跌宕起伏的情节

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一个跌宕起伏的故事450字作文

一个跌宕起伏的故事450字作文

一个跌宕起伏的故事450字作文全文共9篇示例,供读者参考一个跌宕起伏的故事450字作文篇1书籍犹如冬日里的暖阳,时刻给予着我温暖。

而今,书籍与我相伴,是与我形影不离的挚友。

刚开始读书,是在我上幼儿园时,单纯为了打发我放学后空闲的时间。

那时我只读有插图的童话,多一些都只看这一张张图片,因为看着这些小图片,我便可以凭自己的想象读出很多故事。

后来,我慢慢对书中的文字产生了兴趣,渐渐尝试着阅读它们。

上了一年级,我已经可以认识很多字,阅读速度有所提高。

但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。

有时还偷懒挑字数少的故事看,字数多的统一跳过。

而现在,我看的书不只是故事书、童话书之类的小儿科,还开始阅读各种名著。

如:《三个火枪手》、《西游记》、《福尔摩斯探案集》、《水浒传》等。

然而,书读百卷的我在读书时却有很多缺点,总是囫囵吞枣、不求甚解;还总张冠李戴,给人物假性格。

在我印象里,有一本书我细看了很长时间——《福尔摩斯探案集》。

我非常喜欢福尔摩斯,其中让我记得最清楚并且还向别人分享的情节是:福尔摩斯只握了一下华生医生的手就知道华生医生是一位军医。

不仅如此,还清楚地知道华生医生在第二次英阿战争中负了伤,刚从阿富汗回来。

这简直是上帝才拥有的能力。

走遍天下书为侣,书是朋友也是道理。

我与书同行的路还很长,谓眼到、口到、心到。

一个跌宕起伏的故事450字作文篇2我是一个地地道道的小书虫,读起书来,我就像一个饥饿的人扑到面包上一样,总是津津有味的读起来。

谈起书对我的益处,那可不光是精神上的,在生活中,它对我的益处可多啦!记得有一次,妈妈在为我做我最爱吃的洋葱炒鸡蛋,突然,只听噼里啪啦一阵响声,妈妈从厨房破门而出,大叫道:“哎呀!我可不造这个罪啦!”我惊呆了,便问道“怎么了?”妈妈的尖嗓门又叫了起来:“你看你看,我一切那个洋葱,我的眼泪就不听使唤地流,以后啊,你也别吃洋葱炒鸡蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我听了妈妈的话,心想:“我难道要和我最爱的洋葱炒鸡蛋从此决裂了吗?”一想到这,我心里顿时升起一个念头:“不行,为了我最爱的洋葱炒鸡蛋,我不能屈服!”说,我拿起菜刀上了战场,去对付洋葱。

跌宕起伏的小作文

跌宕起伏的小作文

跌宕起伏的小作文篇一《我的倒霉一天》今天可真是跌宕起伏的一天啊。

一大早我就起晚了,这可完全不是我的作风。

本来就靠着那几个闹钟才能勉强把我从床上拽起来,今天闹钟居然集体罢工了。

我眼睛一睁,看那外面白花花的太阳光,心里就“咯噔”一下。

我慌慌张张地跳起来穿衣服,结果还把衣服穿反了,这要是被别人看见了,不得笑掉大牙。

也顾不上吃早餐了,就抓起书包往门外冲。

跑到小区门口,发现平时随时都有的共享单车一辆都没了,估计都被早起的人骑走了。

我那叫一个心急啊,一边往公交站跑一边在心里埋怨自己为什么不早点起来。

等我气喘吁吁跑到公交站,远远就看到我要坐的那趟车刚走。

得,这还得等下一趟。

在公交站台上,风还呼呼地吹,我那穿反的衣服也没法换,就只能这么别扭地站着。

好不容易等来了车,人又特别多,我被挤在中间像个夹心饼干似的。

到了学校附近那站要下车的时候,更倒霉的事儿发生了。

我被人群挤得根本动不了,车都快开了我才挣扎着下了车。

一路狂奔到教室,老师已经在上课了。

我喊了声“报告”,全班同学的目光都投向我,那一瞬间我感觉自己像个小丑。

老师看了我一眼,没说啥让我赶紧回座位,我低着头就溜到座位上,这一早上真是状况百出。

不过到中午的时候就稍微正常点了。

吃午饭的时候,食堂的菜居然都是我爱吃的,这下吃得心满意足。

然后下午的课也顺利地上完了,和同学们打打闹闹,一天最开始的那种倒霉感觉也渐渐淡了些。

今天啊,真像坐过山车一样,早上倒霉到家,下午又恢复了正常,真是跌宕起伏。

篇二《第一次做蛋糕失败又成功的奇妙经历》家里买了烤箱之后,我就心血来潮打算做蛋糕。

我想着能做出那种香甜松软的蛋糕给爸妈尝一尝,肯定能让他们对我刮目相看。

我按照网上找的菜谱,一步一步地来。

先把鸡蛋打到碗里,这打鸡蛋看着简单,其实也有讲究。

我打得太用力了,蛋清都溅出来一些,鸡蛋液还沾了我一手。

不过这只是开始,问题还在后面呢。

筛面粉的时候,我保证我按照教程来的呀,可面粉就像调皮的小精灵,怎么都筛不均匀,一会儿这儿堆着,一会儿那儿又太厚了。

情节跌宕起伏的作文一二

情节跌宕起伏的作文一二

情节跌宕起伏的作文600字第34篇“哎呀呀,今天也没发生什么有趣的、有意义的事,日记该写什么好呢?”又到了写作时间,一个难题拦住了我。

我左手托着腮帮子,右手不停地玩转着那支随我“上刀山下火海”的钢笔,可是无论我怎么思考,就是找不到问题的突破口。

我急了,那就换个姿势吧,我一翻身来了个右手托腮,左手转笔,又是这个姿势,持续了十来分钟,可依旧找不到答案。

老师常说生活是写作素材的,灵感来自于生活,那我就看看身边有什么可写的吧:一个落灰的衣柜、一只蚊子虎视眈眈着我、一幅还未完成的画作……唉,都不好写。

我着急地在房间里踱着步,两个手指成“八”形,托着下巴,不时地抓抓脑袋,可写作灵感和我玩起了“躲猫猫”,就是不肯出来。

罢了,瞎编乱造一篇,我打开电脑,刚打好半篇草稿,午饭时间到了,妈妈催促吃饭,还殷勤地帮我保存。

午饭后,那篇未出世的草稿“夭折”了,妈妈居然没保存上。

唉!我的心情一下子降到了冰点,真像冬天吃冰棒——凉到心了。

饭后,我躺在床上,又开始苦思冥想,脑仁儿里一片空白,眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了,盯着天花板发呆。

不一会儿,没等来灵感,瞌睡虫却偷袭成功,带我进入了梦乡……在梦中一道光闪过,我看到很多同学都在埋头写日记,文思泉涌、下笔有神,一气呵成,几分钟的时间就完成1000字的,看得我目瞪口呆:“真乃神人啊!”猛地一下,我从梦中醒来:“哈哈!我知道今天写什么啦!”我一骨碌从床上爬起来,找到笔和纸,“唰唰--”三下五除二,一篇作文跃然纸上……情节跌宕起伏的作文600字第35篇这是几年前的事了.那天,我去了一个好朋友的家玩,到回家的时间了,我打通了爸爸的电话说:“爸爸,你来白石广场上接我.”爸爸说:“好的,你要在那等我,不要乱走哦!”我说:“好的,拜拜.”爸爸挂掉了我的电话,我马上跑到了我所说的“白石广场”.我坐在一块石头上等爸爸来接我.不知不觉,时间就过了一个多钟头了,天慢慢变黑了.我想:爸爸怎么还没来接我?是不是家里有什么事?还是爸爸还在路上?也许他就要来了,也许就在路上了,算了,再等一下吧.突然,我想到了一点.我对爸爸说的是白石广场,但这里是雨湖公园,爸爸一定是去了白石广场,这可怎么办呀!爸爸也一定会很心急的,怎么办?都怪我当时没有和爸爸讲清楚,正当我懊恼的时候,一个手里拿着小包的年轻阿姨向我走来,亲切地问:“小朋友,你怎么一个人在这里?”我说:“我在这里等爸爸来接我,但我说错地方了,我把这里说成了白石广场.”阿姨说:“你一个人在这里等了这么久,我开始把我的孩子送过来的时候,就看见你在这里等了.要不我把你送回去好吗?”我高兴地说:“谢谢阿姨.”我坐上了阿姨的自行车,向我家的方向驶去.在一个小商店的前面停了下来,阿姨对我说:“你在这里等我一下,我马上回来.”我说:“好的.”起初我还怀疑她是骗子,但阿姨一会儿就回来了,手上还拿着几包吃的和一瓶水对我说:“你在那里等了这么久,也饿了吧.”我接了阿姨给我的东西说:“谢谢阿姨.”阿姨就这样把我送回了家.由于天太晚了,我看不清她的模样,也忘记问她的姓名.虽然到现在都不知道那个善良的阿姨叫什么,在这里我想对你说:是你的善良让我记住了你.情节跌宕起伏的作文600字第36篇淡淡的春风,暖暖的阳光。

情节跌宕起伏作文素材

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情节跌宕起伏作文素材《情节跌宕起伏作文素材素材一《校园怪声之谜》我们学校有个老教学楼,那可是有些年头了,平常就阴森森的。

有一天,我们几个调皮捣蛋的家伙被老师罚去老教学楼打扫卫生。

刚一进去,就感觉凉飕飕的。

我们打扫着打扫着,突然听到一阵“呜呜呜”的怪声。

这可把我们吓个够呛,小李当时就跳了起来,大喊:“有鬼啊!”小张胆小,脸都白了,躲在我身后瑟瑟发抖。

我其实也害怕,但为了装硬汉,就说:“怕啥,肯定有啥东西没弄好。

”于是我们壮着胆子开始找。

我们从一楼找到二楼,那怪声一会儿有一会儿没有。

我们到了最西边的那个教室,那个教室平时就没人用,门还老是关不严。

老张突然胆子大了起来,一脚踹开门。

只见一只大黑猫“喵呜”一声从窗户跳了出去。

原来是猫啊,我们都松了一口气。

可这大黑猫怎么进来的呢?我们又研究了半天,发现有个小破洞能让它钻进来。

我们修好洞,老教学楼也不再阴森,那怪声再也没出现过。

素材二《中奖后的风波》我邻居王叔是个彩票迷,啥时候都在研究彩票。

有一天,他特别兴奋地跑来,说自己中奖了,中了五万块呢。

他脸上乐开了花,还请我们这些邻居吃了冰棍儿表示庆祝。

可谁知,这五万块块的中奖带来了不少麻烦。

他的一个远方亲戚突然就登门了,说自己最近特别困难,想借两万块。

王叔不忍心拒绝,就借了。

然后他自己老婆那边又有问题了,老婆说要拿这钱去投资一个啥不靠谱的项目,还说肯定能赚大钱。

王叔不乐意,两人就吵了起来。

王叔呢,本来想拿着钱把家里的老房子再修修。

可越到后面事儿越多,他的朋友又说有个借呗能让钱翻倍的好事儿,王叔差点就把钱拿去冒险了。

好在最后他冷静了下来,拒绝了朋友的歪主意,把剩下的钱好好存起来,也把家里的老房子稍稍修了下。

这中奖看似好事,没想到有这么多波折。

素材三《失踪的小狗》我家那只小土狗是我从小养到大的,它特别调皮。

有一天,我放学回家发现它不见了。

我找遍了所有它常去的地方,像院子后面的草地,村口的大树下,都没找到。

我爸妈也帮着我找。

情节跌宕起伏作文素材

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那天阳光明媚,跟平常一样我背着书包去上学。

可谁能想到,
就在那个平淡无奇的早晨,我的人生却经历了一场大起大落。

刚开始还是风平浪静,我骑着自行车悠哉悠哉地走在小路上,
心里盘算着今天数学课上老师会讲啥新内容。

结果,就在一个拐角处,突然冒出一只大狗,吓得我自行车都差点翻了。

我狼狈地站稳,那狗还对我汪汪叫,仿佛在嘲笑我的不济。

好不容易平复了心情,继续往学校赶,结果到了校门口才发现,哎呀,我的作业本忘在家里了!这下可怎么办,老师肯定会训我的。

我心急如焚,正当我准备跑回家拿作业的时候,一个熟悉的身影走
了过来——是我的好朋友小明!他手里拿着我的作业本,笑着说,“看你着急的样子,帮你带了作业来。

”我简直要感动哭了,这简
直是雪中送炭啊!
好不容易熬过了上午的课,中午吃饭时又遇到了烦心事。

食堂
的阿姨今天手抖得厉害,给我的饭里加了好多辣椒。

要知道我可是
个一点辣都不能吃的人啊!我辣得眼泪都出来了,同桌小丽看到了,连忙把自己的水给我喝,还帮我向阿姨反映情况。

下午上体育课,我本来以为自己会是最差的那个,结果没想到,我居然在跳远项目中打破了班级记录!。

形容情节跌宕起伏的成语

形容情节跌宕起伏的成语

形容情节跌宕起伏的成语
1、千呼万唤始出来:这个成语描述的情节是,虽然有很多人都在呼唤,但最终还是一点点地慢慢地出现了,整个情节起伏不断,有着缓慢的展开过程。

2、跌宕起伏:这个成语描述的情节是,就像高山一样,一路上有着起伏不断的山脉,有着起起伏伏的山峦,有着陡峭的山坡,这些跌宕起伏的情节实在令人惊叹。

3、惊涛骇浪:这个成语描述的情节是,就像大海一样,有着突然的惊涛骇浪,有着猛烈的翻滚,有着猛烈的冲击,这种惊涛骇浪的情节让人心里发毛。

4、起起落落:这个成语描述的情节是,就像汽车一样,有着起起落落的运动,有着起伏不断的路程,有着不断的上升和下降,这种起起落落的情节令人心怀愉悦。

5、高潮迭起:这个成语描述的情节是,就像音乐一样,有着高潮迭起的曲调,有着节奏的变化,有着高昂的情绪,这种高潮迭起的情节让人兴奋不已。

6、激烈战斗:这个成语描述的情节是,就像仗一样,有着激烈的战斗,有着激烈的冲突,有着前后两派的斗争,这种激烈的战斗情节让人心潮澎湃。

7、跌宕起伏:这个成语描述的情节是,就像山谷一样,有着跌宕起伏的山谷,有着深深的谷底,有着陡峭的山坡,这种跌宕起伏的情节实在令人惊叹。

8、乐极生悲:这个成语描述的情节是,就像一种心情一样,有着兴高采烈的乐趣,有着极度的快乐,但最终还是会令人沉重的失落,这种乐极生悲的情节实在令人惆怅。

9、险象环生:这个成语描述的情节是,就像一次冒险一样,有着危险的环境,有着艰难的挑战,有着不确定的未来,这种险象环生的情节实在令人激动不已。

10、沧海桑田:这个成语描述的情节是,就像大地一样,有着沧海桑田的沧桑,有着时空的变迁,有着千变万化的变化,这种沧海桑田的情节实在令人叹为观止。

情节跌宕起伏的作文三

情节跌宕起伏的作文三

情节跌宕起伏的作文600字第7篇曲折之路作文如同水往东流曲折不直一般,通往成功的人生之路也注定不会一帆风顺。

有时为情势所迫不得不委曲求全,然而只要坚定“向东”的信念,就一定可以见到“日出东海”的`状况出现。

俗话说“大丈夫能屈能伸”,还有“欲成大事者不顾小节”皆可用来引证在达到成功的过程中,有时可做适当的妥协、让步,不用拘泥于一处,否则对自身只会有害无益。

越王勾践卧薪尝胆,韩信受胯下之辱。

帝王将相为谋大事者,他们都或多或少在人生道路中遭遇过挫折、耻辱。

但他们都选择做出适当的妥协,而不是一味蛮干,因为他们懂得在此等事上纠缠不休无益于成就自己的人生霸业;勾践若无此等举动怕是夫差也不会对他完全失去戒心。

韩信若只固守为大丈夫的操守,或许早就被地痞流氓抛尸于阴沟。

他们懂得适当的让步不是因为自己软弱无能而是心中有大志,不于小利上争执,是大智慧的体现。

凡事不去过分计较并不等于不计较。

妥协只是手段,目的却不能轻易退让,“几日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。

起视四境,而秦兵又至。

”六国为自保而割地赂秦,而一味割地退让非但不能使自身免于灾难,反而加速了灭亡的速度,因为他们已习惯于获得安稳而忘记了自己退让的初衷,自保尚不能够,又谈何争霸七雄?所以,坚守自己的目标也是十分必要的。

如若忘记了自己究竟该去何方,那么便会如同浮于水上随水流飘荡的落叶,午无法掌控自己的人生,人生变得毫无意义。

只有明确坚定自己的信念,才能不于乱世之中迷失了自我。

人生之路漫长曲折,谁也无法预料在抵达成功彼岸的过程中会经历怎样的大风大浪。

我们应当学会妥协,退让。

退一步海阔天空,不要在无关紧要的小事上耗费太多精力。

适当的退步不会阻碍向成功迈出的步伐。

同时我们也不能丢掉航程中的“指南针”――目标,像无头苍蝇一样乱飞是绝不可能获得成功的。

还应有坚定的信念,任凭过程再艰难也不能磨损我们坚定不移的信念,有了信念的支持,总有一天可以看到胜利的曙光。

情节跌宕起伏的作文600字第8篇在这里,你我曾经是朋友,曾经是老师、父母,在你面前,我们可以毫无畏惧地面对,但你的一句话让我们改变了。

情节跌宕起伏的作文400字

情节跌宕起伏的作文400字

情节跌宕起伏的作文400字
深夜的秘密。

哎哟,这夜色真是浓得跟墨汁似的,连月亮都躲得远远的。


尔有夜枭叫那么几声,听得人心里直发毛。

小镇角落里,那盏灯晃
啊晃的,像个鬼火似的,看得人心里发慌。

嘿,脚步声咋这么急呢?谁大半夜的在外面跑啊?那人手里还
拿着封信,看起来挺旧的,上面写的东西谁看得懂啊,感觉像是古
时候的玩意儿。

话说回来,图书馆里那本古籍也真神奇。

不知道谁去翻了它,
竟然还翻出了一张藏宝图!跟那封信上的内容对上了,难道真的有
什么宝藏?这小镇要火啊!
那边咖啡馆里,两位老朋友还在唠嗑呢。

他们说着镇上的传说,哪知道这些传说竟然跟藏宝图有关。

这事儿要是传出去,估计得引
起轩然大波。

就在大家还在琢磨这事儿的时候,突然轰隆隆的一声,打雷了!
紧跟着就是倾盆大雨,这雨下得可真猛啊,像是要把什么都冲走似的。

这天气,看着就让人心慌。

这深夜里,感觉每个人心里都藏着个秘密似的。

谁都想找到那个宝藏,但又怕有危险。

哎,这场较量,可不好打啊。

情节跌宕起伏 情节跌宕起伏的作文

情节跌宕起伏 情节跌宕起伏的作文

情节跌宕起伏的作文600字篇一漫长的寒假,无聊而枯燥,日子一天又一天从眼前走过,在脑海中唯有一只可爱的小猫还不停在穿梭。

2月份的一天,我和陶泓之在小区楼下开心的玩耍着。

突然,一个黑影极速窜过,我们连忙追赶。

陶泓之稳稳地挡在了前面,我一个饿虎扑食,“喵—”“瞧是只小猫,我抓住了它!”我兴奋不已,抱着小猫给陶泓之看,他打量了一下,点点头,赞许说:“这家伙可真漂亮!”只见小猫披着灰白色的“毛衣”,还不时用那绿宝石般的眼睛惊奇地望着我们,它那锋利的爪子抓着我的手,似乎还想往上爬。

“我这还有一些火腿肠,给它吃点吧。

”陶泓之拿着一截火腿肠挥舞着说。

刚递到小猫嘴边,小猫就狼吞虎咽吃了起来。

“它饿坏了,我们把它带回家吧。

”我轻声提议。

“那怎么可以,我妈可从来不喜欢小动物。

”陶泓之极力反对。

“我要把它带回家!”说完,我抱着小猫,回家了。

打开门,我轻轻的把小猫放下,“喵—”“不,别叫!”我害怕极了。

妈妈应声走了过来,看了我一眼,又看了一眼猫,说道:“儿子,说过多少遍了,别带动物回家,妈妈知道你有爱心。

但是,这些流浪猫、流浪狗在街上到处跑,可脏了,万一染上什么病菌,那可就麻烦了,把它放了。

”“可是,妈妈,它很可怜,您就收留它吧。

”妈妈紧锁眉头,脸上的笑容顿时烟消云散。

我知道妈妈要发火了,没再反驳。

“跟我走,放了它,它不属于这儿。

”妈妈边说边拉着我朝楼下走去,我紧紧抱着小猫,眼泪终于忍不住夺眶而出。

“妈妈,收留它吧。

”我抽泣着说。

妈妈毫不理睬,夺过小猫,把它放走了。

小猫一溜烟走了,消失在黑暗中。

但愿小猫曲折的人生能有一个好结局。

情节跌宕起伏的作文600字篇二这是几年前的事了。

那天,我去了一个好朋友的家玩,到回家的时间了,我打通了爸爸的电话说:“爸爸,你来白石广场上接我。

”爸爸说:“好的,你要在那等我,不要乱走哦!”我说:“好的,拜拜。

”爸爸挂掉了我的电话,我马上跑到了我所说的“白石广场”。

我坐在一块石头上等爸爸来接我。

像促织情节那样跌宕起伏的作文

像促织情节那样跌宕起伏的作文

像促织情节那样跌宕起伏的作文前段时间,我经历了一件事,那情节真可谓是跌宕起伏,比促织的故事还精彩。

事情是这样的,我一直心心念念想要买一辆自行车,那种山地车,骑起来特别酷的那种。

于是我拼命攒钱,省吃俭用,好不容易攒够了钱,兴冲冲地跑到车店准备把我的“梦中情车”带回家。

到了车店,我一眼就看到了那辆摆在最显眼位置的蓝色山地车,它的车身线条流畅,颜色亮丽,就像一个等待我征服的勇士。

我迫不及待地跟老板说我要这辆车,老板也很热情,马上给我调试车子。

就在一切看似顺利的时候,意外发生了。

老板调试好车子让我试骑一下,我刚骑出去没多远,就感觉车子不对劲,蹬起来特别费劲。

我停下来仔细一看,好家伙,后轮胎居然是瘪的!我心里那个郁闷啊,这刚要到手的快乐就这么被泼了一盆冷水。

老板赶忙过来道歉,说他疏忽了,马上给我换一个新轮胎。

我心想,只要能顺利骑走爱车,这点小波折也能接受。

于是我在店里等着老板换轮胎。

新轮胎换好了,我再次骑上车,这次感觉好多了,风在耳边呼呼吹着,心里别提多美了。

我骑回店里,准备付钱走人。

可当我掏出钱包的时候,我傻眼了,我的钱居然不见了!我把身上的口袋翻了个底朝天,还是没有。

我努力回想,突然想起来,在路上的时候我好像掏口袋拿手机,可能钱就是那个时候掉出去的。

我急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办?车都调试好了,钱却丢了。

老板看着我着急的样子,说让我先回去找找,车他给我留着。

我像一阵风一样冲了出去,沿着来时的路仔细寻找。

每走一步,我的心就往下沉一分,这路上人来人往的,钱还能找着吗?找了一大圈,还是一无所获。

我垂头丧气地回到车店,跟老板说明了情况。

老板犹豫了一下,说看我这么喜欢这辆车,愿意给我留着,让我回去再凑钱来买。

我感激涕零,连连道谢。

回到家后,我开始到处借钱。

先是跟爸妈软磨硬泡,然后又跟好朋友们开口。

爸妈数落了我一顿,说我做事不小心,但最后还是给了我一些钱。

朋友们也都很给力,这个十块,那个二十的,终于凑够了买车的钱。

故事情节跌宕起伏

故事情节跌宕起伏

故事情节跌宕起伏故事情节跌宕起伏,是指一个故事在发展过程中,情节起伏跌宕,扣人心弦,让人回味无穷。

这样的故事往往能够吸引读者,让他们沉浸其中,乐此不疲。

下面,我将为大家讲述一个故事,让我们一起来体会故事情节的跌宕起伏。

故事的主人公是一个叫做小明的年轻人,他生活在一个小山村里。

小明从小聪明伶俐,却家境贫寒。

他的父母早逝,由奶奶独自抚养。

尽管生活困苦,但小明并没有放弃对生活的希望,他努力学习,希望能改变自己的命运。

一天,小明听说了一个传闻,说是山村深处有一座宝藏山,传说中埋藏着无数珍宝。

小明心动了,他决定踏上寻宝之路。

他告别了奶奶,踏上了未知的旅程。

在寻宝的过程中,小明经历了许多困难和危险。

他遇到了狂风暴雨,遇到了凶恶的野兽,还遇到了欺骗他的人。

但是,小明并没有放弃,他坚信宝藏山一定存在,他一定能找到宝藏。

经过了漫长的寻宝之路,小明终于来到了传说中的宝藏山。

在山洞深处,他发现了一箱箱的珍宝,金银珠宝、古代文物,让他眼花缭乱。

小明欣喜若狂,他终于找到了宝藏,改变了自己的命运。

然而,就在小明准备带着宝藏离开的时候,突然间山洞开始剧烈地摇晃起来,巨大的岩石从山顶滚落下来,将山洞封住了。

小明被困在了山洞里,宝藏成了他的坟墓。

在山洞里,小明想起了奶奶,想起了自己曾经的梦想和希望。

他明白,财富并不是生活的全部,生命才是最宝贵的。

他开始反思自己的人生,明白了人生的真谛。

经过了数日的困顿,小明终于被人发现并救出了山洞。

他带着宝藏回到了家乡,但他并没有将宝藏卖掉,而是将宝藏捐赠给了乡亲们,帮助他们改善生活。

小明成了乡亲们口中的英雄,他的故事也被传颂开来。

这个故事告诉我们,人生的道路上充满了坎坷和挑战,但只要我们坚持不懈,勇往直前,就一定能够迎来成功和幸福。

故事情节跌宕起伏,正如人生的历程,充满了挑战和考验,但只有坚持不懈,才能走向光明的彼岸。

希望我们每个人都能在人生的旅途中,勇敢前行,迎接生活的挑战,创造属于自己的精彩故事。

起伏作文之情节跌宕起伏的作文

起伏作文之情节跌宕起伏的作文

情节跌宕起伏的作文【篇一:借鉴经典文本设计跌宕情节】龙源期刊网 .cn借鉴经典文本设计跌宕情节作者:殷燕中国古典四大名著是我国文学宝库中的璀璨明珠,其中有很多情节家喻户晓,堪称经典——诸葛亮七擒孟获,成功平定南中叛乱;宋江带兵三打祝家庄,最终末战告捷;孙悟空三打白骨精,结果师徒冰释前嫌;刘姥姥三进荣国府,后来竟救了巧姐。

细细品味不难发现,这些经典情节都有一个共同点,就是通过曲折跌宕的情节达到引人入胜的效果。

那写作时怎样才能设计出跌宕起伏的情节呢?下面就让我们借鉴语文教科书中的经典文本,管中窥豹,一探究竟。

一、无风起浪——矛盾法其实生活中充满矛盾,没有矛盾,就没有了生活的趣味性;没有矛盾,就没有了生活的多样性。

生活中的矛盾可能隐藏的比较深,矛盾爆发的时间比较长,将之加工成文学作品时,要想情节跌宕起伏,就必须将生活中的矛盾尖锐化、集中化。

吴敬梓先生非常擅长“无风起浪”,他在《范进中举》(苏教版初中语文教材八年级下册第四单元)中就多用矛盾。

范进年老,苦读35载却一直未能中举,这是“想中却中不了”的矛盾;范进家贫无钱参加乡试,丈人富裕却不借钱给他,这是“心有余而力不足”的矛盾;范进多年名落孙山却一朝榜上有名,这是“年年失落与夙愿得偿”的矛盾;中举前范进在丈人面前唯唯诺诺,中举后丈人在范进面前低声下气,这是“前恭后倨与前倨后恭”的矛盾……作者巧妙地将诸多的矛盾集中在一篇文章中,通过前后矛盾的激化转变,不仅塑造了典型的人物性格、揭露了封建社会的黑暗、封建科举制度的罪恶,更推动了情节的发展,引人入胜,令人拍案叫绝。

二、有巧成书——巧合法巧合法,是作家常用的一种让情节起伏曲折的写作方法。

这种写法让人物或事物碰巧相遇或相合,使之突然产生或解决矛盾。

巧合,既能更强烈、更集中、更深刻地反映社会生活本质,又因其戏剧性,使文章更具可读性,增添作品的审美魅力。

世界短篇小说巨匠莫泊桑曾经说过,一个作品布局的巧妙不在于有激动力或者令人可爱,决不在于引人入胜的开端或者惊心动魄的收煞,而在于那些表现作品的明确意义的可信的小事的巧妙组合。

情节跌宕起伏的作文二

情节跌宕起伏的作文二

情节跌宕起伏的作文600字第4篇成功,是一个激励你,鼓励你,给你动力的词。

当然成功并不是一帆风顺的,就算是著名作家……成功的道路也是很曲折,很艰难的。

美国作家海明威便是一个很好的例子。

他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴,在墨西哥斗牛场亮过相,闯荡过非洲的原始森林,两次世界大战都踏上了战场。

第一次世界大战时,19岁的他看见一名意大利的士兵负伤,便冒着奥军的炮火上去抢救,结果自己也被炸伤了腿,就算是这样他依然咬牙背着伤员顽强前进。

突然间,炮击停止了,探照灯亮了起来,海明威终于返回到了阵地。

原来是他的英勇行为感动了奥军将领,下令放他过去。

作为作家的海明威,曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫,把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。

决心下定,就得奋力拼搏。

1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。

倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。

他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言:“人是不能被打败的,你可以把他消灭,但不能打败他!”由此可见,成功并不是很轻易就能够得到。

必须为此付出辛苦,为此努力,为此奋斗。

一个人最大的敌人莫过于自己,只要战胜了自己,在挫折面前不低头,即使在曲折的成功道路上你也可以很坦然,很自信的走下去……并最终走向成功。

爱迪生曾说过:“如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。

”希望我们都能以这句话来鞭策自己,为了自己的梦想去奋斗!去拼搏!这样即使走在曲折的成功道路上,也定会看到成功的彩虹。

情节跌宕起伏的作文600字第5篇一帆风顺,曾是多少人的期盼。

然而平平淡淡一生掠过,却没有一处自己与命运对抗的痕迹,这样的顺利,真的值得期盼吗?或许,只有同时经历过挫折与成功,流过汗也洒过泪的一生,才算是美的吧。

波折,常常培育出别样的气质。

我有一位自幼受苦的老师,长大后靠自己的坚劲而争来了幸福。

情节跌宕起伏的作文四

情节跌宕起伏的作文四

情节跌宕起伏的作文600字第10篇下午,我睡眼朦胧从床上爬起,看了一眼手表:才十五分,离上学还早。

正倒头想继续享受舒适的午觉,忽然又发觉不对劲,又抬起头看了定睛观察的时针,才恍然大悟:已经两点十五分了。

火急火燎出了门,心里默念:电梯正往上走、电梯正向上走……看到一个指向下方的箭头,最后的希望变成了绝望:迟到,已成为必然之事。

电梯,终于对我敞开了门。

同乘电梯的是一位骑着电动车的阿姨,当她问我上学时间,只得尴尬的答:起床晚了,现在已经迟到了。

从电梯冲出去,推开单元大门,正想狂奔,却想到了骑着电车的阿姨,她推门很不方便。

“反正已经无力回天了,就忙棒推一下吧,也花费不了多长时间!”心里想着,我推着门等待阿姨过去。

“谢谢你,小伙子!”她有些吃惊,可能没料到我会等她。

我待阿姨骑着电车过去,放下门便要走。

“等一下,做我的电车吧,顺路,让我稍你一程!”阿姨喊住我。

如天降祥瑞一般,并坐在了电车后座上,这下,至少能在上课之前到班。

还是我低估了电车的速度,阿姨骑着电车,速度飞快,虽然有些担心会撞车,但经过路口,她会放慢速度,**了我的顾虑……不到两分钟,我便到了门口,阿姨把我这,打完招呼就“飞走了。

我奔向班门,终于,在两点***分时坐到了位置上。

八分钟,一场惊心的“赛跑”,不过好歹赢了时间,赶在了上课前到班,这也多亏了那位邻居阿姨的帮助。

人与人之间帮助、团结、分工……这种集体化,正是人能够屹立于地球的原因,而中午的一件小事,也更让我明白了日常生活中,应对别人施以援手,用行动造福别人,可能你出一点小力,就能帮助到别人很多很多,而正是互相之间的帮助,才有了团结,才有了分工,才终于形成了**、社会、国家,才有了种族强大的力量。

情节跌宕起伏的作文600字第11篇生活有起有伏,有得有失,失去什么也不能失去真诚、良知。

人生坎坎坷坷,忙忙碌碌,忘记什么,也不能忘记真情、良心。

不论如何贫穷,怎样失意,都要长存一份真情,真诚待人。

不管如何富裕,怎样得意,都不要泯灭良心,真情与人。

情节跌宕起伏的作文一四

情节跌宕起伏的作文一四

情节跌宕起伏的作文600字第40篇白发三千丈,缘愁似个长。

别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

酒入愁肠,化作相思泪。

泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

满地黄花堆积。

憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑?秋风秋雨愁煞人!三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。

少年不知愁滋味,為賦新辭強說愁。

闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

我本将心比明月,奈何明月照清渠。

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

物是人非事事休,欲语泪先流。

花自飘零水自流。

一种相思,两处闲愁。

此情无计可消除,才下眉头,却上心头。

寂寞深闺,柔肠一寸愁千缕。

惜春春去,几点催花雨。

.——情节波澜起伏的作文800字 (菁选3篇)情节跌宕起伏的作文600字第41篇谈起我的小学时期的“跌宕起伏”,我的话就滔滔不绝,连绵不断,这个时期啊,我的感想是多得不能再多了一年级:成绩垃圾那是那是,本人上学前班多了一年,玩性当然大,老是带玩具去玩,考试打小抄,不然就抄别人的,和同桌关系不好,老是吵吵闹闹,家长会的时候就被同学们告状,回家当然要吃一顿老爸的辛辛苦苦炒的“竹笋炒肉”或者是“铁板牛肉”,那么味道啊,苦涩极了。

老爸动不动就发脾气,给我吃,吃得我好辛苦,现在想起来,还觉得不公*,小孩子嘛,玩性肯定大,学习当然学不好……二年级:成绩逐渐上升转学后,成绩不断上升,已经不用抄人的了,二年级下册时又转学了,成绩竟然青云直上,老爸就乐呵呵的,每次考试都是90多分,感觉那里的知识很容易学,但是,可惜的是,没有得三好学生三年级:小学巅峰!三年级,人生巅峰啊!不,是小学巅峰啊!三年级下学期竟然拿了10张奖状!全部拿的奖状第一!而且,简直可以破吉尼斯记录了,竟然得了个三好学生,把这个消息告诉了老爸,我们俩一起乐!刚好家里面送来了一袋米,还没有打开,我就高兴地在那上面踩来踩去,简直是要乐疯了!有史以来第一次得三好学生,有史以来第一次一次得这么多奖状!小学巅峰啊!情节跌宕起伏的作文600字第42篇“叮铃铃,叮铃铃。

写事情跌宕起伏的作文

写事情跌宕起伏的作文



坦克还有火弹发射车„„今天让我们观 看的影片是大型军 ┐
事片《冲出亚马逊》, 故事的情节把我牢牢地吸引住了。我
从教 官的口里得知军训 的第二 天晚 上我们 要站 岗,时间是凌


晨 1 点到 1 点 30 分。我们宿舍的人一边说话一边熬到 1 点 隋
钟就到大 门口去站岗,我 还穿上 了妈妈 给我带 的棉 袄。站在
木板,拿 出一个发黑的尼 龙布袋, 掏出一 团皱巴 巴 的钱来那

是父亲卖掉寿木给自己交学费剩 下的,交到了自己的手中,
重重地地“ 唉 ”了一声,然后喘着 粗气一 声不吭 的回了 的房


间。自己拿 过钱, 把它展 平,随手 插 进裤兜,然后也进 了自 鳝
己的房间 ,关上 门 ,打开电视机。 奴
“唉„„” 这声音 粗粗 地响起在在自己 的耳边, 于是他 访
喝多少水 也没 有用,我们的嘴唇已经裂 得不成 样子了, 我想


爸爸妈妈一定会很心疼。
不过军训 也不一定是没 有一点 有意 思的东 西,有 几 件事


让我对军训改变了看法:
军训第二 天晚上,我们到 军事 博物馆 参观。一 进门 ,一


架庞大的军事战斗机展现在我眼前, 我从来没有见过飞机、 擂
看过飞机,这令我 兴奋不已。还有 很多,各 种各样 的炸药 包 、
踉踉跄跄 地爬起来,抱 住父亲 的灵 位嚎啕 大哭。 滹


跟着进了房间。
短暂的不 安后 ,儿子开始数 钱,一共是 一百三 十四块 四 ,


够买一件 新衣服 和一双 新鞋子 了。于是 他把钱展平,随 手插 飑

情节跌宕起伏曲折的作文

情节跌宕起伏曲折的作文

情节跌宕起伏曲折的作文从小到大,经历过无数次考试,有小测验,有期中期末考试,也有各种各样的竞赛考试。

但要说最让我记忆深刻,情节跌宕起伏曲折的,还得数那次数学单元测试。

那天,数学老师抱着一沓试卷走进教室,脸色阴沉得仿佛能滴出水来。

“啪”的一声,试卷重重地砸在讲台上,吓得我心里“咯噔”一下。

“这次考试,咱们班的成绩很不理想!”老师的声音仿佛带着冰碴子,“下面开始发卷!”我的心一下子提到了嗓子眼儿,手心里全是汗。

我不停地在心里祈祷:“老天保佑,让我考个好成绩吧!”“小明,85 分!”老师的声音打破了教室里的寂静,小明垂头丧气地走上讲台领了试卷。

“小红,90 分!”小红的脸上也没有了往日的笑容。

听着一个个分数,我的心越揪越紧。

“李华!”终于轮到我了,我的大脑一片空白,机械地站起身,向讲台走去。

“100 分!”老师的声音在我耳边响起,如同天籁。

我简直不敢相信自己的耳朵,直到从老师手里接过试卷,看到那鲜红的 100 分,我的心才落回了肚子里,兴奋得差点跳起来。

我满心欢喜地回到座位上,开始欣赏我的试卷。

那一个个红勾,仿佛是世界上最美丽的图案。

我得意地想:“这次回家,妈妈肯定会好好表扬我,说不定还会给我买我一直想要的那个玩具!”然而,乐极生悲这个词很快就应验在了我身上。

下课后,同桌凑过来想看我的试卷,我得意地把试卷递给他。

突然,他指着一道题说:“李华,你这道题好像做错了。

”我心里“突”地一下,急忙看向那道题。

这一看,我的心顿时凉了半截,那道题我确实做错了,老师居然没发现!我的心情瞬间从云端跌落到谷底,刚刚的喜悦消失得无影无踪。

我纠结极了,心里仿佛有两个小人在打架。

一个小人说:“快去告诉老师吧,诚实才是最重要的。

”另一个小人却说:“别去,好不容易考了个100 分,多难得啊!”我犹豫不决,不知道该怎么办才好。

整整一节课,我都心不在焉,老师讲的什么我一个字也没听进去。

终于,下课铃响了,我咬了咬牙,决定去找老师承认错误。

描写情节跌宕起伏的作文

描写情节跌宕起伏的作文

描写情节跌宕起伏的作文英文回答:In a tapestry of intricate threads, the plot of a gripping narrative unfurls, a rollercoaster of emotions and events that catapult the reader through a labyrinthine journey. Like a tempestuous sea, the story heaves and pitches, cresting with anticipation and plunging into depths of despair.The exposition sets the stage, introducing characters and their motivations, hinting at the potential for conflict. The rising action gradually builds tension, sowing seeds of discord and setting characters on a collision course. The climax, the pivotal moment where the story reaches its zenith, erupts in a flurry of action and revelation.The falling action offers a moment of respite after the turmoil, as the consequences of the climax manifest.However, the narrative does not end there. A resolution, whether happy or bittersweet, provides closure, leaving the reader with a sense of satisfaction and a lingering echo of the story's impact.The plot's twists and turns are not merely arbitrary; they serve a purpose. Each twist deepens the reader's connection to the characters, each turn intensifies the emotional impact. Unexpected revelations and surprising turns of fate propel the narrative forward, holding the reader in suspense until the very end.Ultimately, a plot that rises, falls, and resolves is essential to creating a compelling and immersive literary experience. It is the backbone of the story, providing the structure and framework that allows characters to flourish, themes to resonate, and emotions to ignite.中文回答:在错综复杂的叙述中,跌宕起伏的情节宛如一幅精心编织的挂毯,将读者带入一场情绪与事件的过山车之旅,穿梭于迷宫般的曲折路径。

情节的跌宕起伏读后感

情节的跌宕起伏读后感

情节的跌宕起伏读后感小说、电影、电视剧等作品中的情节是吸引读者与观众的一大要素,一个精彩的情节能够引发人们的兴趣,激发他们去思考、揣测,并为之产生回味。

而当我们阅读或观看一个情节跌宕起伏的作品时,往往会被其中的紧凑剧情、出人意料的发展以及引人入胜的故事情节所震撼。

在我看来,情节的跌宕起伏是作品的灵魂,它使作品更具吸引力,带给人们更多的阅读快感。

首先,情节的跌宕起伏能够给人以惊喜。

在一个平淡无奇的情节中,突然出现了一个意外事件,或是一场惊心动魄的追逐,或是一个扣人心弦的转折,引发读者的意外和惊喜。

这种情节的设置往往让人意想不到,使人感到新鲜和刺激,从而更加投入到作品之中。

其次,情节的跌宕起伏能够激发人们的情感。

当一个情节紧张刺激、悬念丛生时,读者往往会跟随故事情节的发展而产生各种情感波动。

有时会让人紧张不安,有时会让人感到欣喜若狂,有时会让人感到悲伤,这些情感的变化和碰撞使人更能够体会到作品中人物的内心世界和人性的复杂性。

再次,情节跌宕起伏的作品常常给人带来思考。

当一个情节设置巧妙、发展精彩时,常常会引发读者对人生、社会等问题的思考。

作品中所呈现的人物遭遇、抉择,往往与读者的现实生活紧密相关,这种契合让人不禁反思自己的人生选择和价值观。

有时候一个小小的情节设置甚至能够颠覆人们的认知,使人产生新的思考方式。

此外,情节的跌宕起伏也是作品成功的关键。

一个精彩的情节能够使作品更加吸引人,留下深刻的印象。

正是因为情节的跌宕起伏,读者或观众才能够对作品产生兴趣,进而愿意去探究其内涵和意义。

情节的跌宕起伏能够激发人们的好奇心,引发人们的思考,并使作品更具有观赏性和说服力。

在我看来,情节的跌宕起伏是作品的精髓,它能够激发读者与观众的兴趣、激发情感、引发思考,并赋予作品更多的价值。

当我们阅读或观看一个情节曲折、有张有弛的作品时,我们往往会被其中的情节编排所折服,沉浸其中,难以自拔。

因此,我对情节的跌宕起伏非常着迷,并对能够给人留下深刻印象的作品充满期待。

情节跌宕起伏的高中课内文章

情节跌宕起伏的高中课内文章

情节跌宕起伏的高中课内文章
当下一个冬天在来临的时侯;还会不会有同样的一个雨季开始了;我不知道;那一天还会不会说同样一句话;还会不会依然让我感到好
温馨;那天看着你穿着红红的上衣;看着车窗外的表情;不知你的思绪
里有没有我的名子划过你的心。

人生啊为什么会有那么多的相逾;每一个雨季都有它的美丽;一
句老婆叫的那么真那么自然;失落的心又回到了起点;知道真相的我
却在也没有勇气说出来;我自私的心啊在作怪;谁是谁啊;我错了我没
想要这个结果;就在昨天你对我说;老婆我真的好爱你;你答应等我来
娶你好不好;我知道你不会等我;如果碰到好的你就嫁了吧;为什么会
说出同样的话;上帝啊;世上真的有神灵吗;谁是谁的影子我真的对不起;没人能懂;我都做了些什么;为什么会这样;我就是爸爸口中的那
个不会带给人吉祥的女人;对不起;真的对不起;人生真的有论回吗;
那么我就是那个生生世世还债的人;看过了你就狠狠的骂我一通离开吧;你不该去做别人的影子;这样对你不公平;。

为什么有这么多的雨季让人淋湿了心;我知道再美再长久的相遇;也会一样的结束;有一次我与朋友去沙滩玩;我在沙滩上不停的写你
的名子;不停的画着一颗心;这时风吹过;沙上没留一点痕迹;这就是
今生吗;就这样被埋葬;我好伤心泪滴在沙上;我写出了心中的那个约定;若真有来生;请你留意一个在沙上画心的女人;到那时让我们改变。

不在有遗憾。

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课堂小结
《高考作文评分标准》中发展等级(24分)就包 括“构思新巧”这个点,所以掌握记叙文情节设 计方法 ,可以有效地提高作文的分数。 需要注意的几个问题 1、写作时一定要研究生活,切不可脱离生活实 际。 2、要考虑读者的接受心理。 3、要紧扣中心,展现中心人物,不能只为曲折 而造文。
作业
利用本课所学 ,修改作文《我珍惜,我拥 有》。

尺水兴波 跌宕起伏---记叙文的情节
高三(9)班作文讲解课件
上次作文写作情况
同学们自评,发现优点,改进不 足。
总结
悬念(埋好伏笔,意料之外,情理之中) 巧合(无巧不成书) 误解(抑扬) 突转(避免平淡,隐藏结尾,引起兴趣) 倒叙(插叙) 表现手法(渲染 铺垫 对比 衬托 虚实 等)
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