最新元旦学生游艺活动方案

元旦学生游艺活动方案

一、活动主题:

快乐的校园童年的乐园

二、活动目的:

值20xx年元旦来临之际,xx完小少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的.游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间:

20xx年12月31日下午2:30---4:00

四、活动内容:

1、活动内容主要突出一个“快乐”。

2、游艺内容为室内游艺活动,具体游艺项目、游艺规则各年级自定。

五、活动办法:

1、活动地点设在各班教室,每个场地配备两个老师负责一个游艺活动。各班主任老师安排两个以上学生,负责维持秩序及游戏器材的整理等。

2、各班学生活动区域就在本班教室里。活动时,每个学生只允许在指定的区域里,选择自己喜欢的游艺项目进行活动,不得参加其他班的活动。

3、学生参加完一个游艺活动后,获胜者由负责该活动的老师发放奖品。

六、活动准备:

1、各班要及时把游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

2、各班游艺项目的准备工作必须在进行游艺活动前自行完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班主任老师要向学生进行活动时的纪律和卫生的教育。

4、活动时,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。

七、活动要求:

1、参加活动要求排队。游戏前看清游戏规则,并从入口进入,从出口出去。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。活动时不要拥挤,要有序进行。

4、若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格,并扣该学生品行分。

一、设计思路

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动目标

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动时间

2020年xx月xx日xx点(如遇雨天活动时间提前)

四、活动地点

幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

五、活动准备

1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;

3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章;

4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;

3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

4、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

六、活动对象

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、人员安排

主持:xxxx

灰太狼、喜羊羊:xxxx音乐负责人

奖品兑换处负责人:xxxx

门口安全负责人:当日保安

游戏组织成员:xxxx

八、活动方法

1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。

九、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十、活动流程

1、xxxx开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

6、园长送上新年祝福。

7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。

8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

庆元旦活动方案(完整版)

方案编号:YT-FS-6078-66 庆元旦活动方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

庆元旦活动方案(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动三个会场:主会场国王厅,分会场梦幻厅a,梦幻厅b 三个会场由闯关游戏串联,总共设置5关,国王包3关,梦幻包各1关。分别是智慧岛、爱心岛、友谊岛、健康岛、孝顺岛,每个家庭集齐5个完成游戏的图章就能到礼宾部换取小礼物。 开场暖场活动:【主会场】 1、14:00—14:30 拍集体照集体合唱《小苹果》等,儿童歌曲连唱等。【事先寻找曲目】 2、14:30—16:00 集体游戏、孩子才艺展示【所有家庭,国王包】 第一板块:《我的愿望你实现》活动的最后参加的所有孩子现场交换自己带来的礼物,考虑减轻礼宾

部发放礼物的负担,修改了礼物交换的方式,原则是一个孩子只能收到一份礼物。如遇孩子是单数的情况,其中三个孩子互相交换,胡春晖同学事先准备了两份礼物。 新年到,考验亲子关系和夫妻默契的时候到了。【具体内容卖个关子】 游戏流程:现场家庭分成三组,孩子一组,妈妈一组,爸爸一组,以家庭为单位轮流上台参加游戏。 活动支持:第一第二组第三组需要三个现场主持,晖妈负责一个,还需要两个现场主持。【40分钟】第二板块:卡拉ok大比拼30分钟 夺冠奖【跑调没商量奖】欢迎大家努力夺冠 第三板块:20分钟传声筒游戏现场家庭自愿参加,孩子一组,家长一组,一句话通过耳语方式传递给下一人,到最终一个人看看这句话是否保持原样。 备注:集体游戏有一个半小时,第一个游戏是全员参加,国王包内会比较拥挤,大家注意安全,第二和第三个游戏都是自愿报名参加,不参加的家长们觉

小学生庆元旦活动方案

小学生庆元旦活动方案 随着元旦佳节的到来,各地都是搞起了相关的活动。下面是为大家整理的关于小学生庆元旦的活动方案,欢迎大家的阅读。 一、活动目的 为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。 二、活动内容 以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。 四、参加活动对象 全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。 五、活动地点及时间 地点:中心小学内校坪。 时间:12月30日上午9:00~12:00。

六、节目的分配及要求 1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个. 2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。 3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。 4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用VCD或DVD。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工 1、领导小组:(负责活动的组织工作) 组长: 组员: 2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划) 组长: 组员: 3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号) 组长: 组员: 4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等) 组长:组员: 5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医

务员) 组长:;组员: 6、评委组: 组长: 评委: 统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分) 7、保安组: 组长: 8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长 9、录像与摄影:龙镇江 八、评比与奖励 1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。 2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。 3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。 九、其它事宜 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。 3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。 4、每个节目提前2个节目到前场候场。

小学元旦活动策划方案

小学元旦活动策划方案 庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,和一起来看看下文关于小学元旦活动策划方案,欢迎借鉴! 小学元旦活动策划方案【范例1】一.主题“心中有爱成就梦想”解释:学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。 二.活动内容 1.组织一次书画作品展: 书一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“心拥大爱竞进日新爱至真学至勤业至精乐于教进于新成于和学于乐行于雅思于敏爱聚人心行达高远浸润真爱固本求新主动发展”。 (各班主任到德育处领取稿纸) 画纸张大小四开。(学生自己准备)

参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组xx老师处,时间:12月22日前) 评选方式:团体奖和个人奖。 2.更换一期黑板报和橱窗,12月25日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛) 3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。 4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。 小学元旦活动策划方案【范例2】一、活动目的 相约201x年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 二、活动时间:201x年12月19日校会课 三、活动地点:各班教室 四、参加人员:全体老师、全体同学 五、活动准备: 1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。 2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。 2、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。

庆元旦迎新年活动策划方案

庆元旦迎新年活动策划方案导语:新的一年即将到来,为了庆祝新年的来到,以下是小编为大家整理的庆元旦迎新年活动策划方案,欢迎大家阅读与借鉴! 鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。 团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。 全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐! 河南财经学院文化传播系体育部 1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。

2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。(人员分配:a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。 b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人员的分配,但求做好。以上纯属建议。) 3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。(有自己标致性的统一的装束也行,根据各队自身的需要)到操场时,先排好队伍,然后听候指示。 4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。 5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺 时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。 6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的

2017年迎新年庆元旦活动方案

2017年迎新年庆元旦活动方案 2017年迎新年庆元旦活动方案 活动三个会场:主会场国王厅,分会场梦幻厅A,梦幻厅B 三个会场由闯关游戏串联,总共设置5关,国王包3关,梦幻包各1关。分别是智慧岛、爱心岛、友谊岛、健康岛、孝顺岛,每个家庭集齐5个完成游戏的图章就能到礼宾部换取小礼物。 开场暖场活动:【主会场】 1、14:00—14:30 拍集体照集体合唱《小苹果》等,儿童歌曲连唱等。【事先寻找曲目】 2、14:30—16:00 集体游戏、孩子才艺展示【所有家庭,国王包】第一板块:《我的愿望你实现》活动的最后参加的所有孩子现场交换自己带来的礼物,考虑减轻礼宾部发放礼物的负担,修改了礼物交换的方式,原则是一个孩子只能收到一份礼物。如遇孩子是单数的情况,其中三个孩子互相交换,胡春晖同学事先准备了两份礼物。 新年到,考验亲子关系和夫妻默契的时候到了。【具体内容卖个关子】

游戏流程:现场家庭分成三组,孩子一组,妈妈一组,爸爸一组,以家庭为单位轮流上台参加游戏。 活动支持:第一第二组第三组需要三个现场主持,晖妈负责一个,还需要两个现场主持。【40分钟】 第二板块:卡拉OK大比拼30分钟 夺冠奖【跑调没商量奖】欢迎大家努力夺冠 第三板块:20分钟传声筒游戏现场家庭自愿参加,孩子一组,家长一组,一句话通过耳语方式传递给下一人,到最终一个人看看这句话是否保持原样。 备注:集体游戏有一个半小时,第一个游戏是全员参加,国王包内会比较拥挤,大家注意安全,第二和第三个游戏都是自愿报名参加,不参加的家长们觉得太拥挤可以分散到旁边的两个梦幻包间里休息唱歌。 3、16:00—16:15 休息上卫生间 5个岛志愿者到岗准备。 4、16:15—18:00 闯关游戏总动员 5个岛按家庭数分配,每个岛平均分到5-6个家庭,完成的家庭按顺序到下一关,全部完成游戏闯关的家庭到礼宾部领取新年礼物一份。 解释:【所有主持和志愿者都是孩子担当,父母协助,锻炼孩子的自立和交际能力】 1、智慧岛:谜语、脑筋急转弯、词语接龙、七巧板、数学计算、英语句子朗读、科技常识类问答。。。。。。【都在小朋友能胜任的范围,家长可以帮助解答】

学生元旦联欢晚会活动方案

学生元旦联欢晚会 活动方案

XX年学生元旦联欢晚会活动方案 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育;面向全体学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,促进全体学生德智体美劳全面发展;坚持传播先进文化,弘扬民族精神,建设健康向上的校园文化,营造高雅的艺术氛围,构筑良好的育人环境。 为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,同时迎接XX年元旦的到来,经校团委报校党党支部批准、学校行政会研究经过,决定在全校各班级举办XX年元旦联欢晚会。 二、活动主题、对象与时间 活动主题:安全、文明、励志、和谐、向上; 活动对象:全体在校学生; 活动时间:XX年12月31日(暂定时间,具体时间以通知为准); 三、活动的内容与形式 1、各班团支部、班委会在班主任老师的指导下,以本班为场地开展活动。 2、能够邀请学校领导和本班老师参加活动。 3、须在规定的时间内活动,不得超越时间活动。 4、各班本着节俭、活泼、文明的原则,自办活动用品,活动

经费由班委会自筹,每生不超过3元,以自愿为主,活动结束后,班委会要向全体学生公布活动费用的使用情况。 5、学生联欢活动的安全由年级部主任负责,各班级学生的活动安全由班主任负责。 四、安全与纪律、卫生要求: 、不得串班进行表演活动、不得邀请校外人员参加。 2、不得购买蛋糕,更不得用蛋糕追逐、涂抹。严禁使用喷涂剂等易爆易燃物品。严禁购买带瓜皮果壳的食品以及含酒精的饮料; 3、认真布置会场,能够在班主任指导下,使用教室的电脑与投影,教室内的电视机不得移动,严禁私拉乱接电线,要确保用电安全。 4、不得私自拉接线路,不允许在日光灯上缠绕彩纸。严禁在教室内外的玻璃上使用喷涂剂;严禁使用手机照相;班级活动所借的贵重物品必须经班主任同意,且用后要及时归还,防止损坏和散失; 5、活动结束后,各班级要及时组织学生打扫教室,整理教室,不得影响第二天的教育教学活动。 6、全体学生必须全程参加集体活动,不得请假,更不得在教室外闲逛和玩耍。 7、不得使用明火,严禁燃放烟花爆竹和使用烟花焰火。 五、安全保障及活动秩序督查:

小学生庆元旦活动方案

小学生庆元旦活动方案 小学生庆元旦活动方案 一、活动目的 为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。 二、活动内容 以庆祝元旦,纪念改革开放xx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的'新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。 四、参加活动对象 全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。 五、活动地点及时间 地点:中心小学内校坪。 时间:12月30日上午9:00~12:00。 六、节目的分配及要求 1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个. 2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处,节目一经上报不作更改,到

时未报节目作自动弃权处理。 3、每个节目的表演不少于3分钟,不超过6分钟。 4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用VCD或DVD。光碟于12月12日前交少总部,以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工 1、领导小组:(负责活动的组织工作) 组长: 组员: 2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划) 组长: 组员: 3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号) 组长: 组员: 4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等) 组长:组员: 5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员) 组长:;组员: 6、评委组: 组长:

评委: 统计:(评分去掉最高分、最低分各一个,取平均分) 7、保安组: 组长: 8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长 9、录像与摄影:龙镇江 八、评比与奖励 1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。 2、各校推荐优秀演员。中心小学8名,村小6个,奖品另定。 3、评分:主题思想占20%,服装道具占15%,表情、动作等占55%,进出场占10%。 九、其它事宜 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。 3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。 4、每个节目提前2个节目到前场候场。 6、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。 7、其它未定事项待后通知。

XX村元旦活动方案

XX村元旦活动方案 XX村元旦活动方案如何制定?以下是小编收集的XX村元旦活动方案,供大家阅读参考! 为弘扬中华民族优秀传统文化,营造和谐、文明、喜庆节日氛围,丰富各族干部群众的精神文化生活,现制定xx 县XX年元旦、春节期间系列文体活动实施方案。 一、活动主题 坚持以现代文化为引领,以“文化大拜年,和谐特克斯”为主题,以“自下而上,全民参与”的形式,开展系列节庆文体活动,倡导科学文明健康的生活方式,彰显建州60年来全县经济社会发展的新面貌、新成就,展现各族人民的新生活、新憧憬和新希望,打造喜庆祥和、时代鲜明、人文和谐的节庆文化氛围,为建设生态人文和谐幸福特克斯提供强有力的文化支撑。 二、活动内容 (一)文化精品惠民乡村行活动 1、内容、形式:广泛开展文化下基层活动,县直机关与联系乡镇、村队(社区)积极开展“送文艺、送图书、送科技、送宣讲”等文化服务互动活动;县文广局通过“流动舞台”、“流动电影”,深入乡村、部队和机关单位演出;各乡镇、村(居)、单位要组织干部群众开展各类活动,丰富群众文化生活。

2、时间、地点:XX年12月--XX年3月,各乡镇、村队(社区)、公安武警官兵驻地 3、责任单位:宣传部牵头,文广局、各单位、乡村承办。 (二)乡村百日文体竞赛活动 1、内容、形式:利用农闲时间,激发农牧民的创造性,以乡土人才带动,全民参与,在各乡镇(场)开展乡村百日文体竞赛活动,宣传全县经济社会发展大好形势,不断丰富农牧民精神文化生活。 2、时间、地点:XX年12月至XX年3月,各乡镇(场) 3、责任单位:宣传部、文广局牵头,各乡镇(场)承办。 (三)“迎新年、庆元旦”暨“丰收杯”农牧民篮球赛 1、内容、形式:自下而上组织5乡3镇1场农牧民、城镇社区居民开展篮球比赛,进一步提高全县农牧民群众篮球运动水平,推动全民健身运动进一步发展。 2、时间、地点:XX年12月底,各乡镇(场)及县青少年活动中心 3、责任单位:组织部牵头,总工会、文广局、各乡镇承办。 (四)xx县“新农村”农牧民乒乓球赛 1、内容、形式:搭建群众健身竞技良好的平台,自下而上组织5乡3镇1场农牧民、城镇社区居民开展乒乓球比

小学生庆祝元旦活动方案

小学生庆祝元旦活动方案 元旦是我国的传统节日,是对学生进行爱国主义教育的又一契机。通过多彩的游艺活动,丰富学生的体验。下面是的小学生迎元旦活动,欢迎参阅。 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx 时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课 地点:学校操场 形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。 文艺表演内容及顺序: 1、鼓号队表演(负责人:xxx) 2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:xxx) 3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx) 4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人:xxx) 5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx) 6、优秀学生表彰方案待定 1、活动总策划:xxx 2、活动准备:xxx 2、活动现场舞台布置:全体男教师 3、音箱:xxx

4、摄像照相:xxx 请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 展示风采迎接新年 12月30日下午 以班级为单位,举办联欢会。 各班教室 1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

小学元旦活动方案范文

小学元旦活动方案范文 小学元旦活动方案范文1 一、指导思想 为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。 二、活动目的 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 3、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 三、活动主题:展示风采迎接新年 四、活动时间:20xx年12月30日下午 五、活动形式:以班级为单位,举办联欢会。 六、活动地点:各班教室 七、活动内容:

1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 八、具体人员安排: 为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。具体进班人员安排:总负责:陈永平各年级负责人员安排: 一年级:刘三娣二年级:王美林三年级:谢天福四年级:钟子航五年级:刘娟 后勤人员:安全员: 九、具体要求: 1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。 2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点: (1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。 (3)活动期间严禁学生在操场内逗留。 (4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。 (5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

海门镇中心小学庆“元旦”快乐游艺活动方案

海门镇中心小学庆“元旦”快乐游艺活动方案 一、活动主题:七彩乐园欢乐童年 二、活动目的 值2007年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间 2006 年12 月30 日下午1: 20—3: 10 四、活动内容 活动内容主要突出一个“快乐”。游艺内容不仅有室内活动,还有室外活动和两个影视基地(播放学生喜欢看的影视节目)。活动地点设在各班教室和内操场,每个场地配备两个老师负责一个游艺活动。(后附游艺活动安排) 五、活动办法 1、全校分成四大活动区域:北排教学楼的教室为一、二、三年级学生活动区域,中排教学楼的教室为四至六年级学生活动区域,内操场、南排四楼大教室和舞蹈房为公共活动区域,这三个公共活动区域,全校学生都可以参加活动。 2、活动时,每个学生发一张活动券,每个学生只允许在指定的区域里,选择自己喜欢的游艺项目进行活动,不得参加其他年级段的活动区域里的活动。如果有些游艺活动需要合作的,则自由组合。同一个游艺活动只能参加一次。参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师进行记分,并签名确认。当积分累计到一定分数时(奖励规则另行指定),可凭活动券到指定的地点领取奖品 o ' 3、待果有不原意参加游艺活动的学生,可以直接到四楼大教室和舞蹈房观看影视节日。 六、活动准备 1、各班要及时把本方案、2007年庆元旦快乐游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项日、参加办法及其活动规则。 2、各班有关节日的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,包括场地布置与道具。 3、活动当天,各班要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律和卫生的教育。 4、活动时,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的气氛。 海门镇中心小学大队部 2006年12月21日

庆祝元旦活动方案文档2篇

庆祝元旦活动方案文档2篇 New year's Day celebration program document 编订:JinTai College

庆祝元旦活动方案文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:庆祝元旦活动方案文档 2、篇章2:幼儿园庆祝2020年元旦活动方案文档 篇章1:庆祝元旦活动方案文档 一、活动宗旨: 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛和跳绳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精

神,激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。 二、比赛地点:一、二年级在南操场 三、比赛时间:12月31日中午11:40 四、活动参与人员:一年级---六年级学生 五、裁判员:跳绳项目:王寿成拔河项目:赵颜平 六、拔河比赛规则: 1、报到:跳绳比赛开始前(周二大课间),各中队必须把队员名单提前填好,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换人员的请提前告知。 2、队员人数:每一拔河队上场比赛队员20人,每队男10人、女10人。跳绳比赛队员10人,每队男5人、女5人。(采用一分钟计时,每位队员成绩进行汇总作为中队总分)庆祝元旦活动方案七、比赛方法: 1、同年级进行比赛:从三年级依次开始,班主任负责点名,副班主任负责纪律。(采用三局两胜制,胜者为冠军) 2、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

学生庆元旦活动方案

学生庆元旦活动方案 篇一 一、指导思想 为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,以阳光体育运动为载体,以庆 祝北京奥运会的成功举办,以体育运动为题材,使学生成为德、智、体、美、劳全面发展 的人才,让学生的课外活动丰富多彩、生动有趣,让学生在快乐的气氛中学习,在学中玩、在玩中学。特举办以“青春” “阳光” “ 健康” “快乐”为主题的2020年鸡街中心 完小元旦庆祝活动 二、工作机构设置 (1)组委会 主席:张古然 职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。 委员:郑俊华白朝堂施大江郑世彪李正涛方凤仙 职责:审核活动经费预算,协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组 织活动全面开展。 (2)秘书宣传组组长:郑俊华 成员:李正涛李天仙邱正伟李颖方凤仙白朝堂 职责:打印活动所用的各种表册、及时宣传公告比赛结果、授奖人员核算,填写各类 奖状、负责物色元旦表彰大会和文艺演出时的主持人男女各一名,物色文艺演出评委成员。 (3)后勤筹备组组长:白朝堂 成员:袁天卫杜婧媛余凤兰 职责:负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购。 (4)安全保卫、医疗救护组组长:施大江 成员:梁源(胡登磊值班) 罗道能及21个班主任 职责:维护运动会纪律,处理运动中伤害事故及突发事件,活动会场布置。 (5)竞赛组组长:郑世彪 成员:郑俊华李正涛张古然张国昌白朝堂方凤仙

职责:拟定活动规程,编排活动日程,组织比赛过程。 三、活动时间:2020年12月8日——2020年12月25日 四、活动项目设置 (一)体育 1、六年级男生进行篮球比赛。 2、3~6年级进行乒乓球比赛、拔河比赛。 3、1~3年级进行跳绳、转呼啦圈比赛。 4、4~6年级女生进行仰卧起坐比赛。 (二)综合知识、书法、作文竞赛 (三)舞蹈、卡拉ok大赛。 (四)三好学生、优秀班干部、文明小使者的评选。 五、实施细则 (一)体育 周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。 时间2020年12月8日——2020年12月25日 1、篮球。 六年级各班出一支男队参赛,分a、b、c三组进行循环赛,种子队为11班、16班、20班,种子队不抽签,其余各班抽签决定分组。第一轮取小组第一名,第二轮由取胜的三队循环争夺冠军、亚军、季军。排在前的为主队,负责搬记分牌、桌子、椅子。 2、乒乓球项目。 每班选3人参赛(2名男生,1名女生),进行团体赛。 ①三、四、五年级取同年级第一名。 ②六年级分两组进行两轮淘汰赛,经过淘汰后取前三名进入决赛,争夺冠军、亚军、季军。 3、拔河项目。(由郑世彪负责组织)

幼儿园庆元旦活动方案三篇

幼儿园庆元旦活动方案三篇 为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动,活动以“亲子游戏”为主,让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和孩子亲子同乐参与各项游戏活动中。 1、通过活动,让孩子和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。 2、让孩子通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 4. 通过活动,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情,师生情,亲子情。 定于20XX年12月31日上午9:00开始入园参与亲子游戏活动。 三.活动地点 幼儿园各班室内或操场。 采用分组形式组织整个活动,每个游戏项目由2-3位老师负者。 五.活动准备: 1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。 3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。 1、新年心愿包活动 准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。 2.蒙眼摸宝贝 准备:眼罩凳子 玩法:4个家庭为一组,4个宝宝坐在对面的椅子上,请爸爸或妈妈蒙上眼睛,走到孩子面前,通过手摸的方式,找到自己的宝贝。(小朋友不可以说话) 3.套宝物 准备:小礼品小圆圈 玩法:幼儿园给小朋友准备些小的礼品,把礼品摆放在一定的地点内,家长和小朋友站在离礼品2-3米的距离,没个家庭只能套3次,套住的可以拿走! 4.我是搬瓜王 准备:围裙4件海洋球每个蓝里8个塑料篮4个 玩法:4个家庭进行比赛,孩子和家长分别站在指定的位置,当听到开始指令时,孩子从塑料篮离将球抛给家长,

庆元旦系列活动方案

庆元旦联欢活动方案 一、活动目的 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 二、活动主题 展示风采喜迎新年 三、活动组委会及其分工 参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子 活动中的安全教育:各班主任 活动照相:刘梅青 四、活动时间、方式 活动时间:2011年月12月31日下午(星期六下午) 活动方式:以班为单位自行组织。 五、活动准备: 1、班主任、助理班主任负责新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、奖品准备。 2、各班利用班费自行购买所需用品。 六、活动注意事项:

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时,每班派2-5名同学参与到同年级其他班的联欢活动中去,为他人送去快乐。 4、放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 七、活动备注 1、周六下午第二节课,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 ①有关欢庆的几个标题大字。 ②第二行小字:╳╳班╳╳活动。 ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。 龙居镇中心小学 2011年12月20日

元旦学校学生活动方案

元旦学校学生活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。元旦学校学生活动方案,我们来看看。 一、活动主旨: 放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的平安夜 二、活动内容: 活动分两大版块 (一)公司聚餐 (二)元旦/圣诞晚会 三、组织: 四、时间:XX年12月日 五、主持人: 六、开场台词(由共同完成) 七、地点: 舞台(宽:;长:,面积) 八、背景布置: 所需物品: !背景红布(内容:钟式图标、晚会名称) !装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯) !汽球、彩带、荧光棒

!高性能组合家庭影院一套 !高频度麦克风两支、无线话筒两支 九、晚会其它物资准备: !茶水供应/啤酒、饮料 !特色水果、糖果、花生、瓜子等 !抽奖礼品 !各种游戏道具(祥见具体游戏规则) 十、艺术拍照艺术摄影: 十一、晚会节目安排: 1、开场热舞表演者: 2、持人上台宣布晚会开始并致开场白 3、总经理致词 4、介绍特约嘉宾 5、娱乐文艺节目: 1)舞蹈名称表演者: 2)女声独唱曲目表演者: 3)男声独唱曲目表演者: 4)魔术表演名称表演者: 5)游戏:最佳情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送 规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共**人。在**人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过

和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。 对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。 道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条 6)女生个人才艺展示名称表演 7)最新流行歌曲放送名称表演 8)情歌对唱名称表演 9)交谊舞伴奏音乐 10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送 规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共**人。 每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球 规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。

小学生元旦活动方案

小学生元旦活动方案 一、活动目的 20XX年元旦将至,为了庆祝新年的到来,丰富校园生活,让孩子们深刻感受祖国的伟大,体验传统文化的魅力,我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。 二、活动负责 主办:学生发展处 承办:综合组 三、活动时间、地点安排 活动时间:暂定 12月31日 活动地点:Xx区 四、活动对象: 全体学生 五、活动内容 晚会前期宣传:由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。 1、年级走廊文化知识竞赛 负责人:年级组长 准备:一二年级正副班主任负责出题,三到六年级每个学生参与出题老师审核,最后根据全年级出题内容精选出40

题作为每班知识竞赛内容。 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案奖励方式:年级自己商定解决。 比赛地点:各班教室。 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。 时间:12月31日上午(9:10—10:00) 2、猜谜活动 选派培训。选派骨干教师参加各级专业培训和省市优质

托一班元旦游艺会活动方案

欢天喜地迎新年 ——托一班“元旦”活动方案 活动时间:2013年12 月30日 活动地点:托一班教室 参加人员:托一班全体幼儿、家长及老师 活动设想: 上托班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次游艺活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。 此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。 活动目的: 1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐 气氛。 2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。

3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。 活动准备: 1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、 照相、维持秩序) 2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。 3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表 演的音乐和背景音乐。 4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。 主持人:宦月儿李敏 奖品负责人:宦月儿李敏 幼儿负责人:滕华梅李敏 家长负责人:张潇予妈妈刘雯月爸爸 照相、摄影:王景瑶爸爸 奖品发放形式:每个游戏结束后,老师根据比赛结果,在幼儿 贴粘贴画,活动结束后,到老师那里领取相应的奖品。 活动计时:60分钟(下午3:00——4:00) 活动流程: 1.主持人致欢迎词。 2.集体舞表演:彩虹的约定(全体幼儿) 3.集体舞表演:我不上你的当(全体幼儿) 4.亲子游戏:《喂桔子》(每次11个家庭,玩二轮,22

“庆元旦迎新年”活动方案

2013年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行"庆元旦,迎新年"活动。 一、活动内容: 幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏 二、活动宗旨: 1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。 3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。 参与人员:实验中班所有家长及小朋友 三、节目单: 开场:新年好 1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友) 2、歌曲《好大一个家》(表演者:吕夏沛松) 3、歌舞《踏浪》(表演者:罗琳尧) 4、游戏《小海龟登陆》 5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生) 6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼) 7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊兴越) 8、歌曲《春晓》(表演者:肖子为) 9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生) 10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王鑫洋)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡译心) 12、舞蹈《》(表演者:廖紫璇) 13、亲子游戏《同舟共济》 14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘洪宇) 15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓒等) 16、家长游戏《纸杯传水》 17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生) 18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊文琪) 19、自由表演时间段 20、亲子游戏《春雷阵阵响》 21、颁发纪念品 结束《假如幸福你就拍拍手》(注:节目如有变动需提前给老师说) 附: 游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。 游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。 游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。 游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。 游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

小学元旦活动方案精选

小学元旦活动方案精选 活动目的: 1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广博传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。 2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰盛学生课余生活,给学生提供体现才华的舞台。 3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在开朗、喜悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。 二、活动对象:桃花小学全体学生 三、比赛形式: 以班级为单位参加合唱比赛。 四、活动时间:年12月31日(暂定) 五、活动要求: 1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。 2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。 3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也能够自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。 4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以的状态体现本年级的精神风貌。 5、服装统一,编排有特色。 6、指挥需由本年级同学担任。五、活动评委: 合唱评委:全校老师

六、奖励办法: 本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名) 六、场地安排:学校操场 附:合唱评分标准: 1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;2)指挥10分; 3)演员出入场精神面貌10分; 4)演出服装统一整齐5分; 5)伴奏5分 活动二 “巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛 为增强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,详尽事项如下: 一、活动目的: 1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。 2、增强教室的育人情调,美化学习环境。 3、培养学生的动手水平,发挥集体的创作水平。 二、参加单位:以班为单位 三、比赛时间:12月28日前完成 四、比赛地点:各班教室,自行设计布置 五、比赛内容:

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