小学生读书活动演讲稿3篇
小学生有关读书的演讲稿8篇
小学生有关读书的演讲稿8篇小学生读书的演讲稿小学生有关读书的演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《我爱读书》。
鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书，我爱在丰下载文档富的知识的大海里慢慢地遨游。
一走进书店，我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街，我的脑海里只有看书、买书;在家里，我对书更是爱不释手，因此，大家都叫我“小书迷”。
我爱书，更爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
从我懂事的那天起，作为老师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领入了书的世界。
小时候，每到晚上，我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。
妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。
我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起开心地玩耍……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。
由此，我对书产生了深厚的兴趣。
从此我爱上了书，爱上了读书。
上了小学后，我学会了拼音。
妈妈给我买了一些带拼音的书。
我开心极了!从此，我就开始自己读书。
《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣，如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书，开阔了我的视野，增长了我的`知识。
这个学期，学校开展了“朝阳读书活动”，我读到了很多的好书。
从《爱的教育》这本书中，我认识了一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们心中都充满着爱。
我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命，自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣，很生动，我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业，我就迫不及待地走进书的世界，当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，心里十分难过，几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时，我情不自禁地笑了，几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果，是我的好朋友，每当我不高兴时，我就走进书的海洋，烦恼便被抛到九霄云外去了。
关于读书的乐趣演讲稿（3篇）
关于读书的乐趣演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里发表关于读书的乐趣的演讲。
读书，作为一种重要的学习和娱乐方式，给我们带来了无尽的乐趣和益处。
在这个信息爆炸的时代，我们应该珍惜读书的机会，并从中汲取智慧和快乐。
首先，读书给我们带来了知识和智慧。
书籍是智慧的源泉，是人类文明积累的结晶。
通过阅读，我们可以学到很多知识，开阔自己的视野。
经典的文学作品，科学技术的领域，丰富多彩的历史和文化，都可以在不同的书籍中找到。
通过阅读，我们可以了解到世界上各种各样的事物和人物，让自己的思维更加开阔。
其次，读书给我们带来了心灵的满足和乐趣。
读书不仅仅是获取知识，更是一种放松和享受的方式。
书籍中的故事情节和人物形象可以让我们融入其中，通过想象力和情感的投射，体验不同的生活场景。
有时候，我们可以通过书籍中的主人公来学习勇敢和坚持不懈的精神；有时候，我们可以通过书中的情感描写来感受爱和友情的力量。
读书的过程就像是和作者进行一场交流的旅程，在这个旅程中，我们可以获得启迪和触动，也可以体验到作者的内心世界。
第三，读书给我们带来了思考和启迪。
书籍中的每一个章节都蕴含着作者的心血和智慧。
通过阅读，我们可以更好地理解作者的观点和思想，思考其中的道理和意义。
阅读不仅是将文字转化为语言的过程，更是一个思考和辩证的过程。
我们可以和作者互动，发表自己的观点和见解，从而拓宽自己的思维和见识。
阅读不仅仅是受到信息的输入，更是一种启迪和灵感的引导。
最后，读书给我们带来了交流和共享的机会。
读书不是一个孤立的过程，而是一种与他人交流和共享的方式。
通过读书，我们可以和同伴一起探讨和分析，分享自己的感受和理解。
书籍中的思想和智慧可以启迪他人，而其他人的见解和想法也可以拓宽自己的思路。
读书让我们能够更好地理解他人的观点和感受，建立起真诚和深入的交流。
面对互联网和社交媒体的冲击，我们有时候会因为其他事情而忽略了读书的重要性。
然而，读书是一种独特的乐趣，它不仅能够带给我们知识和智慧，还能够满足我们的心灵和思想的需求。
关于读书活动的演讲稿(精选12篇)
关于读书活动的演讲稿（精选12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学生读书演讲稿【五篇】
【导语】演讲是⼀种社会活动，是⽤于公众场合的宣传形式。
它为了以思想，感情，事例和理论来晓喻听众，打动听众，征服群众，必须要有现实的针对性。
以下是为⼤家整理的⼩学⽣读书演讲稿【五篇】，欢迎阅读与参考，希望对⼤家有所帮助！【篇⼀】⼩学⽣读书演讲稿 敬爱的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好，我是三（2）班的xxx。
今天，我们演讲的题⽬是《我们爱读书，爱学习》。
每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室⾥，⽼师的声⾳就像⼀缕缕阳光温暖着我们的⼼灵。
我们爱学习，因为我们懂得⼀个道理，只有掌握科学⽂化知识，长⼤才能成为⼀个对社会有⽤的⼈。
孔⼦⽈：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。
刚上学时，我们还是⼀个个认字不多的学⽣，后来，⽼师教会了我们很多的知识。
还经常选⼀些课外书让我们阅读。
好的课外书，好⽐⼀把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的⼤门。
读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的⾦字塔和古巴⽐伦的辉煌⽂明。
读书就像读⼀个五彩的春天，“迟⽇江⼭丽，春风花草⾹。
”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋⾥，我寻找神秘。
书是我们获取丰富知识的钥匙。
⾼尔基曾经说过：“书籍使我成为了⼀个幸福的⼈。
”正是这样，书让我成为精神的巨⼈，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的⽼师！ 读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做⼈的道理。
《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的⼩⽊屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的⼀⾸诗《⼩野花》在《深圳青少年报》发表，班⾥的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们⼼灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。
书，开阔了我们的视野，让我们看到了更⼴阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我⼀样，因为读书是快乐的！ 谢谢⼤家！【篇⼆】⼩学⽣读书演讲稿 同学们： 你们好！孔⼦⽈：“三⼈⾏，必有我师焉。
小学生读书伴我成长的演讲稿(精选9篇)
小学生读书伴我成长的演讲稿（精选9篇）小学生读书伴我成长的演讲稿1小学生读书伴我成长的演讲稿1亲爱的同学们：你们好！我是四年级（一）班的梁俊泽，我演讲的题目是“读书伴我快乐成长”。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。
”唐朝诗人杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”是呀，书就像鱼儿有了清水，大树有了肥料。
书是人类的好朋友。
幼儿时期，我就知道“书”是什么了，妈妈经常给我讲的故事，爸爸也经常带着一本书回家。
我本能的拿着一本书“看”，爸爸一看，就哈哈大笑起来。
原来我根本不认识字，书竟然拿反了。
小学时期，认识的字越来越多，我就能看带着拼音的书了。
我的书中结识了美丽的白雪公主，聪明的阿拉丁，自卑的丑小鸭……不仅和他们结交了朋友，他明白了什么叫互相帮助。
现在我长大了，能看懂任何的书了。
在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮和勇敢暴躁的张飞；在《水浒传》里，我结识了梁山的军师吴用和梁山的寨主宋江；在《西游记》里，我认识了喜欢佛经的唐三藏和能上天入地的孙悟空；在《红楼梦》里我认识了贾宝玉和体弱多病林黛玉。
我还知道许多秘密，知道人类进化的过程，花草树木的生长。
书就像一缕阳光，它把我的心房照亮。
书就像一把大伞，将我罩在里面，书就像沙漠绿洲，让我看到生的希望。
让我们一起多读书吧！有了书就拥有了全世界。
有了书，就有了美好的明天。
我的演讲到此结束，谢谢大家！小学生读书伴我成长的演讲稿2小学生读书伴我成长的演讲稿2亲爱的老师、同学们：要提起我读书的故事，那可多啦!而且我也经常向同学们讲。
但有一个故事，我绝对没有讲过，那就是我怎样爱上读书的，这要从几年前说起了。
那时我还小，不知道书是什么，只知道玩。
有一次我自己在家，于是我便拿去妈妈给我买的《奥特曼》连环画。
我一看，便喜欢上了书。
就这样，随着年龄的增加，由连环画到小人书，由小人书到注音版，由注音版到青少版。
每天，书中的人物都会在我的脑海里徘徊，看到一半时，我会接着编下去，看我的想法是否与作者相似。
读书类的演讲稿(3篇)
读书类的演讲稿（3篇）读书类的演讲稿（通用3篇）读书类的演讲稿篇1我是一个喜欢读书的女孩，我看的第一本课外书是《格林童话》注音版的。
看这本书时，我常常废寝忘食，罗伊·兰德说过“阅读是永恒的乐趣”。
言归正传，《格林童话》里有许多的故事：如谜语，虫子和跳蚤，三种语言……我喜欢《红楼梦》的情意绵绵“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，要多多珍惜时间啊!正如富兰克林所说：“你热爱生命，那就珍惜时间吧!因为生命是时间组成的材料”。
我喜欢《笑猫日记》的滑稽可笑却有时严肃或紧张，这里面的故事都围绕着一个人来写的——笑猫。
笑猫顾名思义，这只猫是会笑的，这种笑是发自内心深处的笑，是含有深意的笑。
我也喜欢《假如给我三天光明》，本书作者海伦凯勒，一个生活在黑暗中熬过啦87年无光。
无声。
无色的岁月的弱女子，竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起啦一家家慈善机构，为残疾人造福，后被美国《时代周刊》选为十大英雄偶像之一。
这些成就全靠不屈不挠的心。
我还喜欢《今天我是升旗手》，主人公肖晓出身于军事家庭，并且崇拜英雄，帮助“学习尖子”林茜茜，与好朋友智抓偷猴子的人，参加活动帮助祝小娜;终于快毕业的时候，亲手升起啦那面五星红旗。
这本书都具有艺术感染力。
其实无论是什么类的书，我们都要吸收它们的“养分”，读取它们的知识。
书里的内容有欢乐也有悲伤，有忧郁的当然也有活泼的;有谦虚的'，也有骄傲的;总而言之，书里的内容是多变的，看到这些情节，我仿佛明白啦人物的处境，领略到故事的精彩。
“书是人类进步的阶梯”希望大家多读书。
读书类的演讲稿篇2不知是什么时候恋上文字的，只忆起我读了许多书。
老舍专集《猫》中选载了许多篇他的作品节选。
其中的语句很优美、细腻，使我受益匪浅。
《一些印象》中“天上微微有些白云，水上微微有些波皱。
天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。
山影儿也更真了。
秋山秋水虚幻地吻着。
山儿不动，水儿微响。
小学生读书演讲稿(精选15篇)
小学生读书演讲稿(精选15篇)小学生读书演讲稿(精选15篇)小学生读书演讲稿1 亲爱的老师、同学们：读一本好书，就像交了一个益友，之所以我有许多的“好朋友”，是因为我从小就喜欢读书，读书伴我成长，一本本书成为了我的一个个“好伙伴”，让我从一个丫丫学语的小孩子变成了一个知识丰富的三好少年。
从幼儿园的时候，我就已经开场接触书籍了，因为在那时，我大字还不认识几个，所以都是让妈妈给我讲故事的，我时不时的还要问妈妈这个为什么，那个为什么，妈妈总是不厌其烦的为我讲解。
等妈妈讲累了的时候，就会有录音机这个老师来帮妈妈给我讲故事。
有时候一个故事我就要听上好几遍，其中有;《狐狸和狮子王》﹑《黄牛三兄弟与狮子》﹑《蚊子与蜜蜂》……等到我上了小学以后，我更喜欢读书了，因为那里有许多吸引我的好故事，特别是在我上二年级的时候，我的班主任赵老师，让我明白了什么绘本，还带我们走进了绘本这个美妙动听的世界，每当在课间操和阅读课上，赵老师便陪着我们一起读绘本，另外还留了写绘作业，有些同学的作业画的既好，而且感悟写得又深，赵老师还在全班展示了他们的作业。
直到后来，我渐渐长大了，不再迷恋于小时候读的绘本，而是读一些著名的、经典的长篇小说了，如：《笑猫日记》﹑《铁面人》﹑《圆桌骑士》﹑《红与黑》﹑《超级笑笑鼠》﹑《鲁滨逊漂流记》等等。
除此之外，科学﹑科幻﹑校园等，什么种类的各种书籍我都很喜欢读。
其中，我最爱读的一本书就要属《笑猫日记》了，笑猫那种勇气值得我佩服。
虽然它力气和个头都是我的非常之一，但是我的勇气还不及它的非常之一。
我读完之后还以阅读存折的方式写了。
通过读书，我得到了知识﹑快乐和乐趣还有写作的一些本领，我还开了一个博客，发表了许多的博文。
“读万卷书，行万里路”—我相信。
我以后要读更多的好书!总有一天，我会行几万里路，几十万里路，甚至是几百万里路!小学生读书演讲稿2 我叫季玉清，今年10岁，来自凉风小学五(3)班。
我长着一张鹅蛋脸，一双黑色的大眼睛嵌在弯弯的眉毛下，就像两颗黑色的宝石。
读书活动演讲稿 小学生
读书活动演讲稿小学生尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是_____，今天非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对读书的一些感悟和体会。
在我很小的时候，妈妈就经常给我读一些有趣的故事书。
那时候，我虽然还不认识字，但那些生动的画面和精彩的情节，却像魔法一样吸引着我。
每天晚上，我都会缠着妈妈给我讲故事，在那些故事里，我仿佛进入了一个个奇妙的世界。
后来，我学会了认字，开始自己读书。
记得我读的第一本书是《安徒生童话》，当我翻开那本书，看到那些精美的插画和密密麻麻的文字时，心里既兴奋又紧张。
我小心翼翼地读着每一个字，生怕错过了什么精彩的内容。
从那以后，我就像一只饥饿的小书虫，不停地在书的海洋里寻找着“食物”。
读书，就像是一场奇妙的旅行。
当我打开一本书，就仿佛打开了一扇通往不同世界的大门。
在《十万个为什么》里，我了解到了大自然的奥秘，知道了为什么星星会眨眼睛，为什么月亮会跟着我们走；在《西游记》中，我仿佛跟随孙悟空一起腾云驾雾，降妖除魔，经历了一场又一场惊险刺激的冒险；在《三国演义》里，我看到了英雄豪杰们的智慧和勇气，感受到了历史的波澜壮阔。
读书，不仅让我开阔了视野，还让我学到了很多知识。
通过读书，我知道了地球是圆的，知道了植物是怎么生长的，知道了人类是从哪里来的。
读书还让我学会了很多道理，比如在《丑小鸭》的故事中，我明白了只要坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想；在《小红帽》的故事里，我懂得了不要轻易相信陌生人，要学会保护自己。
读书，也让我的生活变得更加丰富多彩。
在课余时间，我不再只是追逐打闹，而是会安静地坐在教室里，捧起一本书，沉浸在其中。
有时候，我会因为书中的一个笑话而哈哈大笑；有时候，我会因为书中的一个感人故事而泪流满面。
读书，让我的心情变得更加舒畅，让我的内心变得更加充实。
然而，在我们身边，也有一些同学不太喜欢读书。
他们觉得读书很无聊，很枯燥。
其实，这是因为他们还没有找到读书的乐趣。
读书就像交朋友，只有用心去感受，才能发现它的美好。
读书活动演讲稿范文(精选7篇)
读书活动演讲稿范文（精选7篇）读书活动演讲稿1读书活动演讲稿1尊敬的各位领导、老师：大家好!我演讲的题目是《品味书香放飞梦想》。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。
读书能让你从无知变得聪明，从幼稚走向成熟;能让你的内心从贫瘠变得丰富，从枯燥走向宁静，更能让作为教师的我们寻找到一份不同以往的自信。
“书到用时方恨少”，作为一名小学生而言，“书必读，必读书”是至关重要的。
记得我在执教《再见了亲人》这篇课文时，志愿军为了抗美援朝在战场上付出了血的代价，体现出了中朝两国人民之间的友谊。
有学生这样问我：“为了体现友谊就要付出血的代价吗?志愿军为什么一定要抗美援朝呢?”我一无所知，尴尬得无地自容。
阅读了大量的书籍后才得知：这是因为朝鲜离中国很近，如果朝鲜战乱，会威胁中国的安定，为了保卫国家，同时也是为了支持正义而帮助朝鲜。
从书中我还知道了：美国为什么要出兵朝鲜等一系列问题。
是书给了我答案，解除了困惑，点亮了心灯。
看来，只有多读书，才能在课堂上游刃有余，遇到问题，才不会感到束手无策。
只有多读书，以知识充实大脑，用智慧浇灌思维，才能得到学生的认可，才能获得教学的自信。
只有多读书，才能丰富自己的教学语言，以新颖的见解、真挚的情感，叩响学生的心弦。
“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实”，所以，我认为只要是提高专业水平、综合素质、丰富知识储备的书，我们都应该广泛涉猎。
在不断汲取知识的同时，更增长了驾驭知识的能力，让所有的知识都为我们的专业服务。
正所谓：“采众长，酿百家蜜;求广博，读万卷书。
”“书中自有黄金屋，书中自有我所求”，书籍成了我生命的主心骨，读书成了我生活的主旋律。
读书使我自己逐渐地充实起来，让我学到了很多的教育新理念新方法，为我的教学工作打开了一扇希望之门。
读书也开阔了我的视野，让我学到了很多专业以外的知识，使我的课堂也变得更加生动、丰富起来。
读书活动演讲稿 小学生
读书活动演讲稿小学生尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是_____，今天非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对读书的热爱和感悟。
在我很小的时候，妈妈就经常给我讲故事，那时候的我，总是被故事里奇妙的情节所吸引，幻想着自己也能像故事中的主人公一样，经历那些神奇的冒险。
从那时起，我就对书产生了浓厚的兴趣。
随着年龄的增长，我认识的字越来越多，能够自己阅读的书也越来越丰富。
我发现，书就像一个神奇的宝库，里面藏着无数的知识和智慧。
每一本书都像是一位亲切的朋友，和我分享着它的喜怒哀乐，带我走进一个个不同的世界。
读书让我学到了很多知识。
通过读《十万个为什么》，我了解了大自然的奥秘，知道了为什么星星会眨眼睛，为什么雨后会出现彩虹；读《上下五千年》，我仿佛穿越时空，看到了中华民族悠久的历史和灿烂的文化，从古老的甲骨文到今天的简体汉字，从雄伟的万里长城到如今的高楼大厦，我为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪；读《昆虫记》，我走进了奇妙的昆虫世界，认识了勤劳的蜜蜂、勇敢的螳螂、聪明的蜘蛛，感受到了大自然的神奇和生命的伟大。
读书不仅让我增长了知识，还让我懂得了很多道理。
读《安徒生童话》，我明白了善良和勇敢的力量，卖火柴的小女孩在寒冷的冬夜中冻死街头，让我懂得了生活的艰辛和珍惜现在的幸福；读《钢铁是怎样炼成的》，主人公保尔·柯察金在面对困难和挫折时不屈不挠的精神深深打动了我，让我明白了只要有坚定的信念和顽强的意志，就能战胜一切困难；读《假如给我三天光明》，海伦·凯勒在失明、失聪的情况下依然坚持学习，乐观地面对生活，让我懂得了无论遇到多大的困难，都不能放弃对生活的希望。
读书还让我收获了快乐。
当我沉浸在书的世界里，仿佛所有的烦恼都离我而去。
我会为书中有趣的情节哈哈大笑，也会为书中感人的故事而潸然泪下。
在书的陪伴下，我的课余生活变得丰富多彩。
同学们，读书是一种享受，是一种乐趣，更是一种成长。
让我们一起拿起书本，走进书的世界，去探索未知的奥秘，去感受知识的力量，去收获成长的喜悦。
小学生读书演讲稿精选15篇
小学生读书演讲稿精选15篇小学生读书演讲稿1亲爱的老师、同学们：书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。
读书，可以领悟人生道理；读书，可以知晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。
在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的主要途径之一。
书是知识的宝库，储存着无数的精神食粮，读书就是打开这座宝库的钥匙，是人类的最高享受。
我们寂寞时，可以从书中得到安慰；有疑难时，他会给我们解答。
我有许多爱好：画画、做手工、看电视、玩电脑。
但我最喜欢看书。
放学回到家，我就捧起书看。
《柳林风声》、《塔克的郊外》、《蓝色的海豚岛》。
我都爱看。
虽称不上是”书呆子“，也算上是”小书迷“了。
看书成了我的一个习惯，吃饭时看，上厕所时看。
记得有一次，我正在书的海洋遨游，忽然觉得肚子疼，想上厕所。
无论有多着急，我还是拿起《喜乐与我》冲进厕所，把门关上后，就一边方便，一边津津有味的看起书来。
一页，两页，我想一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
当听见妈妈用温柔的声音喊我吃饭时，我才发觉自己已经读了一个多钟头了。
我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的打开门，偷偷溜进房间。
我读书，我快乐，但愿天下书无尽，化为生生世世伴。
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好我今天演讲的题目是：《读书百遍》最近，我们学校开展了“读书月”活动，大家纷纷带书到学校看。
一到中午，大家都陶醉在书的`海洋中？以前我看书都是走马观花，囫囵吞枣，管它三七二十一。
一句话只看它三五个字就以为知道这句话的意思。
所以，书中大多意思、前因后果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得过且过。
而且，我每本书只读一遍。
但是，这次老师要求做笔记，多读几遍。
我仔细地照着做了几遍，书的意思渐渐清楚了。
以前我没发现的东西我现在都发现了。
例如，人物的动作、语言都可以体现出人物的心理活动，令人物栩栩如生，活灵活现。
环境的描写更可以体现出人的欢乐、悲哀、忧愁、喜笑颜开？？种种情绪。
小学生读书演讲稿(20篇)
小学生读书演讲稿（20篇）小学生读书演讲稿（20篇）小学生读书演讲稿篇1 亲爱的老师、同学们：我的兴趣是爱看书，爱收藏一些好书，在我藏的书里面最珍贵的一本书是《同桌冤家》。
说起与书有缘，那是因为我来到了一所新的学校，学校里有了一个新的学习环境——读书乐园。
我的语文老师，为了让我们多读书、读好书，搭建一个写作文的平台，语文老师在班里开展了好书漂流活动。
我们每个同学在这次读书活动中，都带来好多自己最珍贵的书与大家交流，我们找到一本自己心爱喜欢的书，便爱不释手的、小心翼翼的看着、读着……终于有一天，我找到了一本好书——《同桌冤家》。
我喜欢它是因为它的“外表”特别，书里的主角人物好像都在和我“招手”，让我不由自主的想去读它、写它，因为书的字里行间带着幽默、搞笑和更深层的教育。
当我考试不理想时，我不会太过于难过，因为这本书里的某一行某一页的搞笑情节一直在鼓励我，让我在快乐的氛围中学习。
于是我也更加的喜欢了这个“朋友”，我也从内心里将它看成了我生活里的“开心果”。
每次捧着它、翻阅着到最后时，可以根据颜色来说：“小档案”。
蓝色是“惜成小档案”，绿色是“阿呆小档案”，黄色是“兔子小档案”，红色是“咪咪小档案”。
最引人注目、笑破肚皮的就是咪咪这一本《班花也辛苦》，真是让我百看不厌，以至于到现在还摆在我的书桌前，它陪着我写作业、我陪着它共同大笑。
《同桌冤家》这本书其实是一套系列书，我只是收藏了其中的几本而已，但是从这些书里，我读到的不只是幽默搞笑，还读懂了同学友谊、助人为乐的奉献精神。
如果你也是个爱读书的人，请你也读《同桌冤家》吧，让这个“开心果”也教教你呦。
小学生读书演讲稿篇2 亲爱的老师、同学们：我是一个爱读书的孩子，读书让我学到了许多知识。
下面，就让我给大家讲一个我通过读书学到了知识的小故事吧。
有一天，我偷偷翻出爸爸的工具箱，发现里面的电线全是用铜做的线芯。
我的脑海里突然蹦出一个大问号：为什么电线要用铜做呢铜的熔点比铁的熔点低大约五百度，不是比铁更容易烧坏吗我带着这个疑问翻开书去找答案。
读书活动三分钟演讲稿5篇
读书活动三分钟演讲稿5篇读书活动开始了，同学们，让我们赶快行动起来，尽情享受读书的快乐，一起在知识的天空中展翅飞翔吧！下面是小编为大家带来的读书活动三分钟演讲稿，希望能给大家提供帮助。
读书活动三分钟演讲稿（篇1）亲爱的老师、同学们：以前，我不太喜欢看书。
但是，我们家有个书房，书房里有好多好多的书，爸爸希望我业余时间多看书，所以后来我慢慢开始看书了。
自从看了《中国通史》之后，我就渐渐地喜欢上了看书，因为它让我了解了历史知识和有趣的故事。
后来，我又看了很多书，有《智慧故事》、《小学科技》……我最喜欢看的是《小学科技》和《智慧故事》。
《小学科技》总共有13个主题，我最喜欢看“头脑有氧操”和“QQ不倒问”两个主题，因为“头脑有氧操”的问题可以让我思考问题，变得更聪明。
“QQ不倒问”就像十万个为什么一样，能让我知道很多的知识。
《智慧故事》这本书里面有很多的哲理，其中最好看故事是象牙米和假水池的事。
这个故事讲了古老的天竺国(印度)有一位技艺精湛的雕工，有一次他到波斯(伊朗)去，住在一户人家里，雕工量了一升米，叫女主人煮饭，女主人就烧了许多柴，结果都没煮成饭，丈夫看了看饭，知道了是什么原因，他告诉他妻子，这水中有灰，于是叫雕工去打水，他便找了块硬地，画了一幅画就走了。
雕工就往他画的那个水池走，他把装水的桶给扔了下去，没有打到水，桶也摔坏了。
这篇故事告诉我们，你捉弄他，他也会捉弄你的。
可见，这个故事给我上了一课，关于做人做事的道理。
就是不要捉弄人，也不要被人随意捉弄，这是我的认为。
总之，我还读了其他很多书，比如《书法天地》，它让我不仅喜欢练书法，还懂得了书法艺术的发展史和很多有趣的故事，学会做事要有恒心。
又比如《孙子兵法》，它让我学会了做事要思考之后，我和爸爸下棋就觉得很有意思的。
又比如《脑筋急转弯》，让人变得聪明;《笑话大王》让人开怀大笑……读书是对我们很有好处的事。
所以，我以后要多看书，争取做一个有才能的人。
小学生阅读活动发言稿
小学生阅读活动发言稿亲爱的老师们和同学们：大家好！我很荣幸站在这里，和大家分享一次我参加的小学生阅读活动的经历。
这次活动是在我们学校图书馆举行的。
图书馆里摆满了各种各样的书籍，有童话故事、科学知识、历史故事等等。
我一进图书馆就被那些书籍吸引住了，我感觉自己好像置身于一个魔幻的世界。
活动开始后，老师给我们讲述了一些与阅读有关的知识，比如如何选择适合自己的书籍、如何熟练运用字典等等。
听完了这些知识，我觉得自己对阅读更有了兴趣。
接下来是一次书籍展示。
我们每个人可以选择一本自己喜欢的书籍，向大家介绍它。
我选择了一本名叫《小王子》的书，这是一本法国作家圣-埃克苏佩里创作的童话小说。
我向大家介绍了书中的主人公小王子和他与各种奇特的星球居民的故事。
我告诉大家，读这本书可以让人们学会保护自己的梦想，不要忘记了童年时的那个纯真的自己。
书籍展示之后，我们进行了一场趣味阅读活动。
老师给我们发了一份练习册，里面有各种有趣的题目，比如填词、连线、选择题等等。
我们需要根据自己读过的书籍，来回答这些问题。
这个活动让我们更加深入地了解了自己读过的书籍，也锻炼了我们的思维能力和阅读理解能力。
之后是一次合唱活动。
老师给我们选了一首描写自然风景的歌曲《春天在哪里》，我们用悦耳动听的歌声，表达了对春天的向往。
这其中融入了我们读过的一本描写春天的故事，让我们对春天有了更深的感悟。
最后，我们还进行了一次互动游戏。
老师给我们出了一些问题，我们需要根据提示，找到相应的书籍。
这个游戏既考验了我们的记忆力，又让我们更加熟悉了图书馆里的书籍。
通过这次阅读活动，我深深感受到了读书的乐趣和重要性。
读书可以开拓我们的思维、培养我们的兴趣，让我们能够更加积极地去探索这个世界。
我决定以后要多读书，多向优秀的作家学习，丰富自己的文化知识。
最后，我要感谢老师们为我们策划了这个精彩的活动，让我们认识到阅读的重要性。
我也要感谢同学们的支持和鼓励，让我在这次活动中有了更多的收获。
读书的演讲稿字(八篇)
最新读书的演讲稿字(精选八篇)读书的演讲稿小学生读书的演讲稿篇一我爱读书。
因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。
每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，就看得废寝忘食。
吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。
因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。
有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》等等。
如今，我的书装了满满几柜子。
爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。
每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。
为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。
我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学五年级的时候，作文在《小学生学习报》上发表过呢！读书是我最快乐的一件事，我读书，我快乐。
在日常生活中，只要你擅长发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。
孩子，读书不要只读字面，还需要深化的理解和体会其中的含义才行。
”在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，可以让我们懂得深化的道理。
生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧！读书的演讲稿小学生读书的演讲稿篇二大家好，我叫xx，来自企划部，今天我演讲的题目是：读书让我们成长。
读书带给我们最直接的好处就是获得未知的知识和技巧、承受别人的经历和教训、进步个人的素质和修养。
一本好书就是一位好教师，一句至理名言可能令我们终身受益。
六年级关于读书的演讲稿（五篇）
六年级关于读书的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学六年级XX班的XX，今天我非常荣幸能够站在这里给大家演讲，演讲的主题是关于读书。
读书是我们人类最宝贵的财富之一，它能够让我们开阔视野、丰富知识、增加阅历。
读书不仅是我们学习的手段，更是我们成长的阶梯。
正如杜甫所说：“书痴者文必工，艺痴者技必良。
”也就是说，喜欢读书的人在文学方面一定会有不凡的造诣，而爱好艺术的人也会在技术方面有出众的表现。
读书能够给我们带来许多好处。
首先，读书能够丰富我们的知识。
通过读书，我们可以学到各种各样的知识，从而增加我们的见识和知识面。
其次，读书能够培养我们的思考能力。
通过读书，我们可以接触到各种各样的思想和观点，从而培养我们的思考能力，提高我们的分析和判断能力。
再次，读书能够培养我们的语言表达能力。
通过读书，我们能够学到各种丰富的语言表达方式，提高我们的语言组织能力和表达能力。
读书不仅影响个人，还对整个社会产生积极的影响。
读书使我们能够更好地了解社会，了解世界。
通过阅读各种书籍，我们能够了解历史、了解文化、了解科学等等，从而更好地了解社会的发展和变化。
只有了解了社会，我们才能够更好地为社会做贡献。
读书是一种乐趣，也是一种责任。
读书的乐趣来自于我们能够享受其中的情节和故事，能够从中感受到作家的智慧和才情。
读书的责任则来自于我们需要继承和传承优秀的文化。
作为一名学生，我们更要认识到读书的重要性，不仅是为了成绩的提高，更是为了自身的成长和发展。
只有自觉地读书，我们才能够在竞争激烈的社会中立于不败之地。
所以，让我们从现在开始，养成读书的好习惯吧！可以选择各种各样的书籍，比如名著、文学作品、科普读物等等。
还可以参加学校图书馆的活动，借阅丰富的图书资源。
可以组织读书小组，和同学们一起交流、分享自己的阅读心得。
还可以参加各类读书比赛，通过比赛的形式增加对读书的兴趣和积极性。
读书不仅需要我们有时间，更需要我们有耐心。
读书需要静下心来，慢慢品味，慢慢体会。
小学生读书演讲稿(集锦15篇)
小学生读书演讲稿(集锦15篇)小学生读书演讲稿1亲爱的老师、同学们：书，是人类威化遗产的结晶，是人类智慧的仓库;书是人类的精神食粮，书不可不读。
正如歌德所说：读一本好书就是与许多高尚的人谈话。
听妈妈讲，我还不会说话时，就对书很感兴趣。
比如我一个人坐在床上，如果旁边有一本书，我总会拿过来翻两下，就算看不懂也会摆出一副看得很认真的样子。
当我四岁左右，就开始接触算数，拼音，写字了。
就是因为拼音让我接触到了更多的书籍，我发现了读拼音读物的乐趣，但当自己用拼音拼完一本书时会有很大的成就感，你会感到乐趣无穷。
进入小学后，我学会了一些生字，便可以去掉拼音，读一些字少的书，比如绘本等。
二年级时主要还是大量阅读绘本，只不过字多一点，如果你再次回过头看一年级时得绘本会感到一丝幼稚。
三年级时就改变了阅读方向改为以字为主，图为辅。
刚开始度会感到一丝沉闷，后来就不这么认为了，因为我从书中不仅收获到了很多知识，还学到了做人的道理。
四年级时就读起了有些厚的少年读物，我读书的.效率如爬楼梯似得一级一级往上爬。
五年级时我已读过《西游记》《三国演义》《水浒传》，还有《朝花夕拾》《红楼梦》等名著了，我不像以前那样肤浅的读书了，我会深入思考啦!现如今我读书的速度和深度已经和五年级岔开了一大步，把许多的好书都深深的印在我的脑海里哩!说完这一段我的读书经历，我想问一下大家是否也有着这样的经历呢?小学生读书演讲稿2我家的书橱里摆放了许多书，有爸爸喜欢的、妈妈喜欢的，也有我喜欢的书。
小时候，我喜欢读《白雪公主》《灰姑娘》《海的女儿》《睡美人》《木偶奇遇记》等童话故事，我和小朋友们经常在一起讲故事，我把从这些童话书中看到的故事讲给小朋友们听，小朋友们听得津津有味。
有时候，我和小朋友们玩游戏，有扮演白雪公主的，有扮演皇后的，有扮演七个小矮人的……，读了《睡美人》后，我幻想着自己如果也能够睡上一百年之后再醒来该是多么有趣的事啊!这些书陪伴我度过了欢乐的时光。
小学生读书演讲稿18篇
小学生读书演讲稿18篇小学生读书演讲稿1老师们、同学们：大家好！我演讲的题目是《给孩子一个仰望的背影》。
四月，正是读书的好时节。
在今天的“好书伴我成长”读书活动中，我想和大家分享，分享有关读书的三句经典。
第一句话是读书，所以快乐。
大家都知道糖是甜的，盐是咸的，葡萄是酸的，辣椒是辣的，那么谁能说出读书的滋味呢？古人说：布衣暖，菜根香，读书滋味长。
读书的滋味必定是只可意会不可言传，让人回味无穷又无法忘怀的快乐滋味。
这滋味大概就是林海音宁愿忍受饥肠辘辘也要去书店窃读，是季羡林偷偷把闲书藏在面缸里头，是走遍天下以书为侣，是陪你一生不离不弃的长生果，也许就是你和罗贯中品三国，和施耐庵论水浒，是在唐诗宋词里如醉如痴，是读小说、散文的惊心动魄、顿然醒悟。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来”读书之乐，乐在开阔眼界，乐在扣人心弦，乐在启迪顿悟，乐在人生升华。
读书能给我们这么多的乐趣，我们又有什么理由不爱读书呢？第二句话是读书，让生命精彩。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，一个人的成就往往和读书有关。
不必说大诗人杜甫“读书破万卷，下笔如有神”成就一代诗圣；不必说毛泽东“不动笔墨不读书”腹有雄兵百万，缔造建国大业；更不必说莎士比亚把“书比作全人类的营养品，最好的精神食粮”跻身世界顶尖文豪……一个人因了读书，让生命焕发出与众不同的精彩，难道不给我们每个人以深深的启示吗？第三句是读书，要成为一种习惯。
如果人生如花，那么经典就是土壤，让我们的人生娇艳欲滴。
现在连日本和韩国都在学我们的唐诗宋词，国学经典，我们堂堂炎黄子孙更应该让读书成为一种习惯。
李镇西老师说，用心灵去赢得心灵，用人格去塑造人格，是教育的真谛。
所以，同学们，当我希望听到你们朗朗读书声的时候，我早已开始了一天的诵读，当我希望你们能在童话中欢笑，在科幻中畅想，在百科全书中深思在世界名著中成长的时候，我也在书中仰望埃及金字塔的灿烂，感受尼加拉大瀑布的震撼，领略万里长城的雄伟，欣赏云冈石窟的精美。
小学生读书演讲稿(通用15篇)
小学生读书演讲稿(通用15篇)小学生读书演讲稿1亲爱的老师、同学们：小时候，我很讨厌读书，一读书我就火气大升，很厌烦地盯着那书上密密麻麻的字看，害得我哈欠连天，紧接着就是一阵骂。
总在发呆的时候幻想，要是有一个没有书的王国就好了！我三岁以前常常抱着这个幻想放不下，直到有一天，我看见“恐龙”这二个字，还有关于它的图片，我打心底觉得恐龙厉害，所以我竟喜欢上了恐龙书。
可惜好景不长，一个声音似枪打破了我那扇梦想的窗户：“你快上小学了，我告诉你，恐龙早在几千年前就灭绝了，你不要再想那些不切实际的东西了！”…于是将近一个月来，我都无聊得没事儿干，在我的书架上东翻翻西找找，希望能找到一本好看的书。
不知道是不是命运之神在帮助我，我的指尖碰到了一本书，名叫《哈利·波特》，我的双眼里不停地闪烁着贪婪的目光。
我不知不觉间就拿下了那本书，津津有味的读了起来。
一页、二页…我像一匹饿狼，贪婪地读着。
直到看完了，我还念念不忘。
四年级上学期时，我把《哈利·波特》一至七册全看完了，最终成了一个彻头彻尾的“哈迷”。
小学生读书演讲稿2亲爱的老师、同学们：暑假里的一个星期三，天气晴朗，风和日丽，我和姥姥乘公交车，到新华书店去看书。
到了书店，走进店门一本《三国演义》映入眼帘，我拿起它津津有味地读着，我看到赵云带着阿斗，正在与曹操的几万大军殊死搏斗时，我出了一身冷汗，常山赵子龙杀曹军五十余名将军，小兵无数时。
姥姥问我：“龙龙，喝不喝水。
”我说：“正在这儿打仗，没时间喝水，一会儿回营再喝吧!”我接着看，赵云终于突围成功了，“yes，太好了。
”我一直看到书店该下班了，我还在看，店员阿姨说：“小朋友，我们该下班了……”我说：“刘备正在结婚，你急什么呀，诸葛亮给的三个锦囊还没打开一个呢。
”姥姥晃晃我，才把我从书中拉回到现实，姥姥给我说了刚才的事，我才连忙给店员阿姨说对不起。
有一天早晨，我在早读，读的是《三国演义》妈妈不让我读这个，我偏读这个结果被妈妈吵里一顿。
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小学生读书活动演讲稿3篇
小学生读书活动演讲稿篇1 亲爱的老师：
欢迎你们来到植材小学。
植材小学里每年都有许多好玩又有趣的活动，这不，一年一度的读书活动开始了。
每年的读书节都会发下一两本课外读物，让我们读，然后进行读书测试，评选“阅读之星”，所以，同学们回到家，第一件事情就是看书，大家都希望能拿到“阅读之星”，我们学校读书节的活动真是丰富多彩。
除了评选“阅读之星”，还举行了读书黑板报评比和“书香漂流角”。
在活动正准备中时，同学们都纷纷把自己的好书交到老师选派的同学那里。
“书香漂流角”活动开始了，同学们峰拥而上，教室里顿时热闹非凡，你瞧，大家都快把桌子挤出来了。
教室里不时传来此起比伏的声音：“这本书好看极了。
”“这本书我从来没，从小就喜欢在书的海洋里遨游、徜徉。
多年下来，已经有了众多的书朋友，并且与他们感情笃厚。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“知识就是力量”，在我内心深处，我一直认为趁着青春年少多学些知识是永远不会错的。
自从踏上了三尺讲台，我更加喜欢读书看报，对教育书刊也有所涉猎，其中，我最喜欢的就是《小学语文教师》。
一本书刊或杂志能成为读者的朋友并不是一件容易的事情。
但在我的心目中，《小学语文教师》就是我的挚友。
我和他的相识是平淡无奇的。
在师范读书学习时，为了走好教育事业的第一步，
我总喜欢到学校的图书室去借阅图书，摘抄一些先进的教育理念、新的教育信息和新的教育教学方法。
这些，我从《小学语文教师》中得到了。
我一次又一次的走近他。
如今，作为一名小学语文教师，我更加迫切的希望得到一些切实可行的帮助。
而《小学语文教师》帮我做到了，他将怎样处理教材的重难点，怎样设计创新性的教学方案等都有相关的介绍。
同时，《小学语文教师》推出了“大语文教育文摘”，从大语文的角度，精选各类报刊精华，为我们及时提供了各方面的教育信息，也打开了我们的教育视野。
此外，“园丁故事”“封面人物”，不仅有吸引人的故事，闪光的教育思想，精妙的育人艺术，还让我们认识了象于永正、支玉恒、李吉林、窦桂梅等教育大家先进的教学理念。
《小学语文教师》已经走过了20多年的风风雨雨，他滋润了无数语文教师的茁壮成长，也为许许多多青年教师的成长架起了通向成功的桥梁，是培育语文教师成长的摇篮。
他的风格朴素平实，他的教学点评中肯，教学随笔精致，他贴近教改前沿，是小学语文教改的冲锋号。
“一分耕耘，一分收获”。
我坚信，多读一些好书，一定会有许多的意外收获。
在这人生的黄金时间，我会一如既往的多读书，在书的海洋里扬帆远航。
我将与《小学语文教师》携手同行，共同成长，共创未来!
小学生读书活动演讲稿篇3 亲爱的老师们、同学们：
大家好，同学们!在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地
遨游学海，向书山攀登。
我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。
历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。
”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。
朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春!不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。
有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。
因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。
所以，热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。
”这是一句至理名言。
读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。
有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。
白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。
有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。
他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。
狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。
“那你要什么呢?”“我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。
”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我想要一本好书，什么知识都
有的书。
比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。
长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。
他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。
在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。
听了这一个故事，亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。
在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者!谢谢大家!。