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【初中历史】避免革命的改革ppt7 北师大版
第三单元
央视热播的纪录 片《大国崛起》再现 历史上九大国的崛起。 大国崛起的方式各不 一样，其中一个国家 就是通过改革摆脱危 机的。今天我们就来 探究改革崛起的因果 历程。
第14课
避免革命的改革
1、讲述俄国废除农奴制法令的主要内 容，认识农奴制改革的历史作用。 2、顺应历史潮流，适时作出变革是社 会发展的需要，可使国家变得更为 和谐有力。 3、改革开放是国家富强的必由之路。
彼得一世的改革 推动了俄国经济的 如何评价彼 发展，使俄国迅速 得一世的改 强大起来，并随即 革？ 走上了对外扩张的 道路。
17—18世纪，正 当西欧国家开始走上 资本主义道路的时侯， 俄国仍固守封建的农 奴制度。农奴没有人 身自由，可以被买卖， 没有土地和财产。
贫困不堪的俄国农奴
地 主 在 毒 打 农 奴
4、1861年改革的积极作用是
俄国废除了农奴制，
缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，也使国家走 上了发展资本主义的道路。
5、1861年改革的局限性表现在： （1）经济上： 农民为了获得人身自由和土地使
用权付出了高昂的代价
（2）政治上： 沙皇俄国的专制制度并没有发生
本质性的改变
俄国的变迁 偏僻的小乡村 12世纪建城 莫斯科公国 13世纪为蒙古 金帐汉国统治 下的一小邦
二、自上而下解放农奴 ——1861年改革
Hale Waihona Puke 1、改革的内容：
（1）农奴获得人身自由；
（2）还能通过赎买的方式获得一块 “份地”；只有使用权，无所有权。 （3）解放后的农民仍归“村社”管理。
请你们相信，为了保护地主的利益,凡是能做的 一切都做到了。 ——亚历山大二世
沙皇的这段话是什么意思？说明了什么？ 这段话说明改革最大限度地维护了 地主阶级的利益。沙皇的话说明农奴改革是统治 阶级为了巩固自己的统治，维护自身的利益而进 行的，它实质上是沙皇政府和地主阶级勾结起来 对农民进行的敲诈和掠夺。
央视热播的纪录 片《大国崛起》再现 历史上九大国的崛起。 大国崛起的方式各不 一样，其中一个国家 就是通过改革摆脱危 机的。今天我们就来 探究改革崛起的因果 历程。
第14课
避免革命的改革
1、讲述俄国废除农奴制法令的主要内 容，认识农奴制改革的历史作用。 2、顺应历史潮流，适时作出变革是社 会发展的需要，可使国家变得更为 和谐有力。 3、改革开放是国家富强的必由之路。
彼得一世的改革 推动了俄国经济的 如何评价彼 发展，使俄国迅速 得一世的改 强大起来，并随即 革？ 走上了对外扩张的 道路。
17—18世纪，正 当西欧国家开始走上 资本主义道路的时侯， 俄国仍固守封建的农 奴制度。农奴没有人 身自由，可以被买卖， 没有土地和财产。
贫困不堪的俄国农奴
地 主 在 毒 打 农 奴
4、1861年改革的积极作用是
俄国废除了农奴制，
缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，也使国家走 上了发展资本主义的道路。
5、1861年改革的局限性表现在： （1）经济上： 农民为了获得人身自由和土地使
用权付出了高昂的代价
（2）政治上： 沙皇俄国的专制制度并没有发生
本质性的改变
俄国的变迁 偏僻的小乡村 12世纪建城 莫斯科公国 13世纪为蒙古 金帐汉国统治 下的一小邦
二、自上而下解放农奴 ——1861年改革
Hale Waihona Puke 1、改革的内容：
（1）农奴获得人身自由；
（2）还能通过赎买的方式获得一块 “份地”；只有使用权，无所有权。 （3）解放后的农民仍归“村社”管理。
请你们相信，为了保护地主的利益,凡是能做的 一切都做到了。 ——亚历山大二世
沙皇的这段话是什么意思？说明了什么？ 这段话说明改革最大限度地维护了 地主阶级的利益。沙皇的话说明农奴改革是统治 阶级为了巩固自己的统治，维护自身的利益而进 行的，它实质上是沙皇政府和地主阶级勾结起来 对农民进行的敲诈和掠夺。
第14课避免革命的改革【课件】【精品教育
亚历山大二世
1855年秋， 尼古拉一世为扩大在 黑海和高加索的统治 权而与英、法、土耳 其发生克里木战争。 于行将战败时突然去 世。也有服毒自杀的 传说。在俄国内外危 机的冲击中其子亚历 山大二世继位。
两种可能
革
改
命
革
1858－1860年， 俄国共发生近290次 农民起义，沙皇的 统治岌岌可危.
原因 根本原因：农奴制严重阻碍了俄国资本主
义的发展。直接原因：克里木战争失败
改革者 亚历山大二世
俄国 1861年
改革
目的
为巩固统治，缓和阶级矛盾，增强 国家实力，避免革命。
①农奴获得人身自由；
内容 ②还能通过赎买的方式获得一块“份地”；
③获得解放后的农民仍归“村社”管理。
实质 是双一重次敲沙诈皇与政掠府夺和。地主勾结起来对农民进行的 性质 是一次资产阶级性质的改革。
性质：资产阶级 性质的改革
材料分析：
农民获得“自由”的时候，已经被 剥夺得一干二净。
材料二：农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原 来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他 们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天 劳役的办法……
——1863年沙皇政府报告书
1861改革和洋务运动比较
得以发展 材料二:据统计,1860-1890年,俄国的生铁产量增
加了2倍,钢产量和棉纺织业都增加了3倍,而煤炭 产量增加超过了19倍,石油产量增加了200多倍. 在此期间,俄国整个工业产量增加了6倍,铁路线增 长了35倍多。
思考：这些数据材料给我们提供了哪些历史信息？
进步性 ：俄国废除了农奴制，缓解了国内的社 会矛盾，避免了革命的发生，也使国家走上 发展资本主义的道路。这对俄国摆脱落后状 况，实现近代化的目标具有积极作用。
九年级历史避免革命的改革PPT优秀课件
• 说明改革最大限度地维护了地
主阶级的利益，是统治阶级巩
固自己的统治，维护自身利益 而进行的。它实质上是沙皇政 府和地主阶级勾结起来对农民 进行的敲诈和掠夺，是一次资 产阶级性质的改革。（性质）
第三目：为什么课本以近代化的沉 重步伐为题，这沉重步伐表现在什
么地方？
• “沉重步伐”表现为俄国近代化的速度 缓慢，它的经济水平远远落后于英法等 老牌资本主义国家，也比不上美国德国 等新兴的国家。而它沉重的原因是因为 改革保留了大量封建残余，直接影响了 俄国资本主义得分暗战速度。
3、俄国1861年改革与中国同时期 开始的洋务运动相比，共同点是（）
• A都是维护统治阶级利益的改革 • B都是资产阶级性质的改革 • C都取得了成功 •已 经被剥夺的一干二净”列宁的这
句话反映了（）
• A、英国圈地运动中出现了“羊 吃人”的悲剧
• 4、改革的性质是（）
• 5、俄国在废除农奴制改革的 同时，中国正在进行一场学习 西方的（）
1、亚历山大二世进行农奴制 改革的根本目的是（ ）
• A、挽救统治危机 • B、消灭农奴制度 • C、发展资本主义 • D、打击封建势力
2、俄国1861年改革区别彼得 一世改革的根本不同是（ ）
• A、自上而下的改革 • B、受欧洲其他国家的影响 • C、代表农奴主阶级的利益 • D、引起社会性质的变化
第三单元 近代社会的发展与终结
第14课 避免革命的改革
1861年改革
•小知识：
•近代俄国是斯拉夫 人建立的国家，盛 行封建农奴制，最 高统治者称沙皇。
17世纪，俄国开始出 现手工工场，但工商业 发展极其缓慢。
1689年，彼得大帝掌 握实权，开始进行改革。
彼得一世改革，增 强了俄国的经济军 事实力，巩固了专 制统治，为对外侵 略扩张准备了条件。
第14课 避免革命的改革PPT课件
5．1861年，俄国亚历山大二世改革的主要目
的是 A
A．维护沙皇的统治
B．解放农奴
C．增加对外扩张的力量 D．发展资本主义
本课知识结构（其中红色字为重点）
一、帆船与汽船的较量——克里木战争（改革的背景）
1.直接原因？
避 免
2.根本原因？
革
二、自上而下的改革（改革的内容）
命
1、人物？时间？
的
2、内容？
——亚历山大二世1857年2月的讲话
请回答：（1）材料中，“农民自下而上起来解放自己”指的是 什么？“自上而下解放农民”又指什么?
答（1）农民起义；（2）农奴制改革
（2）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么？
答:挽救统治危机。
二、自上而下解放农奴（重点）
—1861年改革的内容及评价
(1)目的、时间、改革者
改
3、实质？4、性质？
革
三、近代化的沉重步伐（改革的影响）
1.积极影响？1、2 2.局限性？3、4、5
请你谈谈如何学习改革类的历史事件。
方法提示： 1.为什么改革？（原因或背景） 2.如何改革？（改革措施） 3.改革结果如何？（历史作用）
解 放 农 奴
被地主宣布“解放”的农民伏在地上吻自 己主人脚面的场面。
请你们相信，为了保护地主的利益，凡是 能做到的一切都做到了。
-----亚历山大二世
沙皇的这段话首先考虑谁的利益？ 说明了改革的实质是什么？
改革最大限度的维护了地主阶级的利益（前提）。
实质上是沙皇政府和地主阶级勾结起来对农民
进行的敲诈和掠夺。
“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺 得一干二净。”这是列宁对下列哪次改革 的评价
九上第14课《避免革命的改革》ppt
俄国走上了资本主义发展道路。
消极影响：
农民负上了沉重的经济包袱 沙皇专制没有本质性的改变 群众缺乏基本的民主权利
改革不 彻底！
沙俄的近代化步伐依然沉重而缓慢。
测一测！
1.19世纪中期造成俄国资本主义发 展缓慢的主要原因是:
A.农民的富有,不愿从事工业生产
B.国家处于分裂中.
C.外国的侵略.统治者无暇顾及经济 的发展
资产阶级改革
影响
走上发展资本主义的道路 率先开始工业革命
废除农奴制，走上发展资本主义 的道路 沙俄的近代化步伐依然沉重而缓慢
归纳提升
3.亚历山大二世实行改革的目的是: A.发展资本主义 B.解放农奴 C.保护贵族地主利益 D.将农奴变为自由的劳动力
4.俄国走上资本主义的道路始于： A、手工工场的出现 B、十月革命 C、1861年改革 D、彼得一世改革
5.下列内容属于俄国1861年改革的是 （1）允许购买整村的农奴 （2）解放的农奴可出钱买一块份地 （3）农奴在法律上是“自由人” （4）废除沙皇统治，实行资产阶级专
背景
英国资产阶级革命
最早完成了工业革命
俄国1861年改革
封建落后
原因 封建制度阻碍了资本主义发展 农奴制阻碍了资本主义发展
领导 资产阶级、新贵族（自下而上） 亚历山大二世 （自上而下）
方式 暴力斗争（革命1640－1688） 废质性改变
性质 资产阶级革命
政 A.（1）（2） B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)
6.俄国1861年改革是一次资产阶级性质的改革， 其主要依据是： A.亚历山大二世倾向于发展资本主义 B.改革由资产阶级借助沙皇的权威而展开 C.改革使俄国走上发展资本主义的道路 D.改革使资本主义政治制度得以确立
消极影响：
农民负上了沉重的经济包袱 沙皇专制没有本质性的改变 群众缺乏基本的民主权利
改革不 彻底！
沙俄的近代化步伐依然沉重而缓慢。
测一测！
1.19世纪中期造成俄国资本主义发 展缓慢的主要原因是:
A.农民的富有,不愿从事工业生产
B.国家处于分裂中.
C.外国的侵略.统治者无暇顾及经济 的发展
资产阶级改革
影响
走上发展资本主义的道路 率先开始工业革命
废除农奴制，走上发展资本主义 的道路 沙俄的近代化步伐依然沉重而缓慢
归纳提升
3.亚历山大二世实行改革的目的是: A.发展资本主义 B.解放农奴 C.保护贵族地主利益 D.将农奴变为自由的劳动力
4.俄国走上资本主义的道路始于： A、手工工场的出现 B、十月革命 C、1861年改革 D、彼得一世改革
5.下列内容属于俄国1861年改革的是 （1）允许购买整村的农奴 （2）解放的农奴可出钱买一块份地 （3）农奴在法律上是“自由人” （4）废除沙皇统治，实行资产阶级专
背景
英国资产阶级革命
最早完成了工业革命
俄国1861年改革
封建落后
原因 封建制度阻碍了资本主义发展 农奴制阻碍了资本主义发展
领导 资产阶级、新贵族（自下而上） 亚历山大二世 （自上而下）
方式 暴力斗争（革命1640－1688） 废质性改变
性质 资产阶级革命
政 A.（1）（2） B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(4)
6.俄国1861年改革是一次资产阶级性质的改革， 其主要依据是： A.亚历山大二世倾向于发展资本主义 B.改革由资产阶级借助沙皇的权威而展开 C.改革使俄国走上发展资本主义的道路 D.改革使资本主义政治制度得以确立
第14课 避免革命的改革.ppt
俄国向何处去二月革命：时间：1917年3月（俄历2月）结果：推翻了沙皇专制制度；性质：资产阶级民主革命俄国十月革命（彼得格勒起义）时间：1917年11月（俄历10月）地点：彼得格勒领导人：列宁结果：人民委员会成立，世界上第一个社会主义国家（苏俄）诞生意义性质：无产阶级社会主义革命①.世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命②.把社会主义的理论变成现实；③.打破了资本主义一统天下的局面；④.对20世纪历史进程产生深刻影响“退一步进两步”战时共产主义政策1918年：帮助苏维埃政权渡过难关；新经济政策时间：意义、评价：1921①.把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义联系起来；②.是列宁建设社会主义思想的一大转变； 对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的指导意义；特点、新在：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义联系起来；启示：实事求是，从实际出发，是制定政策的基本原则；苏联的崛起理想成就1928年一五计划实施；成就：①.1937年，工业生产总产值跃居欧洲第一，世界第二；②.由落后的农业国发展成为世界一流的工业强国；斯大林模式形成标志：1936年苏联颁布新宪法（标志着社会主义制度在苏联建立）特点：高度集中的政治经济体制；评价利弊①.使俄国跻身于工业化国家的行列；②.为取得世界反法西斯战争的胜利奠定了物质基础；①.阻碍了苏联的民主与法制建设和经济持续发展;②.阻碍了社会主义优越性的充分发挥；.轻重工业发展不平衡；启示：发展经济要尊重价值规律；加强民主法制时期时间事件列宁时期斯大林时期1917年1918年1921年1922年1928年1936年1937年领导了十月革命，建立世界上第一个社会主义国家——苏俄实施“战时共产主义”政策实施新经济政策苏联建立第一个“五年计划开始苏联通过新宪法，社会主义制度建立、高度集中的政治经济体制形成苏联工业生产总产值跃居欧洲第一，世界第二凡尔赛—华盛顿体系巴黎和会目的：时间：性质：操纵者：结果：作用：分赃与称霸世界；1919年；英、法、美；帝国主义的分赃会议（德国的海外殖民地交给战胜国进行“委任统治”）签订《凡尔赛和约》等一系列条约暂时调整了列强在西方的关系，构成了“凡尔赛体系”华盛顿会议目的：协调远东，太平洋地区的关系（美、日矛盾激化）时间：1921—1922年；发起者：美国结果：《九国公约》（打击了日本独占中国的目的、为列强共同侵占中国提供了条件、使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面）作用：调整了列强在亚太的关系，构成华盛顿体系会议共同点：均属分赃会议，少数强国操纵，损害弱小国家的利益评价：暂时调整列强之间的矛盾，确立战后世界的新秩序没从根本解决矛盾；实质：帝国主义重新瓜分世界的体系；“大危机”与“新政”经济危机根本原因：时间：特点：开始国家：影响：资本主义固有的矛盾1929——1933年；范围广、时间长、破坏性大；美国经济危机引发各国的社会危机，激化资本主义国家之间矛盾，加剧了世界局势的紧张；罗斯福新政原因：经济危机冲击了美国资本主义制度；目的：维护资产阶级统治，巩固资本主义制度（根本目的）救治经济危机（直接目的）；特点：国家加强对经济的干预和指导核心措施：《全国工业复兴法》时间：①.开创了国家干预经济的先河；②.使美国度过了经济危机，但未从根本上消灭经济危机评价、影响、作用：1933年内容:①整顿金融业；②恢复工业（核心）；③调整农业；④兴办公共工程；⑤进行社会救济《美国的悲剧》：德莱塞，“美国最伟大的小说”资本主义的一次自我调节；实质：邪恶的轴心1.意大利：1922年，墨索里尼建立法西斯专政，入侵埃塞俄比亚，干涉西班牙内政；2.德国(核心）：1933年，希特勒出任德国总理。
避免革命的改革概要PPT课件
⑵实质：
改革是沙皇政府和地主勾结起来对
农民进行的双重敲诈与掠夺。
-
11
“请你们相信，为了保护地主的利益,凡是 能做的一切都做到了。”
——亚历山大二世 沙皇的这段话说明了什么？
说明改革是在
维护地__主__阶__级_利益 的前提下进行的。
改革是为了巩固 __沙__皇_的专制统治。
动脑筋 想一想
-
12
4.请看课文74页“近代化的沉重步伐”一 目的内容，思考回答：
2、工业革命最早发生在哪个国家？英国
-
2
第14课 避免革命的改革 （俄国1861年改革）
帆船与汽船的较量
——改革的原因
自上而下解放农奴
——改革的主要内容及实质
近代化的沉重步伐
——改- 革的作用
3
【认定目标】请你认真阅读学习目标，
明确本课学习任务：
1、了解俄国1861年改革的原因； 2、知道1861年改革的的主要内容； 3、理解1861年改革的性质、历史作用。
②根本目的：
为巩固统治，缓和阶级矛盾，增强
国家_实_力__。_____________。
-
10
3.请看课文74页 “自上而下解放农奴”一目的内 容，回答：
1861年改革的主要内容及实质分别是什么？
⑴主要内容：
①农奴获得人身自由； ②还能通过赎买的方式获得一块“份地”； ③获得解放后的农民仍归“村社”管理。
史上有一次相同性质的改革是什么？
（提示：资产阶级改革的任
相信自己：
务是为资本主义发展扫除障碍） 我能行！
Байду номын сангаас
因为改革废除了农奴制， 为俄国资本主义的发展扫除 了障碍(劳动力），使俄国走上了发 展资本主义的道路。
避免革命的改革ppt6 北师大版
主义发展，使俄国走上资本主义道路。
保留了大量的封建残余。 ②局限性：
（农民负上了沉重的经济包袱； 沙皇专制没有发生发生本质性的变化。）
小结：
原因
农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。
改革者 亚历山大二世
目的
为巩固统治，缓和阶级矛盾
俄国 ①农奴获得人身自由；但是…… 内容 1861年 ②还能获得一块“份地”；但是…… 改革 实质 是对农民的一场疯狂掠夺。 性质 是一次资产阶级性质的改革。 缓解了社会矛盾，走上了资本主义发展的 影响 道路，对实现近代化起积极作用。沙皇专
亚历山大二世遇刺 从1866年到1880年，亚历山大二世遭到的精心策划的 未遂刺杀至少有5次。 1866年的那次暗杀，他差点未能逃脱； 1873年，有人向他开了五枪； 1879年，又有人要炸他的专列，但炸弹未爆； 1880年，他的豪华餐厅被炸毁，当时仅由于半小时 之差，使他幸免于难； 1881年3月，亚历山大二世在圣彼得堡街头被民粹派 投掷的炸弹炸死 他呼喊：“是什么使这些无耻之徒反对我呢？为什么 他们像追猎野兽一样追捕我呢？”
温故知新：
前面我们学习了英、法、美先后建立资本主义 制度，他们是通过什么方式建立新制度的？
资产阶级革命 建立新制度不一定要通过革命方式，也可以 通过改革方式
第三单元 近代社会的发展与终结
第14课 避免革命的改革
——俄国1861年农奴制改革
帆船与汽船的 较量
阅读课文第一段：思考下列问题：
1、这场改革的发起者是谁？
亚历山大二世 方式：自上而下改革
2、他为什么要实施改革？
① 农奴制存在 ② 克里木战争战败激化了社会矛盾
材料一：19世纪上半期的俄国报纸上，曾经有出售家奴与马的 广告。有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴与马匹同列。
保留了大量的封建残余。 ②局限性：
（农民负上了沉重的经济包袱； 沙皇专制没有发生发生本质性的变化。）
小结：
原因
农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。
改革者 亚历山大二世
目的
为巩固统治，缓和阶级矛盾
俄国 ①农奴获得人身自由；但是…… 内容 1861年 ②还能获得一块“份地”；但是…… 改革 实质 是对农民的一场疯狂掠夺。 性质 是一次资产阶级性质的改革。 缓解了社会矛盾，走上了资本主义发展的 影响 道路，对实现近代化起积极作用。沙皇专
亚历山大二世遇刺 从1866年到1880年，亚历山大二世遭到的精心策划的 未遂刺杀至少有5次。 1866年的那次暗杀，他差点未能逃脱； 1873年，有人向他开了五枪； 1879年，又有人要炸他的专列，但炸弹未爆； 1880年，他的豪华餐厅被炸毁，当时仅由于半小时 之差，使他幸免于难； 1881年3月，亚历山大二世在圣彼得堡街头被民粹派 投掷的炸弹炸死 他呼喊：“是什么使这些无耻之徒反对我呢？为什么 他们像追猎野兽一样追捕我呢？”
温故知新：
前面我们学习了英、法、美先后建立资本主义 制度，他们是通过什么方式建立新制度的？
资产阶级革命 建立新制度不一定要通过革命方式，也可以 通过改革方式
第三单元 近代社会的发展与终结
第14课 避免革命的改革
——俄国1861年农奴制改革
帆船与汽船的 较量
阅读课文第一段：思考下列问题：
1、这场改革的发起者是谁？
亚历山大二世 方式：自上而下改革
2、他为什么要实施改革？
① 农奴制存在 ② 克里木战争战败激化了社会矛盾
材料一：19世纪上半期的俄国报纸上，曾经有出售家奴与马的 广告。有饲养猪犬和吹笛唱歌等专长的农奴与马匹同列。
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败
英法—— 走上资本主义道路，
完成工业革命，技术 先进
胜
1858－1860年， 俄国共发生近290次 农民起义，沙皇的 统治岌岌可危.
与其等农民自下而上起来解放自己，不如自 上而下解放农民。
——沙皇亚历山大二世 1856年
2.1861年改革的改革者、目的分 别是什么？
①改革者：_沙__皇_亚_历__山_大__二_世____
影响 资本主义发展的道路，对实现近代化起积
极作用。但是农民背上了沉重的经济包袱；
沙皇专制制度没有发生本质性的改变。
【当堂训练】
1.19世纪中期造成俄国资本主义发展缓慢的
主要原因是：
D
A.农民的富有,不愿从事工业生产
B.国家处于分裂中.
C.外国的侵略.统治者无暇顾及经济的发展
D.农奴制的阻碍
2.关于俄国1861年改革，下列表述哪一项不
认识改革是强国之路的道理。
• 重点：俄国1861年改革的内容、作用。 • 难点：理解俄国1861年改革的性质。
【自主探究】
请同学们根据下面的自学提纲自主学习：
1.俄国1861年改革的原因是什么？
①根本原因： Leabharlann _______制严重阻碍了俄国资本主义的发展. ②直接原因： 俄国在________中
失败激化了社会矛盾.
1861年改革的影响是什么？
影响: ① 积极作用： 缓解了社会矛盾，俄国走上了
资本主义发展的道路，对实现近代化起积极作用。
②消极：作用经：济：农民背上了沉重的经济包袱；
政治：沙皇专制制度没有发生本质性改变。
合作探究：俄国1861年改革是由地主阶
级实行的自上而下的改革，为什么说这是
一次是资产阶级改革？想一想，在中国近代
本主义的发展.
劳动力：农奴没有人身自由，工厂缺乏自由 的劳动力. 市场：农奴极其贫困，造成市场狭小.
②直接原因： 俄国在_克__里__木__战_争___中失败激 化了社会矛盾.
英法联军在克里木半岛登陆
俄国在克里木战争中失败的根本原因是什么？
俄国在克里木战争中失败的 根本原因：
俄国—— 固守封建农奴制 （根本原因）
②根本目的：
为巩固统治，缓和阶级矛盾，增强
国家_实_力__。_____________。
3.请看课文74页 “自上而下解放农奴”一目的内 容，回答：
1861年改革的主要内容及实质分别是什么？
⑴主要内容：
①农奴获得人身自由； ②还能通过赎买的方式获得一块“份地”； ③获得解放后的农民仍归“村社”管理。
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
⑵实质：
改革是沙皇政府和地主勾结起来对 农民进行的双重敲诈与掠夺。
“请你们相信，为了保护地主的利益,凡是 能做的一切都做到了。”
——亚历山大二世 沙皇的这段话说明了什么？
说明改革是在 维护_地_主__阶__级_利益 的前提下进行的。 改革是为了巩固 __沙__皇_的专制统治。
动脑筋 想一想
4.请看课文74页“近代化的沉重步伐”一 目的内容，思考回答：
史上有一次相同性质的改革是什么？
（提示：资产阶级改革的任
相信自己：
务是为资本主义发展扫除障碍） 我能行！
因为改革废除了农奴制， 为俄国资本主义的发展扫除 了障碍(劳动力），使俄国走上了发 展资本主义的道路。
1898年戊戌变法
归纳总结： 想一想，这节课你学习了哪些知识？
原因 农奴制严重阻碍俄国资本主义的发展。
第三单元 近代社会的发展与终结
第14课 避免革命的改革
(俄国1861年改革)
2009年9月29日
【课前复习】
1、17、18世纪是资产阶级革命的时代： ①请你举出三个通过资产阶级革命建立资
本主义制度的国家。
英国、美国、法国 ②三国资产阶级革命的共同作用是什么？
都扫除了资本主义发展的障碍，促进了 资本主义的发展。
比一比：看 哪个小组做 得又快又好!
2. 1861年改革的改革者、目的
分别是什么？
3. 1861年改革的主要内容及
实质是什么？
积极作用：
4. 1861年改革有哪些影响？
消极作用：
1.请看课文第一目“帆船与汽船的较量” 的内容，回答：俄国1861年改革的原因是什 么？①根本原因：封_建__农__奴__制__严重阻碍了俄国资
4．俄国1861 年改革没有改变: D
A．封建生产关系 B．俄国社会性质
C．农奴的法律地位 D．沙皇的专制统治
5．1861年，俄国亚历山大二世改革的主要目的是
A．维护沙皇的统治
B．解放农奴 A
C．增加对外扩张的力量 D．发展资本主义
【拓展提高】
学习了俄国1861年改革，结合我国
改革开放30年的成就，谈谈你对改革的
正确：
D
A．改革的目的是巩固统治，缓和阶级矛盾
B.它是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级 性质的改革
C．改革使俄国走上了资本主义发展道路
D.它是一场彻底的资产阶级性质的革命
3．使俄国走上资本主义发展道路的重大历史事件
是: C
A．彼得大帝改革 B．伊凡四世称俄国沙皇
C．1861年改革
D．俄罗斯帝国建立
2、工业革命最早发生在哪个国家？英国
第14课 避免革命的改革 （俄国1861年改革）
帆船与汽船的较量
——改革的原因
自上而下解放农奴
——改革的主要内容及实质
近代化的沉重步伐
——改革的作用
【认定目标】请你认真阅读学习目标，
明确本课学习任务：
1、了解俄国1861年改革的原因； 2、知道1861年改革的的主要内容； 3、理解1861年改革的性质、历史作用。
认识。
改革是强国之路
比一比，看哪个小 组回答最积极!
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
改革者 亚历山大二世
俄国 1861年
改革
目的 为巩固统治，缓和阶级矛盾，增强
国家实力。
①农奴获得人身自由；
内容 ②还能通过赎买的方式获得一块“份地”；
③获得解放后的农民仍归“村社”管理。
实质
是沙皇和地主勾结起来对农民进 行的双重敲诈与掠夺。
性质 是一次资产阶级性质的改革。
废除了农奴制，缓解了社会矛盾，走上了
英法—— 走上资本主义道路，
完成工业革命，技术 先进
胜
1858－1860年， 俄国共发生近290次 农民起义，沙皇的 统治岌岌可危.
与其等农民自下而上起来解放自己，不如自 上而下解放农民。
——沙皇亚历山大二世 1856年
2.1861年改革的改革者、目的分 别是什么？
①改革者：_沙__皇_亚_历__山_大__二_世____
影响 资本主义发展的道路，对实现近代化起积
极作用。但是农民背上了沉重的经济包袱；
沙皇专制制度没有发生本质性的改变。
【当堂训练】
1.19世纪中期造成俄国资本主义发展缓慢的
主要原因是：
D
A.农民的富有,不愿从事工业生产
B.国家处于分裂中.
C.外国的侵略.统治者无暇顾及经济的发展
D.农奴制的阻碍
2.关于俄国1861年改革，下列表述哪一项不
认识改革是强国之路的道理。
• 重点：俄国1861年改革的内容、作用。 • 难点：理解俄国1861年改革的性质。
【自主探究】
请同学们根据下面的自学提纲自主学习：
1.俄国1861年改革的原因是什么？
①根本原因： Leabharlann _______制严重阻碍了俄国资本主义的发展. ②直接原因： 俄国在________中
失败激化了社会矛盾.
1861年改革的影响是什么？
影响: ① 积极作用： 缓解了社会矛盾，俄国走上了
资本主义发展的道路，对实现近代化起积极作用。
②消极：作用经：济：农民背上了沉重的经济包袱；
政治：沙皇专制制度没有发生本质性改变。
合作探究：俄国1861年改革是由地主阶
级实行的自上而下的改革，为什么说这是
一次是资产阶级改革？想一想，在中国近代
本主义的发展.
劳动力：农奴没有人身自由，工厂缺乏自由 的劳动力. 市场：农奴极其贫困，造成市场狭小.
②直接原因： 俄国在_克__里__木__战_争___中失败激 化了社会矛盾.
英法联军在克里木半岛登陆
俄国在克里木战争中失败的根本原因是什么？
俄国在克里木战争中失败的 根本原因：
俄国—— 固守封建农奴制 （根本原因）
②根本目的：
为巩固统治，缓和阶级矛盾，增强
国家_实_力__。_____________。
3.请看课文74页 “自上而下解放农奴”一目的内 容，回答：
1861年改革的主要内容及实质分别是什么？
⑴主要内容：
①农奴获得人身自由； ②还能通过赎买的方式获得一块“份地”； ③获得解放后的农民仍归“村社”管理。
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
⑵实质：
改革是沙皇政府和地主勾结起来对 农民进行的双重敲诈与掠夺。
“请你们相信，为了保护地主的利益,凡是 能做的一切都做到了。”
——亚历山大二世 沙皇的这段话说明了什么？
说明改革是在 维护_地_主__阶__级_利益 的前提下进行的。 改革是为了巩固 __沙__皇_的专制统治。
动脑筋 想一想
4.请看课文74页“近代化的沉重步伐”一 目的内容，思考回答：
史上有一次相同性质的改革是什么？
（提示：资产阶级改革的任
相信自己：
务是为资本主义发展扫除障碍） 我能行！
因为改革废除了农奴制， 为俄国资本主义的发展扫除 了障碍(劳动力），使俄国走上了发 展资本主义的道路。
1898年戊戌变法
归纳总结： 想一想，这节课你学习了哪些知识？
原因 农奴制严重阻碍俄国资本主义的发展。
第三单元 近代社会的发展与终结
第14课 避免革命的改革
(俄国1861年改革)
2009年9月29日
【课前复习】
1、17、18世纪是资产阶级革命的时代： ①请你举出三个通过资产阶级革命建立资
本主义制度的国家。
英国、美国、法国 ②三国资产阶级革命的共同作用是什么？
都扫除了资本主义发展的障碍，促进了 资本主义的发展。
比一比：看 哪个小组做 得又快又好!
2. 1861年改革的改革者、目的
分别是什么？
3. 1861年改革的主要内容及
实质是什么？
积极作用：
4. 1861年改革有哪些影响？
消极作用：
1.请看课文第一目“帆船与汽船的较量” 的内容，回答：俄国1861年改革的原因是什 么？①根本原因：封_建__农__奴__制__严重阻碍了俄国资
4．俄国1861 年改革没有改变: D
A．封建生产关系 B．俄国社会性质
C．农奴的法律地位 D．沙皇的专制统治
5．1861年，俄国亚历山大二世改革的主要目的是
A．维护沙皇的统治
B．解放农奴 A
C．增加对外扩张的力量 D．发展资本主义
【拓展提高】
学习了俄国1861年改革，结合我国
改革开放30年的成就，谈谈你对改革的
正确：
D
A．改革的目的是巩固统治，缓和阶级矛盾
B.它是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级 性质的改革
C．改革使俄国走上了资本主义发展道路
D.它是一场彻底的资产阶级性质的革命
3．使俄国走上资本主义发展道路的重大历史事件
是: C
A．彼得大帝改革 B．伊凡四世称俄国沙皇
C．1861年改革
D．俄罗斯帝国建立
2、工业革命最早发生在哪个国家？英国
第14课 避免革命的改革 （俄国1861年改革）
帆船与汽船的较量
——改革的原因
自上而下解放农奴
——改革的主要内容及实质
近代化的沉重步伐
——改革的作用
【认定目标】请你认真阅读学习目标，
明确本课学习任务：
1、了解俄国1861年改革的原因； 2、知道1861年改革的的主要内容； 3、理解1861年改革的性质、历史作用。
认识。
改革是强国之路
比一比，看哪个小 组回答最积极!
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
改革者 亚历山大二世
俄国 1861年
改革
目的 为巩固统治，缓和阶级矛盾，增强
国家实力。
①农奴获得人身自由；
内容 ②还能通过赎买的方式获得一块“份地”；
③获得解放后的农民仍归“村社”管理。
实质
是沙皇和地主勾结起来对农民进 行的双重敲诈与掠夺。
性质 是一次资产阶级性质的改革。
废除了农奴制，缓解了社会矛盾，走上了