高一化学必修一第一章重要知识点

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高中化学必修一第一章知识点总结

高中化学必修一第一章知识点总结

高中化学必修一第一章知识点总结高中化学必修一第一章知识点总结一、物质的结构1. 原子的发现和结构2. 原子核的发现和结构3. 原子的量子结构4. 原子的质量单位二、元素周期律和化学键1. 元素周期表的基本构造2. 元素周期律的基本特征3. 原子的组成及其排列规律4. 化学键的成因5. 钠原子和氯原子的化合反应三、离子反应1. 离子的概念2. 离子反应的概念3. 酸、碱、盐的概念四、化学方程式1. 化学方程式的基本概念2. 化学方程式的基本性质3. 化学方程式的表示方法4. 化学方程式的平衡五、氧气、氢气及水1. 氧的性质2. 氢的性质3. 水的性质4. 水的结构和性质六、金属与非金属元素1. 金属元素的性质2. 金属的化学性质3. 非金属元素的性质4. 非金属的化学性质七、分子与晶体1. 分子的结构及性质2. 分子的相互作用3. 晶体的结构及性质4. 晶体的相互作用在这一章中,我们首先了解了原子的结构,包括原子的发现和结构,原子核的发现和结构,以及原子的量子结构和质量单位。

我们学习了元素周期律和化学键的知识,包括元素周期表的构造和特征,化学键的成因,以及钠原子和氯原子的化合反应。

我们深入了解了离子反应的概念,以及酸、碱、盐的性质。

在学习化学方程式方面,我们了解了化学方程式的概念、基本性质、表示方法,以及化学方程式的平衡。

在最后的部分,我们学习了氧气、氢气及水的性质,以及金属与非金属元素的性质,并了解了分子和晶体的结构和性质。

个人观点和理解:在学习这一章的知识点时,我深刻地意识到物质的结构是如此复杂而又精妙。

原子、离子、分子和晶体都是构成物质的基本单位,它们之间相互作用,形成了多种多样的物质。

学习化学不仅让我理解了物质的本质和结构,更让我感受到了人类对自然的探索和认知。

希望通过学习化学,我可以更深入地理解世界的运行规律,为人类社会的发展做出更大的贡献。

总结回顾:通过本章的学习,我们详细地了解了物质的基本结构和性质,包括原子、离子、化学键、化学方程式、氧气、氢气、水、金属和非金属元素,以及分子和晶体的结构和性质。

高一上化学知识点第一章

高一上化学知识点第一章

高一上化学知识点第一章化学是自然科学的重要分支,它研究物质的组成、性质、结构和变化规律。

高中化学作为基础课程之一,涵盖了丰富的知识点。

本文将介绍高一上学期化学知识点的第一章内容,包括物质的结构、性质与分类,以及元素的周期律等。

一、物质的结构物质是构成一切事物的基本单位。

根据物质的结构,我们可以将其分为单质和化合物两大类。

单质是由同种元素构成的纯净物质,如氧气、水银等。

化合物则是由不同元素以一定比例结合而成的物质,如水、二氧化碳等。

在化合物中,原子通过化学键结合在一起,形成分子或离子。

分子是由非金属元素通过共价键结合而成的,如氧气分子O2、水分子H2O等。

离子是由金属元素和非金属元素通过离子键结合而成的,如氯化钠NaCl、氢氧化钠NaOH等。

二、物质的性质与分类物质的性质是指物质表现出来的各种特征和行为。

根据物质的性质,我们可以将其分为物理性质和化学性质。

物理性质是在不改变物质组成的情况下可以观察到的性质,如颜色、形状、密度等。

化学性质则是物质与其他物质发生反应时表现出来的性质,如燃烧、腐蚀等。

物质还可以按照其在化学反应中的参与方式进行分类。

反应物是指参与反应并被消耗的物质,生成物则是反应过程中生成的物质。

根据反应物和生成物的不同,我们可以将物质分为单质反应和化合物反应两大类。

三、元素的周期律元素是组成物质的基本单位,目前已知的元素共有118种。

元素的周期律是指元素按照一定规律排列的系统。

按照元素的周期律,我们可以将元素分为周期表中的不同区域,如周期、主族、过渡元素等。

元素周期表是将元素按照原子序数递增的顺序排列而成的表格。

每个元素都有自己独特的原子序数、原子符号和原子质量。

周期表中的横行被称为周期,共有7个周期。

周期表中的竖列被称为族,共有18个主族和10个过渡族。

元素周期表的主要特征是周期性规律。

原子序数递增的元素,其物理性质和化学性质都表现出周期性变化。

例如,同一周期内的元素,原子半径逐渐减小,电子亲和能逐渐增大;同一族的元素,具有相似的化学性质,如钠、铜等都属于1A族元素,具有较强的金属性质。

高一化学必修一知识点归纳笔记

高一化学必修一知识点归纳笔记

高一化学必修一知识点归纳笔记第一章:离子反应和溶液的配制与稀释1.离子反应离子反应是指化学反应中涉及到的离子间发生的相互作用。

离子反应的特点包括反应速度快、反应物浓度常为液体或溶液、离子间的电荷转移。

2.化学方程式化学方程式是用符号和数字表示化学反应的过程和化学物质之间的组成和性质变化关系。

化学方程式中包括反应物、生成物、摩尔比、状态和反应条件等信息。

3.溶液的浓度溶液的浓度是指溶质在溶液中的含量多少的指标。

常见的浓度表示方法有质量浓度、摩尔浓度、体积浓度、百分浓度和容量浓度。

4.溶液的配制与稀释配制溶液是指通过控制溶质的质量或摩尔数与溶剂的质量或体积的比例来制备所需要的溶液。

稀释溶液是指通过加入溶剂来调整溶液的浓度。

第二章:原子结构与元素周期性1.原子结构原子由原子核和电子组成,原子核由质子和中子组成,质子和中子的质量相近,都集中在原子核中。

原子核的电荷数等于质子数。

电子分布在原子核周围的电子壳层中,电子的质量非常小,电子带有负电荷。

2.元素周期表元素周期表是根据各种元素的原子序数和元素性质的周期规律排列起来的表格。

元素周期表按照周期性的顺序将元素进行排列,相同的元素又放在同一族中。

3.元素的主要性质元素的主要性质分为金属和非金属两大类。

金属具有良好的导电性和导热性,常呈现金属光泽。

非金属通常没有金属的光泽,互相之间存在较大的电负性差异。

4.原子结构和周期性的关系原子的电子分布和原子序数的增加规律有关,电子的层数和壳层数与主量子数有关,同一周期的元素电子数增加,原子的半径变小,电子云靠近核心区域。

第三章:元素的化学性质1.单质与混合物单质是由同种原子构成的纯物质,具有一定的物化性质和化学性质。

混合物是由两种或两种以上的物质组成的物质,混合物的物化性质与组成物质有关。

2.元素的化学性质元素的化学性质包括与其他物质发生化学反应的特性。

常见的元素的化学性质包括活泼性、惰性、还原性、氧化性、与非金属的化合等。

高一化学必修一知识点总结

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高一化学必修一知识点总结高一化学必修一知识点总结第一章化学基础知识1.化学元素及其周期表(1)元素的定义和特征(2)元素的分类及化学符号(3)元素周期表2.物质的分类及性质(1)纯物质和混合物(2)物质的性质判断方法3.化学计量学(1)化学分析方法(2)摩尔概念及其应用(3)化学计量法4.化学反应及化学方程式(1)化学反应的基本概念(2)化学反应的类型(3)化学方程式第二章原子结构和元素周期性1.原子结构(1)电子配置(2)原子半径和离子半径(3)原子化合价和化合价电子2.元素周期表(1)元素周期表的基本结构和规律(2)元素的物理和化学性质的周期性规律(3)元素离子的大小和化合价第三章化学键与化合物1.化学键(1)离子键(2)共价键(3)金属键2.分子结构与分子形状(1)分子的性质(2)分子结构(3)分子形状3.化合物及其命名(1)分子化合物(2)离子化合物(3)命名规则第四章气体1.气体的状态方程与气态运动学(1)气体状态方程(2)理想气体的物理状态(3)气体分子的运动规律2.气体的实际行为(1)气体的压力和压强(2)气体的温度和热力学定律(3)气体的密度和比容3.气体的制备与性质(1)氢气和氧气的制备和性质(2)氮气和氮化氢的制备和性质(3)二氧化碳和一氧化碳的制备和性质第五章溶液1.溶液的基本概念(1)溶液的分类(2)溶解度和溶解度曲线(3)溶液中物质的浓度2.溶液中的化学反应(1)离子在溶液中的化学反应(2)酸和碱的概念及其性质(3)酸碱滴定和指示剂3.常见溶液的应用(1)化学反应中的溶液(2)常见化学工业用的溶液(3)常见化妆品和食品中的溶液第六章化学能与化学动力学1.热化学(1)热力学基本定律(2)物质的热力学性质(3)热化学计算2.化学动力学(1)化学反应过程和反应速率(2)碰撞理论和反应速率规律(3)影响反应速率的因素3.化学平衡(1)化学平衡的基本概念(2)化学平衡条件(3)化学平衡的移动和影响第七章酸碱与盐1.酸、碱、中性物质(1)酸、碱、中性物质的概念及性质(2)pH值和pOH值的概念及计算(3)氢离子浓度和酸度常数的概念2.酸碱滴定分析(1)酸碱滴定分析的基本原理和方法(2)常用酸碱指示剂(3)酸碱滴定分析应用3.盐、酸盐、碱盐(1)盐、酸盐、碱盐的概念及性质(2)酸性和碱性盐的鉴别(3)盐在工业生产中的应用第八章金属元素与化合物1.金属元素(1)金属物理和化学性质(2)金属元素的改性物质(3)金属元素的合金2.金属氧化物与金属氢氧化物(1)金属氧化物的物理和化学性质(2)金属氢氧化物概念及其应用(3)金属氧化物和氢氧化物在工业上的应用3.金属盐及其应用(1)金属离子和金属盐溶液的性质(2)金属盐溶液的真正离子浓度(3)金属盐在工业上的应用第九章有机化学1.有机化学的基本概念(1)有机化合物的概念(2)碳原子的拓扑结构和杂化(3)有机化合物的命名2.烃(1)烷、烯、炔的基本结构和性质(2)立体化学(3)烃的反应性3.含氧化合物(1)醇、醛、酮、羧酸的基本结构和性质(2)含氧官能团的“决定”位置(3)含氧化合物的反应性4.含氮化合物(1)氨和它的同系物(2)取代基和取代物的性质及其命名(3)含氮化合物的反应性和化学性质5.生物大分子(1)脂质、碳水化合物、蛋白质、核酸(2)生物大分子的基本概念及在生物体内的功能(3)常见生物大分子的化学结构。

高一化学必修一第一章笔记

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高一化学必修一第一章笔记(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一化学必修一第一章知识点归纳总结

高一化学必修一第一章知识点归纳总结

一、化学实验安全1. 遵守实验室规则进实验室前,应先预习实验,明确实验目的、步骤和注意事项。

实验时要听从老师的指导,严格按照实验操作规程进行操作。

2. 了解安全措施危险化学品的存放:易燃、易爆试剂应密封保存,并远离火源;有毒试剂应专柜存放,并有专人保管。

意外事故的处理:如酒精灯不慎打翻着火,用湿布盖灭;浓硫酸沾到皮肤上,先用大量水冲洗,再涂上 3% 5%的碳酸氢钠溶液。

3. 掌握正确的操作方法药品的取用:固体药品用镊子或药匙取用,液体药品用倾倒法或量筒量取。

物质的加热:给液体加热用试管、烧杯、烧瓶等,给固体加热用坩埚、试管等,加热时要用外焰,先预热再集中加热。

仪器的连接和洗涤:连接仪器时应从下到上,从左到右;洗涤仪器时,洗净的标准是内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。

二、混合物的分离和提纯1. 过滤适用范围:分离不溶性固体和液体混合物。

主要仪器:漏斗、玻璃棒、烧杯。

操作要点:一贴(滤纸紧贴漏斗内壁)、二低(滤纸边缘低于漏斗边缘,液面低于滤纸边缘)、三靠(烧杯紧靠玻璃棒,玻璃棒紧靠三层滤纸处,漏斗下端紧靠烧杯内壁)。

2. 蒸发适用范围:分离可溶性固体和液体混合物。

主要仪器:蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、铁架台(带铁圈)。

操作要点:加热过程中要用玻璃棒不断搅拌,防止局部过热造成液滴飞溅;当有大量晶体析出时,停止加热,利用余热蒸干。

3. 蒸馏适用范围:分离沸点不同的液体混合物。

主要仪器:蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、锥形瓶、酒精灯、铁架台(带铁圈、铁夹)、石棉网。

操作要点:温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处;冷凝水下进上出;加沸石(或碎瓷片)防止暴沸。

4. 萃取和分液萃取:利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法。

分液:把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的操作。

主要仪器:分液漏斗、烧杯。

操作要点:分液时,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。

高中化学必修一第一章知识点总结

高中化学必修一第一章知识点总结

高中化学必修一第一章知识点总结化学在高中占有重要的地位,那么必修一第一章的知识点你都掌握了吗?接下来为你整理了高中化学必修一第一章知识点,一起来看看吧。

高中化学必修一第一章知识点:化学实验基本方法过滤一帖、二低、三靠分离固体和液体的混合体时,除去液体中不溶性固体。

(漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯)蒸发不断搅拌,有大量晶体时就应熄灯,余热蒸发至干,可防过热而迸溅把稀溶液浓缩或把含固态溶质的溶液干,在蒸发皿进行蒸发蒸馏①液体体积②加热方式③温度计水银球位置④冷却的水流方向⑤防液体暴沸利用沸点不同除去液体混合物中难挥发或不挥发的杂质(蒸馏烧瓶、酒精灯、温度计、冷凝管、接液管、锥形瓶)萃取萃取剂:原溶液中的溶剂互不相溶;② 对溶质的溶解度要远大于原溶剂;③ 要易于挥发。

利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作,主要仪器:分液漏斗分液下层的液体从下端放出,上层从上口倒出把互不相溶的两种液体分开的操作,与萃取配合使用的过滤器上洗涤沉淀的操作向漏斗里注入蒸馏水,使水面没过沉淀物,等水流完后,重复操作数次配制一定物质的量浓度的溶液需用的仪器托盘天平(或量筒)、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管主要步骤:⑴ 计算⑴ 称量(如是液体就用滴定管量取)⑴ 溶解(少量水,搅拌,注意冷却)⑴ 转液(容量瓶要先检漏,玻璃棒引流)⑴ 洗涤(洗涤液一并转移到容量瓶中)⑴ 振摇⑴ 定容⑴ 摇匀容量瓶①容量瓶上注明温度和量程。

②容量瓶上只有刻线而无刻度。

①只能配制容量瓶中规定容积的溶液;②不能用容量瓶溶解、稀释或久贮溶液;③容量瓶不能加热,转入瓶中的溶液温度20⑴左右高中化学必修一第一章知识点:常见事故的处理事故处理方法酒精及其它易燃有机物小面积失火立即用湿布扑盖钠、磷等失火迅速用砂覆盖少量酸(或碱)滴到桌上立即用湿布擦净,再用水冲洗较多量酸(或碱)流到桌上立即用适量NaHCO3溶液(或稀HAC)作用,后用水冲洗酸沾到皮肤或衣物上先用抹布擦试,后用水冲洗,再用NaHCO3稀溶液冲洗碱液沾到皮肤上先用较多水冲洗,再用硼酸溶液洗酸、碱溅在眼中立即用水反复冲洗,并不断眨眼苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗后用水冲洗白磷沾到皮肤上用CuSO4溶液洗伤口,后用稀KMnO4溶液湿敷溴滴到皮肤上应立即擦去,再用稀酒精等无毒有机溶济洗去,后涂硼酸、凡士林误食重金属盐应立即口服蛋清或生牛奶汞滴落在桌上或地上应立即撒上硫粉高中化学必修一第一章知识点:化学计量在实验中的应用1 物质的量物质的量实际上表示含有一定数目粒子的集体2 摩尔物质的量的单位3 标准状况STP 0⑴和1标准大气压下4 阿伏加德罗常数NA 1mol任何物质含的微粒数目都是6.021023个5 摩尔质量M 1mol任何物质质量是在数值上相对质量相等6 气体摩尔体积Vm 1mol任何气体的标准状况下的体积都约为22.4l7 阿伏加德罗定律(由PV=nRT推导出) 同温同压下同体积的任何气体有同分子数n1 N1 V1n2 N2 V28 物质的量浓度CB 1L溶液中所含溶质B的物质的量所表示的浓度CB=nB/V nB=CBV V=nB/CB9 物质的质量m m=Mn n=m/M M=m/n10 标准状况气体体积V V=nVm n=V/Vm Vm=V/n11 物质的粒子数N N=NAn n =N/NA NA=N/n12 物质的量浓度CB与溶质的质量分数=1000 \M13 溶液稀释规律C(浓)V(浓)=C(稀)V(稀)以物质的量为中心猜你感爱好的:1.高中化学必修一第一章知识点复习2.高中化学必修一第一章知识点3.高一必修一化学知识点归纳4.高中化学必修一第一章知识点总结5.高中化学必修一第一章知识点复习。

高一化学必修一第一章知识点

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第一章:从实验学化学§1.1化学实验大体方式一.化学实验安全1.利用药品“三不”①不用手接触药品②不将鼻孔凑到容器瓶口闻药品气味(用扇闻)③不尝药品味道2.用剩药品“三不”①不放回原瓶(Na、N、K除外)②不随意抛弃③不拿出实验室3.实验室一般事故的预防和处置方式4.实验室安全操作“六防”4、药品取用(1)块状或金属颗粒:一横,二放,三慢立(2)固体粉末:一斜,二送,三直立(3)液体:拿下瓶塞,倒放桌面上,倾倒时瓶上标签向着手心避免瓶口残留药液留下来侵蚀标签,同时瓶口紧挨试管口缓慢倾倒取用块状或颗粒状药品用镊子,粉末状药品用药匙或纸槽,少量液体用胶头滴管(胶头滴管应在试管口上部悬空,不能插入试管内)3、物质加热可直接加热的仪器:试管,坩埚,蒸发皿,燃烧匙隔石棉网加热的仪器:烧杯,烧瓶,锥形瓶酒精灯利用:添加酒精不超过容积三分之二,禁止向燃着酒精灯加酒精,禁止用一个酒精灯点燃另一个酒精灯,用灯帽盖灭,不准用嘴试管加热前要预热,避免局部受热使试管炸裂。

加热试管液体时,液体体积不超过试管容积三分之一,45°倾斜,管口不对人。

五、药品寄存(1)受热或见光易分解的物质寄存在棕色瓶中(浓硝酸,硝酸银)(2)金属钠保留在煤油中,易和氧气,水反映,白磷着火点低(40摄氏度)在空气中自燃,保留在冷水中。

二.混合物的分离与提纯1.过滤(液体与固体间)★过滤三要素①滤纸紧贴漏斗内壁②二低:滤纸边缘要低于漏斗边缘,液面要低于漏斗边缘③三靠:玻璃棒紧靠三层滤纸处,玻璃棒紧靠烧杯口,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁2.沉淀的洗涤:向沉淀中加入蒸馏水至稍浸没沉淀,让水自然滤出(带出可溶性离子)重复2~3次即可3.蒸发①适用:溶剂蒸发、溶质析出2★②注意事项a:液体的量不得超过蒸发皿容量的3b:加热进程中,用玻璃棒不断搅拌液体,以避免液体局部过热而使液滴飞溅c:出现较多固体时,停止加热,利用余热蒸干溶剂4.萃取和分液⑴萃取①含义:利用混合物中的一种溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同,用一种溶剂(萃取剂)把该溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提掏出来,这种方式叫萃取②萃取剂的要求:萃取时,两种溶剂必需互不相溶、不发生化学反映,且要具有必然的密度差,溶质在萃取剂中的溶解度必然要远大于在原溶剂中的溶解度。

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高中化学必修一第一章复习知识点第一章第1节走进化学科学化学是在水平上研究物质的的重要的自然科学。

(核反应属于物理范畴) 一、化学科学的和化学的特征是和二、化学科学的形成和发展化学起源于(如:、、等都属于化学应用)近代化学的四大里程碑:1、1661年国的提出了,标志近代化学诞生。

2、1771年国的提出了,是近代化学取得革命性进展。

3、1803年国的提出了,为近代化学的发展奠定坚实的基础。

4、1869年国的提出了,把化学元素及其化合物纳入一个系统的理论体系。

我国的两个世界第一1、1965年,人工全合成的。

1、1981年,人工全合成的。

三、化学科学的探索空间第一章第二节研究物质性质的方法与程序一、研究物质性质的基本方法法(眼看、鼻嗅、耳听、手触摸)、法、法(研究特性)、法(研究通性)【金属钠】1、物性银白色的金属,熔点,沸点,密度比水比煤油(因此钠保存在或中),硬度较(可用小刀切割)2、化性(很活泼,自然界中只存在态)(1)与水方程式:(实质上是与其水中氢离子反应)现象:“浮”原因“熔”原因“游”原因“响”原因“红”原因(2)与酸(HCl\H2SO4)实质上也是与酸中的氢离子反应,且比水中更剧烈与HCl 方程式:与H2SO4 方程式:(3)与盐溶液先后(因此金属钠和盐溶液不会发生置换反应)与FeCl3溶液第一步方程式:第二部方程式:总反应方程式:现象:与CuSO4溶液第一步方程式:第二部方程式:总反应方程式:现象:与NaCl溶液总反应方程式:现象:(4)与氧气条件不同,反应产物不同,体现控制变量法的重要性放置片刻方程式:(产物为色)加热方程式:(产物为色)久置O2 H2O CO2H2O去H2O(产物为色)变暗变潮白固结晶风化(5)与非金属(Cl2\S)与Cl2 方程式:与S 方程式:(6)钠的氧化物(Na2O\Na2O2)物质名称氧化钠过氧化钠化学式氧的化合价生成条件和方程式颜色、状态与H2O反应方程式与CO2反应方程式2与HCl反应方程式稳定性(与O2的反应)———————————相互转化的方程式用途————————————作剂、剂3、用途(1)钠、钾合金做原子反应堆的导热剂(2)高压钠灯,黄光射程远,透雾力强(3)贵重金属冶炼二、研究性质的基本程序【氯气】1、物性色有毒气体,有刺激性气味,溶沸点较高,易液化,密度比空气大(可用法收集),可溶于水(1:2),难溶于饱和食盐水(可用法收集)闻气体气味的方法:2、化性(活泼,自然界中只有态,没有态)(1)与金属(遇变价金属,生成价氯化物)与Fe 反应方程式:现象:与Cu 反应方程式:现象:与Na 反应方程式:现象:(2)与非金属与H2 反应方程式:现象:(属于特征现象)【拓展】H2与Cl2光照条件反应,会发生爆炸(3)与H2O反应方程式:新制氯水中有“三分子、四离子”:新制氯水中各种成分的检验Cl2检验:Cl-检验:H+检验:HClO检验:(4)与碱与NaOH 反应方程式:(用于氯气的尾气处理)(5)新制氯水、久置氯水和液氯的区别新制氯水久置氯水液氯颜色所含微粒主要化学性质保存类别(6)含氯化合物①次氯酸(三性:、、)见光易分解反应方程式:②84消毒液(有效成分)84的制备反应方程式:84发挥作用反应方程式:84失效反应方程式:、③漂白粉(主要成分、,有效成分)漂白粉的制备反应方程式:漂白粉发挥作用反应方程式:漂白粉失效反应方程式:、④二氧化氯ClO2【拓展】实验室制取氯气原理:MnO2+4HCl(浓) ═MnCl2+2H2O+C12↑(注意:本实验必须用浓盐酸,稀盐酸不反应;必须加热才反应)装置:发生装置除杂装置(除HCl)除杂装置(除H2O)收集装置尾气处理装置(吸收Cl2)饱和NaCl溶液浓H2SO4 也可用排饱和食盐水法NaOH溶液3、假说法和模型法第一章第3节化学中常用的物理量——物质的量一、物质的量及其单位1、定义物质的量:是用来描述物质所含微粒多少的物理量,符号为(物质的量只表示微观粒子,不表示宏观物质,使用时要指明具体微粒)2、单位,简称,物质的量单位的符号为;每摩尔所含微粒数与相等3、作用联系和4、阿伏伽德罗常数(N A)又叫阿伏伽德罗常数,N A数值近似等于5、n与N的关系n =二、摩尔质量和气体摩尔体积1、摩尔质量M(1)定义:摩尔质量:单位物质的量所具有的质量(2)单位或(3)规定1mol任何物质的质量,在以为单位时,数值上等于它的或(4)M与n的关系n =2、气体摩尔体积V m影响物质体积的主要因素①固体或液体、②气体和(1)定义气体摩尔体积:一定和下,单位物质的量的任何气体所占的体积(2)单位(3)规定标况下(o C, kPa),任何的V m约等于)(4)V m与n的关系n = (该公式只适用于气体,混合气体或单一气体均可) 3、阿伏伽德罗定律及其推论(只适用于气体)阿伏伽德罗定律:同T同P下,气体体积与微粒个数成正比,即推论一:同T同P下,气体体积与物质的量成正比,即推论二:同T同V下,气体压强与物质的量成正比,即推论三:同T同P下,气体的密度与摩尔质量成反比,即推论四:同T同P同m,气体的体积和摩尔质量成正比,即【拓展】理想气体方程:PV=nRT三、物质的量浓度C B1、定义物质的量浓度:以体积溶液中所含溶质B的来表示溶液组成的物理量2、单位或3、C B与n的关系C B=【拓展】(1)浓溶液的稀释或稀溶液的浓缩:C1V1C2V2(2)物质的量溶度与质量分数( w )或溶解度( S )的关系C=1000ρw/M=1000ρS/M(100+S) 4、一定物质的量浓度溶液的配制(以480ml、0.5mol/LNaOH溶液为例)(1)仪器托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、、、细口试剂瓶、标签纸(2)步骤使用前先检验漏容量瓶是否漏水,其操作为:①计算:需要称量NaCl固体的质量为g②称量③溶解:在中溶解,其中玻璃棒的作用为④移液:其中玻璃棒作用为⑤洗涤:用适量体积蒸馏水冲洗烧杯和玻璃棒次,防止⑥定容:在距刻度线cm处,改用加水至刻度线,使溶液凹液面和刻度相切⑦摇匀:⑧装瓶:将溶液转移至细口瓶中,并贴上标签(3)误差分析(考虑溶质质量和溶液体积对浓度的影响)操作浓度变化天平砝码粘有其他物质或已生锈使用前未调零,指针“左”偏砝码缺损药品、砝码左右位置放颠倒(且使用了游码)称量易潮解的物质(如:NaOH)时间过长称好后药品放入烧杯后,少量洒在烧杯外搅拌时部分液体溅出未洗涤烧杯和玻璃棒未冷却至室温就定容向容量瓶移液时少量液体流出定容时加水多了用胶头滴管吸出定容时俯视刻度线定容时仰视刻度线如果是浓溶液的稀释,量取浓溶液时俯视刻度线如果是浓溶液的稀释,量取浓溶液时仰视刻度线四、物质的量在化学反应方程式中的应用1、化学反应方程式系数比=物质的量之比=气体体积之比2、化学反应方程式的相关计算:上下单位要统一,左右单位可不一致【典例2】化学实验中残余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收,以防污染空气,若有3.20 g氢氧化钠发生了化学反应,试求:(1)生成的NaCl的质量。

高一化学必修一第一章重要知识点

高一化学必修一第一章重要知识点

高一化学必修一第一章重要知识点高一化学必修一第一章重要知识点高一必修一的化学是学生学习化学基础知识的重要组成部分,这一阶段学生学的好坏,直接影响他们是否能继续深造,那么你还记得第一章的知识点有哪些吗?下面是店铺为大家整理的高一化学必必背知识点,希望对大家有用!必修一化学第一章知识1.氧化还原反应规律:如在氧化还原反应中,浓HNO3被还原的产物一般为NO2、稀HNO3 被还原的产物一般为NO、浓H2SO4被还原的产物一般为SO2等。

又如SO2、H2SO3、SO32-、HSO3-等均被常见氧化剂酸性KMnO4(还原产物为Mn2+)、HNO3(略)、Cl2等卤素单质(还原产物为Cl-等卤素离子)、O2(为H2O)、H2O2(为H2O)、Fe3+(为Fe2+)等氧化生成SO42-;而S2-、HS-、H2S-等均被常见氧化剂酸性KMnO4、HNO3、Cl2等卤素单质、O2、H2O2、Fe3+等氧化生成S 单质。

还如上述铁元素的各种变价反应等等。

注意氧化还原反应的离子方程式书写注意“三守恒”(守恒思想)。

2.“强制弱“规律(强制弱的转化思想):①活泼金属置换不活泼金属:初三化学规律,注意特殊:金属钠、钾等不能置换出不活泼金属盐溶液中的金属。

②活泼非金属置换不活泼非金属:Cl2+2Br—==2Cl—+ Br2 Br2+2I—==2Br—+I2 I2+S2—==S↓+2I—2H2S+O2==2S↓+2H2O H2S+X2==S↓+2H++2X—(X= Cl、Br、I)3Cl2+2NH3==6HCl+N2 3Cl2+8NH3==6NH4Cl+N2注意特殊:氟与水的反应,2F2+2H2O==4HF+O2③强酸制取弱酸:HCl+NaClO==HClO+NaCl2HCl+Na2CO3==CO2↑+H2O+2NaClCO2+H2O+Ca(ClO)2==2HClO+CaCO3H2SO4+Na2SO3==SO2↑+H2O+Na2SO4注意特殊:H2S+CuSO4==CuS↓+H2SO4④强碱制取弱碱:3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO4NaOH+NH4Cl==NH3↑+H2O +NaCl (铵盐遇碱放出氨气)Ca(OH)2+2NH4Cl2NH3↑+2H2O+CaCl23.酸式盐与正盐的反应规律:①碳酸或亚硫酸的酸式盐受热可分解生成相应的正盐、H2O、CO2或SO2。

高一必修一化学第一章知识点总结

高一必修一化学第一章知识点总结

高一必修一化学第一章知识点总结元素周期表★熟记等式:原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数1、元素周期表的编排原则:①依照原子序数递增的顺序从左到右排列;②将电子层数相同的元素排成一个横行——周期;③把最外层电子数相同的元素按电子层数递增的顺序从上到下排成纵行——族2、如何精确表示元素在周期表中的位置:周期序数=电子层数;主族序数=最外层电子数口诀:三短三长一不全;七主七副零八族熟记:三个短周期,第一和第七主族和零族的元素符号和名称3、元素金属性和非金属性判定根据:①元素金属性强弱的判定根据:单质跟水或酸起反应置换出氢的难易;元素价氧化物的水化物——氢氧化物的碱性强弱;置换反应。

②元素非金属性强弱的判定根据:单质与氢气生成气态氢化物的难易及气态氢化物的稳固性;价氧化物对应的水化物的酸性强弱;置换反应。

4、核素:具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子。

①质量数==质子数+中子数:A == Z + N②同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子,互称同位素。

(同一元素的各种同位素物理性质不同,化学性质相同)二、元素周期律1、影响原子半径大小的因素:①电子层数:电子层数越多,原子半径越大(最主要因素)②核电荷数:核电荷数增多,吸引力增大,使原子半径有减小的趋向(次要因素)③核外电子数:电子数增多,增加了相互排挤,使原子半径有增大的偏向2、元素的化合价与最外层电子数的关系:正价等于最外层电子数(氟氧元素无正价)负化合价数 = 8—最外层电子数(金属元素无负化合价)3、同主族、同周期元素的结构、性质递变规律:同主族:从上到下,随电子层数的递增,原子半径增大,核对外层电子吸引能力减弱,失电子能力增强,还原性(金属性)逐渐增强,其离子的氧化性减弱。

同周期:左→右,核电荷数——→逐渐增多,最外层电子数——→逐渐增多原子半径——→逐渐减小,得电子能力——→逐渐增强,失电子能力——→逐渐减弱氧化性——→逐渐增强,还原性——→逐渐减弱,气态氢化物稳固性——→逐渐增强价氧化物对应水化物酸性——→逐渐增强,碱性——→ 逐渐减弱三、化学键含有离子键的化合物就是离子化合物;只含有共价键的化合物才是共价化合物。

高一化学第一章知识点总结

高一化学第一章知识点总结

高一化学第一章知识点总结高一化学第一章知识点总结1一、常见物质的分离、提纯和鉴别1.常用的物理方法——根据物质的物理性质上差异来分离.混合物的物理分离方法方法适用范围主要仪器注意点实例固+液蒸发易溶固体与液体分开酒精灯、蒸发皿、玻璃棒①不断搅拌;②最后用余热加热;③液体不超过容积2/3 NaCl (H2O)固+固结晶溶解度差别大的溶质分开 NaCl(NaNO3)升华能升华固体与不升华物分开酒精灯 I2(NaCl)固+液过滤易溶物与难溶物分开漏斗、烧杯①一角、二低、三碰;②沉淀要洗涤;③定量实验要“无损” NaCl(CaCO3)液+液萃取溶质在互不相溶的溶剂里,溶解度的不同,把溶质分离出来分液漏斗①先查漏;②对萃取剂的要求;③使漏斗内外大气相通;④上层液体从上口倒出从溴水中提取Br2分液分离互不相溶液体分液漏斗乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液蒸馏分离沸点不同混合溶液蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、牛角管①温度计水银球位于支管处;②冷凝水从下口通入;③加碎瓷片乙醇和水、I2和CCl4渗析分离胶体与混在其中的分子、离子半透膜更换蒸馏水淀粉与NaCl盐析加入某些盐,使溶质的溶解度降低而析出烧杯用固体盐或浓溶液蛋白质溶液、硬脂酸钠和甘油气+气洗气易溶气与难溶气分开洗气瓶长进短出 CO2(HCl)液化沸点不同气分开 U形管常用冰水 NO2(N2O4)i、蒸发和结晶蒸发是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法.结晶是溶质从溶液中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物.结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出.加热蒸发皿使溶液蒸发时、要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅.当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热,例如用结晶的方法分离NaCl和KNO3混合物.ii、蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法.用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏.操作时要注意:①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸.②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上.③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3.④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出.⑤加热温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点,例如用分馏的方法进行石油的分馏.iii、分液和萃取分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法.萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法.选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,并且溶剂易挥发.在萃取过程中要注意:①将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗,其量不能超过漏斗容积的2/3,塞好塞子进行振荡.②振荡时右手捏住漏斗上口的颈部,并用食指根部压紧塞子,以左手握住旋塞,同时用手指控制活塞,将漏斗倒转过来用力振荡.③然后将分液漏斗静置,待液体分层后进行分液,分液时下层液体从漏斗口放出,上层液体从上口倒出.iv、升华升华是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程.利用某些物质具有升华的特性,将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来,例如加热使碘升华,来分离I2和SiO2的混合物.2、化学方法分离和提纯物质对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行处理,然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法(见化学基本操作)进行分离.用化学方法分离和提纯物质时要注意:①最好不引入新的杂质;②不能损耗或减少被提纯物质的质量③实验操作要简便,不能繁杂.用化学方法除去溶液中的杂质时,要使被分离的物质或离子尽可能除净,需要加入过量的分离试剂,在多步分离过程中,后加的试剂应能够把前面所加入的无关物质或离子除去.对于无机物溶液常用下列方法进行分离和提纯:(1)生成沉淀法(2)生成气体法(3)氧化还原法(4)正盐和与酸式盐相互转化法(5)利用物质的两性除去杂质(6)离子交换法常见物质除杂方法序号原物所含杂质除杂质试剂主要操作方法1 N2 O2 灼热的铜丝网用固体转化气体2 CO2 H2S CuSO4溶液洗气3 CO CO2 NaOH溶液洗气4 CO2 CO 灼热CuO 用固体转化气体5 CO2 HCI 饱和的NaHCO3 洗气6 H2S HCI 饱和的NaHS 洗气7 SO2 HCI 饱和的NaHSO3 洗气8 CI2 HCI 饱和的食盐水洗气9 CO2 SO2 饱和的NaHCO3 洗气10 炭粉 MnO2 浓盐酸(需加热)过滤11 MnO2 C -------- 加热灼烧12 炭粉 CuO 稀酸(如稀盐酸)过滤13 AI2O3 Fe2O3 NaOH(过量),CO2 过滤14 Fe2O3 AI2O3 NaOH溶液过滤15 AI2O3 SiO2 盐酸`氨水过滤16 SiO2 ZnO HCI溶液过滤,17 BaSO4 BaCO3 HCI或稀H2SO4 过滤18 NaHCO3溶液 Na2CO3 CO2 加酸转化法19 NaCI溶液 NaHCO3 HCI 加酸转化法20 FeCI3溶液 FeCI2 CI2 加氧化剂转化法21 FeCI3溶液 CuCI2 Fe 、CI2 过滤22 FeCI2溶液 FeCI3 Fe 加还原剂转化法23 CuO Fe (磁铁) 吸附24 Fe(OH)3胶体 FeCI3 蒸馏水渗析25 CuS FeS 稀盐酸过滤26 I2晶体 NaCI -------- 加热升华27 NaCI晶体 NH4CL -------- 加热分解28 KNO3晶体 NaCI 蒸馏水重结晶.3、物质的鉴别物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类,它们的共同点是:依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等,进行判断、推理.检验类型鉴别利用不同物质的性质差异,通过实验,将它们区别开来.鉴定根据物质的特性,通过实验,检验出该物质的成分,确定它是否是这种物质.推断根据已知实验及现象,分析判断,确定被检的'是什么物质,并指出可能存在什么,不可能存在什么.检验方法① 若是固体,一般应先用蒸馏水溶解② 若同时检验多种物质,应将试管编号③ 要取少量溶液放在试管中进行实验,绝不能在原试剂瓶中进行检验④ 叙述顺序应是:实验(操作)→现象→结论→原理(写方程式)① 常见气体的检验常见气体检验方法氢气纯净的氢气在空气中燃烧呈淡蓝色火焰,混合空气点燃有爆鸣声,生成物只有水.不是只有氢气才产生爆鸣声;可点燃的气体不一定是氢气氧气可使带火星的木条复燃氯气黄绿色,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝(O3、NO2也能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝)无色有刺激性气味的气体.在潮湿的空气中形成白雾,能使湿润的蓝色石蓝试纸变红;用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近时冒白烟;将气体通入AgNO3溶液时有白色沉淀生成.二氧化硫无色有刺激性气味的气体.能使品红溶液褪色,加热后又显红色.能使酸性高锰酸钾溶液褪色.硫化氢无色有具鸡蛋气味的气体.能使Pb(NO3)2或CuSO4溶液产生黑色沉淀,或使湿润的醋酸铅试纸变黑.氨气无色有刺激性气味,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近时能生成白烟.二氧化氮红棕色气体,通入水中生成无色的溶液并产生无色气体,水溶液显酸性.一氧化氮无色气体,在空气中立即变成红棕色二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;能使燃着的木条熄灭.SO2气体也能使澄清的石灰水变混浊,N2等气体也能使燃着的木条熄灭.一氧化碳可燃烧,火焰呈淡蓝色,燃烧后只生成CO2;能使灼热的CuO由黑色变成红色.② 几种重要阳离子的检验(l)H+ 能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为红色.(2)Na+、K+ 用焰色反应来检验时,它们的火焰分别呈黄色、浅紫色(通过钴玻片).(3)Ba2+ 能使稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSO4沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸.(4)Mg2+ 能与NaOH溶液反应生成白色Mg(OH)2沉淀,该沉淀能溶于NH4Cl溶液.(5)Al3+ 能与适量的NaOH溶液反应生成白色Al(OH)3絮状沉淀,该沉淀能溶于盐酸或过量的NaOH溶液.(6)Ag+ 能与稀盐酸或可溶性盐酸盐反应,生成白色AgCl沉淀,不溶于稀 HNO3,但溶于氨水,生成〔Ag(NH3)2〕+.(7)NH4+ 铵盐(或浓溶液)与NaOH浓溶液反应,并加热,放出使湿润的红色石蓝试纸变蓝的有刺激性气味NH3气体.(8)Fe2+ 能与少量NaOH溶液反应,先生成白色Fe(OH)2沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色Fe(OH)3沉淀.或向亚铁盐的溶液里加入KSCN溶液,不显红色,加入少量新制的氯水后,立即显红色.2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-(9) Fe3+ 能与 KSCN溶液反应,变成血红色 Fe(SCN)3溶液,能与 NaOH溶液反应,生成红褐色Fe(OH)3沉淀.(10)Cu2+ 蓝色水溶液(浓的CuCl2溶液显绿色),能与NaOH溶液反应,生成蓝色的Cu(OH)2沉淀,加热后可转变为黑色的 CuO沉淀.含Cu2+溶液能与Fe、Zn片等反应,在金属片上有红色的铜生成.③ 几种重要的阴离子的检验(1)OH-能使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示剂分别变为红色、蓝色、黄色.(2)Cl-能与硝酸银反应,生成白色的AgCl沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水,生成[Ag(NH3)2]+.(3)Br-能与硝酸银反应,生成淡黄色AgBr沉淀,不溶于稀硝酸.(4)I-能与硝酸银反应,生成黄色AgI沉淀,不溶于稀硝酸;也能与氯水反应,生成I2,使淀粉溶液变蓝.(5)SO42-能与含Ba2+溶液反应,生成白色BaSO4沉淀,不溶于硝酸.(6)SO32-浓溶液能与强酸反应,产生无色有刺激性气味的SO2气体,该气体能使品红溶液褪色.能与BaCl2溶液反应,生成白色BaSO3沉淀,该沉淀溶于盐酸,生成无色有刺激性气味的SO2气体.(7)S2-能与Pb(NO3)2溶液反应,生成黑色的PbS沉淀.(8)CO32-能与BaCl2溶液反应,生成白色的BaCO3沉淀,该沉淀溶于硝酸(或盐酸),生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的CO2气体.(9)HCO3-取含HCO3-盐溶液煮沸,放出无色无味CO2气体,气体能使澄清石灰水变浑浊或向HCO3-盐酸溶液里加入稀MgSO4溶液,无现象,加热煮沸,有白色沉淀 MgCO3生成,同时放出 CO2气体.(10)PO43-含磷酸根的中性溶液,能与AgNO3反应,生成黄色Ag3PO4沉淀,该沉淀溶于硝酸.(11)NO3-浓溶液或晶体中加入铜片、浓硫酸加热,放出红棕色气体.二、常见事故的处理4、事故处理方法酒精及其它易燃有机物小面积失火立即用湿布扑盖钠、磷等失火迅速用砂覆盖少量酸(或碱)滴到桌上立即用湿布擦净,再用水冲洗较多量酸(或碱)流到桌上立即用适量NaHCO3溶液(或稀HAC)作用,后用水冲洗酸沾到皮肤或衣物上先用抹布擦试,后用水冲洗,再用NaHCO3稀溶液冲洗碱液沾到皮肤上先用较多水冲洗,再用硼酸溶液洗酸、碱溅在眼中立即用水反复冲洗,并不断眨眼苯酚沾到皮肤上用酒精擦洗后用水冲洗白磷沾到皮肤上用CuSO4溶液洗伤口,后用稀KMnO4溶液湿敷溴滴到皮肤上应立即擦去,再用稀酒精等无毒有机溶济洗去,后涂硼酸、凡士林误食重金属盐应立即口服蛋清或生牛奶汞滴落在桌上或地上应立即撒上硫粉三、化学计量①物质的量定义:表示一定数目微粒的集合体符号n 单位摩尔符号 mol阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数.用NA表示. 约为6.02x1023微粒与物质的量公式:n=②摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量用M表示单位:g/mol 数值上等于该物质的分子量质量与物质的量公式:n=③物质的体积决定:①微粒的数目②微粒的大小③微粒间的距离微粒的数目一定固体液体主要决定②微粒的大小气体主要决定③微粒间的距离体积与物质的量公式:n=标准状况下 ,1mol任何气体的体积都约为22.4L④阿伏加德罗定律:同温同压下, 相同体积的任何气体都含有相同的分子数⑤物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量.符号CB 单位:mol/l公式:CB=nB/V nB=CB×V V=nB/CB溶液稀释规律 C(浓)×V(浓)=C(稀)×V(稀)⑥ 溶液的配置(l)配制溶质质量分数一定的溶液计算:算出所需溶质和水的质量.把水的质量换算成体积.如溶质是液体时,要算出液体的体积.称量:用天平称取固体溶质的质量;用量简量取所需液体、水的体积.溶将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解.(2)配制一定物质的量浓度的溶液(配制前要检查容量瓶是否漏水)计算:算出固体溶质的质量或液体溶质的体积.称量:用托盘天平称取固体溶质质量,用量简量取所需液体溶质的体积.溶将固体或液体溶质倒入烧杯中,加入适量的蒸馏水(约为所配溶液体积的1/6),用玻璃棒搅拌使之溶解,冷却到室温后,将溶液引流注入容量瓶里.洗涤(转移):用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤2-3次,将洗涤液注入容量瓶.振荡,使溶液混合均匀.定容:继续往容量瓶中小心地加水,直到液面接近刻度2-3mm处,改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切.把容量瓶盖紧,再振荡摇匀.5、过滤过滤是除去溶液里混有不溶于溶剂的杂质的方法.过滤时应注意:①一贴:将滤纸折叠好放入漏斗,加少量蒸馏水润湿,使滤纸紧贴漏斗内壁.②二低:滤纸边缘应略低于漏斗边缘,加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘.③三靠:向漏斗中倾倒液体时,烧杯的夹嘴应与玻璃棒接触;玻璃棒的底端应和过滤器有三层滤纸处轻轻接触;漏斗颈的末端应与接受器的内壁相接触,例如用过滤法除去粗食盐中少量的泥沙.高一化学第一章知识点总结2【内容说明】本课是高中化学必修一第一章第一节的第一个知识点:化学实验安全。

高一化学第一章知识点总结

高一化学第一章知识点总结

高一化学第一章知识点总结
高一化学第一章主要涉及以下几个知识点:
1. 化学的概念:化学是研究物质的性质、组成、结构以及变化过程的科学。

2. 化学的分类:无机化学和有机化学。

无机化学研究无机物质,有机化学研究有机物质。

3. 物质的分类:物质可以分为单质和混合物。

单质是由同一种元素组成的纯净物质,
混合物是由两种或以上不同物质混合而成的物质。

4. 物质的组成:物质由元素组成。

元素是由相同原子组成的物质。

5. 元素的符号和化学式:元素的符号是表示元素的简写,化学式是表示化合物种类和
组成的方法。

6. 化学方程式:化学反应可以用化学方程式表示,包括反应物、生成物和反应条件等。

7. 反应物和生成物的量关系:通过化学方程式可以得到反应物和生成物的量比例关系,可以根据摩尔比进行计算。

8. 质量守恒定律:化学反应前后,参与反应的物质质量总和不变。

9. 反应的能量变化:化学反应会释放或吸收能量,分为放出热量的反应(放热反应)
和吸收热量的反应(吸热反应)。

10. 物质的物理变化和化学变化:物质的物理变化只改变物质的形态和性质,化学变化会改变物质的组成和性质。

以上是高一化学第一章的主要知识点总结,希望对你有帮助!。

高一化学必修一知识点归纳

高一化学必修一知识点归纳

高一化学必修一知识点归纳第一章:化学基本概念1.化学的定义和分类:化学研究物质的性质、组成以及变化的科学。

无机化学、有机化学、物理化学等。

2.物质的性质:物质有质量、占有空间和有可观察的性质,如颜色、硬度、熔点、沸点等。

3.物质的组成:物质由原子、离子和分子组成,可以通过化学反应进行改变。

4.原子与分子:原子是物质的最小单位,由质子、中子和电子组成;分子是由两个或更多原子通过共价键连接而成的粒子。

5.元素和化合物:元素是由相同类型的原子组成的纯物质,可以通过化学反应转化为其他元素;化合物是由不同元素组成的纯物质。

6.化学符号和化学式:化学符号表示元素的简写,如H表示氢;化学式表示化合物中各元素的种类和数量。

第二章:固体的基本特征和分类1.固体的性质:固体有一定的形状和体积,具有较强的相互作用力,其分子、原子或离子之间密集排列。

2.固体的分类:晶体和非晶体。

晶体具有有序的、重复的排列结构,具有清晰的晶体面和晶体角;非晶体无规则的排列结构,没有清晰的晶体面和晶体角。

3.晶体的分类:共价晶体、离子晶体和金属晶体。

共价晶体由共价键连接的原子组成;离子晶体由正、负离子组成;金属晶体由金属原子组成。

第三章:液体的基本特征和分类1.液体的性质:液体没有固定的形状,占有一定的体积,具有一定的流动性。

2.液体的分类:溶液、悬浊液和胶体。

溶液是由溶质在溶剂中均匀溶解而成;悬浊液是在溶液中存在大颗粒悬浮物;胶体是由色散相和连续相组成的混合物。

3.溶解度:溶解度是指单位质量溶剂在特定温度下溶解最大质量溶质。

影响溶解度的因素包括温度、压强和溶剂性质。

第四章:气体的基本特征和性质1.气体的性质:气体具有较大的可压缩性、扩散性和可容易燃性。

分子之间的距离很大,分子运动自由。

2.气体压强和理想气体状态方程:气体压强由气体分子对容器壁的碰撞力引起。

理想气体状态方程PV=nRT,P为压强,V为体积,n为物质的物质量,R为气体常数,T为绝对温度。

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完整版)人教版高一化学必修一知识点超全总结化学必修1知识点第一章从实验学化学一、常见物质的分离、提纯和鉴别混合物的物理分离方法固+液方法:蒸发、结晶固+固方法:升华适用范围:易溶固体与液体分开、溶解度差别大的溶质分开、能升华固体与不升华物分开主要仪器:酒精灯、蒸发皿、玻璃棒注意点:①不断搅拌;②最后用余热加热;③液体不超过容积2/3固+液过滤方法:易溶物与难溶物分开仪器:漏斗、烧杯注意点:①一角、二低、三碰;②沉淀要洗涤;③定量实验要“无损”溶质在互不相溶的溶剂萃取里,溶解度的不同,把溶质分离出来分液分离互不相溶液体方法:分液漏斗注意点:①先查漏;②对萃取剂的要求;③使漏斗内外大气相通;④上层液体从上口倒出蒸馏方法:蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、牛角管注意点:①在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸;②温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上;③蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能少于l/3;④冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。

其他分离方法加入某些盐,使溶质的溶解度降低而析出;易溶气与难溶气分开;沸点不同气分开;渗析半透膜;盐析;洗气;液化。

实例NaCl(H2O);NaCl(NaNO3);I2(NaCl);乙醇和水、I2和CCl4从溴水中提取Br2;乙酸乙酯与饱和Na2CO3溶液;NaCl(CaCO3);蛋白质溶液、硬脂酸钠和甘油;CO2(HCl);NO2(N2O4)。

注:删除了明显有问题的段落,对每段话进行了小幅度改写以使其更加清晰易懂。

加热混合物的温度不能超过混合物中沸点最高物质的沸点。

例如,石油的分馏可以使用分馏方法。

以下是常见物质的除杂方法和检验方法:1.常见气体的检验纯净的氢气在空气中燃烧呈淡蓝色火焰,混合空气点燃有爆鸣声,生成物只有水。

注意,可点燃的气体不一定是氢气。

氧气呈无色气体,能使带火星的木条复燃。

氯气呈黄绿色,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝(O3、NO2也能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝)。

高一年级化学必修一第一章知识点归纳

高一年级化学必修一第一章知识点归纳

高一年级化学必修一第一章知识点归纳【一】一.化学实验安全1.遵守实验室规则。

2.了解安全措施。

(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。

进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。

(2)烫伤宜找医生处理。

(3)浓酸沾在皮肤上,用水冲净然后用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。

(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。

浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。

浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

3.掌握正确的操作方法。

例如,掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。

二.混合物的分离和提纯1.过滤和蒸发实验1—1粗盐的提纯:注意事项:(1)一贴,二低,三靠。

(2)蒸馏过程中用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。

2.蒸馏和萃取3.(1)蒸馏原理:利用沸点的不同,除去难挥发或不挥发的杂质。

实验1---3从自来水制取蒸馏水仪器:温度计,蒸馏烧瓶,石棉网,铁架台,酒精灯,冷凝管,牛角管,锥形瓶。

操作:连接好装置,通入冷凝水,开始加热。

弃去开始蒸馏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热。

现象:随着加热,烧瓶中水温升高至100度后沸腾,锥形瓶中收集到蒸馏水。

注意事项:①温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。

②蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片-----防液体暴沸。

③冷凝管中冷却水从下口进,上口出。

④先打开冷凝水,再加热。

⑤溶液不可蒸干。

(2)萃取原理:用一种溶把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来。

仪器:分液漏斗,烧杯步骤:①检验分液漏斗是否漏水。

②量取10mL碘的饱和溶液倒入分液漏斗,注入4mLCCl4,盖好瓶塞。

③用右手压住分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来用力振荡。

④将分液漏斗放在铁架台上,静置。

⑤待液体分层后,将分液漏斗上的玻璃塞打开,从下端口放出下层溶液,从上端口倒出上层溶液.注意事项:A.检验分液漏斗是否漏水。

高一必修一化学知识点第一章

高一必修一化学知识点第一章

高一必修一知识点第一章知识点一:原子结构1. 原子结构(C )⑴ 原子的组成 核电荷数(Z ) == 核内质子数(Z ) == 核外电子数 == 原子序数质量数(A )== 质子数(Z )+ 中子数(N )⑵ 区别概念:元素、核素、同位素元素:具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称核素:具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子的互称;也就是说同一元素的不同核素之间互称为同位素。

20、从微粒符号中的数字位置推测各种量微粒符号:A Z X ±n ;质子数z 在微粒符号的左下角,质量数A 在微粒符号的左上角,电荷数“n ±”在微粒的右上角,中子数N 用左上角A 与左下角z 求差,电子数用左下角z 与右上角“n ±”求差。

21、同主族元素的原子序数间的可能差值是:2、8、18、32四个数值的加、减组合。

课堂练习1.某主族元素在周期表中的位置,取决于元素原子的( )A .相对原子质量和核电荷数B .电子层数和核内中子数C .电子层数和最外层电子数D .金属性和非金属性的强弱2. 下列关于40K 和40Ca 的叙述中正确的是A .40K 和40Ca 具有相同的中子数B .40K +和40Ca 2+具有相同的电子层结构 C .39K 和40K 互为同素异形体 D .39K 2O 的摩尔质量为94 原 子 核外电子 e = Z3.某元素的核外有三个电子层,其最外层电子数是次外层电子数的一半,这元素位于周期( )A .第4周期ⅢA 族B .第4周期ⅦA 族C .第3周期ⅣB 族D .第3周期ⅣA 族4.下列说法正确的是 ( )A .元素的种类由核外电子数决定B .原子的种类由原子核内质子数与中子数共同决定C .核外电子排布相同的两个微粒一定是同种原子D .某元素的原子核内有m 个质子,n 个中子,则该元素的相对原子质量为m + n5.甲、乙是周期表中同一主族的两种元素,若甲原子序数为x ,则乙的原子序数不可能是( )A .x +2B .x +4C .x +8D .x +186.某微粒用Z A R n+表示,下列关于该微粒叙述正确的是( )A .质量数=A-nB .所含中子数=A-ZC .所含电子数=Z+nD .所含质子数=A+Z7. 92235U 是重要的核工业原料,在自然界的储量很低。

高一化学必修一知识点梳理总结

高一化学必修一知识点梳理总结

高一化学必修一知识点梳理总结高一化学必修一知识点梳理第一章化学实验基本方法一、化学实验基本方法1、易燃易爆试剂应单独保存,防置在远离电源和火源的地方。

2、酒精小面积着火,应迅速用湿抹布扑盖;烫伤用药棉浸75%-95%的酒精轻涂伤处;眼睛的化学灼伤应立即用大量水清洗,边洗边眨眼睛。

浓硫酸沾在皮肤上,立即用大量水清洗,最后涂上3%-5%的NaHCO3溶液。

碱沾皮肤,用大量水清洗,涂上5%的硼酸溶液。

3、产生有毒气体的实验应在通风橱中进行。

4、防暴沸的方法是在液体中加入碎瓷片或沸石。

5、过滤是把难溶固体和水分离的方法;蒸发是把易挥发液体分离出来,一般都是为了浓缩结晶溶质。

6、粗盐含杂质主要有泥沙,CaCl2、MgCl2、Na2SO4等,需用的分离提纯方法是“钡碳先,碱随便,接过滤,后盐酸”的方法。

7、溶液中SO42-检验法是先加盐酸酸化,后加BaCl2溶液,如有白色沉淀产生,证明含有SO42-。

8、Cl-检验法是用AgNO3溶液和稀HNO3溶液,如有白色沉淀生成,则证明含Cl-;酸化的目的是防止碳酸银等沉淀的生成。

9、蒸馏是分离液液互溶物的方法,常见主要仪器是蒸馏烧瓶和冷凝器。

温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口附近,冷凝水流方向要注意逆流。

10、萃取是用某种物质在互不相溶的溶剂中溶解度的不同,从溶解度小的溶剂中转移到溶解度大的溶剂中的过程。

一般萃取后都要分液,需用在分液漏斗中进行,后者操作时下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。

11、常见的有机萃取剂是CCl4和苯,和水混合后分层,分别在下层和上层。

二、化学计量在实验中的应用1、注意“同种微粒公式算”的途径。

2、微粒互变按摩换(个数之比等于物质的量之比)。

3、CB误差分析法。

①俯、仰视必会画图才行(量筒、容量瓶画法不一样)。

②偏大偏小看公式:CB=mB/V。

4、稀释或浓缩定律C浓B?V浓体=C稀B?V稀体。

5、CB、ω、S之间换算式:CB=(1000ρω)/M;ω=S/(100+S)。

化学高一必修一第一章知识点

化学高一必修一第一章知识点

化学高一必修一第一章知识点1.化学高一必修一第一章知识点篇一几种重要的阴离子的检验(1)OH-能使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的__等指示剂分别变为红色、蓝色、黄色。

(2)Cl-能与__银反应,生成白色的AgCl沉淀,沉淀不溶于稀__,能溶于氨水,生成[Ag(NH3)2]+。

(3)Br-能与__银反应,生成淡黄色AgBr沉淀,不溶于稀__。

(4)I-能与__银反应,生成黄色AgI沉淀,不溶于稀__;也能与氯水反应,生成I2,使淀粉溶液变蓝。

(5)SO42-能与含Ba2+溶液反应,生成白色BaSO4沉淀,不溶于__。

(6)SO32-浓溶液能与强酸反应,产生无色有刺激性气味的SO2气体,该气体能使品红溶液褪色。

能与BaCl2溶液反应,生成白色BaSO3沉淀,该沉淀溶于盐酸,生成无色有刺激性气味的SO2气体。

(7)S2-能与Pb(NO3)2溶液反应,生成黑色的PbS沉淀。

(8)CO32-能与BaCl2溶液反应,生成白色的BaCO3沉淀,该沉淀溶于__(或盐酸),生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的CO2气体。

(9)HCO3-取含HCO3-盐溶液煮沸,放出无色无味CO2气体,气体能使澄清石灰水变浑浊或向HCO3-盐酸溶液里加入稀MgSO4溶液,无现象,加热煮沸,有白色沉淀MgCO3生成,同时放出CO2气体。

(10)PO43-含磷酸根的中性溶液,能与AgNO3反应,生成黄色Ag3PO4沉淀,该沉淀溶于__。

(11)NO3-浓溶液或晶体中加入铜片、浓硫酸加热,放出红棕色气体。

2.化学高一必修一第一章知识点篇二原电池正负极的判断方法:①依据原电池两极的材料:较活泼的金属作负极(K、Ca、Na太活泼,不能作电极);较不活泼金属或可导电非金属(石墨)、氧化物(MnO2)等作正极。

②根据电流方向或电子流向:(外电路)的电流由正极流向负极;电子则由负极经外电路流向原电池的正极。

③根据内电路离子的迁移方向:阳离子流向原电池正极,阴离子流向原电池负极。

化学高一必修一第一章知识点归纳

化学高一必修一第一章知识点归纳

化学高一必修一第一章知识点归纳嘿,同学们!咱今天就来好好唠唠化学高一必修一第一章的那些知识点哈!先来说说物质的分类。

这就好比是把各种东西归归类,就像咱家里整理东西一样。

混合物呢,就是啥都有,乱七八糟一堆;纯净物呢,那就是单一的、纯粹的东西。

化合物是由不同元素组成的纯净物,就像搭积木一样,用不同的积木搭出个新玩意儿。

而单质呢,就是只有一种元素组成的纯净物,简单纯粹得很呢!再讲讲电解质和非电解质。

电解质就像是身体里的活力因子,能让电流通过;非电解质呢,就比较“安静”啦,电流在它那都懒得走。

你们说这是不是很形象?胶体这玩意儿也挺有意思。

它呀,就像是一群小小的颗粒聚在一起,形成了一种特别的存在。

胶体有丁达尔效应,这可神奇啦!当一束光穿过胶体的时候,就会出现一条光亮的“通路”,就好像是给光开了个特别通道似的。

物质的量,这可是个重要的概念哟!它就像是一个大管家,把微观粒子的数量和宏观的可测量的量联系起来。

摩尔质量就像是每个物质的“身份证”,代表着它的特定性质。

还有啊,阿伏伽德罗常数,那可是个厉害的家伙!它就像个定海神针一样,把很多东西都固定住了。

咱再说说气体摩尔体积。

气体这家伙,到处乱跑,占的空间可不一样。

但是在特定条件下,它们也有个“规矩”,就是有个固定的体积。

这些知识点,咱可得好好记住呀!不然到时候做题就抓瞎啦!你们想想,要是连这些基本的都不知道,那化学世界的大门怎么能打得开呢?是不是这个理儿?以后遇到相关的问题,咱就可以像找钥匙开门一样,用这些知识点去解决。

这就好比咱有了一把万能钥匙,啥锁都能开。

同学们,化学的世界丰富多彩,第一章的知识点就是我们进入这个世界的第一步。

加油吧,让我们在化学的海洋里畅游,发现更多的奇妙和乐趣!可别小瞧了这些知识点哦,它们可是我们攀登化学高峰的基石呢!。

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高一化学必修一第一章重要知识点高一化学必修一第一章重要知识点
1.氧化还原反应规律:
如在氧化还原反应中,浓HNO3被还原的产物一般为NO2、稀
HNO3被还原的产物一般为NO、浓H2SO4被还原的产物一般为SO2等。

又如SO2、H2SO3、SO32-、HSO3-等均被常见氧化剂酸性
KMnO4(还原产物为Mn2+)、HNO3(略)、Cl2等卤素单质(还原产物为
Cl-等卤素离子)、O2(为H2O)、H2O2(为H2O)、Fe3+(为Fe2+)等氧
化生成SO42-;而S2-、HS-、H2S-等均被常见氧化剂酸性KMnO4、HNO3、Cl2等卤素单质、O2、H2O2、Fe3+等氧化生成S单质。

还如
上述铁元素的各种变价反应等等。

注意氧化还原反应的离子方程式书写注意“三守恒”(守恒思想)。

2.“强制弱“规律(强制弱的转化思想):
①活泼金属置换不活泼金属:初三化学规律,注意特殊:金属钠、钾等不能置换出不活泼金属盐溶液中的金属。

②活泼非金属置换不活泼非金属:
Cl2+2Br—==2Cl—+Br2Br2+2I—==2Br—+I2I2+S2—==S↓+2I—
2H2S+O2==2S↓+2H2OH2S+X2==S↓+2H++2X—(X=Cl、Br、I)
3Cl2+2NH3==6HCl+N23Cl2+8NH3==6NH4Cl+N2
注意特殊:氟与水的反应,2F2+2H2O==4HF+O2
③强酸制取弱酸:
HCl+NaClO==HClO+NaCl2HCl+Na2CO3==CO2↑+H2O+2NaCl
CO2+H2O+Ca(ClO)2==2HClO+CaCO3H2SO4+Na2SO3==SO2↑+H2O+Na2 SO4
注意特殊:H2S+CuSO4==CuS↓+H2SO4
④强碱制取弱碱:
3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl2NaOH+CuSO4==Cu(OH)2↓+Na2SO 4
NaOH+NH4Cl==NH3↑+H2O+NaCl(铵盐遇碱放出氨气)
Ca(OH)2+2NH4Cl2NH3↑+2H2O+CaCl2
3.酸式盐与正盐的反应规律:
①碳酸或亚硫酸的酸式盐受热可分解生成相应的正盐、H2O、CO2或SO2。

2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2OCa(HSO3)2CaSO3+SO2↑+H2O
②正盐与相应的多元酸或多元酸酐反应生成相应的酸式盐。

Na2SO3+SO2+H2O==2NaHSO3Na2S+H2S==2NaHS
③多元酸或多元酸的酸酐与过量可溶性碱反应生成正盐。

H2SO3+2NaOH==Na2SO3+2H2OCO2+Ba(OH)2==BaCO3↓+H2O
④多元酸或多元酸的酸酐与少量可溶性碱反应生成酸式盐。

SO2+NaOH(少量)==NaHSO3H2S+NaOH(少量)==NaHS+H2O
4.相似类比法(类比思想):
如在氯水中通入SO2气体的化学方程式为
Cl2+SO2+2H2O==H2SO4+2HCl
在溴水或碘水中通入SO2气体的化学方程式类比书写为:
Br2+SO2+2H2O==H2SO4+2HBrI2+SO2+2H2O==H2SO4+2HI
在亚硫酸溶液或亚硫酸钠溶液中通入氯气的化学方程式类比书写为:
Cl2+H2SO3+H2O==H2SO4+2HClCl2+Na2SO3+H2O==Na2SO4+2HCl
在亚硫酸溶液或亚硫酸钠溶液中滴入溴水或碘水的化学方程式类比书写为:
Br2+H2SO3+H2O==H2SO4+2HBrBr2+Na2SO3+H2O==Na2SO4+2HBr
I2+H2SO3+H2O==H2SO4+2HII2+Na2SO3+2H2O==Na2SO4+2HI
又如将CO2气体不断通入澄清石灰水中的化学方程式为:
CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OCO2+CaCO3+H2O==Ca(HCO3)2
将SO2气体不断通入澄清石灰水中的化学方程式类比书写为:
SO2+Ca(OH)2==CaSO3↓+H2OSO2+CaSO3+H2O==Ca(HSO3)2
化学能与电能
1、化学能转化为电能的方式:
电能
(电力)
火电(火力发电)
化学能→热能→机械能→电能
缺点:环境污染、低效
原电池
将化学能直接转化为电能
优点:清洁、高效
2、原电池原理
(1)概念:把化学能直接转化为电能的装置叫做原电池。

(2)原电池的工作原理:通过氧化还原反应(有电子的转移)把化学能转变为电能。

(3)构成原电池的条件:
①电极为导体且活泼性不同;
②两个电极接触(导线连接或直接接触);
③两个相互连接的电极插入电解质溶液构成闭合回路。

(4)电极名称及发生的反应:
负极:
较活泼的金属作负极,负极发生氧化反应
电极反应式:较活泼金属-ne-=金属阳离子
负极现象:负极溶解,负极质量减少
正极:
较不活泼的金属或石墨作正极,正极发生还原反应
电极反应式:溶液中阳离子+ne-=单质
正极的现象:一般有气体放出或正极质量增加
(5)原电池正负极的判断方法:
①依据原电池两极的材料:
较活泼的金属作负极(K、Ca、Na太活泼,不能作电极);
较不活泼金属或可导电非金属(石墨)、氧化物(MnO2)等作正极。

②根据电流方向或电子流向:(外电路)的电流由正极流向负极;电子则由负极经外电路流向原电池的正极。

③根据内电路离子的迁移方向:阳离子流向原电池正极,阴离子流向原电池负极。

④根据原电池中的反应类型:
负极:失电子,发生氧化反应,现象通常是电极本身消耗,质量减小。

正极:得电子,发生还原反应,现象是常伴随金属的'析出或H2的放出。

(6)原电池电极反应的书写方法:
①原电池反应所依托的化学反应原理是氧化还原反应,负极反应是氧化反应,正极反应是还原反应。

因此书写电极反应的方法归纳如下:
写出总反应方程式;
把总反应根据电子得失情况,分成氧化反应、还原反应;
氧化反应在负极发生,还原反应在正极发生,反应物和生成物对号入座,注意酸碱介质和水等参与反应。

②原电池的总反应式一般把正极和负极反应式相加而得。

一、金属活动性
K>Ca>Na>Mg>Al>Zn>Fe>Sn>Pb>(H>)Cu>Hg>Ag>Pt>Au
二、金属一般比较活泼,容易与O2反应而生成氧化物,可以与酸溶液反应而生成H2,特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2,特殊金属如Al可以与碱溶液反应而得到H2。

三、Al2O3为两性氧化物,Al(OH)3为两性氢氧化物,都既可以与强酸反应生成盐和水,也可以与强碱反应生成盐和水。

四Na2CO3和NaHCO3比较
碳酸钠碳酸氢钠
俗名纯碱或苏打小苏打
色态白色晶体细小白色晶体
水溶性易溶于水,溶液呈碱性使酚酞变红易溶于水(但比Na2CO3溶解度小)溶液呈碱性(酚酞变浅红)
热稳定性较稳定,受热难分解受热易分解
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
与酸反应CO32—+H+=HCO3—
HCO3—+H+=CO2↑+H2O
相同条件下放出CO2的速度NaHCO3比Na2CO3快
与碱反应Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
反应实质:CO32—与金属阳离子的复分解反应
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
反应实质:HCO3—+OH-=H2O+CO32—
与H2O和CO2的反应Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
CO32—+H2O+CO2=HCO3—
不反应
与盐反应CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
Ca2++CO32—=CaCO3↓
不反应
主要用途玻璃、造纸、制皂、洗涤发酵、医药、灭火器
五、.合金:两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合在一起而形成的具有金属特性的物质。

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