八年级教学工作计划 2篇
八年级教学工作计划【11篇】
八年级教学工作计划【11篇】八年级教学工作计划(通用11篇)八年级教学工作计划篇1一、学生根本情况本计划针对八年级全体学生，通过上年的学习，学生对办公软件例如word、有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意稳固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。
有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大局部学生纯粹是上课时间听课，课后就没有练习稳固的时机。
所以，这一局部学生对所学知识遗忘较大，操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调，也不像历史、政治需要死记硬背。
相对来说学生觉得比较新奇。
但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏、上网聊天。
所以，学生对计算机的认识还有待提高。
要进一步对他们进行正确的引导二、教材分析本学期教材是使用上海科技教育出版社的新教材：信息技术内容是全新的。
内容包括：网页制作，动画制作，电子表格。
三、指导思想：依据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术根本知识和技能，使学生具有获得信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。
四、教学目标：1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
2、初步学会使用计算机处理数据，对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。
3、能制作简单的网页。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓舞学生之间相互交流，进行某些创新设计。
五、教学进度9月份第一单元网页的制作10、11月份动画的设计与制作12月份数据的录入与处理元月份期末考试八年级教学工作计划篇2一、指导思想及教学目标本学期主要通过网络根底知识的学习使学生对计算机网络有个根本的了解;通过实践操作知识的学习，使学生掌握网上收集、交流信息的根本操作;除此之外，在教学中还要让学生了解信息技术相关的文化、道德，国家有关因特网管理及信息安全的法规;让学生学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性，抵抗不良信息，正确使用信息;培养学生积极探究、刻苦钻研与人合作共事的精神，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种学习任务。
人教版八年级下册数学教学工作计划(10篇)
人教版八年级下册数学教学工作计划（10篇）八年级下册数学教学工作计划 1一、指导思想：以学校工作计划为指导，严格执行学校的各项教育、教学制度和要求，认真完成各项任务。
提高教学质量，提高课堂效率，数学教研提倡严谨、科学、务实，以《初中数学新课程标准》为依据，全面推进素质教育。
二、教材目标及要求：1、因式分解的重点是因式分解的四种基本方法，难点是灵活应用这四种方法。
2、分式的重点是分式的四则运算，难点是分式四则混算、解分式方程以及列分式方程解应用题。
3、数的开方的重点是平方根、算术平方根的要领及求法，难点是算术根与实数的概念。
4、二次根式的重点是二次根式的化简与计算，难点是正确理解和运用公式5、三角形的重点是三角形的性质，全等三角形的性质与判定，难点是推理入门。
6、四边形的重点是平行四边形的定义、性质和判定，难点是平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别以及中心对称。
7、相似形的重点是相似三角形的判定定理和性质定理及平行线段之间比的相等关系。
三、教学措施：1、加强教学技能，面向全体学生。
由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同，所以要因材施教。
在组织教学时，应从大多数学生的实际出发，并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。
对学习有困难的学生，要特别予以关心，及时采取有效措施，激发他们学习数学的兴趣，指导他们改进学习方法。
2、主动理性学习洋思教学经验，打造高效课堂。
3、改革作业结构减轻学生负担。
将学生按学习能力分成几个层次，使每类学生都能在原有基础上提高。
4、课后辅导实行动态分层，及时辅导。
四、教学进度安排第一章《一元一次不等式和一元一次不等式组》约13课时2.23—3.8第二章《分解因式》约6课时3.9—3.16第三章《分式》分式约10课时3.17—3.30第四章《相似图形》期中考试约20课时3.31—5.12第五章《数据的收集与处理》约7课时5.12—5.26第六章《证明一》你能肯定吗约9课时5.26—6.15.期末复习约9课时6.16—7月一、学情分析通过上次的期末考试反映出当前学生学习不扎实的情况：1、简单题目出错2、解答题步骤不规范，解题缺少灵活性。
八年级语文教学工作计划(5篇)
八年级语文教学工作计划一、指导思想以《基础教育课程改革纲要》的精神为指导，在教研工作中积极倡导、落实基础教育阶段的素质教育，进一步推进课程改革。
以广州市、海珠区教研室学年和学期工作计划为依据，大力研究八年级教学特点，抓住重点实施有效教学，通过提升教师的教学水平，有效帮助学生进一步打好母语学习基础，促进教学质量。
进一步学习和落实广州市“成功在课堂，潜力在学生。
优势在群体，关键在落实。
”的成功经验。
二、工作思路根据上学期广州市义务教育新课程学生、教师调查问卷的部分结果，针对上学期期末考试暴露的教与学方面的问题，找到关键点并以此为突破口，通过专题发言、课例研讨、活动成果展示等形式组织好教研活动。
八年级教研主题：聚焦课堂，关注文本。
近年来，中学语文课堂教学中的文本解读不到位的问题比较突出，而实现中学语文课堂有效教学的前提条件是教师首先必须尽可能准确解读所授文本真意。
我认为有效教学的核心标准是学生通过教学过程是否取得了进步或发展，学生取得进步或发展的基础是是否学习到有价值的知识，而语文学科有价值的知识来自教师对文本真意的准确解读。
因此，我把本学期八年级语文教研活动主题定为“聚焦课堂，关注文本”。
在教研活动、组织教师专业竞赛、调研等工作时贯穿这一主线，与全区老师共同探讨解读文本真意的基本方法，综合运用解读的基本方法，以中学教材中的篇目为案例，进行解读文本真意的实践探索。
具体来说，本学期需要进一步解决的问题有：怎样的现代文文本解读是有效的？怎样看待作文命题、作文点评对学生作文水平的影响？等等。
如何通过教学下工夫让学生解决这些问题是我们教学研究需要探讨的重要问题，这也是我们本学期教研活动安排的主线。
八年级语文教学工作计划（二）通过一年半的教学,从整体来看,所任教两个班级的学生好的习惯（课堂听讲,记笔记,发言提问）正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高,下面根据初一期终考试成绩进行具体分析如下：目前两班级学生学习自觉性不强,随着学生年龄的增长和知识难度的增加,加上现在根据课改的精神对教学目标进行的调整,本学科更加注重考察学生理解,运用能力,对学生掌握知识的深度和广度,思维能力和认识水平都提出了更高的要求,这对个别优秀的学生来说是如鱼得水,但对我们这样中学的绝大多数学生来说,并非福音.因此我们的教学必须未雨绸缪,因此,我们在继续以前工作中行之有效的方法手段的同时,还应加强对课改的学习与研究。
初二语文教学工作计划2024年模版（3篇）
初二语文教学工作计划2024年模版一、课程目标本学期的课程目标立足于知识、能力、过程、情感态度和价值观三个维度进行设计。
各单元教学目标均依据这三个维度进行设定，旨在培养学生的知识技能，同时使其掌握恰当的学习方法。
具体目标如下：1、学生需深入理解叙事性作品中的人物和事件，对作品中的感人形象、惊心动魄的情景和特色语言形成个人见解和评价，并努力提升默读的质量和速度。
2、通过熟读课文，学生应掌握叙述、描写等表达方式，探究语言特点，理解课文如何抓住特征介绍事物，理清说明顺序，并掌握常用的说明方法，体验准确、周密的语言表达。
3、学生应具备一定的默读速度，并能按照要求筛选信息。
4、借助注释和工具书，学生应能够理解课文大意，并在反复诵读中领会其丰富内涵和精湛语言，同时积累常用的文言词语。
5、学生应能借助注释和工具书整体感知内容大意，在反复诵读中理解借景抒情的写作手法，并体会作品的语言特色。
二、教材分析人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》七至九年级教材，上、下册构成一个完整阶段。
本册教材在编排上以专题组元为主，同时兼顾文体。
八年级下册的现代文单元围绕人生、诗歌、人与自然和民俗风情等主题，以记叙类文体为主，特别在第三单元中，语文与科学的结合实现了突破性进展，拓宽了学习和应用领域，注重跨学科学习和现代科技手段的运用。
文言文单元的编排则根据文章难易程度和课程目标进行。
三、学情分析八年级4班和5班的学生人数分别为55人和____。
大多数学生能够自主预习，认真听讲，复习作业，但主动思维意识较弱，合作、探究学习意识有待加强。
学生知识基础不扎实，口头与书面表达能力存在障碍，阅读赏析能力较弱，课外阅读量小，知识面有限。
经过初二上学期的教学，学生良好的学习习惯正在形成，学习兴趣有所提升，语文综合能力有所增强，但两极分化现象严重，学习自觉性有待提高。
四、奋斗目标1、努力达到学校规定的教学指标，使及格率和优秀率分别达到____%和____%以上。
【实用】八年级教学工作计划三篇
【实用】八年级教学工作计划三篇八年级教学工作计划篇1严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以教学质量为重点，更新观念，提高教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，促进体育教学工作健康发展。
一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以教学质量为重点，更新观念，提高教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，促进体育教学工作健康发展。
二、工作目标1、坚持“以人为本，健康第一”的课程教学理念。
2、培养学生逐渐增强“终身体育”的意识。
3.加强自我学习和反思，不断更新教学方法，探索更有效的教学方法。
4、学校体育竞赛有所突破。
三、工作重点1.加强体育课常规教学管理。
2、课间操与学校大型集会的组织与管理。
3.区运动会的准备与训练。
4、体育中考的准备，协助初三老师做好中考工作，并在其中积累经验，为明年做准备。
5、与组内老师一起组织学校第六届体育艺术节。
6.积极参加教育局和教研室组织的教育教学活动。
四、工作安排2月份：提前备好一周的课，上学期总结，本学期计划。
报道后检查体育器材。
3月份：为区运动会做准备(田径、集体项目)4月份：参加区运动会、体育中考、学校七、八年级期中体育测试。
5月份：学校第六届体育艺术节6月份：七、八年级体育期末测试本学期对于八年级的学生来说进入比较关键的时期，如能按照计划顺利进行，对于初三的中考来说会有很大的帮助，本学期以跑为基础，着重发展学生的速度，中考项目的重点是立定跳远和排球垫球，辅助练习实心球，运用多种教学手段，帮助学生提高体育成绩，为初三打下坚实的基础。
八年级教学工作计划篇2人教版八年级思想品德上学期教学工作计划一、指导思想大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。
八年级上册教学工作计划三篇
八年级上册教学工作计划三篇八年级上册教学工作计划篇一新学期如何加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标，是我们不断追求，不断探索的最终目的。
同时，我们要通过传授英语知识，训练英语的听说能力，培养学生学习英语的兴趣和初步能力，最终使学生从“学英语”，到“用英语”。
为了进一步搞好初一英语教学教研工作，适应新的教学要求，培养全年级学生的学习热情，激发学生的学习兴趣，提升学生的英语学习成绩，达到统一教学内容、统一教学要求、统一教学进度、统一对学生的学习情况进行检下：测、统一作业及学校对备课组工作的各项要求，本学期我们初二英语组的工作安排如下：一.指导思想在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：第一要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;第二目标设计要以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础;突出学生主体，尊重个体差异;第三要重视过程评价，推动学生发展，建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。
总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good user而不但仅Learner。
让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的快乐。
二.工作思路:本学期，本备课组将针对初二年级教材特点，以课程标准为杠杆，以如何调动学生学习积极性，提升学生学习英语的兴趣为指导思想，采取有效的教学手段和方法，在不增多学生的学习负担下，做到师生互动，学生主动的共同发展课堂，全面提升学生的听、说、读、写能力，提升课堂教学效率和学生的学习效率。
三.工作目标：总目标：缩短差距整体推进具体目标：积极全面开展教学、教育和科研工作，通过整个备课组的努力，争取英语成绩在去年的水平上有一定程度的提升。
认真高效备课，狠抓课堂教学，向45分钟要质量;缩小班与班的差距，将平行班各班级分差控制在5分以内，实验班各班级均分继续保持在3分以内;在初二阶段的日常教学中重视基础知识训练，加强听说练习，将优秀率提升;积极辅导学生参加竞赛，争取取得优秀的成绩。
八年级班主任工作计划标准版（2篇）
八年级班主任工作计划标准版对于初中生来说，八年级尤为关键。
第一，学生对于无论是学校，还是老师都有了一定的了解和熟悉，没有了新鲜感；第二，学生所学知识逐步加深，学习起来困难重重。
第三，学生逐步进入青春期，生理和心理产生变化。
这些因素的影响，导致学生两级分化较为严重，甚至会出现个别学生的辍学。
因此，为了使本学期教育教学工作得以顺利、圆满完成，现制定计划如下：一、教育方面作为班主任教师，要狠抓班会主阵地，对学生进行思想教育，形成积极健康向上的人格；要在平时教学和常规管理中，注重情感渗透；更要注重家校联谊，形成合力。
1、适时开展主题教育活动。
本学期的主题教育活动主要有：⑴开学初，进一步开展《学守则，做合格中学生》主题班会。
⑵要根据学生心理特点开展《中学生异性交往》主题班会。
⑶抓住重大节日教师节、国庆节，开展《感恩教师》、《爱我中华》等班会。
2、提高学生自我管理能力。
继续放手学生，采取“模范带头，全员参与”的方法。
⑴优化班干部队伍。
定期培训和及时培训相结合，抓好常规工作和明确职责分工，提高能力。
⑵深化小组文化。
小组文化不再居于形式，每一名小组成员都能够在组长带领下团结一心，行动一致。
⑶细化日常工作。
班级事务繁杂，明确每一名同学职责，调动全体同学的参与意识是关键，本学期继续扩大范围，让每一名同学在班级中都有事做，逐步达到“人人有事做，事事有人管”的良好局面。
3、及时处理好“问题学生”和“突发事件”。
对于问题学生，要在平时教学中勤观察，勤沟通，发现苗头及时疏导。
对于“突发事件”，要在处理问题是做到就事论事，不夹杂主观。
4、搞好家校关系，形成合力。
本学期要继续和家长保持联系，和家长沟通中要注意好自己的态度和方式，最大限度赢得家长对学校工作的认可和支持。
二、教学方面在教学中，抓好课堂主阵地，创设教学情境，营造良好的教学氛围。
1、通透研究教材，充分利用各种教学资料和网络优势，严格按照新课程标准的要求，实施语文教学。
语文八年级下册教学工作计划(热门3篇)
语文八年级下册教学工作计划（热门3篇）1.语文八年级下册教学工作计划第1篇本学期我担任八年级5、6班的语文教学工作。
八年级是初中三年中承前启后的关键阶段，学生经过七年级一年的适应后，对初中语文的特点已有一定程度的了解。
在此基础上，为更进一步地搞好本学期的语文教学工作，特制定此计划：一、学情分析八年级5、6班上学期的期末学习质量检测中，5班学困生成绩有所进步，但尖子生不突出；6班尖子生多，但两极分化现象严重。
一部分学生学习目的不明确、学习态度不认真，不能有效按新课程标准学习，增加了教学的难度。
二、组织好课堂教学的环节，注重课堂的实效性。
精心设计课堂教学环节和认真备课（注重备学情、注重备教材要有灵活性）。
做好准备工作后，按照新课程标准走自主、合作、探究的学习方式实施课堂教育教学。
我将采取以下步骤来进行课堂教育教学：学生准备好工具书自主阅读扫清字词障碍（做积累），学会有感情地读课文，感悟文章的内涵，注重默读及其速度，揣摩词语在一定语境中的作用。
随后结合课后习题及学生阅读中质疑而分组合作交流、展开课题探究。
自主、合作、探究学习可以交叉进行。
从而把语文建构成培养方法与技能、知识与能力、情感态度与价值观三维一体，提高学生的语文素养。
学生在一学年的学习适应过程中积累了一定的学习经验，因此在阅读教学中没有必要地的多讲，而是以师生互动形式解决疑难，帮助指导学生更好的'理解阅读，理清阅读思路为写作奠定准备知识与技能。
三、注重第二课堂活动，建构大语文教育教学。
课堂教育教学受时空限制而满足不了大语文教育教学的需要，课堂教育教学也难免有所疏漏。
为了弥补这些不足，完成大语文的建构，积极开展第二课堂活动是一种有效途径。
具体采取如下措施：口语表诉一天的随想，1——2分钟，由学生轮流讲和记录。
结合综合学习做专题说话练习，增强口语交际能力。
结合教导处和校团委的活动安排及语文学科特点，利用主题班团会的时间及重大节日、纪念日的时间举办相关演讲活动或根据教材提供的综合性活动。
八年级下册班主任工作计划范文（2篇）
八年级下册班主任工作计划范文一、学生情况分析：初二（1）班共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
大部分学生都是彝族，在这样一个以少数民族为主的班级中，很多学生的文明行为习惯较差，学习习惯也较差，有很大一部分学生不愿学习，自我控制力较弱，常犯错误。
而作为班主任的基本任务是全面____教育方针，按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。
本着这个原则我本学期计划做如下几方面的工作：二、班级工作的具体实施与原则1、加强对学生的德育教育第一、通过每星期的班会课，每天的晨训来加强学生的思想教育。
第二、让班长每天记录班里的好人好事和其他表现不好的事情，记录每天骂人，违纪的同学。
并且坚持每天看“好坏事记录本”，每周看“品德记录本”，只要学生做好事，我就表扬;只要学生犯了错误，就要调查清楚，然后严加教育;对于骂人、违纪的学生，更是严肃处理。
第三、强化对几个双差生的关怀和德育教育。
对于那几个双差生，我每隔几天就找他们谈谈心，还找来班里几个品学兼优的学生帮助他们。
一旦他们打架或是犯了其他的错，我就马上教育。
2、加强安全工作3、培养学生的学习习惯本学期我还是继续保持以前要求学生的方法：学生早上一到教室后便开始早读。
要求他们平时的作业也要书写工整。
上课要动脑、动手、动口，积极踊跃地回答问题。
4、强化常规训练带动教育教学工作良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。
因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练也很重要。
本学期常规训练的内容我将以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求的常规为主，同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。
使学生无论在课堂上也好，出操集会也好，都能保持良好的纪律。
八年级教学工作计划7篇
八年级教学工作计划7篇八年级教学工作计划篇1一、指导思想：以学校工作计划和教导处工作计划为指南，以生物课程标准为依据，关注学生认知水平和已有的生活经验，注意培养学生学习生物的兴趣、教会学生如何学习、培养学生的主动学习能力，加强实践环节的教学，提高学生的综合素质。
进一步提高学生的生物学素养，全面提高教育教学质量。
二、教学任务：本学期讲授八年级上册《生物学》。
内容为第五单元《生物圈中的其他生物》，该单元共有五章；和第六单元《生物的多样性及其保护》这个单元共三章。
教材内容的呈现方式注重从学生生活经验出发，创设情景，引导学生自主学习，主动探究知识的发生和发展，培养学生不断探索、勇于创新的科学精神，实事求是的科学态度，以及终身学习的能力。
同时，教材安排了丰富多采的有利于学生发展的学生活动。
三、学生情况分析：八年级8、9、10班有156个学生，全部是来自五指山市乡镇农村，学生学习生物的兴趣还不是很高，有一部分同学没有养成良好的学习习惯，基础较差，上课行为又不很规范，不知道专心学习和认真作好笔记，特别是语言表达能力不强，往往知道其意思，却表达不出来．有一小部分同学甚至害怕学习，对学好功课缺乏自信心．四、主要措施：1、精心备课：备好课是上课的前提。
要根据课标、教材和学生实际精心设计教案，备课时地按照我校的”三十二字教学策略”合理按排课时，整合教材，以生为本，以学定教．2、专心上课：课堂上灵活运用“先学后教，当堂训练”的教学模式，课堂教学是素质教育的主渠道，在课堂上积极创设融洽的课堂气氛，充分落实学生的主体地位，引导学生学会学习。
3、充分利用我校现代教学技术手段，加强信息技术与生物教学的整和力度，增加当堂训练的时间，开阔学生的视野，提高教学质量。
4、把好堂堂清、日日清、单元测试关。
单元测试后要及时讲评、补差，以保证后续知识的学习。
5、注意优等生的培养和学困生的转化。
6、坚持听评课制度。
多与同组教师交流，不断充实和完善自己的教学。
八年级的第一学期语文教学工作计划（2篇）
八年级的第一学期语文教学工作计划一、学生基本情况二、本期目标1、月教学质量检测年组成绩前十名保“二争三”。
2、提高优秀率和及格率。
3、使学生养成良好的语文学习习惯。
4、重点提高学生的阅读和写作能力。
1、钻研教材，详写教案，备好每节课。
加强集体备课，尽量统一教学进度、统一测试、统一作业。
充分发挥集体的智慧，利用集体的力量。
4、精心设计作业，力求紧扣教材，训练目标明确，并及时做好检查、批改等落实工作。
作业的布置和批改要有所区别，要因人而异，充分照顾到不同学生的特点。
5、继续加强语文基础知识的教学工作。
基础知识做到逐个过关，每课过关，单元过关。
特别是中下游的学生，要加大对他们的检查力度，一定要保证他们的基础知识能牢固掌握。
9、重视书写，规范书写。
我要求学生利用好中午的练字时间，每天坚持练30字。
每周评选写得的几位同学的作品进行展示。
八年级的第一学期语文教学工作计划（二）一、指导思想确立“以人为本”的教育理念。
以“提高自我”为关键，学习先进的教育教学理念并转化为实际教学行动。
倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展。
注重语文知识和能力训练相结合，把素质教育放在首位，联系学生现实生活，加强语文实践，积极进行教学改革，并且落实到实际的教学工作上。
同时，在教学中真正做到减轻学生的课业负担，强化教学中的质量，由易到难，由浅入深，努力把握好语文教学的特点，培养学生的听、说、读、写能力，体现语文教学中的双基要求。
引导学生开发潜能，学会学习，掌握学习方法，养成良好的语文学习习惯。
二、教材分析（一）本册教材的基本结构（二）本册教材的教学目标1、认字____个，会写200，养成主动识字的习惯。
2、会使用字典、词典，有独立识字的能力。
能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。
3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4、体会课文中关键词句表达情意的作用。
5、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
2024年八年级语文教学工作计划(2篇)
2024年八年级语文教学工作计划一、教学目标1.培养学生对语言文字的热爱和学习兴趣；2.提高学生的语言文字表达能力和沟通交流能力；3.培养学生的阅读能力和理解能力；4.促进学生对中华文化的认识和理解。
二、教学内容1.继续进行课外阅读活动，引导学生广泛阅读各类课外读物，提高阅读兴趣和阅读能力；2.深入学习课内文学作品，包括古代文学、现代文学和经典名著，引导学生深入理解文学作品内涵；3.注重培养学生的写作能力，包括议论文、说明文、记叙文等不同类型的写作；4.通过学习古代文化和现代文化，培养学生对中华文化的认识和理解。
三、教学方法1.注重启发式教学，通过提问、讨论、引导等方式激发学生的思维和兴趣；2.鼓励学生进行小组合作学习，提高学生的合作能力和交流能力；3.采用多媒体教学手段，增加教学内容的多样性和趣味性；4.组织课外实践活动，提供真实的语言环境和实践机会。
四、教学重点1.培养学生对语言文字的热爱和学习兴趣，提高语言文字的运用能力；2.提高学生的阅读能力和理解能力，培养学生良好的阅读习惯；3.注重学生的写作能力培养，引导学生进行写作实践；4.加强对中华文化的教育和传承，提高学生的文化素养。
五、教学过程1.课前准备：设计教学计划和教学材料，准备教学多媒体素材；2.课堂教学：根据教学计划进行教学，采用多种教学方法和手段，引导学生主动参与；3.课后作业：布置适量的作业，包括阅读作业、写作作业、听力作业等，巩固和拓展学生的学习内容；4.课外阅读活动：组织学生参加阅读角、读书分享会等活动，鼓励学生广泛阅读。
六、教学评估1.定期进行测试和考试，检验学生对知识点的掌握程度；2.通过学生的作品展示、口头表达等方式，评估学生的语言文字表达能力；3.观察学生的课堂参与情况和学习态度，评估学生的综合素质。
七、教学环境1.教室环境：创设良好的教室氛围，提供适宜的学习环境；2.教学资源：利用多媒体设备和教学软件，提高教学效果；3.教学器材：准备合适的教学课件、教学资料，方便学生学习。
2024年八年级下学期语文老师教学工作计划模版(三篇)
2024年八年级下学期语文老师教学工作计划模版为了贯彻学校工作指导思想，在深入实施新课程改革的进程中，本教研组坚持以课改理念为引领，继续专注于课堂教学质量的提升，注重备课工作的深层次建设，并强化教学研究活动。
旨在通过多元化的校本培训，进一步提高教师的专业素养。
结合具体教学项目，积极推进信息化教学，确保教学工作的全面性和高质量，同时倡导自主、合作、探究的学习模式，力求使教学质量实现新的跃升。
一、备课组工作目标详细说明：1. 备课：在新学期开始时，全体成员应深入学习新课程标准，深入钻研教材内容，全面掌握知识点和技能，同时明确教学难点。
在集体备课的基础上，每位教师应体现出个人的教学理念，并在吸纳他人优秀教学方法的独立思考和钻研，根据学生的实际情况对教案进行适当修改，并撰写明确的教学设计意图。
需重视对二年级学生主动探究、思维、表达能力等方面的培养。
课后，应认真撰写教后记，其中包含实例分析、按照新课程标准进行的评价以及相应的教学方法，并及时将所学应用于实践。
2. 上课：必须认真对待每一堂课，注重培养二年级学生的学习习惯。
在教学过程中，应关注学生的个性化需求，发展学生的多元智能；加强语言积累，提升学生的研究性学习能力，增加文化素养，提高学生的文化品味，并拓展语文学习渠道，强化现代教育技术与学科教学的融合。
努力确保每堂课都具有高效性，并精心准备校随堂课，力求在教学中渗透新教学理念。
3. 作业：务必培养学生良好的学习习惯，确保每个学生都能保持正确的书写姿势和执笔方法。
本学期，重点纠正部分学生的基本笔画顺序和正确的握笔书写姿势，并端正学生每次完成作业的态度。
学生的作业应具备规范的结构和整洁的书写，教师批改作业应及时、认真。
针对新教材，应加强口头作业的布置与检查。
4. 研究课题：根据教师个人的教学实践，开展《生命同样精彩》的个人小课题研究，实施多样化的学习方法和教学方法，结合主题班会和队会等活动，积累教学新鲜经验，丰富学生的学习生活。
八年级新学期工作计划参考范文（2篇）
八年级新学期工作计划参考范文以下是为大家整理的关于八年级新学期班主任工作计划的文章，希望大家能够喜欢！针对本班情况，班主任工作计划如下：一、班上基本情况八年级（6）班本学期有____位转入的学生，全班共____人。
留守儿童的人数比较多，而且留守儿童相对较缺乏上进心，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
二、工作目标1.全班团结一致，遵守学校规章制度。
2.形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。
3.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。
4.争取期末被评为先进班级体。
三、主要工作1、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
为本学期的管理工作打下基础。
2、思想教育本学期对学生要加强思想教育。
深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。
在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。
在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。
在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。
在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。
提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。
把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。
培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
3、培优转差加强对学生的心理辅导，在现阶段就开始动起来，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，由于我们本身的经验并不丰富，同时我们班的学生跟同年级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好、考得更好，我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。
八年级班主任第一学期工作计划（2篇）
八年级班主任第一学期工作计划当前阶段需要尽快进行解决的则是班上大部分学生存在的偏科问题，尤其是上半年期末考试英语成绩较差的情况下更应该有所重视才能逐渐解决这方面的问题，考虑到这一点以后还需要得到英语老师的支持才能够尽快提出切实可行的方法，而作为班主任的自己也应该多留一些时间来给英语老师进行教学。
无论是早自习的时间还是做完课间操以后都能够利用起来听写单词，而且在平时阅读英语课文的时候自己也应该在教室外面进行巡视便可以有效避免学生开小差的行为，这样的话通过英语测验就能够很好地找出进步程度比较大的学生并进行重点辅导。
课堂纪律问题对学生而言即便到了八年级也是不容忽视的，关于这一点除了建立有效的奖惩机制以外还应该多进行观察才能够找出在班上违反纪律的学生，而且在惩罚方面也应该多以抄写课文为主才能够有效提升学生的成绩，至于奖励则可以在教室后面的黑板上记录部分成绩优异以及进步幅度较大的学生，每次测验的成绩出来以后便可以与这部分学生进行合影并将结果发到家长群中，这样便能够通过竞争的方式来让学生认识到学习成绩的重要性。
至于日常的班级管理工作则需要很好地发挥班干部的作用，无论是班级卫生工作还是作业的收发都能够很好地帮助自己，而自己可以利用这段时间逐渐调整部署以便更好地对班上的学生进行管理，而且诸如校运会、卫生大扫除之类的工作也应该根据具体的情况来安排学生参与其中，这样的话也能够在新学期通过学习以外的方式起到锻炼学生的作用，除此之外还应该叮嘱学生在午休的时间保持安静并遵守相关的课堂规定才行。
在制定好八年级班主任第一学期工作计划以后还应该尽快落实下去才行，虽然到时候根据情况的不同还应该对工作计划进行适当的调整，但是只要能够让学生在这学期有着较大的进步便意味着这份计划的制定与落实是值得的。
八年级班主任第一学期工作计划（二）一、____班上学期基本情况我们____班从上个学期的课堂表现以及期末考试的情况来看，本学期仍然需要加强班风班纪的建设。
2024年八年级上册语文教学工作计划范文(三篇)
2024年八年级上册语文教学工作计划范文金秋____月，瓜果飘香，怀着积极的心态和对美好未来的憧憬，我迈步走向新一年级的教课旅程。
为顺利完成本学期的工作，特制定如下工作计划：1、确定好本学期教学工作的总目标，并在以后的教学工作中紧紧围绕教学目标实施教学。
2、通透研究教材，并充分利用各种教辅书籍和网络的优势，整合教材内容，严格按照新课程标准的要求，实施语文教学。
做到每一单元每一课都有明确的培养目标，夯实基础，提高学生的语文能力，备战中考。
3、本学期要加强作文教学。
继续让学生保持每天记日记的习惯，写生活，写心情，点点滴滴进行素材积累。
并在记叙文和说明文的写作上对学生进行指导和训练，力争让学生做到见物能言、言之有物、言之成理。
4、为培养学生的语文能力，加大训练力度，并充分利用教学案的优势，让学生在小组合作交流等各种学习方式下，知识和能力双丰收。
5、积极参加学校组织的教科研活动。
平时注意教育积累，并积极参与组内的课题研究，争取在教学实践中理解理论，再让理论指导实践。
并对如何提高学生的学习积极性，及小组合作交流方面多下些功夫，争取能在这学期内有所突破。
6、继续努力钻研教学案的教学模式，并在实践教学中逐渐摸索和完善。
力争把教学案教学的优势发扬，让学生真正的会学习，爱学习，在学习中获取乐趣，增长能力。
8、布置学生阅读一些中学生必读的中外名著，增加学生的语文素养。
9、按时、按质、按量的完成学校交给的各项工作任务，服从命令听指挥，在日常工作中与同事搞好协调，以集体利益为重，甘心为集体做出自己应有的贡献。
10、以身作则，要求学生严格遵守校规校纪，自己平时也注意自己的一言一行，给学生作出表率。
平时做到勤勉踏实，在狠抓学生的学习的同时，注意在教学过程中渗透德育教育。
不仅教给学生系统的语文知识，也要在潜移默化中培养学生的健全的人格，为社会输送一批德才兼备的社会主义好公民。
总之，新学年有新气象，我将在学校的领导下，充分发挥自己的能力，有一份热发一分光，高质量的完成自己的教学工作。
八年级(6)班班主任教学工作计划2篇
八年级（6）班班主任教学工作计划 (3)八年级（6）班班主任教学工作计划 (3)精选2篇（一）教学工作计划（八年级六班班主任）：1. 了解学生情况：首先，我将花时间了解学生的背景和兴趣爱好，以便更好地了解他们的学习需求和适应情况。
2. 设计教学计划：根据教育部的课程标准和学校的教学要求，我将制定一份详细的教学计划，包括每周的教学内容、教学目标和评估方式。
3. 教学准备：在每一学期开始之前，我会做好教材的准备，查阅相关资料，制定教学大纲和课程表，并准备课堂教学所需的教具和课件。
4. 课堂教学：我会根据教学计划，组织教学活动，并采用多种教学方法，如讲授、讨论、实验等，以激发学生的学习兴趣和主动性。
5. 课后作业和复习：每节课结束后，我会布置适量的课后作业，以加深学生对所学内容的理解和掌握。
我也会定期进行复习和测试，帮助学生夯实基础和提高学习效果。
6. 学习指导：我会根据学生的学习情况，及时给予学习指导和反馈，帮助他们改进学习方法和提高学习能力。
7. 值日和纪律管理：作为班主任，我会安排学生的值日和班务，培养学生的责任感和团队意识。
同时，我也会负责维护班级的纪律和秩序，建立良好的班级氛围。
8. 与家长的沟通：我会与家长保持密切联系，定期举行家长会，汇报学生的学习情况和表现，倾听家长的意见和建议，并共同努力促进学生的全面发展。
9. 学生安全和卫生工作：我将负责学生的安全和卫生工作，定期组织安全演练和卫生检查，确保学生的生活环境和身体健康。
10. 智育和德育活动：除了课堂教学，我也会组织各种智育和德育活动，如科技竞赛、社会实践、志愿者活动等，帮助学生培养广泛的兴趣爱好和全面的素质。
以上是我八年级六班班主任的教学工作计划，我将以敬业的态度和专业的知识，为学生提供一个良好的学习环境和教育服务。
八年级（6）班班主任教学工作计划 (3)精选2篇（二）班主任教学工作计划一、教学目标1.帮助学生合理安排学习时间，形成良好的学习习惯。
八年级新学期工作计划参考范本（2篇）
八年级新学期工作计划参考范本新的学期来了，本学期我被学校任为八（4）班的班主任，感觉肩负重任。
虽然我已教了他们一年半，可毕竟只管我上的一门生物学科，跟负责学生的大小事情是完全不一样的。
不管怎么样，学期伊始，我对自己今后的工作做了如下计划。
一、帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要学”1、中学生是人生观形成的重要时期。
关心时政，关心国家命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓好时政教育，特别是当前处于金融风暴、通货膨胀时期，以此来唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。
2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。
让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。
总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。
讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
总之，班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信，“自信是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的学习方法1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任的一项工作，也是差生转化的重心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。
2024年八年级上册语文教学工作计划(2篇)
2024年八年级上册语文教学工作计划一、教学原则1.以学生为中心，注重培养学生的语言表达和思维能力。
2.注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力，提高学生的文学鉴赏水平。
3.注重培养学生的写作能力，提高学生的写作素养。
4.注重培养学生的口语交际能力，提高学生的听说能力。
5.注重与语文教育相关的跨学科知识和能力的培养。
二、教学目标1.知识目标：a.掌握八年级上册语文课程要求的基本知识和技能。
b.扩大学生的文化视野，丰富学生的语文知识。
c.培养学生的文学鉴赏能力和文化素养。
2.能力目标：a.提高学生的阅读能力，培养学生的阅读兴趣。
b.提高学生的写作能力，培养学生的表达能力和思维能力。
c.提高学生的口语交际能力，培养学生的听说能力。
d.培养学生的思辨能力和创新能力。
三、教学内容和教学方法1.教学内容a.古代文学经典作品的阅读与鉴赏b.现代文学作品的阅读与鉴赏c.写作技巧的讲解与实践d.课内外口语交际能力的培养e.语言文字知识的学习和运用f.文化常识的传授和拓展2.教学方法a.讲授法：通过讲解知识点和技巧，帮助学生掌握基本知识和能力。
b.讨论法：引导学生讨论文学作品中的问题，培养学生的思辨能力。
c.实践法：通过写作实践、口语表达实践等活动，提高学生的实际运用能力。
d.合作学习法：组织学生进行小组合作学习，促进学生的互动和交流。
四、教学步骤和进度安排1.第一周：复习巩固七年级语文知识，安排期中考试。
2.第二周：开展《诗与远方》单元教学。
a.学习《母亲》课文，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
b.学习《登鹳雀楼》课文，培养学生的文学鉴赏能力。
c.进行阅读讨论和写作训练，提高学生的文学鉴赏和写作能力。
3.第三周：开展《大自然的声音》单元教学。
a.学习《天籁之音》课文，培养学生的阅读能力和表达能力。
b.学习《神奇的大峡谷》课文，扩大学生的文化视野。
c.进行听力训练和口语表达，提高学生的听说能力。
4.第四周：开展《人文荟萃》单元教学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级教学任职事务计划2篇
本文目录
八年级教学任职事务计划
八年级教学任职事务计划
严格执行校园的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思维，贯彻落实《校园体育任职事务条例》，推进新课程标准的实施，以教学质量为重点，刷新观念，提升教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，促进体育教学任职事务健康发展。
一、指导思维
严格执行校园的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思维，贯彻落实《校园体育任职事务条例》，推进新课程标准的实施，以教学质量为重点，刷新观念，提升教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，促进体育教学任职事务健康发展。
二、任职事务目标
1、坚持“以人为本，健康第一”的课程教学理念。
2、培养学生逐渐增强“终身体育”的意识。
3、加强自我学习与反思，不断刷新教学手段，探索更为有效的教学方式。
4、校园体育竞赛有所突破。
三、任职事务重点
1、强化体育课常规教学管理。
2、课间操与校园大型集会的组织与管理。
3、区运动会的前期准备与演练。
4、体育之中考的准备，协助初三老师作好之中考任职事务，并在其之中积累经验，为明年作准备。
5、与组内老师一起组织校园第六届体育艺术节。
6、积极参加教导局和教研室组织的教导教学活动。
四、任职事务安排
2月份：提前备好一周的课，上学期总结，本学期计划。
报道后检查体育器材。
3月份：为区运动会作准备(田径、集体项目)
4月份：参加区运动会、体育之中考、校园七、八年级期之中体育测试。
5月份：校园第六届体育艺术节
6月份：七、八年级体育期末测试
本学期对于八年级的学生来说进入比较关键的时期，如能按照计划顺利进行，对于初三的之中考来说会有很大的帮助，本学期以跑为基础，着重发展学生的速度，之中考项目标重点会是立定跳远和排球垫球，辅助演练实心球，运用多种教学手段，帮助学生提升体育成绩，为初三打下坚实的基础。
八年级教学任职事务计划八年级教学任职事务计划（2）| 返回目录
为了确保年度核心任职事务的落实，明确目标任务，提升任职事务效果，依照校园教学任职事务要点，结合我校八年级实际，特制定xx—xx年教学任职事务计划，望每一位教师按计划指导各自任职事务，并确保每一项任职事务目标任务的全盘落实，确保年级任职事务顺利开展，取得实效，使我校教导教学任职事务再迈上一个新的台阶。
一、指导思维
以校园学期核心任职事务精神为指导，以校园任职事务计划之中重点任职事务目标为努力方向，抓重点任职事务，抓薄弱环节，落实各项管理任职事务。
二、任职事务目标
通过推进课堂教学改革，加强年级班级管理任职事务，积极开展各项活动，努力建设教师队伍，实现全盘提升年级教导教学整体水平，力争在年级管理任职事务和学科教学任职事务上获得更大进步。
三、具体措施
(一)加强教师队伍建设
1.通过组织学习和集之中培训进一步提升教师的管理水平和教学研究能力。
2.加强师德建设，使年级形成一只爱岗敬业、乐于奉献、拼搏进取、团结战斗的高素质队伍。
3.通过教师结对子开展一帮一活动，带动教师在课改上快速进步。
(二)管理任职事务
1.加强制度建设，各班要着力作好校园各项管理制度的再学习，同时要结合本班实际制定好班级管理方案。
2.加强班级日常管理，反复学习讨论星级管理评比细则，并真正抓好日常任职事务落实。
3.落实好教务处、政教处布置的学期重点任职事务:
(1)班级值勤任职事务，(2)班报板报任务，(3)橱窗出版任务，(4)周主题班会任职事务，(5)废品回收任职事务，(6)大课间活动组织任职事务，(7)读书活动组织任职事务，(8)楼道秩序管理任职事务，(9)洗浴管理任职事务，(10)物品保管任职事务。
4.年级组各班要加强宿舍区秩序和卫生的管理，班主任要认真搞好自查，确保在考评之中少出问题。
5.年级领导要对教案和作业进行抽查并进行考核记载。
6.年级领导要经常性地进行抽查性听课，推门进班，随时记载教师日常授课和课改落实情况。
7.对教师课余辅导要经常巡视检查和记录。
(三)教学任职事务
1.坚持落实好各学科的集体备课活动，不走形式，不走过场，小组长要认真负起责任来，把备课作实、作细、作出效果。
年级领导和教务处要经常参与和检查。
2.落实开放式“自主有效，精展演练”课堂教学改革模式，有效使用多媒体进行教学。
3.讲学稿要及时、规范、实用，突出各学科的特性。
4.语文教师要抓好晨读和读书课，高度重视作文教学，深入开展读书活动，落实高效阅读课题的研究，建设军事化课堂。
5.加强各班的学习小组建设，在学生培养上要抓实三个层面的学生：
(1)培养小组内的优生——使优生真正达到优秀
(2)提升小组内的差生——使差生能够坚持学习
(3)促进组内的之中等生——使之中等成绩不断提升
通过努力实现三个目标，来达到提升学生整体成绩这一目标。
6.加强教学过关考查，洋思之中学“三清”的成功经验很适合我们，在教学之中一定要作到“堂堂清、周周清、月月清”。
每一个任课教师都要耐心开展好这项任职事务，能否作到“三清”，将成为制约我们教学效果好坏的关键所在。
(作到“三清”需要坚持，需要耐力，需要付出---)
(四)教研任职事务计划
要积极参与校园各级各类课题的研究，依照课题要认真撰写相关专题研究论文、教学反思、教学故事、教学案例、优秀教学设计。
在抓好教学设计上台阶的基础上，在课堂教学之中展示应用，探索出成功的经验和满意的教学效果。
四、正视关键问题，加强和改进各科教学
1、正视教学之中存在的关键问题
我们八年级的任职事务在改革面前面临着严峻的挑战，还存在一些问题，关键表现在：一会是各校之间你追我赶的竞争日趋激烈。
二会是从管理方面看，课堂效果不高，辅导不深入，教研不到位的问题还不同程度存在;三会是从教学方面看，尖子生量小质弱，两极分化严重;四会是教师对教材的拓展和学生综合运用能力培养不够;五会是课改使得部分教师把课上成了花架子，漂浮不实，我们要花大力气研究课改任职事务，充分认识教学之中存在的问题，采取切实有效的措施解决好这些问题。
2、继续加强薄弱学科建设
从几次月考和期末统考情况看，薄弱学科仍然存在，英语和数学这两个关键学科都很差。
各科要认真分析原因，采取切实有效的措施扭转这一局面。
在教学上，要开展针对性强的专题研讨活动，组织学科骨干教师上示范课。
总之，要汇集全年级的力量，尽快提升教学质量。
五、任职事务要求
1.班主任要勤于管理，乐业敬业，培养自己坚忍不拔永不言败的品格。
要让人去找事，不要让事找人。
一旦事事缠身，肯定处处被动。
2.团结会是走向胜利的保障，大到校园、年级组;小到教学组、学科组、同组搭档，都要搞好团结，要补台不要拆台，要大度不要计较，学会宽容，集体合作才能出智慧。
3.深挖教材，钻研教法，落实课改，提升课上效果。
4.凡事要大处着眼，小处着手，细致入微。
5.抓好班风、校纪和违纪学生的整治任职事务，学会恰当处理同学之间产生的矛盾纠
纷，抓好班级的和谐建设，教会学生作人，班级管理上位了，学生积极向上了，任职事务自然会蓬勃发展。
管理会是一个永无止境的话题，教学质量的提升绝不会是一朝一夕的事情，它需我们长期坚持不懈地去奋斗、去追求。
希望我们八年级每一个成员都要以饱满的热情投入到新的学期的任职事务当之中去。
扎踏实实抓管理，耐心细致待学生，勤勤恳恳搞课改，千方百计提成绩，说了就要算，定了就要干，同心同德谋发展，创造性地作好每一项自己应作的任职事务，为开创我们八年级教导教学任职事务的新局面而努力奋斗。