分析散文中的物象的作用

板书设计： 主要物象的作用：（1）内容主旨方面
（2）艺术构思方面 次要物象的作用：（1）内容主旨方面
（2）结构形式方面 （3）彰显主要物象方面 规范答题：（1）分角度。分要点回答 （2）要用作用术语表述 （3）要有分析
布置作业：
1.预习考点七：识记探究散文标题和意蕴的答题技巧（生 《3加2》p167-169）； 2.做“对点演练七”的第一题（生《3加2》p171）。
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解析 锁定答题区间,“特点”集中在第九段,可以据此概括;“情节发 展”“主旨表达”上的作用则要结合全文来分析。
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答案 特点:能充饥,数量多,做成的食品种类多。 作用:①情节发展上,承前启后,推动情节发展,为上文母亲说“这日子过 得都是窟窿眼”做了鲜明的注脚,并间接揭示了母亲为外婆将来而焦 急的原因;同时为下文吃面条时,弟弟“露馅”埋下了伏笔。 ②主旨表达上,突出了母女情深的主题。母亲的日子过得非常艰难却 千方百计让外婆安心,后来“我”也同样设法让母亲不为自己操心。
(分析物象及其作用)结合全文分析“红薯”的高考特导航点,及其对情
节发展、主旨表达的作用。
节选第九段：那时，我们吃的东西主要是红薯，早晨红薯块熬 稀饭，中午红薯面条，下午红薯馍馍就着炒红薯丝。红薯吃得 人一开口，就是一股红薯酸味儿，连放的屁，也是酸酸的红薯 屁！实在吃不下去了，母亲就加点其它杂粮，也不过是玉米或 糜子。只有来了贵客或是过年，才能吃得上白白的麦面。
分析散文物象的特点及作用
课前检测：
（一）默写：35.赤壁(杜牧)
（1）《赤壁》一诗中,作者以折断的战戟起兴对前朝人
物和事迹发出慨叹的句子是
“
,
”。
（2）在《赤壁》中,作者杜牧对赤壁之战的历史结局进
行评判的句子是“
,
”。
36.泊秦淮(杜牧)
（1）古诗词常以“月”烘托意境,如白居易《琵琶行》中
的“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,《泊秦淮》中的
“
,
”。
（2）杜牧在《泊秦淮》中吟唱出的名句
“
,
”,委婉含蓄地抨击了当权者
沉迷声色,充满了国势衰微,将重蹈六朝覆辙的感伤。
（3）杜牧在《泊秦淮》中,借用典故来表达内心充满国仇
家恨而郁闷的诗句是“
,
”。
37.夜雨寄北(李商隐)
（1）李商隐在《夜雨寄北》中,写亲人盼询归期,从而抒
写诗人与亲人之间互相思念的真挚之情的诗句是
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2.(赏析次要物象作用)描写“草堂寺”这一次要物象有什么作
用?试简要分析。
解析 要从两个角度思考,一是对环境衬托的作用,二是对作
者心理表现的作用。
答案 ①与草堂形成对比,衬托草堂的偏僻、幽静、简朴等 特点。
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②表达作者迫切拜谒“浣花草堂”的心情。
当堂检测：
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阅读张亚凌的《1970年的记忆》（生二轮《3加2》p22）
“
,
”。
（2）李商隐在《夜雨寄北》中,描写想象与亲人团聚的情
景的诗句是“
,
”。
（二）散文复习基础知识检测： 1.散文主要物象有何作用？ 2.散文次要物象有何作用？
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合作展示：对点演练五：《浣花草堂》（黄裳） 考点突破
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1.(赏析主要物象作用)“浣花草堂”这一主要物象在这篇散文中有怎样
的作用?
解析 主要考虑结构上的作用和主题表达上的作用两个方面,归纳时要
有作用术语的表述,还要有分析。
答案 ①是行文的线索。散文先围绕“浣花草堂”一步步写,再对草堂
所纪念的主人进行描写。
②是主旨表达所寄托的物象。作者表面是来游览“浣花草堂”的,实际
是拜谒诗人杜甫塑像的,进而赞美杜甫的伟大精神。
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