2018年硕士研究生招生考试科目《健康管理学》考试大纲

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北京中医药大学 2018 年硕士研究生招生专业目录(非全日制)

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北京中医药大学2018年硕士研究生招生专业目录（非全日制）
关于学科门类，国务院学院委员会和教育部于2011年颁布修订的《学位授予和人才培养学科目录(2011)》,规定我国分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13个学科门类。

注：非全日制招生导师在复试时公布。

参考书目：
1
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610基础医学综合（西医）：
《医学免疫学》150分曹雪涛、何维主编人民卫生出版社第3版
《病理学》（供8年制及7年制临床医学等专业用）150分陈杰主编人民卫生出版社第3版
611基础医学综合（中医）:参见附件4：《基础医学综合（中医）考试大纲》
2。

2018年考研湘潭大学硕士研究生参考书目汇总含初试复试推荐

512 马克思主《辩证唯物主义与历史唯物主义》（第 5 版）李秀林编，中国人民大学出版义哲学原理社，2004 年版
004 商学院
812 西方经济学
《微观经济学：现代观点》（第九版），范里安著，费方域、朱保华等译，格致出版社，2015 年 1 月《宏观经济学》（第十版），多恩布什等箸，王志伟译，中国人民大学出版
818 行政管理学
《公共行政学》（第三版），张国庆主编，北京大学出版社，2009 年版《中国行政管理新探》，彭国甫主编，湖南人民出版社，2006 年版《行政管理学》（第四版），夏书章主编，高等教育出版社、中山大学出版社，2008 年版（选读）
708 信息资源《信息资源管理》（普通高等教育精品教材，普通高等教育“十一五”国家
502 中国哲学原著选读
《中国哲学原著》，北京大学中哲教研室编，北京大学出版社
503 西方近代（含德国古典）哲学
《西方哲学简史（修订版）》，赵敦华，北京大学出版社，2012 年版
504 逻辑哲学《逻辑哲学》哈克 (Haack Susan)著，罗毅译，商务印书，2003 年版
505 科学技术史
580 思想政治理论
参考最新教育部考试中心思想政治理论大纲解析（主要考马原、毛中特部分）
707 公共管理学
《公共管理学--一种不同于传统行政学的研究途径》（第二版），陈振明主编，中国人民大学出版社 2003 年版《公共管理导论》（第三版），欧文·E·休斯著，中国人民大学出版社 2007 年版
《中国共产党历史》（第一卷），中共中央党史研究室，中共党史出版，2011 年 1 月第 2 版《中国共产党的七十年》，胡绳主编，中共党史出版，1991 年 8 月第 1 版

北京工业大学2018年全日制硕士研究生招生学科目录

原则上只接收建筑学、城乡规划学专业的考生报考。
0833城乡规划学
_01城乡规划与设计
_02住区规划与社区发展
_03城市设计与园林景观设计
_04古城与历史街区保护更新
_05城乡防灾减灾规划
11
①101思想政治理论
②201英语一
③633城市规划原理
④503城市规划学术快速设计
原则上只接收建筑学、城乡规划学(含园林景观)专业的考生报考。
_01可再生能源利用及先进环境能源理论与技术
_02强化传热传质理论与工程应用
_03制冷低温系统及其环保节能理论与技术
_04车辆及动力系统节能、净化与控制
25
①101思想政治理论
②201英语一
③301数学一
④851传热学Ⅱ或852工程热力学
0817化学工程与技术
_01绿色化学与精细有机化工
_02工业催化与纳米科学
③662普通物理Ⅰ
④828激光原理或861量子力学
0803光学工程
_01激光先进制造技术
_02非金属材料激光制造与改性
_03先进光纤激光技术
_04超短脉冲激光技术
_05高功率固体激光技术
_06高功率半导体激光技术
_07微纳光学与微纳制造
_08生物光子学
_09光纤光子学
33
①101思想政治理论
②201英语一
20
①101思想政治理论
②204英语二
③303数学三
④432统计学
009材料科学与工程学院
154
0805材料科学与工程
_01生态环境材料与资源循环技术
_02稀土、难熔金属等功能材料
_03高性能结构材料技术
_04先进材料加工技术

【精品】2018年硕士研究生招生考试大纲.doc(20200328132941)

2018年硕士研究生招生考试大纲002 信息科学与工程学院目录初试考试大纲 1610高等数学 1638 量子力学 1953 声学基础 3806 普通物理 5807数据结构7808地理信息系统8810数字电子技术10341农业知识综合三11910高级程序设计12911软件工程14912数据结构和软件工程16930程序设计基础19940 计算机网络与安全 21946 信号与系统23954计算机基础综合24复试考试大纲28现代物理基础28科技英语(光学、凝聚态物理) 30现代光学基础31电子技术基础33科技英语（光学工程专业（学术型080300和专业型085202）34 电子技术 A 35通信原理36计算机系统结构38面向对象的程序设计40数据库系统41程序设计实践43保密概论45安全程序设计实践47农业信息化概论50数字信号处理52C++语言编程54科技英语（地图学与地理信息系统、测绘工程）56 光学电磁学57信号与系统59数字电子技术61科技英语（海洋探测技术、摄影测量与遥感）62同等学力加试科目考试大纲63数据结构63软件工程65初试考试大纲610高等数学一、考试性质高等数学是理、工科专业硕士研究生入学考试的专业基础课程。

高等数学入学考试是为招收理、工科专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试，它的指导思想是既要为国家选拔具有较强分析问题与解决问题能力的高层次人才，又要有利于促进高等学校高等数学课程教学质量的提高。

二、考察目标要求考生能系统理解高等数学的基本概念和基本原理，掌握高等数学的基本思想与方法，具有较好的逻辑推理能力、空间想象能力、计算能力以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为150分，考试时间为180分钟。

试卷结构：高等数据75%，线性代数25%。

四、考试内容（一）高等数学（75%）考试内容：函数的极限与连续，一元函数微积分及其应用，向量代数与空间解析几何，多元函数微积分及其应用，场论，含参变量积分，无穷级数，常微分方程及其应用。

重庆医科大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲【模板】

**大学2018年硕士研究生招生考试考试大纲608 医用数学Ⅰ.考试性质单独考试数学是为招收生物医学工程及相关专业的硕士研究生而设置的具有选拔性质的考试科目，其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读硕士学位所必须的数学学科基础知识和基本技能，其评价标准是高等医学院校相关专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。

Ⅱ.考查目标单独考试数学考试范围为微积分、微分方程初步、无穷级数初步、概率论初步与数理统计初步。

要求考生系统掌握上述学科的基础理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基础理论、基本知识和基本技能综合分析、解决有关理论问题和实际问题。

Ⅲ.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构一元函数微积分约50%多元函数微积分约10%微分方程初步约10%无穷级数初步约10%概率论初步约10%数理统计初步约10%四、试卷题型结构A 型题第1-20小题，每小题3分，共60分计算题第31-40小题，每小题6分，共60分综合题第41-45小题，每小题6分，共30分Ⅳ.考查内容一、一元函数微积分(一)函数、极限、连续1.函数的概念；2. 极限及其运算（极限的四则运算法则、两个重要极限）；3.无穷小与无穷大；4.连续与间断.(二)一元函数微分学1. 导数及其运算；2. 微分及其运算；3. 罗尔(Rolle)定理和拉格朗日(Lagrange)定理、洛必达( Hospital)法则；4. 导数与微分的应用.(三) 一元函数积分学1.不定积分及其运算；2. 定积分及其运算；3.变上限积分及其导数；4. 广义积分；5.平面图形面积和旋转体体积.二、多元函数微积分初步1. 空间与多元函数的概念；2.多元函数的极限；3. 多元函数的偏导数、全微分；4.多元函数极值；5.二重积分；6.最小二乘法.三、微分方程初步1. 微分方程的基本概念；2. 可分离变量的微分方程；3. 一阶线性微分方程；4. 微分方程的应用.四、无穷级数1. 常数项级数。

健康管理师考试大纲

健康管理师考试大纲一、考试背景健康管理师考试是当前社会对医疗服务人员素质的要求之一，也是衡量健康管理师专业知识与实践能力的重要指标。

通过考试，旨在选拔具备扎实医学理论基础、熟悉健康管理相关知识和技能的专业人士，进一步提高健康管理服务的质量和水平。

二、考试内容1. 健康管理基础知识- 健康与疾病的概念及其关系- 公共卫生学基本概念与方法- 健康管理的分类与发展- 健康管理模式及其特点与应用- 健康教育与健康促进的原则与方法- 健康评估与评价的主要内容与方法- 健康数据分析与运用2. 健康行为与社会环境- 健康意识与健康观念的形成与发展- 健康行为与疾病的关系- 饮食与营养管理- 运动与体育健康管理- 心理与心理健康管理- 预防与控制疾病管理- 社会环境对健康管理的影响与应对3. 健康管理实践技能- 健康管理项目的规划与实施- 健康咨询与指导技巧- 健康筛查与评估技术- 健康干预与管理的方法和手段- 健康数据管理与分析技术- 健康行为改变与促进技术- 健康信息技术的运用三、考试形式健康管理师考试采用笔试形式，包括单项选择题、简答题和综合应用题。

考试时间为三小时。

四、参考教材和资料1. 《健康管理师考试大纲及参考教材》2. 《健康管理与健康教育学》3. 《公共卫生学》4. 《现代医学基础》5. 《健康行为科学》五、考试准备建议1. 阅读大纲和参考教材，确保对考试重点内容有全面的了解。

2. 制定学习计划，合理安排时间，多做练习题，提高解题能力。

3. 注重实践能力培养，通过参加健康管理实践活动，提升实际操作技能。

4. 增加学科边缘知识的了解，全面提升综合应用能力。

5. 注重理论与实践相结合，加强实践技能的训练。

六、考试后的职业发展考取健康管理师证书后，可从事医疗机构、保健机构、体育机构等相关单位的健康管理工作，也可作为健康管理咨询师提供个体健康管理指导服务。

同时，持证人员还可在学术研究、政府健康宣传等领域有更广泛的发展机会。

2018年硕士研究生招生考试大纲

2018年硕士研究生招生考试大纲021 MPA教育中心目录复试考试大纲 (1)思想政治理论 (1)公共管理学 (3)同等学力加试科目考试大纲 (5)政治学原理 (5)复试考试大纲思想政治理论一、考试性质思想政治理论考试是为招收硕士研究生而设置的必选入学考试科目。

二、考察目标要求考生能系统掌握思想政治理论的基本知识、基本理论，具备运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力。

着重掌握中国政府把马克思主义基本原理与中国实际相结合的方法，中国特色的社会主义建设理论，树立科学发展观，关注国家命运，肩负国家振兴责任。

三、考试形式本考试为闭卷考试，满分为100分，考试时间为90分钟。

试卷结构：名词解释20%，简答40%，论述40%四、考试内容（1）马克思主义中国化的理论成果对马克思主义中国化的科学内涵和历史进程有一个总体的了解；对马克思主义中国化三大理论成果形成与发展的社会历史条件、科学体系、主要内容、历史地位和指导意义有一个基本的把握；认识到马克思主义要在中国发挥指导作用必须实现其中国化。

（2）社会主义的本质和根本任务理解邓小平理论的首要的基本的理论问题——什么是社会主义，怎样建设社会主义。

认识到发展问题是解决中国一切问题的关键。

把握科学技术在发展中所起到的重要作用。

认识到过去我们遇到的一些挫折和产生的困惑都是源于没有认识清楚什么是社会主义。

（3）社会主义初级阶段理论认识和把握社会主义初级阶段是中国的基本国情和最大的实际。

认识这一阶段国内的主要矛盾，认识和把握社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和发展战略。

从而对中国国情有一个清晰的认识。

（4）社会主义改革和对外开放认识和理解改革与开放的关系，推行改革的理论依据和实践基础，主要内容，正确认识改革的性质以及改革对巩固和发展社会主义的重大意义。

认识和理解实行开放基本国策的客观必然性，了解和认识我们开放的历程及其进一步扩大开放的举措。

从而加深对改革开放是强国之路这一基本点的认识。

上海海事大学外国语学院2018考研招生专业目录及考试科目

（徐一平），北京外研社。
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语：《英语综合教程》（1-4 册）主编：何兆熊，上海外语教育出版社。
二、专业学位硕士研究生
学院名称：外国语学院师
联系人：房老电话：38282708 1. 王大伟、魏清光《汉英翻译技巧教学与研复试科究》中国对外翻译出版目：“英公司，汉互译技 2005 巧与英汉 2.
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02 日本文学
日语语法与翻次郎，上外译教出版社。 2、《日语综合教程》（5-8 册）总主编：谭晶华，上外教出版社。语法与翻译： 1、《日语语法》主编：王曰和，商务印书馆。2、《日译汉》、《汉译日》主编：高宁等，上外教出版社。英
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综合英语：英语专业 05021 1 外国语言学及应用 ① 101 思想政语言学治理论 01 英汉 ②第二外语互译理（253 日语或论与实 31 践 ③ 621 综合英 02 航运语与经贸 ④812 语法与文献的翻译翻译 03 英汉对比与翻译一、第二册，周平、陈小芬，上海外语教育出版社， 2008 (增订本) 连淑能与写编日语》第《英汉对比研究》阅读日语：《新社，2008，报刊 2008 同）编著，外文出版英美 252 法语出版社，（三个方向复试相姚利锁、史燕燕等 2．外语教育汉翻译与英汉对比《英汉翻译教程》译邦），上海复试科目：533 英 2005，与翻程》（章振出版公司，阅读语语法教著，中国对外翻译文学八级考试大纲语法与翻译：《新编英《汉英翻译技巧教学与研究》，王 1．大伟、魏清光编英美

健康教育学研究生考试科目

健康教育学研究生考试科目
《健康教育学研究生考试科目》
健康教育学是一门涉及健康知识、健康行为和健康教育策略的学科，其研究生考试科目也包含了广泛的内容。

在健康教育学的研究生考试科目中，通常包括以下几个方面的内容：
1. 健康保健知识：考生需要具备一定的健康知识，包括人体解剖、生理学、疾病和健康问题等方面的知识。

对于健康保健和疾病预防的基础知识，考试科目通常会涉及到。

2. 健康教育理论和模型：健康教育学的研究生考试科目还会涉及健康教育理论和模型的内容，包括健康信念模型、行为变化理论、社会认知理论等。

考生需要了解这些理论和模型，并能够灵活运用到实际的健康教育实践中。

3. 健康促进和健康教育策略：健康促进和健康教育策略是健康教育学的重要内容之一，研究生考试科目中也会涉及相关的知识点。

考生需要了解健康促进的策略和方法，以及健康教育的实践技能。

4. 健康教育实践和研究方法：健康教育学的研究生考试科目还会包括健康教育实践和研究方法的内容，考生需要了解实践和研究的基本方法论，了解常用的研究设计和数据分析方法。

总的来说，健康教育学的研究生考试科目涵盖了广泛的内容，考生需要具备综合性的健康知识、理论和实践能力。

只有全面
掌握这些内容，才能在未来的健康教育实践和研究中发挥更好的作用。

硕士研究生招生考试科目《管理运筹学》考试大纲 .doc

其中管理经济学10小题、管理运筹学10小题。
名词解释题10小题（30分，每小题3分）
其中管理经济学5小题、管理运筹学5小题。
综合应用题60分（6小题，每小题10分）。
其中管理经济学2小题（30分）、管理运筹学2小题（30分）。
评分标准和要求
单选选择题，每小题1分。考生须从每道试题所列的 4个备选答案 A、B、C、D 中选出 1 个正确答案，多选、不选或选错均不得分。所选答案均为 A 或 B或C或D 的答卷，一律视为废卷。
试卷难易结构
试题难度分为：容易、一般、较难三个等级，在试卷中，容易题、一般题和较难题的题量之比约为 2:2:1。
试卷题型结构
单项选择题、填Biblioteka 题、名词解释题、综合应用题。试卷分值结构
单项选择题40分（40小题，每小题1分）。
其中管理经济学20小题、管理运筹学20小题。
填空题20分（20分，每小题1分）
2018年硕士研究生招生考试科目《管理运筹学》考试大纲
（注：尽可能详细！）
参考书
《管理运筹学》，李珍萍等编著，中国人民大学出版社，2011.12。
考试内容
管理经济学和管理运筹学，重点考查考生掌握管理科学基础知识、基本理论和分析问题解决问题的能力。
试卷内容结构
满分为150分。其中管理经济学75分，管理运筹学75分。
填空题，每小题1分，根据相应的知识点进行正确填写，填错或空白均不得分；
名词解释题，每小题2分，根据相应的知识点对特定名词进行正确解答，答错或空白均不得分；
综合应用题，每小题10分，根据不同课程的要求，结合具体实例答题，按照步骤给分。
备注
一级学科硕士点召集人签名：(学院盖章)学院分管院长签名：

2024年硕士研究生招生考试复试考试大纲

2024年硕士研究生招生考试复试考试大纲
科目代码：719
科目名称：马克思主义理论专业综合知识
考试时间：2小时
考试方式：笔试
总分：100分
考试范围：根据参考书目《马克思主义经典著作选读》《中国共产党简史》
《思想政治教育学原理》三本书中重点内容进行考察。

试题类型：以简答和论述为主的主观题测试
参考书目：
1.《马克思主义经典著作选读》（第3版），本书编写组，中共中央党校出版社, 2021年版
2.《中国共产党简史》，本书编写组，人民出版社、中共党史出版社，2021
年
版
3.《思想政治教育学原理》（第2版），本书编写组，高等教育出版社，2018 年版。

合肥工业大学2018年硕士研究生招生考试初试部分科目考试大纲

085236
817 生产计划与控制
工业工程（专业
生产计划与控制：生产系统、生产管理及发展历程、企业制造战略、产品开发与设计、生产过程的规划与设计、需求预测与
学位）
生产计划、制造资源计划与企业资源计划、生产作业计划、生产过程控制、生产绩效控制、设备管理。
5
003 材料科学与工程学院
初试业务课考试覆盖范围
2
085203ຫໍສະໝຸດ 854 仪器技术综合仪器仪表工程
（专业学位）
仪器技术综合包括误差理论与数据处理、传感技术、工程光学、测控电路四门课程，考试时选择其中两门课程进行。误差理论与数据处理：误差基本概念、性质及处理；误差的合成与分配；测量不确定度概念、评定及合成；线性参数的最小二乘法处理；回归分析；动态测试数据处理基本方法。传感技术：传感器定义、组成、分类及要求，传感器的静特性，各种传感器的工作原理、特性及应用（包括：电阻式、电感式、电容式、霍尔式、压电式、光电式、热电式传感器），电阻式、电容式、压电式传感器基本转换电路。工程光学：几何光学成像原理、平面与平面系统，光阑与光束限制、像差基础、典型光学系统、光的干涉、衍射、偏振基础。测控电路：测控电路的组成与设计要求，信号放大电路，滤波电路，调制解调电路，运算电路，转换电路，细分辨向电路，输出控制驱动电路。
4
▲0802Z2 ★环保装备及工程
818 工程流体力学
工程流体力学：流体静力学；流体运动学；伯诺里方程及其应用；动量方程和动量矩方程；流动阻力和能量损失；湍流理论基础；孔口与管嘴出流；有压管流的水力计算；一元气体动力学。
080704
829 真空技术或 849 流体真空技术：
流体机械及工机械原理，两门课程任真空物理，包括速率分布律、平均自由程、气体输运方程、热流逸、分子辐射计、粘滞流、分子流、小孔

2018年硕士研究生入学考试同等学力加试科目考试大纲.doc

华北电力大学（保定）2018年硕士研究生入学考试同等学力加试科目考试大纲（招生代码：10079）《电机学》一、考试内容范围：变压器、同步发电机、异步电动机、直流电机二、考查重点：（1）变压器与同步发电机的结构、基本工作原理和额定值。

（2）变压器的稳态运行分析：变压器的基本电磁关系，变压器的基本方程式、等值电路和相量图及其应用，变压器参数的物理意义及测定方法，变压器的运行性能，标幺值的概念。

（3）三相变压器：三相变压器磁路系统的特点，变压器的联结组别，三相变压器中绕组连接方式和磁路系统对电动势波形的影响。

（4）三绕组变压器的结构特点、简化等值电路及其参数的物理意义，自耦变压器的结构特点、等值电路及容量关系。

（5）变压器的并联运行：变压器的理想并联条件，变压器并联运行时的负荷分配。

（6））交流绕组：交流绕组的基本概念，单层及双层绕组的特点，交流绕组的感应电动势，交流绕组的磁动势，绕组因数的物理意义，漏磁通的概念及漏抗的物理意义。

（7）同步发电机的对称稳态运行分析：隐极与凸极同步发电机的基本电磁关系，电枢反应的性质，电动势方程式、等值电路和相量图，各稳态参数的物理意义及测定方法。

（8）同步发电机的并联运行：同步发电机的并网投入条件和方法，同步发电机功率、转矩平衡方程式及功角特性，同步发电机并网运行时有功功率、无功功率的调节方法及静态稳定的概念。

（9）三相异步电机的基本结构，异步电机的基本工作原理，转差率的意义及其与异步电机运行状态的关系，异步电机的额定值。

（10）三相异步电动机的基本电磁关系，三相异步电动机的基本方程式、等值电路和相量图三种分析方法，各参数的物理意义及其测定方法。

（11）异步电动机的功率平衡和转矩平衡，电磁转矩各种表达式及其应用，异步电动机的机械特性。

（12）鼠笼式异步电动机的起动方法，影响起动电流和起动转矩的因素及其关系，深槽式和双鼠笼式异步电动机的起动原理，绕线式异步电动机的起动方法。

2024年硕士研究生招生专业课考试大纲---科学与技术教育(初试)--916科学课程与教学论

附件5：广东技术师范大学2024年硕士研究生招生专业课考试大纲填报表一、考试科目代码及名称：916科学课程与教学论二、招生单位（盖公章）：网络空间安全学院斯宾塞的科学教育思想，赫胥黎的科学教育思想，精英主义教育，帕克的中心统合法,杜威的经验主义，STS科学教育思想，STSE科学教育思想。

（三）考核重点STS科学教育思想，STSE科学教育思想。

第三章科学课程（-）考核要求1.掌握课程的基本组成、结构，作用和意义；2.掌握科学课程的特点、分类；3.明确科学课程标准的内容并能应用于实际课程教学案例；4.能够比较美国与英国科学课程的区别，并能与之联系。

（二）考核内容分科科学课程，综合科学课程，美国科学课程的设置，英国科学课程的设置，科学课程标准，科学教材。

（Ξ）考核重点分科科学课程特点、结构、作用以及意义，综合科学课程特点、结构、作用以及意义,美国与英国科学课程的区别与联系，科学课程标准的依据、主要内容以及运用过程。

第四章科学学习（-）考核要求1.掌握科学学习的相关概念和理论；2.掌握科学学习的学习策略并能够进行运用。

（二）考核内容学习的概念，科学学习的概念，建构主义学习理论，学习动机，科学学习的动力，科学学习的学习方法，科学学习的学习策略，科学学习的学习能力，认知方式对学生学习科学的影响，科学学习中的探究学习，科学学习中的合作学习。

（三）考核重点3学学习的学习方法，科学学习的学习策略。

第五章科学课的教学（-）考核要求1.理解科学课程教学过程的特点和教学原则；2.掌握科学课的教学方法；3.掌握科学教学的行为规范。

年月日。

XXX2010-2018历年教育硕士333真题汇编

XXX2010-2018历年教育硕士333真题汇编XXX2010年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1、班级授课制2、研究法3、勤工俭学4、锻炼5、监生历事制度6、国防教育法二、XXX答题1、教育对生产力发展的作用表现在那些方面？2、环境在人身心发展中的作用是什么？3、百日维新中教育改革的主要措施？4、动作技能形成阶段？三、论述题1、为什么教育在人身心发展中起着重要作用？2、论述XXX的职业教育理论。

3、从做中学4、需要层次理论XXX2011年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1、教育学2、课程标准3、研究教学法4、德育5、六艺教育6、XXX二、XXX答题1、简述我国教育目的的基本要求2、简述教学过程中直接经验与直接经验的关系3、简述“百日维新”中的教诲改革步伐4、简述自我效能感理论及对研究活动的意义三、论述题1、论述教师应具备的素养2、论述《学记》中的主要教学原则3、结构主义教育代表的代表人物及主要思想4、行为主义心理学XXX2012年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教诲学硕士考试科目及代码教诲综合333一、名词解释1、教育目的2、发现法3、课程4、教师专业发展5、骑士教育6、XXX读书法二、XXX答题1、简述XXX需要层次理论2、简述教育的文化功能3、简述学校教育制度确立的依据4、简答“百日维新”中的教诲改革步伐三、论述题1、有研讨根据教师的领导方式将教师分为强制专断型、仁慈专断型、听任自流型和民主型，假如你是一名教师，你会挑选哪种领导方式对待学生，为什么？2、论述XXX的教诲思想3、《学记》中的主要教学原则有哪些，试对其进行简要简述4、说明建构主义的基本观点及其对教育改革的意义XXX2013年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333一、名词解释1、学校教育制度2、谈话教学法3、课程尺度4、教师专业发展5、《白鹿洞书院揭示》6、六艺教诲7、骑士教育二、简答题（10*5）1、简述教师劳动的特性2、简述XXX发展教诲各组成部分的关系3、简述观察研究的理论并评论4、隋唐时产生的科举制度的积极意义是什么？三、论述题1、有人认为教学的方针是传授知识，有人认为教学的方针是发展学生的智力，谈谈你关于这一问题的看法（20分）2、品德主要由哪些心理成分构成？学校教育应如何培养学生的道德品质？（20分）3、论述XXX的教育思想。

南京中医药大学2018年攻读全日制博士学位研究生入学考试专

4中药药理陆茵郑仕中 08中药药效分子机制研究（神经药理，肿瘤药理，内分泌代谢药理、心血管药理，消化药理，免疫药理）洪敏朱静卞慧敏 5中药药剂 09中药新剂型设计与评价研究 007护理学院 100602中西医结合临床 01中西医结合护理 012中医药文献研究所 100503中医医史文献学 01中医药文献与流派研究 02健康管理 03中医文化研究 04医药经济与管理 05中医药信息研究 013第二附属医院（江苏省第二中医院） 100602中西医结合临床 01消化系统疾病的中西医结合防治研究 014第三附属医院（南京市中医院) 100506中医内科学 01中医药及中西医结合心血管病临床与基础研究 015第三临床医学院（江苏省中西医结合医院） 100602中西医结合临床 01中西医结合治疗内分泌及代谢疾病的基础与临床研究 02中西医结合对胃癌前病的防治与逆转研究 100800中药学 01中药新型给药系统与生物药剂学 02中药组分性质表征与组分制剂技术研究 03中药肿瘤药理陈彦 2401中药化学贾晓斌曹鹏 1001英语 2402生物化学或 2403生理学 3401药理学 3407中药药剂学刘超 1001英语 2301内科学朱方石 3310中医内科学或3307诊断学 3311内分泌学顾宁 1001英语 2301内科学或2302 3310中医内科学金匮要略孙志广 1001英语 2301内科学 3310中医内科学或3307诊断学陈仁寿王长青张宗明汤少梁胡孔法 1001英语 2201中医基础理论 3111中医文献学 1001英语 2112社会医学 3114卫生服务研究方法徐桂华 1001英语 2307护理学综合 3307诊断学萧伟 1001英语 2401中药化学 3407中药药剂学 1001英语 2402生物化学或 2403生理学 3401药理学

2024年硕士研究生招生专业课考试大纲---教育管理(初试)--901教育管理学

附件5：广东技术师范大学2024年硕士研究生招生专业课考试大纲填报表一、考试科目代码及名称：901教育管理学二、招生单位（盖公章）：教育科学学院5•泰勒“科学管理”的主要观点6.“科学管理”理论对教育管理的影响及其在教育管理实践中的应用7.马克思•韦伯的科层管理理论的基本观点8.科层管理理论对教育管理的影响10.行为科学管理理论对教育管理的影响11.新公共管理理论的主要观点及其对教育管理的影响12.新公共行政理论的主要观点及其对教育管理的影响四、教育行政体制知识要点：1.教育行政体制及其类型2.我国的教育行政体制及其改革3.加强教育行政宏观调控职能的途径与方法4.西方主要发达国家教育行政体制改革演变的特征五、教育行政组织及教育行政机关工作人员知识要点：1.教育行政组织的含义与特征2.教育行政机关工作人员的条件3.制约教育行政组织效率的因素4.提高教育行政组织效率与效益的措施六、教育政策与法律知识要点：1.教育政策的概念及特征2.教育政策过程3.教育法的含义及其在法律体系中的地位4.教育政策与教育法规的异同5.教育法在教育行政管理中的作用6.教育法规实施的主要方式及当前我国教育法规有效实施的举措。

七、教育计划知识要点：1教育计划的含义及其类型7.教育预测的含义、内容及其在教育计划中的作用8.教育计划的结构9.教育计划的编制步骤及方法八、教育督导知识要点：1教育督导的含义与意义10教育督导活动的主要任务11教育督导的基本职能与具体任务12教育督导评估的含义及特征13提高教育督导评估活动科学性的主要策略九、教育财政知识要点：1教育经费的涵义及内容14教育财政的涵义及作用15我国现行教育经费筹措体制及需要完善的方面16管理和使用好教育经费的措施17我国预算管理体制中存在的主要问题18.我国公共教育支出的特点十、教育课程行政知识要点：1.教育课程的概念及其构成内容2.教育课程行政的含义3.修订教育课程应遵循的基本原则4.教育课程实施指导的途径与方法十一、教师人事行政知识要点：1.教育人事行政的涵义与意义2.教师职业的专业性及提高教师专业性的从教能力的措施3.我国现行教师聘任制的长处与不足及完善措施4.我国教师考核工作的原则5.有效贯彻我国教师考核工作原则的方法十二、教育信息的管理与公开知识要点：1教育信息的主要作用2.教育信息管理的基本职能3.教育信息公开的背景与意义4.教育信息公开的要素十三、学校效能与学校改进知识要点：1.学校效能的涵义2.学校效能的主要测量方法十四、学校管理过程知识要点：1西蒙关于管理过程“决策链条”说的主要观点3.戴明关于管理过程“四环节”说的主要思想及其所揭示的规律4.决策过程的主要环节及其要求5.衡量决策质量的指标6.影响学校决策质量的微观因素7.学校战略规划的特点及制定学校发展战略规划的过程8.实施学校计划过程中的控制与协调要求9.学校的目标管理特点及其在实施环节中与一般管理过程的不同十五、学校组织管理知识要点：1古典、人际关系、社会系统、现代权变等组织理论的核心观点10学校组织文化的特征及其改进策略11学校领导体制的含义12我国中小学实行校长负责制的原因及在这一体制下校长应处理好的若干关系13我国高等学校实行“党委领导下的校长负责制”的原因及在这种体制下有关方面职责权的配置十六、学校质量管理知识要点：1.学校质量管理的概念、意义与特点参考书目：陈孝彬、高洪源主编：《教育管理学（第三版）》，北京：北京师范大学出版社，2008年。