语言学概论(人大课件)完整版
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语言学概论完整版课件(人大)-2024鲜版
等。
22
06
社会文化背景下的语言现象解读
2024/3/28
23
社会因素对语言影响
2024/3/28
社会地位与语言
社会地位的不平等会导致语言使用上的差异，如方言、标准语、 俚语等。
社会交际与语言
社会交际的需要促进了语言的发展，如礼貌用语、委婉语等。
社会变革与语言
社会的变革往往会引起语言的演变，如新词的产生、旧词的消亡 等。
不同文明间的文字交流与传播，以及对各自文化 的影响。
2024/3/28
20
书写系统类型及其特点
字母文字
以字母为基本书写单位，具有音形对应的特 点，如拉丁字母、希腊字母等。
音节文字
以音节为基本书写单位，一个符号代表一个 音节，如日语假名等。
语素文字
以语素为基本书写单位，表达语言中的意义 单位，如汉字等。
语言中的词汇具有全民性、稳定性、能产性和历史性等特点。全民性指词汇为全体社会成员共同使用；稳 定性指词汇在长期使用过程中基本保持不变；能产性指词汇在构词方面具有一定的规则和模式，可以不断 创造新词；历史性指词汇在发展过程中会不断发生变化。
2024/3/28
12
语义关系与类型
要点一
语义关系
主要包括同义关系、反义关系、上下义关系、整体与部分关 系、亲属关系等。同义关系指两个或多个词语意义相同或相 近；反义关系指两个词语意义相反或相对；上下义关系指一 个词语是另一个词语的上义词或下义词，具有包含或被包含 的关系；整体与部分关系指一个词语表示整体，另一个词语 表示部分；亲属关系指词语之间具有家族相似性。
尊重和保护语言多样性，促进不同语 言的共存和发展。
语言文化传承
加强语言文化传承，弘扬民族语言文 化。
《语言学概论》PPT课件
根据交际需要和语境选择直接或间接的表达方式。
积极与消极策略
针对不同交际目的和情感态度选择积极或消极的表达方式。
礼貌与委婉策略
遵循礼貌原则，运用委婉语言表达方式，以建立良好的人际关系。
模糊与精确策略
根据需要选择模糊或精确的表达方式，以达到特定的交际效果。
06
语言变异与社会文化因素
语言变异现象概述
01
生成句法理论框架
短语结构语法
依存语法
以短语为基本单位，通过短语的组合和变 换来生成句子。
分析句子中词语之间的依存关系，揭示句 子的结构。
范畴语法
蒙塔古语法
以范畴为基本单位，通过范畴的组合和变 换来生成句子，强调语义在句法生成中的 作用。
在自然语言处理领域广泛应用的形式化语法 ，用于描述自然语言的句法结构。
文化交流与融合
文化交流促进了不同语言之间的融合和借鉴，丰富了语言的表达 方式和内涵。
语言规划政策讨论
语言规划的定义与目标
语言规划是指政府或社会机构对 语言使用和发展的干预和管理， 旨在促进语言的规范化、标准化 和现代化。
语言政策的类型与实施
包括语言地位规划、语言教育规 划、语言传播规划等，通过立法 、行政、教育等手段实施。
语音感知和产出是相互联系、相互影 响的两个过程，共同构成了语言交际 的基础。
语音感知与产出的机制
涉及声学、生理学、心理学等多个学 科领域的知识和理论。
03
词汇与语义学研究内容
词汇概念及分类标准
词汇定义
词汇是语言的基本单位，是构成语言 的基础要素之一，指一种语言中所有 单词和固定短语的总和。
词汇分类标准
ABCD
语言规范问题
网络语言的流行给传统语言规范带来了挑战，需 要加强语言规范和清晰度的维护。
积极与消极策略
针对不同交际目的和情感态度选择积极或消极的表达方式。
礼貌与委婉策略
遵循礼貌原则，运用委婉语言表达方式，以建立良好的人际关系。
模糊与精确策略
根据需要选择模糊或精确的表达方式，以达到特定的交际效果。
06
语言变异与社会文化因素
语言变异现象概述
01
生成句法理论框架
短语结构语法
依存语法
以短语为基本单位，通过短语的组合和变 换来生成句子。
分析句子中词语之间的依存关系，揭示句 子的结构。
范畴语法
蒙塔古语法
以范畴为基本单位，通过范畴的组合和变 换来生成句子，强调语义在句法生成中的 作用。
在自然语言处理领域广泛应用的形式化语法 ，用于描述自然语言的句法结构。
文化交流与融合
文化交流促进了不同语言之间的融合和借鉴，丰富了语言的表达 方式和内涵。
语言规划政策讨论
语言规划的定义与目标
语言规划是指政府或社会机构对 语言使用和发展的干预和管理， 旨在促进语言的规范化、标准化 和现代化。
语言政策的类型与实施
包括语言地位规划、语言教育规 划、语言传播规划等，通过立法 、行政、教育等手段实施。
语音感知和产出是相互联系、相互影 响的两个过程，共同构成了语言交际 的基础。
语音感知与产出的机制
涉及声学、生理学、心理学等多个学 科领域的知识和理论。
03
词汇与语义学研究内容
词汇概念及分类标准
词汇定义
词汇是语言的基本单位，是构成语言 的基础要素之一，指一种语言中所有 单词和固定短语的总和。
词汇分类标准
ABCD
语言规范问题
网络语言的流行给传统语言规范带来了挑战，需 要加强语言规范和清晰度的维护。
2024版语言学概论全套教学课件
语言学概论全套教学课件•语言学基本概念与理论•语音与音系学•词汇与语义学•句子结构与句法分析•语篇与语用学研究•社会文化背景下的语言现象•总结回顾与拓展思考目录语言学基本概念与理01论语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的主要表达方式。
语言具有社会功能，是人类社会特有的现象，由社会产生又反作用于社会。
语言是符号系统，由语音、词汇和语法构成一定的系统。
语言定义及功能语言学的研究方法包括描写法、历史比较法、实验法、统计法等。
语言学的研究目的是揭示语言的本质和规律，为语言教学、语言应用和语言研究提供理论支持。
语言学的研究对象是语言，包括语言的性质、功能、结构、发展等方面的研究。
语言学研究对象与方法结构主义语言学功能主义语言学转换生成语言学认知语言学语言学流派及其理论以索绪尔为代表，强调语言是一个符号系统，注重语言内部结构的描写和分析。
以乔姆斯基为代表，强调语言的生成性和创造性，注重语言能力和语言运用的研究。
以韩礼德为代表，强调语言的社会功能和交际功能，注重语言在实际运用中的研究。
以莱考夫和约翰逊为代表，强调语言与认知的密切关系，注重语言在认知过程中的作用和影响。
语音与音系学02语音属性语音具有物理属性、生理属性和社会属性。
其中，社会属性是语音的本质属性，语音必须表达一定的意义，并被社会成员共同认可。
语音定义语音是人类通过发音器官发出的、具有一定意义、用于社会交际的声音。
它是语言的物质外壳，是语言的交际职能得以实现的物质手段。
语音分类根据发音部位和发音方法的不同，语音可以分为不同的类别，如元音和辅音、清音和浊音等。
语音基本概念及分类音系学原理及应用音系学定义音系学是研究语言的语音系统的科学，它探讨的是语音的组合规律和变化规则。
音位理论音位是音系学的基本概念，指的是一种语言中具有区别意义作用的最小语音单位。
音位具有对立关系和互补关系。
音变规律音变是指语音在连续发音过程中由于相邻音的影响或自身发音条件的改变而发生的变化。
2024版年度语言学概论(完整版)ppt课件
语言与社会
语言是社会文化的产物和 载体，反映社会结构、价 值观念、生活方式等方面 的变化。
2024/2/3
语言与文化
语言是文化的重要组成部 分，与文化相互依存、相 互影响，共同构成人类文 明的基石。
语言接触与演变
不同语言之间的接触和交 流会促进语言的演变和发 展，形成语言的多样性和 统一性。
7
02
20
句子成分与结构分析
主语与谓语
主语是句子中的陈述对象，谓语则是对主语进行 陈述的部分，二者共同构成句子的核心。
宾语与补语
宾语是动词或介词后的受事成分，补语则是对主 语或宾语进行补充说明的成分。
定语与状语
定语是修饰名词性成分的成分，状语则是修饰动 词、形容词等成分的成分。
2024/2/3
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语境对句子意义影响
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词汇构成与分类研究
• 词的构成方式：包括单纯词和合成词两大类。单纯词是由一个语素构成的词，如“山”、“水”等；合成词是 由两个或两个以上的语素构成的词，如“山水”、“江河”等。
• 词的分类标准：根据词的语法功能和语义特点，可将词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、 介词、连词、助词、叹词等十一类。
2024/2/3
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语言障碍和失语症患者研究
2024/2/3
语言障碍的类型和表现
语言障碍包括构音障碍、言语流畅度障碍、听力障碍、阅读理解障碍等不同类型的障碍，表现为发音不清、 口吃、听力损失、阅读困难等症状。
失语症的类型和表现
失语症是一种获得性语言障碍，表现为语言表达和理解能力受损，可分为运动性失语症、感觉性失语症和混 合性失语症等不同的类型。
语言障碍和失语症患者的评估和矫治
语言学概论优秀课件
语言学的研究对象包括语音、语法、语义、语用 等多个层面，旨在揭示语言的内在规律和特点。
语言学还关注语言与社会、文化、心理等方面的 关系，探讨语言在人类生活中的作用和影响。
语言起源与发展历程
01
语言起源是指人类语言的产生和发展过程，存在多种假说和理 论，如劳动创造说、社会契约说、自然进化说等。
02
语言发展历程经历了原始语言、古代语言、近代语言和现代语
词义特点
词义具有概括性、模糊性、民族性等特点，这些特点使得词义在理解 和运用上具有一定的灵活性和复杂性。
词汇演变历程和影响因素
词汇演变历程
社会因素
词汇演变包括旧词的消亡、新词的产生以及 词义的发展变化等过程，这些过程受到社会、 历史、文化等多种因素的影响。
社会变革、科技发展、文化交流等社会因素 是推动词汇演变的重要力量，它们不断为语 言注入新的词汇和表达方式。
正式场合语境中的语言运用
在正式场合，如会议、演讲、报告等，语言使用较为规范、严谨， 注重语言的准确性和客观性，常使用书面语或专业术语。
文学作品语境中的语言运用
文学作品语境中，语言使用具有艺术性、形象性和情感性，注重语 言的审美效果和情感表达，常使用修辞手法和文学语言。
社会文化因素对语言影响
社会文化因素对语言的影响体现在语言的各个方面，包括语音、词汇、语 法、语用等。
03 词汇系统与词义 关系探讨
词汇基本单位及分类方法
词素与词
词素是语言中最小的有意义单位， 而词则是由一个或多个词素构成 的、能够独立运用的最小语言单
位。
词汇分类
根据词义、语法功能、形态变化 等标准，可将词汇分为不同类型，
如名词、动词、形容词等。
固定短语与习语
语言学还关注语言与社会、文化、心理等方面的 关系，探讨语言在人类生活中的作用和影响。
语言起源与发展历程
01
语言起源是指人类语言的产生和发展过程，存在多种假说和理 论，如劳动创造说、社会契约说、自然进化说等。
02
语言发展历程经历了原始语言、古代语言、近代语言和现代语
词义特点
词义具有概括性、模糊性、民族性等特点，这些特点使得词义在理解 和运用上具有一定的灵活性和复杂性。
词汇演变历程和影响因素
词汇演变历程
社会因素
词汇演变包括旧词的消亡、新词的产生以及 词义的发展变化等过程，这些过程受到社会、 历史、文化等多种因素的影响。
社会变革、科技发展、文化交流等社会因素 是推动词汇演变的重要力量，它们不断为语 言注入新的词汇和表达方式。
正式场合语境中的语言运用
在正式场合，如会议、演讲、报告等，语言使用较为规范、严谨， 注重语言的准确性和客观性，常使用书面语或专业术语。
文学作品语境中的语言运用
文学作品语境中，语言使用具有艺术性、形象性和情感性，注重语 言的审美效果和情感表达，常使用修辞手法和文学语言。
社会文化因素对语言影响
社会文化因素对语言的影响体现在语言的各个方面，包括语音、词汇、语 法、语用等。
03 词汇系统与词义 关系探讨
词汇基本单位及分类方法
词素与词
词素是语言中最小的有意义单位， 而词则是由一个或多个词素构成 的、能够独立运用的最小语言单
位。
词汇分类
根据词义、语法功能、形态变化 等标准，可将词汇分为不同类型，
如名词、动词、形容词等。
固定短语与习语
语言学概论ppt课件
现代汉语在世界语言体系中地位
使用人数众多
现代汉语是世界上使用人数最多的语言之一，具有广泛的群众基 础。
文化内涵丰富
现代汉语承载着悠久的中华文化和历史传统，具有深厚的文化内 涵。
国际影响力提升
随着中国的崛起和国际地位的提高，现代汉语的国际影响力也在 不断提升。
感谢您的观看
THANKS
04
02
语音与音系学原理
语音产生与传播机制
语音产生
语音是由人类发音器官产生的声音，涉及呼 吸、声带振动和调音等过程。
语音传播
语音通过空气传播，经过外耳、中耳和内耳 的传导，最终被大脑识别。
语音感知
语音感知涉及听觉和言语感知系统，包括音 高、音强、音长和音色的感知。
音位、音素和音标概念
01
02
03
超音段特征
02
超音段特征是指语音中除音质外的其他要素，如音长、音高和
音强等。
音系学与超音段特征的关系
03
音系学主要研究音质音位，而超音段特征则与音质以外的语音
要素相关，两者共同构成语言的语音系统。
03
词汇与语义学原理
词汇定义及分类方法
词汇定义
词汇是语言的基本单位，指一种 语言中所有单词和固定短语的总 和。
句子结构与句法理论
句子成分及功能分析
主语和谓语
主语是句子中的陈述对象，谓语则是 对主语进行陈述，说明主语“是什么 ”或“怎么样”。
宾语和补语
定语和状语
定语是对名词性成分进行修饰、限制 的成分，状语则是修饰动词、形容词 等成分，表示动作行为的方式、状态 等。
宾语是动作行为的对象或结果，补语 则是对动作行为的结果、程度等进行 补充说明。
《语言学概论》全套课件
探讨未来语言发展的前景，如语言融合、 语言消亡、语言创新等可能性。
考虑社会、文化、科技等多方面因素， 分析它们对语言发展的影响。
提出应对未来语言变化的策略和措施， 如语言保护、语言规划、语言教育等。
THANKS
《语言学概论》全套课件
目录
• 语言学基本概念与理论 • 语音与音系学原理 • 词汇与语义学原理 • 句子结构与句法分析 • 语言与社会文化因素关系探讨 • 语言发展变化规律及趋势预测
01
语言学基本概念与理论
语言学定义及研究对象
01
语言学是研究人类语言的科学，包括语言的性质、功能、结构、 演变以及语言与思维、文化、社会等方面关系的学科。
歧义消解策略
歧义是指一个句子或短语具有多种可能的解 释。为了消解歧义，可以采取以下策略：利 用上下文信息来确定词义；根据词语的搭配 关系来确定词义；利用句法结构信息来确定 词义；根据语境信息来推断词义。
05
语言与社会文化因素关系 探讨
语言在社会中地位和作用
语言是人类社会最重要。语言是民族的重要特征之一。
了解不同文化背景下的语言习惯和表达方式
在跨文化交际中，了解不同文化背景下的语言习惯和表达方式是非常重要的，这有助于 减少误解和冲突。
掌握一定的跨文化交际技巧
在跨文化交际中，掌握一定的交际技巧也是非常必要的，例如尊重对方的文化习惯、保 持开放的心态、善于倾听和理解对方的观点等。
注重语言的文化内涵
在跨文化交际中，注重语言的文化内涵也是非常重要的，这有助于更准确地理解和表达 对方的意思和情感。
04
句子结构与句法分析
句子成分与功能划分
01
02
主语和谓语
主语是句子中的陈述对象，谓 语则是对主语进行陈述，说明 主语“是什么”或“怎么样”。
考虑社会、文化、科技等多方面因素， 分析它们对语言发展的影响。
提出应对未来语言变化的策略和措施， 如语言保护、语言规划、语言教育等。
THANKS
《语言学概论》全套课件
目录
• 语言学基本概念与理论 • 语音与音系学原理 • 词汇与语义学原理 • 句子结构与句法分析 • 语言与社会文化因素关系探讨 • 语言发展变化规律及趋势预测
01
语言学基本概念与理论
语言学定义及研究对象
01
语言学是研究人类语言的科学，包括语言的性质、功能、结构、 演变以及语言与思维、文化、社会等方面关系的学科。
歧义消解策略
歧义是指一个句子或短语具有多种可能的解 释。为了消解歧义，可以采取以下策略：利 用上下文信息来确定词义；根据词语的搭配 关系来确定词义；利用句法结构信息来确定 词义；根据语境信息来推断词义。
05
语言与社会文化因素关系 探讨
语言在社会中地位和作用
语言是人类社会最重要。语言是民族的重要特征之一。
了解不同文化背景下的语言习惯和表达方式
在跨文化交际中，了解不同文化背景下的语言习惯和表达方式是非常重要的，这有助于 减少误解和冲突。
掌握一定的跨文化交际技巧
在跨文化交际中，掌握一定的交际技巧也是非常必要的，例如尊重对方的文化习惯、保 持开放的心态、善于倾听和理解对方的观点等。
注重语言的文化内涵
在跨文化交际中，注重语言的文化内涵也是非常重要的，这有助于更准确地理解和表达 对方的意思和情感。
04
句子结构与句法分析
句子成分与功能划分
01
02
主语和谓语
主语是句子中的陈述对象，谓 语则是对主语进行陈述，说明 主语“是什么”或“怎么样”。
语言学概论课件
语言适应策略
在跨文化交际中，为了适应不同 文化背景和语言习惯，人们会采 取语言适应策略，如使用简单、 易懂的语言表达。
文化敏感策略
在跨文化交际中，为了避免文化 冲突和误解，人们会采取文化敏 感策略，如尊重对方的文化习惯 和用语。
语境意识策略
在跨文化交际中，为了提高交际 效果和理解准确性，人们会采取 语境意识策略，如注意交际场合 、对象、目的等因素对语言使用 的影响。
分类方法
按词的语音形式、词的语义内容、词的语法特点等标准进行 分类。
词义关系与语义场理论
词义关系
同义关系、反义关系、上下义关系、 同音异义关系等。
语义场理论
语义场是具有某种共同或相近语义的 语言单位构成的一个集，根据语义之 间的聚合关系确定。
词汇变化与社会文化因素
词汇变化
新词的产生和旧词的消亡、词语的语义变化、词语的感情色彩变化等。
05
语言演变与历史比较法
语言演变现象及原因探讨
语言演变现象
语音、词汇、语法等方面的变化
演变原因
社会、文化、经济、科技等多方面的因素影 响
演变规律
语言演变具有一定的规律性和普遍性，如语 音对应规律、词汇替换规律等
历史比较法原理及应用举例
历史比较法原理
通过比较不同语言或同一语言不同历史时期的语音、词汇、语法等 方面的异同，探究语言之间的亲属关系和演变规律
02
语音与音系学原理
语音产生与传播机制
01
语音产生
语音是人类通过发音器官产生的 声音，涉及呼吸、声带振动和调 音等过程。
语音传播
02
03
语音感知
语音在空气中传播，经过外耳、 中耳和内耳的传导，最终被大脑 识别。
语言学概论(人大版)
三、语言研究的回顾与小结 普通语言学是对人类的语言从理论方 面进行研究的一门学科。理论是从实践中 来的，离开对历史的总结和现实的归纳就 没有理论，所以对语言研究进行一番回顾 与小结是十分必要的。
（一）语言研究的回顾
1.五段 2.两线 3.三解放 4.总结
（二）语言学的意义
科学技术现代化需要语言学 语言教学和研究离不开语言学 制定和理解语文政策都离不开语言学 语言学对文学的创造、欣赏和翻译，对语 言的特殊运用或一般现象的解释，都有重 大的作用和意义。
第一节 语义的定义和分类
语义指的是语言形式和言语形式表现 出来的意义。语言形式和言语形式主要由 语言的载体———语音构成，所以，我们 说的语义，是指语音形式表现出来的语言 和言语的全部内容，它包括语言意义和言 语 意义两大类。
一、语言意义
从内部结构来看，语言不过是一个音 义结合的符号系统，语言意义就是音义结 合的语言系统固有的意义。
二、语音历史演变的规律、特点及条件
上述汉语语音历史演变的现象说明， 语音的历史演变不是杂乱无章的，而是有 严格规律的，有的甚至可以概括出较为严 整的公式（如浊音清化规律）。语音的历 史演变必然引起整个音位体系的演变。
第三章
语 义
语义学处在对人类进行研究的焦点 上，也就是说，语义学是各种矛盾的思潮 和各类研究学科的汇合处。 语义是语言要 素之一。专门对语义进行研究，便形成了 语言学的一个分支———语义学。
三、语义对语境的反映
语境对于语义有重要作用，但另一方 面，从语义与语义变化中我们也可以观察 不同的语境，探索社会生活的广阔图景。
四、语义在语境中变化的形式
语言意义在语境中会发生丰富的变化， 但是语义的变化并非是随心所欲的，而是 具有一定规律性。我们可以对语义在语境 中的变化模式总结如下: 具体义是指语言 单位的意义在一定语境的作用下，内涵变 得具体、 丰富或增加一些附加意义。
语言学概论.ppt
汉语 biɑo
[piau]
piɑo [p iau]/[p’iau]
对立关系：两个音素在周围的音都相同 的环境下独立承担区别词的语音形式的 作用。
18
英语 sport [spɔ:t]
port [p ɔ:t]
汉语 ɑi ɑn ɑ ɑo ɑng
[a] [a] [A] [ɑ] [ɑ]
yi zi zhi
木头/mu t’ou/ →/mut’o/ American 弱读音节A [ ] a /ei/ [ ] an / n/ [ n] the / i:/ []
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4 脱落（合音）
北京话 你们 /ni214 m n·/ → [nim214]
豆腐 /tou51 fu·/ → [tou51f·]
言语一声 /ian y i
3 自由变体——相互自由替换、没有条 件限制的音位变体
汉语方言 [n] [l]
[ts, ts’, s] [t , t ’,
]
22
三 音质音位和非音质音位 1 音质音位 以音素为材料从音质的角度分析的音位
2 非音质音位
调位：阴、阳、上、去、入
重位（势位）：contént 满足 cóntent 内容
4
第二节 从声学看语音 一 语音四要素 音高：发音体振动频率 音强：发音体振幅大小 音长：声音延续的时间
5
音色（音质/音品）：不同的声波样式 a. 发音体 b. 发音方法 c. 共鸣器形状
音质 超音质音素：音高、音强、音长
6
二 音质的声学分析
音叉震动属于最简单的简谐震动， 这种震动产生的音叫“纯音”。
/ → [yan i
]
28
三 韵律层级
2024年语言学概论课件
语言学概论课件一、引言语言学作为一门研究语言现象的学科，具有广泛的研究领域和深远的研究意义。
通过对语言学的学习，我们不仅可以了解语言的起源、发展和演变，还可以深入探讨语言的结构、功能和运用。
本文将为您介绍语言学的基本概念、研究方法和主要分支，帮助您系统地了解语言学的基本知识。
二、语言学的基本概念1.语言与言语语言是人类特有的一种社会现象，是人们用来表达思想、交流信息和传递文化的一种工具。
而言语则是人们在特定语境中运用语言进行实际交际的过程和结果。
2.语言与言语活动语言与言语活动紧密相连，言语活动包括语言的理解和产生两个方面。
理解是指听者对说话者传达的信息进行接收、解码和解释的过程；产生是指说话者根据所要表达的思想和情感，选择合适的语言形式进行编码和传达的过程。
3.语言类型与语言变体世界上存在着众多不同的语言，这些语言在结构、语音、语法等方面各具特色。
根据语言之间的亲缘关系，可以将语言分为若干类型，如印欧语系、汉藏语系等。
同时，同一语言内部也存在多种变体，如方言、社会方言、行话等。
三、语言学的研究方法1.描述性研究描述性研究是语言学的基础性研究方法，旨在对语言现象进行客观、详尽的描写。
描述性研究主要包括语音描写、语法描写和词汇描写等。
2.比较研究比较研究通过对不同语言或同一语言的不同发展阶段进行比较，揭示语言之间的相似性和差异性，从而探讨语言的发展和演变规律。
3.实验研究实验研究借助现代科学技术手段，对语言现象进行定量和定性的分析，以验证语言学理论和假设的正确性。
4.应用研究应用研究将语言学理论与实际应用相结合，解决现实生活中的语言问题，如翻译、语言教学、自然语言处理等。
四、语言学的主要分支1.语音学语音学研究人类语音的生理、声学和感知特性，以及语音在特定语言系统中的组织规律。
2.词汇学词汇学研究词汇的起源、发展和演变，探讨词义、词形、词缀等方面的规律。
3.语法学语法学研究句子结构的组织规律，包括词法、句法和语义等方面。
【全文】语言学概论-(完整版)-PPT
语言、说话、说出来的话是不同的事情： 语言是说话和表达思想、交流思想的工具，而 说话是运用语言进行思想交流的行为，说出来 的话则是人们运用语言工具生产出来的"产品"。
大家好
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二、为什么说语言是人类社会最 重要的交际工具？
语言之外,人类还运用其他的交际工具,如: 文字、旗语、灯语、数字、电码、手势、动作、 表情等 。但这些交际工具的作用远远不及语言。
3.作为思想的表现形式→与文学、文化学 关系密切（英汉比较：称谓→年龄、血 缘）
大家好
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六、语言学的功用
1.提高文化水平，掌握科学技术的基础：研究 本族语的结构规律→指导语文教学实践
2.指导我们学习语言、运用语言和研究语言： 方言、本族语和外语
3.有利于各项语文政策的制定和推行：扫除文 盲、汉字改革、推广普通话、语言规范化
（1）社会语言学：结合社会学和语言学，把语言结 构和运用的各方面与社会环境结合。
（2）心理语言学：重点观察语言与个人的关系，通 过语言了解人的心理认知活动；研究人类大脑的语言 机制，人类怎样运用语言；研究儿童语言习得、语言 得接受和发生过程、语法的心理实现。
（3）神经语言学：研究语言和大脑结构的关系，通 过神经控制系统研究言语的产生；中心问题是大脑如 何生成语言。 （4）统计语言学；数理语言学；实验语音学；计算 语言学；语言病理学。
大家好
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三个主要的结构主义学派：
（1）布拉格学派（结构—功能学派）：1926年成 立学会，强调语言是一个功能体系，认为句子能 从语法角度分析，也能从功能角度分析，用主位 和述位来分析句子。代表人物及著作：马泰修斯 《捷克语与普通语言学》、雅科布逊《论俄语音
系的演变》《儿童语言，失语症与语音共性》。
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二、为什么说语言是人类社会最 重要的交际工具？
语言之外,人类还运用其他的交际工具,如: 文字、旗语、灯语、数字、电码、手势、动作、 表情等 。但这些交际工具的作用远远不及语言。
3.作为思想的表现形式→与文学、文化学 关系密切（英汉比较：称谓→年龄、血 缘）
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六、语言学的功用
1.提高文化水平，掌握科学技术的基础：研究 本族语的结构规律→指导语文教学实践
2.指导我们学习语言、运用语言和研究语言： 方言、本族语和外语
3.有利于各项语文政策的制定和推行：扫除文 盲、汉字改革、推广普通话、语言规范化
（1）社会语言学：结合社会学和语言学，把语言结 构和运用的各方面与社会环境结合。
（2）心理语言学：重点观察语言与个人的关系，通 过语言了解人的心理认知活动；研究人类大脑的语言 机制，人类怎样运用语言；研究儿童语言习得、语言 得接受和发生过程、语法的心理实现。
（3）神经语言学：研究语言和大脑结构的关系，通 过神经控制系统研究言语的产生；中心问题是大脑如 何生成语言。 （4）统计语言学；数理语言学；实验语音学；计算 语言学；语言病理学。
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三个主要的结构主义学派：
（1）布拉格学派（结构—功能学派）：1926年成 立学会，强调语言是一个功能体系，认为句子能 从语法角度分析，也能从功能角度分析，用主位 和述位来分析句子。代表人物及著作：马泰修斯 《捷克语与普通语言学》、雅科布逊《论俄语音
系的演变》《儿童语言，失语症与语音共性》。
《语言学概论》精品PPT课件全集
的。
Байду номын сангаас
区别特征
p
双唇
ph
双唇
m
双唇
t
舌尖前
th
舌尖前
n
舌尖前
闭塞 闭塞 鼻音 闭塞 闭塞 鼻音
不送气 送气
不送气 送气
2，区别特征和音位的聚合关系
音位通过区别特征和其他音位相联系，聚合成群。 双向聚合：体现音位的系统性、有相同的语音组合规
则。 单向聚合：在组合和演变中表现特殊。
2，区别特征和音位的聚合关系
语言研究主要从结构规律、社会功能、语言与 思维的关系几方面着眼，有共时和历时研究、理论 和应用研究、宏观和微观研究等不同领域。 三、语言学科的前景及其应用价值
语言学的方法和成果被广泛地应用到许多学科 领域，前景非常广阔。
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本章重点内容
第一节 重要概念：语言、言语、言语活动 重点掌握：语言的客观存在形式。语言和言语的区分。
语音的物理属性、生理属性、心理属性和 社会属性。
发音器官图
1上下唇 2上下齿
3齿龈
4硬腭
5软腭
6小舌
7舌尖
8舌面
9舌根
10咽腔
11会厌软骨
12声带 13喉头
14气管 15食道
16口腔 17鼻腔
二、音素
1，音素 从音质角度切分出来的最小的语音单位。
2，两类音素： a，辅音音素 b，元音音素
3，音标 专门用来记录语音的符号。
俗成的，有规律可循而又成系统的部分，是一个均 质的，抽象的实体。 言语是言语活动中去除语言部分所剩余的部分，是 言语活动中个别的特殊的部分，具有个人特色。
5
第一节 什么是语言（续二）
3、语言和言语的统一 语言体现在言语中，没有言语就无法体会语言； 言语中包含着语言，没有语言就无法产生相互明白
Байду номын сангаас
区别特征
p
双唇
ph
双唇
m
双唇
t
舌尖前
th
舌尖前
n
舌尖前
闭塞 闭塞 鼻音 闭塞 闭塞 鼻音
不送气 送气
不送气 送气
2，区别特征和音位的聚合关系
音位通过区别特征和其他音位相联系，聚合成群。 双向聚合：体现音位的系统性、有相同的语音组合规
则。 单向聚合：在组合和演变中表现特殊。
2，区别特征和音位的聚合关系
语言研究主要从结构规律、社会功能、语言与 思维的关系几方面着眼，有共时和历时研究、理论 和应用研究、宏观和微观研究等不同领域。 三、语言学科的前景及其应用价值
语言学的方法和成果被广泛地应用到许多学科 领域，前景非常广阔。
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本章重点内容
第一节 重要概念：语言、言语、言语活动 重点掌握：语言的客观存在形式。语言和言语的区分。
语音的物理属性、生理属性、心理属性和 社会属性。
发音器官图
1上下唇 2上下齿
3齿龈
4硬腭
5软腭
6小舌
7舌尖
8舌面
9舌根
10咽腔
11会厌软骨
12声带 13喉头
14气管 15食道
16口腔 17鼻腔
二、音素
1，音素 从音质角度切分出来的最小的语音单位。
2，两类音素： a，辅音音素 b，元音音素
3，音标 专门用来记录语音的符号。
俗成的，有规律可循而又成系统的部分，是一个均 质的，抽象的实体。 言语是言语活动中去除语言部分所剩余的部分，是 言语活动中个别的特殊的部分，具有个人特色。
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第一节 什么是语言（续二）
3、语言和言语的统一 语言体现在言语中，没有言语就无法体会语言； 言语中包含着语言，没有语言就无法产生相互明白
(2024年)语言学概论ppt课件完整版
不同文化背景影响语言理解，如对颜色、数字的偏好和禁忌。
文化传承与语言教育
文化传承通过语言教育实现，教育内容和方法反映文化特色。
文化交流与语言融合
文化交流促进语言融合，如外来词的吸收和本土化。
2024/3/26
21
跨文化交际中语言问题思考
01
语言差异与交际障 碍
不同语言之间存在差异，导致交 际障碍，如语音、词汇、语法等 方面。
语音特性
03
音质、音高、音强与音长
8
音位理论与音系规则
2024/3/26
音位概念
音位变体、音位对立与互补分布
音系规则
音系结构、音系过程与音系演变
音位与音系关系
音位实现、音系表达与语音类型
9
语音变化及历史比较法
语音变化类型
历时变化与共时变化
历史比较法
语言亲属关系、语音对应关系与语音演变规律
语音变化原因
生成语法简介
生成语法是一种语言学理论，旨在研究句子结构的生成和转换规则。它认为句子是由一系列的结构规则生 成的，这些规则可以解释句子的语法和语义现象。生成语法的研究对于理解人类语言的本质和语言处理技 术的发展具有重要意义。
2024/3/26
18
05
语言与社会文化因素
2024/3/26
19
语言与社会共变关系探讨
30
现代汉语语音、词汇、语法特点总结
2024/3/26
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
31
现代汉语语音、词汇、语法特点总结
缺乏形态变化
现代汉语缺乏严格意义上的形态变化，主要通过语序 和虚词来表达语法意义。
语序灵活
语序相对灵活，可以通过改变语序来表达不同的意思。
文化传承与语言教育
文化传承通过语言教育实现，教育内容和方法反映文化特色。
文化交流与语言融合
文化交流促进语言融合，如外来词的吸收和本土化。
2024/3/26
21
跨文化交际中语言问题思考
01
语言差异与交际障 碍
不同语言之间存在差异，导致交 际障碍，如语音、词汇、语法等 方面。
语音特性
03
音质、音高、音强与音长
8
音位理论与音系规则
2024/3/26
音位概念
音位变体、音位对立与互补分布
音系规则
音系结构、音系过程与音系演变
音位与音系关系
音位实现、音系表达与语音类型
9
语音变化及历史比较法
语音变化类型
历时变化与共时变化
历史比较法
语言亲属关系、语音对应关系与语音演变规律
语音变化原因
生成语法简介
生成语法是一种语言学理论，旨在研究句子结构的生成和转换规则。它认为句子是由一系列的结构规则生 成的，这些规则可以解释句子的语法和语义现象。生成语法的研究对于理解人类语言的本质和语言处理技 术的发展具有重要意义。
2024/3/26
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05
语言与社会文化因素
2024/3/26
19
语言与社会共变关系探讨
30
现代汉语语音、词汇、语法特点总结
2024/3/26
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
31
现代汉语语音、词汇、语法特点总结
缺乏形态变化
现代汉语缺乏严格意义上的形态变化，主要通过语序 和虚词来表达语法意义。
语序灵活
语序相对灵活，可以通过改变语序来表达不同的意思。
语言学概论 (完整版) PPT
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2、结构主义语言学
瑞士索绪尔出版了著作《普通语言学教 程》，提出了一整套的新理论→奠定了结构主 义的基础，提出了著名的“棋子理论”
（1）主张系统的研究；认为每种语言都有 一套独特的关系结构
（2）每种语言的个别单位都不是孤立存在 的，是跟其他单位区别、对立存在的
（3）重视共时语言的研究和口语的研究； 着重分析、描写语言的结构体系
（2）丹麦学派（哥本哈根学派）：1931年成立学 会，创办《语言学学报》，是发展索绪尔语言是 一个符号系统、是形式而不是实体的观点而形成 。 代表人物：叶尔姆斯列夫《语言理论》、布龙 达尔《结构语言学》。
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（3）美国描写语言学派：是上世纪二十年代美 国学者在调查美洲印地安语基础上形成的，是 结构主义语言学中发展最完善，最重要的一个 学派，注重对语言结构形式的描写。先驱是鲍 阿斯（《美洲印地安语手册》）和萨丕尔（《
语言论》），强调对语言作客观的共时描写；
重要人物布龙菲尔德《语言论》是该派奠基之 作，其后哈里斯《结构语言学的方法》是在理 论和方法方面最为严谨的代表作。
三个学派各有特色：布拉格学派注重对语
言结构的功能进行研究，哥本哈根学派重视语 言结构之间的关系，描写语言学学派则着重语 言结构形式的描写。
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一、语言学的对象和任务
（一）“语言学”定义
语言学是研究语言的科学。研究和探讨语言 的功能、性质、结构规律和发展演变规律。
语言的功能：1、人类最重要的交际工具；2、人 类的思维工具；
语言的性质：符号系统。
语言的结构：1、由语音（外在形式）[+载体： 文字]、意义（内容）统一构成。 语言的发展：产生、演变规律、历史发展情况。
《语言学概论》.ppt
说话人： 交际意图
语 句
听话人：
意 思
信息捕捉
二、语言是人类特有的交际工具
1、为什么说话是人类特有的交际工具？ b. 从掌握的语言的能力来看
2、动物世界的交际工具不是语言
鹦鹉学舌
蚂蚁的香味
蜜蜂的舞蹈
人类语言有以下几个特点：
1）单位的明晰性 2）任意性 3）习得性 4）不受时地环境的限制 5）模糊性 6）生成性
乔姆斯基（Noam Chomsky）
语言学界
“乔姆斯基革命”
哲 学
心 理 学
计 算 机 科 学
神
经 科 学
生 物 学
认知科学
乔姆斯基（Noam Chomsky, 1928-），美国语言学家，转换-生成语法 的创始人。
乔姆斯基和他的生成语法
1951年 完成硕士论文《希伯莱语语法》 1953年学习哲学、逻辑学和现代数学 1954年开始写《语义理论的逻辑结构 1955年，博士，《转换分析》 1957年，《句法结构》结构出版 1965年，《句法理论要略》 1981年，《管辖与约束理论—比萨演讲集》 1995年，《最简方案》
生成语法的一些重要观点
语言研究的对象应是普遍语法，即人的语用 能力
表层结构和深层结构 语迹理论与空语类 特征核查理论
第三节 语言学的学科性质
一、语言学是一门科学
科学构成三要素
有确定的研究对象 有科学的研究方法 有系统的科学理论
语言学
现代科学构架
自然科学
人文科学
社会科学
彻底性
一致性
法国和英国的结构主义
马丁内（A. Martinet）：语言经济原则 认为语言演变导因于交际需要的改变，
同时受省力原则和语言系统本身的制约。他 的代表著作有《语音演变的经济原则》 (1955)、《普通语言学要略》(1960)及《语 言的功能观》 (1962)。 弗斯（Firth），韩礼德
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词汇的构成
包括单纯词和合成词两大类。单 纯词是由一个语素构成的词，合 成词是由两个或两个以上语素构 成的词。
词汇的分类
根据词汇的构成特点和使用频率 ，可以将词汇分为基本词汇和一 般词汇两大类。基本词汇是语言 中最稳定、最核心的部分，一般 词汇则是语言中变化较快、较为 活跃的部分。
词汇的聚合
根据词汇之间的语义关系，可以 将词汇聚合为不同的语义场，如 动物语义场、植物语义场等。
THANK YOU
语言的交际功能与文化载体作用
语言是人类最重要的交际工具之一，同时也是文化的载体，反映了人 类社会的历史、文化、习俗等。
当前存在问题和挑战
语言多样性与语言濒危
全球范围内存在着大量的语言，但很 多语言面临着濒危的境地，需要采取 措施加以保护。
语言教育与学习难度
语言教育和学习需要投入大量的时间 和精力，而且学习难度因人而异，需 要针对不同人群采取不同的教学方法 和策略。
思维
语言是思维的主要工具，心理过程影响语言表达和理解的方式。
认知策略在语言运用中作用
概念化
人们运用认知策略将经验概念化，形成语言 中的词汇和概念。
范畴化
认知策略帮助人们将事物归类和范畴化，形 成语言中的语法和语义范畴。
隐喻和转喻
认知策略通过隐喻和转喻等方式扩展语言表 达式，丰富语言内涵。
心理语言学相关理论
词义的模糊性
词义具有一定的模糊性，即词义界限 的不明确性。这种模糊性是由于语言 符号的有限性和客观世界的无限性之 间的矛盾所导致的。
04
句法结构与分析方法
句法结构概述及研究内容
句法结构的定义
句法结构指的是句子中词语之间的结构关系，包括词 语的排列顺序、层次结构和语义关系等。
语言学概论PPT精品文档
❖ 今年公开的一项研究结果显示，鲸鱼的交 流语言比人们原以为的更加完善丰富。鲸 鱼的声音指令广泛，例如呼唤他们年幼的 孩子、寻求可能的配偶，甚至表达情感， 都有不同的表达方式。研究人员已经识别 出了驼背鲸的622种社交声音，他们的报 告在夏威夷召开的美国声学学会和日本声 学学会联席会议上公开。
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教材中关于“语言和说话”的论述， 讲的是语言和言语的关系：
❖ 一个句子可以无限扩展延长，一个人可以说出无 数个句子，这是“言语”，言语的无限性，可以 满足交际的需要。
❖ 无限的句子中又包含着有限的东西，句子中的词 是有限的，把词组装成句子的规则是有限的。这 有限的东西就是“语言”。正是因为有限，所以 我们可以学习和掌握一种陌生的语言。
❖ 无限的句子中包含着有限的词和为数不多的规则， 学话就是掌握这套材料和规则。
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9
问题？？？？
❖ 说话总是在自由和不自由、有限和无限中 进行的。
❖ 请问： ❖ 自由的是什么，不自由的又指什么？ ❖ 有限的是什么，无限的又是什么？
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10
第二节 语言的社会本质之一： 语言是人类最重要的交际工具
❖ 一．人类交际语言和动物交际形式的区别
❖ 但10个人同时发10个[a]将是10个不同的[a]，因为各自在 音色等方面有个人的特色。即使同一人也不能发出两个 完全相同的[a]来，但是在一种语言千百个说话人的[a]中， 在一个人无数次的[a]中，却有[a]共同的东西存在，有它 的别义作用存在。在价值比较中存在的[a]是抽象的，属 于语言范畴，既有个人特点的[a]是具体的[a]属于言语范 畴。（言语的语音）
❖ 《现代汉语词典》：钱——货币；货——货物、 商品。
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教材中关于“语言和说话”的论述， 讲的是语言和言语的关系：
❖ 一个句子可以无限扩展延长，一个人可以说出无 数个句子，这是“言语”，言语的无限性，可以 满足交际的需要。
❖ 无限的句子中又包含着有限的东西，句子中的词 是有限的，把词组装成句子的规则是有限的。这 有限的东西就是“语言”。正是因为有限，所以 我们可以学习和掌握一种陌生的语言。
❖ 无限的句子中包含着有限的词和为数不多的规则， 学话就是掌握这套材料和规则。
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问题？？？？
❖ 说话总是在自由和不自由、有限和无限中 进行的。
❖ 请问： ❖ 自由的是什么，不自由的又指什么？ ❖ 有限的是什么，无限的又是什么？
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第二节 语言的社会本质之一： 语言是人类最重要的交际工具
❖ 一．人类交际语言和动物交际形式的区别
❖ 但10个人同时发10个[a]将是10个不同的[a]，因为各自在 音色等方面有个人的特色。即使同一人也不能发出两个 完全相同的[a]来，但是在一种语言千百个说话人的[a]中， 在一个人无数次的[a]中，却有[a]共同的东西存在，有它 的别义作用存在。在价值比较中存在的[a]是抽象的，属 于语言范畴，既有个人特点的[a]是具体的[a]属于言语范 畴。（言语的语音）
❖ 《现代汉语词典》：钱——货币；货——货物、 商品。
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