(完整版)四年级数学下册用计算器计算(附答案)
四年级下册数学试题-第四单元 用计算器计算 测试卷-苏教版(含答案)
四年级下册数学试题-第四单元用计算器计算测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.使1□998接近一万，□里应填（）。
A.1B.2C.0D.42.下面各数中的5，表示5个十万的是（）。
A.4088500B.98756000C.82530600D.987652113.25000000（）2500万。
A.＝B.≈C.＞D.＜4.在数数时，从一百万开始，如果一百万一百万地数，那么数十次是（）。
A.十万B.一千万C.一亿D.一千亿5.4030050读作（）。
A.四百三十万零五B.四百零三万零五C.四百零三万零五十 D.四百零三十万零五十二.判断题(共5题，共10分)1.每个数的中间有几个零就读几个零。
（）2.读一个含有两级的数，应先读万级，再读个级。
（）3.所有的自然数都是整数。
（）4.4296307≈430万。
（）5.任意两个自然数的积，一定大于这两个数的和。
（）三.填空题(共7题，共20分)1.8个千万、8个万和8个百组成的数是（）。
2.一个数从右边起第（）位是个位，第二位是（）位。
3.一个数百万位上是8，万位是9，千位上5，其余数位上都是0，这个数写作________。
4.一个数由57个亿和6074个万组成，这个数写作________，是________位数，改写成用“万”作单位是________万，省略“亿”后面的尾数写出近似数是________亿。
5.一个九位数，最高位是最小的合数，百万位是最小的质数，千位上是8，个位上是6，其余各位都是0，这个数写作（），读作（），把这个数四舍五入到亿位约是（）。
6.60402800是由6个（）、4个（）、2个（）、8个（）组成的。
7.1457000有________个百万，________个十万，________个万，________个千组成。
四.计算题(共4题，共31分)1.用计算器计算。
2.先用计算器计算出前三题，再按规律写出最后一题的结果。
4.用计算器计算-苏教版四年级下册数学期末复习专题讲义(知识点归纳 典例讲解 同步测试)
苏教版四年级下册数学期末复习专题讲义-4.用计算器计算【知识点归纳】计算器上“ON”键是开机键；“OFF”键是关机键；“AC”是消除键；“CE”是改错键……商的变化规律：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数（0除外），商不变。
【典例讲解】例1．如果使用计算器来计算幸福小学购买垃圾桶的总钱数，想要将计算器开机，要按（）A．键B．键C．键D．键【分析】计算器上ON/C键是开机键，OFF是关机键；据此解答即可．【解答】解：如果使用计算器来计算幸福小学购买垃圾桶的总钱数，想要将计算器开机，要按；故选：C．【点评】本题考查了计算器各个按键的功能，其中：ON/C，是开机键，OFF是关机键，CE是清除键，M 是存储键．例2．用计算器计算“89431+25604”时，按键步骤是：先按开关键，再依次输入“89431”→“+”→“25604”→“＝”，输入完成后，结果就会显示在屏幕上．【分析】用计算器计算加法时，先打开计算器，然后输入第一个加数，再输入加号，然后输入第二个加数，最后输入等号，由此求解．【解答】解：用计算器计算“89431+25604”时，按键步骤是：先按开关键，再依次输入“89431”→“+”→“25604”→“＝”，输入完成后，结果就会显示在屏幕上．故答案为：89431，25604．【点评】本题考查了运用计算器计算加法的方法．例3．计算器上的“AC”键是清除键．√（判断对错）【分析】在计算器上计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键，由此判断．【解答】解：计算器上的“AC”键是清除键是正确的．故答案为：√．【点评】由计算器按键功能知：SE/T是设置键；MC是存储运算键；CE/AC是清除键，据此选择即可．例4．小红在用计算器计算64×9时，发现按键“6”坏了．聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来，你会吗？把你的想法写出来．（至少写三种方法）【分析】（1）根据64×9＝2×32×9，用计算器求出算式2×32×9的结果，即可求出算式64×9的结果；（2）根据64×9＝8×8×9，用计算器求出算式8×8×9的结果，即可求出算式64×9的结果；（3）根据64×9＝8×8×9＝8×72，用计算器求出算式8×72的结果，即可求出算式64×9的结果．【解答】解：因为64×9＝2×32，所以用计算器求出算式2×32×9的结果，即可求出算式64×9的结果；因为64×9＝8×8×9，所以用计算器求出算式8×8×9的结果，即可求出算式64×9的结果；因为64×9＝8×8×9＝8×72，所以用计算器求出算式8×72的结果，即可求出算式64×9的结果．【点评】此题主要考查了计算器的使用方法，解答此题的关键是把算式64×9转化为其它同等大小的算式．例5．在算盘上，一颗上珠代表5，一颗下珠代表1．√．【分析】根据算盘的用法知，在算盘中，上方的每颗珠子代表5，下方的每颗珠子代表1；据此判断即可．【解答】解：在算盘中，上方的每颗珠子代表5，下方的每颗珠子代表1；说法正确．故答案为：√．【点评】解决本题要熟记算盘的用法和各部分珠子表示的意义．【同步测试】一．选择题（共10小题）1．计算机的开机键是（）A．O N B．CE C．AC2．在计算过程中，如果发现输入的数据不正确，按（）键不能清除数据．A．AC B．0C．ON/C3．算盘是我国的传统计算工具，它的一颗上珠表示（）A．1B．5C．104．计算器上的关闭键是（）A．OFF B．ON C．CE5．东东的计算器上数字键“5”坏了，如果想用这个计算器计算出35×120的得数，可以将原来的算式变成（）A．30×120+5×120B．31+4×120C．32×120+3×120D．7×5×1206．一道题计算完后，只需按（）键，就可以进行另一道题计算了．A．B．C．D．7．在使用计算器的时候，如果要关机，需要按（）键．A．ON B．OFF C．AC D．M+8．吉吉在用计算器计算“6.4×9”时，发现计算器的键“6”坏了，吉吉想到了三种不同的方法．请你判断一下，下列方法中错误的是（）A．0.8×8×9B．12.8×9÷2C．7×9﹣0.4×99．用计算器计算3449+527+1640时，如果要清屏按（）键．A．AC B．ON C．OFF D．＝10．用计算器计算．1794÷39×（254+346）＝（）A．600B．27600C．11684D．15916二．填空题（共8小题）11．在算盘的万位上用1颗上珠和4颗下珠合起来表示．12．小明想用计算器算“578×64”，可是计算器上数字“8”的按键坏了．如果仍想使用计算器算这道题，可以用哪个算式来代替？13．计算器上ON/CE键是键或键，OFF键是键．14．如图，算盘上的数，写作，省略“万”后面的尾数约是万．15．在计算器中，AC是键，ON/C是键．16．用计算器计算456×24，先按，再按，接着按，最后按．17．在计算器上输入，这时显示屏上显示．18．小红的计算器上的数字键“6”坏了，如果想用这台计算器计算64×12，你会怎么按键，请你用算式表示出来，算式为．三．判断题（共5小题）19．计算器的清除键是．（判断对错）20．在用计算机计算318×27的结果时，依次按3、1、8、×、2、7、＝就会出现结果．（判断对错）21．计算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能．（判断对错）22．计算器是目前人们广泛使用的计算工具．（判断对错）23．计算器上的一些功能键，例如：改错键“AC“，可以帮助我们方便地解决问题．（判断对错）四．解答题（共8小题）24．小猫钓到了哪条鱼？（用计算器计算，然后将算式与对应的答案连起来）25．如图是学校购买文具的一张收据，请算出相应的金额．先笔算再用计算器验算．26．了解计算器．（1）在计算器上，+、﹣、×、÷叫做键．（2）键符键名键键或键功能清除输入的数据．或清除屏幕区别能清除数据，而只能清除数据．（3）用科学计算器按，那么计算结果是（4）按键，这时计算器显示屏上的数是27．在你的计算器上找找是否有以下功能键，并试着用一用（找出其中5个即可）．28．一个普通计算器的数字键“4”坏了，如果要在计算器上算出948×22和5166÷40的得数，该怎么办呢？请用算式写出你的思考过程．29．小红在用计算器计算64×9时，发现按键“6”坏了．聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来，你会吗？把你的想法写出来．（至少写三种方法）30．“六字数轮”是把6个不同的数字用右图的方式组合起来．6个数字的和为“轮缘”（图中为24）；“数轮”中的数字按顺时针方向组成的6个三位数为“轮辐”（图中为：124、243、439、395、951、512）；6个“轮辐”相加的和为“轮速”；“轮速”除以“轮缘”为“档位”．（1）计算上面数轮的“档位”（2）图2数轮的“轮速”为2886，请算出空格中的数字．31．只有蓝、红、黄三个键，蓝键为“输入/删除”键，按它一下可输一个数，再按它一下则将显示屏上的数删除；每按一下红键，显示屏上的数变为原来的2倍；每按一下黄键，显示屏上的数的末位自动消失，现在先按蓝键输入21，请你设计一个操作程序，要求：（1）操作过程中只能按红键和黄键；（2）按键次数不超过6次；（3）最后输出的数是3．参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】ON/C是开机键，MC键清除存储的数字，OFF是关机键，CE是清除键，据此解答即可．【解答】解：计算机的开机键是ON/C．故选：A．【点评】此题主要考查了对计算器各个按键的功能的了解，其中常用的键要记住：ON/C是开机键，OFF 是关机键，CE是清除键等．2．【分析】计算器上CE健是清除健，找出这个答案即可．ON，是开机键；OFF是关机键；CE是清除键；SET是设置键．【解答】解：在计算过程中，如果发现输入的数据不正确，按ON/C键不能清除数据．所以原题说法错误；故选：C．【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．熟悉计算器的功能，懂得操作，可以辅助计算较复杂的计算．3．【分析】早在十四世纪，中国就发明了计算工具﹣算盘．算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；据此即可解答．【解答】解：算盘是我国的传统计算工具，它的一颗上珠表示5；故选：B．【点评】此题考查的目的是使学生知道算盘的历史，学会使用算盘，明确：算盘中一个上珠代表5，一个下珠代表1．4．【分析】在计算器上ON表示开机，OFF表示关机，由此求解．【解答】解：计算器上的关闭键是OFF；故选：A．【点评】此题主要考查了计算器基础知识，本题关键是正确熟记计算器上常用的各个键表示的含义．5．【分析】数字键“5”坏了，所以把35×120分解成一个用不到数字5的算式，再进一步求解．【解答】解：A、30×120+5×120，有5，不对；B、31+4×120≠35×120，所以不对；C、因为32×120+3×120＝35×120，所以32×120+3×120是对的；D、7×5×120，因为计算器上数字键“5”坏了，有5，不对；【点评】此题考查了计算器的使用以及乘法分配律的运用．6．【分析】做完一道题后，有两种方法可以接着做下一道题，①按清除键；②按开机及清屏键．【解答】解：一道题计算完成后，只需按清除键或者开机及清屏键键，就可以进行另一道题的计算了；开机及清屏键是ON/C．故选：C．【点评】解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能．7．【分析】根据对计算器各个按键的功能的了解，ON是开机键，OFF是关机键，据此解答即可．【解答】解：在使用计算器的时候，如果要关机，需要按OFF键；故选：B．【点评】此题主要考查了对计算器各个按键的功能的了解，其中常用的键要记住：ON是开机键，OFF 是关机键，CE是清除键等．8．【分析】因为计算器的键“6”坏了，所以只要把“6.9“分解成两个数的和或者差的形式（这两个数不能含有数字6），再乘9，即可计算．【解答】解：6.4×9＝57.60.8×8×9＝6.4×9＝57.6；12.8×9÷2＝57.67×9﹣0.4×9＝59.4故选：C．【点评】此题主要考查了计算器的使用方法，解答此题的关键是把6.4进行转化．9．【分析】根据对计算器各个按键的功能的了解，AC是清屏键，ON是开机键，CE是清除键，据此解答即可．【解答】解：用计算器计算3449+527+1640时，如果要清屏按AC键；故选：A．【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．10．【分析】1794÷39×（254+346），先算括号里的加法，再算除法，最后算乘法．【解答】解：1794÷39×（254+346）＝1794÷39×600＝46×600＝27600【点评】此题考查的目的是理解掌握整数四则混合运算的顺序以及它们的计算法则，并且能否正确熟练地进行计算．二．填空题（共8小题）11．【分析】早在十四世纪，中国就发明了计算工具﹣算盘．算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；由此解答即可．【解答】解：在算盘的万位上用1颗上珠表示5万，4颗下珠表示4万，合起来表示9万．故答案为：9万．【点评】此题考查的目的是使学生知道算盘的历史，学会使用算盘，明确：算盘中一个上珠代表5，一个下珠代表1．12．【分析】把578看成577+1，使用乘法分配律简算．【解答】解：578×64＝（577+1）×64＝577×64+64故答案为：577×64+64．【点评】本题主要考查了乘法分配律的使用，根据（a±b）×c＝a×c±b×c求解．13．【分析】在电子计算器上ON键是开机键，OFF键是关机键，CE键是清除键，据此解答即可．【解答】解：计算器上ON/CE键是开机键键或清除键键，OFF键是关机键键．故答案为：开机键，清除键，关机键．【点评】解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能．14．【分析】根据算盘的用法可知：算盘的上方每颗珠子代表5，下方每颗珠子代表1；此数由3级组成，亿级上是3，万级上是9920，个级上是802，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．【解答】解：如图，算盘上的数，写作39200802，省略“万”后面的尾数约是3920万．故答案为：39200802，3920．【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．15．【分析】在电子计算器上ON键是开机键，OFF键是关机键，AC键是清除键，据此解答即可．【解答】解：在计算器中，AC是清除键，ON/C是开机键．故答案为：清除，开机．【点评】解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能．16．【分析】用计算器计算乘法时，先按开机键（ON）键开机，再按数字键得出第一个乘数，然后按乘号（×），接着按数字键得出第二个乘数，然后按等号键（＝），显示结果；由此求解．【解答】解：用计算器计算456×24，先按456，再按×，接着按24，最后按＝．故答案为：456；×；24；＝．【点评】熟练掌握用计算器计算的方法，以及计算器上各个键表示的含义是解决本题的关键．17．【分析】CE键是清除键，就是清除刚刚输入的数据．【解答】解：在计算器上输入，这时显示屏上显示380．故答案为：380．【点评】熟记一些计算器按键的功能，如：ON，是开机键，OFF是关机键，CE是清除键，M是存储键．18．【分析】数字键“6”坏了，所以把64分解成一个用不到数字6的算式，再进一步求解．【解答】解：因为8×8＝64，所以64×12可以转化成8×8×12．故答案为8×8×12．（答案不唯一）【点评】解决本题只要把64分解成用不到数字6的算式，从而解决问题．三．判断题（共5小题）19．【分析】计算器按键的功能，ON是开机键，OFF是关机键，CE、ON/C是清除键，M是存储键．【解答】解：计算器上的CE键是清除键，故原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．20．【分析】根据计算器的使用可知：在用计算机计算318×27的结果时，依次按3、1、8、×、2、7、＝就会出现结果．【解答】解：在用计算机计算318×27的结果时，依次按3、1、8、×、2、7、＝就会出现结果，说法正确；故答案为：√．【点评】此题主要考查熟练运用计算器进行计算．21．【分析】在计算器上计算器上的“AC”键或“CE”键是清除键，ON/C也具有清除功能；由此判断．【解答】解：计算器中的AC、ON/C、CE都有清除功能，说法正确．故答案为：√．【点评】由计算器按键功能知：SE/T是设置键；MC是存储运算键；CE/AC是清除键．22．【分析】早在十四世纪，中国就发明了计算工具﹣算盘．算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1；后来又研发了计算器，计算器是目前人们广泛使用的计算工具；由此解答即可．【解答】解：计算器是目前人们广泛使用的计算工具，说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查的目的是使学生知道算盘的历史和计算器工具的应用，注意平时基础知识的积累．23．【分析】在电子计算器上ON键是开机键，OFF键是关机键，CE或AC是清除键；据此解答即可．【解答】解：计算器上有许多功能键，正确认识这些功能键，可以帮助我们更好地使用计算器．比如“AC”键就是“改错键，说法正确；故答案为：√．【点评】解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能．四．解答题（共8小题）24．【分析】根据整数乘法的计算方法，利用计算器计算即可；本题还可以直接根据个位数相乘的乘积，判断个位数字直接连线即可．【解答】解：【点评】熟悉计算器的功能，懂得操作，可以辅助计算较复杂的计算．25．【分析】根据“单价×数量＝总价”，然后填上数据求解．【解答】解：彩色卡纸：208×2＝416（元）硬皮本：567×8＝4536（元）铅笔盒：280×15＝4200（元）合计：416+4536+4200＝9162（元）．表如下：【点评】本题考查了总价、单价和数量三者之间关系的运用．．26．【分析】（1）根据计算机上各种键的功能可知：在计算器上，+、﹣、×、÷叫做运算键．（2）计算机上是AC键表示全清键，其功能是按下该键表示清除所有计算器中的数值．ON/C键表示开机/清除键，按下该表示开机（在关机状态下），或清除所有寄存器中数值（在开机状态下）．ON表示打开，即开电源开机的意思；C表示清除键、归零，本次正在进行的运算录入全部作废清零．所有工作重新开始．AC键与ON/C键的区别是AC键表示全清键，其功能是按下该键表示清除所有计算器中的数值；而ON/C键能清除本次正在进行的运算录入全部作废清零．（3）在科学计算器按4342×56＝，计算结果是243152．（4）按键ON/C，25+36EDL37，表示最后一个数字输入错误，即7错误，被删除人，重新输入37，这时计算器显示屏上的数是25+337．【解答】解：（1）根据计算机上各种键的功能可知：在计算器上，+、﹣、×、÷叫做运算键．（2）键符键名清除键开机键或清除键功能清除计算器输入的数据．开机或清除屏幕区别能清除所有数据，而只能清除输入数据．（3）在科学计算器按4342×56＝，计算结果是243152．（4）按键ON/C，25+36EDL37这时计算器显示屏上的数是25+337．故答案为：运算，234152，25+337．【点评】此题考查的目的是理解掌握计算机的功能及应用．27．【分析】小学生计算器上常用键：数字键（写有数字0～9），用于输入数字；小数点键（．），用于输入小数点；开关键清屏（ON/OFF），用于电源开关；清除键（C），用于清除刚才的输入；运算符号键（+、﹣、×、÷），用于相关计算；等号键（＝），用于确认计算结果；清除输入键（CE），用于清除现有寄存器中的值并显示“0“．数据重新输入；全部清除键（AC），用于清除全部数据结果和运算符……【解答】解：找出计算器上的5个功能键：数字键（写有数字0～9），用于输入数字；小数点键（．），用于输入小数点；开关键清屏（ON/OFF），用于电源开关；清除键（C），用于清除刚才的输入；运算符号键（+、﹣、×、÷），用于相关计算．【点评】只有熟悉了计算器的各键的功能，才能正确、熟练地使用计算器．28．【分析】把948化为一个不含数字4的数，可以为948×22＝（950﹣2）×22，答案不唯一；把5166÷40写为5166÷40＝5166÷5÷8即可．【解答】解：948×22＝（950﹣2）×22，5166÷40＝5166÷5÷8．【点评】本题考查的是整数的裂项与拆分，并灵活运用．29．【分析】（1）根据64×9＝2×32×9，用计算器求出算式2×32×9的结果，即可求出算式64×9的结果；（2）根据64×9＝8×8×9，用计算器求出算式8×8×9的结果，即可求出算式64×9的结果；（3）根据64×9＝8×8×9＝8×72，用计算器求出算式8×72的结果，即可求出算式64×9的结果．【解答】解：因为64×9＝2×32，所以用计算器求出算式2×32×9的结果，即可求出算式64×9的结果；因为64×9＝8×8×9，所以用计算器求出算式8×8×9的结果，即可求出算式64×9的结果；因为64×9＝8×8×9＝8×72，所以用计算器求出算式8×72的结果，即可求出算式64×9的结果．【点评】此题主要考查了计算器的使用方法，解答此题的关键是把算式64×9转化为其它同等大小的算式．30．【分析】（1）把图一中的六个轮辐数字加起来，求出和就是轮速，然后除以它的轮缘24即可；（2）因为每个数字都在百位、十位、个位分别出现一次，所以档位都是111，用轮速除以档位，求出轮缘，再用轮缘减去已知的五个数的和就是空格中的数字．【解答】解：（1）（124+243+439+395+951+512）÷24，＝2664÷24，＝111；答：数轮上的档位是111．（2）每个数字都在百位、十位、个位分别出现一次，所以档位都是111；（2886÷111）﹣（1+2+3+5+7），＝26﹣18，＝8；空格中的数字是8，如下图：【点评】解决本题关键是要读懂题意，知道这类数轮的档位都是111．31．【分析】先理解题意：起始的数字是21，对她进行乘2或者去尾数处理若干次（6次之内）后变成3；因为3是奇数，所以最后一步无法通过乘2来获得，那么只能去尾数，那么去尾之前的数字是三十几，就把21通过1﹣﹣5次变化得到三十几即可求解．【解答】解：操作步骤如下：21黄键↓去尾数2红键↓加倍4红键↓加倍8红键↓加倍16红键↓加倍32黄键↓去尾数3．【点评】本题关键是理解题意，明确操作的方法，找出突破口，然后经过多次演算进行求解，（答案不唯一）．。
【小学数学】四年级数学下册试题 一课一练《 用计算器计算》习题1 苏教版(含答案)
《用计算器计算》习题1一、填空题1、在电子计算器上：（1）是键．（2）统称键．（3）是键．（4）输入数字时按键．2、在计算器上输入，这时显示屏上显示．3、用计算器计算，按键，显示的计算结果是．4、用计算器计算569728+，先按，再按，接着按，最后按．5、用计算器计算“133649⨯”时，发现键“4”坏了．如果还用这个计算器，你会怎样计算？请写出算式．6、用计算器计算6592469+⨯时，先算，再算，得到结果至少需要按次键．二、选择题1、吉吉在用计算器计算“6.49⨯”时，发现计算器的键“6”坏了，吉吉想到了三种不同的方法．请你判断一下，下列方法中错误的是()A．0.889⨯-⨯⨯⨯B．12.892⨯÷C．790.492、计算器的开机键是()A．OFF B．ON C．MC3、用计算器计算34495271640++时，如果要清屏按()键．A．AC B．ON C．OFF D．=4、在用计算器计算时，如果要清屏按()键．A．AC B．ON C．CE5、在计算器上计算1284÷时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”按()键．A．OFF B．AC C．M+D．CE6、使用计算器对学生没有任何益处；只要是计算题，用计算器一定很快捷；计算器不能完全代替计算知识的学习．以上说法，错误的有几个？()A．3 B．2 C．17、在算盘的百位上，同时拨一颗上珠和一颗下珠，表示的数是()A．6 B．60 C．6008、计算器上的数字键“8”坏了，如果用计算器计算734198-，不正确的是() A．7342002-+B．735199-D．7342002---C．7331979、小红用计算器计算966÷时，不小心把96按成了9600，但她仍然计算出正确结果，她输入的算式可能是()A．96006÷B．960060÷D．96006000÷÷C．960060010、在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用()键消除错误．A．OFF B．CE C．/ON C三、计算题1、用计算器计算下面各题．-⨯=÷+=5038645159715145325-÷=(80003425)16⨯-=⨯-=270(326184)8000032577-⨯=35192802、先用计算器计算，再试试用简便方法计算．（1）59999949999399929919++++（2）699999969999969999699969969+++++四、解决问题1、小明在用计算器计算“956⨯”时，发现计算器的键“9”坏了，聪明的小明灵机一动，还用这个计算器很快把正确的结果算出来，你会算吗？请用两步计算的算式把你的想法表示出来．2、一个普通计算器的数字键“4”坏了，如果要在计算器上算出94822÷的得数，该⨯和516640怎么办呢？请用算式写出你的思考过程．3、芳芳在用计算器算“2418⨯”时，发现计算器上“4”这个按钮破了，你能不能帮芳芳想出办法，用计算器依然可以算出这个算式的答案．请把你的思考过程用算式表示出来是．4、小军在用计算器计算590482÷时，发现计算器上的“8”键坏了，其他按键都是完好的．他想了想，还是用这个计算器算出了结果，你知道他是怎样算的吗？方法1:；方法2:．5、用计算器计算下面算式．÷=112234÷=111222334÷=111122223334我发现： ．6、用计算器计算前三小题，再根据规律直接写出后几题的结果．88881⨯=88882⨯= 88886⨯= 88883⨯=88887⨯= 88884⨯= 88888⨯= 88885⨯= 88889⨯=7、用计算器计算9999⨯，999999⨯，99999999⨯的得数，想一想积的特点．不用计算，你能直接写出9999999999⨯，999999999999⨯积吗？8、小明在用计算器计算两个数的积时，不小心把一个因数的前两位数字按反了，结果与38相乘得8999540，你能帮他计算出正确的结果吗？9、明明在用计算器计算一道除法算式时，把被除数的前两位按反了，结果除以6得32892．请你想一想，正确的商是多少？10、芳芳在用计算器计算“896567⨯”时，输入“896”与“⨯”后，发现将“⨯”输入成了“+”，你有办法帮芳芳解决这个问题吗？答案一、填空题1、清除，运算符号，开关机，数字．2、19．3、672．4、569，+，728，=．5、133677⨯⨯．6、2469⨯，6591656+，10．二、选择题1、C．2、B．3、A．4、A．5、D．6、B．7、C．8、D．9、C．10、B．三、计算1、392，4995，73202154975，3879，38340．2、解：（1）59999949999399929919654315++++=++++59999949999399929919=-+-+-+-+-6000001500001400013001201=++++-++++ (60000050000400030020)(11111)=-6543205=654315（2）6999999699999699996999699697777764+++++==-+-+-+-+-+-700000017000001700001700017001701=+++++-+++++ (700000070000070000700070070)(111111) =-77777706=7777764四、解决问题1、解：根据分析，可得⨯=⨯⨯．9563356故答案为：9563356⨯=⨯⨯．2、解：94822(9502)22⨯=-⨯，÷=÷÷．5166405166583、解：2418⨯=+⨯(1212)18=⨯+⨯12181218故答案为：12181218⨯+⨯．4、解：根据分析，可得方法1:5904412÷÷；方法2:59041642÷⨯；故答案为：5904412÷÷，59041642÷⨯．5、33；333；3333；被除数由数字1和2组成，开头是1，后面是2；除数是由数字3和4组成，开头是3，最后面只有1个4，商等于除数1-．6、解：888818888⨯= 8888217776⨯=8888653328⨯= 8888326664⨯= 8888762216⨯=8888435552⨯= 8888871104⨯= 8888544440⨯=8888979992⨯=7、解：9981⨯=99999801⨯=999999998001⨯=9999999999980001⨯=99999999999999800001⨯=999999999999999998000001⨯=．8、解：因为899954038236830÷=，所以这个因数正确的大小是326830，3268303812419540⨯=答：正确的结果是12419540．9、解：328926197352⨯=所以正确的被除数是917352÷=9173526152892答：正确的商是152892．10、解：根据一个数加上0后还等于原来的数，芳芳将“⨯”输入成了“+”，可以再输入“0”、“⨯”、“567”．。
苏教版四年级下册用计算器计算精选试卷练习(含答案)1
（3790＋7895）÷57（4574－2394）×24375×（26×12）
48．我会算。（用计算器算一算）
75 （_____） （_____） （_____）
10005 （_____） （_____） （_____）
49．用计算器计算。
329＋1548＝5216×324＝3500－2984＝
12465；19437；53；
5852；6846；69；
346；345400；
433；315000
45．14965；33；
155295；478956
46．计算器
47．205；52320；117000
1234×8＋4＝（______）12345×8＋5＝（______）123456×8＋6＝（______）
14．在进行比较复杂的计算时，人们通常使用（____）器。
15．先填写算式的积，再填写表格。
（1）12×30＝（____）（2）120×30＝（____）（3）120×300＝（______）
(200-2)÷9=22 [（______）-（______）]÷9=（______）
(3000-3)÷9=333 [（______）-（______）]÷9=（______）
13．根据下边算式的规律，直接填写后面算式的得数，再用计算器检验是否正确。
1×8＋1＝9；12×8＋2＝98；123×8＋3＝987；
（2）81÷9＝
882÷9＝
8883÷9＝
88884÷9＝
888885÷9＝
8888886÷9＝
88888887÷9＝
888888888÷9＝
43．算式接龙。（用计算器计算）
44．用计算器计算下面各题。
苏教版数学四年级下册 第四单元 用计算器计算(含答案)
单元培优测试卷第四单元用计算器计算一、填空。
(每空1分，共22分)1．(1)(2)2．在计算器上按“7”后按“9”，显示屏上是( )，接着按“×”“8”，再按“=”，显示屏上是( )。
3．用计算器计算1424÷8 的步骤：开机按( )键，依次按“1”“4”“2”“4”键，然后按( )键，接着按( )键，最后按( )键显示结果，消除按( )键。
4．在简易计算器上进行右面的操作，显示屏上显示( )。
5．小马虎用计算器计算365×□□时，将“×”键按成了“+”键，算出的结果是423，正确的结果是( )。
6．据统计，100人的学校食堂一天要倒掉剩菜剩饭约30千克。
(1)照这样计算，该食堂一年(按365天计算)要浪费( )千克食物。
(2)一个五口之家，一天消耗食物约5千克。
该食堂一年浪费的食物够( )个五口之家食用一天；这些食物够一个五口之家食用( )个月(一个月按30天计算)。
7．用计算器计算45×25 时，数字键“4”坏了，请你设计两种不同的方案计算，用算式表示分别是( )、( )。
8．定义一种新运算：3△2=3+33=36，5△4=5+55+555+5555=6170，那么7△6 的结果是( )。
9．用5，4，0，9 这四个数字分别组成一个最大的四位数和一个最小的四位数，用计算器计算出它们的积是( )。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2 分，共14 分)1．在计算器上计算128÷4 时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”，按( )键。
A．OFF B．AC C．M+ D．CE 2．用简易计算器计算69+13×7 时，如果按从左往右的顺序依次按出数字和符号，那么最后的结果是( )。
A．160 B．574 C．504 D．150 3．鹏鹏想用计算器计算480÷4，但他错误地输成了4800÷4。
下面的几种做法中，可以弥补他的错误的是( )。
苏教版四年级下册数学单元测试-4.用计算器计算 (含答案)
四年级下册数学单元测试-4.用计算器计算一、单选题1.计算器上的四则运算键有（）。
A. ＋、－、×、÷B. ＋、－、×、·C. ＋、－、×、＝2.小力在计算“287×36”时，发现计算器的按键“3"坏了，他想了想，还是用这个计算器算出了正确结果。
他用的方法可能是( )。
A. 287×12×3B. 287×(30+6)C. 287×6×6D. 287×40-43.小明在用计算器计算4000﹣2689时，把减数错输成2986，这时他要按（）键清除2986，再输入2689．A. ON/CB. CEC. OFF4.用计算器计算少先队大队部用1720元买来一批钢笔和圆珠笔．每枝钢笔28元，买了40枝，剩下的钱买了12元一枝的圆珠笔，一共买了圆珠笔（）A. 1120枝B. 50枝C. 600枝D. 60枝二、判断题5.计算器上的一些功能键，例如：改错键“AC“，可以帮助我们方便地解决问题．（）6.算盘上，用一个上珠表示5，一个下珠表示1。
（）7.小金在用计算器计算时不小心将819输错成818，这时，她说只要按一下改错键CE键就可以修改回来了，她说的对吗。
三、填空题8.用计算器计算.924＋（432－146）＝________9.160440是764的________倍．(用计算器计算)10.括号里最大整数应该填几？（可以请计算器帮忙）（ ________ ）11.用计算器计算34570-8840=________12.用计算器算一算：12345679×9=________ 12345679×18=________12345679×27=________ 12345679×36=________你发现了什么规律？四、解答题13.列式计算．减数是879，被减数是6357，差是多少？14.ON/C键和CE键的功能一样吗？请举例说明。
四年级数学下册精选题汇编-第四章《用计算器计算》(解析版)苏教版
2019-2020学年苏教版数学四年级下册提优强化专项训练第四章《用计算器计算》一．选择题1．（2017秋•宁都县期末）在计算器中，()鍵是用来关机的．A．ON B．OFF C．CE D．SET【解答】解：A．ON键是开机键；B．OFF键是关机键；C．CE键是清除键；D．SET是设置键．故选：B．2．（2017秋•娄底期末）在使用计算器运算中，如果发现输入的数据不正确可以使用()键消除错误．A．OFF B．CE C．/ON C【解答】解：A，OFF这是关机键；B，CE，这是清除键；ON C这是开机和消除键；C，/故选：B．3．（2012秋•府谷县校级期中）在计算器中，若发现数不正确可用()A．按C，CE键B．用橡皮【解答】解：在计算器中，若发现数不正确可用C清屏键或者CE清楚键来清楚错误．故选：A．4．（2012•重庆）计算器键3坏了，397⨯=？，下面哪种计算不能得出正确的结果() A．397-，再7⨯B．先计算401⨯C．先按5011-，再7⨯【解答】解：397(401)7⨯=-⨯，所以可以先计算401-，再7⨯；⨯=-⨯，可以先按5011397(5011)7-，再7⨯；故选：A．5．鹏鹏想用计算器计算4804÷，下面的几种做法中，可以弥补他的错误的是÷，但他错误地输成了48004()A．除以10 B．乘10 C．加10 D．减10【解答】解：由分析可得：鹏鹏想用计算器计算4804÷，下面的几种做法中，可以弥补他的错误的是除÷，但他错误地输成了48004以10．故选：A．6．在计算器上/ON OFF是()键．A．清除键B．开关键C．符号键【解答】解：在计算器上/ON OFF是开关机键．故选：B．7．科学型电子计算器上的清除键是()A．B．C．【解答】解：A、CE，这是清除键；B、OFF这是关机键；ON C这是开机键；C、/故选：A．二．填空题8．（2009•番禺区校级自主招生）一个学生用计算器算题，在最后一步应除以10，错误的乘以10，因此得出的错误答数500，正确答案应是5．【解答】解：未乘以10之前的数：5001050÷=，正确答案：50105÷=，故答案为：5．9．（2019春•开福区期末）小明想用计算器算“57864⨯”，可是计算器上数字“8”的按键坏了．如果仍想使用计算器算这道题，可以用哪个算式来代替？5776464⨯+【解答】解：57864⨯(5771)64=+⨯=⨯+5776464故答案为：5776464⨯+．10．（2019春•德州期末）玲玲要用计算器计算23542⨯，但计算器键盘上的“4”这个键坏了，可以改成计算23567⨯的结果了．⨯⨯，就得出23542=⨯，【解答】解：因为4267所以他可以先按235，然后再按⨯，最后再按6，⨯，7．⨯⨯．故答案为：2356711．（2019春•秦皇岛期末）小明计算器上的数字键“3”坏了，如果想用这个计算器计算出36464⨯的得数，可以将原来的算式变成(404)464-⨯．（只列综合算式不计算）【解答】解：因为40436-=，所以36464-⨯．⨯可以转化成(404)464故答案为：(404)464-⨯．（答案不唯一）12．（2018秋•醴陵市期末）用计算器计算“133649⨯”时，发现键“4”坏了．如果还用这个计算器，你会怎样计算？请写出算式133677⨯⨯．【解答】解：133649⨯=⨯⨯133677故答案为：133677⨯⨯．13．（2018春•纳雍县月考）用计算器计算8008(155147)÷-时，先算155147-，记录下它们的，消除数据后，再用÷得．【解答】解：用计算器计算8008(155147)÷-时，先算155147-，记录下它们的差是8，消除数据后，再用÷得1001．80088故答案为：155147-，差是8，8008，8，1001．14．（2018•宁都县）小明在用计算器计算“956⨯”时，发现计算器的键“9”坏了，聪明的小明灵机一动，还用这个计算器很快把正确的结果算出来，你会算吗？请用两步计算的算式把你的想法表示出来⨯=⨯⨯．9563356【解答】解：根据分析，可得9563356⨯=⨯⨯．故答案为：9563356⨯=⨯⨯．三．判断题15．（2015春•纳雍县校级月考）计算器上只有+、-、⨯、÷这四个运算符号．⨯．（判断对错）【解答】解：计算器上有+、-、⨯、÷故答案为：⨯．16．（2015秋•萧山区校级期中）在计算器中，CE鍵是用来清除数据的．√．（判断对错）【解答】解：在计算器中，CE鍵是用来清除数据的是正确的．故答案为：√．17．（2014秋•北京校级期中）在计算器上找0.8时，只能先按0再按小数点和8．⨯．（判断对错）【解答】解：由分析可知：在计算器上找0.8时，只能先按0再按小数点和8，说法错误；故答案为：⨯．四．计算题18．（2018秋•成华区期末）用计算器计算．+++⋯+=9819829839876396(520438)÷-=÷=1111059-⨯=20236524【解答】解：9819829839876888+++⋯+=÷-=6396(520438)78÷=111105912345-⨯=2023652446319．用计算器计算．÷=76839028⨯=94383-=978528+=60153876⨯=1539243÷=÷=7653191578369⨯=13080123【解答】解：⨯=943833146-=978528273980÷=+=6015387621397683902816711⨯=153924351308÷=÷=765319145407⨯=1308012356871578369142052420．计算器上的数字键1和6坏了，要计算24916⨯，该怎么算？【解答】解：2491624982⨯=⨯⨯所以有可以把16分解成82⨯，然后再按照从左到右的运算顺序计算即可．21．用计算器算，说说你发现了什么规律．⨯=14101⨯=⨯=15101⨯=1310112101⨯=19101⨯=⨯=17101⨯=1810116101【解答】解：121011212⨯= 131011313⨯= 141011414⨯= 151011515⨯= 161011616⨯=171011717⨯=181011818⨯=191011919⨯=规律：十几乘101得到的积是四位数，乘积的千位和百位上的数字组成的两位数是十几，十位和个位数组成的数字也是十几． 五．解答题22．（2017秋•淮安期末）小红在用计算器计算649⨯时，发现按键“6”坏了．聪明的小红还是用这个计算器把正确的结果算了出来，你会吗？把你的想法写出来．（至少写三种方法） 【解答】解：因为649232⨯=⨯，所以用计算器求出算式2329⨯⨯的结果，即可求出算式649⨯的结果；因为649889⨯=⨯⨯，所以用计算器求出算式889⨯⨯的结果，即可求出算式649⨯的结果；因为649889872⨯=⨯⨯=⨯，所以用计算器求出算式872⨯的结果，即可求出算式649⨯的结果．23．（2015春•盐城期中）一个普通计算器的数字键“4”坏了，如果要在计算器上算出94822⨯和516640÷的得数，该怎么办呢？请用算式写出你的思考过程． 【解答】解：94822(9502)22⨯=-⨯， 516640516658÷=÷÷．24．小明再用计算器计算一道题时，把被除数的前两位数字按反了，结果除以6等于753642，请你想一想，正确的商应该是多少？（1）根据题意算出错误的被除数是 4521852 ，再把被除数的前两位数字调换过来除以6就得出正确的商．（2）写出解题过程．【解答】解：（1）根据题意算出错误的被除数是：75364264521852⨯=，再把被除数的前两位数字调换过来除以6就得出正确的商．（2）75364264521852⨯=， 所以正确的被除数是5421852，54218526903642÷=，答：正确的商是903642．故答案为：4521852．25．小明用计算器算56372072+=，小刚说两位数加两位数不可能是四位数，小红说和的个位应是3．小明的计算对吗？如果不对，分析原因．【解答】解：56372072⨯=，小明用计算器算5637+时，错把“+”按成了“⨯”，所以小明的计算不对，正确的结果应该是93．26．明明在用计算器计算一道除法算式时，把被除数的前两位按反了，结果除以6得32892．请你想一想，正确的商是多少？【解答】解：328926197352⨯=所以正确的被除数是917352÷=9173526152892答：正确的商是152892．27．芳芳在用计算器计算“896567⨯”时，输入“896”与“⨯”后，发现将“⨯”输入成了“+”，你有办法帮芳芳解决这个问题吗？【解答】解：根据一个数加上0后还等于原来的数，芳芳将“⨯”输入成了“+”，可以再输入“0”、“⨯”、“567”．28．铭德在用计算器计算3.67 2.2⨯时，得到的答案是80.74，你认为对不对？如果不对，问题可能出在哪里？【解答】解：用计算器计算3.67 2.2⨯时，得到的积应该是三位小数，所以得到的答案是80.74，我认为不对，应该是8.074，问题出在点错了小数点的位置．。
新苏教版数学四年级下册第4单元《用计算器计算》测试卷含答案
22．1000粒均匀饱满的大米约为25克，2500千克均匀饱满的大米约有1亿粒。（____）
23．用计算器计算15×16时，依次按 键就可以得到结果。（____）
四、计算题（26分）
24．用计算器计算。（6分）
5148＋324＝ 7700－1894＝ 8769－259＝
1
2
3
4
5
6
7
8
9
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48
…
…
…
…
…
…
…
…
31．1升汽油可供一辆小轿车行驶12千米，如果这辆小轿车平均每天行驶180千米，360升汽油可供这辆小轿车行驶多少天？（2分）
16．小马虎用计算器计算345× 时，将 键按成了 键，算出的结果是362，正确的结果应该是（_____）。
17．75＋76＋77＋78＋…＋97＋98的和是（_____）。
18．用计算器计算。
(1)
(2)
(3)
三、判断题（5分）
19．用计算器计算时，不用考虑运算顺序。（____）
20．计算器只能计算复杂的题目。（____）
2020-2021学年苏教版四年级下册数学第四单元 用计算器计算 测试卷(含答案)
第四单元用计算器计算测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一亿里面有（）个万。
A.10B.100C.1000D.100002.操场跑道长300米，小明跑了3圈，还差（）米就是1千米。
A.900B.600C.1003.四十万零四，两个“4”之间有（）个零。
A.3B.4C.54.五百万、三十万、六万、九千组成的数是（）。
A.35003069000B.5369000C.50036090005.个、十、百、千……等都是计算单位，每相邻两个单位间的进率都是（）。
A.10B.60C.1006.下面各数中，最大的是（）。
A.50500B.500500C.55000D.40005二.判断题(共6题，共12分)1.ONC键是开关及清屏键。
（）2.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。
（）3.省略万后面的尾数求近似数，关键看千位。
（）4.100000是最小的六位数。
（）5.21002009读作：二千一百万零二千零零九。
（）6.最大的八位数与最小的九位数相差1。
（）三.填空题(共6题，共22分)1.写出下而横线上的数。
（1）我国新疆的塔克拉玛干沙漠的面积是三十三万七千平方千米，相当于8个瑞士。
写作：（）（2）一个花园式的小区建筑面积为一百三十五万零六百平方千米。
写作：（）（3）你知道废电池是一种危害严重的污染源吗？一粒纽扣电池可以污染六十万升水。
写作：（）2.由6个十亿，2个亿，3个十万和5个1组成的数是（），这个数读作（）。
3.三个连续的自然数，中间的数是a，则a的前边和后边分别是________和________。
4.长江是亚洲第一大河，流域面积1808500平方千米，横线上的数改写成以“万”作单位的数是________，保留一位小数是________。
5.读数。
700000070007 这个数的正确读法是________。
70007007 这个数的正确读法是________。
7000700070 这个数的正确读法是________。
四年级下册数学单元测试-4.用计算器计算 苏教版(含答案)
四年级下册数学单元测试-4。
用计算器计算一、单选题1.在计算器中，下面（）键可以用来开机．A. CEB. OFFC. ON2.下面结果是小马用计算器“算”出来的，结果正确的是（）。
A. 382×196=74876B. 497+498+499=1594C. 7523-485=8008D. 168-56-56-56=03.用计算器计算水果店有苹果865千克，卖出693千克后，又运来一批，现在水果店共有苹果1640千克，水果店运来苹果（）A. 947千克B. 172千克C. 1468千克D. 322千克4.用计算器计算．1794÷39×（254＋346）＝（）A. 600B. 27600C. 11684D. 15916二、判断题5.在计算器上输入89，再输入CE，显示屏上会显示0。
（）6.M+是存储键，M-是提取键。
（）7.257×62的积是四位数。
（）8.在计算器上按出30×78，再按“=”键屏幕上显示的是计算出的积。
（）三、填空题9.用计算器计算635的716倍是________10.先笔算，再用计算器验算．（1）29×805=________（2）605×36=________11.用计算器计算6198－(13475－8607)=________四、解答题12.你了解算盘的哪些知识？13.在我国，水土流失是一个严重的问题，它主要由乱砍滥伐导致，每年大约有876000000吨表土被冲刷到黄河里，平均每天大约有多少吨表土被冲到黄河里？（1年按365天计算）五、应用题14.王小山每天早晨骑车为12个居民小区送牛奶，一共要行7680米路程，在每个居民小区平均停留6分．如果王小山骑车的速度是每分480米，他每天早晨送牛奶一共需要多少分？(用计算器计算)参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：在计算器中，下面ON键可以用来开机。
苏教版四年级下册数学单元测试-第四单元 用计算器计算 (含答案)
第四单元演练一、填空题。
1.在计算器上,先按2再按4,显示器上是(),接着按×,显示器上是(),再接着按5,显示器上是()。
2.在计算器上进行如下操作:12×,计算器上显示(),继续输入:13015=结果是()。
二、用计算器计算并填一填。
三、用计算器计算下面各题。
67×99+67×2=3000-56×48=1960÷(2198-2142)=3702-(1632-980)=5000-89×25=178×320-197=四、用计算器计算并找规律填数。
1.11×99=111×999=1111×9999=×=2.15×15=25×25=35×35=×=3.9×9=99×99=999×999=×=4.12×11=23×11=34×11=×=五、用计算器解决问题。
1.下面是东升小学食堂购买食品的一张发票。
算一算购买这些物品的钱。
把结果填在发票中。
客户名称:东升小学开票日期:2011年10月8日购物项目单位数量单价/元金额千百十元角分大米袋2098猪肉千克15014食油桶875味精袋1518合计2.一颗人造地球卫星2小时可以飞行56880千米,一架客机4小时可以飞行2844千米。
这颗人造地球卫星飞行的速度是这架客机的几倍?3.大众食堂原有2500千克大米,又运来67袋,每袋25千克。
(1)食堂现在有多少千克大米?(2)如果每天大约要用250千克大米,现在这些大米大约能用多少天?4.东兴希望小学组建了一支排球队,共有12名队员,平时训练时分两组,两组队员的体重情况如下。
(单位:千克)甲组:302435433531乙组:282732332931(1)分别求出两组队员的平均体重。
新苏教版数学四年级下册第四单元用计算器计算测试(含答案)
三、选择。
1．在计算器上计算128÷4时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”，按( )键。
A．OFF B．AC C．M+ D．CE
2．在计算器上按出“14×237”，再按“+”键，屏幕上显示的是( )。
答：江苏地区至少有560000人能够兑换到高铁币。
(2)27×200000000=5400000000（毫米） 5400000000毫米=5400千米
答：大约长5400000000毫米，合5400千米。
2. 149600000÷300000÷60≈8（分）
答：太阳光到地球大约需要8分钟。
3．
9892＜10000 答：够。
①11112222÷3334 ②80×30
③154897621×0 ④(98765-5)÷12345
A．①④ B．②③ C．①②③ D．②④
6．计算器的数字键3坏了，要计算1932×64，下面不能得出正确结果的是( )。
A．1902×64+1920 B．966×2×64
C．15456×8 D．1902×64+64×30
二、填空。
1. 1000-68-88-68-88-68-88的结果是( )。
2．
3．选择计算器上功能键的对应功能的序号填入括号中。
MRC( ) AC( ) M-( )
CE( ) M+( ) ON( )
①改错键 ②消除键 ③开机键 ④累加键 ⑤累减键 ⑥存储读出键
4．小军在计算器上计算一个算式，他的按键顺序是 。小军要计算的算式是( )，结果是( )。
新苏教版数学四年级下册第四单元用计算器计算测试(含答案)
7854-4587=3267 8965-5698=3267
4521-1254=3267 答：我发现这两个数的差是3267。
5. 43681÷(208+1)=209
答：原来的208个数的平均数是209。
①11112222÷3334 ②80×30
③154897621×0 ④(98765-5)÷12345
A．①④ B．②③ C．①②③ D．②④
6．计算器的数字键3坏了，要计算1932×64，下面不能得出正确结果的是( )。
A．1902×64+1920 B．966×2×64
C．15456×8 D．1902×64+64×30
5．小亮在使用计算器计算208个数的平均数时，不小心把所求的平均数与原先的208个数混在了一起，现在知道这209个数的总和是43681。原来的208个数的平均数是多少？
第四单元测试
一.1. 400 500 1240 0 11 1080 1200 12000 83 30 40 121
2. 27432 12470 45600 （竖式及验算略）
8．定义一种新运算：3△2=3+33=36，5△4=5+55+555+5555=6170，那么7△6的结果是( )。
三、选择。
1．在计算器上计算128÷4时，把“4”按成了“5”，如果只想清除“5”，按( )键。
A．OFF B．AC C．M+ D．CE
2．在计算器上按出“14×237”，再按“+”键，屏幕上显示的是( )。
3. 458 4776 35413 41 60 115920（过程略）
4．(1)(竖排)111111 222222 333333 28 444444 15873 35 555555 15873 42 666666
四年级下册数学单元测试-4.用计算器计算 苏教版(含答案)
四年级下册数学单元测试-4.用计算器计算一、单选题1.用计算器计算9083÷31×28=（）A. 8204B. 1736C. 1844D. 72042.用计算器计算3000－25×40＝（）A. 1640B. 13002C. 2000D. 60213.小明在用计算器计算4000﹣2689时，把减数错输成2986，这时他要按（）键清除2986，再输入2689．A. ON/CB. CEC. OFF4.式子9.9×3=29.7；99.9×3=299.7；999.9×3=2999.7。
那么9999.9×3=（）A. B. C.二、判断题5.计算器上的ON/C是清除键。
6.计算器可以进行小数四则混合运算。
7.明明绕250米的跑道跑了4圈，她跑了1千米。
8.现在人们普遍用计算器和算盘进行计算。
三、填空题9.在计算器上，按“2”后按“4”，显示屏上是________，接着按“×”后按“5”、“=”，显示屏上是________。
10.用计算器计算．8736＋3849－274=________ 4507－3289＋146=________11.用计算器计算7029+9954=________12.用计算器计算．126×7÷18＝________ 5175÷69×24＝________13.用计算器计算前四题，再直接填出最后一题的得数．0.6×0.6=________0.66×0.66=________0.666×0.666=________0.6666×0.6666=________0.66666×0.66666=________四、解答题14.用卡片1、3、5、7、9填写下面，并用计算器算出得数．× =× =× =× =15.五、应用题16.小明在用计算器计算某一道题时，把被除数的后两个数字按反了，结果除以3得332。
四年级下册数学单元测试-4.用计算器计算苏教版(含答案)
四年级下册数学单元测试-4•用计算器计算、单选题1.计算器上的四则运算键有（ ）。
2. 小力在计算“ 287 X 36”发现计算器的按键3坏 了，他想了想，还是用这个计算器算出了正确结果。
他用的方法可能是（）。
4. 用计算器计算少先队大队部用1720元买来一批钢笔和圆珠笔•每枝钢笔 28元，买了 40枝，剩下的钱买了 12元一枝的圆珠笔，一共买了圆珠笔（ ）5. 计算器上的一些功能键，例如：改错键 “ AC'可以帮助我们方便地解决问题.（ ）6. 算盘上，用一个上珠表示 5, —个下珠表示1。
（）7. 小金在用计算器计算时不小心将 819输错成818,这时，她说只要按一下改错键 CE 键就可以修改回来了，她说的对吗。
三、填空题8.用计算器计算.924 +（ 432 - 146）= _________9.160440是764的 _________ 倍.（用计算器计算）A. +、一、 X +B ；、一、 XC +、一、B. 287X (30+6)C. 2873.小明在用计算器计算 4000 - 2689时，把减数错输成 2986,这时他要按（）键清除2986，再输入2689.A. ON/CB. CEC. OFFA.1120枝乙判断题B. 5枝C. 60枝D. 6枝10. 括号里最大整数应该填几？(可以请计算器帮忙)()()X 572的积在4000—480 0 之间-11. 用计算器计算34570-8840= _______12•用计算器算一算：12345679 X 9= ________ 12345679 X 18= _________12345679 X 27= _______ 12345679 X 36= __________你发现了什么规律？四、解答题13.列式计算.减数是879，被减数是6357，差是多少？14.ON/C键和CE键的功能一样吗？请举例说明。
五、综合题15•请写出用计算器计算298+365的按键过程。
苏教版数学四年级下册第四单元《用计算器计算》学习力提升练习卷(含答案)
苏教版版数学四年级下册单元学习力提升练习卷 第四单元《 用计算器计算》哈喽，孩子们好！美好的一天开始啦！提高学习力才能达到真正意义上的减负！学习力分为三个阶段，从知识层面的接受，到技能层面的模仿，再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的，以学习力为帆，以内驱力为桨，展开新的征程。
提升学习力，我能行！名师点拨：例1.请你用5，7，8，9和4个0按要求组数．（每个数字不能重复使用）（1）组成一个整万数，并把它改写成用“万”作单位的数。
（2）写出一个只读出两个0的数。
（3）写出和1亿最接近的一个数。
（4）写出省略万位后面的尾数约为7000万的最小的数。
例2.□里最大填几？37□904≈37万 11□8205000≈12亿例3.妈妈的密码箱上的密码是个七位数。
已知此数在200﹣300万之间，万位上是5。
百位比百万位上的数字大3，其余四位上的数字是3个0和1个1，而且读数时只读出两个零。
请你写出此密码是多少？例4.计算:999999×999996四年级数学下册第四单元学习力提升练习卷一、认真读题,准确填写。
1．在计算器上按出0.90，既可以按照□、□、□、□的次序，也可以先□，再按□。
2．小红在用计算器计算“427+196”时，输入“427”与“+”后，发现“+”输成了“﹣”，解决办法是：。
3．用计算器计算693÷99，先输入，然后输入，接着输入，再输入，屏幕上出现的数就是计算的结果．4．键有存储功能，需要时按键提取．如：计算89×16和89+45时，可以先按89 ，把89存起来，再接着按×16＝，+45＝．5．（江苏盐城）130□672≈130万，□里最大应填。
240□890≈241万，□里最小应填；93□160＞936150，□里最小应填。
6.根据1111111÷9=12345679,直接在括号里填合适的数。
四下数学 4单元1课时用计算器计算 附答案
【精品】第4单元第1课时 用计算器计算（练习及解析） 苏教版-四年级数学下册一、填空1.75+76+77+78+…+97+98的和是( ）2. 从1000里连续减去5个98，结果是( )。
3．(1)3060――→÷45 ――→＋889 ――→÷33(2)225――→×84 ――→÷25 ――→÷27(3)870――→×46 ――→÷23 ――→×135 ――→÷45 (4)9893――→－8436 ――→×13 ――→－8941 ――→÷5004.用计算器分别算出每组中各题的积，再找一找各组题的规律，然后按这个规律直接在横线上写数。
111×11＝111×111＝1111×1111＝× ＝267×67＝667×667＝6667×6667＝× ＝二、用计算器计算下面各题。
258＋1409＝ 5200－2689＝ 3254×268＝ 235×68÷34＝ 8906－473＋2170＝ 7575÷25＝ 356＋148＝ 1752－986＝ 3002×152＝ 4872÷24＝ 38×9306＝ 7504＋2496＝三、应用题1.一个果园栽了425棵桃树，又栽了756棵梨树。
如果一年每棵桃树可收桃105千克，每棵梨树可收梨90千克，这个果园一年可收桃和梨各多少千克？(用计算器计算)2.垃圾填埋不仅占用大量土地，而且给周边环境、土壤带来二次污染。
东海市新建的垃圾处理厂日处理垃圾能力达到1200吨，每天可发电1800千瓦时。
试计算该垃圾发电厂2012年将处理垃圾多少万吨？发电多少千瓦时？(用计算器计算。
)3.下面是李红家一个月中部分生活支出情况的记录单。
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四年级数学下册用计算器计算
姓名：__________
一、不夯实基础，难建成高楼。
1. 用计算器计算下面各题。
258＋1409＝ 5200－2689＝ 3254×268＝ 235×68÷34＝ 8906－473＋2170＝ 7575÷25＝ 356＋148＝ 1752－986＝ 3002×152＝ 4872÷24＝ 38×9306＝ 7504＋2496＝ 2. 75＋76＋77＋78＋…＋97＋98的和是( )。
3. 从1000里连续减去5个98，结果是( )。
4. (1)3060――→÷45 ――→＋889 ――→÷33
(2)225――→×84 ――→÷25 ――→÷27
(3)870――→×46 ――→÷23 ――→×135 ――→÷45 (4)9893――→－8436 ――→×13 ――→－8941 ――→÷500
二、重点难点，一网打尽。
5. 用计算器分别算出每组中各题的积，再找一找各组题的规律，然后按这个规律直接在横线上写数。
1
11×11＝
111×111＝1111×1111＝
× ＝
2
67×67＝
667×667＝
6667×6667＝
× ＝
6. 一个果园栽了425棵桃树，又栽了756棵梨树。
如果一年每棵桃树可收桃105千克，每棵梨树可收梨90千克，这个果园一年可收桃和梨各多少千克？新 课 标 第 一 网
7. 垃圾填埋不仅占用大量土地，而且给周边环境、土壤带来二次污染。
东海市新建的垃圾处理厂日处理垃圾能力达到1200吨，每天可发电1800千瓦时。
试计算该垃圾发电厂2012年将处理垃圾多少万吨？发电多少千瓦时？（用计算器计算，结果保留整数。
)
8. 下面是李红家一个月中部分生活支出情况的记录单。
请你用计算器帮李红算一算每个项目的金额及合计数。
项目数量单价金额
大米40千克3元元
自来水20吨2元元
煤气1瓶56元元
电120千瓦时5角元
合计元
四、举一反三，应用创新，方能一显身手！
9. 河滨小学四年级一班部分学生体育课做仰卧起坐情况如下表。
学号仰卧起
坐(个)
学号
仰卧起
坐(个)
学号
仰卧起
坐(个)
学号
仰卧起
坐(个)
4101 37 4105 35 4109 38 4113 45 4102 41 4106 38 4110 35 4114 36 4103 29 4107 42 4111 31 4115 34 4104 32 4108 40 4112 34 4116 29
10. 先说出运算顺序，再计算。
11. 先列出综合算式再计算。
（1）118减去18乘5的积，差是多少？
（2）甲数十292，比乙数的3倍多73，求乙数。
（3）比232的3倍多26的数是多少？
（4）480除以24减8的差，再乘以25，积是多少？
参考答案
1. 1667251187207247010603303504766456304203353628 10000
2. 2076
3. 510
4. (1)68 957 29
(2)18900 756 28
(3)40020 1740 234900 5220
(4)1457 18941 10000 20
5. (1)121 12321 1234321 11111×11111＝123454321
(2)4489 444889 44448889 66667×66667＝4444488889
6. 桃：425×105＝44625(千克)
梨：756×90＝68040(千克)
7. 439200万吨 658800万千瓦时
8. 120 40 56 60 276
9. 37＋41＋29＋32＋35＋38＋42＋40＋38＋35＋31＋34＋45＋36＋34＋29＝576(个)
576÷16＝36(个)
10.
1）742 2）3434
3）163 4）88088
5）784 6）89
7）33 8）1343
11.
1）118－18×5=28
2）（292－73）÷3=73
3）234×3＋26=728
4）480÷（24－8）×25=750。