退化湿地生态恢复PPT课件

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湿地干涸及其恢复ppt课件

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鲁教版九年级化学上册第一次月考考试题及答案【鲁教版】(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。

共20小题,每题2分,共40分)1、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是()A.曲线①表示CO含量的变化 B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成 D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽2、取一定质量的CaCO3高温灼烧一定时间,测得反应后剩余固体质量为8.8g,其中钙元素质量分数为50%,则反应放出CO2的质量为()A.1.1g B.2.2 C.4.4g D.5g3、金属是重要的资源.下列有关金属制备的说法错误的是()A.“湿法炼铜”的化学原理可以表示为:Fe+CuSO4═FeSO4+CuB.电解氯化镁可以制备金属镁,该反应为分解反应C.工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应D.金矿中的金是以单质形式存在,用物理方法可以制得4、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是()A.c代表氧气 B.t2时刻,O2开始产生C.t1时刻,KMnO4开始分解 D.起催化作用物质的质量一直保持不变5、用如图装置测定空气中氧气的含量,下列说法正确的是()A.点燃白磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中,塞紧瓶塞B.用细铁丝代替白磷进行实验,不会影响实验结果C.不打开瓶塞,聚焦太阳光引燃足量白磷,实验效果更好D.若实验过程中,没有将弹簧夹夹紧,不会影响实验结果6、决定元素种类的是()A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数7、不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用),也是物质鉴别的常用方法。

下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是()A.H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3B.BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C.Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2D.H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)28、甲化工厂排放的酸性污水和乙化工厂排放的污水,共含有以下6种离子中的各3种:K+、OH﹣、C032﹣、Ba2+、H+、NO3﹣,则乙化工厂排放的污水中所含有的3种离子是()A.K+、OH﹣、H+B.K+、OH﹣、C032﹣C.Ba2+、OH﹣、NO3﹣D.OH﹣、K+、Ba2+9、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是()A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放10、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是()A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-11、下列物质含有氢分子的是()A.H2B.H2O2C.H2CO3D.H2O12、甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙→丙+丁。

课件1:4.3湿地干涸及其恢复

课件1:4.3湿地干涸及其恢复

日益减少的湿地
案例:洞庭湖和青海湖的变化
1、湖泊干涸、对环境会产生什么影响? 湖泊消失,将使湖泊水体调节气候、 调蓄水量、美化环境、动植物的栖 息地等功能更新丧失。
如何看待“围湖造田”
• 为什么要围湖造田?
人多地少,吃饭问题难以解决,为眼 前利益而围湖造田,导致人与环境关 系的恶性循环;
• 如何解决? • 开源节流!
开源:实行多种经营增加农民收
入解决生存问题,减少农民对 土地的依赖
节流:控制人口数量,减少对土地
的压力,同时提高人口素质,提高 环境的认识,最终实现良性循环。
保护湿地
湿地的生态效益
• 一、维持生物多样性地的生态效益
• 地球之肾 • 天然水库 • 天然物种库
湿地的经济效益
一公顷湿地生态系统一年创造的价值高达1.4万美元! 是热带雨林的7倍,是农田生态系统的160倍。
湿地的社会效益
• 1、观光与旅游 • 2、教育与科研价值
大地明珠——湖泊
绿色陷阱——沼泽
阅读案例3,谈谈你的感想。
世界湿地公约和世界湿地日
本节内容结束
第四章 生态环境保护
第三节 湿地干涸及其恢复
什么是湿地?
不论其为天然或人工、永久或暂时、 静止或流动、淡水或咸水,由沼泽、 泥沼、泥炭地或水域所构成的地区,
包括低潮时水深6米以内的海域。
• 美丽的三江湿地
湿地的作用:调节气候、 调畜水量、净化水体 、是野生生物栖息地。
日益减少的湿地
• 人类活动大大加速了这种地质过程

湿地生态恢复ppt

湿地生态恢复ppt

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以鱼类资源为主的湿地保护和修复措施
加强洄游鱼类洄游路线的动态监测,保护珍稀鱼类的栖息 地。
统筹规划、合理布局、发展养殖业,保护天然鱼类资源。 制定合理的捕捞措施,严禁酷渔滥捕。 制定科学合理的鄱阳湖采砂规划,确定可采区、可采期、
禁采区和禁采期。 保护水产种质资源。
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以鸟类资源为主的湿地保护和修复措施
湿地的上述特点决定了其在调节气候与水文情势、净 化环境、维持生物多样性和生态平衡、提供资源等方 面具有重要的功能。
因此,对湿地进行生态恢复研究时,应充分考虑湿地 生态系统的特点和功能。
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尽管湿地有着如此多的功能和价值,但由于对其缺乏足 够的认识,过去人们大多将湿地视为荒地,是开发与拓 荒的对象,对它只是索取,而缺乏有效的保护。
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恢复整治方略
1. 重视湿地蓄洪能力的恢复 2. 指定保护为主、适度开发的湿地管理政策 3. 协调湿地生态环境建设与水利工程建设 4. 加大技术和资金投入,科学规划湿地资源环境
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感谢观看!
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湿地生态恢复
报告人:马馥清 129044286 满家春 129044287
目录
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湿地
湿地公约(拉姆塞尔公约)
湿地是不问其为自然或人工、长久或暂时之沼泽地、湿原、泥 炭地或水域地带,带有或静止或流动,或为淡水、半咸水或咸 水水体者,包括水深不超过6m的水域。
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湿地生态系统特点
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严禁对鸟类资源破坏较大的生产活动。 鸟类栖息地修复。 加强鸟类自然保护区建设。 发展特色生态旅游,建立人鸟和谐共处关系。
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Байду номын сангаас
实例介绍

生态工程课程湿地生态与湿地恢复课件

生态工程课程湿地生态与湿地恢复课件

湿地的分布与特点
总结词
全球湿地的分布广泛,但受到人类活动和自然因素的 影响,湿地面积不断减少,生态功能受到威胁。
详细描述
全球湿地的分布广泛,几乎涵盖了所有气候带和地形 类型。然而,由于人类活动和自然因素的影响,湿地 面积不断减少,生态功能受到威胁。人类活动如围垦 、城市化、工农业污染等是导致湿地面积减少的主要 原因。此外,气候变化也导致了部分湿地的消失和退 化。为了保护湿地的生态功能,需要加强对湿地的保 护和管理,促进湿地的恢复和可持续发展。
湿地公园建设与管理
湿地公园的规划设计
介绍湿地公园规划设计的原则、方法和流程 ,包括功能分区、生态恢复、景观营造等方 面。
湿地公园的管理体制
分析湿地公园管理体制的现状和问题,探讨建立科 学高效的管理体制的途径和措施。
湿地公园的运营模式
探讨湿地公园的运营模式,包括资金来源、 经营方式、利益分配等方面,提出可持续发 展的建议。
培养人才
加强湿地恢复领域的人才培养,为未来的研 究和管理工作提供人才支持。
在湿地保护和恢复工程中广泛应 用,如建立自然保护区、开展生 物多样性保护等。
01
湿地恢复案例分析
国际湿地恢复案例
国际湿地恢复案例
总结词
澳大利亚的墨累-达令河流域湿地恢 复项目
该项目通过综合治理和生态恢复,成 功改善了湿地的生态环境,提高了生 物多样性,为全球湿地恢复提供了借 鉴经验。
详细描述
澳大利亚的墨累-达令河流域湿地恢 复项目是一个成功的国际湿地恢复案 例。该项目针对湿地的退化和生态环 境问题,采取了综合治理和生态恢复 措施,包括植被恢复、水文调节、土 壤修复等。通过这些措施的实施,湿 地的生态环境得到了显著改善,生物 多样性得到了提高,为全球湿地恢复 提供了宝贵的借鉴经验。

湿地干涸及其恢复 PPT课件 3 人教课标版

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10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。

11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。

2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。

3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。
第三节 湿地干涸及其恢复
一、什么是湿地?
1.概念:不论其为天然或人工、永久或 暂时、静止或流动、淡水或咸水,由 沼泽、泥沼、泥炭地或水域所构成的 地区,包括低潮时水深6米以内的海域。
2.湿地的分类
• 湿地是包括多种类型,珊瑚礁、滩涂、红 树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、 池塘、水稻田等都属于湿地。它们共同的 特点是其表面常年或经常覆盖着水或充满 了水,是介于陆地和水体之间的过度带。 湿地基本分五大类:海域、河口、河流和 湖泊、沼泽

18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。

19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。

20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其

湿地干涸及其恢复PPT精品课件

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思考探究:东北三江平原成为中国黑土湿地之王的原 因有哪些?
提示:(1)夏秋季多雨;(2)地势低平,排水不畅;(3) 纬度高,气温低,蒸发较弱;(4)地下有多年冻土层。
[自主学习]
1.湿地
(1)定义:不论其为天然或人工、永久或暂时、静止 或流动、淡水或咸水,由沼泽、泥沼、泥炭地或水域所 构成的地区,包括低潮时水深 6 米以内的海域。
尤其是长江三峡蓄水发电以来,一系列的水资源、水 环境、水生态问题更加凸显出来,洞庭湖生态系统恶化的 趋势日趋严重。2016 年 3 月 2 日,湖南省在益阳市启动 洞庭湖水环境综合整治专项行动。
思考探究:针对洞庭湖生态系统恶化的情况,应采取 哪些措施进行治理?
提示:在上游山区进行植树造林、修建水库等,减少 泥沙对洞庭湖的淤积;在洞庭湖周围退耕还湖,恢复水域 面积等。
(2)湿地的价值。 ①生态价值—“地球之肾”——维护生态平衡。具有 调节气候、调蓄水量、净化水体、释放氧气、美化环境、 保护生物多样性等功能。
②经济价值:提供丰富的动植物产品、提供水资源、 提供矿物资源、能源和水运。
③社会效益:观光与旅游、教育与科研价值。 (3)中国湿地现状。 ①面积:中国现有湿地面积约 26 万平方千米(不包括 江河、池塘等)占世界湿地的 10%左右,位居亚洲第一位, 世界第四位。
[自主学习]
1.湿地减少的原因 (1)自然原因:沉积物充满湖沼,全球变暖,气候暖 干化。 (2)人为原因:土壤侵蚀,导致泥沙大量沉积;围湖、 围海造田,导致湖泊和海滨滩涂面积缩小;环境污染, 导致水体富营养化;引水灌溉、河流的改向,导致水量 减少。
2.我国湖泊面积减少的主要原因 过度引水灌溉和盲目围湖造田 3.目前存在问题 填平湿地,建造楼宇;裁弯取直,铺砌水泥护坡, 人工明渠,城市河流形成混凝土河岸。 4.保护湿地的措施 (1)1971 年,苏联、加拿大、澳大利亚、英国等 6 国 在伊朗拉姆萨签署了《湿地公约》。

退化湿地生态恢复45页PPT

退化湿地生态恢复45页PPT

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
退化湿地生态恢复
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
ห้องสมุดไป่ตู้
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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湿地在调节气候、涵养水源、蓄洪防旱、控制土壤侵
蚀、促淤造陆、净化环境、维持生物多样性和生态平衡等 方面均具有十分重要的作用,有“地球之肾”之称。
中国是世界上湿地类型多、面积大、分布广的国家之 一,涵盖了全球39个湿地类型,从寒温带到热带,从沿海 到内陆,从平原到高原山区均有湿地分布,包括沼泽、泥 炭地、湿草甸、浅水湖泊、高原咸水湖泊、盐沼和海岸滩 涂等多种类型,其中,青藏高原湿地属高寒湿地,在世界 上为中国独有,它具有独特生态功能,通过涵养水源,孕 育了长江、雅鲁藏布江等亚洲主要江河。我国湿地面积约 2600万平方公里,仅次于加拿大和俄罗斯,居世界第三位。
3 构建指数。针对湿地的各种功能和生态要素, 构建合理的指数,通过长期的跟踪监测从而对这些 功能和要素进行评分。
白龟山库区湿地生态退化 分析与恢复探讨
白龟山水库
一 湿地保护区概况
1 地理位置及土地利用状况
白龟山库区湿地位于平顶山市区中心西 南约6 km处,地理坐标在北纬33°42′14″— 33°46′16″、东经113°02′31″—113°14′45″之 间,地处淮河流域沙颍河水系沙河支流上,由 库区河汊、河滩湿地组成。保护区总面积为 7 790 hm2,东西长20. 9 km,南北跨度7. 4 km,其 中有林地420 hm2、滩地1 170 hm2、水域6 200hm2。
三、湿地生态系统恢复
1、目标 湿地生态恢复的总体目标是采用适当的
生物、生态及工程技术,逐步恢复退化湿 地生态系统的结构和功能,最终达到湿地 生态系统的自我持续状态。但对于不同的 退化湿地生态系统,其侧重点和要求也会 有所不同。总体而言,湿地生态恢复的基 本目标和要求如下:
1 实现生态系统地表基底的稳定性 2 恢复湿地良好的水状况 3 恢复植被和土壤,保证一定的植被概 率和土壤肥力
2.3 退化湿地恢复的策略 不同的湿地类型,其生态恢复的策略亦有
所不同。见下表
2.4 退化湿地恢复的技术
根据国内外对各类湿地恢复项目研究的
进展来看,可概括出以下几项技术:废水处 理技术,包括物理处理技术、化学处理技术、 氧化塘处理技术;点源、非点源控制技术; 土地处理技术;光化学处理技术;沉积物抽 取技术;先锋物种引入技术;土壤种子库引 入技术;生物技术:包括生物操纵、生物控 制和生物收获等技术;种群动态调控与行为 控制技术;物种保护技术等。
3 水质改善工程
2.2 湿地的生物治理
生物治理的第一步是植被恢复,只有植
被恢复了,才有可能招引来动物,逐步形 成稳定的群落和生态系统。植被恢复包括 恢复不合理开垦的耕地,通过自然恢复和 人工种植两种途径,对退耕还湿区域内的 耕地进行因地制宜的恢复植被,并为动物 栖息提供适宜的条件。同时根据湿地植物 的生长特点,在适合湿地植物生长地区种 植湿地物种,恢复湿地生态系统的生无害化处理,减 少不利因素的影响,从而改善环境基质和 环境条件,为生物生长创造条件。因此, 工程治理是生物治理的前提和条件。采取 适当的工程措施,可以大大加速生态恢复 的时间。常见的湿地恢复工程治理措施有:
1 退耕还湿工程
2 兴建保护区水源补给工程
退化湿地生态系统恢 复
一、湿地的概念
湿地是分布于陆地生态系统和水生生态系统之间具 有独特水文、土壤、植被与生物特征的生态系统。拉姆 萨尔公约,湿地的定义为:“湿地是指不问其为天然或 者人工、长久或暂时性的沼泽地、泥炭地、水域地带, 静止或流动的淡水、半咸水、咸水体,包括低潮时水深 不超过6m的水域。”
3、过渡性。湿地既具有陆生生态系统的地带性分布 特点,又具有水生生态系统的地带性分布特点, 表现出水陆相兼的过渡性分布规律。湿地水陆交 界的边缘效应是湿地具有高生产力和丰富生物多 样性的基本原因。
湿地的上述特点决定了其在调节气候与
水文情势、净化环境、维持生物多样性和 生态平衡、提供资源等方面具有重要的功 能。因此,对湿地进行生态恢复研究时, 应充分考虑湿地生态系统的特点和功能。
安徽湿地自然保护区
三江自然湿地保护区
黑龙江湿地自然保护区
二、湿地生态系统的特点
1、脆弱性。湿地特殊的水文条件决定了湿地生态系 统易受自然及人为活动干扰,生态极易受破坏, 且破坏后难以恢复。
2、高生产力和生物与生态多样性。湿地多样的动植 物群落决定其具有较高的生产力和丰富多样的生 物物种和生态系统类型。
尽管湿地有着如此多的功能和价值,但由于
对其缺乏足够的认识,过去人们大多将湿地视为 荒地,是开发与拓荒的对象,对它只是索取,而 缺乏有效的保护。加之,湿地受到一些自然因素 如植被演替与沉积作用等的影响,导致湿地生态 系统遭到破坏,湿地迅速消失,湿地环境发生很 大改变,灾害频繁。全球湿地退化问题变得非常 突出,尤其是发展中国家更为严重。这严重地威 胁着人类社会、经济与生态的可持续性。
4 增加物种组成和生物多样性 5 实现生物群落的恢复,提高生态系统 的生产力和自我维持能力
6 恢复湿地景观,增加视觉和美学享受 7 实现区域社会、经济的可持续发展
2、湿地生态恢复的方法
湿地恢复方法通常包括工程治理和生物治 理部分,大多数工作都采取工程治理与生 物治理相结合的方针。
2.1 湿地的工程治理
评价之后再将恢复之前湿地的状态与恢复之后 的状态或者与参照湿地进行比较,就可以评价湿地 恢复的效果。具体说来,该方法有以下几个步骤:
1 确定研究对象。湿地生态系统的主要生态要 素有:水文、土壤、植被、碳素和养分循环以及动 物群落。
2 确定参照系。由于存在不同程度的干扰和实 际情况的差异,参照系会产生一定的变动。
2.5 退化湿地恢复的评价
在湿地的生态恢复过程中,人们较为关心的问题之一
是以什么指标衡量湿地恢复和达到何种程度可算湿地恢复 成功。这就要求我们建立湿地恢复的评价体系。
通常,各种方法都试图通过生物的或非生物的因素去
度量或构建湿地功能的评价指数。按照最初的恢复目标建 立相应的评价体系,这些评价体系要么聚焦于水文学和土 壤学等自然学科,要么聚焦于生物科学,这是湿地恢复评 价关注的第一个方面。湿地恢复评价关注的第二个方面是 在评价技术中使用参照系作为退化湿地的比较标准。湿地 恢复的目标是对退化或消失的湿地进行修复或重建,再现 干扰前的结构和功能。因此,选择合理的参照系对于湿地 恢复评价工作是非常重要的。湿地恢复评价关注的第三个 方面是构建评价指数,从而对湿地多种功能的恢复情况进 行定量的评价。
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