“五老”宣讲教育活动实施方案

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五老进校园宣讲安全教育方案

五老进校园宣讲安全教育方案

五老进校园宣讲安全教育方案首先,由消防老为学生们带来消防安全知识讲座。

消防老将介绍学生们如何正确使用灭火器、如何逃生、如何预防火灾的发生等一系列消防安全知识。

通过讲解真实的消防事故案例,消防老将引导学生们了解消防安全的重要性,提高学生们的消防安全意识,从而有效预防火灾的发生。

其次,交通老将就交通安全方面为学生们进行宣讲。

他将介绍学生们如何正确过马路、如何乘坐公交车、如何骑自行车等一系列交通安全知识。

通过讲解一些交通事故的案例,交通老将引导学生们了解交通安全的重要性,让学生们养成良好的交通安全习惯,从而有效预防交通事故的发生。

接下来,防骗老将为学生们讲解防骗知识。

他将介绍学生们如何防止电话诈骗、网络诈骗等一系列防骗知识。

通过讲解一些骗术和骗局,防骗老将引导学生们了解骗术和骗局的本质,提高学生们的辨别能力,让学生们养成警惕防骗的习惯,从而有效预防被骗的风险。

再者,防溺老将为学生们讲解溺水安全知识。

他将介绍学生们如何正确游泳、如何避免溺水等一系列溺水安全知识。

通过讲解一些溺水事故的案例,防溺老将引导学生们了解溺水的危险性,提高学生们的自我保护意识,让学生们养成安全游泳的好习惯,从而有效预防溺水事故的发生。

最后,健康老将为学生们讲解健康安全知识。

他将介绍学生们如何保持健康的饮食习惯、如何保持健康的生活方式等一系列健康安全知识。

通过讲解一些常见的健康问题和疾病预防知识,健康老将引导学生们了解健康的重要性,提高学生们的健康意识,让学生们养成健康的生活习惯,从而有效预防健康问题的发生。

通过此次五老进校园宣讲安全教育方案,我们相信能够提高学生们的安全意识,让学生们养成安全的生活习惯,从而有效预防各类安全事故的发生,为校园安全保驾护航。

五老弘扬好家教好家风的活动方案

五老弘扬好家教好家风的活动方案

五老弘扬好家教好家风的活动方案下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!一、活动背景近年来,我国社会风气逐渐向好家教好家风倾斜,但在一些地区和家庭中,依然存在着不良家教和不健康家风的问题,这些问题给家庭和社会造成了严重的影响。

学校五老工作计划方案

学校五老工作计划方案

一、背景及意义“五老”是指老党员、老教师、老专家、老科技工作者和老战士,他们是社会历史发展的见证者、参与者,是宝贵的精神财富。

为进一步发挥“五老”在学校教育中的独特优势,传承红色基因,弘扬优秀传统文化,提高学校德育工作水平,特制定本工作计划方案。

二、工作目标1. 深入挖掘“五老”资源,发挥其在学校教育中的独特优势。

2. 丰富学校德育工作形式,提升德育工作实效。

3. 增强学生爱国主义情怀,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

三、工作内容1. 组织开展“五老”进校园活动(1)邀请“五老”走进课堂,为学生讲述革命故事、英雄事迹,传承红色基因。

(2)开展“五老”讲座,邀请“五老”分享人生经历、工作经验,为学生提供人生指导。

(3)组织“五老”参观学校,了解学校发展历程,增进“五老”对学校的感情。

2. 建立健全“五老”参与学校教育机制(1)成立“五老”工作领导小组,负责统筹协调“五老”工作。

(2)建立“五老”信息库,收集整理“五老”基本信息、特长和资源。

(3)制定“五老”参与学校教育活动的制度,明确“五老”职责和待遇。

3. 开展“五老”志愿服务活动(1)组织“五老”参与学校志愿服务活动,如义务辅导、关爱留守儿童等。

(2)鼓励“五老”参与学校社团活动,为学生提供专业指导。

(3)开展“五老”与家庭结对活动,关注学生家庭情况,为学生提供关爱。

4. 举办“五老”主题教育活动(1)举办“五老”故事分享会,让学生了解“五老”事迹,感受“五老”精神。

(2)开展“五老”主题征文、绘画、摄影比赛,激发学生创作热情。

(3)举办“五老”讲座,让学生了解“五老”人生经历,树立正确的人生观、价值观。

四、工作措施1. 加强组织领导,成立“五老”工作领导小组,明确工作职责。

2. 加强宣传动员,充分利用校园媒体,广泛宣传“五老”工作的重要意义。

3. 加强资源整合,积极与社区、企业等社会力量合作,拓宽“五老”工作渠道。

4. 加强培训指导,定期组织“五老”开展业务培训,提高其参与学校教育工作的能力。

学校五老实施方案

学校五老实施方案

学校五老实施方案
为了进一步加强学校管理,提高教师队伍素质,促进学校教育教学质量的提升,我校特制定了学校五老实施方案。

一、老师素质提升。

学校将通过定期举办教师培训班、组织教研活动、开展课题研究等方式,不断
提升教师的专业素养和教学水平。

同时,学校将建立健全教师考核评价机制,对教师进行全方位的评估,激励优秀教师,促进教师的成长和发展。

二、学生学习指导。

学校将加强学生学习指导,建立学科辅导制度,为学生提供个性化的学习辅导
服务。

通过开设学习小组、组织学科竞赛等形式,引导学生积极参与学习,提高学习兴趣和学习效果。

三、家校合作。

学校将积极与家长沟通,建立健全的家校合作机制。

定期举办家长会、家访活动,加强学校和家庭之间的沟通与交流,共同关注学生的成长和发展。

四、校园文化建设。

学校将注重校园文化建设,丰富校园文化活动,营造和谐、温馨的校园氛围。

通过开展丰富多彩的文化节目、举办校园文化艺术节等活动,培养学生的审美情感和文化素养。

五、学校管理规范。

学校将加强学校管理规范化建设,健全学校管理制度,加强对学校各项工作的
监督和检查。

同时,学校将加强安全管理,确保学生的人身安全和财产安全。

总之,学校五老实施方案的制定旨在全面提升学校的教育教学质量,促进学校的健康发展。

学校将全体师生员工团结一心,共同努力,为实施方案的顺利推进而不懈奋斗!。

五老进校园宣讲活动方案2024

五老进校园宣讲活动方案2024

五老进校园宣讲活动方案2024一、活动背景与目的作为社会主义核心价值观的传播者和践行者,五老是我国优秀老干部的代言人,是社会主义道德风尚的引领者,是青年一代学习和崇尚的楷模。

为了加强对校园青年的思想引领,提高他们的道德修养和社会责任感,特举办五老进校园宣讲活动。

该活动旨在通过五老的亲身经历和宝贵经验,向广大校园青年传播社会主义核心价值观,弘扬优秀传统文化,引导青年学生正确树立人生观、价值观,培养他们勤奋上进、诚实守信、有爱心、有责任感的品质,为构建社会主义和谐社会培养更多的合格人才。

二、活动内容与形式1. 主题演讲活动将邀请五位资深老干部作为主讲嘉宾,他们将以“奋斗一生,光辉岁月”为主题,讲述自己奉献青春、艰辛奋斗的人生经历。

通过他们真实的故事,激发校园青年的勇气、担当和奉献精神。

该演讲将重点关注以下方面:•奋斗精神:宣讲嘉宾将讲述自己曾经的困难和挑战,以及如何克服困难坚持奋斗的经历,鼓励青年学生在面对困难时坚持不懈,勇往直前。

•家国情怀:宣讲嘉宾将分享他们为了国家和人民的利益,为了社会主义事业而奉献的故事和心路历程,引导青年学生培养强烈的家国情怀。

•道德人生:宣讲嘉宾将传递正能量,讲述道德修养和责任感的重要性,引导学生树立正确的价值观和人生观。

演讲形式灵活多样,可以是个人经历的叙述,也可以是对当代社会问题的思考与展望,以及对未来中国发展的展望。

2. 互动交流为了增加活动的参与度和趣味性,活动中将设置互动环节,让校园青年与五老进行面对面的交流与互动。

这将促进双方的思想碰撞与交流,使活动更具意义和实效。

互动环节的形式可以有:•提问环节:校园青年可以就演讲内容提出问题,与五老进行思想和观点的交流。

•分组讨论:将校园青年分成小组进行讨论,让他们在与五老的互动中深化对主题的理解和认识。

•游戏互动:通过小游戏或现场互动环节,增加活动的趣味性和互动性。

三、活动实施方案1. 筹备阶段•确定活动时间和地点:活动时间应选择在校园里学生较为集中的时间段,地点应选择适宜的大型会议室或礼堂。

学校五老宣讲团工作计划

学校五老宣讲团工作计划

学校五老宣讲团工作计划
为了更好地发挥五老宣讲团在学校的作用,特制定本计划。

一、宣讲主题
1. 传承红色传统,讲好中国共产党故事
由王老先生负责,重点宣讲党的光辉历程和优良作风。

2. 传播社会主义核心价值观,讲好时代新人故事
由李老先生负责,重点宣讲社会主义核心价值观的内涵。

3. 弘扬中华传统美德,讲好家国情怀故事
由张老先生负责,重点宣讲孝悌忠信等中华传统美德。

二、时间安排
每月定期组织一次宣讲活动,时间安排在周三下午。

每次宣讲时间控制在40分钟以内。

三、宣讲对象
面向全校学生开展宣讲活动。

重点针对高年级学生。

四、宣讲效果
通过宣讲活动的开展,进一步弘扬社会主义核心价值观,增强学生的家
国情怀和社会责任感。

五、经费保障
宣讲活动的日常经费由学校统一安排支出。

以上计划自发布之日起实施。

各部门必须高度重视,确保各项工作落到实处。

五老宣讲方案

五老宣讲方案

学校“五老”宣讲团活动方案为加强和改进新形势下的思想政治工作,探索社会管理创新的有效途径,进一步淳化民风、弘扬正气,隆重纪念中国共产党成立95周年,按照县教委的统一部署和要求,决定在我校广泛开展“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动,特制定本实施方案。

一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,将“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动作为学习型基层党组织建设和社会管理创新的重要活动内容,作为创建全国文明城市和未成年人思想道德建设的重要抓手,充分发挥老干部、老模范、老教师、老战士、老专家的资源优势,面向全街广大干部群众和中学生广泛开展宣传教育活动,统一思想,凝聚人心,为推动社会经济稳步发展提供思想保证和智力支持。

二、主要内容着眼于社会思想领域的热点难点问题,紧扣发展稳定主题,依靠“五老”人员见识多、阅历广、实践经验丰富、积极发挥余热的独特优势,引导广大干部群众和中学生知史知理知恩、求富求安求乐。

宣教活动重点突出四个方面的内容:1、形势政策教育。

围绕增强“四信”(对马克思主义的信仰、对社会主义的信仰、对党和政府的信仰、对改革开放的信仰);围绕划清“四个重大界限(划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限)和“七个怎么看”(怎么看发展不平衡问题、就业难问题、看病难问题、教育公平问题、房价过高问题、分配不公问题、腐败问题);突出抓好“三比三看三知”教育(比过去与现在,充分看到巨大变化,知道幸福生活从哪里来;比国内与国外,切实看清大好形势,知道社会稳定有多重要;比主流与支流,辩证看待现实问题,知道发展始终是第一要务。

2、党的历史教育。

围绕“忆党史、感党恩、跟党走”,重温中国共产党成立100周年的辉煌历程,懂得三个方面的道理:一是讲述党成立28年的奋斗史,懂得“中国共产党是历史和人民的选择”、“没有共产党就没有新中国”;二是讲述建国后29周年的创业史,懂理中国特色社会主道路的艰辛历程;三是讲述改革开放38年来的发展史,懂得只有改革开放才能发展中国的深刻道理。

五老宣讲活动方案-五老宣讲团活动方案

五老宣讲活动方案-五老宣讲团活动方案

五老宣讲活动方案:五老宣讲团活动方案你知道五老宣讲活动有哪些策划方案吗?下面是X为你整理的五老宣讲活动方案,希望对你有用!五老宣讲活动方案1一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,将“五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动作为学习型基层党组织建设和社会管理创新的重要活动内容,作为创建全国文明城市和未成年人思想道德建设的重要抓手,充分发挥老干部、老模范、老教师、老战士、老专家的资源优势,面向全街广大干部群众和中小学生广泛开展宣传教育活动,统一思想,凝聚人心,为推动全街经济社会又好又快发展提供思想保证和智力支持。

二、领导机构街道工委成立““五老”报告团深入学校、村社区进行革命传统和爱国主义教育宣讲活动领导小组。

由曾军同志任组长,杨东南、吴涛同志任副组长,镇政府各部门为领导小组成员单位,领导小组办公室设党政办,邓洪同志兼任办公室主任。

三、主要内容着眼于社会思想领域的热点难点问题,紧扣发展稳定主题,依靠“五老”人员见识多、阅历广、实践经验丰富、积极发挥余热的独特优势,引导广大干部群众和中小学生知史知理知恩、求富求安求乐。

宣教活动重点突出四个方面的内容:1、形势政策教育。

围绕增强“四信”(对马克思主义的信仰、对社会主义的信仰、对党和政府的信仰、对改革开放的信仰);围绕划清“四个重大界限(划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限)和“七个怎么看”(怎么看发展不平衡问题、就业难问题、看病难问题、教育公平问题、房价过高问题、分配不公问题、腐败问题);突出抓好“三比三看三知”教育(比过去与现在,充分看到巨大变化,知道幸福生活从哪里来;比国内与国外,切实看清大好形势,知道社会稳定有多重要;比主流与支流,辩证看待现实问题,知道发展始终是第一要务。

五老五进宣讲活动实施方案

五老五进宣讲活动实施方案

五老五进宣讲活动实施方案一、活动背景五老五进宣讲活动是为了深入贯彻党的十九大精神,推动“五老”(老党员、老干部、老专家、老模范、老劳模)和“五进”(进机关、进企业、进社区、进校园、进农村)工作,加强党的宣传思想工作,提高党员干部的思想政治素质和业务水平,增强党的群众基础,推动全面从严治党向纵深发展。

二、活动目标1. 宣讲内容全面覆盖“五老”和“五进”工作;2. 提高党员干部的思想政治素质和业务水平;3. 深入群众,增强党的群众基础。

三、活动内容1. 制定宣讲计划,明确宣讲主题和内容,确保全面覆盖“五老”和“五进”工作;2. 确定宣讲时间和地点,合理安排宣讲人员,确保宣讲活动有序进行;3. 制作宣讲资料,包括宣讲PPT、宣传手册等,提高宣讲效果;4. 开展宣讲活动,采取多种形式,包括专题讲座、座谈交流、现场观摩等,确保宣讲内容生动有趣;5. 加强宣讲宣传,通过媒体报道、宣传栏、微信公众号等渠道,扩大宣讲影响力。

四、活动组织1. 成立活动组织领导小组,明确各成员职责,确保活动顺利进行;2. 组织宣讲人员进行培训,提高宣讲水平和能力;3. 设立宣讲活动指挥部,统一指挥、协调和管理宣讲活动;4. 做好后勤保障工作,包括场地布置、设备调配、资料准备等,确保宣讲活动顺利进行。

五、活动评估1. 制定评估标准和评估方法,对宣讲活动进行全面评估;2. 汇总宣讲效果和意见反馈,总结经验,完善工作;3. 对宣讲活动进行总结和表彰,激励宣讲人员,提高宣讲质量。

六、活动保障1. 加强宣讲活动宣传,提高宣讲活动知名度和影响力;2. 做好宣讲活动的安全保障工作,确保宣讲活动安全有序进行;3. 加强对宣讲人员的关心和激励,提高他们的工作积极性和创造性。

七、活动总结五老五进宣讲活动是一项重要的宣传思想工作,对于加强党的宣传思想工作,提高党员干部的思想政治素质和业务水平,增强党的群众基础,推动全面从严治党向纵深发展具有重要意义。

我们将按照本方案的要求,认真组织实施,确保宣讲活动取得圆满成功。

五老进校园活动方案

五老进校园活动方案

五老进校园活动方案一、活动背景青少年是国家的未来和希望,关心下一代的成长是全社会的共同责任。

为了充分发挥老干部、老战士、老专家、老教师、老模范(以下简称“五老”)在教育引导青少年方面的独特优势和重要作用,加强青少年思想道德建设,促进青少年健康成长,特制定“五老进校园”活动方案。

二、活动主题传承红色基因,弘扬优良传统,培育时代新人三、活动目的1、通过“五老”的亲身经历和言传身教,激发青少年的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。

2、帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观,引导他们养成良好的道德品质和行为习惯。

3、丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围,促进青少年全面发展。

四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校名称校园内六、参与人员1、“五老”代表:邀请若干名在当地有一定影响力、身体健康、热心青少年教育工作的“五老”人员参与活动。

2、全体师生:学校名称全体师生。

七、活动内容及形式1、主题讲座(1)邀请老战士讲述革命战争年代的英勇事迹,让青少年了解历史,珍惜今天的幸福生活。

(2)邀请老专家举办科普知识讲座,激发青少年对科学技术的兴趣和探索精神。

(3)邀请老教师开展心理健康教育讲座,帮助青少年树立正确的心态,应对学习和生活中的各种挑战。

2、座谈会组织“五老”与学生代表进行面对面的交流,让学生们倾听“五老”的人生经验和感悟,解答学生在成长过程中的困惑和问题。

3、主题班会各班级组织以“传承红色基因”为主题的班会,邀请“五老”参与指导,引导学生分享自己的体会和感受。

4、文艺表演(1)邀请老艺术家指导学生排练具有红色文化内涵的文艺节目,如歌曲、舞蹈、小品等,并在学校进行演出。

(2)组织“五老”与学生共同参与文艺表演,增进彼此之间的感情。

5、参观展览(1)举办“五老”风采展览,展示“五老”在各自领域的成就和贡献,激发学生的敬意和学习动力。

(2)组织学生参观爱国主义教育基地或历史文化展览,由“五老”进行现场讲解,增强学生的历史文化素养。

小学五老进校园宣讲活动方案

小学五老进校园宣讲活动方案

小学五老进校园宣讲活动方案
《小学五老进校园宣讲活动方案》
嘿,小朋友们和老师们!今天咱要来聊聊这个超级有趣、超有意义的小学五老进校园宣讲活动方案呢!
咱先来说说这“五老”是谁呀,就好像是你们超级英雄队伍里的厉害角色哟!他们分别是老干部、老战士、老专家、老教师和老模范呀!这些爷爷奶奶们那可都是有着一肚子的故事和经验呢,就像一个个知识宝库呀!
想象一下,这些厉害的“五老”们走进校园,那不就像是一场知识风暴席卷而来嘛!他们可以给同学们讲讲过去的事情,讲那些奋斗的岁月,这不就像给你们打开了一扇通往过去的神秘大门嘛!比如说老战士可以给大家讲讲战场上的惊险故事,哇,那得多刺激呀!老专家能传授好多有趣的科学知识,这可比课本上生动多了呀!
那活动咋开展呢?咱可以安排专门的时间,让五老们轮流来呀,就好像一场精彩的接力赛!每次一个主题,让同学们听得过瘾呀!还可以安排互动环节呀,同学们可以大胆地提问,这多有意思呀,难道你们不想知道老人们
那些有趣的经历吗?而且呀,结束后可以让同学们写一写感受,这就像给这场知识之旅留个纪念呀!
我觉得呀,这个小学五老进校园宣讲活动简直太棒啦!既能让同学们学到好多,又能感受到老一辈的精神魅力呢!咱就得好好搞起来呀!。

五老关心下一代活动实施方案

五老关心下一代活动实施方案

五老关心下一代活动实施方案下面是一个关于“五老关心下一代”活动实施方案的示范性文本,供参考:一、活动背景在我国经济社会的快速发展中,老一辈人为了我们的成长和发展付出了很多努力,他们是国家的宝贵财富。

然而,随着社会的变革和家庭结构的改变,越来越多的年轻人出现问题,特别是涉及道德、教育、心理健康等方面。

因此,为了传承和发扬老一辈人的优秀品质和价值观,同时关心和帮助下一代解决成长中遇到的问题,我们组织了“五老关心下一代”活动。

二、活动目标1.传承老一辈人的优秀品质和价值观,培养下一代的道德伦理意识和社会责任感。

2.关心下一代的成长和发展,在教育、心理健康和就业等方面提供支持和帮助。

3.建立老年人与年轻人之间的沟通和交流渠道,促进代际间的相互了解和互助合作。

4.提升老年人的社会地位和作用,在社区中树立老年人的榜样形象。

三、活动内容和形式1.传统文化传承活动通过举办书法、国画、传统舞蹈、民间音乐等培训班和比赛,培养下一代对传统文化的兴趣和热爱,并由老一辈人担任老师或评委,传授他们的技艺和经验。

2.道德伦理教育活动组织讲座、座谈会、论坛等形式的活动,围绕老一辈人的崇高品质和道德观念,引导下一代认识到道德的重要性,强调诚信、守纪律、尊重他人等行为准则。

3.心理健康辅导活动4.职业规划和就业指导活动邀请企业家、职业规划师等专业人士,为下一代提供职业规划和就业指导,组织实习和招聘活动,帮助他们更好地适应社会和就业市场的需求。

5.亲子关系和家庭教育辅导活动组织亲子沙龙、家庭教育讲座等活动,为年轻父母提供育儿知识和方法,倡导父母与孩子之间的沟通和理解,培养良好的亲子关系和家庭环境。

6.社区志愿者活动四、活动实施步骤1.确定活动主题和目标,策划活动内容和形式。

2.成立活动组织委员会,负责活动的组织和协调工作。

3.开展宣传工作,通过报纸、杂志、电视、广播、网络等媒体宣传活动的意义和重要性,吸引更多的老年人和年轻人参与其中。

五老宣讲活动方案模版(二篇)

五老宣讲活动方案模版(二篇)

五老宣讲活动方案模版1、营造教育氛围,___月___日一早在学校电子屏打出欢迎语:热烈欢迎自治县关工委“五老”干部到我校开展“我的___孝亲敬老梦”主题教育宣讲活动。

2、我校结合文件要求和实际情况,安排宣讲对象为小学锡汉部___年级,哈语部___年级。

分片实施宣讲教育活动,锡汉部的宣讲地点安排在多媒体,哈语部的宣讲地点安排在六年级(2)班。

3、认真要求我校参加教育活动的班级学生做好学习笔记和心得体会,每班要求上交___篇有质量的学习笔记和心得体会(备档),班主任负责审核后,于___月___日下午必须上交入档。

4、哈语部宣讲活动负责人为政教主任,锡汉部负责人为关工委主任。

5、校关工委负责人做好总结工作,学校信息员在活动结束后写一份主题简讯。

五老宣讲活动方案模版(二)一、活动目标:1. 弘扬中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值观,弘扬五老精神;2. 推广文明礼仪,提升社会文明素质;3. 倡导亲情、友情、爱情、邻里和谐关系,构建和谐社会;4. 激发老年人的生活激情和创造力,提升老年人的社会参与度和幸福感。

二、活动时间:活动时间设定为____年3月。

三、活动地点:1. 小区活动中心;2. 社区文化广场;3. 社区老年活动中心等。

四、活动内容:1. 选聘优秀的五老宣讲员:根据社区老年居民的兴趣、需求和素质,从社区内选拔一批具有丰富经验、广泛知识和热爱共产党领导的老年人担任五老宣讲员,并通过培训提升他们的宣讲能力和知识水平。

2. 宣讲主题:根据社区老年居民的需求和关注点,确定一系列主题,如传统文化、家庭美德、乐于助人、邻里和谐、社会公德等,以不同的形式进行宣讲。

3. 宣讲形式:根据老年人的接受能力和喜好,采用多种形式进行宣讲,包括讲座、文艺演出、沙龙座谈、互动游戏等,增强老年人的参与感和互动性。

4. 场地布置:在活动场地布置五老宣讲主题展板,展示相应的图片、图表和文字,增强宣讲效果。

5. 宣传推广:利用社区广播、社区电子屏、社区微信公众号等进行宣传推广,吸引更多老年人参与。

学校五老实施方案

学校五老实施方案

学校五老实施方案为了更好地落实学校五老工作,提高教师队伍的整体素质,促进学校教育教学质量的提升,我们制定了学校五老实施方案,具体内容如下:一、老师队伍建设。

1. 培训计划,每学期安排专业培训课程,包括教育教学理论、教学技能、心理健康等方面的培训,确保老师们不断提升自身素质和专业水平。

2. 岗位评价,建立老师绩效考核制度,对老师的教学成果、科研成果、教学态度等进行全面评价,激励老师们积极投入工作,提高工作效率。

3. 师德建设,加强师德师风建设,倡导老师们以身作则,做学生的楷模,提高教师的社会责任感和使命感。

二、教学管理。

1. 课程建设,优化课程设置,结合学生需求和社会需求,不断完善课程体系,提高课程质量。

2. 教学手段,鼓励老师们尝试新的教学方法,引入现代化教学手段,如多媒体教学、互动教学等,提高教学效果。

3. 教学评价,建立科学的教学评价机制,对老师的教学效果和学生的学习情况进行定期评估,及时调整教学方案,提高教学质量。

三、学生管理。

1. 学生考核,建立科学的学生考核制度,注重对学生全面素质的培养和评价,不仅关注学生的学习成绩,还要注重学生的综合能力和品德素养。

2. 学生发展,为学生提供更多的成长机会和平台,鼓励学生参加各种学科竞赛、科技创新活动等,培养学生的创新精神和实践能力。

3. 学生服务,建立健全的学生服务体系,关注学生的心理健康和成长需求,提供个性化的辅导和服务。

四、家长配合。

1. 家校沟通,加强与家长的沟通和合作,建立健全的家校联系机制,让家长了解学校的教育教学情况,积极配合学校的教育工作。

2. 家庭教育,开展家庭教育指导活动,帮助家长提高教育教育水平,促进家庭教育与学校教育的有机结合。

五、社会支持。

1. 社会资源整合,积极整合社会资源,与社会各界建立良好的合作关系,为学校教育教学提供更多的支持和帮助。

2. 社会宣传,加强学校形象宣传,展示学校的办学特色和教育成果,吸引更多社会力量关注学校教育事业。

五老宣讲活动方案

五老宣讲活动方案

五老宣讲活动方案
一、活动目的
为了推进中国优秀传统文化的普及和传承,弘扬中华民族的精
神文化,营造良好的社会风气,加强中老年人的身心健康,提高中
老年人学习传统文化的兴趣和能力,以及激发社区公民的自我教育、自我管理、自我服务和自我监督的积极性和热情,社区将组织五老
宣讲活动。

二、活动时间、地点及规模
活动时间:每周末下午2:00-4:00
活动地点:社区文化广场
活动规模:每次50人左右
三、主要内容
五老宣讲:即由五位具有丰富人生经验和传统文化知识的老年
人进行宣讲,宣讲内容包括《论语》、《大学》、《中庸》等传统
经典,以及中国传统文化、中医健康保健知识等方面。

同时,五老
宣讲也将邀请一些有关专家学者进行特别讲解,帮助老年人更好地
理解和掌握传统文化知识。

互动交流:宣讲结束后,会进行与老年人的互动交流环节,让
老年人能够发表自己的看法和心得,并与五老宣讲进行互动交流。

四、活动实施计划。

2023年五老宣讲活动方案

2023年五老宣讲活动方案

2023年五老宣讲活动方案一、活动背景与目标随着我国人口老龄化程度的不断加深,五老(即老干部、老党员、老教师、老军人和老工人)在社会生活中发挥重要作用。

他们积累了丰富的经验和智慧,是社会稳定和和谐发展的重要力量。

为了充分发挥五老的作用,传承五老的精神,以及提高他们对党的事业的认同感和归属感,我们计划在2024年举办一场五老宣讲活动。

活动目标:1. 增强五老的责任感和使命感,鼓励他们积极参与社会事务,传播正能量。

2. 激发五老的创造力和活力,提高他们对党的事业的认同感和归属感。

3. 通过宣讲活动,传承和弘扬五老的精神,促进社会和谐稳定。

二、活动内容与形式1. 主题宣讲会主题宣讲会是活动的核心内容,通过邀请五老中的优秀代表,邀请知名专家学者以及组织相应的座谈讨论,主题宣讲会将围绕五老在工作、学习、生活中的经验和故事展开。

以五老的先进事迹、感人故事和重要经验为素材,通过讲述五老群体的奋斗历程和贡献,向广大公众传达五老的价值和意义。

2. 地方宣讲分会在宣讲活动期间,将组织一系列地方宣讲分会,分别在各地社区、学校、军营、企事业单位等地举行。

通过邀请五老代表和当地干部、学生、职工等进行面对面的交流和分享,让五老的智慧和经验得以更好地传递和分享。

同时,还可以邀请专家学者就相关话题进行讲座,提升宣讲活动的专业性和针对性。

3. 五老社区宣讲团成立五老社区宣讲团,由五老群体中的优秀代表组成。

他们将深入社区,开展定期宣讲活动,向社区居民普及五老的精神和重要作用。

通过口述历史和亲身经历,让居民更加深入地了解五老的成长经历和价值观念,并号召更多的居民关注和关心五老群体。

三、活动筹备与推广1. 筹备工作提前确定活动的主题和时间安排,统筹活动的组织和执行工作。

成立活动筹备小组,负责制定详细的筹备方案,包括场地租赁、讲稿的撰写、宣传品的制作等。

同时,确保活动的经费和物资供应,与相关单位和组织进行沟通和合作。

2. 宣传推广通过网络、电视、报纸等媒体进行广泛宣传,提高活动的知名度和影响力。

五老进校园宣讲活动流程

五老进校园宣讲活动流程

五老进校园宣讲活动流程一、活动介绍五老进校园宣讲活动是一项旨在向中小学生宣传和教育传统文化和社会价值观的活动。

它通过邀请具有丰富经验和知识的老人,以讲座和互动形式,向学生传递智慧和人生经验,引导他们正确面对学业、生活和社会的挑战。

二、活动准备1.确定活动日期和场地:与学校协商确定活动日期,并选择适合举办讲座和互动的场地,如学校礼堂或教室。

2.确定嘉宾:选取具有丰富经验和知识的老人作为嘉宾,通常是五位年纪较大、经历丰富的长者。

3.筹备宣传材料:制作宣传海报和传单,宣传活动的目的和时间,并将其张贴在学校的显眼位置,同时可向学生发送电子宣传邮件。

4.确定活动流程:和组织人员一起确定活动的具体流程,包括演讲顺序、互动环节和结束方式。

三、活动流程1. 开场介绍(10分钟)主持人介绍活动的目的和重要性,以及嘉宾的背景和经历。

同时,鼓励学生们积极参与并提问,以便更好地与嘉宾互动。

2. 嘉宾一讲座(30分钟)第一位嘉宾根据自己的经历和知识,选择一个与学生们关心的话题发表讲座。

这可以涉及到个人成长经历、学业和未来就业等方面。

嘉宾可以结合自己的亲身经历,生动地讲述故事并给予学生们启发和建议。

3. 提问环节(10分钟)学生们可以就刚才的讲座内容进行提问,嘉宾将耐心地回答问题,并分享更多的见解和经验。

4. 嘉宾二讲座(30分钟)第二位嘉宾接着进行讲座,主题可以与上一位嘉宾不同,以便让学生们接触到更广泛的话题和知识。

同样,嘉宾应以富有激情和细腻的语言,引起学生们的兴趣和思考。

5. 小组互动(20分钟)将学生们分成小组,每个小组由一位嘉宾带领。

嘉宾可以与学生们就之前讲座的内容展开深入的讨论,鼓励学生们提出自己的观点和思考。

6. 总结和感谢(10分钟)主持人对本次活动进行总结,并向嘉宾表示感谢。

同时,鼓励学生们将今天的收获应用到自己的生活和学习中,并期待下次宣讲活动的举办。

四、活动意义五老进校园宣讲活动为学生们提供了一个与长者们近距离接触的机会,他们可以通过倾听老人们的经验和智慧,学习到宝贵的人生经验和价值观。

发挥五老作用助力青少年宣讲教育活动方案

发挥五老作用助力青少年宣讲教育活动方案

发挥五老作用助力青少年宣讲教育活动方案全文共3篇示例,供读者参考发挥五老作用助力青少年宣讲教育活动方案篇1一、指导思想今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

三、座谈会时间xx年5月4日(周五)下午4:45四、地点及主持音乐教室,座谈会由王辰书记主持五、参会人员学校全体老师六、活动目的1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。

主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

发挥五老作用助力青少年宣讲教育活动方案篇2年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。

关工委五老实施方案

关工委五老实施方案

关工委五老实施方案一、方案背景。

关工委五老实施方案是为了贯彻落实党中央、国务院有关关爱老年人政策,积极响应党和国家对老年人的关怀和关注,促进老年人健康幸福的生活而制定的。

此方案旨在通过各种方式和手段,为老年人提供更加全面、优质、便捷的服务,让他们能够享受到更多的关爱和温暖。

二、方案内容。

1. 建立健全老年人关爱服务体系。

在社区、村镇等基层单位建立老年人关爱服务站点,提供老年人日常生活照料、心理慰藉、文化娱乐等服务。

鼓励社会力量参与,举办各类关爱活动,营造尊老爱老的社会氛围。

2. 开展老年人健康关怀活动。

组织开展老年人健康体检、健康讲座、健身操等活动,提高老年人的健康意识,促进他们积极参与健康管理,延长寿命,提高生活质量。

3. 加强老年人精神文化生活建设。

组织开展老年人文化艺术、手工制作、书法绘画等活动,满足老年人精神文化需求,让他们在晚年生活中充满乐趣和希望。

4. 提升老年人社会参与能力。

开展老年人法律知识宣传教育,帮助老年人了解自己的合法权益,提高他们的社会参与能力,让他们在社会生活中更加自信、自立。

5. 加强老年人安全保障。

组织开展老年人安全防范知识宣传教育,加强老年人防范诈骗、防火、防盗等安全意识,保障老年人的人身和财产安全。

三、方案实施。

1. 加强组织领导。

各级关工委要加强对老年人服务工作的组织领导,明确责任分工,确保方案的顺利实施。

2. 健全工作机制。

建立老年人服务工作协调机制,加强与相关部门的联动合作,形成工作合力,确保老年人服务工作的顺利开展。

3. 加强宣传引导。

通过各种媒体宣传、社区宣传、宣传栏等形式,加强老年人服务工作的宣传引导,营造全社会关爱老年人的良好氛围。

4. 健全监督考核。

建立老年人服务工作的监督考核机制,加强对老年人服务工作的监督和评估,及时发现问题并加以解决。

四、方案效果。

通过关工委五老实施方案的全面实施,将有效提升老年人的幸福感和获得感,促进老年人健康、快乐、有尊严地生活。

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开展“我的中国梦孝亲敬老梦”主题教育宣讲活动实施方案为认真贯彻落实察关电字…2013‟4号文件《关于开展“我的中国梦孝亲敬老梦”主题教育宣讲活动的通知》的精神,营造我校尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围,引导青少年为实现和谐社会积聚正能量,加强未成年人思想道德建设,根据通知要求,我校精心组织准备在9月22日上午迎接自治县关工委“五老”宣讲团成员开展教育活动。

准备工作如下:
1、营造教育氛围,9月22日一早在学校电子屏打出欢迎语:热烈欢迎自治县关工委“五老”干部到我校开展“我的中国梦孝亲敬老梦”主题教育宣讲活动。

2、我校结合文件要求和实际情况,安排宣讲对象为小学锡汉部4-6年级,哈语部6年级。

分片实施宣讲教育活动,锡汉部的宣讲地点安排在多媒体,哈语部的宣讲地点安排在六年级(2)班。

3、认真要求我校参加教育活动的班级学生做好学习笔记和心得体会,每班要求上交5篇有质量的学习笔记和心得体会(备档),班主任负责审核后,于9月22日下午必须上交入档。

4、哈语部宣讲活动负责人为政教主任,锡汉部负责人为关工委主任。

5、校关工委负责人做好总结工作,学校信息员在活动结束后写一份主题简讯。

2013年9月20日。

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