2019年小学四年级上学期语文期末考试题

分钟）第一学期四年级语文期中测试卷（90等级：

一、看拼音，写词语

lǒnɡ zhào yǐn bì lǎn duò xí jī ( ) ( ) ( ) （）pán xuán zhào yào rónɡ qià diāo kè

( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词

豪 ( ) 载( ) 侍( ) 拂( ) 燥( ) 毫 ( ) 栽( ) 待( ) 沸( ) 躁( ) 模 mó ( ) 角 jué ( )

mú ( ) jiǎo ( )

三、给多义词选择正确的解释

观：A、看 B、景象或样子 C、对事物的认识或看法

1、天下奇观（）

2、观潮（）

3、观点（）

漫：A、水过满，向外流 B不受约束，随便 C 到处都是

1、漫步（）

2、漫天卷地（）

3、漫溢（）

四、改正下面词语中的错别字

得意阳阳（）耀舞扬威（）突如奇来（）

金碧辉黄（）随欲而安（）汉马功劳（）

五、判断下列说明，对的打“√”，错的打“×”

1、《巨人的花园》显著的写作特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。（）

2、课文《去年的树》主要是通过三次对话来展开故事的情节，推动故事的发展的。（）

3、“城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。”这句话是采用了熟悉的事物来比 1

照的说明方法。（）

4、课文《白鹅》的作者老舍用反语的方式表现了对白鹅的喜爱之情。（）

六、按要求完成下列句子

1、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。

建筑工人拆毁了那间破旧的土屋。

“把”字句：

“被”字句：

2、改成问句，使句子的意思保持不变。

万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。

3、照样子写句子

例：教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。

这玫瑰真香，

。

七、默写《送元二使安西》并回答问题

渭城朝雨浥轻尘，

1、从题目中的（）字可以看出这是一首（）诗。

2、从诗句中，可以看出诗人王维送别友人的地点在（），时间是

（）。

3、最后两句诗句的意思是（）。

八、读书感悟

童话故事真有趣，总能把我带入美好的情境，使我受到真、善、美的熏陶，这学期我读了

《》《》《》……从《》的故事中我明白了

。

九、课外阅读

一个黑气球

美国著名心理医生基恩博士常跟病人讲起他小时候经历过的一件触动心灵的故事：

一天，几个白人小孩正在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂 2

地跑了过去，每人买一个，非常高兴地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球。

在公园的一个角落里躺着一个皮肤很黑的小男孩，他羡慕地看着白人小孩在嬉笑，他不敢过去和他们一起玩。因为自卑。

白人小孩的身影消失后他才怯生生地走到老人的货车旁用略带恳求的语气问道您可以卖一个气球给我吗老人用慈祥的目光打量了他一下温和地说当然可以你要一个什么颜色的小孩鼓起勇气回答说：“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊异地看了看小孩，立即给了他一个氢气球。

小孩开心地拿过气球，小手一松，黑气球在微风中冉冉升起，在蓝天白云的映衬下形成了一道别样的风景。

老人一边眯着眼睛看着气球上升，一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺子，说：“记住，气球能不能上升，不是因为客观存在的颜色、形状，而是气球内充满了氢气；一个人的成败不是因为种族、出身，关键是你的心中有没有自信。”

当时，孩子对老人的话并不在意，也没有领会，后来渐渐长大了，老人的这席话在他的脑海里越来越深，至今难忘。

那个黑人小孩便是基恩。

1、联系上下文理解词语

羡慕：

怯生生：

2、从文中找出下列词语的近义词

温柔（）惊讶（）特别（）

缓缓（）在乎（）请求（）

3、给短文的第四自然段加标点。

4、“孩子对老人的话并不在意。”老人的话指的是什么？用“”划出来。

5、请写出四个与“打量”意思相同的词语。

（）（）（）（）

6、本文主要讲了基恩小时候在公园（），等到白人小孩走后，（），多年以后，他还记得老人的话。

7、你通过读短文，有什么感受，请写下来，不少于50字。

十、作文

3

以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇题目为《xx 后传》的不少于400字的故事。

4

温馨提示：做完了，可要细心检查哦！祝你取得优异的成绩！

)

一四年级语文上学期期末测试卷(分钟）分，考试时间：60（满分70]

[基础知识 7%）一、我会正确拼写词句。（u

n tò shèǐnɡlǎn duò tn xún áo zuì wēī'é chōnɡ jzū

））( )（）（）（（）（o. àféi licái shì zhǒnɡ zi， shíɡàn n jué xīshì

_______________________________________________________________________________ ）8%二、我能仔细辩别，准确组词。（

） ng（） zhē概（）霄（）既（） zh èng（）屑（）即（）慨（

]

积累运用[四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。）7%（ 5

（）吃（）用居（）思（）（）（）洋洋

（）往（）前身（）其（）（）（）翼翼

（）头（）干积（）成（）波涛（）（）

（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（）

（）：_____________________________________________________

五、我会按要求写词语。（6%）

地名：北京 _________ __________ __________

民族名称：汉族 _________ __________ __________

家乡的桥：安平桥 _________ __________ __________

六、我会按要求写出优美的句子。（8%）

1、福娃吸引了大家。

扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。

2、草原真美。

改成比喻句：______________________________________________________ 3、“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。

改成反问句：______________________________________________________ 4、写出一个含有“月”的古诗句。

__________________________________________________________________七、我会在原句上修改病句。（6%）

1、他的家乡是福建省人。

2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。

3、他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。

4、上课了，老师把眼睛投到同学们身上。

[阅读理解]

八、我能根据提示，把句子补充完整。（4%）

1、千山鸟飞绝，_________________________________。

2、_______________________________，潭面无风镜未磨。

6

九、我能根据课文内容回答（4%）