人教版七级地理上册 地球的运动公开课-PPT

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人教版七上地理 1.2地球的运动 课件 (共23张PPT)

人教版七上地理 1.2地球的运动 课件 (共23张PPT)

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北寒带 ❖ 爱斯基摩人的一家
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B.赤道
C.北回归线
D.南回归线
②这一天的北极昼夜分配情况 昼夜平分

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东莞今天是12月5日,请问此时地球在公转轨 道的位置大约是下图中的 C 点到 D 点之 间,昼夜长短情况是 昼短夜长 。
A

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D C
活学活用三 优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载人教版七上地理 1.2地球的运动 课件 (共23张PPT)
热带地区
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北温带


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3-22至9-22 : 昼长夜短

人教版地理七年级上册: 地球的运动 (45页)-PPT优秀课件

人教版地理七年级上册: 地球的运动 (45页)-PPT优秀课件

太阳的直射与太阳高度角
太阳光直射时,受到太阳 光直射的地方获得的热量就 多,反之,受到太阳光斜射 的地方,热量就少。为了区 别不同地方受到太阳光照射 的差异,人们用太阳高度角 来反映太阳光的照射情况, 当太阳的高度角为90度时, 太阳光为直射,光照最强; 太阳的高度角越低,斜射越 厉害,光照越弱,背向太阳 时没有太阳高度角,没有光 照。
日日

正Leabharlann 落午西 东
1. 图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异? 2. 对于这一时刻图中各地来说:
哪里正处正午?哪里正处日出? 哪里正处日落?哪些地方处在上午?
最早看到太阳
的是( A )
其次看到太阳
的是( B )
最后看到太阳
的是( C )
CB A
练习:
1.根据图4-3回答:图中的A.B.C.D四地,
2.地球沿什么方向 绕地轴自转?
自西向东
3.你知道地球 自转一周是多 长时间吗?
一天或24小时
在北极上空和南极上空看,
地轴
地球的自转方向有什么不同?
俯视北极 逆 时针
俯视南极 顺 时针
赤道
从北极看地球自转
从南极看地球自转

观察讨论
• 地球是不透明的球体,
假定它是静止的,地球
太 阳
表面向着太阳的一面和
处在早晨的是 C , 处在傍晚的是 A , 处在深夜的是 B , 处在中午的是 D 。
A
B
D
N
C
A点为( 12 )点
C
B点为( 6 )点
B
A
C点为( 0 )点
1、地球自转知多少?
方向 周期 自转中心 产生的地理现象
自转 自西向东 一天(约24小时)

人教版七年级上册地理课件:1.2《地球的运动》 (共22张PPT)

人教版七年级上册地理课件:1.2《地球的运动》 (共22张PPT)
1、中心 2、方向 3、周期 4、地理意义
二、地球公转
1、中心 2、方向 3、周期 4、地理意义
22
4、天自会转经的历意哪义些:现象呢? 太阳东升西落
5
4、自转意 义:昼夜交 替、太阳东 升西落
时间差异
在中国北京刚日出而在美国纽约已经日落,
为什么?
6
7
8
二、地球公转
自转 公转
旋转中心 方向
地轴 太阳
自西向东 自西向东
周期
一天 一年
9
太阳直射北回归线
10
直射点
11
12
13
节气
日期 直射纬线
第一单元 · 地球与地图地球的运动1来自地球运动的两种基本形式:
地球自转
地球公转
2
逆 顺
3
一、地球的自转
1、自转中心: 地轴 2、自转方向: 自西向东
北逆南顺 3、自转周期:
24小时,即 一天
从北极上空看 逆时针 从南极上空看 顺时针
N W
E S
4
一、地球观自察转下图,假如你昼是夜那交颗替红点,你的一
夏至日
秋分日
冬至日
春分日
6月22日 9月23日 12月22日 3月21日
前后
前后
前后
前后
北回归线 赤道 南回归线 赤道
北半球昼夜 长短情况
昼长夜短
昼夜平分
昼短夜长 昼夜平分
14
15
16
地球五带的划分
17
热带地区
热带雨林 热带沙漠
热带草原
18
北温带
19
北寒带
因纽特人的一家
20
南寒带
21
一、地球自转

地球的运动课件-人教版地理七年级上册(共18张PPT).ppt

地球的运动课件-人教版地理七年级上册(共18张PPT).ppt
地球的运动
1、掌握地球自转和公转的定义,方向、周期和地理意义 2、掌握二分二至日太阳直射点的移动情况及其昼夜长短 的变化规律
3、了解五带的划分依据和特征
每天,太阳都会东升西落,一年中,四季也会不断更替,这些都 是我们熟悉的自然现象,大家知道这些现象形成的原因么?
课件播放动画:请同学们认真观察并思考 1、地球是绕什么在不停的自转? 2、地球自转的方向怎样? 3、地球自转一周的时间是多久?
地球公转过程中,地轴始终倾斜,空间指向不变。
自西向东
太阳
1.春分、夏至、秋分、冬至 时,太阳分别直射哪条纬线 ?
2.太阳直射位置是如何在南 北半球之间移动的?
太阳一年中,只在南北回归线之间来回移动
夏至6.22
春分3.21
秋分9.23
北回归线 赤道
பைடு நூலகம்
冬至12.22
南回归线
读图,回答: 1.五带的名称是什么? 2.五带划分的界线是什么?描述五带各自的 范围。 3、说出我国位于哪个温度带,有什么特点。
太 阳 光
活动
把全班同学分成若干小组,每组6人,每组一个地球仪和 手电筒,完成: 1、正确演示地球的自转,观察昼夜是怎样交替的。 (培养学生的动手、观察能力) 2、在图上找到中国北京、美国纽约、日本东京,并在地 球仪上做好记号。 3、教材图1.18:在同一时刻,姨妈和畅畅问候时,为什 么会有时间的差异?
地球绕地轴的旋转运动,叫做地球自转。
地轴北端始终指向北极星方向。 方向:自西向东 周期:24小时
从侧面看,地球自西向东转,如果从北极上空俯 视,地球呈顺时针方向旋转还是逆时针方向旋转? 如果在南极上空俯视呢?
逆时针 方向
北逆南顺
顺时针 方向

人教版初中地理七年级上册第一章第2节 地球的运动 课件(共27张PPT)

人教版初中地理七年级上册第一章第2节 地球的运动 课件(共27张PPT)

厄瓜多尔赤道两侧上的奇特现象
课 堂 练 习
本节知识小结
方向:自西向东
地球的自转 周期:一天

地理现象:昼夜更替
球 的
方向:自西向东

地球的公转 周期:一年


地理现象:四季变化


太阳直射与太阳高度角
五带的形成和划分
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

人教版地理七年级上册第1章第2节 地球的运动课件 (共11 张PPT)

人教版地理七年级上册第1章第2节 地球的运动课件 (共11 张PPT)

地球 公转
自西向东
平均角速度:约1。/日
太阳
从北极上空看:逆 一个恒星年
地时球针围转绕太阳的运动3。65日6时9分
平均线速度:30.3km/s 近日点公转速度最快,
从南极上空看:顺 10秒
远日点公转速度最慢
时针转
练习
单项选择:
❖ 1、关于地球公转的说法,正确的是( )
A.公转轨道是椭圆,太阳位于椭圆中心
B.从近日点到远日点,公转速度越来越慢
C.公转方向为逆时针
D.公转一周360°为1个回归年
❖ 2、太阳直射点回归运动的周期是( )
A.365日6时9分10秒
B.24时
C.365日5时48分46秒
D.23时56分4秒
❖ 3、下列节日时地球公转速度较快的是( )
A、教师节 B、国庆节 C、元旦 D、儿童节
Company
LOGO
地球围绕其自转轴的 旋转运动。
总结
地球 围绕 运动 中心
运动方向
运动周期
运动速度
地球 地轴 自转
自西向东
北极看:逆时针 南极看:顺时针
一个恒星日
23时56分4秒
地球自转的 真正周期
角速度:南、北极点 为零,其它任何地点 的角速度都相等,即 15。/时或4分/度
线速度:由赤道向南、 北极点逐渐减小,南、 北极点为零
纬度和经度
A 1、 纬度是线面角
0
A点的纬度
0
B
2、经度是二面角
北 0o
180o
160oE
180o西半球ຫໍສະໝຸດ 东半球南0o
20oW 1、每条经线自成半圆,正对的两条经线组成经线圈,且平分地球 2、所有经线都等长,交于南北极点 3、任意两条经线间的距离,在赤道上最大,向两极递减

人教版地理七年级上册第一章第二节《地球的运动》第一课时课件(共16张PPT)

人教版地理七年级上册第一章第二节《地球的运动》第一课时课件(共16张PPT)

人教版地理七年级上册第一章第二节《地球的运动》第一课时课件(共16张PPT)(共16张PPT)地球的运动——第一课时学习目标会用地球仪演示地球的自转,说出地球自转的方向、周期,并能够解释所产生的昼夜更替与时间差异现象;能够结合日常生活中的实例,说明其与地球自转的关系。

地球的自转观察我国“风云四号”人造卫星拍摄的地球照片,地球上为什么会出现黑暗的区域?观察思考自主学习自主阅读课本第11页,思考地球自转的定义、方向与周期。

自主学习自主阅读课本第11页,思考地球自转的定义、方向与周期。

定义地球绕着地轴的旋转运动方向自西向东周期约为24小时,也就是一天温馨提示:地球自转方向是自西向东,因此拨动地球仪从北极上空看,地球呈逆时针方向旋转;从南极上空看,地球呈顺时针方向旋转。

合作探究根据预习完成的课本第12页活动,小组合作,探讨地球自转产生了哪些自然现象。

合作探究根据预习完成的课本第12页活动,结合生活常识,探讨地球自转产生了哪些自然现象。

1.地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。

被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。

结论一:地球自转产生了昼夜更替的现象。

合作探究根据预习完成的课本第12页活动,结合生活常识,探讨地球自转产生了哪些自然现象。

2.在地球自转的过程中,在同一时刻,东边比西边更早见到太阳。

结论二:地球自转产生时间差异,东边时刻早,西边时刻晚。

合作探究根据预习完成的课本第12页活动,结合生活常识,探讨地球自转产生了哪些自然现象。

3.由于地球的自转,总是自东方迎来黎明的曙光,由西方送走黄昏的落日,也就产生了太阳的每天东升西落现象。

结论三:地球自转产生了日月星辰的东升西落。

合作探究根据预习完成的课本第12页活动,结合生活常识,探讨地球自转产生了哪些自然现象。

结论一:地球自转产生了昼夜更替的现象。

总结:结论二:地球自转产生时间差异,东边时刻早,西边时刻晚。

结论三:地球自转产生了日月星辰的东升西落。

人教版初中地理七年级上册第一章第二节 地球的运动教学课件(共25张PPT)

人教版初中地理七年级上册第一章第二节 地球的运动教学课件(共25张PPT)
(1)方向:自西向东 (2)周期:一年。 (3)产生的现象:四季变化 (4)重要特征:公转的轨道平面与地 轴总是倾斜,总指向北极星附近。

9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。21.8.1021.8.10T uesday, August 10, 2021

太阳
地球公转时面向太阳的一边是白天
地球上阳光直射与斜射
直射赤道
直射赤道
太阳
直射赤道
直射赤道
如果地轴不倾斜,太阳将一直直射赤道
直射赤道
直射点位 于北半球
太阳
直射赤道
直射点位 于南半球
公转的不同位置太阳直射点的变化
思考:
是不是地球上所有的地方都可以受 到太阳直射呢?
直射赤道
北回归线
直射点到 达最北的
自转
公转
方向
周期
转动特点 地轴倾斜,指向不变
地理意义
形式 中心
自转 地轴
公转 太阳
方向
自西向东
自西向东
周期
一天
一年
转动特点 地轴倾斜,指向不变
地理意义
昼夜更替、时间差 异
四季变化、五带形 成、极昼极夜、昼 夜长短的变化

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。22:59:1322:59:1322:598/10/2021 10:59:13 PM

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.8.1022:59:1322:59Aug-2110- Aug-21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。22:59:1322:59:1322:59Tues day, August 10, 2021

人教版地理七年级上册1.2地球的运动 课件(共20张PPT)

人教版地理七年级上册1.2地球的运动 课件(共20张PPT)

观察讨论
地球是不透明的球体,假定它是静 止的,地球表面向着太阳的一面和背着 太阳的一面各有什么现象?而地球自转 又会产生什么地理现象呢?
地球自转产生的现象 极昼

阳 光
极夜
昼夜更替
地球公转示意图
大家注意观 察地球公转 有什么特征
公转的重要特征: 地轴始终指向北极星附近,赤道面与公转轨道面始终保持(23°26′)
3、一年中哪个月人的影子最长?哪个月人的 影子最短?这两个月分别属于哪一季节?
4、地球没有自转、公转,会有什么现象发生?
赤热 带道
终年炎热
南回归线
南温带
南极圈
南寒带 900
四季分明 终年严寒
练习1:
1、北京(40°N)属于
√A. 北温带 B.南温带 C.北寒带 D.南寒带
2、我国科学家去南极进行科学考察时,我国正处在 四季中的季节是:
√A. 冬季 B. 秋季 C. 夏季 D. 春季
3、我国某地有一口井,每年只有1天有阳光自射井 底的现象,该地的纬度和该天日期搭配正确的是:
地球公转的围绕中心:太阳
地球公转的方向: 自西向东
地球公转的周期:一年约365天
地球公转的结果:四季的变化、太阳直射点的南北移动、正午影子的长短变化、昼夜 长短的变化、五带的差异、极昼极夜的产生等
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 地球公转姿态
北极星
地轴始终朝一个方向倾斜,北极总指向北极星 附近。
地球公转产生的地理现象
节 气
日 期
A. 23.5˚S——冬至日 B. 23.5˚S——夏至日
C. 23.5˚N——冬至日
√D. 23.5˚N——夏至日
4、下列节日中,湛江地区黑夜最长的是

人教版初中地理七年级上册第一章第二节 地球的运动教学课件(25张PPT)

人教版初中地理七年级上册第一章第二节 地球的运动教学课件(25张PPT)

1、如果地球不自转,请思考以下问 题。 (1)还会有昼夜现象吗? (2)还会有昼夜交替现象吗? (3)还会有时差现象吗?
2、如果地球的自转方向是自东向 西,会有什么特殊现象?还会是东 早西晚吗?
同学们:
本节课中你的收获是: 知识: 技能: 感悟: 你还有哪些疑问?(请写下来, 课后反馈给老师。)
六、想一想,生活中有哪些现象和地球自转有关? (1展6评)(请板书)
智慧突破
点评、质疑、追评 一、正确演示地球自转运动, 并说出地球自转的旋转中心、 方向和周期。 (6展1评)(现场演示)
一、地球自转运动的一般特点
1、地轴北端始终 指向( )附近 北极星
2、地球自转是绕 ( 地轴 )旋转 3、从侧面看,地 球自转方向是 ( ) 自西向东 4、地球自转一周 约(24 )小时,即 ( 1 )天
学案反馈
• (1)学案完成情况:大部分同学都能认 真根据导学案预习新课,完成的不错。
• (2)学案中存在的问题:昼夜与昼夜 交替的原因混淆;地球的自转方向不知 怎么判别;时差问题难以理解。
合作交流
一、正确演示地球自转运动,并说出地球自转的旋转 中心、方向和周期。 二、关于地球自转的方向谁说的对?甲说地球自西向 东转;乙说地球顺时针方向转;丙说地球逆时针方 向转。
三、用地球仪和手电筒正确地演示地球上的昼与夜以 及昼夜交替现象。
四、昼夜形成的条件;昼夜交替的原因。 五、教材P13图1.17,在同一时刻,姨妈和畅畅互致 问候,为什么会有时间的差异? 六、想一想,生活中有哪些现象和地球自转有关?
小组展示(B1)/评价质疑(A2)
一、正确演示地球自转运动,并说出地球自转的旋转 中心、方向和周期。(6展1评)(现场演示) 二、关于地球自转的方向谁说的对?为什么?甲说地 球自西向东转;乙说地球顺时针方向转;丙说地球 逆时针方向转。(5展2评)(请板书) 三、用地球仪和手电筒正确地演示地球上的昼与夜以 及昼夜交替现象。(4展3评)(现场演示) 四、昼夜形成的条件;昼夜交替的原因。 (3展4评)(请板书) 五、教材P13图1.17,在同一时刻,姨妈和畅畅互致 问候,为什么会有时间的差异?(2展5评)(板书)

1.3《地球的运动》 第1课时 课件(16张PPT) 人教版地理七年级上册

1.3《地球的运动》 第1课时 课件(16张PPT)  人教版地理七年级上册

晨昏线
晨昏线(圈)是昼半球和夜半 球的分界线。晨线是黑夜进入白 天的分界线。昏线是白天进入黑 夜的分界线。
时间的差异
在同一时刻,林林和正在国外出差的妈妈互致问候时,为什么会有时间的差异?
由于地球自西向东自转,地球上同纬度地区位置偏东的地方要比位置偏西 的地方先看到日出。地球上不同经度的地方,也就出现了时间的差异。
开幕式为什么选择在凌晨进行呢?
人民日报笔下的超燃奥运
为什么我们在中国观看直播时,时间会和巴黎当地时间不一样呢?
地球自转的基本特征 旋转中心 地 轴 旋转方向 自 西 向 东 自转周期 24小时(一天)
从极点看地球自转方向
N
S
自西向东,北逆南顺
活动:演示地球自转
1. 在暗室里,用手电筒或蜡烛等作为光源, 照射地球仪,模拟太阳光对地球的照射。 观察地球仪,你会发现A点 和B点有什么现象?
A地处于白昼,B地处于黑夜
AB
活动:演示地球自转
2. 按逆时针方向匀速、缓慢拨动地球仪,模拟地球自转。观
察A、B两地会产生什么现象?
AB
A地由白昼进入黑夜,B地由黑夜进入白昼。
昼夜更替现象
由于地球是一个不透明的球体。 被太阳照亮的半球为 白天。 未被太阳照亮的半球是 黑夜。 地球不停地自西向东自转,昼夜也 就不断交替。
地球的运动
第一章第三节(第一课时)
学习目标
运用地球仪或软件,演示地球的自转运动, 说出地球的自转方向、周期。 能够解释昼夜更替与时间差异现象。
北京时间7月27日凌晨1点半,巴黎奥运会开幕式在塞纳河上拉开帷幕,来自 200多个国家和地区的约6800名运动员乘坐船只沿塞纳河巡游,将体育盛会融入 城市之中。
思与学

人教版七年级上册地理第一章第二节地球的运动课件 (共25张PPT)

人教版七年级上册地理第一章第二节地球的运动课件 (共25张PPT)
产生的现象
昼夜交替 时差
四季的变化
正午太阳高度 昼夜长短
五带
太阳直射点的南北移动:
夏至 北回归线
23.5ºN
赤道

春分
秋分
春分
23.5ºS
南回归线 冬至
夏至:6月22日 23· 5º N 春分: 0º 3月21日 秋分: 9月23日
夏至:6月22日
春分
23· 5º S
冬至:12月22日
太阳直射北半球(北半球昼长夜短): 3月21日——9月23日(夏半年)
太阳直射南半球(北半球昼短夜长): 9月23日—次年3月21日(冬半年)
太阳直射点往南移动(北半球昼渐短): 6月22日——12月22日
太阳直射点往北移动(北半球昼渐长):
12月22日——次年6月22日
练习 1、已知太阳直射点由A点向B点移动,请 问图中各点的分别是哪个节气?日期是? B 夏至日(6月22日前后)
第二节 地球的运动
为什么太阳每天东升西落?为什么有白天和黑夜?
昼西 东夜为来自么一年有四季的变化?冬



地球运动的两种基本形式:
自转
公转
地球的自转 请说说
中心 方向 周期
球 的 自 转
地球自转的方向是自西向东
从北极上空看
逆时针 顺时针
从南极上空看
昼夜更替
昼 夜 更 替
夜半球
晨 昏 线
随州
90
0
五 带 23.5 的 0 划 23.5 分
0
66.5
0
北寒带
北 极 圈
北温带
0
北 回 归 线
热 赤
0
带 道
南 回 归 线

人教版七年级上册地理-1.2《地球的运动》 课件 (共21张PPT).ppt

人教版七年级上册地理-1.2《地球的运动》 课件           (共21张PPT).ppt

二、地球自转的地理现象
地球是不透 明的球体
昼夜现象 地球不断 昼夜更替
的自转
ABBiblioteka • 东边的时刻比西边早日





西 东
1.图中畅畅和姨妈互致问候存在什么差异? 2.对于这一时刻图中各地来说,哪里正处正午? 哪里正处日出?哪里正处日落?哪些地方处在上午? 哪些地方处在下午?
三、地球公转
• 地球在公转时,地轴是__倾_斜__的_,它的 空间指向是_不__变___的。
回顾上节课知识
• 1、纬度的划分:赤道以北称__,用字母__ 表示;以南称__,用字母__表示;
• 2、经度的划分:本初子午线以西称__,用 字母__表示;以东称__,用字母__表示;
• 3、南北半球的分界线是? • 4、东西半球的分界线是? • 5、低纬度地区是0°~30°,中纬度区是
__,高纬度区是__。
昼昼夜夜平分 昼长夜短 昼夜平分 昼短夜长
太阳直射点的南北移动:
23.5ºN
夏至
北回归线
0º 春分
赤道 秋分
春分
23.5ºS
南回归线
冬至
天文特征
90°
有极昼极夜现象 既无太阳直
北寒带 66.5°北 极 圈
射,又无极 昼极夜现象
23.5°
北温带 北回归线
气候特征
终年严寒
四季分明
有太阳直 射现象
赤热 带 道
小结
复习:地球自转与公转的比较
地轴
太阳
自西向东
自西向东
约1天(24小时) 约1年
①昼夜交替 ②时间差异

四、地球公转的地理意义
黄赤交角——地球公转 轨道与赤道平面的夹 角

1.2 地球的运动课件(共21张PPT)2023-2024学年人教版七年级上册地理

1.2 地球的运动课件(共21张PPT)2023-2024学年人教版七年级上册地理

1.2 地球的运动课件(共21张PPT)2023-2024学年人教版七年级上册地理(共21张PPT)地球的运动地球的运动知识与技能:了解地球的自转情感态度价值观:通过学习树立正确的宇宙观知识与技能:地球运动的公转过程与方法:通过图片形成感性的认识教学目标0201目录CONTENT地球自转地球公转地球自转白天和黑夜永远不停地在更替,为什么?学习导入一答:地球是一个不透明的球体,不停地自西向东自转,太阳光只能照亮地区的一半,被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。

白天和黑夜永远不停地在更替,为什么?学习导入一地球绕地轴不停地旋转,叫做地球自转。

地球自转1、地球自转方向:自西向东2、自转一周时间:约为24小时在北极上看是时针方向,在南极上看是时针方向。

逆顺地球自转产生的现象1)地球是不透明的球体,假定它是静止的,地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象?2)地球自转又会产生什么地理现象呢?观察讨论太阳光假如地球是透明的假如地球是不自转的只有白天一边永远是白天,另一边永远是黑夜被太阳照亮的半球是白昼,未被太阳照亮的半球是黑夜。

地球是一个不发光不透明的球体产生昼夜现象地球是一个不发光不透明的球体、自转(自西向东)产生昼夜更替现象晨线AB时间差异:东早西晚(A早B晚)地球自转(方向:自西向东)导致比较A、B两点的时间早晚地球自转昼夜更替3、地球是个不透明球体太阳照射昼夜现象地球不停地自转1、自西向东的自转方向产生了太阳东升西落现象。

2、地球昼夜交替周期为24小时,即一天。

地球自转·地球的自转·地球绕着地轴的旋转运动。

定义自西向东方向24小时(大约一天)周期昼夜更替和时间差异产生现象地球公转地球的公转无论是自转或公转,地轴总是倾斜的,且方向不变,永远指向北极星。

1、定义:地球不停的围绕太阳的转动。

2、方向:自西向东3、周期一年↗↗↗↗地球公转地球公转轨道有太阳直现象既无太阳直射,又无极昼极夜现象既无太阳直射,又无极昼极夜现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象四季分明终年严寒四季分明终年严寒天文特征气候特征北寒带北极圈北回归线南回归线南寒带南极圈北温带热带南温带北极90°南极90°23.5°66.5°23.5°66.5°二·地球公转产生季节变化·春分夏至秋分冬至时间3月20或21日6月21或22日9月22或23日12月22或23日北回归线1赤道1 1南回归线1北半球的季节春季夏季秋季冬季南半球的季节秋季冬季春季夏季地球公转二谢谢观看。

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请描述当地四季的变化: 地球的公转
北半球二分二至日太阳直射的规律:
节气
春分
夏至
秋分
冬至
时间 3月21日 6月22日 9月23日 12月22日
太阳直射 的纬度
赤道
北回归线 赤道
南回归线
正午太阳 高度
白昼时间
由低向高 过渡
由短向长 过渡
最高 最长
由高向低 过渡
由长向短 过渡
最低 最短
地面得到 由少向多
的光热 过渡
最多
由多向少 过渡
最少
3、4、5 月
北半球 春季
6、7、8 月
夏季
9、10、11 月
秋季
12、1、2 月
冬季
南半球 秋季
冬季
春季
夏季
小结
地球的公转 地轴倾斜、指向不变 太阳直射点的移动
正午太阳高度的变化 昼夜长短的变化 地面得到的光热的变化
第二节 地球的运动湖Fra bibliotek日心说
16世纪中叶,杰出的波兰天文学家哥白尼经过30年的观测 研究,发现托勒密的地心说有根本性的错误。他提出了一种全 新的宇宙理论——日心说。哥白尼认为,处于宇宙中心的不是 地球而是太阳,地球和别的行星一起绕太阳运转,只有月亮绕 地球运转。日月星辰每天东升西落是由于地球的自转所引起的。
2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
旋转中心
自转 地轴
公转 太阳
方向
自西向东
自西向东
周期
一天(约24小时) 一年
转动特点
地轴倾斜、指向不变
产生的现象 昼夜交替 时差
四季的变化
正午太阳高度
昼夜长短
五带
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2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
同一地方不同时期的中午,为什么太 阳升得不一样高?所产生的物体影子 也不一样长呢?
2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
地球公转的方向也是自西向东,公转周期为一年,公转 轨道形状为近似正圆的椭圆形。无论是自转或公转,地轴总 是倾斜的,且方向不变,永远指向北极星。
2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
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地球的公转
地球的公转
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太阳直射点在南北纬23.5° 之间有规律地移动,所以称这 两条纬线为回归线。23.5°N纬 线叫北回归线,23.5°S纬线叫 南回归线,它们是太阳直射点 能够到达的最北和最南界线, 一年得到一次直射,而它们之 间的地区一年可以得到两次直 射。得到太阳直射,地面获热 就多。
2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
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小结:
二、地球的公转(绕太阳转) 1、方向:自西向东 2、周期:一年 3、特点: 地轴倾斜、指向不变
4、产生了?地理现象
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观看动画并讨论: 1.春分、夏至、秋分、冬至时,太阳分别直射哪条纬线? 2.太阳直射点是如何在南北半球之间移动的? 3.填写下表。
节气 (日期) 太阳直射点的位置
二分二至点以后 太阳直射点移动的 方向
春分 (3.21)
夏至 (6.22)
秋分 (9.23)
冬至 (12.22)
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想一想:
1、一年之中,当地每天中午太阳都 升得一样高吗?什么季节升得高一 些?什么季节比较低?
2、一年之中,当地每天白昼的时间 一样长吗?什么季节较长?什么季 节较短?
2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
哥白尼的宇宙体系学说彻底推翻了千百年来承袭的错误的 宇宙观念,第一次透过表面现象,正确地揭示了地球和其他行 星围绕太阳运转的客观规律,发现了真正的太阳系。
地球在太阳系中的位置
地球自转的同时,还围绕着太阳公转。
学习目标:
1、记住地球的自转和公转的特点(方向、周 期),并能正确演示和解释自转、公转的基本 的运动规律。 2.能用图或亲身体验比较分析二分二至日太阳 照射情况的差异,说明四季的变化。3学会地球 五带的划分及记住界线。 4、初步形成对地球运动的好奇心和探索心理, 培养学生学习地理的兴趣 。
2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
思考: 1.同一房子不同时期,为什么房屋内影子的长
度不同呢? 2.根据你的生活经验想一想,一年中房屋内影子
的长度有什么变化规律吗?
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地球的公转
2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
天安门广场升旗时间表 天安门地区管理委员会(2011)
日期 1.22 升旗 07:31 降旗 17:21
2.22 06:58 17:57
3.22 4.22 06:15 05:27 18:27 18:59
5.22 04:54 19:28
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地球的四季变化
2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
地球公转示意图
2019人教版七年级地理上册:第一章 第二节 地球的运动 (共30张PPT)
6.22 04:46 19:46
日期 升旗 降旗
7.22 05:03 19:37
8.22 05:32 19:02
9.22 06:01 18:12
10.22 06:31 17:25
11.22 07:06 16:53
12.22 07:32 16:52
观察
为什么每天升旗和降旗时间不同呢? 有什么变化规律吗?
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