《神奇的基因工程》2PPT课件
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湘教版科学五下4.3《神奇的基因工程》ppt课件2
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神奇的基因工程
遗传特征是受遗传物质控制的， 经过很多科学家的研究，终于找 到了控制遗传特征的物质－－基 因。
基因工程技术的利用
基因重组乙肝疫苖
乙肝是严重危害人类健康的 疾病，乙肝的治疗目前还没有特 效药，非常难以治疗。我国是乙 肝的高发区，但只要尽早接种疫 苗，完全可以避免乙肝带来的种 种危害。
75.懒惰是意志薄弱者的隐藏所。
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
并从2002年起将乙肝疫苗纳
入儿童计划免疫，实行免费
接种。
基因工程技术的利用
抗虫棉不需打药就能控制住 棉铃虫的危害。这种抗虫棉是科 学家利用现代基因工程技术，使 棉能合成一种特殊物质，让摄食 的棉铃虫等害虫中毒死亡，而对 人畜无害。2001年该专利被国际 知识产权组织及国家知识产权局 授予发明专利金奖。
基因工程技术的利用
基因工程在医学领域上的应用 1.基因工程用于生产蛋白质类药物 2.基因工程用于疫苗生产 3.基因工程用于基因治疗
基因工程在农业领域上的应用 1.抗虫转基因植物 2.转基因农作物等
基因工程在环保领域上的应用 1.废水处理 2.消除石油污染
转基因工程食品的调查
转基因食品有较多优点：增加作 物产量；可降低生产成本；可增 强作物抗虫害、抗病毒等的能力； 提高农产品耐贮性；缩短作物开 发的时间；摆脱四季供应；打破 物种界限，不断培植新物种，生 产出有利于人类健康的食品。
湘教版科学五下4.3《神奇的基因工程》ppt课件
神奇的基因工程
控制遗传特征的物质——基因
你知道吗？
抗虫棉不需要打药就能控制住棉铃 我们注射的乙肝疫苗 就是基因工程的产品。 虫，也是利用现代基因工程技术的 产品。
能否让热带鱼也发光？
能发光的水母
不能发光的热带鱼
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
《神奇的基因工程》精品教学课件.
基因工程技术的利用
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神奇的基因工程_PPT
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1、你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 2、理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补；理想是朵花，谢落了可以重新开放。 3、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗 4、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗 5、理想的实现只靠干，不靠空谈 6、天行健，君子以自强不息 7、心如明镜台，时时勤拂拭 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 11、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。 12、理想就在我们自身之中，同时，阴碍我们实现理想的各种障碍，也是在我们自身之中。 13、立志要如山，行道要如水。不如山，不能坚定，不如水，不能曲达。 14、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。 17、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲 18、生活的理想，就是为了理想的生活。 19、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想，在求达于真理。 23、把理想运用到真实的事物上，便有了文明。 24、生当做人杰，死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人，是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想，发自内心的理想，来自本国人民的理想。
湘教版五年级下册科学《神奇的基因工程》说课教学课件
他设计制造了真空泵、显微镜和望远镜，
并将自己用显微镜观察所得写成《显微术》 一书；“细胞”的原文：cell，即由他命名。 中文翻译后即称为细胞。
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手实验台距边缘5 厘米左右处，略偏左，安装 好目镜
二、对光
转动转换器，使 低倍物镜对准通 光孔（注意不要 用手扳物镜！）
三、调节
转动粗准焦螺旋， 顺时针旋转，使镜筒缓 缓下降，直到物镜接近 玻片标本为止
注意：此时眼
睛一定要看着
物镜！
把一个最大的光圈 对准通光孔，左眼 注视目镜，右眼睁 开，同时用两手转 动反光镜，使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试：1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化
神奇的基因工程
控制遗传特征的物质——基因
你知道吗？
我们注射的乙肝疫苗 抗虫棉不需要打药就能控制住棉铃 就是基因工程的产品。 虫，也是利用现代基因工程技术的
产品。
能否让热带鱼也发光？
能发光的水母
不能发光的热带鱼
解开生物体结构 的秘密
罗伯特·胡克：英国博物学家、发明家。 在物理学研究方面，他提出了描述材料弹 性的基本定律——胡克定律，且提出了万 有引力的平方反比关系。在机械制造方面，
左眼向目镜内 看，同时逆时针方 向转动粗焦螺旋， 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋，使看到的物
像更加清晰
玻片可上、下、左、右移动使视野中的物像为我们所要观察 的图像。
四、观察与记录
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上，用 压片夹压住， 标本要正对通 光孔
洋葱表皮细胞
血液中的红细胞好像运输兵，负责运输吸入 的氧气和产生的二氧化碳。
并将自己用显微镜观察所得写成《显微术》 一书；“细胞”的原文：cell，即由他命名。 中文翻译后即称为细胞。
归纳显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手实验台距边缘5 厘米左右处，略偏左，安装 好目镜
二、对光
转动转换器，使 低倍物镜对准通 光孔（注意不要 用手扳物镜！）
三、调节
转动粗准焦螺旋， 顺时针旋转，使镜筒缓 缓下降，直到物镜接近 玻片标本为止
注意：此时眼
睛一定要看着
物镜！
把一个最大的光圈 对准通光孔，左眼 注视目镜，右眼睁 开，同时用两手转 动反光镜，使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试：1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈，看看视野亮度的变化
神奇的基因工程
控制遗传特征的物质——基因
你知道吗？
我们注射的乙肝疫苗 抗虫棉不需要打药就能控制住棉铃 就是基因工程的产品。 虫，也是利用现代基因工程技术的
产品。
能否让热带鱼也发光？
能发光的水母
不能发光的热带鱼
解开生物体结构 的秘密
罗伯特·胡克：英国博物学家、发明家。 在物理学研究方面，他提出了描述材料弹 性的基本定律——胡克定律，且提出了万 有引力的平方反比关系。在机械制造方面，
左眼向目镜内 看，同时逆时针方 向转动粗焦螺旋， 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋，使看到的物
像更加清晰
玻片可上、下、左、右移动使视野中的物像为我们所要观察 的图像。
四、观察与记录
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上，用 压片夹压住， 标本要正对通 光孔
洋葱表皮细胞
血液中的红细胞好像运输兵，负责运输吸入 的氧气和产生的二氧化碳。
湘教版科学五下4.3《神奇的基因工程》ppt课件
神奇的基因工程
控制遗传特征的物质——基因
你知道吗？
我们注射的乙肝疫苗 抗虫棉不需要打药就能控制住棉铃 就是基因工程的产品。 虫，也是利用现代基因工程技术的
产。
能否让热带鱼也发光？
能发光的水母
不能发光的热带鱼
20.头脑是日用品，而不是装饰品。 79.你希望掌握永恒，那你必须控制现在。 26.你就像是一只暗夜里的灵魂，潜伏在我的周边。 32.当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 46.一个人的态度，决定他的高度。 68.人生如爬山，每个人都有自己的不易。有人嫌苦从未前行，有人怕累起步就停；有人努力爬了一半怀疑到不了终点折功而返；有人却心怀梦想竭尽全力、洒尽汗水、历尽挫折终登巅峰。 45.如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。 38.鸟贵有翼，人贵有志。 1.任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 98.明智的人决不坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。 30.能让我们成功的，不是环境，而是态度。 12.人生如天气，可预料，但往往出乎意料。 4.每天醒来，敲醒自己的不是钟声，而是梦想。 33.勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚 27.我把苦难、挫折当作自己生存的最好导师。 77.压力不是有人比你努力，而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。 19.健康的身体是实现目标的基石。
202X春湘教版科学五下4.3《神奇的基因工程》ppt课件
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15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年4月上 午11时 56分21 .4.2111 :56Apri l 21, 2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021 年4月21 日星期 三11时 56分18 秒11:5 6:1821 April 2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午11时5 6分18 秒上午1 1时56 分11:56: 1821.4. 21
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
神奇的基因工程
控制遗传特征的物质——基因
你知道吗？
我们注射的乙肝疫苗 抗虫棉不需要打药就能控制住棉铃 就是基因工程的产品。 虫，也是利用现代基因工程技术的
产品。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .4.2121 .4.21W ednesday, April 21, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。11: 56:1811 :56:181 1:564/ 21/2021 11:56:18 AM
ห้องสมุดไป่ตู้
•
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 4.2111: 56:1811 :56Apr-2121-A pr-21
•
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。11:56: 1811:5 6:1811: 56Wed nesday, April 21, 2021
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You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
⑵ 环境污染治理：
基因工程做成的“超级细菌”能吞食和分解多种 污染环境的物质。
1998年，英国一位生物学家在电视节目中宣布：老鼠食用了 转基因马铃薯后，肾、脾和消化道都出现了损伤，体重和器官重 量减轻，免疫系统遭到破坏。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
课堂小结：
基因工程别名 基因拼接技术或DNA重组技术
操作环境 操作对象
生物体外 基因
操作水平 操作工具
DNA分子水平 基因的剪刀 、针线 、运载体。
基本过程
剪切 拼接 导入 表达
结果
产生人类需要的基因产物
基因工程的应用
1、基因工程与作物育种
运用基因工程技术，不但可以培养优质、高产、 抗性好的农作物及畜、禽新品种，还可以培养出具有 特殊用途的动、植物。
A：紫外光照射下的转 绿色荧光蛋白的 Eustoma (Lisianthus) 花。
B：没有转绿色荧光 蛋白的空质粒的花，
(二）、基因工程与药物研制
许多药品的生产是从生物组织中提取的。 受材料来源限制产量有限，其价格往往十分 昂贵。
微生物生长迅速，容易控制，适于大规模工 业化生产。若将生物合成相应药物成分的基因导 入微生物细胞内，让它们产生相应的药物，不但 能解决产量问题，还能大大降低生产成本。
神奇的基因工程
设想
能否能否让热 带鱼也能发光?
能发光的水母
不能发光的热带斑马鱼
发光的热带斑马鱼
基因“嫁接”
能产生人胰岛素的大肠杆菌
基因工程(geneengineering)
❖ 又称基因拼接技术,或重组DNA 技 术。
❖ 通俗的说，就是按照人们的意愿， 把一种生物的某种基因提取出来， 加以修饰改造，然后放到另一种生
胰岛素从猪、牛等动物的胰腺中提取，100Kg 胰腺只能提取4-5g的胰岛素，其产量之低和价格 之高可想而知。
优点：能够高效率地生 环境监测： 基因工程做成的DNA探针能够十分灵敏地
检测环境中的病毒、细菌等污染。
利用基因工程培育的“指示生物”能十分 灵敏地反映环境污染的情况，却不易因环境污 染而大量死亡，甚至还可以吸收和转化污染物。
物的细胞里，定向的改造生物的遗
传性状。
基因工程(gene engineering)
原 理： 基因重组 操作水平： DNA分子水平 结 果： 定向地改造生物的遗传性状，
获得人类所需要的品种。
基因工程(gene engineering)的“四步曲”
1 提取目的基因
2 目的基因与运载体结合 3 将目的基因导入受体细胞 4 目的基因的检测和表达
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
⑵ 环境污染治理：
基因工程做成的“超级细菌”能吞食和分解多种 污染环境的物质。
1998年，英国一位生物学家在电视节目中宣布：老鼠食用了 转基因马铃薯后，肾、脾和消化道都出现了损伤，体重和器官重 量减轻，免疫系统遭到破坏。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
课堂小结：
基因工程别名 基因拼接技术或DNA重组技术
操作环境 操作对象
生物体外 基因
操作水平 操作工具
DNA分子水平 基因的剪刀 、针线 、运载体。
基本过程
剪切 拼接 导入 表达
结果
产生人类需要的基因产物
基因工程的应用
1、基因工程与作物育种
运用基因工程技术，不但可以培养优质、高产、 抗性好的农作物及畜、禽新品种，还可以培养出具有 特殊用途的动、植物。
A：紫外光照射下的转 绿色荧光蛋白的 Eustoma (Lisianthus) 花。
B：没有转绿色荧光 蛋白的空质粒的花，
(二）、基因工程与药物研制
许多药品的生产是从生物组织中提取的。 受材料来源限制产量有限，其价格往往十分 昂贵。
微生物生长迅速，容易控制，适于大规模工 业化生产。若将生物合成相应药物成分的基因导 入微生物细胞内，让它们产生相应的药物，不但 能解决产量问题，还能大大降低生产成本。
神奇的基因工程
设想
能否能否让热 带鱼也能发光?
能发光的水母
不能发光的热带斑马鱼
发光的热带斑马鱼
基因“嫁接”
能产生人胰岛素的大肠杆菌
基因工程(geneengineering)
❖ 又称基因拼接技术,或重组DNA 技 术。
❖ 通俗的说，就是按照人们的意愿， 把一种生物的某种基因提取出来， 加以修饰改造，然后放到另一种生
胰岛素从猪、牛等动物的胰腺中提取，100Kg 胰腺只能提取4-5g的胰岛素，其产量之低和价格 之高可想而知。
优点：能够高效率地生 环境监测： 基因工程做成的DNA探针能够十分灵敏地
检测环境中的病毒、细菌等污染。
利用基因工程培育的“指示生物”能十分 灵敏地反映环境污染的情况，却不易因环境污 染而大量死亡，甚至还可以吸收和转化污染物。
物的细胞里，定向的改造生物的遗
传性状。
基因工程(gene engineering)
原 理： 基因重组 操作水平： DNA分子水平 结 果： 定向地改造生物的遗传性状，
获得人类所需要的品种。
基因工程(gene engineering)的“四步曲”
1 提取目的基因
2 目的基因与运载体结合 3 将目的基因导入受体细胞 4 目的基因的检测和表达