百星儒雅少年申报表(1)
书香少年申报表
![书香少年申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/c3e4438576a20029bd642db9.png)
所在学校
或推荐单位
意 见
(盖章)
年 月 日
县(区)
妇 联、
教育局、
市文明办
意 见
(盖章)
年 月 日
市妇联、
市教育局、市文明办
意 见
(盖章)
年 月 日
一.喜爱阅读
我出生在一个温馨的家庭里,父母的文化水平虽不高,但他们酷爱阅读,因此,良好的家庭氛围培养了我热爱阅读的这一爱好,我从小就受到父母的熏陶——读书要执笔——勾、画、圈出重点、语言生动的句子以及优美形象的词语。阅读完每一本书的每一个章节乃至每一个字,我都深有感触,所以我也热衷于写作,我的文章也多次获朝天区推普周美文类二、三等奖,平时的写作也常被老师当作范文。除此以外,我还参加了朝天区2016年演讲比赛,并获得了三等奖。我酷爱读书,每一本书都让我受益匪浅:《西游记》让我与同学们更加团结友爱;《国学经典》让我懂得如何做一个正直的人;《老人与海》中的老渔夫圣地亚哥给予了我与困难做斗争的勇气;《简爱》让我对生活充满信心;《假如给我三天光明》让我热爱生命,感谢光明;《窗边的小豆豆》使我懂得——爱心、理解、宽容......我热爱阅读,因为阅读让我懂得了生命的美好,人生的灿烂。
姓 名
学校班级
联系人
家庭住址
电 话
1
曾获荣誉
多次获朝天区推普周美文类二、三等奖,朝天区演讲比赛三等奖.
主要事迹
我叫XXX,生于20XX年X月XX日,是XX初级中学八年级二班的一名学生,我活泼开朗,积极向上。在学习上认真刻苦,积极努力,各科成绩都名列前茅。在实践中,我敢于大胆,勇于开拓创新;在学校班级管理工作中,我能出色地完成老师布置的任务,并多次受到表彰。
高中好少年申请书模板
![高中好少年申请书模板](https://img.taocdn.com/s3/m/cd6315416fdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64df5.png)
尊敬的评审老师:您好!我是XX中学的高三学生,我怀着无比激动的心情,向您推荐我自己,申请成为“好少年”的荣誉称号。
我出生在一个普通的工人家庭,从小父母就教育我要做一个有道德、有文化、有纪律的好孩子。
在父母的教育和老师的关怀下,我逐渐长大,也逐渐明白了作为一个青少年,我应该承担起的责任和义务。
在学习上,我始终认真对待每一堂课,认真完成每一次作业,认真复习每一个知识点。
我知道,学习是我作为学生的首要任务,只有通过不断的学习,才能提高自己的素质,才能更好地服务社会。
在过去的三年里,我一直保持优异的成绩,多次获得学校的奖学金。
在生活中,我始终保持着良好的生活习惯和健康的生活方式。
我注重个人卫生,讲究饮食营养,注重锻炼身体。
我尊重每一个人,关心每一个人,乐于助人,与人为善。
我积极参加各种社会实践活动,通过参加志愿者活动,我学会了关爱弱势群体,学会了承担社会责任。
在思想上,我始终坚定信仰,积极向上。
我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,始终牢记社会主义核心价值观,始终秉持着“爱国、敬业、诚信、友善”的道德准则,始终以成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民为目标。
我知道,我还有很多不足,还有很多需要改进的地方。
但我有信心,有决心,通过自己的努力,不断提高自己,不断完善自己,成为一名真正的好少年。
我申请“好少年”的荣誉称号,不是为了得到荣誉本身,而是希望通过这个荣誉,激励自己更加努力,更加坚定地走在成为一名有道德、有文化、有纪律的社会主义公民的道路上。
我相信,只要我坚持下去,一定能够成为一名真正的好少年,一定能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
谢谢。
申报书香少年申报材料
![申报书香少年申报材料](https://img.taocdn.com/s3/m/f657ad1bec630b1c59eef8c75fbfc77da26997a2.png)
申报书香少年申报材料申报书香少年申报材料尊敬的评审委员会:我写此申报书是要向您推荐一个杰出的少年,他是一个真正的书香少年。
他对阅读的热爱和执着远远超过同龄人,阅读不仅仅是他的爱好,更是他的生活方式和思维方式。
我相信他对阅读的深入理解和广泛的知识储备一定会给他带来众多的机遇和成就。
首先,他对各种文学作品的兴趣是显而易见的。
无论是经典文学、科幻小说、历史著作还是诗歌散文,他都能读得津津有味。
他熟练掌握的阅读技巧,使他能够深入理解作者的意图和作品的主题。
他通过阅读,不仅仅是为了增加自己的知识储备,更是为了从中获取启发和思考。
他时常能够用自己的思维去探究作品中的隐含信息,并将其与现实生活相结合,形成独特的见解和观点。
其次,他不只是个阅读家,还是个积极的参与者。
他经常参加学校的读书俱乐部,并与其他成员分享阅读体验。
他还利用自己的阅读经历,组织了一系列的阅读推广活动,如书展、读书分享会等。
他希望能够通过这些活动鼓励更多的年轻人培养阅读的习惯,并与他们一同探索书籍中的宝藏。
此外,他也是一个多才多艺的少年。
除了阅读,他还擅长写作、绘画和音乐。
他的作文屡获殊荣,他的画作也曾在学校的艺术展上展示。
他的音乐才华更是令人赞叹,他能弹奏多种乐器并作曲创作。
这些才艺的培养与他的阅读爱好密不可分,它们相互促进,使他成为一个综合素质高、内外兼修的青少年。
最后,我想强调他的品德和责任感。
他始终秉持诚实、正直的原则,他在学校和社区中都是一个值得信赖和尊重的人。
他还主动参加各种志愿者活动,为社会做出贡献。
他的品德和责任感使他成为一个优秀的榜样,引领着其他年轻人朝着正确的方向发展。
综上所述,我认为这位少年完全符合申请“书香少年”的条件。
他对阅读的热爱和执着,以及他的多才多艺和责任感,使他成为一个令人难以忽视的候选人。
我真诚地希望评审委员会能够给予他这个机会,让他展示自己的才华和潜力。
谢谢您抽出宝贵的时间来审阅此申报书。
百星儒雅少年申报表
![百星儒雅少年申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/20a50cc6195f312b3169a5cf.png)
詹婷婷
性别
女
班级
二四班
出生日期
2008.5
申报星别
文明之星
月份
十月
个
性
评
价
(50字)
詹婷婷同学是一名文静而又乖巧的女孩,上课时,总能看到她认真听讲积极思考的身影,下课时,她能安静的坐在自己座位上认真看书,并且能够做到诚实守信,有礼貌。是同学们学习的榜样。
百星儒雅少年申报表
姓名
祁琦
性别
女
班级
二年四班
出生日期
2008.7
申报星别
学习之星
月份
十月
个
性
评
价
(50字)
该同学在班中担任班长一职,不仅品学兼优,而且能带动全班同学认真学习,是老师的好帮手,更是同学们在学习中的好榜样。
无论在课上、课下、还是家里,祁琦同学都能做到严格要求自己,在学习中不断进步,学习成绩保持名列云昊
性别
男
班级
二年四班
出生日期
2008.4
申报星别
才艺之星
月份
十月
个
性
评
价
(50字)
张云昊同学是班中的体育委员,在组织班集体上操和路队时,尽职尽责严格要求同学们,将班集体路队情况管理的井井有条。在学习上,上课认真听讲,下课和同学们友好相处,是同学们学习的榜样,更是老师的的得力小助手。
百星儒雅少年申报表
姓名
方楚翔
性别
男
班级
二年四班
出生日期
2008.11
申报星别
希望之星
月份
十月
个
性
评
价
(50字)
方楚翔同学在班中作为普通的一名同学,在开学以来课堂上表现积极,作业认真,整体表现都有了很大进步,在评选为每日班长的当天,尽职尽责,能够履行自己的职责,在学习成绩上还有很大的进步空间!
陕西好少年申请表范文
![陕西好少年申请表范文](https://img.taocdn.com/s3/m/b3b90c23640e52ea551810a6f524ccbff021ca66.png)
陕西好少年申请表范文1. 个人信息
姓名:[填写申请者的姓名]
性别:[填写申请者的性别]
年龄:[填写申请者的年龄]
出生日期:[填写申请者的出生日期]
籍贯:[填写申请者的籍贯]
联系方式:[填写申请者的联系方式]
邮箱:[填写申请者的邮箱]
2. 学校信息
学校名称:[填写申请者所在的学校名称]
所在年级:[填写申请者所在的年级]
班级:[填写申请者所在的班级]
学校联系方式:[填写学校的联系方式]
3. 个人社会实践经历
请简要描述申请者在社会实践方面的经历和成就,包括参与社区服务、志愿者活动等内容。
4. 个人特长和优势
请简要描述申请者的个人特长和优势,如音乐、体育、文化艺术、学术等方面的表现。
5. 申请理由
请简要描述申请者为什么希望成为陕西好少年,并说明自己愿意为社会、学校、家庭做出什么样的贡献。
6. 推荐人信息
推荐人姓名:[填写推荐人的姓名]
与申请者关系:[填写推荐人与申请者的关系]
推荐人联系方式:[填写推荐人的联系方式]
以上是我填写的一份申请表范文,希望能对您有所帮助。
祝您申请成功!。
小学“儒雅少年”评选标准
![小学“儒雅少年”评选标准](https://img.taocdn.com/s3/m/30e88b78dd36a32d737581b4.png)
小学“儒雅少年”评选标准本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!小学“儒雅少年”评选标准博阅:1、喜爱读书,每天能做到读书时间不少于30分钟。
2、读书的范围类别要广泛,不可局限于一种类型,注意读书中的营养搭配。
2、对书籍有一定的鉴赏力,会辨别什么样的书对自己有益。
3、养成读书的好习惯,坚持做笔记,勤于积累。
4、读书会有意识感悟,并且经常主动写读书感想。
5、会把读书所得,运用到实践生活中,指导自己的言行。
4、积极参加班级读书交流,并在班级读书活动中起到榜样作用。
5、积极捐换图书,乐于与大家交流分享读书的快乐。
才智:1、学习主动,自己会有计划地安排自己的学习任务。
2、在学习中养成良好的行为习惯,课上专心听讲,积极思考,勤于质疑,主动回答,善于笔记,精于归纳。
课下积极复习,主动预习,完成作业,扩展知识。
3、会灵活运用学习的知识解决生活的问题,有实例证明。
4、善于安排自己的时间,特别会利用一些零散的时间做有意的事情。
有实例证明。
5、各科成绩均衡,没有偏科现象。
6、学习成绩应该在优良以上。
7、有自己健康积极地爱好,并且有一定的水准。
8、必须掌握一项健身运动。
诚信:1、了解诚信的意义,有一条诚信的名言作为自己的座右铭,有一位诚信的学习榜样。
2、要遵守约定的时间,如有变故,要及时通知。
3、言必行,行必果。
不轻诺,说话要算数。
答应别人的事要积极做到。
4、有了错误要主动承认,积极改正。
5、实事求是,不歪曲事实,要坚持正义。
6、作业要按时完成,不拖拉。
7、考试要遵守诚信,不舞弊。
洁美:1、明白整洁端庄的形象对自己的意义。
2、养成良好的卫生习惯,平常手脸要洁净,没有污渍。
头发梳理整齐,长短适宜。
3、每周至少要洗一次澡,头发至少要洗两次。
4、外衣要整洁,无异味,无污渍,每周要换洗两次。
内衣,袜子要天天换洗。
5、红领巾佩戴规范,定时清洗、更换。
儒雅少年评选标准(试行)
![儒雅少年评选标准(试行)](https://img.taocdn.com/s3/m/4b857f06227916888486d77e.png)
16 17 18 三、诚信 19 20 21 22 23 24
获得1枚乐读章计0.5分 上台面向全班交流,根据效果一次计1-2分 根据演讲效果一次计1-2分 根据演讲效果一次计3-4分 每期自愿捐赠一本以上图书计2分 根据上课表现计1-3分 根据作业完成情况计1-3分 根据书写质量计1-3分 根据预习和复习情况计1-3分 根据创新思维能力表现计0-3分 根据学习表现计1-3分 各学科均达到及格以上计2分,如语数外还均 达到了85分以上计5分。 参加社团活动计1分,评为优秀学员计2分,参 至少具备一项艺术爱好(画画、书法、唱歌、舞蹈等),并且有 加校级比赛且获奖(或推荐表演)计3分,参 一定的水准。 加镇级比赛且获奖(或推荐表演)计4分,参 加县级比赛且获奖(或推荐表演)计5分,以 参加社团活动计1分,评为优秀学员计2分,参 加校级比赛且获奖(或推荐表演)计3分,参 至少掌握两项体育运动技能。 加镇级比赛且获奖(或推荐表演)计4分,参 加县级比赛且获奖(或推荐表演)计5分,以 做任何事情要遵守时间,如有变故,要提前告知。 根据表现计0-2分 言行一致,表里如一。说话要算数,答应别人的事要积极做到。 根据表现计0-2分 与人交往,真诚相待。 有了错误要主动承认,积极改正。 根据表现计0-2分 实事求是,不歪曲事实,坚持正义,不说谎话,诚实做人。 根据表现计0-2分 尊重事实,不弄虚作假,考试有无老师均不作弊。 根据表现计0-2分 借了别人东西及时归还,拾到东西物归原主或交公,有拾金不昧 根据表现计0-2分 保持个人卫生整洁,勤换衣,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。 红领巾、徽章、校牌佩戴规范,红领巾定期清洗、更换。 根据表现计0-2分 根据表现计0-2分
根据表现计0-2分 根据表现计0-2分 根据表现计0-2分 根据表现计0-2分 根据表现计0-2分
评选书香少年的申请范文
![评选书香少年的申请范文](https://img.taocdn.com/s3/m/e2fcb250f011f18583d049649b6648d7c1c708fc.png)
评选书香少年的申请范文尊敬的评选委员会:您好!我叫[你的名字],来自[学校名称][班级名称],我想申请成为书香少年。
我觉得我和书那可是有着超级铁的关系,就像一对分不开的好伙伴。
书对我来说,就像打开魔法世界的钥匙,每一本书都是一个全新的奇妙天地。
先说说我家吧,那简直就是一个小小的“书窝”。
我的书架早就被塞得满满当当的,而且那些书就像一个个小士兵,排着整齐的队伍。
各种类型的书都有,从古老神秘的历史故事,到充满幻想的科幻小说,再到笑破肚皮的幽默漫画,我都统统收入囊中。
我读书的时候那可是什么都顾不上了。
记得有一次,我正捧着一本特别有趣的侦探小说,书里的小侦探刚刚发现了一个超级重要的线索,我正跟着紧张呢。
这时候妈妈在厨房喊我吃饭,我就像没听见一样,眼睛死死地盯着书。
妈妈叫了好几遍,最后直接走到我面前,我还沉浸在书里,下意识地对妈妈说:“妈,等会儿,小侦探还没破案呢!”妈妈当时都被我逗笑了,说我是个小书迷。
我还特别喜欢把书里的故事分享给身边的小伙伴们。
课间休息的时候,我周围就像围了一群小粉丝一样,我绘声绘色地讲着书里那些惊险刺激或者温馨感人的情节,他们都听得津津有味。
有个小伙伴还说,我讲的故事比电视节目都好看呢!在学校里,我也是图书馆的常客。
一有空就往图书馆跑,每次去都感觉像是去见一群好久不见的老朋友。
我会在书架间穿梭,寻找那些我还没发现的宝藏书籍。
图书馆的老师都认识我了,还经常给我推荐一些好书呢。
而且我读书可不仅仅是看个热闹,我还会跟着书里的内容一起思考。
读历史书的时候,我会想如果我是那个朝代的人,我会怎么做;读科幻书的时候,我就会想象未来的世界到底是什么样子的。
这种感觉就像是我的大脑在书的海洋里做一场超级有趣的冒险。
我觉得我要是能被评为书香少年,那我就可以把读书的乐趣传递给更多的小伙伴啦。
我会带着大家一起在书的世界里遨游,让更多的人感受到书籍的魅力。
希望评选委员会的老师们能够给我这个机会,让我成为一名光荣的书香少年!申请人:[你的名字][申请日期]。
湖南好少年申请表范文
![湖南好少年申请表范文](https://img.taocdn.com/s3/m/fe4221e8250c844769eae009581b6bd97f19bc33.png)
湖南好少年申请表范文个人信息
- 姓名:[申请人姓名]
- 性别:[申请人性别]
- 出生日期:[申请人出生日期]
- 籍贯:[申请人籍贯]
- 联系[申请人电话号码]
- 邮箱:[申请人邮箱]
- 家庭住址:[申请人家庭住址]
教育背景
- 中学:[就读中学名称]
- 就读时间:[就读时间]
- 平均学分绩点:[平均学分绩点]
- 高中:[就读高中名称]
- 就读时间:[就读时间]
- 平均学分绩点:[平均学分绩点]
个人简介
[在这里简单介绍一下你自己,包括你的兴趣爱好、特长和你对社会公益事业的态度和看法]
奖励与荣誉
- [列出你在学校或社区获得的奖励和荣誉,包括荣誉称号、竞赛获奖等]
义务活动和志愿服务经历
- [列出你参与过的义务活动和志愿服务项目,包括时间、地点和你的角色]
自我评价
[在这里简单评价一下你自己,包括你的性格特点、个人能力和对未来的发展规划]
推荐人信息
- 姓名:[推荐人姓名]
- 职务:[推荐人职务]
- 联系[推荐人电话号码]
- 邮箱:[推荐人邮箱]
其他附件
- [如果有任何其他证明材料或附件,可以在这里列出]
以上是湖南好少年申请表的范文示例,希望能对您的申请有所帮助。
如果您有任何疑问或需要进一步的信息,请随时与我联系。
校级优秀星级少年申报材料
![校级优秀星级少年申报材料](https://img.taocdn.com/s3/m/1cb93fe5102de2bd96058890.png)
校级优秀星级少年申报材料禹城实验小学王延泓王延泓,是实验小学南校区一年级二班的一名小学生,他勤奋好学,积极向上,热爱集体,乐于助人。
他尊重师长,团结同学,学习主动,讲究方法,是老师得力的小助手,同学们信赖的好朋友。
一.遵规守纪、学习刻苦他遵守校规校纪,对人有礼貌,尊敬老师团结同学,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,老师和同学们都很喜欢他。
他思想上积极、向上、努力、进取,不论做什么,只要做,就要努力去做好,从不半途而废。
热爱学习的他,从不迟到、早退,上课认真听讲,大胆发言,独立完成作业。
学习上有一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
不懂就问、勤学善思是他的习惯,正是这种好习惯促使他不断进步,各科成绩都名列前茅。
他清楚的知道虚心使人进步,骄傲使人落后,他一定会再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。
二、爱好阅读、博览群书他并不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
他除了自己认真学习之外,还乐于帮助身边的每一个人。
在班上主动帮助学习不好的同学,培养他们的学习兴趣,大大增强了同学们的自信心。
每当有空余时间,就看《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《让孩子受益一生的名人故事》、《成语故事》等课外书。
读书让他学到了许多书本上没有的知识,懂得了做人的道理。
让他的学习成绩更加突出。
三、良好的习惯他总是能自觉主动地独立完成作业,从不用家长催促。
书面作业写得整洁漂亮,背诵作业能够及时背诵熟练,并要求家长检查。
生活中不撒谎不骂人,不乱花钱,自己的事情自己做,是妈妈心中的好孩子。
因此,像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好助手。
在学校里,他尊重师长、团结同学、乐于助人,和同学们相处得非常融洽,从不和同学闹矛盾,同学请他帮助,他总是尽力而为。
四、热爱集体、全面发展作为班集体一员他把集体荣誉看得高于一切,认真履行自己的职责,勤勤恳恳地为班级服务,协助老师做好工作,积极参加校值日活动,爱护公共财物,维护班级利益、工作主动、讲究方法、处处以身作则,脏活、累活抢着干,不偷懒撒滑,为同学树立良好的榜样。
“书香少年”申报表(20XX年)
![“书香少年”申报表(20XX年)](https://img.taocdn.com/s3/m/1d8a31eff7ec4afe04a1dff7.png)
(盖章)
年月日
县(区)
妇 联、
教育局、
市文明办
意 见
(盖章)
年 月 日
市妇联、
市教育局、市文明办
意 见
书就像是我的朋友,每天都陪伴着我。在家的时候,总是我们俩一起玩。书中的滋味多种多样,喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合,好像一颗颗令我爱不释手的糖果,每天都和它形影不离,它指引我走向梦想的前方。《十万个为什么》解答了我在生活中遇到的很多疑问;《少年儿童百科全书》让我领略到了妙趣横生的动物王国、千姿百态的植物王国的魅力,知道了地球和宇宙的奥秘;《海底两万里》带我畅游美丽而又神秘的海底世界;《三毛流浪记》让我知道了现在的我们是多么幸福啊!……
从我读幼儿园到现在,睡前一个固定动作就是:和妈妈一起读书。不认识字时,是妈妈一边指一边读,我也跟着一边指一边读;后来,会认识一些字了,就跟妈妈“你一段、我一段的分段读”,或是齐读;现在,我的识字量更大了,独立阅读更是伴我入睡的催眠曲。
从一年级下期开始,妈妈和我就给自己制定了“与阅读为伴,与时光同行”的长期读书计划。要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。每周星期日下午,新华文轩书店,更是妈妈陪我坚守的阵地。两年来,我已写了好几本读书笔记和日记。语文老师经常把我的作文作为范文在全班朗读。同学们也经常找我借书看,我会毫不吝啬的把书借给他们,不爱看书的同学,我会推荐我的好书给他们看,在我的带领下,我们班形成了人人爱读书的好习惯。我因此也被学校评为“好儿童”、“优秀少先队员”,去年在省艺术人才大赛语言类节目表演中获得“讲故事比赛二等奖”。
20XX年XX学校“书香少年”
评选申报表
姓 名
性别
民族
出 生
年 月
XX小学书香少年申报表 (2)
![XX小学书香少年申报表 (2)](https://img.taocdn.com/s3/m/0ad3a76d580216fc700afdaf.png)
性别
名族
出生
年月
学校班级
联系人
家庭住址
电话Leabharlann 曾获荣誉县三好学生,学习之星,优秀班干部。
主要事迹
书是人类进步的阶梯,更是增长知识的途径。每天一有空我就会捧起一本书津津有味地看着.....,每天睡觉之前,我总会求妈妈让我多看一会儿书,似乎这样我才会睡得格外的香甜。我喜欢书,喜欢阅读。书是我生活中重要的一部份,从牙牙学语时第一本撕不破的图书到《三毛流浪记》、《安徒生童话》;从《弟子规》、《三字经》到《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《上下五千年》;从《一千零一夜》到《福尔摩斯探案》等。我喜欢一边读书,一边摘录书中的好词语、好句子,我还会在读书后与爸爸妈妈分享我的感受,有时也把有趣生动的故事讲给爷爷奶奶和小妹妹听。在每一个阶段,都会有不同的书成为我的朋友,我的小书柜里整整齐齐的摆放着我心爱的书籍。书与我朝夕相伴,我的成长离不开书,在我孤单的时候,书是我最好的朋友;在我迷茫的时候,书是我指路的明灯;在我困惑的时候,书帮我解答书中的凝问;在我伤心的时候,书带给我安慰与鼓励;在我委屈的时候,书静静的倾听我的诉说。课外阅读书不仅提高了我的写作能力,还丰富了我的课外知识,也充实了我的大脑,更拓宽了我的视野,让我体会到了畅游知识海洋的乐趣,懂得了许多人生的哲理。
和雅少年申报表
![和雅少年申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/ccd85d1b2bf90242a8956bec0975f46526d3a75c.png)
和雅少年申报表
个人信息:
姓名:_______ 性别:_______ 年龄:_______
联系方式:_______
所在学校:_______ 班级:_______ 学号:_______
申请理由:
作为一名中华优秀少年,我向往和雅,期望通过加入和雅少年团队,发挥自己的优势,更好地实现自我价值。
我热爱中华文化,致力于传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
我非常注重自身素养的提升,积极读书学习,不断探索新的知识和技能。
同时,我也非常关注社会公益事业,积极参与各类志愿服务活动,希望能够通过自己的努力,为社会做出更多的贡献。
我相信加入和雅少年团队,将是我实现自我价值的重要平台。
通过与其他优秀少年的交流和学习,我可以不断提高自己的综合素质,拓展自己的视野和思路。
我也愿意积极参与和雅少年团队的各项活动和项目,为中华文化的传承和发展贡献自己的力量。
自我评价:
我是一名热爱中华文化、注重素质提升、关注社会公益的优秀少年。
我有着强烈的责任感和使命感,一直努力着让自己成为更加优秀的人。
我善于思考、学习和创新,也拥有较好的组织能力和人际交往能力。
我相信,作为一名和雅少年,我可以以更好的姿态去面对未来的挑战,展现中华民族优秀传统文化的风采。
签名:__________ 日期:__________。
优秀少先队员申报表
![优秀少先队员申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/bc3f970627d3240c8447efab.png)
(2019——2020学年度)
中队
三3班中队
姓名
年龄
9岁
性别
男
自
我
介
绍
我是一个心思细腻、热爱生活、热爱读书的男生。在我很小的时候,我很害羞,又没有自信,上幼儿园也不开心,仿佛一个离不开妈妈的孩子。后来我理解了,我需要独立、勇敢,这样才能为爸爸妈妈分忧解难,成为一个男子汉。我喜欢语文,喜欢阅读,在知识的海洋中,我可以快速地成长起来,成为一个有用的人,自信的人,一个幸福的人。我会用文化作为自己强大的臂膀,让自己成熟、稳重、开朗,成为一个合格且优秀的少先队员。
辅
导
员
评
语
大
队
部
意
见
签名:
盖章:
学
校
意
见
签名:盖Βιβλιοθήκη :
2019“江苏好少年”申报表
![2019“江苏好少年”申报表](https://img.taocdn.com/s3/m/faf8c017c4da50e2524de518964bcf84b9d52de9.png)
附件 2
2019 年全省百万少年争当“江苏好少年”
省级展评活动申报表
年月日
姓名性别民族出生
年代
一
队内
□大队委□中队委□小队长□ 少先队员寸职务免
所在学校中队冠照片
申报原因
(50 字之内 )
请比较“江苏好少年”评比要求,写下你在队集体中努力成进步步的生动故事和主要事迹,并与伙伴、家长、亲朋、老师等沟通分享你的真切感觉和明显收获。
(不需要附件资料)
“
我
的
进
步
我
来
讲
”
——
讲
述
成
长
故
事
请你在沟通展现基础上,接受大家的民主评讲和选举,鼓舞老师(少先队指导员)、家长和社会踊跃参加。
你起码要有十个人的支持。
能够是小伙伴、老师(指导员)、家长、社
区干部、亲朋、街坊等认识你的人,请他们为你写下拥有说服力的介绍原因和署名(此中伙伴介绍不得少于三分之二。
如非本校或本中队小伙伴,请注明所在学校、中队;非伙伴介绍请注明详细身份)。
“
我
的
同
伴
我
来
夸
”
——
评
议
“
江
苏
好
少
年
”
学校
少工县(
委或市、
大队区)
委员级少
会心
(盖章)工委
(盖章)
见建议
年月日年月日。
XX小学”书香少年“评选申报表 (2)
![XX小学”书香少年“评选申报表 (2)](https://img.taocdn.com/s3/m/9badb552cc175527072208ac.png)
姓 名
性别
汉
出 生
年 月
学校班级
联系人
家庭住址
电 话
曾获荣誉
XX小学学习之星、县级三好学生
主要事迹
“读万卷书,行万里路”,这是杨天乐同学的座右铭。他是一个活泼好动的男孩, 阅读让他的生活有静有动,相得益彰。
杨天乐同学非常喜欢看书。他出生在一个书香之家。小的时候,妈妈每晚都要给他读书,从《幼儿画报》到《格林童话》,从《三毛流浪记》到《上下五千年》,从《我想去看海》到各种绘本,每晚都是在妈妈的朗朗书声中入睡。上了小学,妈妈带他开始接触经典诵读书籍《三字经》、《弟子规》、《论语》、《唐诗宋词》等等,虽然他现在很多还不太明白,但是妈妈告诉他,读书万遍,其义自见。现在读书成了他最喜欢做的事情,只要有时间,他就会在他的小书架里选一本喜欢的书阅读,而妈妈也总是把书当成奖励他的礼物摆满他的小书架。
喜欢读书,让杨天乐同学学会了创作。现在,他已经开始自己写童话故事和动物小说了。因为爱读书,他被学校评为“阅读小达人”、“阅读之星”;他写的作文每次都被老师当成范文,读给全体同学听;他的手抄报多次获奖……书是他的最好的朋友,他陶醉在其中,经常会伴随着书中的主人公的情感发生喜、怒、哀、乐情绪的变化。因为读书,他的课余生活变得丰富多彩;因为读书,他的能力得到了提高;因为读书,他的视野变得更为开阔;因为读书,他的学习名列前茅······
好习惯都是培养起来的。自从上了小学,每天读书成了杨天乐同学的一种习惯。学校规定的必读书目《木偶奇遇记》、《木偶人》、《小猪唏哩呼噜》,他是百读不厌。《十万个为什么》、《中华成语故事》、《少儿百科全书》也是他最喜欢的读物。《钢铁是怎样炼成的》,让他明白了生命的可贵以及意义;《爱的教育》,让他知道了什么叫做爱,以及如何去爱;《笑猫日记》,让他学会了许多问题该怎样解决;沈石溪的动物小说,让他知道了爱的力量是多么巨大……
三年级班级星级少年申报表主要事迹
![三年级班级星级少年申报表主要事迹](https://img.taocdn.com/s3/m/e41c9379dcccda38376baf1ffc4ffe473368fd08.png)
三年级班级星级少年申报表主要事迹xxx同学今年九岁,是xxx班的一名学生,自入学以来一直努力学习,而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。
在老师的教育和父母的关心下,xxx同学养成了良好的学习习惯,学习专心、勤学善思,不懂就问,经常主动与老师、同学交流学习心得,从而受益匪浅。
在老师的鼓励和熏陶下,对远源流长的中华文化十分热爱,养成了爱好阅读的习惯,阅读了很多名著和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。
曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。
经过辛勤的努力,他的学习成绩始终名列班级前列。
xxx同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,他也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,被大家一致认为是待人热情,尊敬师长的好学生。
xxx同学一直发自内心地尊重与敬爱老师,因为是老师给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。
xxx同学在班里能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他都会及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们,在他的努力下,以一颗赤诚之心,换来了同学们的信任和支持。
他从一年级开始一直担任班长和语文课代表,是老师得力的小助手,对于老师布置给他的任务,他一定会积极认真地去完成,要求自己越做越好。
在班主任老师的指导下,组织了很多次活动并取得了圆满的成功。
xxx同学不仅学习优秀,各方面素质也很突出,如在每一年的田径运动会上,都能看见非常活跃的他,在跑道上努力奔跑,为班级争得荣誉,经过他的勤学苦练,写得了一手好字,每次学校组织办黑板报时,他都积极参与。
除此之外,他还参加了各种知识竞赛,并且在比赛中不错的成绩。
他是一个活泼开朗的小男孩,各方面也表现的很出色,在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
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