word2010上机操作题(要求、素材、样张)

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WORD2010上机操作练习题

WORD2010上机操作练习题

将以下素材按要求排版。

1、给文章添加标题,“计算机语言”,将题设为楷体,二号,加粗,红色,居中,浅绿1。

5磅细线边框。

加红色双实线下划线。

2、将第一段字体设为华文行楷,三号,将第一段中所有的文件二字加粗,字体为蓝色。

将第二段的“字符”二字加了拼音,对齐方式为0-1-0,偏移2磅,字号为10号。

3、在正文第一段开始插入一张饼形扇面的剪贴画,将环绕方式设置为“四周型”,左对齐。

剪贴画高2厘米,宽2厘米,形状填充为深蓝,文字2,淡色60%,形状轮廓为粗细1。

5磅,红色,图案为深色上对角线,再将其形状更改为同心圆。

4、第二段分为三栏,第一栏宽为3厘米,第二栏宽为4厘米,栏间距均为0.75厘米,栏间加分隔线。

第二段填充灰色—15%底纹。

5、将正文文字复制成四段,三、四段所有的格式均清除,只保留文字内容。

6、将第三段引用明显参考样式,段前二行,段后1。

5行,将第三段文字的第一句话的文本效果设为填充,白色,渐变轮廓,强调文字颜色1。

将第二句话的第一个字设为带圈字符,样式为圆圈,增大圈号。

7、将第四段的前五个字加上拼音,最后一句话采用双行合并效果,并添加-15%的灰色底纹。

8、在第三段和第四段之间添加一艺术字,内容为“计算机基础训练题”,艺术字样式为:渐变填充,蓝色,强调文字1,轮廓,白色;将艺术字形状样式设为:细微效果,红色,强调颜色2;将艺术字文本效果设为倾斜右上,棱台为十字形;环绕方式为四周型。

9、每段段前1行,段后1行,第四段行间距为30磅。

10、为文章添加一传统型页眉,内容为考试,居中,日期为系统当前日期,日期格式为:字体黑体,红色。

页眉顶端距离为3厘米。

11、为文章插入一个堆积型封面,标题为WORD2010练习题,副标题为12013班练习题,作者为自己的姓名。

将封面的布局设为居中,标题采用标题样式,副标题采用副标题样式。

12、将第四段中的“资料”二字添加一个批注,内容为“软件的概念”(请各位同学输入软件的解释)13、将第四段中所有段落二字转换为繁体字,然后利用字数统计统计出全文共有多少字符,将结果放置文章最后。

WORD2010操作题-有素材

WORD2010操作题-有素材

Office WORD操作题---------------------------------------------------------------------请对下文进展以下操作。

完成操作后,请保存文档,并关闭WORD。

---------------------------------------------------------------------1.将正文设置为华文行楷、小四、段前段后间距设置为"0.5行〞。

2.请将第1段"有个朋友说他最...完全是信赖。

〞的首字下沉2行,距正文0.5厘米,字符间距缩放比例设置为"150%〞。

3.请将第2段、第3段的首行缩进为2个字符。

4.添加页眉:心灵鸡汤第1页添加页脚:现代型奇数型5.插入标题艺术字"灵感〞,艺术字样式为:填充-橙色,强调文字颜色6,内部阴影。

形状样式为:细微效果,蓝色,强调颜色1,艺术字的环绕方式为穿越型。

6.将最后一段"助人为乐〞添加蓝色边框、填充黄色底纹。

7.插入一*3行8列的表,并套用样式为"浅色列表----强调颜色3〞,如样*所示。

有个朋友说他最近的开心事有两桩。

一次是过马路时,有个老太太微笑着伸出手,要求他带她过去。

当时街上的行人不少,老太太独看中了他,伸手给他的姿势也是很优雅的,脸向上仰着,完全是信赖。

另一次也是走在马路上,—个小男孩东*西望地不专心走路,一步跨前,手拉着他的胳膊,大概把他当做了自己的爸,走了好几步路抬头一看,呀!是个陌生大个子,便红着脸飞快跑了。

做好事做得相当有美感。

有趣的插曲就在你不意之中发生了,朋友开心大概就是因为人乐、他也乐,美丽的情境犹如—段小提琴独奏。

助人为乐!8.插入数学公式:样*:7053请在翻开的窗口中进展如下操作,操作完成后,请保存文档并关闭Word应用程序。

说明:文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

---------------------------------------------------------------------------1、设置正文"有时候...毁了自己。

2010最新WORD上机操作练习题

2010最新WORD上机操作练习题

2010最新WORD上机操作练习题2010最新WORD上机操作练习题1打开"考生文件夹的Word 文件夹中的文件《计算机病毒防治管理办法》.doc"进行以下操作并保存。

(1)将标题"《计算机病毒防治管理办法》"设置为黑体、小三、居中对齐、1.5倍行距、段后间距0.5行;(2)将正文所有段落设置为首行缩进2字符、1.5倍行距、两端对齐;(3)在页面底端插入页码,居中显示;(4)将纸型设置为16开;(5)保存文档并关闭应用程序2010最新WORD上机操作练习题2题目:打开"考生文件夹的Word文件夹中的文件ks1.doc"进行以下操作并保存。

(1)将标题"信息技术的发展历程"设置为楷体_GB2312、二号、斜体、居中;(2)将正文第一段设置为首行缩进2字符, 1.5倍行距;(3)设置纸张类型为A4,上、下、左、右边距均设置为3厘米;(4)原名保存文档;(5)将文档以文件名“KS2.doc”另存在考生文件夹下的" SaveAs"文件夹中,并关闭应用程序(如果“SaveAs”文件夹不存在,请考生自己新建)2010最新WORD上机操作练习题3题目:打开"考生文件夹Word文件夹中的文件test0.doc"进行以下操作并保存。

(1)在文章前增加一空行,输入文字“Word考试题”作为标题,并设置为隶书、二号、居中;(2)给标题“Word考试题”添加浅绿色的底纹(应用范围为文字);(3)将全文的行距设置为1.5倍行距;(4)将正文所有文字设置为黑体、加粗;(5)设置纸型为16开,上、下、左、右边距均设置为2厘米;(6)保存文档并关闭应用程序。

2010最新WORD上机操作练习题4打开"考生文件夹Word文件夹中的文件test2.doc"进行以下操作并保存。

(1)将标题“猎人与猎狗”设置为楷体_GB2312、二号,再将正文所有文字设置为楷体_GB2312、四号;(2)将正文所有段落首行缩进2字符;(3)设置全文行距为固定值25磅;(4)将全文中的“兔子”改为“野兔”。

Word2010上机操作练习考试题(1)

Word2010上机操作练习考试题(1)

Word2010上机操作练习考试题(1)时尚生活护理之家日用淘米水可用来洗手,擦拭家具,浇花,干净卫生,自然滋润;把旧报纸放在衣柜的底部不仅可以吸收水分,还可以吸收衣柜里的异味。

也不要扔掉用过的面膜纸。

用它擦拭珠宝、家具或皮带。

它不仅会留下面膜纸的香味。

干燥的茶渣可以在阳光下晒干制成茶枕,既舒适又有助于改善睡眠。

购物时,尽量自带环保袋,无论是免费的还是收费的塑料袋,减少使用;自带水杯,减少一次性杯子的使用。

使用永久性筷子和饭盒,尽量避免使用一次性餐具。

养成方便关掉电器电源的习惯,以免浪费电。

尽量不要使用冰箱、空调和电风扇。

热的时候可以用蒲扇或其他材料制成的扇子。

低碳生活绿色环保所谓“低碳生活”,就是将日常工作和休息时间消耗的能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放。

“低碳生活”可以理解为:减少二氧化碳排放是一种低能耗、低消耗、低支出的生活“节能减排”不仅是当今社会的流行语,也是人类未来的战略选择。

对于提高“节能减排”意识,简单易行地改变生活方式或消费习惯,共同减少全球温室气体(主要是二氧化碳)排放具有重要意义。

“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球变暖和环境恶化的步伐,势在必行减少二氧化碳排放和选择“低碳生活”是每个公民的责任。

1,两个文本的标题字体改为宋,字体大小设置为3号,粗体居中;2,第一个文本的字体改为楷体,字体大小设为小于4,加下划线,字体颜色改为红色;3、第二个文字字体改为隶书,字体大小设为小四,使文字倾斜,背景颜色为绿色;4.在第一个文本中添加项目符号或数字;5.为第二个文本设置首行缩进,缩进值为2个字符;6.加宽第一个文本的字符间距,并将设置为1.5磅。

7,将第二段文字的第一段调整为2倍行距,并将第二段调整为3倍行距。

word2010上机操作题

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茶的功效
茶在英国被认为是“健康之液,灵魂之饮”,在中国被誉为“国饮”。现代科学大量研究证明,茶叶确实含有与人体健康密切相关的成分,茶叶不仅具有提神清心、清热解暑、消食化痰、去腻减肥、清心除烦、解毒醒酒、生津止渴、降火明目、止痢除湿等药理作用,还对现代疾病,如心脑血管、癌症等疾病,有一定的药理功效是。可见,茶叶的药理功效之多,作用之广,是其他饮料不可替代的。茶叶具有药理作用的主要成分是茶多酚、咖啡碱、脂多糖等。具体作用有:
Word2010上机操作题---(原创、系统)
4.1word入门
一、word文档的新建和命名:
练习:在桌面新建一个word文档,并以你的名字命名该文档。
二、认识word2010窗口界面对象:练习:将对象的名称填写在相应的备注框里。
三、认识“开始”功能区中的一些常用的工具按钮
1、开始功能区所包涵的五组功能:
1、删除第一列,删除下午第8节课
2、在星期三前面插入一列为星期四,在上午第三节课后插入第四节课
星期
午别
星期一
星期二
星期三
星期五


1
2
3


5
6
7
8
四、如何合并单元格?
将上午及下面的三个单元格合并成一个单元格
将下午及下面的两个单元格合并成一个单元格
星期
午别
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
1
2
3
4
下午
3、设置页脚:
插入页码:样式-1-,小四、紫色、宋体、加粗、居中
插入日期:样式2018-11-05,小四、紫色、宋体、加粗、靠右。
4、将第一段分成2栏
5、给文档添加半透明的文字水印:科学生活,字符设置为红色、44号、幼圆,板式:斜式

WORD2010操作题,有素材

WORD2010操作题,有素材

1Office WORD 操作题7053请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请保存文档并关闭 Word 应用程序。

说明:文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

1、 设置正文”有时候… 毁了自己。

”字体为"华文中宋”,字号为”小四号”。

2、 设置分栏,栏数为"2"、偏左,加分隔线。

设置首字下沉,行数为 "2"。

为"一帆风顺...称得上伟大。

” 加红色单波浪下划线。

3、 如样张所示插入自选图形中的"前凸带形"并添加文字"永不气馁",字体为"隶书",字号为"小三",红色, 无填充色,边框黑色,0.75磅,环绕方式"紧密型"。

4、 如样张所示位置插入"图片.jpg",环绕方式为"四周型"。

5、 如样张所示创建公式,填充颜色为 "橙色",对齐方式为"居中"。

6、 如样张所示设置三线表格,设置表格标题为 ”白色,背景1,深色25%'填充。

7、 插入页眉”青年文选”,左对齐,插入页码,页脚居中。

讶年文交]「时澳孑精并不.顺利°甚至世■党挫折,我们会认为一切 常茫了.手实上+逵復 佼垦幵始,汞远垦幵始-承]=丨01'氏』 1—2 一*■^1]1^2-匚壬言理吝设汁Z313年2弓 丈:学気壬 令学三瑶社2010年T 勻 天爭Ti ■.整f.2W?年9肖音、于眈忖潯4磁站国为貝稍鲁经陪人豪裸的低 谷,你才菱磬 的壮關凤无.永进躁持晕僮伏峦’氷远不5?泄汽,永 远不要谓抉.切记,共他人 也许会恨你,但是他们愣害 不了你.降非你也煨他冊>■ 珈你匣会聖了自三.请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请保存文档并关闭 说明:文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

word2010综合操作题(题目,素材,样张)

word2010综合操作题(题目,素材,样张)

word2010综合操作题(题目,素材,样张)第一篇:word 2010 综合操作题(题目,素材,样张)完成下列各题(可参考下方的效果图)(1)将文档的标题“前言”设置为设置为“黑体”、“三号”,“居中”对齐方式,并取消首行缩进。

(“开始”菜单)(2)将文档中的“计算机辅助教学”全部都替换为红色加粗的“CAI”。

(“开始”菜单——“编辑”)(3)为第三段整段文字插入批注“《教育学》”。

(“审阅”菜单)(4)开启“修订”功能,更改第二段最后文字“素质”为“信息素养”后,加宽字符间距2磅(保留修订状态)。

(“审阅”菜单)(“开始”菜单——字体——高级)(5)在文章中间插入“tu.jpg”图片,设置版式为“四周型”,适当调整位置如下图所示。

(“插入”菜单)(6)关闭“修订”功能,将第3段段落的右缩进间距设置为4字符,左缩进间距设为3字符。

(7)将第3段的行间距设为1.5倍行距。

(“开始”菜单——段落)(8)为文档添加页面背景颜色:“橄榄色淡色60%”,保存文档。

(“页面布局”菜单)素材如下:前言在当今信息时代,计算机技术及其应用以一种文化形态渗入人们工作和生活的各个领域,并成为衡量一个社会现代化程度高低的重要标志。

在这种情况下,广大教师作为社会文明的传播者和现代化人才的培养者,他们对计算机知识的掌握、运用以及相关素质的状况,不仅关系到下一代能否适应社会发展的需要,而且在很大程度上也直接影响到我国的现代化进程。

目前,在我们的教师队伍中,应用计算机辅助教学的能力尚处于一个较低水平,有些教师虽然进行了初步的计算机知识培训,掌握了一定的计算机基础知识,但由于所学知识的针对性较差,在教学过程中无法实践,以致学用脱节。

毫无疑问,要尽快改变这种现状就应该在近阶段提高广大教师的素质。

计算机辅助教学,在现代化教学过程中用途最广,并将逐步成为教师在教学中的得力工具。

长期以来,计算机辅助教学的课件大多由计算机专业人员制作开发,而在教学中最有发言权的教师的主观能动性却没有发挥出来。

OFFICE2010综合上机(实训)操作题-新版.docx

OFFICE2010综合上机(实训)操作题-新版.docx

..一、WORD2010编辑打开“素材文档.docx”,完成下列操作后以“结果文档.docx”保存到指定的考试文件夹下;完成后的效果如样图所示。

(1)将文章标题“美国正要加入反微软阵营”设置成隶书三号,居中对齐,字符间加宽1.6磅,设置段后间距0.5行。

(8分)(2)将文章正文中所有中文字符设置成楷体四号,西方字符设置成Tahoma四号。

(6分)(3)将正文设置成左对齐,悬挂缩进2字符,行间间距固定为24磅。

(10分)(4)将文章的最后三行加上红色的“点-点-短线下划线”。

(6分)(5)为文章标题设置“全映像,4pt偏移量”,使用“新闻纸”纹理页面背景。

(10分)(6)插入“新闻纸”页脚,作者处输入文字“时事文摘”,设置成隶书四号。

(10分)(7)在文章中相应位置处插入剪贴画“计算机”中相应的一张图片,设置成高4厘米宽4厘米,四周型文本环绕。

(10分)素材:美国政要加入反微软阵营前美国参议院多数党领袖、1996年共和党提名总统候选人bob dole与美国上诉法院前法官robert bork,4月20日宣布加入一个旨在针对微软公司反托拉斯法行为的组织,使得微软案进一步升温。

这个名为"数字化时代推进竞争和创新计划"(procomp)的组织包括了来自netscape、sun、oracle、corel以及软件出版商协会、计算机和通信业联合会等机构的代表,其他非技术行业的代表还包括美国航空公司、美国旅游机构联合会、knigh t ridder新媒体以及航空运输协会等。

dole指出,internet在现今的经济生活中已经成为最新的市场,其控制权不能被任何一家公司独占。

微软公司目前控制了90%以上的桌面计算机,并正从中得到垄断的好处。

bork补充说,微软公司的这种做法违反了传统的竞争规则。

procomp发起这项活动是在微软公司和司法部摆好架势对薄公堂的前一天。

dole和bork参与此案意义重大,因为这二位都是知名的政要,享有反对政府介入干预市场的很高声誉。

计算机应用2010word试题及答案

计算机应用2010word试题及答案

计算机应用2010word试题及答案计算机应用2010 Word试题及答案题目一:Word基本操作Word是一种常用的办公软件,具有排版、编辑、格式化等功能。

在计算机应用2010 Word试题中,你将学习到Word基本操作的知识。

下面将为你提供相关试题及答案。

试题一:1. 新建一个Word文档,并保存为“计算机应用作业”。

答案:点击Word软件中的“文件”选项,在下拉菜单中选择“新建”。

在新建的Word文档中,点击“文件”选项,选择“另存为”,将文档保存为“计算机应用作业”。

2. 在文档中插入一张图片,并设置图片居中显示。

答案:将光标移动到文档的插入点,点击Word软件中的“插入”选项。

在下拉菜单中选择“图片”,选择要插入的图片。

插入后,点击图片,点击工具栏中的“居中”按钮,将图片设置为居中显示。

3. 将文档中的字体颜色修改为红色,并设置为加粗。

答案:选中需要修改颜色和样式的文字,点击Word软件中的“开始”选项卡。

在工具栏中选择“字体颜色”,选择红色。

点击工具栏中的“加粗”按钮,将文字设置为加粗。

试题二:1. 在Word文档中插入一个表格,表格有3行4列,并设置表格边框为粗实线。

答案:将光标移动到文档的插入点,点击Word软件中的“插入”选项。

在下拉菜单中选择“表格”,选择3行4列的表格。

插入表格后,选中整个表格,点击工具栏中的“边框”按钮,在下拉菜单中选择“线型”为“实线”并设置为“粗细”。

2. 对表格中的数字进行加粗,居中对齐的操作。

答案:选中需要加粗的数字,点击工具栏中的“加粗”按钮。

选中整个表格,点击工具栏中的“居中对齐”按钮,将表格中的内容设置为居中对齐。

3. 将表格中的第2行第3列的单元格合并成一个单元格。

答案:选中表格中第2行第3列的单元格,点击工具栏中的“布局”选项卡。

在“合并”组中,点击“合并单元格”按钮,将所选单元格合并成一个单元格。

试题三:1. 将整个Word文档的页面设置为A4纸张大小,并设置页边距为上下左右各2.54厘米。

WORD2010操作题-有素材

WORD2010操作题-有素材

Office WORD 操作题--------------------------------------------------------------------- 请对下文进行下列操作。

完成操作后,请保存文档, 并关闭WORD 。

---------------------------------------------------------------------1.将正文设置为华文行楷、小四、段前段后间距设置为“0.5行”。

2.请将第1段“有个朋友说他最...完全是信赖。

”的首字下沉2行,距正文0.5厘米,字符间距缩放比例设置为“150%”。

3.请将第2段、第3段的首行缩进为2个字符。

4.添加页眉:心灵鸡汤 第1页添加页脚: 现代型奇数型5.插入标题艺术字“灵感”,艺术字样式为:填充-橙色,强调文字颜色6,内部阴影。

形状样式为:细微效果,蓝色,强调颜色1,艺术字的环绕方式为穿越型。

6.将最后一段“助人为乐”添加蓝色边框、填充黄色底纹。

7.插入一张3行8列的表,并套用样式为“浅色列表----强调颜色3”,如样张所示。

有个朋友说他最近的开心事有两桩。

一次是过马路时,有个老太太微笑着伸出手,要求他带她过去。

当时街上的行人不少,老太太独看中了他,伸手给他的姿势也是很优雅的,脸向上仰着,完全是信赖。

另一次也是走在马路上,—个小男孩东张西望地不专心走路,一步跨前,手拉着他的胳膊,大概把他当做了自己的爸,走了好几步路抬头一看,呀!是个陌生大个子,便红着脸飞快跑了。

做好事做得相当有美感。

有趣的插曲就在你不意之中发生了,朋友开心大概就是因为人乐、他也乐,美丽的情境犹如—段小提琴独奏。

助人为乐!8.插入数学公式:2=++c bx ax aac b b x 242-±-=样张:7053请在打开的窗口中进行如下操作,操作完成后,请保存文档并关闭Word应用程序。

说明:文件中所需要的指定图片在考试文件夹中查找。

(完整word版)word2010上机操作题

(完整word版)word2010上机操作题

第1套计算机,正大步向中国的家庭和我们每一个人走来;计算机,将永远是一个令人欢喜又令人烦恼的生活伴侣!有一则笑话可以证明计算机病毒给人们所带来的恐惧:某一个家庭计算机用户上感染了病毒,其妻看到其夫用杀毒软件忙得大汗淋漓,禁不住走到丈夫身边关切地说:“千万不要把病毒传染到你的身上,又传给我和孩子,把我们一家都染上了病毒”.有人说,二十世纪的人们需要拥有三个派司:开汽车、讲英语、会计算机,否则你就无法生存下去。

人们不可能因为汽车带来的交通事故而摒弃汽车一样,人们也不可能因为在拥有计算机的同时,也拥有了忧愁和烦恼而拒计算机于千里以外。

第2套“言为心声”。

言的定义是很广泛的:汉语、英语和德语都是语言,音乐也是一种语言,虽然这两类语言的构成和表现力不同,但都是人的心声.作为音响诗人,莫扎特是了解自己的,他是一位善于扬长避短、攀上音乐艺术高峰的旷世天才。

他自己也说过:“我不会写诗,我不是诗人……也不是画家.我不能用手势来表达自己的思想感情:我不是舞蹈家。

但我可以用声音来表达这些:因为,我是一个音乐家。

”莫扎特音乐披露的内心世界是一个充满了希望和朝气的世界。

尽管有时候也会出现几片乌黑的月边愁云,听到从远处天边隐约传来的阵阵雷声,但整个音乐的基调和背景毕竟是一派清景无限的瑰丽气象。

即使是他那未完成的绝命之笔“d小调安魂曲",也向我们披露了这位仅活了36岁的奥地利短命天才,对生活的执着、眷恋和生生死死追求光明的乐观情怀.课程表星期一星期二星期三星期四星期五第1节第2节第3节第4节第5节第6节第7节第3套任何两种鸟的飞行方式都不可能完全相同,变化的形式千差万别,但大多可分为两类。

横渡太平洋的船舶一连好几天总会有几只较小的信天翁伴随其左右,它们可以跟着船飞行一个小时而不动一下翅膀,或者只是偶尔抖动一下。

沿船舷上升的气流以及与顺着船只航行方向流动的气流产生的足够浮力和前进力,托住信天翁的巨大翅膀使之飞翔。

信天翁是鸟类中滑翔之王,善于驾驭空气达到目的,但若遇到逆风则无能为力了.在与其相对的鸟类中,野鸭是佼佼者。

OFFICE2010上机操作题

OFFICE2010上机操作题

Office 2010 上机操作题1一、WORD2010编辑(60分)输入文档完成下列操作后以“美国政要加入反微软阵营.docx”保存到F盘考生名文件夹下。

(1)将文章标题“美国正要加入反微软阵营”设置成隶书三号,居中对齐,字符间加宽1.6磅,设置段后间距0.5行。

(8分)(2)将文章正文中所有中文字符设置成楷体四号,西方字符设置成Tahoma四号。

(6分)(3)将正文设置成左对齐,悬挂缩进2字符,行间间距固定为24磅。

(10分)(4)将文章的最后三行加上红色的“点-点-短线下划线”。

(6分)(5)为文章标题设置“全映像,4pt偏移量”,使用“新闻纸”纹理页面背景。

(10分)(6)插入“新闻纸”页脚,作者处输入文字“时事文摘”,设置成隶书四号。

(10分)(7)在文章中相应位置处插入剪贴画“计算机”中相应的一张图片,设置成高4厘米宽4厘米,四周型文本环绕。

(10分)素材:美国政要加入反微软阵营前美国参议院多数党领袖、1996年共和党提名总统候选人bob dole与美国上诉法院前法官robert bork,4月20日宣布加入一个旨在针对微软公司反托拉斯法行为的组织,使得微软案进一步升温。

这个名为"数字化时代推进竞争和创新计划"(procomp)的组织包括了来自netscape、sun、oracle、corel以及软件出版商协会、计算机和通信业联合会等机构的代表,其他非技术行业的代表还包括美国航空公司、美国旅游机构联合会、knigh t ridder新媒体以及航空运输协会等。

dole指出,internet在现今的经济生活中已经成为最新的市场,其控制权不能被任何一家公司独占。

微软公司目前控制了90%以上的桌面计算机,并正从中得到垄断的好处。

bork补充说,微软公司的这种做法违反了传统的竞争规则。

procomp发起这项活动是在微软公司和司法部摆好架势对薄公堂的前一天。

dole和bork参与此案意义重大,因为这二位都是知名的政要,享有反对政府介入干预市场的很高声誉。

(完整word版)OFFICE2010综合上机(实训)操作题

(完整word版)OFFICE2010综合上机(实训)操作题

一、WORD2010编辑打开“素材文档。

docx”,完成下列操作后以“结果文档.docx”保存到指定的考试文件夹下;完成后的效果如样图所示。

(1)将文章标题“美国正要加入反微软阵营”设置成隶书三号,居中对齐,字符间加宽1.6磅,设置段后间距0.5行。

(8分)(2)将文章正文中所有中文字符设置成楷体四号,西方字符设置成T ahoma四号。

(6分)(3)将正文设置成左对齐,悬挂缩进2字符,行间间距固定为24磅。

(10分)(4)将文章的最后三行加上红色的“点-点—短线下划线".(6分)(5)为文章标题设置“全映像,4pt偏移量”,使用“新闻纸”纹理页面背景。

(10分)(6)插入“新闻纸”页脚,作者处输入文字“时事文摘”,设置成隶书四号。

(10分)(7)在文章中相应位置处插入剪贴画“计算机"中相应的一张图片,设置成高4厘米宽4厘米,四周型文本环绕。

(10分)素材:美国政要加入反微软阵营前美国参议院多数党领袖、1996年共和党提名总统候选人bob dole与美国上诉法院前法官robert bork,4月20日宣布加入一个旨在针对微软公司反托拉斯法行为的组织,使得微软案进一步升温。

这个名为”数字化时代推进竞争和创新计划”(procomp)的组织包括了来自netscape、sun、oracle、corel以及软件出版商协会、计算机和通信业联合会等机构的代表,其他非技术行业的代表还包括美国航空公司、美国旅游机构联合会、knigh t ridder新媒体以及航空运输协会等.dole指出,internet在现今的经济生活中已经成为最新的市场,其控制权不能被任何一家公司独占。

微软公司目前控制了90%以上的桌面计算机,并正从中得到垄断的好处.bork补充说,微软公司的这种做法违反了传统的竞争规则.procomp发起这项活动是在微软公司和司法部摆好架势对薄公堂的前一天。

dole和bork参与此案意义重大,因为这二位都是知名的政要,享有反对政府介入干预市场的很高声誉.二、EXCEL 2010电子表格操作打开“素材文档。

word2010上机操作题

word2010上机操作题

要求:一、设置文档页面格式1.按样文1设置页眉和页脚,在页眉左侧录入文本“人与自然”,在右侧插入页码“第1页”。

2.将正文除第一段外的段落设置为三栏格式,加分隔线,字号设置为小五。

二、设置文档编排格式1.将标题设置为艺术字,样式为“填充-红色,强调文字颜色,暖色粗糙梭台”,字体为隶书,字体大小为“小初”,形状为:“中等效果-橄榄色,强调颜色3”,文字环绕方式为“四周形”。

2.为正文第一段添加浅黄色底纹,字体设置为方正姚体,小四,将最后一句“人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是形成沙尘暴的主要原因,并加重了其强度和频度。

”字体设置为华文新魏,四号,颜色为“蓝色强调文字颜色1,深色25%”;将第一段固定行距设置为18磅;段后间距为6磅。

3.将第二、第三和第四段固定行距设置为15磅。

三、在文中插入一张图片,设置图片的高度为 3.47cm,宽度为4.13cm,环绕方式为紧密型。

(选中图片点鼠标右键-大小和位置-缩放-锁定纵横比勾去掉)四、将正文第二、第三和第四段的文本“沙尘爆”全部替换为红色文本“沙尘爆”,字体为华文新魏,字号为小四。

五、在后面加入一个4行5列的表格素材:沙尘暴的形成和危害沙尘暴是一种风与沙相互作用的天气现象,即由于强风将地面沙尘吹起,使大气能见度急剧降低的灾害性天气。

形成的原因是多种多样的,既有自然原因,也有人为原因,像地球温室效应、厄尔尼诺现象、森林锐减、植被破坏、物种灭绝、气候异常等因素。

其中,人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是形成沙尘暴的主要原因,并加重了其强度和频度。

沙尘暴作为一种高强度风沙灾害,并不是在所有有风的地方都能发生,只有那些气候干旱、植被稀疏的地区,才有可能发生沙尘暴。

沙尘暴多发生在每年的4—5月,以我国西北地区为例,每年此时,在太平洋上形成夏威夷高压,亚洲大陆形成印度低压,强烈的偏南风由海洋吹向陆地,控制大陆的蒙古高压开始由西向北移动,寒暖气流在此交汇,较重的西伯利亚寒流自西向东来势快,常形成大风。

word上机考试题及答案

word上机考试题及答案

word上机考试题及答案Word上机考试题及答案1. 基本操作1.1 打开Word文档请启动Microsoft Word程序,并打开一个名为“考试文档.docx”的文档。

答案:启动Microsoft Word程序,点击“文件”菜单,选择“打开”,在弹出的对话框中找到并选择“考试文档.docx”,点击“打开”按钮。

1.2 创建新文档请创建一个新的Word文档,并命名为“我的简历.docx”。

答案:点击Word界面左上角的“文件”菜单,选择“新建”,在新建文档界面中点击“空白文档”,然后点击“创建”,在弹出的“另存为”对话框中输入文件名“我的简历.docx”,选择保存位置后点击“保存”。

1.3 文档保存请将当前打开的文档保存到桌面,并命名为“我的作业.docx”。

答案:点击Word界面左上角的“文件”菜单,选择“另存为”,在弹出的对话框中选择桌面作为保存位置,输入文件名“我的作业.docx”,然后点击“保存”。

1.4 文档关闭请关闭当前打开的所有Word文档。

答案:点击Word界面左上角的“文件”菜单,选择“关闭”,或者直接点击窗口右上角的“X”按钮关闭文档。

2. 文本编辑2.1 文本输入在文档中输入以下文本:“Microsoft Word是一款强大的文字处理软件。

”答案:将光标定位到文档的开始位置,输入上述文本。

2.2 文本复制请复制文档中刚刚输入的文本。

答案:使用鼠标选中文本,然后点击“开始”菜单下的“复制”按钮,或者使用快捷键Ctrl+C复制文本。

2.3 文本粘贴将复制的文本粘贴到文档的末尾。

答案:将光标定位到文档的末尾,点击“开始”菜单下的“粘贴”按钮,或者使用快捷键Ctrl+V粘贴文本。

2.4 文本删除请删除文档中最后粘贴的文本。

答案:使用鼠标选中最后粘贴的文本,然后按键盘上的“Delete”键删除,或者点击“开始”菜单下的“剪切”按钮。

2.5 文本查找与替换在文档中查找“文字处理软件”并将其替换为“办公软件”。

Office2010上机考试题(操作要求)

Office2010上机考试题(操作要求)

[操作要求]打开文档A2.docx,按照样文进行如下操作。

1.设置文档页面格式:●按[样文WORD-A] 所示,设置上下左右页边距均为3厘米: 为文档插入“拼板型(奇数页)"页眉和页脚,录入页眉标题为“蒙古国简介”,字体为华文行楷、四号、加粗、深蓝色,在页脚处插入页码“第5页",字体为华文楷体、四号、加粗、紫色,并设置页眉距边界1.5厘米、页脚距边界2厘米。

●按[样文WORD-A] 所示,设置页面的背景为“30%”的图案填充,前景色为“浅绿”色,背景色为“白色"”。

2.设置文档编排格式:●按[样文WORD-A]所示,将标题设置为艺术字样式“填充白色,投影":字体为华文彩云、60磅,文字环绕为嵌入型、居中对齐:为其添加“强烈效果-水绿色,强调颜色5”的形状样式。

●按[样文WORD-A]所示,正文部分所有文本的字体均为隶书、四号,段落间距为段后0.5行,行距为固定值18磅。

●按[样文WORD-A]所示,正文第3段文本的字体颜色为红色,并加上黑色的粗虚下划线。

3.文档的插入设置:●按[样文WORD-A] 所示,在正文第1段“蒙古国”后面插入属性为“备注”的文档部件,内容为“(蒙古语: Moron ync)",并设置文本字体为宋体、五号、紫色;在正文第2段段首插入属性为“主题”的文档部件,内容为“地理位置:”,并设置文本字体为华文中宋、三号、蓝色。

4.文档表格的高级操作:●在Word 2010中打开文件WORD-A.docx.以A2-A.docx为文件名保存至考生文件夹中。

●按[样文WORD-B]所示,运用求平均值公式计算出“平均消费”值,将结果填写在相应的单元格内。

●按[样文WORD-B]所示,为表格自动套用“中等深浅网格3”的表格样式。

EXCEL题[操作要求]在电子表格软件中打开文档A4.xlsx,进行如下操作。

1.表格环境的设置与修改:●按[样文4-4A]所示,在Sheet1工作表中标题行的行高设置为25,并将标题单元格(A1) 的名称定义为“学生成绩”。

Word2010上机操作题

Word2010上机操作题

Word2010上机操作题一、基本操作1. 打开Word2010软件。

2. 创建一个新的空白文档。

3. 在文档中输入以下内容:内容:我喜欢研究Word2010!4. 将文字设置为加粗样式。

5. 将文字设置为红色。

6. 将文字设置为字号为16。

7. 将文字设置为斜体样式。

二、文本格式设置1. 在文档中新起一行并输入以下内容:小标题:文本格式设置2. 选中"文本格式设置"一词,将其设置为大写。

3. 将"文本格式设置"一词设置为20号字号。

4. 将"文本格式设置"一词设置为下划线样式。

三、段落格式设置1. 在文档中新起一行并输入以下内容:小标题:段落格式设置2. 选中"段落格式设置"一词,将其设置为黑体样式。

3. 将"段落格式设置"一词设置为靠右对齐。

4. 将"段落格式设置"一词设置为缩进2字符。

四、插入图片1. 在文档中新起一行并输入以下内容:小标题:插入图片2. 点击"插入"菜单栏中的"图片"按钮。

3. 选择一张本地的图片文件并插入到文档中。

五、保存文档1. 点击"文件"菜单栏中的"保存"按钮。

2. 选择一个保存路径,并为文档命名。

3. 点击"保存"按钮。

六、关闭Word20101. 点击右上角的"关闭"按钮。

2. 确认是否保存对文档的更改。

3. 关闭Word2010软件。

以上是针对Word2010的上机操作题的要求,请按照指示逐步操作,并保存文档作为答案提交。

Office2010上机考试题(操作要求)

Office2010上机考试题(操作要求)

[操作要求]打开文档A2.docx,按照样文进行如下操作。

1.设置文档页面格式:●按[样文WORD-A] 所示,设置上下左右页边距均为3厘米: 为文档插入“拼板型(奇数页)"页眉和页脚,录入页眉标题为“蒙古国简介”,字体为华文行楷、四号、加粗、深蓝色,在页脚处插入页码“第5页",字体为华文楷体、四号、加粗、紫色,并设置页眉距边界1.5厘米、页脚距边界2厘米。

●按[样文WORD-A] 所示,设置页面的背景为“30%”的图案填充,前景色为“浅绿”色,背景色为“白色"”。

2.设置文档编排格式:●按[样文WORD-A]所示,将标题设置为艺术字样式“填充白色,投影":字体为华文彩云、60磅,文字环绕为嵌入型、居中对齐:为其添加“强烈效果-水绿色,强调颜色5”的形状样式。

●按[样文WORD-A]所示,正文部分所有文本的字体均为隶书、四号,段落间距为段后0.5行,行距为固定值18磅。

●按[样文WORD-A]所示,正文第3段文本的字体颜色为红色,并加上黑色的粗虚下划线。

3.文档的插入设置:●按[样文WORD-A] 所示,在正文第1段“蒙古国”后面插入属性为“备注”的文档部件,内容为“(蒙古语: Moron ync)",并设置文本字体为宋体、五号、紫色;在正文第2段段首插入属性为“主题”的文档部件,内容为“地理位置:”,并设置文本字体为华文中宋、三号、蓝色。

4.文档表格的高级操作:●在Word 2010中打开文件WORD-A.docx.以A2-A.docx为文件名保存至考生文件夹中。

●按[样文WORD-B]所示,运用求平均值公式计算出“平均消费”值,将结果填写在相应的单元格内。

●按[样文WORD-B]所示,为表格自动套用“中等深浅网格3”的表格样式。

EXCEL题[操作要求]在电子表格软件中打开文档A4.xlsx,进行如下操作。

1.表格环境的设置与修改:●按[样文4-4A]所示,在Sheet1工作表中标题行的行高设置为25,并将标题单元格(A1) 的名称定义为“学生成绩”。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

---------------------------------------------------------------------
请对下文进行下列操作。

完成操作后,请保存文档, 并关闭WORD 。

---------------------------------------------------------------------
1.将正文设置为华文行楷、小四、段前段后间距设置为“0.5行”。

2.请将第1段“有个朋友说他最...完全是信赖。

”的首字下沉2行,距正文0.5厘米,字符间距缩放比例设置为“150%”。

3.请将第2段、第3段的首行缩进为2个字符。

4.添加页眉:心灵鸡汤 第1页
添加页脚: 现代型奇数型
5.插入标题艺术字“灵感”,艺术字样式为:填充-橙色,强调文字颜色6,内部阴影。

形状样式为:细微效果,蓝色,强调颜色1,艺术字的环绕方式为穿越型。

6.将最后一段“助人为乐”添加蓝色边框、填充黄色底纹。

7.插入一张3行8列的表,并套用样式为“浅色列表----强调颜色3”,如样张所示。

有个朋友说他最近的开心事有两桩。

一次是过马路时,有个老太太微笑着伸出手,要求他带她过去。

当时街上的行人不少,老太太独看中了他,伸手给他的姿势也是很优雅的,脸向上仰着,完全是信赖。

另一次也是走在马路上,—个小男孩东张西望地不专心走路,一步跨前,手拉着他的胳膊,大概把他当做了自己的爸,走了好几步路抬头一看,呀!是个陌生大个子,便红着脸飞快跑了。

做好事做得相当有美感。

有趣的插曲就在你不意之中发生了,朋友开心大概就是因为人乐、他也乐,美丽的情境犹如—段小提琴独奏。

助人为乐!
8.插入数学公式:
2=++c bx ax a
ac b b x 242-±-=
样张:。

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