家庭情况调查表
学生家庭情况调查表

姓名
学
生 出生日期
基 本 身体情况
残疾类别 及等级
情
户籍所在地
况
现居住地址
性别
民
家庭联系 电话
从事工种
家 庭
称谓
姓名 年龄
健康 状况
是否国家 工作人员
月收入
从事何 种生意
月收入 其他工种
月收入
成
员
收
入
情
况
家庭 生活 情况
家庭是 否有车 (四轮及 以上)
车子品 牌及型
号
购车 时间
是否在 城镇街 道有房
房子 地点
房子 面积
所在村委审核意见
班主任审查意见
其他 情况 说明
填表说明:1、此表作为了解学生家庭基本情况的依据,学生必须如实填写。请村委、班主任认真审查 核实。 2、“是否国家工作人员”一栏填写工种名称。 3、如表册无法满足填报需要, 可在“其他 情况说明”栏填写。
家庭教育情况调查表

家庭教育情况调查表姓名:班级:请在符合你的选项前面打勾:1、你对目前自己的学习生活状态满意吗?A、非常满意B、满意C、比较满意D、不满意E、非常不满意2、你是否觉得家里的环境干扰到你的学习、生活?A是 B否3、你在家里与父母吵架或冷战吗?A经常 B有时 C没有4、你的家庭现状类型:A 完整B 单亲离异 C单亲(一方去世) D离异重组 E其他5、你认为父母关系如何?A 和睦 B冷淡 C 经常争吵 D偶尔争吵6、父母身体状况如何?父亲:A 很好 B 一般 D较差 E 很差母亲:A 很好 B 一般 D较差 E 很差:A 很好 B 一般 D较差 E 很差7、你大多时间和谁生活在一起?A 母亲B 父亲C 父母D 爷爷奶奶(或外祖母)E 其他8、你认为父母对你的管教:A 很严厉B 宽严合适C 较宽松D 不管不问9、你的父母或家长经常打你吗?A 经常被打B 偶尔被打C 从来没打10、当你成绩不理想或做错事时,你家长会采取什么方式教育你?A 直接动手打人B 经常骂人C 说几句算了D 鼓励我跟我讲道理11、你的父母经常关心你学校的事情吗?他们经常和你一起友好的交谈吗?A 经常B 偶尔C 几乎没有12、你与自己的父母关系如何?A 很好 B一般 C很紧张13、当发生不开心的事时,你最愿意与谁倾诉或分享?A 母亲B 父亲C 父母D 爷爷奶奶(或外祖母)E 其他14、对于家庭情况有什么需要学校帮助的?(具体说明)15、(爸爸/妈妈/其他亲人)我想对您说?。
家庭情况调查表范例

家庭情况调查表范例一、基本信息1、家庭住址:_____2、联系电话:_____3、家庭人口数:_____二、家庭成员信息1、户主姓名:_____性别:_____年龄:_____职业:_____工作单位:_____月收入:_____2、配偶姓名:_____性别:_____年龄:_____职业:_____工作单位:_____月收入:_____3、子女姓名:_____性别:_____年龄:_____就读学校:_____年级:_____三、家庭收入情况1、工资性收入家庭成员的工资总收入:_____工资收入来源(单位名称):_____ 2、经营性收入家庭经营活动的收入:_____经营项目:_____3、财产性收入房屋出租收入:_____利息、股息、红利收入:_____其他财产性收入:_____4、转移性收入养老金、退休金:_____社会救济金:_____其他转移性收入:_____四、家庭支出情况1、食品支出:_____2、衣着支出:_____3、居住支出(包括房租、水电、物业费等):_____4、交通通信支出:_____5、教育文化娱乐支出:_____6、医疗保健支出:_____7、其他支出(请注明):_____五、家庭资产情况1、房产房屋数量:_____房屋面积:_____房屋位置:_____房屋价值:_____2、车辆车辆数量:_____车辆品牌及型号:_____车辆价值:_____3、存款及理财产品存款金额:_____理财产品名称及金额:_____4、其他资产(如股票、基金、债券等):_____六、家庭负债情况1、房贷贷款金额:_____还款期限:_____每月还款额:_____2、车贷贷款金额:_____还款期限:_____每月还款额:_____3、其他负债(如信用卡欠款、个人借款等):_____七、家庭保险情况1、社会保险养老保险参保情况:_____医疗保险参保情况:_____失业保险参保情况:_____工伤保险参保情况:_____生育保险参保情况:_____2、商业保险保险种类:_____保险金额:_____保险期限:_____1、家庭成员的健康状况健康:_____患有慢性疾病(请注明疾病名称):_____患有重大疾病(请注明疾病名称):_____ 2、医疗费用支出情况过去一年的医疗费用支出:_____九、家庭教育状况1、家庭成员的最高学历小学及以下:_____初中:_____高中/中专:_____大专:_____本科:_____硕士及以上:_____2、家庭成员的教育支出子女教育费用支出:_____1、主要亲属关系(如父母、兄弟姐妹等)姓名:_____关系:_____联系电话:_____工作单位及职业:_____2、邻里关系与邻居的相处情况:_____十一、家庭特殊情况说明(如有)1、家庭成员是否有残疾、优抚对象等情况:_____2、家庭是否遭遇过重大自然灾害或突发事件:_____3、其他需要说明的特殊情况:_____需要注意的是,在进行家庭情况调查时,应遵循合法、公正、客观、保密的原则,确保所获取的信息真实可靠,并对被调查家庭的隐私予以充分保护。
高等学校毕业生家庭情况调查表

1.证明材料应由被调查人所在单位填写并加盖公章。
2.如你单位无法填写,请注明原因退回我校。
3.转回材料时,请通过机要交通,以免泄密。
4.本校地庭情况调查表
学校:学生姓名:学号:
学生家长或抚
(供)养人姓名
与学生
关系
个人成份
工作单位及职务
政治面目
学生的父亲
母亲或抚(供)
养人有无因
重大问题被
我判刑者、
并注明时间
地点原因及
刑满释放后
的表现。
(如没有请注
明“无”)
其它需要
说明的问题
写证明材料
单位的意见
单位(公章)负责人(签字)
家庭情况调查表填范文

家庭情况调查表填范文家庭情况调查表填写范文尊敬的家长:为了更好地了解学生的家庭情况,促进与家长之间的沟通与合作,我们特别准备了这份家庭情况调查表,请您耐心填写。
所填写的内容将被严格保密,只用于学校教育工作的需要,谢谢您的合作与支持!一、家庭基本情况1. 学生姓名:2. 学生性别:3. 学生年龄:4. 父亲姓名:5. 父亲年龄:6. 父亲工作单位及职务:7. 父亲联系电话:8. 母亲姓名:9. 母亲年龄:10. 母亲工作单位及职务:11. 母亲联系电话:12. 家庭住址:13. 家庭电话:14. 家庭成员(请列出家庭中的每一位成员,包括学生本人):二、家庭结构1. 是否独生子女(是/否):2. 孩子排行(如有兄弟姐妹):三、父母教育程度及文化背景1. 父亲最高学历:2. 父亲毕业学校及专业:3. 母亲最高学历:4. 母亲毕业学校及专业:5. 父母是否具有技术职称(是/否):四、家庭收入及经济状况1. 家庭年收入(具体金额):2. 家庭经济状况(较好/一般/较差):3. 家庭是否存在经济困难(是/否):4. 是否享受特殊补贴或福利(是/否):五、家庭成员的职业1. 父亲职业及单位名称:2. 母亲职业及单位名称:3. 兄弟姐妹职业及单位名称(如果有):六、家庭成员的健康情况1. 父亲健康状况(良好/一般/较差):2. 母亲健康状况(良好/一般/较差):3. 兄弟姐妹健康状况(如果有):4. 学生本人健康状况(良好/一般/较差):七、家庭教育观念与管理方式1. 家庭对孩子学业的期望:2. 家庭对孩子的教育态度(严/松/适中):3. 家庭对孩子的自主发展的支持程度:4. 家庭是否有明确的教育规划(是/否):5. 家庭对于孩子的行为管理方式:八、家庭生活方式与爱好1. 家庭平时的居住环境(城市/农村/小区):2. 家庭成员的主要生活习惯:3. 家庭成员的主要兴趣爱好:九、学校与家庭的联系方式1. 家庭对于学校工作的期望:2. 家庭认为学校需要加强的方面:3. 家庭认为学校已经做得好的方面:4. 家庭是否有可以提供给学校的资源或支持(如专业技能、社会资源等):感谢您填写此份家庭情况调查表,并为我们提供更多的了解。
农村地区家庭一般情况调查表

表1. 农村地区家庭一般情况调查表31word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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表2. 家庭成员健康询问调查表35word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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表3.15--49岁已婚育龄妇女调查表45word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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表4.5岁以下儿童调查表本表由孩子母亲或知情人回答47word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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表5. 60岁及以上老年人口调查表49word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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表6. 两周病伤调查表52word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
53word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
54word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
55word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
表7. 住院病人调查表56word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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表8. 外出务工及随行人员调查58word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。
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家庭情况调查表【范本模板】

高等学校学生及家庭情况调查表学校:_____ 院(系):____ 专业:____ 年级:______注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用.可复印.请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。
大学生家庭情况调查表学校:--—-—-————————院(系):-————-—--——-——专业:——--——————-—--年级:———---————-—-—贫困生申请表格范例学校:附件2:高等学校学生及家庭情况调查表学校: 院(系): 专业:年级:授权人(以下简称“授权人”):身份证号码:被授权人(以下简称“被授权人”):身份证号码:授权事项:授权人兹依照中华人民共和国的相关法律法规授予被授权人代表授权人办理与国家开发银行生源地信用助学贷款有关的全部事宜(国家开发银行及其分行要求必须由授权人亲自办理的除外),包括但不限于:1. 按照国家开发银行及其分行的要求签署、续签、修改《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》(以下简称“借款合同")及国家开发银行及其分行要求的其他相关文件;和2。
经国家开发银行及其分行事先书面许可,依照借款合同及相关文件的约定及要求履行相关义务。
授权期限:本授权委托书有效期为五年,自授权人、被授权人及见证人签署本授权委托书之日起生效。
声明及保证:授权人特此声明及保证未经国家开发银行及其分行事先书面许可,不再向被授权人之外的其他任何人授权办理本授权委托书中约定的授权事项。
任何与本授权委托书内容不一致的其他授权委托书的效力均不得对抗本授权委托书。
签署:授权人(签字、捺印):被授权人(签字、捺印):见证人: 重庆市酉阳县学生资助管理中心(签字、盖章):日期:年月日附件4:生源地信用助学贷款相关知识一、什么是生源地信用助学贷款(简称生源地贷款)?指由国家开发银行向符合条件的、入学前户籍在我县的家庭经济困难普通高校新生和在校生发放的助学贷款。
学生及家庭情况调查表

联系电话
家庭成员情况
姓 名
年 龄
与学生
关 系
工作学习单位
职业
年收入元
健康状况
影响家庭经济状况有关Fra bibliotek息家庭人均年收入元..家庭收入主要来..
学生本学年已获资助情况..
家庭遭受自然灾害情况:..家庭遭受突发意外事件:..
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:..
家庭成员失业情况:..家庭欠债金额及原因:..
其他情况:..
签 章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
单位名称: 加盖公章
年月日
民政部门信息
详细通
讯地址
邮政编码
联系电话
加区号 -
注:本表供学生申请家庭经济困难认定使用..可复印..请如实填写;到所在地的乡镇或街道民政部门核实、盖章后;交到学校..
附件1:
学生及家庭情况调查表
学院:专业:班级:
学生本人基本情况
姓 名
性别
出生年月
民 族
身份证号 码
政治 面貌
入学前
户 口
√城镇 □农村
家庭人口 数
毕业
学校
个 人
特 长
计算机
孤儿
□是√否
单亲
□是√否
低保
□是√否
烈士子女
□是 √否
赡养人口数
残疾
□是√否
残疾类型
是否低收入家庭
□是 √否
家庭通讯信息
详细通讯地址
学生家庭情况调查表

学生姓名 姓名 姓名 出生年月 出生年月 父亲 母亲 职业 职业 联系电话 联系电话 QQ号码 QQ号码 □ 是 □ 否 在正确的选项中画勾 父母是否离异 □ 宝贝与父亲生活 □ 宝贝与母亲生活 □ 宝贝与父母一起生活 宝贝身体是否 □是 健康 病名及注意事 项(健康此项 填写无) 此项调查只为了解学生身体真实情况,帮助学生顺利完成学业,绝不作为 学生参加工作参考,请家长认真填写,并标注老师应该注意的相关事项。 作为家长的 您,请写下您 对你家宝贝的 客观评价 (如:性格、 特长、爱好 等) 未来3年的学 习生涯中,您 希望(班主 任)对你的宝 贝在哪些方面 关心和注意? 备注(此项为 家长特别交代 班主任事项, 无就填写无) □否
备注(此项为 家长特别交代 班
家庭情况调查表

中学生家庭情况调查表
姓名:班级:
本表主要是针对你的家庭情况而设计,请如实填写!
1.父亲的受教育程度:
A博士或硕士 B大学本科 C专科学历 D专科以下2.母亲的受教育程度:
A博士或硕士 B大学本科 C专科学历 D专科以下
3.父亲、母亲的职业状况是:
A 双职工 B单职工 C打零工(个体) D双方都无工作
4.家庭年收入情况:
A10万以上 B7~10万 C4~7万(含4万) D4万以下5.家庭在济南的住房情况:
A3套及以上 B2套 C1套 D租房
6.家中成员人数状况:
A 三口之家 B四口之家 C五口之家 D六口及以上
7.你是和谁一起生活:
A父母 B爷爷奶奶 C外公外婆 D叔叔阿姨
8.你家里:
A父亲在外 B母亲在外 C父母都在外
9.家庭遭受意外情况/父母健康状况:。
家庭情况调查表[1]
![家庭情况调查表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/8bc90c0bba1aa8114431d921.png)
经济
状况
有关
信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签
章
学生
本人
学生
家长
或
监护人
学生家庭
所在地乡
镇或街道
民政部门
该生家庭经济是否困难:
经办人签字:
单位名称:
家庭基本情况调查表学校:院():专业:年级:学生本人
基本
情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治
面貌
入学前户口
□城镇□农村
家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
家
庭
成
员
情
况
姓名
年龄
与学生关系
工作(学习)单位
职业
年收入
(元)
健康
状况
影响
(加盖公章)
年月日
家庭情况调查表(贫困证明)

工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济ห้องสมุดไป่ตู้
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地村委会或居委会(盖章)
201年 月 日
乡镇或街道民政部门(公章)
县或区民政部门(公章)
201年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
注:本表仅供参考。
xxxxxxxxxxxxxx学院学生及家庭情况调查表
系部:专业:年级:
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇 □农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
高等院校学生及家庭情况调查表(电子版)

高等院校学生及家庭情况调查表(电子版)
调查背景
本调查旨在了解高等院校学生及其家庭的情况,以便为教育部门和学校制定更有针对性的政策和措施。
请您填写以下问题,所有信息将被严格保密。
学生信息
1. 姓名:
2. 性别:
3. 出生日期:
4. 年级:
5. 学校:
6. 专业:
7. 所在院系:
8. 联系
9. 电子邮箱:
家庭信息
10. 家庭住址:
11. 父亲姓名:
12. 母亲姓名:
13. 家庭
14. 父亲职业:
15. 母亲职业:
16. 家庭人口数:
17. 家庭年收入:
18. 是否独生子女:
学费和奖助学金
19. 学费总额:
20. 是否获得奖助学金:
21. 如果是,奖助学金金额:
22. 是否需要额外的经济援助:
23. 如果需要,具体金额和用途:
学生生活状态
24. 是否独自在外地上学:
25. 如果是,您所在城市:
26. 是否参加校内外工作:
27. 如果参加工作,每周工作时间:
家庭教育背景
28. 父亲教育程度:
29. 母亲教育程度:
30. 学生目前的学业表现:
31. 学生目前的生活状态:
其他问题
32. 请您补充其他您认为有必要说明的情况:提交方式
请将填写完整的调查表以电子邮件形式发送至 [邮箱地址],感谢您的参与!
注:填写本表的目的是为了统计分析,所有信息均将保密。
家庭情况调查表、认定表

年收入
(元)
健康状况
影响家庭经济状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况:。
家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
□不同意评议小组意见。
调整为。
工作组组长签字:
年月日
学校
学生资助管理机构意见
经学生所在系提请,本机构认真核实,
□同意工作组和评议小组意见
□不同意工作组和评议小组意见。调整为:。
负责人签字:
年月日
(加盖部门公章)
政治面貌
家庭人均年收入
元
学院
系
专业
年级
班
在校联系电话
学号
学生陈述申请认定理由
学生签字:年月日
注:可另附详细情况说明。
民主评议
推
荐
档
次
A.家庭经济一般困难□
陈述理由
评议小组组长签字:年月日
B.家庭经济困难□
C家庭经济特殊系
意
见
经评议小组推荐、本系认真审核后,
□同意评议小组意见
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。
附件2:
高等学校家庭经济困难学生认定申请表
学校:
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
家庭情况调查表Newly compiled on November 23, 2020高等学校学生及家庭情况调查表学校:_____院(系):____专业:____年级:______注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。
可复印。
请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。
大学生家庭情况调查表学校:------- -------院(系):--------------专业:--------------年级:--------------贫困生申请表格范例学校:附件2:高等学校学生及家庭情况调查表学校:院(系):专业:年级:授权人(以下简称“授权人”):身份证号码:被授权人(以下简称“被授权人”):身份证号码:授权事项:授权人兹依照中华人民共和国的相关法律法规授予被授权人代表授权人办理与国家开发银行生源地信用助学贷款有关的全部事宜(国家开发银行及其分行要求必须由授权人亲自办理的除外),包括但不限于:1. 按照国家开发银行及其分行的要求签署、续签、修改《国家开发银行生源地信用助学贷款借款合同》(以下简称“借款合同”)及国家开发银行及其分行要求的其他相关文件;和2. 经国家开发银行及其分行事先书面许可,依照借款合同及相关文件的约定及要求履行相关义务。
授权期限:本授权委托书有效期为五年,自授权人、被授权人及见证人签署本授权委托书之日起生效。
声明及保证:授权人特此声明及保证未经国家开发银行及其分行事先书面许可,不再向被授权人之外的其他任何人授权办理本授权委托书中约定的授权事项。
任何与本授权委托书内容不一致的其他授权委托书的效力均不得对抗本授权委托书。
签署:授权人(签字、捺印):被授权人(签字、捺印):见证人:重庆市酉阳县学生资助管理中心(签字、盖章):日期:年月日附件4:生源地信用助学贷款相关知识一、什么是生源地信用助学贷款(简称生源地贷款)指由国家开发银行向符合条件的、入学前户籍在我县的家庭经济困难普通高校新生和在校生发放的助学贷款。
二、生源地贷款需要担保吗生源地贷款为信用贷款,学生和家长(或其他法定监护人)为共同借款人,共同承担还款责任。
三、共同借款人要承担哪些法律责任共同借款人要督促学生按合同规定将贷款用于支付学费和住宿费。
在借款学生毕业后,督促其按期还本付息。
同时,借款学生毕业后出现不按期还本付息的,共同借款人要承担还本付息的义务。
四、申请贷款有些什么条件学生及家庭应具备以下条件:(一)申请贷款学生1.具有中华人民共和国国籍;2.诚实守信,遵纪守法;3.已被根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科、高等职业学院和高等专科学校(含民办高校和独立学院)正式录取,取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读学生;4.学生本人入学前户籍、其父母(或其他法定监护人)户籍均在本县。
5.家庭经济困难,所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用。
(二)申请贷款学生家庭1.无不良信用记录;2.家庭经济困难应符合以下基本特征之一:(1)农村特困户和城镇低保户;(2)孤儿及残疾家庭;(3)遭受天灾人祸,造成重大损失,无力负担学生费用;(4)家庭成员患有重大疾病;(5)家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力;(6)无稳定收入的单亲贫困家庭;(7)老、少、边、穷及偏远农村的贫困户;(8)父母双方或一方失业的家庭;(9)其它原因造成家庭年现金总收入低于8,000元;(10)其它贫困家庭。
五、每年可以贷款的金额是多少生源地贷款只能用于缴纳学生的学费和住宿费,每年贷款不低于1000元,不超过6000元。
六、偿还贷款有宽限期吗从学生借款之日起至第一次还本之日止这段时间称为宽限期,在宽限期内,只付贷款利息(在校期财政贴息、毕业后学生付利息),不还本金。
七、申请生源地贷款需要提供哪些材料1.提供〈国家开发银行生源地信用助学贷款申请表〉2.在校生提供《高等学校学生及其家庭情况调查表》、《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》;3.在校生提供每学期注册的学生证,新生提供录取通知书原件和复印件4.在校生提供下学期学费和住宿费收费标准, 新生提供收费通知书原件和复印件;5.借款学生和共同借款人的第二代身份证、户口簿原件和复印件;6.家庭贫困证明相关材料(贫困证、低保证、下岗证、孤儿证、残疾证、重大疾病病历证明等)八、学生如何寄回执学生在县资助中心办理了贷款到高校报到后,必须尽快将《回执》寄到县资助中心(可寄挂号、时间来不及时寄快件),并打电话与资助中心工作人员确认《回执》是否寄到。
如未将《回执》寄到县资助中心的视同借款学生自动撤销借款申请,合同无效。
九、借款学生毕业后如何偿还贷款本息自毕业当年开始自付贷款利息,自毕业后第三年起开始偿还贷款本息。
十、生源地贷款违约应承担什么样的后果合同签订后,借款学生的履约行为已纳入全国统一的个人信用信息基础数据库实施管理。
如借款人有严重的违约行为,将影响到今后不能获得金融机构贷款,申请信用卡,以及在金融机构、国家机关及事业单位等就业时对其的诚信审核等方面。
励志申请理由:1、我来自河北省的偏远农村,祖父母患有心脏病,为治疗他们的病,花去家里不少积蓄。
大哥生活不能自理。
现在还有几万元的外债未还,入学时的学费都是借来的,家庭经济情况较差。
思想上,我思想端正,主动参加初级党校学习,时刻加强对党的学习和认识,争取尽早成为一名预备党员。
学习上,我勤奋刻苦,态度端正,上课认真听讲,能够做好课前预习工作,认真完成各门学科的作业和老师分配的任务。
我在学习上有进取心且成绩优异,去年学年平均成绩为分,综合测评在班级排名第二,受到老师和同学的一致认同,获得了学院的二等奖学金和优秀学生,大一的第二学期考出了浙江省计算机二级证书。
生活上,我朴素节俭,善于和同学沟通,助人为乐,举止文明得体,与师生相处十分融洽。
工作上,我服从学校安排,在暑假期间进行了将近一个月的实习,从中学到了很多知识。
鉴于以上原因,特提出申请国家励志奖学金,望相关领导能够批准。
我在大一学年,学习方面取得了良好的成绩。
在大二这一年中,我要认真学好自己的专业知识,顺利完成自己的学业,在以后的生活中尽自己最大的努力来帮助他人,为祖国和社会做出应有的贡献,不辜负社会的期望!2、我母亲患有由严重风湿性关节炎引起的心脏病,担不起重活,家庭唯一的经济来源是几亩农田的庄稼收成。
大学期间的高额学费和生活费,使得原本就经济困难的家庭更加困难。
思想上,我积极进取,保持与时俱进的作风,并树立了良好的人生观与道德观。
学习上,我始终保持积极的心态,时刻以高标准要求自己,同时,妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。
平时,我认真完成老师布置的作业和分配的任务,对各门学科进行深入探讨,并阅读大量的课外读书来提高自己的内涵。
我积极参加学校组织的各项与学科相关的竞赛,并在首届高等数学竞赛中获得三等奖。
工作中,我积极配合组织的一切有益活动,表现突出。
我主动参加学校组织的各类活动,并在学期末被凭为“单向积极分子”。
我曾利用假期,多次参加社会实践,有了一定的社会经验。
生活中,我生活简朴,品质优良,与同学相处十分融洽,并在力所能及的情况下帮助有需要的同学。
鉴于以上原因,特提出申请国家励志奖学金,希望相关领导能够批准。
生活的困难并不会使我意志消磨,反而使我更加努力学习,以此来报答社会,报答所有关心我和给我希望的人。
3、本人自幼父母离异,家处农村,任何开支皆由父亲一人承担,且父亲无特定工作,靠务农或不固定的打零工来赚取生活费,收入微薄。
该学期申请了助学贷款。
本人思想端正,求真务实,注重自身道德素养,并积极向党组织靠拢,尤其是在初级党校学习中,更深刻明确了全心全意为人民服务的思想理念。
学习上,努力进取,目标明确,积极参加学校组织的各类征文比赛,积极听取各类讲座。
在上学期中,通过了浙江省计算机高级应用技术二级与全国英语四级的考试,所在寝室被评为“学习型寝室”。
在整一学年中,学习成绩优秀,综合测评名次位全班第四名。
现也是校公寓管委会文明创建部部长的助理,工作认真踏实,尽心尽力。
生活上,本人乐观处事,待人真诚,人际关系较广泛。
并且注重社会实践,暑期去做了家教。
课余时间,做兼职,勤工俭学,以此来锻炼自己。
鉴于以上原因,特提出申请国家励志奖学金,望相关领导能够批准。
非常感谢相关领导,能够给予我可以减轻家庭负担的机会,我会怀揣一颗感恩之心,一如既往地好好学习,努力工作,乐观生活。
做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人。
为社会发展尽自己一份力。
助学一等申请理由:1、本人入学以来所有的费用都由父亲承担,每年的学费和生活费导致家里欠下外债,现在以无力承担。
父母都是残疾人,没有理想的收入,经济状况较为拮据。
家有还有年迈的爷爷奶奶需要照顾,奶奶是农民,没有稳定的收入。
因此,父亲还要拿出一部分薪资贴补家用。
家里的经济状况让我不得不在休假时期外出打工,为了减轻父亲的经济压力,自己的生活费很多都是自己打工赚来的。
在思想上,一直接受党组织的熏陶和教育,不论是在初级还是高级党校都以优异的成绩和出色的表现获得两次“优秀学员”的称号,最终成为中共党员队伍中的后备军。
而我也会更加努力的做好先锋模范作用,做好大家学习的榜样!在学习上,我严格要求自己,上课认真听讲,独立自主的完成课后作业。
学习上的问题及时向同学和老师请教获得了大家的肯定。
连续两次得到了院级三等奖学金,成绩也一直名列前茅。
在工作上,主动积极配合老师的工作,借此来提升自己各方面的能力。
我是一个认真负责的人,敢于担当,敢于负责,不会因为任何小事而马虎。
在生活上,一直和同学或者室友相处非常融洽,互帮互助,团结友爱。
入学以后,长期担任寝室长的职位,解决寝室里的大小事务。
鉴于以上原因,特提出申请国家一等助学金,望相关领导能够批准。
本人会更加努力学习以回报学校社会。
2、本人经济来源主要靠父母务农所得,但近些年收成不好,平阳是个自然灾害极多的地区,每年都有洪水,庄稼收成不好,所以家里的收入很少。
我的学费和生活费对于家里来说是一份沉重的负担,父母节约开支,还是无法凑齐。
大一到大三学费都是东拼西凑借来的,现在我们家已是负债累累。
大四的学费没有着落,现已经申请了学费缓交,希望能尽快缴清学费。
在思想上,本人遵纪守法,思想积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,认真学习党的思想。
提高自己的思想觉悟。
在学习上,我进步很大,但是我清楚过去的并不代表未来,勤奋才是真,我一定会好好学习,为国家的建设贡献自己的力量。
上课认真听讲,独立自主的完成课后作业。
遇到问题及时的向老师询问。
在工作上,我一定会脚踏实地的工作,承担自己的任务。
积极配合学校老师分配的任务,并且努力高效的完成。
在生活上,我为人热情,积极向上,与同学、老师建立了良好的人际关系。