议论性质文言文课内

四、（8分，每小题2分）

阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成18—21题。

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”

其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

18、下列句中加点词的意思相同的一项是（）

A、朝．服衣冠，窥镜朝．而往，暮而归

B、吾孰．与徐公美明日，徐公来，孰．视之

C、时时而间．进中间．力拉崩倒之声

D、邹忌修．八尺有余乃重修．岳阳楼

19、下面句子的翻译不准确的一项是（）

A、忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”

邹忌不相信自己会比徐公漂亮，就又问他的妾：“我同徐公比谁更漂亮？”

B、期年之后，虽欲言，无可进者。

满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。

C、今齐地方千里。

现在齐国这个地方有数千里的土地。

D、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏

大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏。

20、下列表述不正确的一项是（）

A、本文第①段写出了邹忌头脑冷静,没有因妻、妾、客的赞美、奉承所迷惑。

B、第④段主要写了齐王除弊纳谏的措施和纳谏后产生的效果。

C、本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出

事情的真相的道理。

D、邹忌成功说服齐王纳谏，对我们的启示是：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。.

21、下列对本文有关内容的理解与分析正确的一项是（）

A、文章成功塑造了一个直率的贤臣和一个虚心的明君这两个人物形象。

B、齐王纳谏和齐国大治从正面表现了邹忌在治国安邦中的作用。

C、本文是一篇设喻说理的文章，设喻从实处着眼，虚写邹忌之“蔽”；说理从虚处着眼，实写“王之蔽甚”。

D、齐国有邹忌这样善于进谏的大臣，又有善于纳谏的君主，所以最终“战胜于朝廷”。

A C C D

五．（8分，每小题2分）

阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成22—25题。

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

22.对《邹忌讽齐王纳谏》一文内容理解不正确的一项是（）

A.邹忌采用了设喻说理的方式，以小见大、由家事到国事、由浅入深、推己及人，使人易于接受。

B.第①段写邹忌与徐公比美，因妻、妾、客的赞美而沾沾自喜。

C.第③段主要写了齐王除弊纳谏的措施和纳谏后产生的效果。

D.齐王纳谏之后的结果，说明了治国要广开言路，不要被一味的吹捧迷惑。

23.下列理解和分析不正确的一项是（）

A.文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。

B.文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。

C.文章开篇正面描写邹忌身材的魁梧，容貌的漂亮。邹忌确实是一个美男子。

D.邹忌的妻、妾、客都说他比城北徐公还美，是发自内心的赞美。

24.对本文的写作方法分析不正确的一项是（）

A.本文结构严谨。全文三段，第一段“比美”，三问三答；第二段“讽谏”，三比三喻；第三段“纳谏”，三赏三变。并且有详有略，详略得当。

B.本文是一篇设喻说理的文章，设喻从实处着眼，虚写邹忌之“蔽”；说理从虚

处着眼，实写“王之蔽甚”。

C.本文连篇运用三层排比的手法，如妻、妾、客；私我、畏我、有求于我；宫妇左右、朝廷之臣、四境之内等等，这种排比结构，极大地增强了文章的说服力。

D.本文有很多值得令人借鉴的地方：如“察纳雅言”的行政风格，“兼听则明”的行事态度，层次递进、排比对称的行文技巧等。

25.本文在写法上采用设喻说理的方法。下列几首诗词中运用设喻写法的一项是（）

A.《商山早行》（温庭筠）

B.《观书有感》（朱熹）

C. 终南别业》（王维）

D.《天净沙秋思》（马致远）

22——25BDBB

四、（8分，每小题2分）

阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成18～21题。

邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

18．下面对本文内容理解不正确的一项是（）

A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。

B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。

C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。

D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。

19.下列哪一项不是从邹忌身上学到的认识（）

A.对人对已有实事求是的态度。

B.善于思考，有反思的习惯与自省的能力。

C.只有正确认识别人赞美的动机，才能在治国上保持清醒的判断。

D.观察事物深入细致，透过现象看本质。

20.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）

A.全文以写齐王纳谏和齐国大治为中心，表现了齐王知错就改，广开言路，勇于革新，是一位贤明的君王。

B.邹忌从与徐公比美中悟出了治国的道理，进而讽涑齐王。齐王接受了邹忌的讽谏，兴利除弊，使齐国大治。

C.邹忌不被赞美所迷惑，与徐公比较后找到了妻、妾、客赞美自己的原因，可见邹忌头脑清醒，善于思考。

D.邹忌讽谏齐王，从生活小事入手，用形象的比喻阐明治国的道理，表现出高超的讽谏艺术，收到了良好的效果。

21．选出理解和分析错误的一项（）

A．文中“讽、刺、谏、谤、讥”几个词的感情色彩相同，都是中性词。

B.文中“战胜于朝廷”的最直接的证据是“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”。

C.文章采用设喻说理的方法，意在表明只有广开言路，虚心纳谏，使人敢于说真话，才能