干部教育管理工作总结汇报写作纲要提纲

干部教育管理工作总结汇报写作纲要提纲X.“三个突出”多形式全方位培养年轻干部
突出政治标准，加强政治训练。

突出强化初心，增强党性锤炼。

突出基层锻炼，提升素质能力。

突出竞争选拔，激发干事动力。

X.“三化”提高选人用人公信度
一是公推比选程序化。

二是评委身份群众化。

三是选拔机制常态化。

X.四项保障措施扎实推进档案改版工作
一是加强领导，落实组织保障。

二是严肃纪律，落实制度保障。

三是加大投入，落实经费保障。

四是充实力量，落实人员保障。

X.念好四字诀扎实推进干部教育培训工作
扩大培训范围，在主体覆盖上突出一个“全”字。

丰富培训内容，在课程安排上突出一个“精”字。

拓宽培训渠道，在方式方法上突出一个“多”字。

创新培训载体，在特色亮点上突出一个“新”字。

X.严把三个关口，强化干部监督管理
严把选人用人关口。

严把日常管理关口。

严把举报查核关口。

X.“三个坚持”选准用顺管好干部
坚持开拓视野,不拘一格选贤能。

坚持选用结合,内修外炼育人才。

坚持创新思路,精准考评测实绩。

X.采取“三项举措”，织密选人用人信息审核“安全网”突出审核重点，确保信息准确。

前移审核关口，确保监督到位。

用好审核结果，确保选任质量。

X.实施“六个一”工作举措，充分激励广大干部新时代新担当新作为
从政治忠诚上教育干部崇尚担当，大力选树宣传一批实干担当的先进典型。

从选拔任用上引导干部争相担当，大胆提拔重用一批实干担当的优秀干部。

从教育培训上促使干部善于担当，着力培养造就一批实干担当的优秀干部。

从关心关怀上激励干部乐于担当，及时褒奖厚爱一批实干担当的优秀干部。

从管理方式上推动干部敢于担当，切实宽容保护一批实干担当的优秀干部。

从考核惩戒上倒逼干部主动担当，调整问责一批不担当不作为的后进干部。

X.“育、选、用”三措并举大力选拔培养新时代优秀年轻干部多形式培育，增强年轻干部综合素质。

多途径选用，拓宽年轻干部上升渠道。