯穿在课堂内。
语文、数学课上的评价性的语言会用英语,科学、音乐等课几乎是英语授课,学生也以简单的英语来回答老师的问题。
这样既锻炼了学生的口语水平,也能通过喜欢的课增加对英语学习的兴趣。
第二,采用启发式教学,注重学生的合作学习,力求让学生主动地学,课堂气氛活跃。
在他们的课堂上,学生是学习的主体,老师讲的非常少,大部分知识都是学生自己提出疑问,然后小组合作解决,老师在其中起一个引导、组织的作用。
在陈博韬老师的`数学公开课上,就有这样一个现象。
老师只是让找桌面上的平行与垂直,同学们的思维特别活跃,就连桌腿之间的平行与垂直关系都找到了。
在科学课上,学生们用自己动手制作指南针在户外玩定向越野游戏,学生在这种自由的学习氛围中轻松学习。
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教师外出参观学习心得体会(精选4篇)教师外出参观学习心得体会1 20xx年xx月xx日至xx日,在桂城教育局的精心组织安排下,我们一行89人从平洲二中出发奔赴深圳市教育名市——进行了为期三天的学习。
在这短短的几天时间里,我们先后在深圳罗湖区水库小学、罗湖外国语学校初中部、福田区彩田学校、园岭外国语小学几所学校进行了参观学习。
期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后。
我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育,这当然与学校领导的精心安排是分不开的。
可以说这是一个终身难忘的学习机会。
下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结:一、我的学习经历我深知这次机会难得。
因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。
争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。
因此,在外出听课的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀教师学习和认真听讲专家报告,汲取教师深厚知识和扎实教师的基本功。
通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课,更加引起我的思考,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。
因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,不放过一丝的学习机会。
二、我的学习体会通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀教师,和刚上岗的年轻老师进行对比,发现还是存在着一定的差距的。
主要体现在:这些优秀教师的基本功扎实,在课堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。
课前准备充分,每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材。
不论从教材内容的选择、还是课得设计,以及根据学生的实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备,这是我以往所不能做到的。
在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。
课堂的组织结构合理,课堂评价的艺术性。
在体育课上,教师多以鼓励与表扬为主,并对学生进行正确的评价。
有一堂课,学生进行分组比赛,比赛结束后教师对最后一名的评价是不甘落后组,对第二名的评价是奋勇拼搏组。
评价恰如其分,保护了学生的自尊心。
在课堂上应付自如,成熟、老练,特别哨声吹得特别好,课堂常规抓比较严。
学生常规工作有序,而且非常有教养,有一堂课新老师刚好折射我们年轻老师容易犯的问题,教学组织变换,语言表达缺少没有达到精讲多练,学生练习强度不够等等,都引起我们深思,正好也是我吸取教训的经验。
三、我的学后反思“生命是一条河,需要流动,需要吸纳”。
教师有了丰富的文化底蕴,教育教学活动才会有底气。
此次的学习,让我找到了明确的努力目标。
在今后的教学中我要脚踏实地,实实在在结合自己学校和学生的情况,备好每一节课、更要上好每一节课,使自己真正成为一名称职的体育教师。
教师外出参观学习心得体会2 短暂的xx中学之行,给我留下了深刻的印象。
教室里浓厚的学习氛围、学生积极参与学习的热情、紧张有序的合作深深地震撼了我。
体会一、杜郎口中学学生的学习热情使如何调动起来的?这也是我最期望得到答复的问题。
在这里我找到了答案,那就是”从人格上去尊重每一个学生”.虽然简单,却正中要害,倒出了教育教学得真谛。
课堂教学中不存在歧视和嘲笑,而是欣赏和佩服、肯定。
学生得到充分尊重了,学生都有了学习信心了,学生的学习积极性被充分调动起来了。
再就是通过一些具体措施激励学生努力学习。
一是划分学习小组,小组长每天负责检查各同学的预习情况和学习掌握情况,使每天所学的知识都能及时巩固。
班内的桌登摆放以方阵为单位,围坐在一起。
这样也消除了以前前排和后排的区别,每个学生平等地坐在了一起。
二是课堂上做到参与无错的观念;培养学生参与的积极分子、积极评选课堂积极分子等。
三是小组间开展学习评比,每个学生都为自己所属的集体负责,尽量维护集体的荣誉。
四是及时的奖励和鼓励制度。
体会二、教师把自己融入到学生中去,不再是高高在上的师道尊严者,用民主开放的思想和行动去开启学生的智慧,在他们的课堂上,没有讲台,没有权威,没有高高在上的老师,更没有滔滔不绝的讲解。
老师起到了画龙点睛的作用,这里教师真正成为”导师”,为学生构建知识的引路人,课堂上教师更多的时候是在了解在倾听。
体会三、在教学中,要给学生一个足够的空间,从而体现他们的主体地位。
教师在日常教学中,要充分挖掘学生的潜力,就要把课堂还给学生,让他们在学习中获得成功地快乐,进一步激发求知的欲望,从而提高教育教学效率。
杜郎口中学不论语文、数学、英语课,他们的模式都是一样的,如:英语课堂上,一名学生朗诵另一名学生表演,体现在快乐中学习,利于知识的巩固。
体会四、学生互相帮助,活动自由。
讨论式的学习,使问题可以通过学生间平等的合作讨论来解决,使学生的成绩不会有太大的差距,都能学得会、听得懂。
他们上课讨论,坐、站均可,听讲都集中到前面,使他们的好动得到宣泄。
上课学得会,气氛和谐,不是端坐在那里一动不动的被动的听,这样,就不会感觉乏味和疲惫,而是一种愉快学。
xx学生的自主学习独具特色。
杜郎口中学的学生实现了”我的课堂我主宰”、”我的霸气谁能敌,快乐课堂我称帝”.在学习面前充满自信,展示自主,笑对人生。
学生得到充分尊重了,每个人都有了学习的信心,学习的积极性被充分地调动了起来。
它的成功我想就是源于此吧。
在林校长及各校行政领导的带领下,我们参观学习了xx公司。
现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后努力的方向总结如下:首先我们参观展览厅,为看到这么多尖端技术产品而折服;参观示范区,为第一次近距离观察这些产品生产而叹服。
听着工作人员耐心的讲解,原来懵懂的头脑顿悟了不少。
终于知道了什么叫”机械制造及陶瓷机械生产”了。
终于了解到家居装修中如何进行节能环保,终于”开窍”了不少。
此外,作为广东省重点企业,中国机械制造百强企业,这家公司不仅注重技术研发,产品生产,还很注重员工素质的.培养。
在参观生产线时,我们会时不时的看到一些温馨的标语,如”今天工作不安全,明天生活无保障”;”请保持车间整洁,还你我舒适环境”在参观过程中,和一位工人阿姨闲聊了两句,从她亲切的话语中,不难发现,在这里工作,挺舒服的。
从走廊往车间里看,很多工人都是笑着干活的,给人感觉工作很自在,没有压力。
这不就证明了,让员工舒服的工作,他们才会更加投入。
”科学管理,高效服务,不断创新,持续发展”,”勤,诚,学,勇,和”“追求卓越,挑战极限”这是该公司在用实际向我们展示他们自己的企业文化。
我想,正是因为这良好的企业文化造就企业的成功。
通过参观学习,我认识到这家企业能够创造出今天如此辉煌骄傲的成绩,主要有以下几方面原因:一是企业的管理理念令人信服。
邯郸市飞腾蔬菜包装有限公司作为私人企业,管理规范程度高,工人服务意识强,生产效率高,企业负责人思路开阔,具有远见卓识,注重企业文化建设,注重技术实力,注重企业发展潜力,大力实施可持续发展战略。
二是企业精神极具优越。
”团结拼搏,求实奉献’的企业精神,让员工感到团队的力量是伟大的,以至于他们更努力的工作,全身心的投入到工作与技术创新中。
三是员工本身的工作理念强。
企业每位员工都本着永恒的发展,永恒的服务理念去对待自己的工作,注重技术管理方面的自我发展,在企业负责人的领导下,齐心合力共同把企业推向国际市场,实施”走出去”战略。
学习企业文化,何尝不是一个在学习做人做事的过程?此次企业文化之旅,我还看到了我们企业人员那种高素质的体现。
正是我应该向大家学习的。
与她们相比,我的工作就是天堂。
舒适的工作环境,适度的工作强度,让我由衷的对以后的工作充满了信心,学习了她们的工作精神以后,我决定在以后的工作中我要做到以下几点:一、学会知足。
俗话说:知足者常乐。
我们要学会知足,更何况我们工作本身就得以让我们知足。
二、懂得奉献。
无论干什么都要”干一行,爱一行”,我们要热爱自己的工作,要学会付出,勇于付出,为金融行业,为信用社奉献自己的一份力量。
三、勇于超越自我。
人要活到老学到老,在以后的工作、生活中,我要不断加强学习,努力提高自己的业务知识水平,在以后更广的工作平台中展示自我。
四、团结同事,提高凝聚力。
人心齐,则士气足,士气足,则百事兴。
企业的凝聚力是企业快速发展的保证,只有员工心往一处想,劲往一处使,才能使企业力量集中,步伐迅速。
教师外出参观学习心得体会3 为了迎接黔南州对我园的督导评估,12月11日,我园特意组织了一次外出参观学习的活动,其中有三位教师参加了这次学习。
一大早,我们在武园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观学习的旅途。
今天我们共参观了独山县两所幼儿园,主要通过看、问、查阅档案等形式去学习其优点,特别是观看了两个园的环境创设后,让我们受益匪浅。
独山县第二幼儿园:幼儿园整体环境以民族特色为主,最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。
这所幼儿园的办园档次高,能给幼儿充分提供优越的物质条件。
在这所园里不管是活动室还是走廊,一幅幅幼儿创作画,一件件独具匠心的作品,充分体现了幼儿园的主体特色。
这所幼儿园的教室,设施齐全,各种活动丰富而富有趣味,能够让幼儿在玩中学、学中玩,很好的调动了幼儿自主学习的兴趣。
其次,这所幼儿园的区角材料十分丰富,根据幼儿年龄段合理投放材料,使幼儿能得到全面发展。
独山县第一幼儿园:幼儿园的整体环境以民族特色基调,随处可见的户外活动材料、区域活动、班级中的小环境以及幼儿作品都各有特色。
教师们充分利用活动室和走廊的每个角落,让孩子能尽情游戏,得到全面发展。
最后我们还观赏到独山县示范幼儿园的在全国荣获一等奖的玩教具——无处不在的洞,看似简单却又不可思议的洞,竟有十七种玩法,令大家叹为观止。
能有幸参加这次参观活动,我心情非常激动,听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程的艰苦,我深感敬佩,参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短,我的思路是:1、细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。
我应该做到做每一件事都要细心。
对家长、对孩子要有耐心。
在工作中做到虚心请教每个问题,要有不耻下问的精神。
归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。
2、转变教学观念,在组织活动中,教师以支持者、合作者、引导者的角色参与其中,多给孩子一些思考问题的时间和空间,自己去发现问题,解决问题。
3、利用丰富有趣的活动,让幼儿在玩中学在学中玩,调动了幼儿的学习兴趣。
根据幼儿年龄段以及班级主题投放区角材料,使幼儿能得到全面发展。
总之,通过这次参观学习,让我开阔了眼界,学到了很多。
在今后的工作中,我将认真学习其他幼儿教师的优点,并改正自己的不足,在不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务能力以及教学水平,为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的环境,为明年评估能顺利通过奉献我的一份力量。