大学应用文写作复习资料(应用文考试套题应用文基础知识应用文写作范文)
应用文写作考试题目及范文
应用文写作考试题目及范文一、通知类。
1. 关于举办校园文化节的通知。
学校要举办超有趣的校园文化节啦。
下面就是这个通知的范文哦。
“各班级:咱学校呀,为了丰富大家的课余生活,决定举办校园文化节。
这个文化节可有好多好玩的活动呢,像文艺表演、文化展览之类的。
活动时间是[具体时间],就在咱学校的大操场和各个活动室。
每个班级都要积极参加哦,可以准备节目或者作品。
这可是展示咱班风采的好机会呀。
要是有啥问题,就找学生会的同学问一下。
学校教务处。
[通知日期]”你看,通知就是要把事情说清楚,时间、地点、干啥,一目了然就对啦。
2. 关于图书馆闭馆维修的通知。
宝子们,听好咯。
图书馆要闭馆维修啦,可别到时候扑个空。
“全校师生:咱们的图书馆已经用了好久啦,有些地方破破旧旧的,所以要闭馆维修一下。
从[开始日期]开始,一直到[结束日期]都不能去图书馆借书或者自习哦。
大家要提前把借的书还了,要是逾期了可不好。
不过大家也别担心没地方学习,学校会开放一些临时的自习室,就在[自习室地点]。
图书馆。
[通知日期]”二、书信类。
1. 给父母的一封信。
亲爱的爸爸妈妈:你们好呀!我在学校过得可好了,就是有时候会特别想你们。
我想跟你们说说我在学校的生活。
我交了好多新朋友呢,他们都来自不同的地方,每个人都有自己的特点,可有趣了。
我的课程也不算太难,老师们都特别好,很耐心地给我们解答问题。
我还参加了学校的社团,是一个关于绘画的社团。
在那里我可以尽情地发挥我的创意,画我想画的东西。
我觉得我在这个社团里学到了很多,不仅是绘画技巧,还有怎么和别人合作之类的。
爸爸妈妈,你们在家也要照顾好自己呀。
别总是为了赚钱太辛苦啦。
我会好好努力学习的,等我毕业了,就可以好好报答你们啦。
爱你们的[你的名字]这封信就是要把自己的感情和在学校的情况告诉父母,让他们放心嘛。
2. 给朋友的道歉信。
亲爱的[朋友名字]:宝子。
我想跟你说声对不起呀。
上次我们一起出去玩,我不该那么任性的。
应用文试题及复习资料
篇一:《应用文写作》试题及答案要点用文写作》试题一、单选(每小题1分,共10 分)1 公文标题的形式是()a文种b 、发文机关+文种c 、事由+文种2 ()请示事项ab、不能夹带 c 、必要时可写3 导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用()方式ab、逐级行文 c 、越级行文4 隶属机关之间()ab、汇报工作 c 、传递文件5处理办法》规定,公文正文应使用()3 号宋体c 、3 号仿宋体一般应当是()期b 、拟写公文的日期答复办理责任的机关是(ac 、印制公文的日期7)ab、抄送机关 c 、主送机关8 序数正确的是()、单位对外行文时,、发文机关+事由+ 、工作报告中、可以写上、为维护正常的领、多级行文、函主要用于不相、商洽公务、《河北银行公文、2 号宋体b、公文的成文时间、负责人签发的日、对公文负有主要、制发机关、公文正文的层次9 列顺序是()a 属b 、类别、类属、文种c 、公文主题词的排、文种、类别、类、类属、类别、文10 要用于()a 件b 、批转下级文件c 和不相隶属机关的文件、转发性通知主、印发本部门的文、转发上级、平级、多项选择题(每小题2 分,共10 分)1、应用写作的语体风格是(明c 、形象d 、平实)a 、庄重2作上行文又可用作下行文的是见c 、函 d 、报告)a 、批复3主要内容是(措施方法c、时间步骤e、执行要求组成要素有(由c 、机关代字年份ae 、顺序号5按用途可分为(意见报告c 请示报告答复报告题5 分,共25 分)公文处理办法》规定:“‘请示' 此规定?1文一事;一般只写一个主送机关”、准确b 、简、下列文种既可用、通知b 、意、计划正文部分的、目标任务b、执行部门、公文发文字号的、文种b 、事、作为公文的报告、工作报告b、情况报告e三、简答题(每小、《国家行政机关,请解释为什么要作2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容?3、会议记录与会议纪要主要有什么不同?4、你认为应该怎样修改公文?四、修改题(共 15 分) (一)修改下列公文标题( 5 分)1 张浪费问题的通知 1张浪费问题的通报(XX 公司关于制止铺张浪费的通知)2 关于批转省政府关于做好财务检查工作的通知2 转发省政府关于做好财务检查工作的通知3、 XX 分行关于请求购买汽车的请示报告3 购买汽车的请示4、 XX 银行关于严格控制会议费规定的通知4于严格控制会议费的通知5、XX 市人民政府转发省劳动厅、省人事厅、省财政厅关于转发劳动部、人事部、财政部《关于发给离退休人员生活补助费的通知》的通知的通知5、XX 市人民政府转发劳动部、人事部、财政部关于发给离退休人员生活补助费的通知XX 公司关于进行 职业道德教育的通知各单位: 今年一月以来,公 司开展了一系列以职业道德为主题的活动,各单位纷纷行动起来,采取各种各样的形式开展 这一活动,在公司上下掀起了“爱我岗位,全心全意为客户服务”的热潮。
大学应用文写作复习大全
大学应用文写作复习大全在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《大学应用文写作复习大全》,希望能够帮到你!大学应用文写作复习篇1摘要:重视和加强应用文写作教学,对推进大学教育改革,实现大学教育目的具有重要意义,但是现实的情况并不容乐观,如何改变现状,本文从思想和实践两个方面进行了分析探讨。
关键词:大学语;应用文;写作;教学大学语文是高等教育的基础学科之一,是工具性和人文性的统一,在语言承载功能和社会交际功能方面具有无可替代的作用,对提高学生人文素养,培养社会需要的素质全面的人才意义重大。
而大学语文教学中,应用文写作教学又占据着重要地位。
它在实现社会需求方面,具备高度的实践性、操作性。
而现实的情况并不容乐观,教学过程中,有的教育者认为应用文写作“教师不好教,学生不好学;教无效,学无用”,使应用文写作处于可有可无、可教可不教的边缘化状态;有的虽然认为重要,但只把应用文写作作为工具,把应用文教条化,方式方法不得当,导致力气费了不少,成效却是寥寥,学生往往存在“一看就会、一写就错”的状况,应付个考试勉强凑合,一踏入工作岗位之后,就让同事、领导头疼,甚至被问“你大学有没有上,你语文有没有学”。
要改变这种尴尬现状,就要从以下几点上下功夫。
一、思想上重视应用文写作教学,破除“无用论”应用文是人们在日常工作、学习和生活中处理公私事务时使用的一种具有固定或惯用格式的文体。
其使用非常广泛,实践性很强。
从教学的角度讲,应用文写作是工具性和人文性的统一,大学语文需要提高的是学生的人文素养,如果连基本的交流沟通工具都不能掌握,何谈人文素养?从应用的角度讲,比较现实直接的如学年论文、毕业论文,就要用到应用文,总不能每次都是现学现用、急学急用。
再说,毕业后总归要踏入社会,有各种交往。
应用文是人际交往中不可或缺的工具,应用文写作更是一项必备的基本能力。
应用文写作复习资料
应用文写作(汉语)复习资料填空题1实用文体是各类实用文章的总称, 而实用型文章是与(欣赏文章)相对的。
2.实用型文章在形式方面的主要特点是带有突出的(规范性)特点。
3.实用型文章特别是用于工作的应用文大都应当具有一种(庄重)的风格。
4.(研究问题, 把握情况)是从根本上提高实用型文章写作水平的途径。
5.(范文阅读)是写作的先导和基础, 多接触文章实际, 是获得对文章的感性认识并有所借鉴, 有所提高的重要途径。
6.写作能力是多方面, 多层次的要素构成的, (思维能力)和语言能力是其中最为重要的两个要素。
按照行文关系和行文方向, 命令, 决定等属于(下行文)。
7.按照行文关系和行文方向, 命令, 决定等属于(下行文)。
8.广义的(公务文书)是指党政机关, 企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。
9.(专用文书)是在不同的社会专业, 专业领域或特定的场合专门应得文书, 是与通用文书文书相对而言的。
10.行政公文又称(法定公文), 对其种类, 用途和格式, 有关机构或部门均有专门的规定。
11.按照行文关系和行文方向, 报告, 请示等属于(上行文)12.按照行文关系和行文方向, 函属于(平行文)。
13.公文首页的红色反线, 宽度同版心, 其值为(156mm).14.《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为眉首, 主题和(版记)三个部分。
15.(公文份数序号)又称印编号, 是将同一文稿印刷若干份, 每份公文的顺序编号。
16.发文机关标识一般使用小标宋体字, 用红色标识, 人们常把(法定公文)称为红头文件。
17.公文标题应该准确, 简要, 一般来说, 不同形式的公文标题中都应具备的要素是(公文种类)。
18.(上行文)一般只写一个主送机关, 如果还有其它机关需要掌握有关情况, 应以抄报的形式发送公文。
19.下面各种方式中不属于公文正文开头写法的方式是(指令式)。
20.下面各种方式中不属于公文正文结尾写法的方式是(指令式)。
应用文写作资料(五篇材料)
应用文写作资料(五篇材料)第一篇:应用文写作资料应用文基础名词解释:1实用文:是指用书面语言符号(包括图标)制作的,如实反映生活,直接为实际工作社会生活服务的各类文章的总称2条据:条指便条,据指单据,合称为条据,条据是由当事人写给对方作为凭证或说明某一问题的凭据3启事:是机关单位,社会团体,企事业单位或公民个人公开申明某件事情,希望有关人员参与或者协助办理而使用的告知性应用文4海报:是公众报道文化娱乐和体育消息等与群众生活密切相关消息的一种招贴5求职信:又称自荐信,是个体求职者向有关用人单位介绍自己的主观愿望和实际才干,以便对方了解自己从而获得某种职位的书信6公务文书:是党组织,国家机关,团体,企事业单位等在行政公务活动中所使用的文书,是行政公文得以进行和完成的重要工具和手段7事务文书:是党政机关,社会团体,企事业单位处理日常具体事务时广泛使用的一种不属法定公文和专用文书范畴的文体8计划:是单位,部门或个人为完成一定时期内的某一项工作任务或达到一定的目标而预先制定的具体步骤,方法和措施的事务文书9总结:是单位或个人对某一时期或某个方面的工作进行回顾,加以分析研究指出经验教训的一种书面材料,又称总结报告10请示:是下级机向上级机关关请求,请示批准的报请性公文 11公务文书分为:上行文,下行文,平行文填空:1实用文的特点:实用性真实性模式性时效性 2实用文的语言特点:准确简洁规范3启事的类别:征招类寻遗类迁租类庆典类 4海报的类别(按形式分):文字海报美术海报 5求职信种类:主动求职信被动求职信 6公务文书的格式:文头文体文尾7计划的特点:预想性科学性指导性规范性8计划的作用:指导作用协调统一作用督促与检查作用鼓动作用9计划的种类(按内容分):综合计划专项计划 10总结的特点:回顾性汇总性概括性导向性11总结的基本内容:①基本情况②成绩和经验③存在问题和教训④今后的打算 12总结的内容结构;标题引言正文结尾 13请示的特点:呈请性求复兴简答题:1应用文与文学作品的区别(结合实例分析):答:例如《祝福》与请假条。
应用文写作期末复习(考试必备)
应用文写作期末复习第一章应用写作基础第一节应用写作概述1.应用文与美文的区别2.应用文的特点3.应用写作的方法第二节应用文的写作要素1.应用文的写作要素2.作者的分类及作者写作时应用到的各种思维方法3.读者的分类4.文本的构成要素及应用文的结构要求;应用文的论据可以分为两类:即事实论据和理论论据5.应用写作的过程:如何选择文种;常用的文本模式,简要掌握常用的调查方法、调查方式、材料分析方法第二章行政公文写作第一节行政公文概述1.行政公文的种类:13种2.行政公文的分类如按行文方向;按性质等分类3.行政公文的格式规范化:1。
眉首部分;2。
主体部分;3版记部分第二节告知性公文1.告知性公文有哪些2.通知的定义及通知的种类,通知的写法3.通报的定义;种类;特点;写法4.批复的定义;种类;特点;写法5.其它告知性公文的定义及应用范围第三节报请性公文1.报请性公文包括哪些2.请示的定义、特点、种类及写法3.报告的定义、特点、种类及写法4.议案的种类第四节沟通性公文1.沟通性公文包括哪些2.函的定义、种类及与请示、批复的区别;函的写作结构3.会议纪要的定义、特点、种类、写法第三章通用文书写作第一节调查报告:握调查报告的定义、特点、种类、写法第二节计划和策划书1.计划的定义、特点、种类、写法2.策划书的定义、种类、写法(尤其是策划书的构成要素)3.总结的定义、特点、种类、写法第四章专用文书写作P221第二节文摘、提要和摘要:掌握提要和摘要的区别及写法第五章毕业论文写作掌握毕业论文的概念、种类、特点、毕业论文的写作步骤、毕业论文的格式规范。
应用文写作复习题(大全五篇)
应用文写作复习题(大全五篇)第一篇:应用文写作复习题1.拟写公文标题(1)××职业学校办公室发文给××大型超级市场经理办公室,协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。
(2)××公司就××员工违反劳动纪律、违章操作,造成了公司财产重大损失,决定给予其开除厂籍处分一事发文。
(3)××分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部,就此事向总公司行文。
(4)××集团总公司对××分公司干部职务任免事项制发公文。
(5)对本县文化管申请购买电子图书的来文,××县财政局回文,批准对方的请求。
2.请根据下述材料,拟写一份致函和复函。
(25分)××市月明服装商场于2011年1月8日与××市春雨针织厂签订了一份供货合同:由××市春雨针织厂供应花朵牌运动服5 000套。
但是交货时间已过两天,针织厂的货仍未到。
眼下正值销售旺季,所以××市月明服装商场市场营销部决定发函,请厂方认真履行合同,迅速发货。
接到来函后,春雨针织厂马上回函,说明已按时发货。
3.陕南山区遭受了洪水灾害,驻地解放军迅速、主动地帮助受灾群众,投入了抗洪抢险战斗,帮助救灾群众减少灾害损失。
请以大沟乡受灾群众的名义给解放军战士写一封感谢信。
4.请根据下述材料自拟公文。
(18分)××学院决定在本院邀请有关院校召开高等职业教育管理干部座谈会,互相交流管理经验,为期4天,特告知有关高等职业学校。
要求与会代表具有副教授以上职称,或是从事高等职业教育管理工作3年以上的处级领导干部。
写作要求:(1)自选文种,拟定公文标题。
(2)字数不限,应将要办之事说清楚即可,文字要简洁明了。
5.根据下述材料,拟写一份会议通知。
大一,应用文写作复习资料
大一,应用文写作复习资料第一节应用文写作绪论一、应用文及其特点什么是应用文应用文是国家机关、人民团体、企事业单位和人民群众用以处理事务、交流情况、传递信息、沟通联系,具有惯用格式文体的总称。
应用文的特点应用文在内容上、形式上都有自己的特点。
1. 实用性跟文学作品比较,应用文的实用性更强,是“缘事而发”,即因为要办理某件具体的事情才写应用文。
2. 真实性应用文必须用事实说话。
文章中所涉及到的时间、地点、人物、事件、数据,都要真实可靠,不允许虚构。
而文学作品可以虚构人物、编故事、编情节。
3. 时效性应用文必须在特定的时间内完成,才有效用。
例如,如果在工作完成之后,才拟定工作计划就毫无意义。
而其他一般文章则没有时间限制。
4. 规范性应用文外观式样具有相对固定的格式,有很强的规范性,特别是公文,甚至有强制性;而其他一般文章并不一定具有强制性和规范性。
以上1实用性、2真实性、3真实性是内容方面的特点。
4真实性是形式方面的特点。
二、应用文的种类应用文种类繁多,可以从不同的角度划分成不同的类别。
按处理事情的性质划分可以分为公务类应用文和私务类应用文。
1. 公务类应用文是指为处理国家和集体的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的公文。
2. 私务类应用文是指为处理个人的事务而写作和使用的应用文,即通常所说的个人日常应用文书。
按表达方式划分1. 记叙文是以记叙为主要表达方式的应用文。
2. 说明文是以说明为主要表达方式的应用文。
3. 议论文是以议论为主要表达方式的应用文。
按使用领域划分1. 行政类应用文行政类应用文包括国家行政机关公文和日常行政公文。
国家行政机关公文是国家机关、社会团体或企事业单位处理事务的文件,例如命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等。
主要用来传达和贯彻党和国家的政策法令,指导工作,提出要求,答复问题,通报情况,交流经验,传递信息。
国家行政机关公文制作比较严格,具有一定的法律效力,在写作和使用时,要根据国家最新的行政机关公文处理办法,区分每类公文文种的行文要求和使用范围,确定适用的文种形式,确保其使用效率。
应用文写作复习资料【含有知识点及配套习题(答案版)】.
2015年10月应用文写作复习资料一、名词解释1.事实论据2.理论论据3.归纳论证4.演绎论证5.顷接6.公文7.上行文8.下行文9.联合行文 10.版头 11.版记 12.发文机关标志 13.发文字号 14.发文机关代字 15.发文顺序号 16.主送机关 17.经济合同 18.标的 19.经济合同的题注 20.申论二、填空题1.“应用文”一词最早的提出者是宋代的苏轼,而最早作为文体概念提出来的则是清代的刘熙载。
2.著名教育家叶圣陶曾明确指出“大学毕业生不—定要能写小说、诗歌,但是一定要能写工作和生活中实用性文章,而且非写得既通顺又扎实不可。
”3.应用文是指党政机关、企事业单位、社会团体及个人办理公私事务、传播信息、表达意愿时所使用的,具有一定规范格式或惯用体例的实用性文章。
4.要想学好应用文,就学习方法而言,应当以理论为指导,以例文为借鉴,以训练为中心。
5.文学写作属于写作的文学性、艺术性层次;应用文写作属于写作的实用性、应用性层次。
6.应用文的主题确立应当考虑四个因素,即主题要正确、集中、深刻、新颖。
7.“为维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定”,这种开头方式属于目的式;“根据《广州市公共场所控制吸烟条例》,结合学校实际,现就有事项通知如下”,这种开头方式属于引述式。
8.用序数词标注应用文的层次,一般说来,第一层用“一、”,第二层用“(一”,第三层用“1.”,第四层用“(1”。
9.几种表达方式,应用文中用得最多的是叙述、说明和议论。
10. 在应用文惯用词语中,“妥否,请批示”属于征询、期复用语;“请拨冗函复为盼”中的“为盼”属于结尾用语。
11.党政机关公文是党政机关在实施领导、履行职能、处理公务过程中形成的具有特定效力和规范体式的文书。
12.公文的制发,必须经过起草、审核、签发等程序。
13.《党政机关公文处理工作条例》规定,公文一共有决议、决定、命令(令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等15个文种。
有关大学应用文写作试题及答案通用(3篇)
有关大学应用文写作试题及答案通用(3篇) 有关大学应用文写作试题及答案通用一应用文具有这五个方面的特点:有用性、真实性、简明性、时效性、标准性。
在现代这个高度兴旺的社会中,我们要想找一份好工作,有一个好的生活。
这与我们自身的本领有直接的关系,应用文写作,就很有必要性。
应用文的使用也是非常的广泛,涉及到社会生活的各个领域,在社会实践中发挥着巨大的作用,主要包括:宣传教育作用、权威标准作用、沟通协调作用、依据和凭证作用。
对于它的写作就有严格的标准要求,在工作中就能明显的表达出这一点,有一个良好的应用文写作习惯,就能表达出一个人的文化修养和本领水平。
从而也会更受企业公司的青睐。
正由于应用文写作的这些特点和作用,它的有用性就不言而喻了。
并且,两年后我们就要走向各自的工作岗位,在工作中,我们不免会遇到各种规划,总结,报告,通知,请示等问题,经过这门课的学习为以后职场写作实践打下了良好的根底。
这学期我们主要学习了应用文写作根本要求、通告、通知、通报、规划与总结等资料。
这些都是学习生活中以及今后工作中常常用到的。
学习了这门课之后,虽然教师没有将这本书全部资料讲完,可是给我们讲解了我们要学习的重点局部,收获了许多。
这门课的针对性很强,并且也很使用,上了应用文写作课之后,发觉以前写的请假条都是不贴合标准的,此刻想想,学这门课是很有必要的。
了解了一些应用文的写作格式、语言、留意事项以及用途,我想这对于将来的工作学习会非常重要,这也使得我们以后写应用文时更加的标准、标准,更有效率。
学习了各种应用文写作的方法和标准的写作格式,比方像申请书、规划、总结等一些常用文体的写法,以前我们自我写的时候,会不明白如何下笔,不明白怎样去写,完全不知所措。
而此刻,我们会自信满满的将其写完,并且写得很好。
《应用文写作》这门课程给我们供应了一个学习它的很好的平台,经过吉教师具体的讲解和自我在课后的练习,我已经把握了它的根本写作模式和要求,我信任,在今后毕业论文的写作上,必需会有不一样的亮点。
《应用文写作》期末复习资料及答案.doc
《应用文写作》期末复习资料及答案(一)一、单项选择题1、行政机关法定公文共(D )种。
A、12B、13C、14D、152、公文生效的标志是(C )oA、领导签字B、会议通过C、加盖印章D、上级批准3、行政机关公文成文日期写法正确的是(C )。
A、二OO四年一月六日B、二零零四年一月六日C、2004 年 1 月 6 0D、2004、1、64、行政机关公文发文字号写法正确的是(C )oA、X政发()第1号B、X政发()01号C、X政发()1号D、X政发()1号5、行政机关“不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题”用(C )。
A、报告B、通报 C.函D、简报6、计划是一种( C )A、叙述性文书B、承诺性文书C、事务性文书D、履约性文书7、写总结应该( D )A、分清主次、面面俱到B、面面俱到、不漏细节C、突出重点、以偏概全D、分清主次、突出重点8、公文是党政机关在党政管理过程中形成的具有规范体式和(B )的文书。
A、制发程序B、特定效力C、印装格式D、指导作用9、总结的最基本的特点是(D )A、简明性B、时效性C、客观性D、理论性10、感谢信是写给对本人或本单位给予支持、帮助或关心的个人或单位的,对象确定,因此感谢信具有(B )A.具体性B.针对性C.引导性D.艺术性11、陈述事件的来龙去脉,记叙人物的活动、经历、行为的一种表达方式是(B )A.说明B.叙述C.解释D.归纳12、应用文一般只应有一个主旨,其余均应为这个主旨服务,因此应用文主丿A.准确B.深刻C.鲜明D.集中13、下列词语表示“征询”的是(A)A、妥否B、承蒙C、恳请D、敬希14、下列词语表示“感谢”的是(D)A、歉难B、雅鉴C、顷奉D、为荷15、下面能作为请示结束语的是(A)A、妥否,请予批复B、所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复。
C 、 请速批复,谨致谢忱D 、 请即批复16、制定计划要在深入细致调查研究的基础上进行,确定的目标、措施,应该是经过努力就能做到的,因此,计划应具有特点(C )A.预见性B.导向性C.可行性D.主观性17、应用文所要表达的内容,用词用语应含义清楚,概念恰当明确,不产生歧义,不会引起误会,也就是其语言要求(B )1、在选择材料时,应注意( ABDEA.以主旨为中心B. 鉴别真伪,选取真实准确的材料C. 为了使材料生动典型,选择几个单位的材料写到一个单位D. 选择能反映事物本质与特点的材料E. 选择新颖的材料 2、应用文语言的特点是(ABD ) A.规范性B.平实庄重C.高雅华美D.专门性E.模棱两可3、 通知的特点主要有( ABDE )A.周知性B.权威性C.情感性D.时效性E.广泛性4、 要保证应用文语言的正确性,需做到( ABD ) A.含义明确、清晰、完整、无歧义 B.搭配要适当 C.语言要平易 D.语序要妥当E. 论证充分5、 下列事项中,应该用请示行文的是(ACD ) A 、 X X 乡政府拟行文请求上级拨款修复水灾损毁学校。
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? 4.事实和理由不清。文中笼统地表示夫妻两人感情不好,无法共同生活在一起,但没有详细说明两人感情怎么不好,表现在哪些方面,因而显得没有说服力,不利于支持其诉讼请求。 5.送达的法院应该写全称。 6.没有列明附项。
批复和请示一般只在具有领导与被领导或指导与被指导的隶属机关单位之间使用,而复函一般在
不相隶属的机关之间使用。“批复”是针对“请示”的答复,而“答复”是针对“函”的答复。
3、 计划的特点P57(三点)
(1) 预见性:计划是对未来做出的科学的安排。从制订的时间、内容、目标上看都是预见性的。
(2) 指导性:计划一旦成文,就会对实践起到一种指导作用,以克服工作上的盲目性。
1、 函的写作格式和注意事项P42
2、 批复的写作格式和注意事项15’P46(例文二)
标题5’;收文机关2’;?收悉。经研究,答复如下:2’;排序3’;此复1’;
落款2’最高人民法院(章)
注意分段!格式!
3、 复函15’P48(例文一)
4、 招标书的写作格式和注意事项25’P108 《营造校园书香?? 关于??的 总结 》(双行题/文章式标题) 二、 指出下文中的错误之处(第1、2小题各3分,第3小题4分,共计10分)
(2) 篇幅简短。礼仪文书一般不宜过长,不能冲淡有关活动的效果。
(3) 热情礼貌,感情真挚。礼仪文书特别注意礼节周到,遣词造句十分讲究礼貌;语言亲切,饱含真
情,而不是客套、应酬。
(4) 要巧妙地表达自己的原则立场。有些时候在某些场合,代表自己的单位或国家讲话,既要表示友好,也要通过婉转的方式巧妙地表达自己的立场,原则立场要坚持。
大学应用文写作复习资料(应用文考试套题+应用文基础知识+应用文写作)[修改版]
第一篇:大学应用文写作复习资料(应用文考试套题+应用文基础知识+应用文写作)最新期末应用文写作资料单选:1 报告适用于_A______。
A汇报工作、反映情况、答复上级询问B.请求批准事项或请求批转公文C.传达主要精神或情况D.商洽工作、询问或答复问题2 不宜抄送给下级的文件是_B___。
A.报告B.请示C.通报D.通知3 文件的成文日期,指__A_____。
A.领导人签发的日期B.文件用印日期C.文件发出日期D.领导人签署文件正本日期4 承办,指_A______。
A.对来文执行与办复B.对来文办理做出批示和决策性意见C.对来文办理结果做出反馈D.对来文办理提出建议性意见5 隶属两个上级机关的单位,写请示应当A____。
A.向负责办理请示事项的上级主送,另一个为抄送单位B.不同时向所有上级机关主送C.任选一个上级机关主送,另一个为抄送单位D.同时向所有上级机关主送6 省人民政府将文件直接发至直属地区或市的行文方式属于C__。
A.直接行文B.多级行文C.逐级行文D. 越级行文7 正确的收文处理程序是__A_____。
A.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、承办、注办B.登记、签收、加工、分发、拟办、批办、承办、注办C.签收、登记、分发、加工、拟办、批办、承办、注办D.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、注办、承办8 引用公文应当__B__。
A.先引发文字号,后引文件标题B.先引文件标题,后引发文字号C.仅引文件标题D.仅引发文字号9 主送机关不能是___C____。
A.受双重领导的任一领导机关B.具有办理或答复收文责任的机关C.仅需要了解收文内容的机关D.不相隶属的机关10 文件的副本不是____C___。
A.正本的复份文件B.供抄送、传阅和存档的文本C.与正本格式不同的文本D.用于与定稿一起存档的文本11 主题词指_B_______。
A.标识公文主题的规范化名词或词组B.标识公文主题、文件类别的规范化名词或词组C.标识公文文件类别的规范化名词或词组D.标识公文的规范化名词或词组12 下列公文用语没有语病的是__B_____。
高考复习应用文写作练习与讲解(共三篇)
高考英语应用文写作练习与讲解一、报道:急救知识进校园(2024年高考新课标卷终极押题卷)上周末你校举办了“急救知识进校园”的活动。
请你为校英文报写一篇报道,内容包括:1.活动的过程;2.活动的影响。
注意:1. 写作词数应为80个左右;2. 请按如下格式在答题卷的相应位置作答。
First Aid Knowledge Hits the Campus写作注意要点1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路:三段论。
第一段开门见山交代活动的时间和主题;第二段写活动的过程(要点1);第三段写活动的影响(要点2)。
【参考范文】First Aid Knowledge Hits the CampusLast weekend witnessed an activity with the theme of "First Aid knowledge Hits the Campus", which brought a feast of first aid knowledge to students.Our school invited experienced emergency doctors and nurses, who taught the students how to do first aid through vivid explanations as well as demonstrations. What followed was the first aid practice under the patient guidance of the professionals. A student selected from each class were given an opportunity to perform first aid exercises to guarantee their mastery of the basic skills.By learning through practice, not only has this activity improved the students' first aid awareness, it has also equipped them with the knowledge to handle minor injuries and understand when to seek help. (119 words)【中文翻译】急救知识进校园上周末,我校成功举办了“急救知识进校园”活动,为同学们带来了一场生动的急救知识盛宴。
应用文写作复习提纲(5篇范例)
应用文写作复习提纲(5篇范例)第一篇:应用文写作复习提纲选择题1.中年知识分子一般都是中坚力量,担负着较重的工作任务。
他们平时每天工作和上下班路途时间为9小时20分,比同时调查的625名其他职工多48%。
其中,大中小学教师工作时间比工人多11.1%,女教师达10小时30分钟。
宁波市的调查,教师工作时间比工人多15.4%,他们在校加班加点,校外要辅导,访问学生,回家要备课,批改作业。
这段文字采用的说明方式是(B C D)A.引用说明B.数字说明C.举例说明D.比较说明2.连锁经营主要是指在零售业、饮食服务业中若干同行店铺,以共同进货、分散销售、统一管理等方式连接起来,共享规模效益的一种流通组织形式和经营方式。
这句话用的说明方法是(D)A.举例说明B.分类说明C.诠释说明D.定义说明3.下列事项中,应该用请示行文的有(A C D)A.××县教育局拟行文请求上级拨款修复台风刮毁的学校。
B.××县政府拟行文向上级汇报本县灾情。
C.××集团公司拟行文请求上级批准引进肉食品加工自动化生产线。
D.××海关拟行文请求上级明确车辆养路费缴纳标准E.××市政府拟行文向上级反映农民负担增加的情况判断题3.实习报告是主要写专业实习情况的专业文书(×)4.学年里、论文、学位论文和毕业论文都属于学业论文。
(√)5.简历必须客观全面地介绍自己的学习经历等情况。
(×)6.简历如果对自己的情况能够客观如实的介绍,则不必再专门作自我评价。
(×)7.转发下级机关与同级机关的公文,应用“批转”(×)8.请示一般只写一个主送机关和领导。
(×)9.请示如需有关上级单位知道,可用抄送形式。
(√)10.函追求短小精悍,因而复函不必引用对方来函的标题及发文字号。
(×)11.在工作报告中可提出有关工作建议,要求上级机关认可(√)12.每一篇简报都是配写按语。
应用写作[范文]
应用写作[范文]第一篇:应用写作[范文]网络学院复习提纲一、简答题1、应用文为什么经常使用序数?序数的层次?序数的使用,既使应用文各部分内容的连接、转折显得简单、明确,又使应用文的层次、段落的划分安排变得更加清楚和有条理。
这有利于受文者理解和把握应用文的内容。
依照《国家行政机关应用文处理办法》第五章第二十五条的规定,序数的层次顺序如下:第一层:用汉字一、二、三、四……每个序数后用顿号,顿号一般要占一格。
有时也不用顿号,特别是序号作为小标题时,在序号与小标题之间空一格即可;第二层:用半圆括号的汉字(一)(二)(三)(四)……括号外不加标点符号;第三层:用阿拉伯数字1、2、3、4……用法同第一层;第四层:用半圆括号阿拉伯数字(1)(2)(3)(4)……用法同第二层。
四层序号顺序不能颠倒,在同一层里不同层次的数字不能混用。
2、什么是请示?简述请示与报告的区别。
请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示,对某项政策界限给予明确,对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文,是应用写作实践中的一种常用文体。
请示用于向上级机关请求指导、批准,上级接文后一定要给予批复;报告则用于向上级机关汇报工作,反映情况、提出建议,供上级了解情况。
为上级提供信息和经验,上级机关接文后,不一定给予批复。
3、什么是经济合同?简述经济合同的主要条款?经济合同是指平等民事主体的法人、其他经济组织,个体工商户、农村承包经营户相互之间,为实现一定的经济目的,明确相互权利义务关系而订立的合同。
主要条款有:标的(指货物、劳务、工程项目等);数量和质量;价款或酬金;经济合同履行的期限、地点和方式;违约责任;根据法律规定的或按经济合同性质必须具备的条款以及当事人一方要求必须规定的条款。
4、什么是主旨?为什么撰写公文前要先确立主旨?主旨是主要的旨意;中心意思。
公文的主旨,是社会生活的客观反映和作者主观思想结合的产物,即文章中通过个部材料所表达的中心思想(或主要内容)和作者写作意图的统一。
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第一章:应用文概述第一节应用文的产生与发展原始社会氏族后期是我国应用写作的萌生时期。
钟鼎文中贵族间所订契约,是我国早期的私务文书。
《典论·论文》的作者是曹丕。
“一文一事”的文书制度创立于唐宋时期。
“应用文”一词出现于北宋时期。
魏晋南北朝时期是我国古代应用文理论建立的时期。
“公文”的称谓出现于两汉时期。
辛亥革命以后至新中国成立以前是应用文由古体到新体的变革期。
《尚书》可算是我国最早的应用文文集。
北宋时期,苏轼在一篇文章中提出了“应用文”一词。
迄今所知有据可查的我国最早的应用文是甲骨刻词。
《文赋》的作者是陆机。
我国现存最早且保存完整的文章总集是《尚书》。
我国第一部文体学专论是《文章流别论》。
最早提出应用文有行文方向之分的是刘熙载。
被认为是我国古代应用文发展的自觉时期的是魏晋南北朝。
最早指出应用文有行文方向之分和重实用特点的是《艺概·文概》。
提出“凡处理公事之文件曰公文”这一概念的是北洋政府。
国务院发布《国家行政机关公文处理办法》的时间是2000年。
出现于魏晋南北朝时期的应用文理论著作有曹丕《典论·论文》陆机《文赋》萧统《文选》刘熙载《艺概·文概》挚虞《文章流别论》。
《文心雕龙》奠定了我国古代应用写作理论的基础。
标志我国已建立较为完善的现代公文系统的是哪三个文件。
2000年8月,国务院发布了新的《我家行政机关公文处理办法》1999年,国家质量技术监督局公布了《中华人民共和国国家标准·国家行政机关公文格式》1996年,中共中央办公厅印发了《中国共产党机关公文处理条例》第二节应用文的涵义、特点功用与分类应用文可用于处理公务和私人事务。
应用文不允许有丝毫的虚构和夸张。
应用文中的通用文书分为法定公文和事务文书。
工具性是应用文的一个重要特点。
应用文作为一种实用文体,实用性是其最根本的特点。
应用文较固定的程式性结构和程式化语言,是在长期使用中逐步形成并成为社会所公认和接受是约定俗成,有些又是法规确认的,是法定使成。
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最新期末应用文写作资料单选:1 报告适用于_A______。
A汇报工作、反映情况、答复上级询问 B.请求批准事项或请求批转公文C.传达主要精神或情况D.商洽工作、询问或答复问题2 不宜抄送给下级的文件是_B___。
A.报告B.请示C.通报D.通知3 文件的成文日期,指__A_____。
A.领导人签发的日期B.文件用印日期C.文件发出日期D.领导人签署文件正本日期4 承办,指_A______。
A.对来文执行与办复B.对来文办理做出批示和决策性意见C.对来文办理结果做出反馈D.对来文办理提出建议性意见5 隶属两个上级机关的单位,写请示应当A____。
A.向负责办理请示事项的上级主送,另一个为抄送单位B.不同时向所有上级机关主送C.任选一个上级机关主送,另一个为抄送单位D.同时向所有上级机关主送6 省人民政府将文件直接发至直属地区或市的行文方式属于C__。
A.直接行文B.多级行文C.逐级行文D. 越级行文7 正确的收文处理程序是__A_____。
A.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、承办、注办B.登记、签收、加工、分发、拟办、批办、承办、注办C.签收、登记、分发、加工、拟办、批办、承办、注办D.签收、登记、加工、分发、拟办、批办、注办、承办8 引用公文应当__B__。
A.先引发文字号,后引文件标题B.先引文件标题,后引发文字号C.仅引文件标题D.仅引发文字号9 主送机关不能是___C____。
A.受双重领导的任一领导机关B.具有办理或答复收文责任的机关C.仅需要了解收文内容的机关D.不相隶属的机关10 文件的副本不是____C___。
A.正本的复份文件B.供抄送、传阅和存档的文本C.与正本格式不同的文本D.用于与定稿一起存档的文本11 主题词指_B_______。
A.标识公文主题的规范化名词或词组B.标识公文主题、文件类别的规范化名词或词组C.标识公文文件类别的规范化名词或词组D.标识公文的规范化名词或词组12 下列公文用语没有语病的是__B_____。
A.我单位通过自检,认为已经基本完全达到局里的要求B.为了严惩严重危害社会治安的犯罪分子,特决定如下C.综上所述,该会计科基本遵守财务制度,仅在成本核算方面将福利费分摊超出规定D.区房管局不给办理搬迁手续,以至影响搬迁工作无法进行13 《达远公司计算机网络管理办法》的作者是_D______。
A.达远公司的法人代表B.达远公司张总经理C.办公室主任杨主任D.法定作者达远公司14 下列选项词语全部表示商洽的有:_A______。
A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否15 向不相隶属机关之间请求批准,用_C______。
A.请示B.报告C.函D.批复16 递送报告适用于____D___。
A.向上级提出工作建议或意见B.向上级汇报全面工作C.答复上级的询问情况D.交送文件、物件17 国际公文标准用纸的尺寸是_____B___。
A.A4(140mm×203mm)B.A4(210mm×297mm)C.A4(176mm×250mm)D.A4(184mm×260mm)18 发文机关代字指_B___。
A.发文机关名称的号码B.发文机关名称的缩写C.发文机关名称的简称D.发文机关名称的别称19 卷内备考表内容有_A_____。
A.本卷情况说明、立卷人、检查人和立卷时间B.本卷情况说明、卷内目录、立卷人和立卷时间C.卷内目录、立卷人、检查人和立卷时间D.案卷标题、立卷人、检查人和立卷时间20 传达有关单位周知或者执行的事项,使用___C_____。
A公告 B.通告 C.通知 D.通报21 答复上级机关的询问,使用___C____。
A.通报B.请示C.报告D.意见22 传达会议情况,使用___D____。
A通知 B.通报 C.会议记录 D.会议纪要23 几个机关联合发文,发文字号要标明__A_____。
A.主办机关的B.所有机关的C.至少两个机关的D.根据情况临时规定的24 不需要批办的收文是指__B_____。
A.无既定办理方案的业务性公文B.有既定执行方案的常规性、例行性公文C.非常规性公文D.需要领导人行使决策权的重要公文25 收到请示,应当__C_____。
A.根据事情大小或必要性来决定是否批复B.根据紧急程度来决定是否批复C.根据《办法》必须予以批复D.根据单位领导的批办意见决定是否答复26 规章制度的总则,一般要撰写___A_____。
A.根据、目的或意义、适用范围、主管部门B.实施程序与方式、修改权、解释权的归属C.要实施的非概括性的具体条款D.制度概况和生效时间27 经领导人审阅签发的文稿为_A______。
A.向外发出的正式文本B.向外发出的修订本C.留存在本机关的定稿D.本机关备查的存本28 在报刊上发布的公文,收文机关应视为___A____。
A.正式公文贯彻执行B.副本存档备查C.存本立卷归档D.资料供学习参考29 给下级机关的批复,第二人称采用__A________最为恰当。
A你单位 B.贵单位 C.该单位 D.你们单位30 “某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用___C_____。
A.决定B.通知C.通报D.通告31 转发与批转公文时用__B___。
A.通报B.通知C.公函D.批复32 请示的正文一般由请示的事由、请示事项和__A___三部分组成。
A.请求B.目的C.意见D.计划33 《×县教育局关于申请追加教育经费的请示》应主送C___。
A. ×省教育厅B.. 中共×县委C. ×县人民政府D. ×县财政局 34 信息产业部与农业部商洽工作时使用__C___。
A.批复B.请示C.公函D.议案35《京海县人事局关于开展公务员培训工作的请示》应主送_D___。
A. 京海县教育局B. ××省人民政府人事厅综合处C. 中共京海县委组织部D. 京海县人民政府36 省人民政府将答复函直接发至某基层组织的行文方式属于_A__。
A. 直接行文B.多级行文C.逐级行文D. 越级行文37 “意见”这一文种适用于_B____。
A.对重要事项或者重大行动作出安排B.对重要问题提出见解和处理办法C.宣布重要事项D.向上级提出工作意见38 版记中的“印发机关”指B_____。
A.制发公文的机关B.负责将文稿印成正式公文的机关C.公文印刷情况的说明D.制发机关与收文机关39 为了提高办事效率,主送机关只能够是__D___。
A.自己的直接上级机关B.受双重领导的两个上级机关C.自己的隶属下级机关D.对受文负办理或答复责任的机关40 清退指将办完清理出的文书___A__。
A.定期或不定期地退还发文机关或指定的专门部门B.定期交给档案部门C.定期交给文件销毁部门D.定期退还发文机关41 注办,指__D___。
A.对来文进行分送B.对来文办理提出初步方案或建议C.对来文阅读、执行与办复D.对来文办毕签注承办经过和结果42 下列公文用语没有语病的是C_____。
A.把对本单位、本部门的安全生产问题,上升到是否符合三个代表的要求的高度来认识B.通过这次生产事故,使我们认识到安全生产的重要性C.要认真学习江泽民同志关于三个代表的重要思想,落实于实际工作之中D.为了吸取教训,以警效尤,决定对责任事故人员严肃进行处理43《仁达公司职工管理办法》的作者是_A____。
A.仁达公司B.起草人王秘书C.签发人何总经理D.审核人宋主任44 排列卷内文件的主要依据是_B____。
A.文件形成日期B.文件之间的联系C.文件的文种D.文件的作者45 ×区企业向×区土地管理局申请批准土地时使用C_____。
A.批复B.请示C.公函D.议案46 向上级机关反映情况,适用于_D___。
A.函B.请示C.通报D.报告47 国际标准公文用纸采用_______B______型。
A.31开(140 mm×203 mm)B.A4(210 mm×297 mm)C.B5(176 mm×250 mm)D.16开(184 mm×260 mm)48 发文字号中的“序号”__B___。
A.能编虚位、但不能加“第”字B.不能编虚位、不能加“第”字C.不能编虚位、可以加“第”字D.能编虚位、也能加“第”字49 根据《办法》,不可以使用“决定”的是___D__。
A.关于严惩严重破坏社会治安的犯罪分子的工作安排B.关于大兴安岭森林特大火灾事故的处理C.关于授予×××全国劳动模范的称号的嘉奖D.关于在太平洋×地区试验运载火箭使过往船只周知50 “通告”根据《办法》适用于___B__。
A.向国内外宣布重要事项或者法定事项B.公布社会有关方面应当遵守或者周知的事项C.对重要事项或者重大行动做出安排D.宣布施行重大强制性行政措施51 向上级机关汇报工作,使用_C____。
A.通报B.请示C.报告D.意见52 向不相隶属的业务主管部门请求批准事项,使用_D____。
A.请示B.报告C.通知D.函53 拟办,指_D___。
A.拟稿B.对发文审核把关C.对来文办理做出批示D.对来文办理提出建议性意见54 不能抄送给下级机关的公文是_A____。
A.请示B.通报C.意见D.通知55 下面的批复开头最为恰当的是___A________。
A.你单位×年×月×日《关于××问题的请示》已收悉,经研究,批复如下B.你单位×年×月×日的请示已收悉,经研究,批复如下C.你单位《关于××问题的请示》已收悉,经研究,批复如下D.你单位的请示已收悉,经研究,批复如下56 合同的首部包括_B____。
A.双方签订合同的依据B.标题、当事人、合同编号与签订地点和时间C.双方签订合同的目的D.订立合同各方单位名称和仲裁机关的全称及代表人姓名57 对发文进行终审的工作,是_B____。
A.核稿B.签发C.承办D.批办58 业务部门向档案部门移交案卷的交接凭据是_C____。
A.文件分类表B.卷内文件目录C.案卷目录D.卷内备考表59 具有密级标识的公文,还应标明文件的_B____。
A.签发人B.份数序号C.紧急程度D.发文机关60 法定作者指_B____。
A.能以自己名义行使职权和担负义务的机关或组织的负责人B.能以自己名义行使职权和担负义务的机关或组织的文书工作人员C.依法成立并能以自己名义行使职权和担负义务的机关或组织D.能以自己名义行使职权和担负义务的机关或组织的法人代表61 在下列计划中哪一种属于全局性长期的计划 A 。