2015北京电影学院文艺理论考研真题
2015年北京电影学院表演学院考研参考书、考研真题、考研经验、考研笔记资料 复试分数线 导师信息考研笔记
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 12015年北京电影学院表演学院考研笔记资料1、“上镜头性”——是20年代法国流行的时髦词眼儿，卡努杜创造，先锋派重要用语。
1920年，路易•德吕克在《上镜头性》一文中探讨电影的艺术特征，阐述其涵义:指适宜于用电影这一新表现手段所独有的方法来表现人或物的诗意状态；视觉表现:布景、照明、节奏、化妆；通过照相来表现神采——上镜头性，通过上面四个手段。
是早期电影特征概念。
2、早期蒙太奇——爱森斯坦指出:电影与舞台不同，电影导演更主观，能选择不同时空的重点现实片段。
电影选择和组合这些片段，集中表现剧情。
把现实压缩具有特征的东西，展现经过压缩、重整、剪裁的电影的时空。
3、爱森斯坦（1898～1948）和普多夫金在早期的不同——爱森斯坦讲究冲突，如“杂耍”、“理性蒙太奇”等手法；普多夫金强调连接作用。
爱森斯坦认为冲突是蒙太奇的特性，冲突后产生新的表象和概念。
普多夫金强调连贯性，他认为蒙太奇意味着多个镜头组成一个场面，多个场面组成一个段落，多个段落组成一个部分，一个个片段间具有显而易见的联系。
人们不觉得中断和跳跃，得到一种无意的刺激。
爱森斯坦在晚期对蒙太奇有新的理解:他认为蒙太奇应该表达一种连贯的、有条理的主题、情节、动作、行为，以及一种最大限度赋予感情的叙述。
研究涉及到了声画蒙太奇和色彩的问题。
4、库里肖夫效应——为控制蒙太奇表现力所做的试验。
5、杂耍蒙太奇——爱森斯坦在1923年，从戏剧创作中总结的一个原则，“杂耍”构成一场演出独立的原始因素，是戏剧效果和任何戏剧的分子单位。
杂耍和噱头没有任何共同之处，杂耍更注重表现主题和思想。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2～是把一切因素汇到一起传达和表现思想的一种感染手段。
不合乎剧情发展，甚至脱离剧情发展，实际是有内在联系的。
自由剪辑一起造成有目的的主题效果。
产生奇迹性、超越叙事，展现真正要表达的主题。
2015年北京电影学院文学系电影创意与策划考研真题 考研参考书 考研笔记资料 考研辅导
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 12015年北京电影学院文学系电影创意与策划考研真题考研参考书、导师考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】电影创意与策划考研笔记资料我国电影放映市场经营中创意的分析院线制的优势：院线制首先促进了放映行业内部的竞争。
在竞争中，没有加入院线的中小影院被迫破产或是走特色经营的路线，而且为争夺观众和票房，院线之间的竞争也日益加剧。
1、院线与创意院线制不仅促进放映行业内部的竞争，而且促进制片、发行环节的相应竞争。
随着院线公司实力的壮大，其对影片上映有了更多的话语权，大型院线在与影片的制片商和发行商谈判的时候占据了更多的主动性，影院为了获取利润收益，在对片源的选择上总会精挑细选。
多厅影院与副业经营相结合：院线制影院的另一个特点就是多厅多银幕，这是放映业发展到一定阶段的产物，从一定意义上说，多厅影院拯救了整个放映行业。
多厅影院所带来的影院观众人数的剧增，拉动了影院的副业经营，成功的副业经营也是院线制影院的一个显著特点。
规模化经营：各大院线旗下的影院实现统一品牌、统一供片、统一装修、统一经营，形成一种连锁店似的“复制”经营方式，这种方式使得同一院线旗下的影院更加规范化，管理方面也更加便捷。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 22002年对于放映业来说更是浓墨重彩的一年，全国第一批电影院线成功组建，23个省、市、自治区共成立了36条院线，包括了872座影院，1581块银幕，其中11条为跨省院线，19条为省内院线。
到7月1日，36条院线中的613家影院实现了计算机售票，597家已通过验收，实行全国联网。
院线本身就是创意的结果：影院经营者们发现多厅影院可以给观众提供更周全和更多样的服务，而联合经营则可以降低购入片源的成本，并从发行商手中获得更好的影片，这些做法为院线制的产生积聚了充足的条件，这一阶段是创意的酝酿及准备阶段。
在影院经营商们这些自发的行为发展到一定阶段后，院线制的产生就顺理成章了。
2015年北京电影学院文学系中外电影 史文艺理论考研真题 报录比 招生人数
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 12015年北京电影学院文学系中外电影史考研真题考研参考书、导师考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】【育明教育北影考研内部试题库：文艺理论试题汇编】名词解释1.物质生产2.艺术生产3.文学活动构成要素4.灵感与直觉5.变形与陌生化6.艺术真实7.象征型文学8.艺术风格9.艺术流派10.艺术思潮11.典型12.典型环境与典型人物的关系13.意境14.意象15.文学产品的本文层次16.“一切景语皆情语”?17.共鸣18.期待遇挫与艺术魅力19.叙事的构成20.移情说育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 221.伦理道德批评22.社会历史批评23.审美批评24.精神分析法（心理批评）25.语言批评（结构主义批评）26.悲喜剧27.表现说28.模仿说29.游戏说30.荒诞派戏剧31.社会主义现实主义32.超现实主义。
33.造型艺术34.王国维35.席勒36.艺术形象37.艺术想象38.创作个性。
39.艺术鉴赏。
简答题1.谈谈你对艺术起源说的看法。
2.简述现代主义艺术思潮的特征。
3.结合适当的文艺现象，谈谈你对文艺评论的认识。
4.通过适当作品，简述现实主义与自然主义的区别。
5.“延安文艺座谈会上的讲话”的基本要点及其对中国现当代文学创作的影响。
6.如何正确理解文学形象的典型性?7.现代主义与后现代主义的异同。
8.简论艺术生产和物质生产的异同。
9.简述叙事的构成，并结合文学作品或影视作品说明。
10.结合例证说明艺术批评的几种形态（不少于3种）。
历史上主要的几种批评形态分别是:论述题1.结合中外文学史，从社会文化与艺术审美两个层面，论述艺术创作中“自我表现”的得失成败原因。
2.试论当代中国文学创作的总体态势及在“全球化语境”中应有的未来趋向。
3.就当前中国文学评论的状况，发表一家之言。
4.结合我国80年代以来电影发展的状况，谈谈艺术风格、艺术流派和艺术思潮的关系。
2015北京电影学院表演学院艺术理论考研真题
1990年北京电影学院艺术理论文艺理论电影理论考研真题一、填空1、乐府民歌产生于汉朝，诗画盛行于宋代，我国长篇历史小说奠基作是《三国演义》，第一部长篇白话小说是《水浒传》；3、文艺复兴主要思潮是人文主义，其突出成就使欧洲各国在科技、文教、文学艺术三方面取得繁荣。
二、名词解释1、形象思维见89年2、符号是一个物质的对象、物质的时间或其性质，在表达或交际过程中，表达了关于客观世界或感情的、美感的、意志的等内在经验的某些思想时就成了符号。
构成符号的三要素是：能指、所指、能所联接。
1991年北京电影学院艺术理论文艺理论电影理论考研真题一、填空、选择1、写出下面概念、词句或观点的提出者“绵延”——伯格森“集体无意识”——荣格“形而上学的品质”——因迦登“一画”——石涛“效果史”——迦达莫尔“纯粹的美”——康德“道常无为而无不为”——老子“死本能”——弗洛依德“美是自由的象征”——高尔基“有意味的形式”——克莱夫?贝尔2、写出下面著作的作者《古画品录》“气韵生动”——谢赫《文赋》——陆机《查拉斯图拉如是说》——尼采《日常生活的心理奥秘》——弗洛依德《恶心》——萨特《普遍语言学教程》——索诸尔《苍浪诗话》——严羽《恋人祭语》——罗兰?巴特《艺术作品的本源》——海德格尔《美的历程》——李泽厚《审美教育书简》——席勒《诗学》——亚里士多德《汉堡剧评》——莱辛《诗艺》——赫拉斯《陀思妥耶夫斯基小说的诗学》——巴赫金二、名词解释1、意识流严格说不是一个意识流派，而是一种创作手法。
从广义上说它可上溯到18世纪以来欧洲小说的心理描写传统；专业的意义而言，意识流是指20世纪初开始，詹姆斯?乔依斯、福克纳及普鲁斯特等一批小说家，撤出传统小说作者自我的介入，致力描述人的无意识活动，以自由联系为线索，直接展现人物意识活动的叙事手法。
理论来源于伯格森的“绵延论”、弗洛依德的“无意识”论等。
(P71“意识流”电影)2、视角也称聚焦，是形式文学理论中研究小说叙事技巧的用语，即作品中对故事内容观察及讲述的角度。
2015年北京电影学院文学系电影创意与策划导师考研笔记资料 考研真题 考研参考书、 考研经验 考研笔记资料
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 12015年北京电影学院文学系电影创意与策划考研真题考研参考书、导师考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】电影创意与策划考研笔记电影创意与电影创作之间的关系电影创意与电影创作二者之间是相辅相成的辩证关系。
创意对创作起到指导和一定的制约作用，创作又反过来影响创意。
1、电影创意对电影创作的制导作用电影创意作为一种创新型的思维，是属于对传统的电影思维模式、表达方法在精神领域的反叛和突破，是电影工作者对世界、对社会、对人生用全新的视角和全新的思维来观察和思考的结果。
一部电影的创意为电影创作划出了基本的路线图，是创作的总指导、总方法。
创意的成功与否直接影响电影的创作进度和质量。
成功的创意、失败的创意，在电影的具体制作过程中体现出了完全相反的面貌。
（1）创意的先验性与指导性一定程度上说，电影创意是一种先验性的思维，这里所谓的先验性与哲学意义上的先验并不是同一概念，它仅仅指的是创意过程在时间意义上是先于创作过程开始的，它先于电影创作而存在，是对电影创作做出总体把握和起到全局指挥作用的思维。
首先，电影创意是电影创作的核心。
整个电影创作过程是围绕着创意展开的，创意指导着电影创作。
其次，电影创意是电影创作的总纲。
我们在探讨电影创意的整体性时曾经指出过电影的生产是一个复杂的产业模式，电影的创意分布在剧作、导演、表演、摄影、美术、音乐、发行、宣传、营销等许多方面。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2再次，电影创意为电影创作提供精神动力和智力支持。
当然，由于所谓创意的先验性是相对的，仅仅指的是在时间上来讲它是先于创作过程的，所以并不意味着所有的创意都是绝对正确的。
作为一种主观的精神活动，并不能排除出现主客观相脱节的现象。
（2）创意对创作的挑战电影创意对电影创作的制约性还表现在创意常常会为创作提出新问题、新挑战。
创意往往是大胆的想象，其中的某些因素是可以远远高于现实生活的，是现实生活中不存在的全新事物。
【2015-2021年 北京电影学院】 艺术基础理论 考研真题
2015-2021年真题回顾
2015 《艺术的故事》贡布里希 《什么是艺术》沃特伯格 《艺术：让人成为人》理查德·加纳罗 《艺术哲学》丹纳 《情感与形式》苏珊·朗格 《艺术的原理》科林伍德 《美的历程》李泽厚
北电考研专业一历年参考书目变化
2016
2021
《艺术概论》王宏建 《什么是艺术》理查德·加纳罗 《电影史：理论与实践》李迅 译 《认识电影》路易斯·贾内梯 《中国文化读本》叶朗
一、教材类 《中国美术简史》中央美术学院美术史教研室 《艺术学概论》彭吉象 北京大学出版社 《艺术概论》 王宏建 文化艺术出版社 《艺术学原理》 王一川 北京师范大学出版社 《中国电影史》 钟大丰/舒晓鸣 中国广播电视出版社
二、阅读书目 《中国艺术精神》徐复观 广西师大出版社 《谈美》朱光潜 生活·读书·新知三联书店
2015 1.艺术形式 2.意大利画派 3.巴洛克艺术 4.造型艺术 5.形象思维 1.艺术形式 2.形象思维 3.巴洛克 4.造型艺术 5.符号
专硕 学硕
二、简答（3*15）
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
1.苏联蒙太奇学派的代 1.请简述艺术创作 1.简述有意味的形
表人物和主要理论观点。 中想象的作用。
2.结合媒介环境谈 艺术与日常生活关 系
3.结合具体文艺作品， 谈谈现代主义和现实主 义有何区别
4.举例论述电影与新媒 体艺术的关系
1.日常生活与艺术的关 系
3.联系艺术作品， 艺术如何将再现与 表现统一？
1.分析数码艺术的 出现就证明艺术理 论就无效了吗？
2.什么是有意味的形式， 2.联系实际谈中国
2015年北京电影学院图片摄影考研真题
全心全意因才思教2015年北京电影学院图片摄影考研真题2015年图片摄影《文艺理论》真题一、名词解释（每题8分，共计40分）1. 视觉疲劳2. 文艺批评3. 寓言4. 达达主义5. 第五媒体二、简答题（每题10分，共计50分）1.中国绘画的特点。
2.中国特色社会主义理论体系内容和特点。
3.什么是“观念”？“观念摄影”······4.什么是“线条透视”?······5.简述“摄影的绘画性”。
三、论述题（每题30分，共计60分）1. 结合近几年平遥摄影节获奖作品，谈谈当今中国摄影近况。
2. 简述瓦尔特·本雅明的《机械复制时代的艺术作品》一书的主要内容。
全心全意因才思教2015年图片摄影《图片摄影理论与创作》真题一、名词解释（每题5分，共计20分）1. “HDR”技术2. “微单”相机3. “私摄影”4. “湿版摄影”5. “时尚摄影”二、简答题（每题15分，共计30分）1. 说说“色温”的概念及其运用技巧。
2. 说说亨利·卡尔·布勒松摄影创作的特点及其在摄影纪实中的影响。
三、论述题（每题25分，共计50分）1. 请结合你所了解的摄影师及摄影作品，谈谈你对摄影中的女性主义的理解与认识。
2. 什么是“纯粹摄影”？请从摄影史的角度来阐述“纯粹摄影”的历史成因、目前状态及其发展趋势。
四、图片分析（50分）认真阅读下列图片，然后从摄影专业的角度，结合你所掌握的摄影理论与摄影历史知识，对该作品的内容和表达技巧（包括技术措施）做详尽的分析。
要求：观点明确，思路清晰，结构完整，语句通顺，字迹工整。
全心全意因才思教作品标题：《水塔》作者：伯恩·贝歇和希拉·贝歇（德国）。
北京电影学院电影系文艺理论考研真题集
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。
目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.北京电影学院电影系文艺理论考研真题精编一、填空1、《林泉高至》的作者是郭熙［北宋］；《艺概》的作者是刘熙载［清］2、《艺术与视知觉》阿因海姆/爱因汉姆“美学意味的形式……”由克莱夫?贝尔指出；3、结构主义是在文学符号学思想和叙事学交汇点上兴起的；4、现代叙事学的重要特征就是把叙事和抒情相区别。
二、名词解释1、间离效果德国剧作家布莱希特受俄国形式主义理论“陌生化”的影响，所创造的一种叙述体戏剧表演体系。
依照此方法，剧作家以异乎寻常的方式，表现一种生活现象或一个人物典型，以便让观众用新的眼光来观察、深入理解司空见惯的事物。
导演和演员则借助这种方法有意识的在观众和演员之间制造一种感情上的距离，使演员既是他角色的表演者，又是他的评判者，使观众成为旁观者，用探讨的批判的态度对待舞台上表演的事件。
2、圆形人物作为文学形象的高级形态之一，典型是文学话语系统中显出特征的寓于魅力的性格，它在叙事性作品中，又称典型人物或典型性格，即通过独特鲜明的、能唤起美感的、个性形式的描写，揭示社会生活中某些带有普遍意义的本质规律。
三、问答1、试述艺术形象与现实生活的关系艺术形象——欣赏者在欣赏艺术作品过程中，经过想象和联想，而在头脑中唤起的具体可感的生活图景。
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2艺术形象的特征：⑴～是主观与客观的统一；⑵～是假设与真实的统一；⑶～是个别与一般的统一；⑷～是确定性与不确定性的统一。
二者关系：⑴现实生活是艺术的唯一源泉；⑵艺术是艺术家对社会生活能动的反映：A、表现在艺术创作不脱离社会生活的现实基础，艺术是艺术家对生活的认识和感悟；B、艺术可以对现实提供的生活材料进行创造性的选择、提炼、加工、改造，艺术作品所反映的生活比普通的实际生活更集中、更典型、更理想，因此更有普遍性。
2015年北京电影学院文学系考研真题、参考书
【影戏观：】概念：电影是戏剧的一种，是用摄影机照下来的戏剧。
以简单的拍摄方法再现戏剧。
再现戏曲艺术的载体。
以戏剧观念、戏剧程式理解电影、创作电影；情节设计与表现方式的戏剧化，如：激烈热闹的动作场景、起承转合的情节结构。
固定的摄影机位、银幕画面以中景为主、缺少时空变换。
发展历程20年代从20年代初期开始，中国的电影生产开始逐渐走上轨道。
与此同时，中国电影也开始在艺术上逐步形成了一套创作方法和创作风格，它渐渐形成了一种传统，对以后中国电影的发展产生着十分深远的影响--“影戏”“影戏”是30年代年代中期以前中国人对电影的通用名称，直到30年代中期左翼电影运动兴起之后才逐渐被“电影”一词所取代实际上，“影戏”这一名称很形象地反映了当时电影创作的特点，也反映当时电影工作者的电影观念.中国电影传统的形成正是与当时的戏剧有着直接的关系的。
这一点在当时郑正秋、张石川等人为代表的电影创作主潮中很明显地表现出来。
30年代不仅继承了传统，也在新的形势下发展了这一传统。
特别是在大量商业电影中，影戏作为主流电影的地位并没有丧失。
与此同时，把电影与中国民族文化传统相结合的更多样、更深入的尝试也开始出现。
代表人物作品：郑正秋《姐妹花》的成熟蔡楚生的继承《都会的早晨》《渔光曲》《迷途的羔羊》以情节曲折、结构完整、通俗易懂、引人入胜而见长。
在具体的叙事和时空结构处理上又比初期影戏更注重剪裁，使节奏的起伏张弛有致。
较之初期“影戏”，以各种手段鲜明地刻画人物的性格和心理，塑造鲜明的人物形象以蔡楚生的这一类创作为代表，反映了30年代年代电影对初期影戏传统继承的基本方向。
即在创作中更多贯注鲜明的进步倾向和时代精神，在注重市民观众的欣赏趣味和剧作叙事经验方面继承影戏传统的主要方面，而在技巧表现的层次上则大量吸收蒙太奇的思维方法和艺术技巧，使创作更具电影的艺术特色。
40年代战后风格各异。
但其一致即继承和发展了影戏传统。
尤以昆仑为首。
进步的电影艺术家们都把电影表达自己的社会政治思想的工具当然，这种表达并不是一种单纯的自我渲泄，而是有着明确的社会功利目的的。
2015年北京电影学院【艺术理论】考研考点精编 考试大纲总结 参考书重点分析 考研必备
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 12015年北京电影学院【艺术理论】《艺术的故事》贡布里希：考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】艺术的危机欧洲16世纪后期1、大约在1520年前后，意大利各城市的艺术爱好者似乎一致认为绘画已经达到完美的巅峰。
米，提，达等一些人实际已经解决了前人力图解决的所有问题。
2、许多对米开朗基罗的模仿被称为手法主义。
难以描绘的人体。
所谓的“现代派”艺术可能来源于类似的愿望，亦即企图避开明显的东西，追求跟传统的自然美不同的效果。
3、在这一不寻常的时期，其他艺术家们在艺术巨人们的影响下，对于按照普通的技艺和兴趣标准去超越巨人们并不那么绝望。
他们的努力相当惊人。
《墨丘利》贾母博洛尼亚雅各布·布罗斯基绰号丁托列托《圣马可遗体的发现》《圣乔治大战恶龙》---神秘色彩，这是他牺牲柔和的色彩美，那色彩美本来自威尼斯画派，是乔尔乔内和提香，最为自豪的成就。
他想以新的观点来表现事物，想探索表现古老的传说和神话的新方式。
4、16的艺术家埃尔·格列格他在大胆蔑视自然的形状和色彩方面，在表现激动人心和戏剧性的场面方面，甚至超过了丁托列托。
5、格列格受益于丁托列托一反常规的不平衡构图法，而且他也采用了帕尔米加尼诺的矫饰的圣母那种拉长人物形象的手法主义。
6、惊异于格列格的绘画是如此的现代化！7、在北方的国家里，德国，荷兰和英国的艺术家遭遇到的危机比意大利和西班牙的同行所遭遇的危机更现实。
因为南方人只是不得不考虑用惊人的新手法去作画，而北方艺术育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2家很快就面临着绘画到底是否能够而且应该继续下去的问题。
这个巨大的危机是宗教改革运动引起的。
许多新教教徒反对教堂里的圣徒的绘画和雕像，认为他们是天主教偶像崇拜的一个明证。
这样，新教教区的画家就失去了画祭坛画这宗最大的经济来源。
那些比较严格的加尔文教徒甚至反对使用华丽的房屋装饰等其他奢侈品。
2015年北京电影学院文学系考研真题、笔记
第一章“影戏”------------中国电影的奠基1.投机性的电影生产对中国电影初期发展起到了什么作用？中国最早的一些电影企业大部分都是为了商业投机的目的而兴办的。
许多电影公司只是几个人凑些钱拍一两部影片，赔了本或捞一把就不干了。
这种情况决定了中国的电影工业从一开始就缺乏坚实的经济技术基础。
另一方面由于这种商业投机性，也造成在创作上一味迎合市民观众的低级趣味，粗制滥造地盲目模仿国外的商业影片。
这一切使得最初的中国电影成了一股脱离时代，脱离人民生活的浊流。
但是在这种混乱的局面下仍然有一批有志之士对中国电影事业和艺术基础的奠定付出了艰苦的劳动。
如旧中国最有影响的出版机构之一商务印书馆从1917年开始经营电影，次年便成立了“活动影片部”。
它不仅拍故事片，还拍了不少记录片和教育影片，在一段时间中坚持了严肃的制片方针。
尤其是它在1920年为梅兰芳拍摄的《春香闹学》和《天女散花》。
此外，还有一些人虽然开始也是以投机为目的涉足电影，但最终致力于电影事业并取得了相当的成果。
与大量存在的“皮包公司”式的投机性小公司不同，这些较大的电影公司逐步建立起来一些各具特点的电影生产和经营体制。
如由张石川、郑正秋等人穿班的旧中国出片最多、历史最厂的“明星”影片公司，它是一个规模较大、较集中的电影制作机构。
它陆续投资在上海建起摄影场，不仅自己拍摄影片，有时还承揽为小公司制作影片或把摄影场租给小公司拍摄。
它自己并不经营影院系统，而是采取出售拷贝和出租分成的方式发行影片。
今天香港“邵氏”公司的前身“天一”影片公司，则在上海、香港等地分别设立了几个分厂，生产和管理都相对独立，而且它对东南亚的华人社会很重视，在影片生产和发行方面都有针对性的对待。
在２０年代末期有“长城”、“神州”、大中华百合公司等公司联合成立了“联华”公司，它是由几家制片厂和某些发行院线联合组成的。
其负责人罗明佑原来就是一个经营电影院的资本家。
他建立起一个从生产到发行的带垄断性质的综合企业，不仅在上海、北京等地分别设厂，还在华北等地区拥有自己的影院系统，使其具有较强的经济力量和竞争能力。
2015年北京电影学院《艺术概论》考研真题及参考答案
2015年北京电影学院《艺术概论》考研真题及参考答案2015年北京电影学院艺术理论考研真题及参考答案，参考答案仅供大家对答题字数的把握和答题方式的把握。
一、名词解释（每题4 分，共20 分）1、艺术形式艺术形式一是内形式，即内容的内部结构和联系；二是外形式，即由艺术形象所借以传达的物质手段所构成的外在形态。
在任何艺术作品中，内形式与外形式是结合在一起的，只有通过一定的艺术形式，艺术作品的内容才能够得到表现。
具有意味性、民族性、时代性、变异性等特点。
构成艺术形式的要素有：结构、体裁、艺术语言、表现手法等。
2、意大利画派意大利画派主要指意大利文艺复兴时期的主要画派，其中以佛罗伦萨画派和威尼斯画派为主要代表。
佛罗伦萨画派以资产阶级上升时期的人文主义思想为主导，用科学方法探索人体的造型规律，吸取古代希腊、罗马的雕刻手法应用在绘画上，把中世纪的平面装饰风格改变为用集中透视，有明暗效果，表现三度空间的画法。
代表画家有乔托、马萨丘、乌且罗、达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔等。
威尼斯共和国在十四世纪是欧洲和东方的贸易中心，商业资本集中，国家强盛。
艺术受拜占庭及北欧的影响。
斯派成为欧洲油画创作中心，威尼斯画派的作品显示，画家不太注重雕塑般的造型和硬朗的轮廓线，他们更多强调追求色彩和光线的细微差别。
从一开始起就具有温和的抒情风格而使之与佛罗伦萨传统大相径庭。
代表画家有乔尔乔内、提香、丁托列托和和委罗内塞等。
3、巴洛克风格巴洛克原指不规则的，怪异的珍珠。
“巴洛克”是一种欧洲艺术风格，指自17世纪初直至18世纪上半叶流行于欧洲的主要艺术风格。
它具有注重奢华、饱含激情、极力强调运动、关注作品的空间感和立体感、强调艺术形式的综合手段、包含浓重的宗教色彩以及大多数巴洛克的艺术家有远离生活和时代的倾向等特点，是欧洲一种伟大的艺术风格。
4、造型艺术是指运用一定的物质材料（如颜料、纸张、泥石、木料等），通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感的艺术。
2015北京电影学院导演系考研真题以及编选
全心全意因才思教2015北京电影学院导演系考研真题以及编选大家好，我是才思教育的一名学员，现在已经顺利的考上北京电影学院，现在和大家分享一下考研真题笔记，希望对大家考研有一定的帮助。
23、论述艺术反映生活的能动性。
24、80年代以来，大陆、台湾、香港都出现新电影潮流，论述代表人物、作品、并分析其特点和背景25、你对我国当前影视表演倾向和与你更是表演有何思考？26、论述电影美术特性。
27、你对1995年我国电影市场引进十部大片有何看法？28、论述现代表演与传统电影表演比较。
29、论述电影造型的意义。
30、论电影作为艺术与电影作为商品之统一。
31、谈谈对电影界，电影是一种工业和商品还是艺术和文化的争论。
32、类型电影的特征是什么？30、40年代经典电影和80、90年代类型电影区别何在？33、从莱辛《拉奥孔》到爱因汉姆《新拉奥孔》谈对于我们认识电影表现规律体提供了什么有意义的启示？莱辛：分析时间、空间艺术差别，具有不同表现力。
爱因汉姆：反对声音，理由列举，但事实证明是错的。
启示：艺术本身发展取决于艺术探索与实践，过早宣布艺术的固定手段是失误。
34、谈谈对电影艺术民族化的看法电影艺术民族化：坚持电影民族化，是对抗世界性文化趋同现象，保持民族文化特点的一种努力。
主要表现在：内容上、形式上，其中包括民族文化心理和社会风俗，民族审美意识情趣，人物形象的民族性格和行为方式。
民族特色的电影语言和表现手法。
35、论述电影创作与电影观众的关系全心全意因才思教满足原则：广大观众的观赏需要；对创作有制约作用。
一味满足也有弊病，不可取，不顾需要也不行。
引导原则：引导、提升广大观众需求。
电影批评也起到作用，电影理论研究，电影评奖都对电影观众的引导和提高有作用。
艺术创作自身规律，经济运作规律也要重视结合考虑。
36、后殖民主义批评方法特征，用此评价第五代，特别是张艺谋，你有什么看法？“文化英雄”还是“文化囚徒”？北京电影学院2015年硕士研究生招生计划院系（预计招生人数）一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向课题拟招生人数考试科目文学系（学术型4人，专业学位11人）戏剧与影视学电影学国际电影文化传播国际电影文化传播4①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④电影历史及理论艺术硕士电影电影创意与策划电影创意与策划3（已接收推免1人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④材料分析与写作电影剧本创作电影剧本创作8（已接收推免2人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④小品写作广播电视电视剧剧本创作电视剧剧本创作导演系（专业学位16人）艺术硕士电影故事片导演创作故事片导演创作14（已接收推免2人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④故事片导演创作理论全心全意 因才思教纪录片导演创作纪录片导演创作2①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④纪录片导演创作理论表演学院（学术型4人，专业学位6人）戏剧与影视学表演学电影表演创作及理论电影表演创作及理论4①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④表演艺术理论艺术硕士电影电影表演创作电影表演创作6（已接收推免2人） ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④表演艺术理论摄影系（学术型4人，专业学位12人）戏剧与影视学电影制作学电影摄影与制作理论电影摄影创作理论 4（已接收推免1人） ①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④电影摄影与制作艺术硕士电影电影摄影与制作电影摄影创作12（已接收推免2人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④电影摄影与制作电影制作 视觉效果创作录音系（学术型4人，专业学位17人）戏剧与影视学电影制作学电影声音工艺与技术电影声音工艺与技术2①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④声学与音频技术电影声音创作理论电影声音创作理论 2（已接收推免1人） ①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④电影声音技术与创作理论 艺术硕士电影电影声音创作电影声音创作9①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④电影声音技术与创作理论 音乐电影音乐创作电影音乐创作5（已接收推免1人） ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④音乐作品分析全心全意 因才思教音乐科技音乐科技3（已接收推免1人） ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④音乐录音工艺与技术 美术系（学术型5人，专业学位12人）美术学美术学新媒体艺术新媒体艺术 2①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④视觉艺术作品分析戏剧与影视学电影制作学电影美术理论研究电影美术创作理论研究 3①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④视觉艺术作品分析电影特技理论研究艺术硕士电影影视广告导演创作影视广告导演创作2 ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④命题故事写作艺术设计实验影像艺术实验影像艺术10（已接收推免2人）①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④命题创作电影视觉设计电影视觉设计①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④命题创作电影衍生产品设计电影衍生产品设计①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④命题创作管理系（学术型4人，专业学位19人）戏剧与影视学影视管理学电影市场营销电影市场营销4①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④经济管理学艺术硕士电影电影市场营销电影市场营销8（已接收推免1人） ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④制片与市场制片管理制片管理9①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④制片与市场全心全意 因才思教公共管理硕士——影视与文化管理影视与文化管理 2①管理类联考综合能力②英语二电影学系（学术型20人）艺术学理论艺术学艺术理论与文化创意艺术理论与文化创意 4（已接收推免1人） ①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④文化艺术现象分析与批评艺术策展 戏剧与影视学 电影学中外电影史论中外电影史论 16①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术理论（学术型）④电影理论与历史儿童电影研究影视技术系（学术型6人） 戏剧与影视学电影学数字电影技术数字电影技术6（已接收推免2人）①思想政治理论②英语一或日语或俄语③数学二④影视技术基础摄影学院（专业学位8人）艺术硕士美术图片摄影创作图片摄影创作8（已接收推免1人） ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④摄影理论及创作常识 动画学院（专业学位16人）艺术硕士电影定格动画创作定格动画创作4（已接收推免2人） ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④分镜头画面设计动漫策划动漫策划4①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④命题写作艺术设计动漫产品设计动漫产品设计4①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④动漫产品设计游戏设计游戏设计4①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④游戏互动与程序设计基础部（学术戏剧与影视学电影学电影文化传播电影文化传播2①思想政治理论②英语一或日语或俄语③艺术全心全意 因才思教型4人）电影批评电影批评2（已接收推免1人） 理论（学术型）④电影理论与历史视听传媒学院（专业学位4人）艺术硕士广播电视视听新媒体创作视听新媒体创作2①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④视听新媒体创作电视剧创作电视剧创作2（已接收推免1人） ①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术理论（专业学位）④命题创作备注：1.此表中所列各院系预计招生人数包含统招考生、推免生(本校、外校)和少数民族高层次骨干人才计划硕士生，不包含港澳台及外籍考生。
2015年北京电影学院【艺术理论】考研考研总结 考研参考资料 考研笔记 考试大纲 考研题型 考研真题
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 12015年北京电影学院【艺术理论】《艺术的故事》贡布里希：考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】欧洲的天主教地区17世纪前半叶艺术史常常被描述为一系列不同风格更迭变幻的故事。
我们已经听到12世纪的带有圆拱的罗马式或诺曼底风格怎样被带有尖拱的哥特式风格所替换。
哥特式风格又怎样被文艺复兴风格所取代。
文艺复兴风格在15世纪初期始于意大利，慢慢扩展到了所有的欧洲国家，在它后面的风格通常叫做巴洛克风格。
但是鉴别巴洛克风格不那么简单。
巴洛克是后来反对17世纪艺术倾向的批评家们想对它们加以讽刺而使用的一个名称。
巴洛克的实际意思是荒诞或怪异，使用这个名称的人坚持认为不以希腊人和罗马人采用过的方式就不能使用，不能组合古典建筑物的形式。
在那些批评家看来，不尊重古代建筑的严格规则似乎就是可悲的趣味堕落，因此他们把这种风格称作巴洛克。
巨大宽敞的内部，突出主祭坛。
在摆脱了手法主义驻足不前的做法以后，绘画走向了一种比以前大师们的风格具有更丰富前景的风格，这种发展在某些方面跟巴洛克建筑的发展相似。
在丁托列托和格列格的伟大作品中，我们已经看到了一些观念正在发展。
那些观念在17世纪的艺术中越来越重要，亦即强调光线和色彩，漠视单纯的平衡，偏爱比较复杂的构图。
但是17世纪的绘画不是手法主义的延续。
那个时代的人们喜欢谈论艺术。
他们感到艺术已经走向提条墨守成规的危险道路，必须另辟蹊径。
卡拉奇和卡拉瓦乔在卡拉奇的《圣母哀悼基督》，是巴洛克的风格。
卡拉瓦乔看来，害怕丑陋似乎是一个可鄙的毛病。
他要的是真实。
他丝毫不喜欢古典样本，也丝毫不重视理想美。
他要破除程式，以新的眼光来考虑艺术。
他被贬斥为“自然主义者”。
他一定反复地阅读过圣经。
他尽最大的努力去使古老的经文中的人物看起来更加真实，更加可感可触，连他掌握明暗的方法也有助于达到这个目的。
他的光线并不使身体看起来优美而柔和，光线晃眼，几乎刺目，跟深深的阴影形成对比。
2015年 北京电影学院导演系考研艺术理论考研模拟试题
11.画论上的“气韵生动”是提出的。
A.张彦远B.顾恺之C.吴道之D.谢赫【】12.在诗学理论中提出体现艺术情感特征和形象特征“滋味说”的是。
A.陆机B.萧统C.钟嵘D.刘勰【】13.文艺的社会功能方面，提出了“净化说”。
A.柏拉图B.贺拉斯C.亚里士多德D.康德【】14.德国美学家黑格尔的重要美学论著是。
A.《判断力批判》B.《美学》C.《论崇高》D.《诗艺》【】二、填空题：本大题共9个小题，共22空，每空1分，共22分。
把答案填在题中横线上。
15.根据造型形式来看，雕塑一般可分为和两大类。
16.一般说来，我国古代的园林可分为两大类，一类是北主大型的园林，另一类是江南小型的园林。
17.王献之是我国时期的大书法家。
18.“颜筋柳骨”指的是唐代大书法这和。
19.根据作品存在方式，艺术一般可分为、和。
20.艺术批评的形态可以分成、、、和读者批评。
21.审美效应一般有三个阶段：、、。
22.诗歌根据其性质，可分为和两类。
23.灵感的特征包括性、性和性。
三、简答题：本大题共5个小题，每小题10分，共50分。
24.简述艺术活动的构成。
25.简述艺术作品的层次。
26.简述艺术鉴赏的性质和特点。
27.简述艺术批评的作用和功用。
28.简述工艺美术的特点。
四、论述题：本大题共2个小题，第小题25分，共50分。
29.结合某艺术作品，论述审美想像的特征。
30.联系实际，论述艺术创作主体与客体的关系。
2015年北京电影学院文学系中外电影史 电影理论考研真题 考研重点 考研心得体会 考研辅导
育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 12015年北京电影学院文学系中外电影史电影理论考研笔记资料参考书、导师作品信息【育明教育北影考研教研室独家提供】电影理论国外部分考研重点：《电影艺术》大卫•波得维尔北京大学出版社《认识电影》路易斯贾内蒂中国电影出版社卡努杜《第七艺术宣言》第一次论证了电影是一种艺术林赛《活动画面的艺术》将“活动画面”看作电影的根本特征雨果•明斯特贝格《电影：一次心理学研究》第一次探讨了电影手段的心理根源、艺术特征、美学特征路易•德吕克《上镜头性》指出适宜于用电影这一新表现手段所独有的方法来表现人或物的诗意状态爱森斯坦《并非冷漠的大自然》①冲突是蒙太奇的特性，冲突后产生新的表象和概念②蒙太奇应该表达一种连贯的、有条理的主题、情节、动作、行为，以及一种最大限度赋予感情的叙述③电影的艺术目的不仅在于形象表现之实，还要能表现概念，增加电影手段表现力，增加认识现实手段可能性爱因汉姆《电影作为艺术》①电影在技术上的局限性是电影作为艺术的根源②视觉过程不是机械的摄录外在世界，而是用简单、规则、平衡等原则创造的组织感官材料③电影不能完美再现现实的特性，成为它作为艺术的必要手段育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2电影的局限性包括：⑴立体在平面上的投影；⑵深度感减弱；⑶照明与无色；⑷画面界限与物体的距离；⑸时空连续性不存在；⑹没有声音，视觉以外其它感觉失去作用巴拉兹《电影美学》分析电影和戏剧在形式表现原则上的差别，并认为电影表现原则是电影的革命性创新戏剧表现原则：⑴看到整个演出剧场；⑵观众视距不发生变化；⑶观众的视角不发生变化；电影表现原则：⑴被拍场景可被分割；⑵被记录场景视距可变；⑶观众视角纵深可变，观众与银幕的想象距离是可改变的马尔丹《电影语言》阿斯特里克《新先锋派的诞生——摄影笔》认为电影迅速成为一种思想表达工具，保存时代形象的好方法，电影渐渐成为一种语言。
2015 年北京电影学院电影理论与历史考研真题分析
2015 年北京电影学院电影理论与历史考研真题分析一、填空题20 分1、中国第一位女演员是（严珊珊）她出演的首部影片是（庄子试妻）。
2、中国第一部剧本是（洪深）1925 年写的《申屠氏》。
3、南国电影社是由（田汉）创办的,南国电影社的第一部影片是《到民间去》。
4、大力鼓吹“软性电影”的是_______和_______。
5、爱迪生和助手在芝加哥开设的小型影棚的名称是（黑玛丽）,于（1893.1）开始拍摄影片。
6、《教父》的导演是（弗朗西斯·福特·科波拉），马龙·白兰度、阿尔·帕西诺等主演。
影片于1972年在美国上映。
7、《野火春风斗古城》改编自（李英儒）的小说,导演是（严寄洲）。
此片在“百花奖”的投票中，王晓棠以全票当选最佳女主角，这在百花奖历史上是第一次。
8、希区柯克认为,不停的快速的镜头切换和长镜头都会使观众产生一种心理上紧张。
(一共11 道题,另外三个回忆不起来了,都是考中国电影史,有一个写公司和导演的,另一个写导演和女演员的)二、名词解释30 分1、国防电影国防电影是在中国左翼文艺运动领导人提出“国防文学”口号后不久，于1936年2月提出的电影创作口号，随后摄制的一批影片都被称为国防电影。
2、健康写实主义电影健康写实主义是指1963年由李行导演开启的一股台湾电影潮流，他导演的《蚵女》、《养鸭人家》等片被称为“健康写实主义”3、左岸派左岸派Left Bank Group，是50年代末至60年代初法国电影的一个派别。
在法国新浪潮兴起的同时，在巴黎有另外一批电影艺术家，也拍出了一批与传统叙事技巧大相径庭的影片。
由于他们都住在巴黎塞纳河左岸。
因此而被称为“左岸派”。
4、大数据5、意识形态国家机器意识形态国家机器（Ideological State Apparatuses，简称ISAs）源自法文Appareils Idéologiquesd'Etat，是法国著名马克思主义思想家路易·阿尔都塞(Louis Althusser)首先创用的一个概念。
【真题】2015北京电影学院702艺术理论(专业学位)真题
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【真题】2015 北京电影学院 702 艺术理论（专业学位）真题 一、名词解释（4*5 20）
艺术形式 意大利画派 巴洛克艺术 造型艺术 形式思维 二、简答题（8*5 40） 形式思维的特征 审美想象的特征 艺术与科学的关系 艺术家与社会责任 艺术创作与欣赏（阅读）的关系 三、论述题（30*3 90） 结合艺Байду номын сангаас作品的文化力与影响力，谈谈艺术的价值观 艺术形象与现实生活的关系 联系艺术作品，艺术如何将再现与表现统一
2015年北京电影学院戏剧影视文学专业(电影剧作方向)招生考试真题
2015年北京电影学院戏剧影视文学专业（电影剧作方向）招生考试真题初试一、逻辑推理题[前提]1．有五栋五种颜色的房子。
2．每一位房子的主人的国籍都不同。
3．这五个人每人只喝一种饮料，只抽一种牌子的香烟，只养一种宠物。
4．没有人有相同的宠物、抽相同牌子的香烟、喝相同的饮料。
[提示]1．英国人住在红房子里。
2．瑞典人养了一条狗。
3．丹麦人在喝茶。
4．绿房子在白房子左边。
6．抽PALLMALL烟的人养了一只鸟。
7．黄房子的主人抽DUNHILL烟。
8．住在中间那间房子的人喝牛奶。
9．挪威人住第一间房子。
10.抽混合烟的人住在养猫人的旁边。
11．养马人住在抽DUNHILL烟的旁边。
12．抽BLUE MASTER烟的人喝啤酒。
13．德国人抽PRINCE烟。
14.挪威人住在蓝房子旁边。
15．抽混合烟的人的邻居喝矿泉水。
[问题]1．挪威人抽什么烟？2．谁住绿房子？3．丹麦人养什么？4．瑞典人住在什么颜色的房子里？二、选择题1．“中国共产党”的名称是谁提出来的？解析：蔡和森。
2．罗斯福命名白宫是哪一年？解析：1902年。
3．什么颜色的玫瑰代表永恒的爱？解析：粉色玫瑰。
4．撒尿男童的雕像在哪个城市？析：布鲁塞尔。
5．《刘三姐》是哪个民族的故事？解析：广西壮族。
6．迄今最完整的编钟出土于哪个墓？解析：湖北省随州市的曾侯乙墓。
7．新中国哪一年恢复的联合国席位？解析：1971年。
8．《伊甸之东》改编自哪部小说？解析：美国作家约翰·斯坦贝克的同名小说。
9．洲际导弹的射程是多远？解析：洲际导弹是指射程在8000千米以上的导弹。
10.房祖名入狱的罪名是什么？解析：涉嫌容留他人吸毒罪。
11.统一曰本战国的三位将军（按时间排序）分别是谁？解析：织田信长、丰臣秀吉、德川家康。
12．阿尔卑斯山的最高峰是哪一座？解析：勃朗峰。
13.“十年一觉扬州梦”出自哪位诗人？解析：唐代的杜牧。
14.纸币最早出现在哪个朝代？解析：北宋时期。
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育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 12015年北京电影学院文学系电影创意与策划考研真题考研参考书、导师考研笔记资料【育明教育北影考研教研室独家提供】电影创意与策划考研笔记资料电影放映市场与创意电影的创意是最具有多元意义的，这一方面是由于电影创意融合了众多艺术元素与各个艺术门类的创意特点，另一方面则是电影艺术的创意目标直指市场和受众，往往为达到文化和经济的双重目标而进行创意。
电影创意是整个电影制作体系中的重要组成部分，并且从近几年整个电影产业的发展趋势看来，电影创意在电影放映市场中的作用和影响力将逐渐加强。
一、创意产业体系中的电影放映市场人们在物质需求得到保障后，开始追求文化和精神的富足，对文化和精神的消费逐渐成为社会的时尚，而以提供文化消费为主要内容的服务型经济也日益兴起。
在这种社会背景下，推崇创新与个人创造力，强调文化艺术对经济的支持与推动的创意产业作为一种新兴的产业形态开始勃兴，而作为创意产业重要组成部分的电影产业也成为人们关注的焦点。
1、创意产业与电影产业电影产业的内容非常丰富，它涵盖了电影的创作、制作、发行、放映以及后产品开发等各个环节，就其形成的市场而言，又包括了电影的制作发行市场、放映市场、后产品市场、人才资源市场等等。
电影放映市场具有特有的内在规律，在电影产业系统中具有重要的地位。
与电影创意相一致，电影放映市场运营中的创意同样是丰富与多元的，是电影创意整体系统的重要构成。
从“创意产业”这一理论诞生起，电影产业作为最重要的创意产业之一的地位就已育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2经确立，各国对于创意产业的理论研究也都将电影产业作为重心，电影产业成为创意产业中最具典型意义的产业形态之一。
从当代电影的发展来看，电影产业完全具备了创意产业的典型特征。
电影产业是高附加值与高风险并存的。
电影作为一种文化产品，其在制作过程中并不需要消耗大量的物质材料，成本可以根据影片的具体需要而灵活控制，而如果一部电影在市场中引起很大的反响，票房走高，获得观众的广泛认同，则可以使投资方得到远大于其成本的收益。