小学“迎国庆书法比赛”活动方案

合集下载

小学国庆书法竞赛方案

小学国庆书法竞赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年,弘扬中华民族优秀传统文化,提高小学生书法艺术素养,丰富校园文化生活,我校特举办“庆祝国庆,书写美好”小学国庆书法竞赛活动。

二、活动目的1. 培养学生对书法艺术的兴趣,提高学生的书法水平。

2. 增强学生的爱国情怀,激发学生热爱祖国、热爱生活的情感。

3. 传承和发扬中华民族优秀传统文化,提高学生的审美能力。

4. 促进学生全面发展,培养良好的道德品质。

三、活动时间2023年9月20日至10月15日四、活动对象我校全体小学生五、活动内容1. 书法作品征集:以“庆祝国庆,书写美好”为主题,内容健康向上,体现爱国主义精神。

2. 书法作品形式:硬笔书法、毛笔书法均可,要求作品整洁美观,具有艺术性。

3. 书法作品要求:- 硬笔书法:作品尺寸为A4纸,书写内容自选,要求字迹工整、清晰。

- 毛笔书法:作品尺寸为4尺整张宣纸,书写内容自选,要求笔力遒劲、布局合理。

六、活动流程1. 宣传动员:通过校园广播、班级会议等形式,广泛宣传本次活动,鼓励学生积极参与。

2. 作品征集:各班级组织学生参赛,班主任负责收集整理作品,并填写报名表。

3. 作品评选:邀请学校书法教师、美术教师及书法爱好者组成评审团,对作品进行评选。

4. 颁奖仪式:对获奖学生进行表彰,颁发证书和奖品。

七、奖项设置1. 一等奖:10名2. 二等奖:20名3. 三等奖:30名4. 优秀奖:若干名八、活动要求1. 参赛作品必须为本人原创,严禁抄袭、代笔。

2. 作品需在规定时间内上交,逾期不予受理。

3. 各班级要认真组织,确保参赛作品质量。

4. 评审团成员要本着公平、公正、公开的原则进行评选。

九、活动总结1. 活动结束后,学校将对本次活动进行总结,对优秀组织奖和优秀指导教师进行表彰。

2. 对获奖作品进行展览,扩大活动影响力。

3. 通过本次活动,进一步提高我校学生的书法艺术素养,为传承和发扬中华民族优秀传统文化贡献力量。

小学迎国庆书法活动方案

小学迎国庆书法活动方案

一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一,为弘扬中华优秀传统文化,提高学生的书法艺术素养,增强学生的爱国主义情感,我校决定举办“迎国庆书法比赛”活动。

通过此次活动,让学生在书写中感受中华文化的魅力,培养良好的审美情趣,激发学生的爱国热情。

二、活动主题“墨舞金秋,翰墨飘香——庆祝中华人民共和国成立74周年”三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动对象全校一至六年级学生五、活动内容1. 书法作品征集:学生以“国庆”为主题,书写一幅书法作品。

2. 书法知识讲座:邀请书法专家为学生进行书法知识讲座,普及书法文化。

3. 书法比赛:分年级进行书法比赛,评选出一、二、三等奖。

六、活动安排1. 准备阶段(9月20日-9月25日)(1)各班班主任组织学生进行书法作品创作,鼓励学生发挥创意,书写个性鲜明的作品。

(2)各班将学生书法作品收集整理,上报至学校。

(3)学校邀请书法专家进行书法知识讲座,时间为9月26日。

2. 宣传阶段(9月26日-9月30日)(1)利用校园广播、宣传栏等渠道,宣传书法比赛活动。

(2)制作活动海报,张贴于校园显眼位置。

3. 评选阶段(10月1日-10月4日)(1)组织评委对书法作品进行评选,评选出一、二、三等奖。

(2)评选结果将在校园内进行公示。

4. 颁奖阶段(10月5日)(1)举行颁奖仪式,表彰获奖学生。

(2)邀请家长、教师共同见证学生的成长。

七、活动要求1. 作品要求:书法作品需体现“国庆”主题,字体规范,书写工整,富有创意。

2. 作品尺寸:A4纸大小。

3. 参赛作品需附上作品名称、作者姓名、年级、班级等信息。

4. 比赛过程中,学生需遵守比赛规则,公平竞争。

八、活动总结1. 活动结束后,对活动进行总结,总结经验,发现问题,为今后类似活动提供借鉴。

2. 将活动成果整理成册,进行展示,弘扬中华优秀传统文化。

3. 鼓励学生在日常生活中继续练习书法,传承中华优秀传统文化。

通过本次迎国庆书法活动,我们相信同学们能够感受到书法艺术的魅力,激发爱国热情,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

庆国庆校园书法比赛活动策划与实施

庆国庆校园书法比赛活动策划与实施

庆国庆校园书法比赛活动策划与实施一、活动背景为了庆祝祖国70周年华诞,激发广大学生爱国情怀,丰富校园文化生活,提高学生书法艺术水平,我校决定举办“庆国庆校园书法比赛”活动。

本次活动面向全校学生,旨在弘扬传统文化,培养学生兴趣爱好,展现我校学生风采。

二、活动目标1.弘扬爱国主义精神,增强学生国家荣誉感和自豪感。

2.提高学生书法艺术水平,培养审美情趣。

3.增进同学间的交流与合作,营造积极向上的校园氛围。

4.选拔优秀书法人才,为学校争光。

三、活动时间2019年9月30日(星期六)上午8:00至下午5:00四、活动地点学校操场五、活动对象全校学生六、活动内容1.比赛项目:硬笔书法、毛笔书法、篆刻2.比赛分组:小学组、初中组、高中组3.比赛形式:现场创作、现场评审4.比赛内容:以“我爱你,中国”为主题,自选题材,体现爱国主义精神七、活动流程1.宣传阶段(9月10日-9月25日)利用校园广播、海报、班级通知等方式宣传活动,引导学生关注书法艺术,激发爱国情怀。

2.报名阶段(9月15日-9月20日)各班级负责收集参赛学生信息,填写报名表格,并于9月20日前交至学生会。

3.准备阶段(9月21日-9月30日)学生会组织参赛学生进行书法技能培训,提高选手竞技水平。

同时,筹备活动场地、评委、奖品等。

4.比赛阶段(9月30日)现场创作,评委现场评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、评审办法1.评审团组成:邀请学校书法教师、艺术教师及校外书法专家担任评委。

2.评审标准:(1)内容:紧扣主题,富有激情,体现爱国主义精神(30分)(2)书法技巧:笔画流畅,结构严谨,布局合理(40分)(3)创新意识:勇于创新,风格独特,富有艺术感染力(20分)(4)现场表现:态度端正,认真投入,表现出色(10分)九、奖励措施1.设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,分别给予相应的奖品及荣誉证书。

2.获奖学生将有机会参加学校组织的书法交流活动,提高书法水平。

迎国庆小学书法活动方案

迎国庆小学书法活动方案

一、活动背景国庆佳节,是中华民族的传统节日,也是全国人民共同欢庆的日子。

为了弘扬中华民族优秀的传统文化,提高学生的书法素养,增强学生的爱国情感,我校特举办“迎国庆小学书法活动”。

通过本次活动,让学生在书写中感受中华文化的魅力,激发学生的爱国热情,培养学生的审美情趣。

二、活动主题墨舞华章,翰墨飘香——庆祝中华人民共和国成立74周年小学书法活动三、活动目标1. 培养学生对中国书法艺术的热爱,提高学生的书法水平。

2. 激发学生的爱国热情,增强学生的民族自豪感。

3. 培养学生的审美情趣,提高学生的综合素质。

4. 营造浓厚的校园文化氛围,推动学校书法教育的发展。

四、活动时间2023年9月20日至10月10日五、活动地点学校多功能厅、各班级教室六、活动对象全校学生七、活动内容1. 书法知识讲座邀请书法名家为全体学生举办一场书法知识讲座,让学生了解书法的历史、书法的种类、书法的工具等,激发学生对书法的兴趣。

2. 书法比赛(1)比赛时间:2023年9月25日(2)比赛地点:学校多功能厅(3)比赛内容:硬笔书法、毛笔书法(4)比赛分组:根据年级分组,每个年级设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖3. 书法展览(1)展览时间:2023年10月1日至10月5日(2)展览地点:学校大厅(3)展览内容:学生书法作品、教师书法作品4. 书法讲座邀请书法名家为教师举办一场书法讲座,提高教师的书法素养,为学校的书法教育提供指导。

5. 书法进课堂将书法课程融入日常教学中,让学生在课堂上感受书法的魅力,提高学生的书法水平。

八、活动安排1. 9月20日至9月24日:宣传发动阶段,各班级组织学生报名参加书法比赛。

2. 9月25日:书法比赛,各年级学生参加比赛。

3. 9月26日至10月1日:评选比赛结果,准备书法展览。

4. 10月1日至10月5日:书法展览,邀请家长参观。

5. 10月6日至10月10日:书法讲座,教师参加。

九、活动总结1. 活动结束后,对本次活动进行总结,总结经验,查找不足。

小学迎国庆书法比赛方案

小学迎国庆书法比赛方案

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强学生的爱国主义情怀,提高学生的书法水平,我校特举办迎国庆书法比赛。

本次比赛旨在激发学生对书法艺术的热爱,培养学生良好的审美情趣,营造浓厚的校园文化氛围。

二、活动主题庆祝中华人民共和国成立74周年,传承中华优秀传统文化,展示小学生书法风采。

三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动对象我校全体一至六年级学生五、比赛分组1. 一至三年级组2. 四至六年级组六、比赛内容1. 书法作品:软笔书法(毛笔字)、硬笔书法(钢笔字、圆珠笔字)2. 书法内容:以国庆节相关诗词、名言、成语为主,也可自选经典文学作品。

七、比赛要求1. 作品尺寸:软笔书法作品尺寸不超过四尺整张(138cm×69cm),硬笔书法作品尺寸不超过八开(38cm×26cm)。

2. 作品形式:竖写,要求字迹工整、规范、美观。

3. 作品风格:鼓励创新,但不得脱离书法基本规范。

八、评选标准1. 笔法规范:字迹工整,笔画有力,结构合理。

2. 书法韵味:富有书法韵味,体现书法艺术的美感。

3. 创意新颖:作品内容新颖,富有创意。

4. 完整性:作品完整,无破损。

九、活动流程1. 宣传动员:9月20日前,各班主任向学生宣传比赛事宜,鼓励学生积极参与。

2. 作品征集:9月21日至9月30日,学生根据比赛要求完成作品,并由班主任收集。

3. 作品评选:10月1日至10月5日,成立评委小组对作品进行评选。

4. 颁奖仪式:10月10日,举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰。

十、奖项设置1. 一至三年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2. 四至六年级组:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

3. 优秀组织奖:对积极参与比赛、组织有力的班级进行表彰。

十一、注意事项1. 参赛作品须为原创,不得抄袭他人作品。

2. 比赛期间,请各班主任做好学生纪律教育,确保比赛顺利进行。

小学国庆节书画比赛方案

小学国庆节书画比赛方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一,为了庆祝祖国的生日,弘扬中华民族优秀传统文化,激发学生的爱国热情,提高学生的艺术素养,我校决定举办国庆节书画比赛。

本次比赛旨在为学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台,培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动目的1. 激发学生对国庆节的热爱,增强民族自豪感。

2. 提高学生的艺术素养,培养学生的审美能力。

3. 培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化生活。

4. 促进家校合作,让家长了解学生在校学习生活情况。

三、活动主题“庆祝祖国华诞,共筑中国梦”四、活动对象全校小学生五、活动时间2023年9月20日至10月15日六、活动地点学校美术教室、多功能厅七、活动内容1. 书法比赛:软笔书法、硬笔书法2. 绘画比赛:国画、水彩画、油画、儿童画等八、参赛作品要求1. 作品内容健康向上,体现爱国情怀,弘扬社会主义核心价值观。

2. 作品形式不限,鼓励创新,要求具有一定的艺术性和观赏性。

3. 书法作品要求书写规范,笔画流畅,布局合理;绘画作品要求色彩搭配和谐,构图新颖。

4. 作品尺寸:书法作品不超过四尺整张,绘画作品不超过A3纸张。

5. 每位学生限参赛一项,不得重复参赛。

九、评选标准1. 作品内容:作品内容健康向上,富有创意,体现爱国情怀。

2. 作品形式:作品形式新颖,表现手法独特,具有一定的艺术性。

3. 作品技巧:作品技巧娴熟,笔画流畅,构图合理。

十、奖项设置1. 书法比赛:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干。

2. 绘画比赛:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干。

3. 优秀组织奖:评选出在活动中表现突出的班级,颁发奖状。

十一、活动流程1. 宣传阶段(9月20日-9月25日):通过校园广播、班级群、海报等形式,广泛宣传比赛活动,激发学生参赛热情。

2. 报名阶段(9月26日-9月30日):学生根据自己的特长选择参赛项目,填写报名表,提交作品。

3. 作品评审阶段(10月1日-10月10日):邀请专业评委对参赛作品进行评审。

迎国庆师生书法比赛方案

迎国庆师生书法比赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬中华民族优秀传统文化,提高师生书法艺术水平,增强校园文化氛围,特举办迎国庆师生书法比赛。

通过此次活动,激发师生对书法艺术的热爱,促进师生之间的文化交流,丰富校园文化生活。

二、活动主题翰墨飘香迎国庆,书写时代新篇章三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动地点学校体育馆五、参赛对象1. 全体教师2. 全体学生六、比赛分组1. 教师组2. 学生组(初中组、高中组、小学组)七、比赛内容1. 比赛作品内容以歌颂祖国、赞美时代、传承文化为主题,要求健康向上,富有时代气息。

2. 作品形式为毛笔书法、硬笔书法(钢笔、圆珠笔、签字笔等)。

3. 比赛分为现场创作和作品提交两种形式。

现场创作需在规定时间内完成,作品提交需在规定时间内将作品电子版发送至指定邮箱。

八、比赛规则1. 每位参赛者只能提交一幅作品。

2. 教师组和学生组分别评选,每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

3. 比赛作品要求原创,不得抄袭他人作品。

4. 比赛作品尺寸:毛笔书法作品不超过4尺整张(136cm×68cm),硬笔书法作品不超过8开(26cm×38cm)。

5. 比赛作品需附上作品名称、作者姓名、联系方式、指导教师姓名等信息。

九、报名方式1. 教师组报名:由各学院(部门)组织,将报名表电子版发送至指定邮箱。

2. 学生组报名:由各年级、班级组织,将报名表电子版发送至指定邮箱。

十、评选标准1. 作品的书法技艺:包括字体规范、笔画流畅、布局合理等方面。

2. 作品的主题内容:符合比赛主题,富有创意和感染力。

3. 作品的审美价值:具有艺术性和观赏性。

十一、奖项设置1. 教师组和学生组分别设立奖项,奖金及奖品由学校统一提供。

2. 优秀组织奖:对组织报名、宣传、评选工作出色的学院(部门)给予表彰。

十二、活动总结1. 活动结束后,学校将组织评审团对参赛作品进行评选,并公布获奖名单。

庆国庆硬笔书法比赛方案

庆国庆硬笔书法比赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬中华民族优秀传统文化,提高广大师生对硬笔书法艺术的热爱,增强民族自豪感,我校决定举办庆国庆硬笔书法比赛。

本次比赛旨在激发学生对书法艺术的兴趣,提升学生的审美情趣和艺术素养,营造积极向上的校园文化氛围。

二、活动主题墨香颂祖国,翰墨展风采三、活动时间2023年9月20日至10月15日四、活动对象全校师生五、活动内容1. 比赛分组(1)学生组:分为小学组、初中组、高中组。

(2)教师组:分为书法爱好者组和专业组。

2. 比赛形式(1)学生组:现场书写,以毛笔、硬笔书法为主,内容要求健康向上,富有创意。

(2)教师组:现场书写,以毛笔、硬笔书法为主,内容要求体现书法艺术特点,富有教育意义。

3. 比赛要求(1)参赛作品要求原创,不得抄袭。

(2)参赛作品尺寸:学生组不超过四尺整张,教师组不超过六尺整张。

(3)参赛作品内容:以国庆节为主题,可以书写名言警句、诗词歌赋、祝福语等。

(4)参赛作品需附上参赛者基本信息,包括姓名、年级、班级、指导教师等。

六、评选标准1. 笔法规范,字迹工整,布局合理。

2. 内容健康向上,富有创意,体现国庆节主题。

3. 笔力稳健,墨色浓淡适宜,富有书法艺术美感。

七、奖项设置1. 学生组:设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

2. 教师组:设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。

3. 优秀组织奖:评选出组织得力的班级和部门。

八、活动安排1. 9月20日至9月30日:宣传发动阶段,各班级、部门组织学生和教师报名参赛。

2. 10月1日至10月10日:参赛作品收集阶段,各班级、部门将参赛作品报送至指定地点。

3. 10月11日至10月15日:评选阶段,邀请专家对参赛作品进行评选。

4. 10月16日:公布获奖名单,举行颁奖典礼。

九、活动总结1. 活动结束后,对获奖作品进行展览,扩大活动影响力。

2. 总结本次比赛的经验和不足,为今后举办类似活动提供借鉴。

庆国庆小学书画比赛方案

庆国庆小学书画比赛方案

一、活动背景为了庆祝中华人民共和国成立73周年,弘扬中华优秀传统文化,丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养,培养他们的审美情趣和创造力,我校特举办“庆国庆小学书画比赛”。

通过此次比赛,让学生在书画艺术中感受祖国的繁荣昌盛,激发爱国热情。

二、活动主题“庆国庆,绘中华,展风采”三、参赛对象我校全体小学生四、比赛项目1. 书法类:硬笔书法、毛笔书法2. 绘画类:国画、水彩画、素描、儿童画五、比赛时间2023年9月20日至10月10日六、比赛地点学校美术教室、多功能厅七、比赛规则1. 书法作品要求:硬笔书法作品尺寸为A4纸,毛笔书法作品尺寸为4尺整张。

内容要求健康向上,体现爱国情怀,可自选诗词、名言警句等。

2. 绘画作品要求:作品内容积极向上,体现国庆主题,可自由发挥。

国画、水彩画、素描作品尺寸为A3纸,儿童画作品尺寸为A4纸。

3. 每位学生限报一项,每项作品需附上100字以内的创作说明。

4. 作品需原创,不得抄袭。

八、评选标准1. 作品内容:主题鲜明,富有创意,体现国庆氛围。

2. 技术水平:书法作品要求字迹工整、笔画流畅;绘画作品要求构图合理、色彩搭配和谐。

3. 艺术表现:作品富有感染力,能够引起评委和观众共鸣。

九、奖项设置1. 书法类:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干。

2. 绘画类:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干。

3. 优秀组织奖:评选出优秀组织班级,颁发奖状。

十、活动安排1. 9月20日-9月30日:各班级组织学生进行初赛,选拔优秀作品。

2. 10月1日-10月10日:进行决赛,评选出获奖作品。

3. 10月11日:在学校操场举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰。

十一、注意事项1. 各班级要高度重视此次比赛,广泛宣传,鼓励学生积极参与。

2. 比赛过程中,要保持赛场秩序,确保比赛公平、公正。

3. 获奖作品将用于学校展览,并在校园网上展示,以扩大活动影响力。

通过本次“庆国庆小学书画比赛”,我们期望能够激发学生对书画艺术的热爱,培养他们的艺术修养,同时让他们在创作中感受祖国的伟大,增强民族自豪感。

国庆硬笔书法比赛方案

国庆硬笔书法比赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬中华优秀传统文化,丰富校园文化生活,提高学生的书法艺术素养,特举办国庆硬笔书法比赛。

通过比赛,激发学生对书法艺术的热爱,培养良好的书写习惯,增强民族自豪感。

二、活动主题墨香庆国庆,翰墨展风采三、活动时间2023年9月25日至10月10日四、活动对象全市中小学校学生五、比赛分组1. 小学组:1-3年级2. 小学组:4-6年级3. 初中组:7-9年级4. 高中组:10-12年级六、比赛内容1. 书法作品:参赛者需现场书写一幅硬笔书法作品,内容为经典诗词、名言警句或自创句子。

2. 书写工具:参赛者自备硬笔书写工具,如钢笔、圆珠笔等。

七、比赛规则1. 作品要求:作品要求主题鲜明,内容健康向上,字迹工整,布局合理,富有创意。

2. 书写要求:参赛者需在规定时间内完成作品,不得抄袭他人作品。

3. 作品规格:作品尺寸为A4纸大小,书法作品需在规定区域内完成。

4. 评选标准:作品将根据书写技巧、字迹美观、创意表现等方面进行评选。

八、评选方式1. 初选:各学校组织初赛,选拔优秀作品参加市级比赛。

2. 复选:市级比赛评委根据评选标准,对参赛作品进行评选,确定获奖名单。

3. 评选结果:比赛结束后,将在官方网站、微信公众号等平台公布获奖名单。

九、奖项设置1. 小学组、初中组、高中组分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2. 颁发荣誉证书和奖品。

十、活动流程1. 宣传发动:各学校通过班会、宣传栏等方式,广泛宣传比赛活动,鼓励学生积极参与。

2. 作品提交:各学校在规定时间内将参赛作品提交至指定地点。

3. 比赛实施:比赛当天,参赛者按照规定时间和地点参加比赛。

4. 评选公布:比赛结束后,及时公布评选结果。

5. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖学生进行表彰。

十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则,保持赛场秩序。

2. 各学校要加强对参赛作品的审核,确保作品质量。

3. 比赛期间,注意参赛者的安全,确保活动顺利进行。

学校庆国庆书法比赛方案

学校庆国庆书法比赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年,弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,提高学生的书法艺术素养,我校决定举办庆国庆书法比赛。

通过此次活动,激发学生热爱祖国、热爱传统文化的情感,培养学生的审美情趣和动手能力。

二、活动主题墨香国庆,书写青春三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动对象全校师生五、活动内容1. 书法作品征集(1)参赛作品要求:以庆祝国庆为主题,内容健康向上,体现爱国情怀,形式不限(楷书、行书、隶书、草书等)。

(2)作品规格:四尺整张宣纸(竖式),要求作品整洁、美观。

(3)参赛人数:每人限投送一幅作品。

2. 书法讲座与培训(1)邀请书法名家进行专题讲座,普及书法知识,提高师生书法水平。

(2)组织书法培训课程,让学生在实践中学习书法技艺。

3. 书法展览(1)评选出优秀书法作品进行展览,展示师生书法艺术风采。

(2)设立临时展厅,方便师生参观交流。

六、活动流程1. 作品征集阶段(9月20日至9月30日)(1)各班级组织学生报名参赛,并提交书法作品。

(2)学校成立评审小组,对提交的作品进行筛选。

2. 书法讲座与培训阶段(9月30日至10月5日)(1)举办书法讲座,邀请名家分享书法艺术心得。

(2)组织书法培训课程,帮助学生提高书法技艺。

3. 评审阶段(10月5日至10月7日)(1)评审小组对参赛作品进行评选,确定获奖名单。

(2)公布获奖名单,并对获奖者进行表彰。

4. 展览阶段(10月8日至10月10日)(1)举办书法展览,展示优秀作品。

(2)组织师生参观展览,交流学习。

七、奖项设置1. 优秀书法作品奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2. 优秀组织奖:对组织得力的班级和个人进行表彰。

3. 优秀指导教师奖:对在比赛中表现突出的指导教师进行表彰。

八、活动要求1. 各班级要高度重视,积极组织学生参赛,提高参赛作品质量。

2. 参赛作品必须原创,严禁抄袭、代笔。

3. 活动期间,要确保参赛作品的安全,防止丢失、损坏。

中小学国庆书法展方案

中小学国庆书法展方案

为庆祝中华人民共和国成立72周年,弘扬中华民族优秀传统文化,提高中小学生的书法艺术素养,增强民族自豪感,特举办此次中小学国庆书法展。

通过展览,让学生在感受书法艺术魅力的同时,激发爱国热情,培养良好的审美情趣。

二、活动主题“翰墨飘香,礼赞中华——庆祝中华人民共和国成立72周年中小学书法展”三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动地点市青少年活动中心展览厅五、活动对象全市中小学学生六、活动内容1. 征集作品(1)作品要求:硬笔、毛笔书法作品均可,内容以庆祝国庆、赞美祖国、传承经典等为主题,要求作品健康向上,富有时代气息。

(2)作品规格:硬笔书法作品尺寸为A4纸,毛笔书法作品尺寸为4尺整张。

(3)报送数量:每名学生限报送1件作品。

2. 评审及展览(1)评审:由市书法家协会组织专家对征集到的作品进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(2)展览:入选作品将在市青少年活动中心展览厅展出,展期一个月。

3. 评选及颁奖(1)评选:根据评审结果,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

(2)颁奖:举办颁奖仪式,对获奖学生进行表彰。

1. 作品征集(9月1日-9月15日)2. 评审及公布结果(9月16日-9月20日)3. 展览(9月20日-10月10日)4. 颁奖及颁奖仪式(10月10日)八、组织机构1. 主办单位:市教育局、市文化广电和旅游局、市书法家协会2. 承办单位:市青少年活动中心3. 协办单位:全市各中小学九、经费保障本次活动所需经费由主办单位、承办单位及协办单位共同承担。

十、活动宣传1. 通过学校、社区、媒体等多渠道进行宣传,扩大活动影响力。

2. 制作宣传海报、展板,在活动现场进行展示。

3. 利用网络平台进行宣传,发布活动信息及获奖作品。

通过此次活动的开展,我们相信广大中小学生能够进一步了解和传承中华民族优秀传统文化,激发爱国热情,为庆祝中华人民共和国成立72周年贡献自己的力量。

小学国庆节书法比赛方案

小学国庆节书法比赛方案

一、活动背景为了庆祝中华人民共和国成立72周年,弘扬中华民族优秀传统文化,提高小学生对书法艺术的兴趣和鉴赏能力,培养他们的审美情趣,我校特举办“庆祝国庆节书法比赛”活动。

通过比赛,激发学生对祖国文化的热爱,增强民族自豪感,同时提高学生的书法技能。

二、活动主题“墨舞丹青,书写中华,庆祝国庆”三、活动时间2023年9月30日(星期六)上午9:00-11:30四、活动地点学校多功能厅五、参赛对象全校一至六年级学生六、比赛内容1. 比赛形式:硬笔书法(楷书、行书、隶书等均可)。

2. 比赛内容:以国庆节为主题,可书写爱国诗句、名言警句、赞美祖国的诗词等。

3. 作品规格:纸张规格为A4纸,作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名和学号。

七、比赛规则1. 参赛者需自备书写工具,如钢笔、毛笔等。

2. 比赛现场不得抄袭他人作品,一经发现,取消比赛资格。

3. 比赛过程中,参赛者不得擅自离开座位,保持赛场安静。

4. 比赛结束后,评委根据作品的整体布局、字迹工整、书写规范、内容健康等方面进行评分。

八、奖项设置1. 优秀作品奖:根据参赛作品数量,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

2. 优秀组织奖:对组织工作出色的班级颁发优秀组织奖。

3. 优秀指导教师奖:对指导学生获得优异成绩的教师颁发优秀指导教师奖。

九、活动流程1. 9:00-9:30 参赛学生入场,签到处签到。

2. 9:30-10:00 评委老师对参赛学生进行简短的比赛规则讲解。

3. 10:00-11:00 参赛学生进行书法创作。

4. 11:00-11:30 参赛学生提交作品,评委老师开始评分。

5. 11:30-12:00 公布比赛结果,颁发奖项。

十、注意事项1. 请各班班主任组织学生按时参加比赛,确保参赛人数。

2. 比赛期间,请保持赛场卫生,爱护公共设施。

3. 比赛结束后,请参赛学生保持安静,有序退场。

4. 各班组织好学生参加比赛,确保比赛顺利进行。

通过本次书法比赛,我们相信同学们会在书写中感受中华文化的魅力,激发爱国情怀,为国庆节的到来献上一份美好的祝福。

国庆硬笔书法活动方案

国庆硬笔书法活动方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬中华民族优秀传统文化,提高青少年学生的书法艺术素养,丰富校园文化生活,我校决定举办国庆硬笔书法活动。

通过此次活动,让学生在书写中感受祖国文化的魅力,增强民族自豪感,培养良好的审美情趣。

二、活动主题翰墨飘香,庆祝祖国华诞三、活动时间2023年9月25日至10月7日四、活动地点学校操场、教室、图书馆等五、活动对象全校学生六、活动内容1. 硬笔书法比赛(1)比赛时间:9月25日-10月1日(2)比赛地点:学校操场(3)比赛分组:分为小学组、初中组、高中组(4)比赛内容:以国庆为主题,书写毛泽东诗词、古诗词、现代诗歌等,体现爱国情怀(5)比赛要求:参赛作品需为硬笔书法,作品内容健康向上,富有创意,字迹工整美观2. 书法讲座(1)讲座时间:10月2日(2)讲座地点:学校图书馆报告厅(3)讲座主题:硬笔书法技法与审美(4)主讲人:邀请知名硬笔书法家(5)讲座内容:硬笔书法基础知识、技法、审美标准等3. 书法展览(1)展览时间:10月3日-10月7日(2)展览地点:学校图书馆展览厅(3)展览内容:展示本次硬笔书法比赛获奖作品、优秀学生作品、教师作品等(4)展览要求:作品需具有代表性,展示书法艺术的魅力七、活动安排1. 9月25日前,各班级组织学生报名参赛,并收集参赛作品。

2. 9月26日-10月1日,举办硬笔书法比赛,评选出各组别的一、二、三等奖。

3. 10月2日,邀请知名硬笔书法家举办书法讲座,提高学生书法艺术素养。

4. 10月3日-10月7日,举办书法展览,展示优秀作品,让更多人感受书法艺术的魅力。

八、活动奖励1. 硬笔书法比赛:各组别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发证书和奖品。

2. 书法讲座:积极参与讲座的学生可获得精美笔记本一份。

3. 书法展览:优秀作品将获得荣誉证书和奖品。

九、活动总结1. 活动结束后,对本次国庆硬笔书法活动进行总结,分析活动成果和不足。

小学国庆节书画活动方案

小学国庆节书画活动方案

小学国庆节书画活动方案一、活动主题:童趣书画,共庆华诞——小学国庆节书画活动二、活动名称:“童梦绘国庆”书画大赛三、活动背景:随着国庆节的临近,全社会都沉浸在庆祝祖国华诞的浓厚氛围中。

为培养小学生们的爱国情怀,展示他们的书画艺术才华,同时丰富校园文化生活,我校决定举办“童梦绘国庆”书画大赛。

通过此次活动,激发学生们对书画艺术的热爱,提高他们的审美素养,进一步传承和发扬中华民族优秀传统文化,让孩子们在感受国庆喜悦的同时,用手中的笔为祖国献上一份特别的礼物。

四、活动目的:1. 增强学生们的爱国主义情感,培养他们热爱祖国的思想意识。

2. 提供一个展示学生书画艺术才华的平台,鼓励学生积极参与艺术创作。

3. 促进学生之间的书画艺术交流,提高他们的书画技能和审美水平。

4. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园氛围。

5. 激发学生对传统文化的兴趣,传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

五、活动时间:2023年9月25日至10月10日,为期两周。

- 9月25日至9月30日:作品征集阶段- 10月1日至10月5日:作品评选阶段- 10月6日至10月10日:获奖作品展示及表彰阶段六、活动地点:1. 作品征集地点:各班级教室2. 作品评选地点:学校多功能厅3. 获奖作品展示地点:学校展览馆七、活动对象:1. 参赛对象:全校一至六年级在校学生。

2. 观众对象:全校师生及家长。

八、活动流程:1. **作品征集阶段(9月25日至9月30日)**- 9月25日:向全校师生发布活动通知,明确活动主题、参赛要求、提交截止时间等。

- 9月26日至9月30日:各班级组织学生在课余时间创作书画作品,指导老师提供必要的辅导。

- 学生根据“童梦绘国庆”的主题,自由选择书法或绘画形式,完成作品。

2. **作品提交及初选阶段(10月1日至10月5日)**- 10月1日:各班级收集学生作品,并进行初步筛选。

- 10月2日至10月3日:学校组织评委对初选作品进行复选,选出优秀作品。

小学国庆书画活动方案

小学国庆书画活动方案

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,为了弘扬爱国主义精神,丰富学生的课余生活,提高学生的艺术素养,我校决定在国庆节期间举办一场别开生面的书画活动。

通过本次活动,让学生在感受国庆氛围的同时,展现自己的书画才华,增强民族自豪感。

二、活动主题“庆祝祖国华诞,展我书画风采”三、活动目标1. 培养学生的爱国主义情怀,增强民族自豪感。

2. 提高学生的书画技能,激发学生对书画艺术的热爱。

3. 促进学生之间的交流与合作,丰富校园文化生活。

四、活动时间2023年9月25日——10月7日五、活动地点学校美术教室、操场、多功能厅六、活动对象全校一至六年级学生七、活动内容1. 书画比赛(1)参赛作品要求:以“庆祝祖国华诞”为主题,内容健康向上,形式不限(书法、国画、水彩画、素描、漫画等)。

(2)参赛人数:每个年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

(3)评选标准:作品主题鲜明,富有创意;技法娴熟,表现力强;构图合理,色彩搭配和谐。

2. 书画展览(1)展览时间:10月1日——10月7日(2)展览地点:学校操场(3)展览内容:展示参赛学生的优秀作品,以及学校美术社团的师生作品。

3. 书画讲座(1)讲座时间:10月2日(2)讲座地点:多功能厅(3)讲座内容:邀请知名书画家为学生讲解书画艺术知识,传授书画技巧。

4. 书画义卖(1)义卖时间:10月6日(2)义卖地点:学校操场(3)义卖内容:由参赛学生及美术社团师生捐赠的书画作品。

八、活动组织1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。

2. 各年级班主任负责组织学生参加书画比赛,收集参赛作品。

3. 美术教师负责指导学生进行书画创作,选拔优秀作品。

4. 校园广播站负责宣传报道活动进展情况。

九、活动经费活动经费由学校财政拨款及社会赞助共同承担。

十、活动总结活动结束后,学校将对活动进行总结,表彰优秀个人和集体,并将活动成果汇编成册,作为学校文化艺术成果的展示。

小学庆国庆书法大赛方案

小学庆国庆书法大赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年,弘扬中华民族优秀传统文化,激发小学生对书法艺术的热爱,提高学生的书法素养,我校特举办“小学庆国庆书法大赛”。

通过此次活动,让学生在书写中感受中华文化的魅力,增强民族自豪感,同时提升学生的审美情趣和艺术修养。

二、活动目的1. 培养学生对书法艺术的兴趣,提高学生的书法水平。

2. 弘扬中华民族优秀传统文化,增强学生的文化自信。

3. 通过书法比赛,培养学生的审美情趣和艺术修养。

4. 增进同学之间的友谊,营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主题“书写经典,传承文化,共庆国庆”四、活动时间2023年9月20日至10月15日五、活动对象我校全体小学生六、活动内容1. 书法作品征集:以“庆国庆”为主题,书写内容为诗词、名言、对联等。

2. 书法作品评选:邀请专业书法老师组成评审团,对参赛作品进行评选。

3. 书法展览:优秀作品将在校园内进行展览,供全校师生欣赏。

4. 书法讲座:邀请书法专家为学生进行书法知识讲座,提升学生的书法素养。

七、活动安排1. 初赛(9月20日-9月30日)- 各班组织学生进行书法作品创作,每班上交5幅作品。

- 作品要求:纸张大小为A4,书写规范,内容积极向上。

2. 复赛(10月1日-10月10日)- 评审团对初赛作品进行评选,选出优秀作品进入复赛。

- 复赛作品要求:作品需为原创,书写内容为诗词、名言、对联等。

3. 决赛(10月11日-10月15日)- 评审团对复赛作品进行最终评选,评选出获奖作品。

- 举办颁奖典礼,对获奖学生进行表彰。

八、奖项设置1. 优秀作品奖:评选出10幅优秀作品,颁发荣誉证书。

2. 一等奖:2名,颁发荣誉证书及奖品。

3. 二等奖:4名,颁发荣誉证书及奖品。

4. 三等奖:6名,颁发荣誉证书及奖品。

九、活动要求1. 各班要认真组织学生参加活动,确保活动顺利进行。

2. 学生在创作过程中,要注重作品的质量,体现书法艺术的美感。

3. 作品内容要积极向上,富有时代气息。

国庆节书法儿童活动方案

国庆节书法儿童活动方案

一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日,为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强儿童的文化自信和爱国情怀,特举办本次国庆节书法儿童活动。

通过书法这一传统艺术形式,让孩子们感受祖国文化的博大精深,培养他们的审美情趣和动手能力。

二、活动主题“书写爱国情怀,传承中华文明”三、活动目标1. 让孩子们了解国庆节的由来和意义,增强爱国情感。

2. 通过书法练习,提高孩子们的书写能力和审美水平。

3. 培养孩子们耐心细致、专注认真的学习态度。

4. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。

四、活动时间2023年10月1日(国庆节当天)五、活动地点某文化中心活动室六、活动对象全市范围内热爱书法的儿童,年龄在6-12岁之间。

七、活动流程1. 开场致辞由主办方领导致辞,介绍活动背景、目的和意义,激发孩子们的爱国热情。

2. 书法知识讲座邀请专业书法老师为孩子们讲解书法的历史、基本笔画、书写技巧等知识,让孩子们对书法有初步的了解。

3. 书法实践环节(1)分组:将参加活动的儿童分成若干小组,每组由一名书法老师负责指导。

(2)练习:书法老师带领孩子们练习基本笔画,纠正姿势,指导书写技巧。

(3)创作:在老师的指导下,孩子们创作国庆主题的书法作品。

4. 作品展示与评比(1)展示:将孩子们创作的书法作品在活动室展示,供大家欣赏。

(2)评比:邀请评委对作品进行评比,评选出优秀作品。

(3)颁奖:为获奖的孩子们颁发奖品和证书。

5. 总结与闭幕由主办方领导进行总结,宣布活动圆满结束。

八、活动准备1. 场地布置:布置活动室,准备笔墨纸砚等书法用品。

2. 人员安排:安排工作人员负责现场秩序维护、作品收集等工作。

3. 资料准备:准备书法知识讲座的PPT、书法作品展示的背景板等。

4. 奖品准备:准备奖品和证书,以表彰优秀作品。

九、活动预算1. 场地租赁费用:500元2. 书法用品费用:1000元3. 人员费用:500元4. 奖品费用:1000元5. 其他费用:300元总计:3200元十、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在社区、学校、文化中心等公共场所。

国庆硬笔比赛活动方案

国庆硬笔比赛活动方案

一、活动背景国庆佳节,是我国最重要的节日之一,也是展示我国传统文化和青少年书法艺术的良好时机。

为了丰富学生的校园文化生活,提高学生的硬笔书写水平,弘扬中华民族优秀传统文化,特举办本次国庆硬笔比赛活动。

二、活动主题“墨香迎国庆,书写新时代”三、活动目标1. 提高学生的硬笔书写技能,激发学生对书法艺术的兴趣。

2. 培养学生的审美情趣,增强学生的文化自信。

3. 传承和弘扬中华优秀传统文化,营造良好的校园文化氛围。

四、活动时间2023年9月20日至10月10日五、活动对象全校学生六、活动内容1. 比赛分组(1)小学组:1-3年级(2)初中组:4-6年级(3)高中组:7-9年级2. 比赛形式(1)硬笔书法比赛:参赛者现场书写指定内容,如《少年中国说》等经典诗词。

(2)硬笔作文比赛:参赛者现场以“国庆”为主题,书写一篇硬笔作文。

3. 比赛要求(1)参赛者需自备硬笔书写工具,如钢笔、毛笔等。

(2)比赛内容需遵守国家法律法规,不得含有不良信息。

(3)参赛作品需保持整洁、美观,字体规范。

七、活动流程1. 宣传发动阶段(9月20日-9月30日)- 通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道宣传本次活动。

- 各班班主任组织学生报名参赛。

2. 比赛准备阶段(10月1日-10月4日)- 确定比赛场地、评委、监考人员等。

- 召开评委会议,明确比赛评分标准。

3. 比赛实施阶段(10月5日-10月6日)- 召开参赛者动员大会,讲解比赛规则和注意事项。

- 各组别分别进行硬笔书法比赛和硬笔作文比赛。

4. 评选表彰阶段(10月7日-10月8日)- 评委根据比赛评分标准,评选出各组别的一、二、三等奖及优秀奖。

- 组织颁奖典礼,颁发奖品和证书。

5. 总结表彰阶段(10月9日-10月10日)- 对本次活动进行总结,表彰优秀组织奖和优秀个人奖。

- 通过校园广播、海报等形式,对获奖作品进行展示。

八、活动保障1. 人力保障:成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施。

国庆节少儿书法班活动方案

国庆节少儿书法班活动方案

一、活动背景为了庆祝中华人民共和国成立72周年,弘扬中华优秀传统文化,提高孩子们的书法素养,培养他们的审美情趣,我们特举办少儿书法班国庆节活动。

通过本次活动,让孩子们在欢乐的氛围中感受书法的魅力,体验传统文化的韵味。

二、活动目标1. 增强孩子们对国庆节的热爱,培养他们的爱国情怀。

2. 提高孩子们的书法技能,培养良好的书写习惯。

3. 增进亲子互动,促进家庭和谐。

4. 激发孩子们对中华优秀传统文化的兴趣,传承和发扬民族精神。

三、活动时间2021年10月1日至10月3日(共3天)四、活动地点某文化活动中心书法教室五、活动对象6-12岁儿童及其家长六、活动内容1. 开班仪式时间:10月1日上午9:00-9:30内容:主持人介绍活动背景、目的及流程,宣布开班。

2. 书法基础知识讲座时间:10月1日上午9:30-10:30内容:邀请书法专家为孩子们讲解书法的基本知识,包括笔法、墨法、章法等。

3. 亲子书法体验课时间:10月1日下午2:00-4:00内容:家长与孩子共同学习书法,感受书法艺术的魅力。

书法老师现场指导,教授基本笔画和简单的汉字书写。

4. 书法作品展示时间:10月2日上午9:00-10:00内容:展示孩子们在书法课上的作品,评选优秀作品,颁发奖品。

5. 书法技艺比赛时间:10月2日下午2:00-4:00内容:组织孩子们进行书法技艺比赛,比赛内容为书法作品创作,评选出最佳作品。

6. 书法知识竞赛时间:10月3日上午9:00-10:00内容:组织孩子们进行书法知识竞赛,巩固所学知识,提高书法素养。

7. 结业典礼时间:10月3日下午2:00-3:00内容:颁发结业证书,总结活动成果,鼓励孩子们继续学习书法。

七、活动流程1. 报名阶段:通过线上线下渠道进行宣传,接受报名。

2. 开班仪式:主持人介绍活动背景、目的及流程,宣布开班。

3. 书法基础知识讲座:邀请书法专家为孩子们讲解书法的基本知识。

4. 亲子书法体验课:家长与孩子共同学习书法,感受书法艺术的魅力。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学“迎国庆书法比赛”活动方案马杜桥中心小学“迎国庆”书法比赛活动方

值此国庆佳节来临之际,为活跃节日气氛,同时检验开学一个月来书法练习成果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。

特举行此次活动。

一、比赛要求:
1(参赛对象:一至六年级全体学生。

2(参赛字体:硬笔楷体。

3(参赛要求:一、二年级用铅笔,三至六年级学生须用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。

书写内容由教导处统一规定。

用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号。

时间30分钟。

作品注明作者的班级和姓名。

参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

比赛时,各班在黑板上写上“小小书法家书法比赛”的大字。

二、比赛方式:
1(全员参与。

比赛完毕,各班把作品收齐(不用装订)以办公室为单位交教导处。

2(现场书写。

要求所有的作品都必须现场书写,比赛时教导处将组织巡视。

3(比赛时间:9月27日中午。

4(比赛地点:各班教室。

5、责任人:各班班主任
6、比赛用纸:班级练字纸
三、评比要求:
1(大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

若出现不规范的
碑帖字及错字、漏字,即取消其评选资格。

2(获奖者颁发奖品及证书以示鼓励。

3(优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

四、奖项设置:
将对比赛中评选出来的学生进行奖励。

一等奖2名,二等奖3名
,三等奖5名。

五、评委:
组长:张洪波
组员:黄君秀肖利民肖文斌肖国新
附:书法比赛小贴士和比赛内容
书法比赛小贴士
1(书写必须合乎规范,纸面整洁,尽量减少涂改,对于涂改严重
的将不予评奖。

2(书写时,在比赛用纸下面垫一个本子,笔画更富有弹性。

3(注意正确的写字姿势和执笔方法:
正确的写字姿势:头正、身直、臂开、足安。

正确执笔姿势:指实掌虚、运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

比赛内容
一年级将拼音ɑ、o、e数字1、2、3各写一行。

二年级抄写古诗:《山青青》
三年级:《绝句》《早发白帝城》
四年级:《望洞庭》《山行》
五年级:《寻隐者不遇》《所见》
六年级:《望庐山瀑布》《长歌行》
比赛时要有题目、作者,下午放学前把学生作品交到教导处。

马杜桥中心小学
2013.9.20。

相关文档
最新文档