第一讲 声现象—2021届中考物理一轮复习检测(黄石)

第一讲声现象

一、选择题

1．(2020·宜昌)生活中经常用“高”来形容声音，以下的“高”描述音调的是A

A．男高音歌唱家

B．请勿在公共场合高声喧哗

C．引吭高歌

D．不敢高声语，恐惊天上人

2．(2020·邵阳)为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面的方法中有效、合理的是A

A．老师讲话声音大一些

B．每个学生都戴一个防噪声耳罩

C．在教室周围植树

D．教室内安装噪声监测装置

3．(2020·河池)下列关于声音的说法正确的是A

A．声音是由物体振动产生的

B．根据音调的高低辨别不同的乐器

C．戴耳罩是为了在声源处消声

D．声波能传递信息，不能传递能量

4．(2020·沈阳)同学们在音乐教室排练文艺节目，下列说法正确的是A

A．美妙的歌声是通过空气传入人耳的

B．用力拨动古筝的琴弦，可以提高琴声的音调

C．同学们的笑声越大，笑声在空气中传播的速度就越快

D．为了减少对外界的干扰，常关闭门窗，是在声源处减弱噪声

5．(2020·丹东)下列关于声现象的说法中，正确的是A

A．利用超声波可以检测出锅炉有没有裂纹

B．声音传播的速度与介质种类无关

C．在公共场合，我们要低声轻语是为了降低发声频率

D．在中考期间，考场附近的建筑工地要停止施工，是为了阻断噪声的传播

6．(2020·眉山)以下与声现象有关的描述中，正确的是A

A.超声波能除去人体结石，说明声波可以传递能量

B.高速公路两旁装有隔离带，是为了在声源处减弱噪音

C．要区分自己发出的原声和回声，距障碍物至少34 m以上

D．声音是由发声体振动发出来的，只要振动，我们都能听到声音

7．(2020·衡阳)在剧院欣赏音乐时，小张跟小明讨论有关声现象，下列说法正确的是A

A．凭音色可分辨发音乐器的种类

B．扬声器音量调大可提高音调

C．音乐声只能传递信息

D．剧院内墙壁上的蜂窝状材料是为了增强声音的反射

8．(2020·随州)现代社会里，养狗成为一种“时尚”，但遛狗伤人事故也时有发生，超声驱狗器(如图所示)应运而生。实验结果显示：对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见。以下分析正确的是B

A．人什么也没听见，是因为它发出声音的响度小

B．人什么也没听见，是因为它发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内

C．人什么也没听见，是因为它发出的声音不是振动产生的

D．人什么也没听见，是因为它发出的声波不能在空气中传播

9．(2020·甘南州)为鼓励抗击新冠肺炎疫情的信心，2020年央视春晚，由6位央视主持人共同表演的情景报告《爱是桥梁》作为春晚临时增加节目，引起人们的强烈关注和高度好评。下列说法正确的是D

A．表演者发出的声音是由空气振动产生的

B．表演者的声音可以在固体、液体和真空中传播

C．后排观众听到的声音比前排小，是因为他们听到的声音音调低

D．观众能依据音色的不同分辨出是哪位主持人在朗诵

10．(2020·南京)图甲是一手工艺品，由竹筒(A、B两端开口，C处开一小口)和活塞组成。将活塞从B处塞入，在A处吹气并来回拉动活塞能发出悦耳的哨音，如图乙所示。下列说法正确的是B A．哨音在真空中也能传播

B．哨音是由筒内空气振动产生的

C．换用更大的力吹气改变了哨音的音调

D．吹气时来回拉动活塞改变了哨音的响度

第10题图第11题图

11．(2020·黔东南州)如图是镇远县某次赛龙舟比赛活动中，某龙舟上的鼓手正在击鼓号令的场景。关于鼓声，下面的说法中错误的是D

A．鼓声是由鼓面振动产生的

B．鼓声大作，震耳欲聋，说明此时鼓声的响度大

C．鼓声传进教室，影响听课，所以鼓声是噪音

D．鼓手敲击鼓面越快，鼓声在空气中传播的速度也越快

12．(2020·滨州)下列关于声现象的描述和分析，正确的是A

A．图甲：运动员在水中也能听到音乐，说明声音在液体中也能传播

B．图乙：演奏古筝时按压不同的弦，是为了改变响度大小

C．图丙：医生用B超检查身体，说明声音可以传递能量

D．图丁：防噪声耳罩是在传播过程中控制噪声的

二、非选择题

13．(2020·河南)如图所示，将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声音是由物体振动产生的。频率为256 Hz的A音叉和频率为440 Hz的B音叉中，B(选填“A”或“B”)音叉声音的音调较高。

14．人站在北京天坛回音壁圆形围墙内说话，声音经过多次反射，可在围墙的任何位置听到。编钟是我国春秋时代的乐器，敲击大小不同的钟能发出不同的音调(选填“音调”“响度”或“音

色”)。

15．(2020·徐州)小华用录音机录下自己唱歌的声音，再播放出来感觉和直接听到的声音不同，在乐音的响度、音调和音色三个特性中，考虑到录音机音量是由自己调节的，所以不是声音的响度不同；询问其他同学，得知自己唱的音是准的，没有“跑调”，所以不是声音的音调不同；由此可以推断是声音的音色不同。

16．如图所示的电动牙刷，它是利用超声波(选填“超声波”或“电磁波”)来传递能量(选填“信息”或“能量”)直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。我们听不到这种声音，但它也是由发声体振动产生的。

第16题图第17题图

17．在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示)，它是利用声音可以在液体中传播来工作的。若海水的深度是6.75 km，声音在海水中的传播速度是1 500 m/s，则测位仪发出信号后需经过9s才能接收到信号。

18．(2020·枣庄)小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验；

(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了声音是由物体的振动产生的。

(2)如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音减弱，并由此推理可以得出真空不能传声。

(3)将正在响铃的闹钟用塑料袋包好，放入水中，仍可以听到铃声，说明水可以传声。