人教版九年级 比热容简答题专题训练

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人教版九年级物理全一册教材解读与重难点突破13.3比热容专项练习(附答案)

人教版九年级物理全一册教材解读与重难点突破13.3比热容专项练习(附答案)

第十三章内能第3节比热容教材考点梳理一、比热容(c)1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高(降低)时所吸收(放出)的热量与它的质量和升高(降低)温度的乘积之比。

用符号c表示。

(比值法下定义)2.单位:焦每千克摄氏度 -----J/(kg·℃)3.物理意义:(1)表示物体吸热或放热本领的物理量。

(2)也可以这样理解:物质比热容越大,温度越不容易改变。

比热容越小,温度越容易改变。

4.性质:比热容是物质的一种特性,大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

5.水的比热容及应用:(1)水的比热容为4.2×103J(kg·℃) 表示:1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量为4.2×103J。

(2)水的比热容最大:A.水吸(放)热本领强,所以用水做冷却剂或取暖介质。

如:热机用水冷却发动机。

暖气片内用热水供暖。

B.水的温度很难改变,对生物起到保护作用。

如:在炎热的夏季,农作物没有被晒死。

修建人工湖调节气温。

6.利用比热容解释生活现象:沿海地区比内陆地区昼夜温差变化小。

二、实验:探究不同物质的吸热能力1. 实验主要仪器及作用:(1)天平:测量物体质量。

(2)停表:记录加热时间。

(3)温度计:测温度。

(4)搅拌器:使物质受热均匀。

(5)完全相同的热源:保证相同加热时间内物质吸收的热量相同。

2. 装置的安装顺序:自下而上。

3.实验方法:(1)转换法:通过比较加热时间来判断吸热多少。

(2)控制变量法:控制质量和升高温度相同。

或者控制质量和吸热多少相同。

4. 物质吸热多少的判断方法:加热时间越长,物质吸收的热量越多。

5.实验方案:方法一:让等质量的水和油吸收相同热量(即:加热时间相同),比较物体升高的温度,升温快的比热容小。

方法二:让等质量的水和油升高相同温度,比较吸收热量多少(即:加热时间长短),吸收热量多的比热容大。

6.实验现象:方法一:质量相等的油和水加热相同时间,油比水温度升高的快(即:油温度变化量大,升温快)方法二:质量相等的油和水升高相同的温度,油比水加热的时间短(即:油比水吸收的热量少)7.实验结论:(1)吸收相同的热量,温度变化量越小的物质,吸热能力越强。

最新部编人教版物理初三中考复习比热容专题训练题含答案打印版.doc

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人教版物理初三中考复习比热容专题训练题1.(5分)在比较两种不同液体吸收相同热量后温度升高快慢的实验中,需要控制一些变量,下列各控制内容,有必要的是( )A.加热时所用酒精灯里装有的酒精量必须相等B.盛放液体的容器要相同,两种液体的质量要相等C.两种液体的体积要完全相等D.两种液体的初温一定要相同2.(15分)为比较两种液体的吸热能力,小军用图1中两个相同的装置做实验,除了图中的器材和天平,还需要_______。

收集的实验数据记录如下表。

物理量物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最终温度/℃液体1 50 20 5 45液体2 50 20 5 68(1)某时刻温度计的示数如图2所示,此温度值是____℃。

(2)实验中,用___________间接反映液体吸收热量的多少。

(3)通过分析表中数据可知,________(选填“液体1”或“液体2”)的吸热能力较强。

物理学上用_________这个物理量来描述物质的吸热能力。

3.(5分)钢的比热容是0.46×103J/(kg·℃),它的物理意义是____________________________________________________________________________ ___________________________________。

把这块钢去掉一半后加热使其温度升高100 ℃,则它的比热容是_____________________。

4.(5分)根据定义和“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法。

例如:速度的单位是m/s(其中m是路程的单位,s是时间的单位),可以推出对应的公式为v=st。

同样,根据比热容的单位是J/(kg·℃),也可以推出比热容对应的公式为_____________。

5.(5分)下面哪种情况下比热容会发生变化( )A.一杯水倒掉一半后余下部分B.盆中的水凝固成冰C.0 ℃的水升温变成 4 ℃的水D.工人师傅把铁块加工成铁板6.(5分)关于比热容,下列说法正确的是( )A.物质的比热容跟物质吸收或放出的热量有关B.物质的比热容跟物质的温度有关C.物质的质量越大,它的比热容越大D.物质的比热容与温度、质量都没有关系7.(5分)炎热的盛夏,人站在水中时感觉凉爽,而当人站在沙土上时却感到烫脚,这主要是因为水和沙具有不同的( )A.热量B.质量C.比热容D.密度8.(5分)如图所示,现在许多家庭采用了“水地暖”取暖。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列各种情况下比热容会发生变化的是A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰C.一块铁块加工成铁屑D.15℃的水变成45℃的水2.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,下列说法正确的是()A.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量B.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多C.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同D.甲液体的比热容大于乙液体的比热容3.汽车的发动机要用水来做冷却剂,其原因是A.水的密度大B.水的凝固点高C.水的比热容大D.生活中的水可以导电4.一些物质的比热容[J/(kg·℃)]如下表:水 4.2×103铅0.88×103酒精 2.4×103干泥土0.84×103煤油、冰 2.1×103铁、钢0.46×103小明阅读了上表后,得出了如下结论,正确的是()A.在太阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢B.同种物质升高相同温度,吸收的热量一定相等C.不同物质的比热容有可能大致相等D.物质的比热容与物质的状态无关5.孝敬父母是中华民族的传统美德。

如图所示,寒冷的冬天,小聪用热水为妈妈泡脚的过程中()A .通过热传递增加了脚的内能B .热量由脚传递给了水C .水的温度降低,水的比热容减小D .水的温度降低,水的比热容变大6.用相间的加热器给质量分别为m A 、m B ,初温均为20C ︒的A 、B 液体加热(如图甲所示),两种液体在相同时间内吸收的热量相同,这两种液体的温度随加热时间变化的图线如图乙所示,以下说法正确的是( )A .A 、B 两液体的比热容一定相等B .在0~60s 内两液体的比热容相等C .若A B :2:1m m =,则比热容A B :2:1c c =D .若比热容A B :2:1c c =,则A B :1:2m m =7.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验,并根据实验数据绘制了如图乙所示的图象。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》测试题及答案

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》测试题及答案

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》测试题及答案1.用两个完全相同的电加热器分别给质量均为3kg 的A 液体和水(34.210J/(kg )c =⨯⋅水℃)加热,加热过程中,温度随时间变化的图像如图所示,从图中看出( )A .A 液体的比热容比水大B .水4min 吸收的热量是5.04×103JC .A 液体2min 吸收的热量是2.52×105JD .从20℃升高到60℃时,A 液体吸收的热量比水多2.以下四种现象中,不是利用水的比热容大这一特性的是( ) A .春天农民育秧时,傍晚向秧田里灌水 B .夏天洒水降温 C .城市建人工湖调节气温 D .汽车发动机用水做冷却液3.烈日炎炎的夏天,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚太阳西落,沙子很快凉了下来,但海水却仍然暖暖的.同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是它们具有不同的 A .密度B .内能C .热量D .比热容4.下列事实中,与“水的比热容较大”这一特性无关的是( ). A .汽车发动机用水作为冷却剂 B .沿海地区昼夜温差比内陆地区小 C .在河流上建水电站,用水发电D .冬季,晚上向稻田里灌水,以防冻坏秧苗5.如图是用相同的加热装置对a 、b 、c 三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象,其中a 、c 质量相同。

下列对图象的分析正确的是( )A.t1~t2时间内物质a的温度不变,内能不变B.b的比热容大于c的比热容C.a物质的沸点高于c物质D.如果a、b是同种物质,b的质量大于a的质量6.课后延时服务推出后,在学校用餐的师生增加了。

如图,值日老师往保温饭盒下层注入热水,温热上层不锈钢餐盘内的饭菜。

用热水温热饭菜是因为水的()A.凝固点低B.沸点高C.密度小D.比热容大7.关于比热容,下列说法中正确的是()A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的质量越大,它的比热容越大C.物体升高的温度越少,它的比热容越大D.比热容与质量、吸收或放出的热量均无关8.关于比热容,下列说法正确的是()A.比热容是物质自身的性质,与质量、状态、吸收或放出的热量均无关B.我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质是利用水的比热容大C.相同质量的铝和铜,吸收了相同的热量,铝上升的温度高(c铝>c铜)D.沿海地区比内陆沙漠地区的昼夜温差小,这主要是因为海水吸收的热量少,砂石吸收的热量多9.水是较好的冷却剂,关于水能较好冷却的说法中正确的是()A.水的温度比周围的环境温度低B.水的密度最大C.水的导电性好D.水的比热容较大10.下列做法中,主要利用水的比热大的特点的是()A.夏天,用湿毛巾包裹牛奶壶,可以降低牛奶的温度B.用水冷却汽车的发动机C.夏天,教室内洒水降温D.夏天,吃冰棒比喝凉水解热11.下列说法中正确的是()A.物体吸收热量,内能一定增加,温度一定升高B.温度高的物体分子运动剧烈,具有的热量多C.炒栗子时经常用干净的沙子,主要是利用沙子比热容小的特点D.固体分子之间的作用力一定比液体的小12.赵阳同学从下面一些常见物质的比热容表中,分析归纳出几个结论,其中正确的是一些常见物质的比热容[J/(kg·℃)]水 4.2×103水银0.14×103玻璃0.84×103铁0.46×103砂石0.92×103煤油 2.1×103干泥土0.84×103铝0.88×103A.在同样的阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢B.不同物质的比热容一定不同C.给小质量的物体测量温度时适宜用水银温度计D.给常温下的铁块、铝块用相同方式加热相同时间,铁的温度升高得少13.生活中处处有物理,下列说法中错误的是A.塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在斥力B.冬天很冷的时候搓手就感到暖和,是通过做功的方式改变内能C.端午节米粽飘香,能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动D.夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉,是因为水的比热容大14.用如图所示的实验装置探究“物质的吸热能力”,两个相同的容器内装有质量相等、初温相同的沙子和水,相等时间内沙子和水吸收的热量相同,已知沙子的比热容小于水的比热容。

人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题(带答案)

人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题(带答案)

人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.小明学了比热容的知识后得出以下几个结论,其中错误的是()A.汽车发动机用水来冷却效果比较好B.液体的比热容都比固体大C.同种物质在不同状态下比热容不同D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度铜吸收的热量多(c铜>c铅)2.初温、质量相等的甲、乙金属块,已知甲的比热容大于乙的比热容,甲乙在吸收相同的热量后相互接触,则下列说法正确的是()A.热量从甲传递给乙B.热量从乙传递给甲C.温度从甲传递给乙D.温度从乙传递给甲3.小明在自然条件下完成了冰的熔化实验,并描绘出温度随时间变化的关系如图所示。

已知相同时间内冰和水吸收的热量相同。

下列说法正确的是()A.BC段内能不变B.BC段吸收的热量是CD段的4倍C.AB段热量比CD段热量多D.AB段升高的温度比CD段升高的温度高4.关于比热容与什么因素有关的问题,同学们猜想了下面三个因素:温度、质量、吸收或放出的热量.下列说法中正确的是()A.物质的比热容跟温度有关B.物质的比热容跟它吸收或放出热量的多少有关C.物质的比热容跟它的温度和质量都有关D.物质的比热容与猜想的三个因素都无关5.如图甲所示,在三个相同的试管中分别装入两种固态物质中的其中一种物质,再将它们放入装有水的烧杯中加热熔化。

绘制出温度随时间变化的熔化图像,如图乙所示。

关于试管中加热前的固态物质,下列判断正确的是()A.试管a和b中物质的质量相同B.试管a和b中物质的比热容相同C.试管b和c中物质的质量相同D.试管b和c中物质的比热容相同6.相同的烧杯中装有质量之比为2:1的水,用酒精灯加热两杯水,升高温度之为2:1,则所需加热时间之比为()A.4:1B.1:4C.1:1D.8:17.将甲、乙两种固体物质加热,它们的温度随时间的变化图像如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质是非晶体B.甲物质两段斜率不同,是因为比热容不同C.甲的温度达到50℃时,不断吸热,内能不变D.在第5min时,甲和乙两种物质的状态都是固液共存态8.质量相等的甲、乙两种不同的物质,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中温度随时间变化图像如图所示,根据图像可知下列正确的是()A.加热相同的时间后,把甲、乙放在一起内能从甲传到乙B.甲物体的比热容大C.加热相同的时间后,甲比乙吸收的热量多D.加热相同的时间后,甲比乙具有的内能一定大9.探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,实验装置如图所示。

人教版九年级物理全册:13.3:“比热容”知识归纳练习题

人教版九年级物理全册:13.3:“比热容”知识归纳练习题

选择题下列情况中,物质的特性﹣﹣比热容会发生变化的是()A.水温从80°C上升到90°C B.把铁圆柱体拉成细铁丝C.砖块被压成了粉末D.冰雪融化【答案】D【解析】解:物质的比热容是物质本身的一种特性,与质量、温度、形状无关.故A、B、C情况下的比热容不会发生变化.冰熔化成了水,状态发生改变,比热容也会发生改变.故选D.选择题在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为A. 水具有较大的密度B. 水的性质很稳定C. 水具有较大的比热容D. 水的凝固点较低【答案】C【解析】在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为水具有较大的比热容,改变相同的温度,水吸收的热量多。

选择题已知铝、铁、铜的比热依次减小,它们的初温和质量都相等,吸收相等的热量,最后的温度是A. 铝的温度高B. 铁的温度高C. 铜的温度高D. 铝、铁、铜的温度都相同【答案】C【解析】质量相等的铝、铁、铜金属块,吸收相等的热量后,根据可知,比热容大的温度变化小;已知铝、铁、铜的比热容依次减小,又知道初温相同,可以得出吸收相同的热量后,铜块的温度最高.故选C.选择题下列说法正确的是A. 在相同状态下,同一物体温度降低,它的内能会减少B. 夏日,在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较小C. 塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着吸引力D. 温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少【答案】A【解析】A. 在相同状态下,同一物体温度降低,分子运动变慢,分子动能减小,它的内能会减少,故A正确;B. 夏日,在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大,吸收相同的热量,水的温度升高的低,故B错误;C. 塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,是因为大气压的作用,不能说明分子间存在着吸引力,故C错误;D. 内能与质量、温度、体积、状态都有关系,所以温度高的物体具有的内能不一定多,温度低的物体具有的内能不一定少,故D错误;故选A。

人教版初三物理专题练习:比热容

人教版初三物理专题练习:比热容

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!比热容知识点一:比较不同物质的吸热能力1.选用相同的电加热器(使物体单位时间吸收的热量相同),为质量和初温相同的两种物质进行加热,记录加热时间和温度。

2.加热相同的时间,比较温度的变化量,温度变化量越小说明吸热能力越强;变化相同的温度比较加热时间,用时越长,说明吸热能力越强。

【例题1】两个质量相同的不同物质,吸收相同的热量,下列说法中正确的是()A.比热容大的物质升高温度较小B.比热容小的物质升高温度较小C.比热容大的物质升高温度较大D.升高温度相同,与比热容大小无关【答案】A【解析】比较物质吸热能力的2种方法:①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强。

②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强。

根据Q=cm△t知,相同质量的不同物质,吸收相同的热量,比热容大的温度升高小,故A正确。

知识点二:比热容1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做物质的比热容。

2.物理意义:单位质量(1kg)的某种物质温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量。

表示物体吸热或放热的热量。

3.比热容是物质的一种特性,大小与物质的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

4.单位:[J/(kg·℃)]5.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是:1kg的水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J。

6.热量的计算公式:Q=cm△t【例题2】下列说法正确的是()A. 燃料燃烧越充分,它的热值就越大B. 内燃机用水做冷却液,是因为水的比热容较大C. 敲击大小不同的编钟,发出声音的音色不同D. 在闹市区安装噪声监测装置,可以减弱噪声【答案】B【解析】A.燃料的热值与燃料种类有关,和是否完全燃烧无关,故A错误;B.水是自然界比热容最大的物质,用它做发动机的冷却液,可以带走更多的热量,故B正确;C.大小不同的编钟,振动频率不同,因此发出声音的音调不同,故C错误;D.在闹市区安装噪声监测装置,只能显示当地噪声的大小,而不能改变噪声的大小,故D错误。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列各种情况下,物质的比热容会发生变化的是()A.水凝固成冰B.一杯水倒去一半C.让水吸收更多的热量D.15℃的水变成45℃的水2.如图是某物质在熔化过程中温度随时间变化规律的图象,由图象可知该物质()A.是晶体,沸点是0℃B.熔化过程持续了6minC.在2min至6min过程中,温度不变,内能不变D.液态的比热容比固态的比热容大3.小岗在探究“物体放出的热量跟哪些因素有关”时,猜想“物体放出的热量跟物体降低的温度有关”,请选出小岗针对上述猜想所设计的实验方案()A.选相同质量的同种物质,使它们降低相同的温度比较它们放出的热量B.选相同质量的不同种物质,使它们降低相同的温度比较它们放出的热量C.选相同质量的同种物质,使它们降低不同的温度比较它们放出的热量D.选相同质量的不同种物质,使它们降低不同的温度比较它们放出的热量4.在标准大气压下用,相同的加热器加热质量均为500g,初温相同的水和某种物质,水的比热容为c水=4.2×103J/(kg•℃)。

下列说法正确的是()A.乙物质的沸点一定是80℃B.乙物质的比热容为c=2.8×103J/(kg•℃)C.0~4min,乙吸收的热量一定大于甲吸收的热量D.8~10min,甲没有吸收热量5.小强在老师指导下,用如图所示的同一个实验装置分别加热100g的甲、乙两种液体(其中一种是水),用测得的数据绘制了温度随时间变化图像如图。

若单位时间内甲吸收的热量与乙吸收的热量相等,该酒精灯的加热效率为28%,c水=4.2×103J/(kg℃℃),q酒精=3×107J/kg,则下列说法中正确的是()A.c乙=2.4×103J/(kg℃℃)B.乙的吸热能力大于甲的吸热能力C.甲从20℃加热至沸腾消耗8g酒精D.0~8min乙吸收的热量为3.36×104J6.根据表中数据,下列判断正确的是一些物质的比热容[J/(kg·℃)]A.物质的比热容与物质的状态无关B.100 g水的比热容是50 g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜块温度变化较大D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂主要是因为水的比热容较大7.冬日的长沙街头,常有糖炒板栗的清香弥漫在风中,下列关于糖炒板栗的说法中正确的是()A .板栗的清香弥漫在空中说明分子在做无规则运动B .用小石头和板栗同炒能提高效率是因为石头的比热容大C .铁锅的内能是通过做功获得的D .炒板栗时热量从低温的板栗传给高温的铁锅8.质量相同的水和酒精,水从10℃升高到20℃,酒精从5℃升高到l5℃,它们吸收的热量 A .水吸收的热量多,因为水的末温高于酒精的末温 B .水吸收的热量少,因为水的初温高于酒精的初温 C .因为水的比热容大,所以水吸收的热量多D .因为温度升高值均为10℃,所以它们吸收的热量一样多 9.水的比热容是4200J/(kg )⋅℃的含义是( ) A .1克水温度在1℃时放出的热量是4200J B .1克水温度在1℃时吸收的热量是4200J C .1克水温度降低1℃时放出的热量是4200J D .1千克水温度升高1℃时吸收的热量是4200J10.在两个相同的杯子内盛有质量相等的热水和冷水,将一半热水倒入冷水杯内,热平衡时冷水杯内的温度升高14℃,若再将热水杯内剩余热水的一半再次倒入冷水杯内,再次热平衡时冷水杯内的水温会升高( )A .7℃B .6℃C .5℃D .4℃二、填空题11.学校饮水机将10kg 水从20℃加热至100℃,水吸收的热量为 J 。

(人教版)九年级物理第十三章《比热容》练习题 (12)

(人教版)九年级物理第十三章《比热容》练习题 (12)

人教版初中物理九年级物理第十三章《比热容》练习题学校:题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题1.水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关..的是()2.沿海地区的昼夜气温不像内陆地区变化显著,主要是因水比砂石具有较大的:()A.热量; B.密度; C.比热容; D.内能.3.在夏日阳光的照射下,用手摸石凳和木椅,感到石凳比木椅热。

对于这种现象的原因,张扬同学提出了以下几种假设,你认为合理的是:()A.石头比木头的温度高; B.石头比木头的比热容小;C.石头比木头的密度大; D.石头比木头的比热容大。

4.将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙,加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上。

经过一段时间后,观察到如图3所示的现象。

由此说明三块金属的比热容:()A.甲最大; B.乙最大C.丙最大; D.一样大.5.如图所示,实验室内两个相同的烧杯中装有等质量的水和煤油,用同一规格的电加热器同时加热一段时间(热量损失不计,且液体均未沸腾),则加热过程中甲乙两支温度计升高的温度之比为正[C煤油=2.1×103焦/(千克,℃)])()A、海边的昼夜温差较小B、空调房间里放盆水可以增加湿度C、冬天暖气设备用热水供暖D、用水冷却汽车发动机水煤油A.2∶1 B.1∶2 C.1∶1 D.1∶46.已知铜的比热大于铝的比热,如果两者的质量和初温均相同,它们从外界吸收相同的热量后,两者的末温度()A.相同B.t铝>t铜C.t铝<t铜D.无法确定7.甲、乙两种物质,质量之比是3∶5,比热之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是()A.9∶10 B.10∶9 C.2∶5 D.5∶28.关于比热容,下列说法中正确的是()A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B.物体的比热容与物体的温度有关C.物体的比热容与跟物体的质量有关D.物体的比热容是物体的一种属性,与温度、质量都没有关系9.状态一定的某物质的比热容()A.跟它吸收的热量成正比B.跟它的质量成反比C.跟它的温度变化成反比D.是它的特性之一,其大小与上述因素无关10.关于比热容,下列说法正确的是()A.物体吸收的热量越多,比热容越大B.物体的温度越高,比热容越大C.物质的比热容与它的质量、温度的变化、吸收或放出的热量的多少无关D.由于水比干泥土的比热容大,所以内陆地区在一天之内气温的变化比沿海地区小11.现有塑料尺、橡皮、条形磁铁、盐水、干木棒、铅笔芯等六种物质,表中是按物质的哪种属性进行分类的()A.物质状态B.磁性C.导电性D.比热容第一类第二类塑料尺、橡皮、干木棒条形磁铁、盐水、铅笔芯12.在生产和生活中,常用液体做“散热剂”和“冷却剂”正确的选择是()。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.一桶汽油用去一半,剩下的半桶汽油不变的物理量是()A.热值,内能B.比热容,密度C.质量,体积D.内能,密度2.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A.“钻木取火”是通过做功的方式改变了物体的内能B.一壶水加热后,水的比热容变大C.冰水混合物吸热后温度仍为0℃,因此它的内能没有改变D.用热水袋取暖时,温度从热水袋传递给了手3.江西省山川秀丽,水资源丰富,冬季最低气温接近-10℃,使用暖手宝是我们常见的一种取暖方式。

暖手宝使用水作为介质,是因为水的()A.凝固点低B.沸点高C.密度小D.比热容大4.质量相等的甲、乙两个物体吸收热量,温度升高,二者升高的温度与吸收热量的关系图像如图所示。

下列说法正确的是()A.甲物体的比热容大B.甲物体的吸热能力强C.乙物体的比热容大D.乙物体的吸热能力弱5.一杯水,温度由30℃加热到50℃时吸收的热量为Q1,再由50℃加热到70℃时吸收的热量为Q2,Q1与Q2的大小关系为()A.Q1>Q2B.Q1=Q2C.Q1<Q2D.无法判断6.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是()A.A的比热容与B的比热容之比为2∶1B.A的比热容与B的比热容之比为2∶3C.A和B升高相同的温度,B吸收热量较多D.都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多7.材料物理学领域研制出新材料时,往往需要研究材料的热学性质。

质量相等的甲、乙两种固态物质在用相同热源加热时,温度随时间变化的图象如图所示,若不计热损失,已知固体甲的比热容为c甲=2×103J/(kg⋅°C)。

下列说法正确的是()A.甲、乙两者有不同的熔点,甲的熔点更高B.固体乙的比热容为3.2×103J/(kg⋅°C)C.液体乙物质更适合用来冷却发热的机器D.甲、乙两种物质在各自的熔化过程中,乙比甲吸收的热量多8.在探究物质熔化特点的实验中,选取质量相等的甲、乙两种固体装入相同的试管中,用如图所示的两套完全相同的装置加热。

人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题(附答案)

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人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.有关下列生活中出现的各种热学现象的说法正确的是()A.两铅块按压之后不易被分开说明分子之间存在引力B.北方柳絮纷飞说明分子在永不停歇地做无规则运动C.海边昼夜温差小是因为水的比热容小D.冬天搓手是利用热传递的方式改变内能2.关于比热容,下列说法中正确的是()A.物体的质量越大,它的比热容越大B.比热容跟物体吸收或放出的热量有关C.比热容跟物体升高或降低的温度有关D.比热容是物质自身的性质,与质量、吸收热量多少无关3.下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是A.把蔬菜炒熟,是因为对物体做功物体内能增加B.海边昼夜温差小,是因为水的比热容较大C.扫地时灰尘飞舞,是因为分子在做无规则运动D.石块扔进水里会沉底,是因为石块不受浮力4.下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是()A.海边昼夜温差变化比沙漠地区小B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质C.生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度D.夏天,在地上洒水会感到凉快5.人们常用冷水来降温.例如用水作为汽车发动机及发电站发电机线圈的冷却剂等.这主要是因为水的()A.质量较小B.沸点较高C.凝固点较低D.比热容较大6.下面关于热现象的说法,正确的是()A.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍B.冰在熔化时温度不变内能增加C.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大D.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小7.下说法正确的是()A.内陆地区比沿海地区温差小,是因为水的比热容较大B.冷水一定比热水的内能小,因为冷水的温度较低C.用火炉烧水,是用做功的方法增加水的内能D.小孩从滑梯上匀速滑下过程中,机械能转化为内能8.水的比热容比煤油的大.如图所示,隔着石棉网同时加热规格相同,分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管,至管内液体升温到40℃,这个过程中()A.煤油温度先升到40℃B.同一时刻水的温度比煤油高C.加热相同时间,水吸收的热量多D.升高相同的温度,煤油需加热较长的时间9.把同温度、同质量的铁块和铝块,c铁<c铝浸没在沸水中加热足够长的时间,则()A.铁块吸收热量多B.铝块吸收热量多C.铁块温度高于铝块D.铝块温度高于铁块10.下列对物理量的估测,最合理的是()A.成年人上楼的功率约900WB.将一本物理书从地面捡到课桌上,对书做功约2JC.1kg的水温度升高1℃吸收热量1JD.中学生从一楼走到三楼大约做功300J二、填空题11.为了保护环境,北京市城区冬季取暖锅炉房不许烧煤,改烧油或气。

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人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列哪个现象或应用与水的比热容大这一特性无关()A.生物体内水的比例很高B.人体运动后会排汗C.城市公园用池塘调节气温D.北方冬天供暖系统以水为介质2.在炎热、晴朗的天气里,沿海地区的“海陆风”对抑制暑热、调节气候有很好的作用。

海陆风是具有日周期的地方性风,其成因为昼夜交替过程中海洋-陆地间的气温差,带来了近地面大气的密度和气压差,气压梯度力推动气流区域运动而形成。

当出现如图所示风向时()A.发生在白天,且陆地温度较高B.发生在白天,且海水温度较高C.发生在夜晚,且陆地温度较高D.发生在夜晚,且海水温度较高3.实验小组对冰持续加热,根据测得的数据画出温度随时间变化的图像如图所示,从图像中分析可知AB 段比CD段温度变化快,由此可知()A.冰的比热容比水小B.冰的比热容比水大C.冰的密度比水的小D.冰的密度比水的大⁄]根据表中数据,下列判断正确的是()4.下表是一些物质的比热容[J(kg⋅℃)水4.2×103铝0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103A.不同的物质,比热容不可能相同B.在阳光照射下,干泥土比湿泥土升温慢C.质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量多D.因为水的比热容较大,所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大5.如图所示的纸杯,将刚烧开的热水倒满后放在房间中静置4小时,水向房间放出热量约为(水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃))()A.6×102 J B.6×104 J C.6×106 J D.6×108 J6.甲、乙两物质的比热容之比为1∶2,质量之比为3∶2,若它们吸收相等的热量,则甲、乙升高的温度之比为()A.4∶3B.3∶4C.6∶1D.1∶67.质量、初温均相同的甲、乙两种物质,放出相同的热量后相互接触,热量从甲传给乙。

人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步训练题-含答案

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人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步训练题-含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.甲、乙两个物体的质量相等,甲物体温度升高10℃所吸收的热量是乙物体温度升高20℃所吸收热量的2倍,则甲、乙两物体的比热容之比为()A.1℃1B.2℃1C.4℃1D.1℃42.用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是()A.A的比热容大于B的比热容B.A的比热容小于B的比热容C.都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多D.A和B升高相同的温度,B吸收热量较多3.下列各种情况下,物质的比热容会发生变化的是()A.水凝固成冰B.一杯水倒去一半C.让水吸收更多的热量D.15℃的水变成45℃的水4.比热为2440J/(kg•℃)的酒精和水混合后,比热变为2940J/(kg•℃),则混合液中酒精和水的质量之比为A.9:5B.63:25C.23:35D.35:165.将质量相等、初温相同的水和煤油分别倒入两个完全一样的试管中,然后将这两个试管同时放入温度较高的热水中,如图所示,经过足够长的时间以后,试管中的水和煤油从热水中吸收的热量分别为Q1、Q2,温度升高分别为Δt1、Δt2,则(已知c水大于c煤油)()A.Q1=Q2,Δt1>Δt2B.Q1=Q2,Δt1=Δt2C.Q1>Q2,Δt1=Δt2D.Q1<Q2,Δt1>Δt26.水具有比热容大的特点,如图现象中与此特点无关的是()A.海边的昼夜温差较小B.空调房间里放盆水可以增加湿度C.冬天暖气设备用热水供暖D.用水冷却汽车发动机7.质量相等、初温相同的a、b两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热.加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示,根据图线比较两液体的比热容是A.a液体比热容大B.b液体比热容大C.两种液体比热容一样大D.无法判断8.小明用相同的酒精灯分别对质量都为200g的液体A和水加热,如图甲所示,根据测得的数据分别画出两液体的温度随加热时间变化的图象,如图乙所示。

人教版九年级物理:《比热容》练习(含详解)

人教版九年级物理:《比热容》练习(含详解)

学科:物理专题:比热容题一关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是()A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C.一个物体温度升高了,内能一定增加D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是因为水的比热容小题二质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是()A.甲的比热容大,是水B.甲的比热容大,是煤油C.乙的比热容大,是水D.乙的比热容大,是煤油题三从车床上刚刚加工下来的铝件温度都很高,这是因为________(选填“做功”或“热传递”)使铝件内能增加了。

已知某铝件加工之前的温度是25℃,加工之后的温度是100℃,如果要让加工后质量为2kg 的铝件[c= 0.88×103J/(㎏·℃)]温度冷却到加工前的温度,则铝该铝件需要放出_________J的热量。

用两个相同的“热得快”,分別给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的图象如图所示。

根据图象可知,甲液体的比热容(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙液体的比热容。

质量为500克、初温为20℃的甲液体温度升高到90℃,吸收的热量为焦。

[甲液体的比热容为1.8×103焦/(千克•℃)]题五小明根据所学的物理知识并结合下列表格中的数据,得出以下四个结论,其中正确的是()A.寒冬季节盛有水的水缸放在室外不可能破裂B .标准大气压下,铝在660℃时一定处于固液共存状态C .体积相等的铁球和铝球,如果它们的质量相等,铁球可能是实心的D .质量相等的实心铁块和实心铝块,升高相同的温度,铝块吸收的热量较多 题六如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图________ (填“甲”或“乙”)。

这是因为冰c _______(填“>”、”<”或“=”)水c ,所以相同时间内________ (填“冰”或“水”)升温更快。

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人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习(附含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1. 下列各种情况下比热容会变的是( )A. 水凝固成冰B. 煤块粉碎成煤屑C. 一杯水倒去一半D. 40℃的水变成50℃的水2. “探究不同物质吸热升温的现象”时,用两个相同的杯子装有质量和初温都相同的水和沙子,同学们用酒精灯同时开始均匀加热沙子和水,装置如图所示。

下列关于本实验的说法正确的是( )A. 沙子吸热升温较快,说明沙子吸收的热量较多B. 物体吸热多少是由物质的种类决定的C. 将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同D. 将沙子和水加热相同时间时,它们吸收的热量相同3. 对于同一物态的某种物质,根据c=QmΔt得知( )A.比热容跟热量成正比B.比热容跟质量成反比C.比热容跟温度变化成反比D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量4. 质量相等、初温相同的水和煤油,用相同的电加热器加热相同时间(已知c水>c煤油),则有( )A. 水吸收的热量多B. 煤油吸收的热量多C. 水的末温较高D. 煤油上升的温度较高5. 铝的比热容比铁大,质量和初温相同的铝块和铁块吸收相同的热量后,相互接触,则( )A. 内能从铝块传给铁块B. 热量从铁块传给铝块C. 不发生热传递D. 温度从铁块传给铝块6. 如表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是( )物质水煤油冰铝铜比热容/(J·kg-1·℃-1) 4.2×103 2.1×103 2.1×l030.88×1030.39×103A. 不同物质的比热容一定不同B. 物质的物态发生变化,比热容不变C. 质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多D. 质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多7. 如图所示是甲、乙两杯液体(两个烧杯完全相同)用相同的电加热器加热过程中,液体温度随时间变化的图象。

人教版九年级物理全一册《比热容》专题训练(附带答案)

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人教版九年级物理全一册《比热容》专题训练(附带答案)1.质量相同的A、B两金属块,把它们都加热到100℃,然后分别投入装有质量相同、初温都为0℃的C、D两杯水中,测量的结果:金属块A使C杯的水温升高了10℃,金属块B使D杯的水温升高了20℃.设两金属块比热容为c A和c B,则c A与c B的比值为()A.4:9B.9:4C.19:9D.9:19【答案】A。

【解答】解:因为C的初温度为0℃,金属块A使C杯的水温升高了10℃,故C杯中水和A的末温度都为10℃;对于金属块A来说有:c A m A(t0﹣t A)=c水m水△t1…①因为D的初温度为0℃,金属块B使D杯的水温升高了20℃,故D杯中水和B的末温度都为20℃;对于金属块B来说有:c B m B(t0﹣t B)=c水m水△t2因为m甲=m乙,则①÷②得:====所以=,故A正确。

故选:A。

2.如图是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图象,其中a、c质量相同。

下列对图象的分析正确的是()A.t1﹣t2时间内物质a的温度不变,内能不变B.如果a、b是同种物质,b的质量大于a的质量C.温度从T1升高到T2时,a物质吸收的热量比b多D.b的比热容大于c的比热容【答案】B。

【解答】解:由图象知:A、t1﹣t2时间内物质a的温度虽然不变,但继续吸收热量,所以其内能增加,故A错误;B、如果a、b是同种物质,比热容相同,升高相同的温度时,b的加热时间长,b吸收的热量多,根据Q=cm△t知,b的质量大于a的质量,故B正确;C、温度从T1升高到T2时,a物质的加热时间比b物质短,所以a物质吸收的热量比b少,故C错误;D、用相同的加热装置对b、c两种物质加热时,0﹣t1时间内两种物质吸收的热量相同,c物质升高的温度较小,但由于不知道b、c质量的大小,不能判断出b、c比热容的大小,故D错误。

故选:B。

3.1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度()①80℃②100℃③120℃④130℃A.1B.2C.3D.4【答案】C。

人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题-附答案

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人教版九年级物理全一册《13.3 比热容》同步练习题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.我们用水作为冬天暖气中的工作物质,这是因为( )A .水的比热容大B .水的密度大C .水是我们平时最容易取得的物质D .水的沸点高2.遂宁地区的新房装修都喜欢安装“水地暖”,而“水地暖”是以温度不高于60℃的热水为热媒,在埋在地板下的水管中循环流动,加热整个地板,再通过地板向室内供热的一种供暖方式。

关于水地暖以水为热媒的原因,下列说法正确的是A .因为水的比热容比其它物质大,相同质量的水和其它物质降低相同的温度时,水放出的热量比其它物质少B .因为水的比热容比其它物质大,相同质量的水和其它物质降低相同的温度时,水放出的热量比其它物质多C .因为水的比热容比其它物质小,相同质量的水和其它物质降低相同的温度时,水放出的热量比其它物质多D .因为水的比热容比其它物质小,相同质量的水和其它物质降低相同的温度时,水放出的热量比其它物质少3.某实验小组利用酒精灯对500g 冰均匀加热,他们每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。

如图是他们根据记录的数据绘制的“温度—时间”图像34.210J/(kg C)c =⨯⋅︒水,由图象可知( )A .水升温比冰慢,说明水的比热容比冰小B .在BC 段,物质吸收的热量为1.05×105JC.冰在熔化前内能增加了4.2×104JD.冰在熔化过程中温度保持不变,内能不变4.安徽是我国的产粮大省之一,正在读初三的王强看到爸爸在培育秧苗时,为了保护秧苗夜间不被春寒冻坏,采取了相应的措施,下列说法正确的是()A.傍晚向秧田灌水,因为水的比热容较大,使秧田温度不致下降过低B.早晨向秧田灌水,因为水的比热容较大,能够吸收较多热量,可提高秧田的温度C.早晨向秧田灌水,因为水的比热容较大,能够放出较多热量可提高秧田的温度D.直向秧田灌水,因为水的比热容较大,能够吸收较多热量,可提高秧田的温度5.如图所示,电加热器置于塑料杯里,实验中不时地轻轻搅拌水,并每隔30s记录一次温度,结果记录在表中,电加热器的功率及水的质量均为已知.下列说法正确的是()时间/s0306090120150180210240270温度/°C22263033374043464850A.实验中加盖子,是为了增大水的沸点B.为了减少热量散失,应用铁杯代替塑料杯C.实验过程中,因为有热量散失,计算出水的比热容值会偏小D.在最初的120 s内,水温上升的速度是0.125 ℃/s6.关于比热容,下列说法正确的是()A.物体温度越高,它的比热容越大B.物体的质量越大,它的比热容越大C.比热容与物体吸收或放出的热量有关D.比热容与质量、温度、吸收或放出的热量均无关7.铁块和铝块的质量和初温相同,当它们(c铁<c铝)放出相同的热量后,相互接触,则()A.它们之间没有热传递B.热量从铁块传向铝块C.热量从铝块传向铁块D.温度从铝块传向铁块8.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示。

人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(带答案)

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人教版九年级物理全一册《13.3比热容》同步练习题(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于比热容,下列说法中正确的是()A.比热容跟物体吸收或放出的热量有关B.物体的质量越大,它的比热容越大C.比热容跟物体升高的温度有关D.比热容是物质自身的性质,与质量、升高的温度、吸收或放出的热量均无关2.两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体,用相同的热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则()A.若甲、乙为同种液体,则温度的变化与它们的质量成正比B.若甲、乙为同种液体,则乙的质量较大C.若甲、乙两种液体的质量相同,加热相同的时间,甲液体吸收的热量多D.若甲、乙两种液体的质量相同,则甲的比热容大于乙的比热容3.甲金属块的质量是乙金属块的2倍,甲金属的比热容是乙的3倍,若两金属块吸收相同热量,则甲、乙两金属块升高温度之比是()A.1∶6B.2∶3C.3∶2D.6∶14.小明对质量为500g的冰缓慢加热,不计冰和水的质量变化,他根据冰熔化成水直到沸腾的过程中记录的实验数据绘制成如图所示的温度—时间图像[c水=4.2×103J/(kg·∶)],下列分析正确的是()A .图像中的DE 段表示冰的熔化过程,其温度不变B .在图像中CD 段中水共吸收了2.1×10 J 的热量C .图像中BC 段物质的温度保持不变,内能也不变D .冰熔化过程用时6min ,不断吸热,温度不断升高5.城市中修建湿地公园和人工湖,可以调节气温,这主要是利用水的( )A .流动性好B .沸点较高C .比热容大D .密度较大6.如图,在探究水和沙子升温吸热能力的实验中,下列说法错误的是( )A .要控制水和沙子的质量相同B .要控制水和沙子体积相同C .要用计时器间隔一定时间同时记录沙子和水的温度D .加热过程中要不停地搅拌7.小丽用相同的电加热器分别对相同质量的水和另一种液体进行加热,并绘制得到如图所示的图像,已知水的比热容是()34.210J /kg ⨯⋅℃,则另一种液体的比热容是( )A .()31.410J /kg C ⨯⋅B .()32.110J /kg ⨯⋅℃C .()34.210J /kg ⨯⋅℃D .()38.410J /kg ⨯⋅℃ 8.用相同的电加热器分别对质量相等的A 和B 两种液体加热(不计热量损失),如图是A 和B 的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( )A .加热相同的时间,B 吸收的热量较多B.A的比热容与B的比热容之比为1∶2C.A和B升高相同的温度,A吸收的热量较多D.A物质更适宜做汽车发动机的冷却液9.在探究水沸腾时温度变化的特点的实验中,a、b两组同学在同一间教室里,分别用如图甲所示的相同装置进行实验,当水温达到90∶时,每隔0.5min记录一次温度,并根据实验数据分别绘制了如图乙所示的图像,不考虑水量损失和热损失,关于本实验不正确的说法是()A.水在沸腾的过程中,形成的大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中B.分析图乙中的图像可知,若b组同学烧杯中水的质量为100g,则a组同学烧杯中水的质量为50g C.水在沸腾的过程中,不断吸热,温度保持不变D.若b组同学烧杯中水的质量为100g,b组同学将烧杯中的水加热至刚好沸腾的过程中,烧杯中的水吸收了4200J的热量10.如图甲~丁所示,是冰放在恒温环境下,熔化过程中先后经历的过程(熔点为0∶)。

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1、为什么内陆地区比沿海地区昼夜温差大?
因为内陆地区沙子多,沿海地区水多。

白天日照时间相同(即水和沙子吸收的热量相同),根据公式Q=C m ∆t由于水比沙子的比热容大,所以水吸热升温升的比沙子小;
夜晚,水和沙子放出的热量相等,由于水的比热容比沙子大,所以水降温降得的比沙子小;所以内陆地区比沿海地区的昼夜温差大。

2、我国为什么夏天常刮东南风,而冬天常刮西北风?
我国东南地区临海,而西北地区为沙漠。

夏季日照时间相同时(即水和沙子吸收的热量相等时),由于水的比热容比沙子的大,根据公式Q=Cm∆t,所以水吸热升温升的比沙子小,导致西北地区的气温上升的快,内陆地区较热的空气上升,沿海地区的低温空气过来填补,故形成东南风。

冬季陆地和海洋同样散热,西北陆地上的砂石温度降低较多,空气的温度较低;东南海洋的温度降低不多,附近空气的温度较高,这样东南热空气上升,西北的冷空气流向东南填补,形成西北风.。

3、为什么用水做发动机冷却剂?
因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多。

4、为什么北方楼房的暖气用水作介质?
因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多。

5、白天在海边玩耍,会觉得沙子烫脚,海水凉凉的?而傍晚会觉得沙子凉凉,海水温和的?
白天,在日照情况相同时候(即水和沙子吸收相等的热量时),因为水的比热容较大,根据公式Q=Cm∆t,水温升的小;所以觉得水凉凉的。

傍晚,水和沙子放出相等的热量时,因为水的比热容较大,根据公式Q=C m ∆t,水温降的小;所以觉得水温和的。

6、人们发觉城市暖于郊区,分析城市“热岛效应”的主要原因?
一是工厂、交通工具排放大量的尾气,尾气含有大量的热。

二是城市建筑群和马路中的沙子的比热容小,在相同的日照条件下温度上升明显。

三是城市水的面积小,水蒸发吸热少。

四是楼群林立,空气难以形成对流。

7、水稻育秧,常常在稻田里灌一些水过夜,第二天太阳升起来后,再把秧田里的水放出,解释其原因?夜间,秧田里的水放出相等的热量时,因为水的比热容大,根据公式Q=C m ∆t,水温降得小,秧苗就不会冻坏;
白天,水吸收相等的热量时,因为水的比热容大,根据公式Q=C m ∆t,水温升的小;所以秧田晚上灌水,白天放掉。

8、常言“早穿棉袄午穿纱,围着火盆吃西瓜”,解释其原因?
因为沙子的比热容较小,白天,吸收热量后,沙子的温度升高的多,气温较高;
夜晚,放出热量后,沙子的温度下降的多,气温较低;由此可知沙漠地区白天黑夜的温差大,产生了早穿皮袄午穿纱的现象.
9、上海世博园采用了一种不用电,而是用水来调节温度的江水源空调。

江水源空调系统用水泵抽取黄埔江的水,利用江水与世博园室内空气的温差实现制冷制热,从而达到冬暖夏凉的效果。

(1)用江水来调节温度主要是利用了水的哪一种特性?
(2)从热传递的角度解释江水源空调为什么能达到冬暖夏凉的效果?
答:(1)用江水来调节温度是利用了水的比热容大的特性
(2)冬天时江水的温度高于世博园室内空气的温度,江水把热量传递给空气,使气温升高,夏天时江水的温度低于世博园室内空气的温度,空气把热量传递给江水,使气温降低。

10、三峡大坝建成后,三峡库区的气温将受到一定的影响,夏季的气温将比原来下降2℃左右,冬天将比原来上升2℃左右,根据你所学的知识加以解释。

答:三峡水电站建成后,库区多水,由于水的比热容比干泥土的比热容大,夏天当它们吸收相同的热里后,水升高的温度比干泥土升高的温度小,所以夏天库区的气温较原来有所下降;冬天当水和干泥土放出相同的热里后,水降低的温度比干泥土降低的温度小,所以冬天库区的温度较原来有所升高.
11、作为居城市,福州近年来大力整治西湖、左海、内河,新建了琴亭湖,全力打造一个美丽的水城,较好地调节了福州市区的气温.请你用所学知识解释修建人工湖和内河可以调节气温的主要原因。

根据Q=cmΔt,由于水的比热容比沙石、泥土的比热容大,在质里、吸收或放出热量基本相
同时,水的温度变化较小。

这样,福州修建了人工湖和内河可以较好地调节市区的气温。

12、炎热的夏天,当你赤脚在海边漫步时,你会感觉到沙子烫脚,而海水是凉爽的,请你解释这一现象。

答:因为沙子的比热容比水小,吸收相等的热量,相同质量的沙子比海水温度升高的快,所以,你会感觉到沙子烫脚,而海水是凉爽的。

13、夏天的晚上,住在湖边小利,想乘船到湖中间乘凉,你认为他的做法是否正确,原因?
答:他的做法是不正确。

因为水的比热容比砂石和泥土大,由Q放=cmΔt可知,Δt =Q放/cm
当质量相等的水和沙子泥土放出相等的热量时,水温度降低较小,沙子泥土温度降低较大。

所以海面上方空气温度高,岸边空气温度低,应在岸边乘凉。

14、为什么我国沿海地区比内陆地区昼夜温差小?
答:水的比热容比较大,而砂石和泥土的比热容比较小。

由Q=cmΔt知,当质量相等的水和沙子泥土吸收或者放出相等的热量时,水的温度变化较小,沙子泥土温度变化较大。

所以,
沿海地区气温变化不很显著。

15、当严寒即将来临时,为了预防果实结冰,果农会用水喷洒果树。

请你解释这种做法
所蕴含的道理。

答:水的比热容大,在放出相同热量的情况下,水降低的温度小,可以减慢果实温度的降低,从而保护果实。

16、北方冬天居民家储存过冬蔬菜的菜窖常常要放几大桶水,请你说出原因。

答:这是因为水的比热比较大,冬天,当地窖内气温降低时,水由于温度降低或凝固成冰时要放出热量,从而使地窖内气温降不会降得过低,导致菜被冻坏。

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