一年级下册补充句子

合集下载

一年级补充句子

一年级补充句子
哎呀，一年级的小朋友们，那可真是一群充满好奇和活力的小精灵！比如说，“弯弯的月亮像（）”，他们有的会说像小船，有的会说像香蕉，还有的会说像眉毛，你说可爱不可爱？
再看“（）从（）”，他们会写出“小鸟从树上飞下来”，也会写出“雪花从天上飘下来”。

就像画画一样，一年级的小朋友们用他们稚嫩的语言，一点点描绘
出这个丰富多彩的世界。

比如“我有一个（）”，他们会说“我有一个可爱的书包”“我有一个漂亮的文具盒”。

想想看，他们不就像春天里刚刚冒出头的小嫩芽，努力地生长，努
力地表达着自己对世界的理解和认知吗？
我觉得一年级的小朋友们在补充句子的时候，虽然会有一些小错误，但是他们的想象力和创造力真的太让人惊喜啦！这就是他们成长的开始，未来一定会更加精彩！。

2024年语文一年级下册仿写、补充句子(含答案)

仿写、补充句子班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟满分：100分(24分)1. 例：苹果圆圆的，红红的。

________________________的，________________________的。

2. 例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。

小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鱼游到了小青蛙身旁。

小鱼______________________游到了小青蛙身旁。

3. 例：我画了个金黄的太阳，送给秋天。

我画了个____________________，送给___________________。

4. 例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

老师很__________________，同学们也很__________________。

5. 例：要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车了。

要是______________________，就_______________________。

6. 我们一边唱歌，一边跳舞。

我们一边____________________，一边____________________。

(32分)1. 到了学校，已经．．上课了。

________________________已经_________________________。

2. 我们的祖国多么．．广大。

________________________多么_________________________。

3. 瓶子里的水渐渐．．升高。

________________________渐渐_________________________。

4. 我正．忙着捉虫子呢！_________________________正__________________________!5. 小猴子看见玉米结得又大又多，非常．．高兴。

________________________，非常________________________。

新部编版一年级语文下册句子及答案(必考题)

新部编版一年级语文下册句子及答案（必考题）一、照样子，把下列句子补充完整。

①冬天，雪花从天上飘下来。

________飘________。

②老牛甩着长长的尾巴慢慢地走着。

________甩________。

③他今天到底来不来呢？________到底________？二、照样子补充句子。

（不会写的字用拼音代替）例：江上有一座大桥。

（1）天上有________。

（2）________有________。

（3）________有________。

（4）________有________。

三、我能照样子把句子写具体。

例：鸟儿飞来飞去。

（在天空中）鸟儿在天空中飞来飞去。

1．我做作业。

（在家里）____________________2．我在船里坐。

（小小的）____________________3．草地上有花。

（三朵）____________________4．树上长满了叶子。

（碧绿的）____________________四、读句子，把括号里的词放到句子中去。

例：我和弟弟去游泳。

（准备）我和弟弟准备去游泳。

（1）我画了个太阳。

（红红的）__________________________________（2）喜鹊们睡觉了。

（安安静静地）__________________________________（3）爸爸晚上拉我去散步。

（偏要）__________________________________五、我会照样子，读一读，写一写。

（1）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

苹果_______________，_______________。

（2）例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小鸭子_________________________。

小鸭子_____________________。

（3）例：文具盒是．文具的家。

___________是____________________。

（4）例：贝贝一．回到家，就．向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

什么真好啊补充句子一年级下

什么真好啊补充句子一年级下
这家饭店服务态度真好,墙壁上挂满了顾客送的写着“宾至如归”等字样的锦旗。

这篇文章写得真好，前后照应，恰繁好处。

妈妈做的红烧鲤鱼味道真好。

这出京剧演得真好,观众不约而同地鼓起掌来。

这个女孩子的肌肤真好。

锦江宾馆的服务工作做得真好,令所有客人都有宾至如归的感觉！
这篇写景散文写得真好，读起来有身临其境的感觉。

助人为乐的感觉真好啊！
他的功夫真好,百步穿杨箭不虚发。

这篇文章写得真好，前后照应，恰当好处。

她的绘画技术真好，画的栩栩如生。

妈妈旁敲侧击地说：“你的字写的真好，可以当潦草家了！”。

这本书写得真好,让人百读不厌。

小红的毛笔字写得真好，可见平时经常练习。

你的谎撒得可真好,滴水不漏。

补充句子一年级下册满山的红叶

补充句子一年级下册满山的红叶
枫叶红了，红了枫叶。

满山的红叶像一簇簇燃烧的火苗，像一匹匹闪光的锦缎，像云，像霞，像漫山遍野的红旗在飘，在摇。

走进枫树林就像走进了红宝石装饰的宫殿。

地上的落叶铺成了一条毛茸茸的地毯，走在上面软软的，香香的。

老师说，这是枫树在为冬天铺路呢，冬天就是踩着这毛茸茸的地毯来到了人间。

那么，冬天的枫树林要铺上白色的地毯来欢迎春天的到来，对吗？
不过，到春天的时候，绿毯子就挂到树枝上去了。

它们先是一小片一小片地绿，最后整个山林都变成了绿色，夏天也就不远了。

一年级语文下册句子造句照样子写句子仿写句子补充句子专项同步练习题

补充完整（一）例：胖乎乎绿白红黄例：鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋苹果红红的————小小的船儿手胖胖的————长长的尾巴小路长长的————高高的杨树例：植物园很大很大。

公园里的景色鸟儿飞得小路变得例：蜜蜂飞呀飞蚂蚁青蛙小鸟鱼儿我们例：游来游去来去来去来去来去例：碧绿碧绿的树叶火红火红的雪白雪白的金黄金黄的乌黑乌黑的粉红粉红的例：又大又红又又又又又又例：小溪欢快地流淌。

（当人来写）星星花儿小鸟例：把窗户打开把把把把句子补充完整（二）1、___________________________在上山吃草。

2、我在____________________________写字。

3、他最________________________________。

4、_____________________________非常可爱。

5、 ______________________他都喜欢。

6、_____________________真好看。

7、我们热爱____________________________。

8、__________________________真美呀！9、________________________ 学习很专心。

10、小明在_____________________写作业。

11、爸爸最 ____________________________。

12、小鱼____________________________。

13、_________________________是好孩子。

14、小羊________________________________。

15、____________________________在天上飞。

16、_______________ 飞得________________。

17、___________________最 ______________。

18、草地上______________________________。

一年级下册语文期末复习把句子补充完整

把句子补充完整1、元宵节的晚上,全家人在一起看电视;, 在一起 ;2、各种彩灯真奇妙;真 ;3、山坡上有一片果树林;有一 ;4、我爱我的小山村,我爱我的家乡;我爱 ,我爱 ;5、白帆片片像云朵;像 ;6、外面有什么声音那是春风;外面 ;7、大象长长的鼻子是水壶;是 ;8、我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺;发现 ;9、老猫和小猫一块儿在河边钓鱼;一块儿 ;10、一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,怎么能钓着鱼呢一会儿 ,一会儿 ,怎么能呢11、春雨在招呼小燕子,快快回来盖新房;春雨在招呼 ,快快 ; 12、彩虹是一座神奇的桥;是 ;13、下雨了,蜗牛说：“不怕,我把房子背来啦;”下雨了, 说：“不怕,我 ;”14、牵牛花,请你快快发芽长大,让王奶奶也能看到鲜花吧,请你 ,让吧15、乌龟开心极了,忍不住喊起来：“太美了”极了,忍不住极了,忍不住 ;16、丁丁对牵牛花说：“谢谢你,好朋友,帮我实现了愿望”对说：“谢谢你, , ”17、给我一根竹竿吧,我可以爬到上面去开花;给我吧,我可以 ; 18、小鸟越飞越高;越越 ;19、天上的星星那么多,一闪一闪的;的那么 , ;的那么 , ; 20、银河银河,你那里有没有春夏秋冬月亮月亮,你那里有没有彩虹彩虹,你那里有没有21、我一定要改掉睡懒觉的坏习惯;一定 ; 22、小兔子已经在院子里做早操了;已经 ;23、有了小闹钟,小熊再也不睡懒觉了;有了 , 再也 ;24、傣家儿女最爱竹;最爱 ;25、如果马莎掉到河里,我就跳下去救她;如果 ,我就 ; 26、你可以带马莎去玩;可以 ;27、走啊,走啊,小鸭子终于走出了大森林;啊, 啊, 终于 ;28、丁丁能把字写好,我也能写好;能 , 也能 ; 29、丁丁很感谢牵牛花,因为它帮自己实现了愿望;很感谢 ,因为 ;30、蚯蚓一边往外钻,一边说：“我先把土松一松;”一边 ,一边 ;31、春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小朋友也在唱歌;在 , 在 , 在 ,也在 ;32、小朋友们有的带来了红红的桃花,有的带来了嫩嫩的桑叶,有的带来了细细的柳枝……有的 ,有的 ,有的 ;。

一年级补充句子100道

一年级补充句子100道1.我喜欢________________。

2.爸爸是一名________________。

3.妈妈每天都________________。

4.今天是________________节。

5.老师教我们________________。

6.放学后，我和小明________________。

7.小狗在________________玩耍。

8.花园里有________________。

9.晚上，我________________睡觉。

10.哥哥喜欢________________玩具。

11.姐姐最喜欢吃________________。

12.奶奶总是________________我们讲故事。

13.公园里，人们________________。

14.小鸟在________________唱歌。

15.哥哥________________运动。

16.姐姐________________学习。

17.我有一个________________朋友。

18.早上，我________________床。

19.妈妈做的________________很好吃。

20.爷爷喜欢________________报纸。

21.爸爸常常________________工作。

24.小猫在________________玩线团。

25.老师告诉我们________________。

26.妹妹喜欢________________舞。

27.我________________去上学。

28.放学后，我________________回家。

29.爷爷________________很有精神。

30.奶奶________________总是很忙碌。

31.小明________________我的同桌。

32.教室里，同学们________________。

33.小狗________________很快。

34.花园里的________________很漂亮。

一年级看图补充句子

一年级看图补充句子今天下雨了—，放学的时候，我和小天没带雨伞, 小明用他的_雨衣—一年级看图补充句子早上，我和小明来到公园里_做早操,伸伸手,_弯弯腰一」多做运动身体好。

你看，我们身后有大树—，树叶沙沙响，好像在_喊加油 _____ 。

放学了，今天是我的—值日我和同学在_教室」丁扫卫生，我一在擦窗户一__,小明一在擦桌子一，很快我们就把课室一打扫干净一。

，我和同学来到春天来了，燕子._________ 中树,树苗_ 一年级看图补充句子里，然后培土，小树很快种好了，我们_______________ 。

早上，太阳_______ ，森林里的树木_____ 小白兔出来_______ 但它不小心跌倒了，坐在_______________ 。

魄饭以后我家有口人，吃过晚饭后，爷爷奶奶喜欢___ ，妈妈在 _________ 爸爸在___ ,我在______________ ,我喜欢星期天, 禾廿_________ 来至y玩,公园里有，有,花儿，正当我要摘一朵的时候，妈妈对我说：_星期天早上，______ 来到__________ 玩，这儿可美啦,我最喜欢这里的__________ 五颜六色的花____________ , _________在花丛中飞来飞去：像在。

夏天的太阳暖暖的，我和明明去_________郊游, _______ 的草地, ___________ 花,真是好看！我们还_______________ 一只鸽子飞来了，停在明明的手上，像是_______________ 今天，我们_____________ 。

铃声响，下课了，______________ 来到_____ 。

有的在_______________ ,有的在_____ ,也有的在________________ ,真是今天我们一家去_______ 阳 __________ 空中飘着朵朵_____________ 太 __________ 妈妈在__________ 奶奶我和爸爸今天我们夏天来了，池塘的______ 荷香随风飘来,小蜻蜓在空中__________ ，小青蛙______ , ___________ 在水里游来游去。

一年级下册接满的句子

一年级下册接满的句子
1、花园里长满了美丽的鲜花。

公主的卧室里摆满了玩具。

各式各样的风筝飞满了天空，爸爸的书架上放满了书。

2、昨夜的突如其来的风，他们关掉了灯，一片黑暗中独剩星辰，黑影重重是你的面容，我在未知未觉中独自前行，烧胃的酒，在风中开始平淡无奇，呼唤却步步紧逼。

3、一排排高大的柿子树上接满了红色的小灯笼，苹果想一个红红的太阳。

苹果树上挂满了水灵灵的大苹果，它圆圆的，大大的，看上去像一盏盏美丽的小灯笼。

4、伸出爱的双手，接满盈盈的祝福，让幸福绽放灿烂的花朵，迎向你们未来的日子。

祝新婚愉快！甜甜蜜蜜！早生贵子！白头偕老！
5、因为香蕉的生长结果是呈现环状结构，然后一层一层的结果，每一根香蕉并排呈环形排列，然后中心有枝条垂下来。

一年级语文下册补充句子训练题

一年级语文下册补充句子训练题1. 我多想（去看看美丽的大海）。

解析：“我多想”后面接自己渴望做的事情，“去看看美丽的大海”表达了一种愿望。

2. （弯弯的）月亮像（小船）。

解析：形容月亮的形状是弯弯的，将其比喻成小船，形象生动。

3. （小鸟）在（天空中）快乐地飞。

解析：明确小鸟飞行的地点是天空中，“快乐地”描述飞行的状态。

4. （我）和（小明）一起（做游戏）。

解析：补充出一起做某事的人物和具体活动。

5. （春天）来了，（花儿）开了。

解析：春天是花开的季节，符合自然规律。

6. （妈妈）正在（洗衣服）。

解析：描述妈妈正在进行的动作。

7. （荷叶）是（小青蛙）的（歌台）。

解析：赋予荷叶特定的作用，是小青蛙唱歌的地方。

解析：表明自己的喜好和喜欢的事物。

9. （雨点儿）从（云彩里）飘落下来。

解析：说明雨点儿的来源。

10. （小明）画了（一只可爱的小猫）。

解析：补充出画画的人物和所画的内容。

11. （小朋友们）在（操场上）做早操。

解析：指出做早操的人物和地点。

12. （闪闪的）星星像（宝石）。

解析：形容星星闪烁的样子，比喻成宝石。

13. （妹妹）跟着（哥哥）一起上学。

解析：补充出一起上学的人物关系。

14. （公园里）有（许多美丽的花）。

解析：说明有花的地点和花的特点。

15. （小鸭子）在（河里）游泳。

解析：明确小鸭子游泳的地点。

解析：表达自己的成长状态。

17. （风）把（树叶）吹落了。

解析：指出吹落树叶的主体。

18. （老师）教（我们）读书写字。

解析：说明教导的人物和对象。

19. （小猫）的尾巴（长长的）。

解析：描述小猫尾巴的特点。

20. （爸爸）下班回来了，（我）给爸爸拿拖鞋。

解析：补充完整爸爸回来的情景以及自己的行动。

一年级下册复习补充句子练习

一、说话练习。

（一）、照例子，扩一扩。

例：冰（冰雪）春天来了，冰雪融化了。

1、春（） _____________________________________2、放（） _____________________________________3、发（） _____________________________________4、草（） _____________________________________5、桌（） _____________________________________6、作（） _____________________________________7、灯（） _____________________________________8、穿（） _____________________________________9、宽（） _____________________________________10、船（） _____________________________________ （二）把句子补充完整。

例：火车在铁路上跑。

1、小鸟在________中飞。

2、鱼儿在________里游。

3、________在__________________。

4、春天来了，_____________________________。

（三）照样子，写一写。

例：坡山坡高坡坡地1、走 ______ ______ ______2、起 ______ ______ ______3、这 ______ ______ ______4、声 ______ ______ ______5、跳 ______ ______ ______6、进 ______ ______ ______7、晚 ______ ______ ______8、真 ______ ______ ______（四）照样子，填一填。

什么像扇子补充句子一年级下册

什么像扇子补充句子一年级下册
作为语文老师，关于“扇子”的补充句子，在一年级下册的文章中让我想起了一幅图画——小女孩手拿粉红色的扇子在田间地头玩耍。

那么，“像扇子”的补充句子可能有：小女孩挥动着扇子，微风吹来，扇子翩翩起舞，像一朵盛开的花；小女孩的扇子是粉色的，映着她脸上绽放的微笑，显得更加美好；扇子轻轻一甩，仿佛在给大自然添上一笔新奇的味道，让这片天地焕发出新的生机。

从文章的构成和内容出发，我们可以得到以下几点分析：
第一点，视觉效果的突出。

文章中“扇子”的出现，让读者可以很容易地想象到一个小女孩挥舞着扇子在田间地头玩耍的场景，这让读者产生了一种视觉、生动的感觉。

第二点，在细节方面的展示。

扇子是小女孩聚焦于炎炎夏日时与高温作斗争的工具，文章通过描述扇子的颜色、形状、飘动的方式，为读者呈现了一个清晰的画面。

第三点，情感的传递。

扇子在文章中被赋予了情感的表达，与自然和谐相处、快乐的愉悦情绪、对生命的喜悦之情，都可以通过扇子的形象得到诠释。

第四点，语言的优雅性。

文章以扇子作为补充的起点与高潮，可以让读者感受到语言优雅的艺术表现，扇子与田野、自然的
融合，让文章变得更加高雅、优美。

总之，一个小小的扇子可以为文章赋予很多生动、情感化的元素，在一年级下册的文章中，语文老师可以运用这种描绘手法，为孩子们展示出一个精彩、优美、细腻的世界。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

我替爸爸（）。

我给妈妈（）。

我帮老师（）。

我为大家（）。

鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
小路长长的（）
杨树高高的（）
青青的假山青青的（）
绿绿的草坪绿绿的（）
弯弯的小路弯弯的（）
我们正忙着搬东西呢！
李老师正忙着改作业呢！
（）正（）呢！
游来游去飞来飞去跑来跑去（）来（）去
瓶子里的水渐渐升高了。

天气渐渐热起来的。

（）渐渐（）。

官员们一边看一边议论。

我们一边唱歌一边跳舞。

（）一边（）一边（）。

他画的海那么蓝，那么宽。

他画的平原那么平坦，那么宽广。

（）那么（），那么（）。

把地翻松把白菜吃完
把窗户打开把（）
懒洋洋地晒太阳懒洋洋地（）慢吞吞地说慢吞吞地（）兴冲冲地走进来兴冲冲地（）
他十分用心地培育花种。

他十分高兴地来到校园里。

（）十分（）。

碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的（）雪白雪白的棉花雪白雪白的（）
你们已经长成青蛙了。

小青蛙的尾巴已经不见了。

（）已经（）。

取人之长，（）。

虚心使人（），骄傲使人（）。

只有自己种，（）。

自己学会生活的本领，才能成为（）。