Word 文档题目1
题目1swd
请将“10练习第1套”文件夹重命名为“学号姓名”（如：01吴三），选择题一律答在选择题答卷上，即<选择题答卷.xls>，如没将选择题答案输入的，选择一律没分。
交卷时请压缩整个用学号姓名命名的文件夹。
1、[单选题]打开窗口的控制菜单的操作可以单击控制菜单框或者_________。
（A）、按【Shift】＋【Space】（B）、按【Ctrl】＋【Space】（C）、双击标题栏（D）、按【Alt】＋【Space】2、[单选题]在Windows中，下列说法不正确的是__________。
（A）、一个应用程序窗口与多个应用程序相对应（B）、应用程序窗口关闭后，其对应的程序结束运行（C）、一个应用程序窗口可含多个文档窗口（D）、应用程序窗口最小化后，其对应的程序仍占用系统资源3、[单选题]因特网能提供的最基本服务有________。
（A）、Telnet, FTP, WAIS（B）、e-mail, WWW, FTP（C）、Gopher,finger,WWW（D）、Newsgroup,Telnet,E-mail4、[单选题]在Word的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是________。
（A）、普通方式（B）、全屏显示方式（C）、页面方式（D）、大纲方式5、[单选题]下列四条叙述中，正确的一条是________。
（A）、外存储器中的信息可以直接被CPU处理（B）、PC机在使用过程中突然断电，DRAM中存储的信息不会丢失（C）、PC机在使用过程中突然断电，SRAM中存储的信息不会丢失（D）、假若CPU向外输出20位地址，则它能直接访问的存储空间可达1MB6、[单选题]在Word中查找和替换正文时，若操作错误则_________。
（A）、有时可恢复，有时就无可挽回（B）、可用“撤消”来恢复（C）、必须手工恢复（D）、无可挽回7、[单选题]要把当前活动窗口的内容复制到剪贴板中，可按_______。
一.word单项操作
一、Word 2003 单项操作一、Word 2003 单项操作 (1)典型试题1 邮件合并 (2)典型试题2 自动索引 (4)典型试题3 主控文档和子文档 (7)典型试题4 页面设置 (9)典型试题5 模板的修改和使用 (10)本节的重点主要包括：样式的创建、修改及应用；项目符号和编号设置；添加题注和交叉引用；插入脚注和尾注；节的使用；目录和索引的生成及更新；域的使用；页眉和页脚的设置；邮件合并；使用自动索引方式创建索引；主控文档的使用；页面设置；模板的使用；等等。
1.1 典型试题以下操作中，假设考生的准考证号码为101805126202224 ，考生文件夹为“D:\result\126202224”，如图1-1 所示，读者练习时请自行创建考生文件夹，考试时考生文件夹已建立。
图1-1 考生信息1.1.1 单项操作题典型试题 1 邮件合并一、操作要求在考生文件夹Paper 子文件夹下，建立成绩信息（CJ.xls），如表1-1 所示。
再使用邮件合并功能，建立成绩单范本文件CJ_T.doc，如图1-2 所示。
最后生成所有考生的成绩单“CJ.doc”。
表1-1 考生成绩表图1-2 成绩单范本二、解答步骤1：打开Excel 2003 程序，在Sheet1 工作表中输入如表1-1 所示数据，然后保存在考生文件夹Paper 子文件夹(D:\result\126202224\Paper) 下，取名为“CJ.xls”。
关闭Excel 2003 程序。
步骤2：在Word 2003 中，建立如图1-3 所示表格，然后选择菜单“视图”→“工具栏”选项，在打开的级联子菜单中，选中“邮件合并”复选框，打开“邮件合并”工具栏，如图1-4 所示。
图1-3 考生成绩表格图1-4 “邮件合并”工具栏步骤3：在“邮件合并”工具栏中，单击“打开数据源”按钮，打开如图1-5所示“选取数据源”对话框，选择考生文件夹Paper 子文件夹(D:\result\126202224\Paper)中的“CJ.xls”文件，再单击“打开”按钮。
Word综合复习题1
Word综合复习题1一、判断题1.在Word中输入文字时，每按一次【Enter】键，就会产生一个新的段落。
（）2.需要输入特殊的符号，可以使用“插入”选项卡中的“符号”命令来实现。
（）3.退出Word 2007 的快捷键为 Alt+F4。
（）4.当鼠标指针通过Word 编辑区时的形状为箭头。
（）5.文本编辑区内有一个闪动的粗竖线，它表示插入点，可在该处输入字符。
（）6.复制被选定的文字，可以按住Shift键不放，用鼠标将其拖动到目标位置。
（）7. Word 2007中，通过水平标尺上的游标可以设置段落的首行缩进和左右缩进。
（）8. Word 2007 中的“纸张大小”的设置是在“页面设置”对话框中进行的。
（）9.在Word 2007 的“页面设置”对话框中，可以设置每页的行数以及每行的字符数。
（）10.若要使文本框的边框不可见，只需将其线条颜色设置为“无颜色”即可。
（）11.为艺术字添加的阴影是无法去除的。
（）12.横排文本框不能和竖排文本框进行组合。
（）13.插入文档中的图片一旦被裁剪，就不能再恢复原图了。
（）14.内置样式中有关强调的样式都是将文本倾斜显示。
（）15.邮件合并时只能用已经存在的两个文档。
（）16.目录是在插入选项卡中。
（）17.脚注和尾注的含义完全相同。
（）18.在Word 2007中，多个形状（即自选图形）可以进行组合。
（）19.在Word 表格中，单元格是一个独立的编辑单位，对单元格来说其内容除了文字以外，还可以是另一个表格、图片和艺术字等。
（）20.批注框可以改为以嵌入方式显示。
（）二、单项选择题：1.Word 2007 默认的文件扩展名为（）。
A. docB. docxC. xlsD. ppt2.在Word 2007 文档操作中，按【Enter】键其结果是（）。
A.产生一个段落结束符B.产生一个行结束符C.产生一个分页符D.产生一个空行3.下列操作中，不能实现对文档进行保存的操作是（）。
一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)
一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)
目标
本练库旨在帮助用户熟悉和提升在Microsoft Word中的操作技巧。
以下是一系列的练题，每个题目都涵盖了不同的Word操作技巧。
通过完成这些练，用户将能够更加熟练地使用Word，提高工作效率。
练题
1. 创建一个新的Word文档，并设置页面为A4大小。
2. 在文档中插入一个带有编号的列表，包含1到5五个项目。
3. 将第二个项目的编号改为罗马数字。
4. 在文档中插入一个表格，包含3行2列。
5. 在表格的第一行插入表头，使用粗体字体和底纹颜色。
6. 在表格的第二行插入一些文本。
7. 将表格的边框颜色修改为红色。
8. 在文档中插入一个图片，并设置图片的布局为四周型。
9. 将文档中的所有文字改为微软雅黑字体。
10. 在文档中添加一个批注，并在批注中写下一句话。
11. 在文档中插入一个分页符。
12. 创建一个多级标题，包含至少三个级别。
14. 在文档中插入一个水平线。
15. 将文档保存为PDF格式。
16. 在文档中插入一个日期和时间字段。
17. 在文档中插入一个文本框。
18. 在文档中插入一个目录，并包含至少三个条目。
19. 将文档另存为模板。
20. 在文档中插入一个注释。
注意事项
完成以上练时，请确保按照要求进行操作并保存您的文档。
如果遇到任何问题，请参考Word的帮助文档或搜索相关的教程。
祝您练愉快，提高您在Word中的操作技巧！。
2016计算机一级Word操作题及答案
2016计算机一级Word操作题及答案精品文档2016计算机一级Word操作题及答案请在“答题”菜单下选择“字处理”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下:注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
在考生文件夹下，打开文档WORDl.DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(wORDl.DOC)保存文档。
(1)将标题段文字(“可怕的无声环境”)设置为三号红色仿宋_GB2312、加粗、居中、段后间距设置为O.5行。
(2)给全文中所有“受试者”一词添加波浪下划线;将正文各段文字(“科学家曾做过……身心健康。
”) 设置为四号宋体;各段落左右各缩进l字符;首行缩进2字符。
(3)将正文第一段(“科学家曾做过……逐渐走向死亡的陷阱。
”)分为等宽两栏，栏宽17字符、栏间加分隔线。
.在考生文件夹下，打开文档WORD2.DOC，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD2.DOC)保存文档。
(1)将文中后7行文字转换为一个7行4列的表格、表格居中;设置表格列宽为3厘米;表格中的所有内容设置为小五号宋体且水平居中。
(2)设置外框线为l.5磅蓝色双实线、内框线为0.75磅红色单实线;并按“负载能力”列降序排序表格内容。
本题分为两小题:第1题是文档排版题(对应1 / 3精品文档Word1.doc)，第2题是表格题(对应Word2.doc)。
第1小题首先在“考试系统”中选择【答题一字处理题一Wordl.doc]命令，将文档“Word1.doc”打开。
(1)设置标题格式首先要设置标题文本，然后依次为“受试者”添加下划线(波浪线)，再设置正文的字符格式和段落格式，最后再设置第一段的分栏效果，其具体操作如下: 步骤1 选择标题文本“可怕的无声环境”，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“字体”命令，在弹出的“字体”对话框中分别设置字体、字号、字形和颜色。
步骤2保持文本的选中状态，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“段落”命令，在弹出的“段落”对话框“对齐方式”中选择“居中”，在“段后”中输入“0.5行”。
(完整word版)二级MSOffice真题第1套完整解析
word第一道文字处理题请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。
在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名（WORD.DOCX）保存文档。
某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备，提高就业能力，该校学工处将于2013年4月29日（星期五）19:30-21:30在校国际会议中心举办题为“领慧讲堂——大学生人生规划”就业讲座，特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。
请根据上述活动的描述，利用Microsoft Word制作一份宣传海报（宣传海报的参考样式请参考“Word-海报参考样式.docx”文件），要求如下：1. 调整文档版面，要求页面高度35厘米，页面宽度27厘米，页边距（上、下）为5厘米，页边距（左、右）为3厘米，并将考生文件夹下的图片“Word-海报背景图片.jpg”设置为海报背景。
2. 根据“Word-海报参考样式.docx”文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。
3. 根据页面布局需要，调整海报内容中“报告题目”、“报告人”、“报告日期”、“报告时间”、“报告地点”信息的段落间距。
4. 在“报告人：”位置后面输入报告人姓名（赵蕈xun）。
5. 在“主办：校学工处”位置后另起一页，并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅，纸张方向设置为“横向”，页边距为“普通”页边距定义。
6.在新页面的“日程安排”段落下面，复制本次活动的日程安排表（请参考“Word-活动日程安排.xlsx”文件），要求表格内容引用Excel文件中的内容，如若Excel文件中的内容发生变化，Word文档中的日程安排信息随之发生变化。
7. 在新页面的“报名流程”段落下面，利用SmartArt，制作本次活动的报名流程（学工处报名、确认坐席(作)、领取资料、领取门票）。
8. 设置“报告人介绍”段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。
(完整word版)第1章_Word典型试题解析
第1章Word2010典型试题解析1。
2 Word2010二级典型试题解析（*)1。
2.1 综合操作题1. 对正文进行排版（1）使用多级符号对章名、小节名进行自动编号,代替原始的编号。
要求:*章号的自动编号格式为:第 X 章（例：第 1 章），其中 X 为自动排序。
阿拉伯数字序号。
对应级别1.居中显示。
* 小节名自动编号格式为:X。
Y,X 为章数字序号，Y 为节数字序号（例：1.1），X、Y 均为阿拉伯数字序号，对应级别2。
左对齐显示。
（2）新建样式，样式名为：“样式"+考生准考证号后 5 位。
其中：* 字体：中文字体为“楷体"，西文字体为“Time New Roman ”，字号为“小四”；* 段落：首行缩进2字符，段前0。
5 行，段后0.5 行，行距1。
5 倍；两端对齐，其余格式，默认设置。
（3）对正文的图添加题注“图”,位于图下方，居中.要求：＊编号为“章序号”—“图在章中的序号"，(例如第1章中第2幅图,题注编号为1-2)＊图的说明使用图下一行的文字，格式同编号.＊图居中（4）对正文中出现“如下图所示”的“下图”两字，使用交叉引用。
＊改为“图X-Y”，其中“X-Y”为图题注的编号.（5）对正文中的表添加题注“表”，位于表上方，居中。
＊编号为“章序号”-“表在章中的序号”,例如，（第1章中第1张表，题注编号为1—1)＊表的说明使用表上一行的文字，格式同编号。
＊表居中，表内文字不要求居中.（6）对正文中出现“如下表所示”中的“下表”两字，使用交叉引用.* 改为“表X—Y"，其中“X—Y”为表题注的编号.（7）正文中首次出现“西湖龙井"的地方插入脚注。
* 添加文字“西湖龙井茶加工方法独特，有十大手法。
”（8）将（2)中的样式应用到正文中无编号的文字。
不包括章名、小节名、表文字、表和图的题注、尾注。
2. 在正文前按序插入三节，使用 Word 提供的功能，自动生成如下内容：（1）第1节：目录。
word,excel,ppt基础题1
在Excel 2010中,求一组数值中的最大值函数为__________.选择一项：a. MAXb. AVERAGEc. SUMd. MIN题目2在Excel 2010中,假如把单元格F2中的公式"=sum<$B2:$E2>"移动并粘贴到G3中,如此G3中的公式为______.选择一项：a. =sum<$B3:$E3>b. =sum<$C3:$F3>c. =sum<B$3:E$3>d. =sum<$B2:$E2>题目3在Word 2010中,如果打开了两个以上的文档窗口,可以在"视图"选项卡中选择并切换窗口,也可以在______中完成窗口切换.选择一项：a. 任务栏b. 快速访问工具栏c. 帮助d. 格式工具栏在Excel 2010的一个单元格的三维地址表示中,工作表名与列标之间的字符为________. 选择一项：a. !b. $c. %d.题目5在Word中,用快捷键退出Word的最快方法是______.选择一项：a. Alt+F5b. Alt+Shiftc. Alt+F4d. Ctrl+F4题目6PowerPoint2010 演示文稿的母板类型为________.选择一项：a. 幻灯片母板、讲义母板、备注母版b. 幻灯片放映c. 动画、审阅d. 设计、切换在Excel 2010中,单元格地址的列标前加上字符$,而行号前不加字符$；或者列标前不加字符$,而行号前加上字符$,这属于______.选择一项：a. 绝对地址表示b. 任意地址表示c. 混合地址表示d. 相对地址表示题目8在Word 2010中,当前编辑的文档是C盘中的d1.docx文档,要将该文档复制到D盘,应当使用______.选择一项：a. "文件"菜单中的"保存"命令b. "文件"菜单中的"新建"命令c. "插入"菜单中的命令d. "文件"菜单中的"另存为"命令题目9PowerPoint 2010"视图〞选项卡中,可以进展___________.选择一项：a. 设置幻灯片自定义播放b. 设置幻灯片动画效果c. 设置幻灯片的浏览视图d. 选择放映幻灯片Word 2010中,显示程序和正在编辑的文档名的区域是在窗口的______.选择一项：a. 快速访问工具栏b. 标题栏c. 菜单栏d. 状态栏题目11PowerPoint 假如要将幻灯片中的文本转换为"SmartArt 图形",应该进展的操作在_______. 选择一项：a. "幻灯片放映"选项卡中b. "审阅〞选项卡中c. "开始〞选项卡中d. "格式〞选项卡中题目12关于Word 2010中的多文档窗口操作,以下表示中错误的答案是______.选择一项：a. 多个文档编辑工作完毕后,不能一个一个地存盘或关闭文档窗口b. Word 2010的文档窗口可以拆分为两个文档窗口c. Word 2010允许同时打开多个文档进展编辑,每个文档有一个文档窗口d. D.多文档窗口间的内容可以进展剪切、粘贴和复制等操作题目13以下关于Word 2010的描述中,不正确的答案是______.选择一项：a. 设置行间距,使用"字体"功能区b. 要设置底纹,使用"页面布局"选项卡c. 要将文本转换成表格,使用"插入"选项卡d. 要添加水印效果,使用"页面背景"功能区题目14在Word 2010中,复制操作的第一步应该是______.选择一项：a. 选定文本对象b. Ctrl+Cc. Ctrl+Vd. 定位插入点题目15PowerPoint 2010 幻灯片编辑中,将已插入的剪切画尺寸,设为高8厘米、宽12厘米,应该进展的操作在______________.选择一项：a. "格式〞选项卡中b. "开始〞选项卡中c. "图片工具格式〞选项卡中d. "审阅〞选项卡中题目16Word 2010"文件〞选项卡中,"最近所用文件"的个数最多可设置为______.选择一项：a. 10个b. 8个c. 9个d. 6个题目17在Excel 2010中,电子工作簿文件中的电子工作表________.选择一项：a. 只能减少b. 既不能增加,也不能减少c. 既可以增加,也可以减少d. 只能增加题目18在word 2010中,不想让他人浏览文档的保护设置命令在______.选择一项：a. 文件选项卡b. 插入选项卡c. 快速访问工具栏d. 审阅选项卡Word 2010文档文件的扩展名是______.选择一项：a. TXTb. DOCXc. WPSd. BLP题目20PowerPoint 假如要幻灯片中设置绘制图形的背景,要求用图片填充,应该进展的操作在__________.选择一项：a. "格式〞选项卡中b. "幻灯片放映"选项卡中c. "视图〞选项卡中d. "审阅〞选项卡中题目21PowerPoint 假如要设置幻灯片中的文本框内的文字为二分栏的排版形式,应该进展的操作在_______.选择一项：a. "幻灯片放映"选项卡中b. "审阅〞选项卡中c. "开始〞选项卡中d. "格式〞选项卡中在Excel 2010中,假如要表示当前工作表中B2到F6的整个单元格区域,如此应书写为________. 选择一项：a. B2:F6b. B2.F6c. B2,F6d. B2-F6题目23在Word 2010中,如果打开了两个以上的文档窗口,如此切换窗口操作可以在______完成.选择一项：a. 开始选项卡b. 状态栏c. 视图选项卡d. 页面布局选项卡题目24在Excel 2010中,假定一个单元格的列标为D,行号为12,如此该单元格名称为______.选择一项：a. 12,Db. D,12c. D12d. 12D题目25PowerPoint 2010 幻灯片编辑中,将已插入的艺术字,更换其他艺术字样式,应该进展的操作在______________.选择一项：a. "开始〞选项卡中b. "审阅〞选项卡中c. "格式〞选项卡中d. "绘图工具格式〞选项卡中题目26在Word 2010中,如果打开了两个以上的文档窗口,可以在______功能区中选择并切换窗口. 选择一项：a. 视图b. 打开c. 窗口d. 编辑题目27PowerPoint 2010 幻灯片编辑中,要将所有的文本词语查找同义词,应该进展的操作在______________.选择一项：a. "格式〞选项卡中b. "开始〞选项卡中c. "设计〞选项卡中d. "审阅〞选项卡中题目28PowerPoint中选择了某种"背景图片〞,幻灯片原来的背景是否显示______.选择一项：a. 不能选择b. 不能忽略模板c. 不改变d. 可以选择题目29在Excel 2010的电子工作表中建立的数据表,通常把每一列称为一个________.选择一项：a. 元组b. 属性c. 记录d. 关键字题目30在Word 2010编辑状态下,假如要在当前窗口中绘图,如此可选择的操作是______.选择一项：a. [开始]→"字体"b. [视图]→"窗口"c. [插入]→"形状"d. [页面布局]→"主题"题目31PowerPoint 2010 幻灯片编辑中,要在幻灯片中设置可以控制文字飞入效果和时间的操作,应该是______________.选择一项：a. 设置"动作〞b. 设置"片间间隔〞c. 设置"录制旁白〞d. 设置"动画〞题目3229、在Excel 2010中,假如要表示非当前工作表"xxk1"上的B2到G8的整个单元格区域,如此应书写为______.选择一项：a. xxk1:B2:G8b. xxk1$B2:G8c. B2:G8d. xxk1!B2:G8题目33在Excel 2010主界面窗口的"开始〞选项卡内,剪贴板命令功能组中,不存在的命令按钮为________.选择一项：a. 粘贴b. 移动c. 复制d. 剪切题目34PowerPoint 2010 幻灯片编辑中,要将选中的音频播放图标,设置为播放时隐藏,应该进展的操作在______________.选择一项：a. "审阅〞选项卡中b. "开始〞选项卡中c. "格式〞选项卡中d. "音频工具播放〞选项卡中题目35当Word 2010编辑窗口中未显示标尺时,要将标尺显示出来,正确的操作为______.选择一项：a. 双击滚动条b. 选择"插入"选项卡中的"符号"命令c. 选择"文件"选项卡中的"选项"命令d. 单击滚动条上端的"标尺〞按钮题目36PowerPoint 2010 幻灯片编辑中,要将所有文本出现的方式设为"从下向上飞入〞,应该进展的操作在______________.选择一项：a. "格式〞选项卡中b. "动画〞选项卡中c. "设计〞选项卡中d. "审阅〞选项卡中题目37在Word中,当前输入的文字显示在______.选择一项：a. 文档的第一段前面b. 插入点处c. 鼠标指示处d. 文档的尾部题目38在Word 2010编辑状态下,假如要进展字体效果的设置〔如上、下标等〕,首先应打开的是______. 选择一项：a. "段落"对话框b. "字体"对话框c. "样式"对话框d. "页面设置"对话框题目39在Excel 2010中,把建立的文件称为______.选择一项：a. 工作区b. 工作簿c. 图表d. 工作表题目40PowerPoint 假如要设置幻灯片中的字体为"楷体"、字色为红色,应该进展的操作在________. 选择一项：a. "幻灯片放映"选项卡中b. "开始〞选项卡中c. "审阅〞选项卡中d. "格式〞选项卡中题目41PowerPoint 2010 幻灯片编辑中,将已插入的图表更改图表样式,应该进展的操作在______________.选择一项：a. "格式〞选项卡中b. "开始〞选项卡中c. "审阅〞选项卡中d. "图表工具设计〞选项卡中题目42在Word 2010中,快速访问工具栏上打开已有文档的快捷按钮名是______ .选择一项：a. 工具b. 插入c. 打开d. 格式题目43在Excel 2010中,单元格地址的列标前加上字符$,而行号前不加字符$,这属于______. 选择一项：a. 任意引用b. 混合引用c. 相对引用d. 绝对引用题目44在Excel 2010中,单元格地址表示M$10属于______.选择一项：a. 绝对引用b. 相对引用c. 列绝对行相对的混合引用d. 列相对行绝对的混合引用题目45Excel 2010主界面窗口中,不存在的选项卡标签为______.选择一项：a. 表达式b. 审阅c. 公式d. 数据题目46在Word 2010中,剪贴板功能区中标有剪刀图形的快捷按钮的作用是______选定对象.选择一项：a. 删除b. 打印c. 保存d. 剪切题目47Word 2010是Windows的一个应用程序,处于"开始"菜单所在组的名称是______.选择一项：a. 收藏夹b. 文档c. 设置d. 所有程序题目48在Excel 2010中,假如把单元格F2中的函数公式=sum<$B2:$E2>复制到G4中,如此G4中的公式为______.选择一项：a. =sum<$B2:$E2>b. =sum<B$3:E$3>c. =sum<$C4:$F4>d. =sum<$B4:$E4>题目49运行在Windows环境下的文字处理软件是______.选择一项：a. Outlookb. Excelc. Wordd. Access题目50在Excel 2010中,需要首先在单元格C2中输入一个公式,接着拖拽此单元格填充C3:C8,使得每个单元格的值均等于B2单元格的值,如此在C2中输入的公式为_______.选择一项：a. =C2b. =B$2c. =$B2d. =B2。
计算机二级word操作题第1套
计算机二级word操作题第1套一、选择题（每题1分，共10分）1. 在Word文档中，以下哪个功能不是“页面布局”选项卡提供的功能？A. 调整页边距B. 设置纸张方向C. 插入页码D. 插入表格2. 要将Word文档中的一段文字设置为加粗效果，需要使用哪个工具？A. 格式刷B. 加粗按钮（B）C. 样式D. 字体颜色3. 在Word中，如何快速将文档中的所有“计算机”替换为“Computer”？A. 使用查找功能B. 使用替换功能C. 使用格式刷D. 使用批注4. 在Word文档中插入一张图片，以下哪个操作是正确的？A. 将图片直接拖入文档B. 点击“插入”选项卡，选择“图片”C. 点击“页面布局”选项卡，选择“图片”D. 点击“视图”选项卡，选择“图片”5. 在Word中创建一个表格，以下哪个步骤是必要的？A. 确定表格的行数和列数B. 选择表格样式C. 调整表格的边框颜色D. 以上都是6. 如何在Word文档中设置文档的页眉和页脚？A. 点击“插入”选项卡，选择“页眉和页脚”B. 点击“页面布局”选项卡，选择“页眉和页脚”C. 点击“视图”选项卡，选择“页眉和页脚”D. 点击“设计”选项卡，选择“页眉和页脚”7. 在Word中，如何将文档的字体大小统一设置为12号字体？A. 使用格式刷B. 使用查找和替换功能C. 使用“开始”选项卡下的“字体”大小设置D. 使用样式8. 如何在Word文档中插入一个目录？A. 使用“插入”选项卡下的“目录”功能B. 手动输入目录内容C. 使用“页面布局”选项卡下的“目录”功能D. 使用“视图”选项卡下的“目录”功能9. 在Word中，如何将文档的标题设置为一级标题？A. 使用“开始”选项卡下的“样式”功能B. 使用“页面布局”选项卡下的“标题”功能C. 使用“视图”选项卡下的“标题”功能D. 使用“设计”选项卡下的“标题”功能10. 在Word文档中，如何调整段落的缩进？A. 使用“开始”选项卡下的“段落”工具B. 使用“页面布局”选项卡下的“段落”工具C. 使用“视图”选项卡下的“段落”工具D. 使用“设计”选项卡下的“段落”工具二、操作题（每题5分，共20分）1. 打开Word文档，创建一个新的空白文档，并设置页面布局为A4纸张，页边距为2厘米。
OFFICE练习题库(含答案)
OFFICE练习题库(含答案)一、Word操作练习题题目1：请在Word文档中完成以下操作：1. 输入以下文字，并将其设置为宋体、五号字体、居中对齐。
文字内容：“Word操作练习题”2. 在文字下方插入一个3行4列的表格，并填充以下内容：第一行：姓名、年龄、性别、职业第二行：张三、25、男、工程师第三行：李四、28、女、医生答案：1. 打开Word，输入文字“Word操作练习题”，选中文字，设置字体为“宋体”，字号为“五号”，对齐方式为“居中对齐”。
2. 点击“插入”菜单，选择“表格”，设置行数为3，列数为4，填充表格内容。
题目2：请将以下文字设置为首行缩进2字符，并将第二段文字加粗、倾斜。
文字内容：“在Word中，我们可以进行丰富的文字编辑操作。
这些操作包括设置字体、字号、颜色、对齐方式等。
此外，Word还支持插入表格、图片、图表等对象。
”答案：选中文字，在“段落”组中设置首行缩进为2字符。
选中第二段文字，设置字体为加粗、倾斜。
二、Excel操作练习题题目1：请在Excel工作表中完成以下操作：1. 输入以下数据，并将其设置为居中对齐。
数据内容：姓名、年龄、性别、职业张三、25、男、工程师李四、28、女、医生2. 计算年龄的平均值，并将结果输出在新的单元格中。
答案：1. 打开Excel，输入数据，选中数据区域，设置对齐方式为“居中对齐”。
2. 在一个新的单元格中输入公式“=AVERAGE(B2:B3)”，按Enter键得到平均年龄。
题目2：请根据以下条件筛选数据：数据内容：姓名、年龄、性别、职业张三、25、男、工程师李四、28、女、医生王五、30、男、教师筛选条件：年龄大于25岁，且性别为男。
答案：选中数据区域，点击“数据”菜单中的“筛选”按钮，设置筛选条件为“年龄大于25岁”和“性别为男”。
三、PowerPoint操作练习题题目1：请在PowerPoint演示文稿中完成以下操作：1. 新建一个演示文稿，并设置幻灯片大小为16:9。
第1章Word典型试题解析
第1章Word2021典型试题解析1.1Word一级操作指导蛇1〔表格在前〕1.删除文档内所有的空行。
2.对第1行中的“蛇〞设置为72磅文字大小，所有内容设置行距为倍行距。
3.为第1行中的“蛇〞添加尾注，尾注文字为“文档内容来自百度百科〞〔不包括引号〕。
4.为图“蛇的躯体器官〞设置题注“图1〞，使后面的图1自动变成图2〔或更新域后变成图2〕。
5.表格操作。
设置表格，要求“依照窗口自动调整表格〞。
设置表格对齐方式为“中部两头对齐〞。
6.将第2幅图“蛇〞设置图片成效为“发光变体：红色，8pt发光，强调文字颜色2〞，设置其文本框所在填充颜色为绿色。
操作步骤如下：1.步骤1：切换到功能区的“开场〞选项卡，单击“编辑〞选项组中的【替换】按钮，掀开“查找和替换〞对话框。
步骤2：将光标定位在“查找内容〞文本框中，单击【特殊格式】按钮，在弹出的下拉菜单当选择“段落标记〞〔如错误!未找到引用源。
所示〕，重复该操作一次，“查找内容〞文本框中插入如错误!未找到引用源。
中所示的特殊字符；将光标定位在“替换为〞的文本框中，单击【特殊格式】按钮，在弹出的下拉菜单当选择“段落标记〞，再“替换为〞的文本框插入如错误!未找到引用源。
所示的特殊字符；反复单击【全数替换】按钮，直到删除文档内所有的空行。
图 1-1 选择“特殊格式〞下的“段落标记“图 1-2插入段落标记2.选中第1行的“蛇〞字，切换到功能区的“开场〞选项卡，在“字体〞选项组中，设置“字号〞为72磅，如错误!未找到引用源。
所示；按“Ctrl+A〞选择整个文档，单击“段落〞选项卡的【行和段落间距】按钮，在弹出的下拉列表中选择“〞，如错误!未找到引用源。
所示。
图 1-3设置72磅字号图 1-4设置倍行距3.选中第1行的“蛇〞字，切换到功能区的“引用〞选项卡，单击“脚注〞选项组中的【插入尾注】按钮，在尾注区，输入尾注内容，如错误!未找到引用源。
所示。
图 1-5插入尾注4.选中图“蛇的躯体器官〞，切换到功能区的“引用〞选项卡，单击“题注〞选项组的【插入题注】按钮，掀开“题注〞对话框，单击【新建标签】按钮，输入“图〞〔如错误!未找到引用源。
Word操作考试试题1(正式考)【范本模板】
Word操作考试试题11、在桌面上建一个新Word文档，命名为“＊＊*的考试”,＊＊*为考试者姓名（10分）2、打卡word文档，输入考试素材:回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。
这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。
丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。
父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去.他再三嘱咐茶房,甚是仔细。
但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇犹豫了一会。
其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了.他犹豫了一会,终于决定还是自己送我去。
我两三回劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！"（20分）3、把第一段文字复制三遍,粘贴至第一段的后面。
（10分)4、字体设置：把第一段、第二段文字设置成华文行楷，小四号字体，加粗；第三段和第四段文字设置成微软雅黑，三号字体，倾斜，字体颜色坐标为“R：40 G:20 B：110”的颜色;最后一段，字体设置成黑体，并且设置成“阴文”，小四号字体，“不要紧，他们去不好！"划“双删除线”。
（15分）5、段落设置:全文设置成，两端对齐，首行缩进3个字符，行距设置成“1。
5倍行距”。
（5分)6、给正文加一个题目：《背影》，要求题目居中,一号字,黑体加粗，字的颜色为绿色。
（15分)7、把正文中的“一"替换为“1”。
(10分)8、在正文末尾处插入艺术字“我喜欢朱自清的散文”。
（5分）9、页边距设置成“上下左右间距1。
5厘米”，文档保存，通过OA发送到“李宇，陈柳青”。
（10分）1、在桌面上建一个新Word文档，命名为“**＊的考试”，**＊为考试者姓名（10分）2、打卡word文档，输入考试素材：忽然想起采莲的事情来了。
采莲是江南的旧俗,似乎很早就有，而六朝时为盛;从诗歌里可以约略知道.采莲的是少年的女子,她们是荡着小船，唱着艳歌去的.采莲人不用说很多，还有看采莲的人。
计算机一级考试word操作题及答案
计算机一级考试word操作题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 在Word中，下列哪个快捷键可以打开“查找和替换”对话框？A. Ctrl+FB. Ctrl+HC. Ctrl+GD. Ctrl+J答案：B2. 在Word中，如何将文档中的所有“计算机”替换为“电脑”？A. 使用“查找”功能B. 使用“替换”功能C. 使用“格式刷”工具D. 使用“宏”功能答案：B3. 在Word中，下列哪个选项可以设置文档的页边距？A. “文件”菜单中的“页面设置”B. “插入”菜单中的“页码”C. “视图”菜单中的“网格线”D. “审阅”菜单中的“批注”答案：A4. 在Word中，如何插入一张图片？A. 点击“插入”菜单中的“图片”B. 点击“插入”菜单中的“形状”C. 点击“插入”菜单中的“文本框”D. 点击“插入”菜单中的“符号”答案：A5. 在Word中，如何将文档中的文本设置为加粗？A. 选中文本，然后按Ctrl+BB. 选中文本，然后按Ctrl+IC. 选中文本，然后按Ctrl+UD. 选中文本，然后按Ctrl+P答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 在Word中，可以通过点击“插入”菜单中的“______”来插入一个表格。
答案：表格2. 若要在Word文档中插入一个分页符，可以使用快捷键______。
答案：Ctrl+Enter3. 在Word中，可以通过“______”菜单中的“字体”选项来改变文本的字体样式。
答案：开始4. 若要在Word中插入一个脚注，可以点击“引用”菜单中的“______”。
答案：插入脚注5. 在Word中，可以通过“______”菜单中的“段落”设置来调整文本的对齐方式。
答案：开始三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述在Word中如何设置文档的背景颜色。
答案：在Word中，可以通过点击“设计”菜单中的“页面颜色”选项来设置文档的背景颜色。
2. 描述在Word中如何插入一个超链接。
计算机office办公软件上机操作试题(一)
计算机office办公软件上机操作试题1、考试时限：120分钟2、请仔细阅读各种题目回答问题，在规定的位置填写您的答案。
一、Word编辑（25分）：按照如下要求对下面这段文字进行编辑：春秋时期，吴越两国相邻，经常打仗，有次吴王领兵攻打越国，被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚，最后伤重而亡。
吴王死后，他的儿子夫差继位。
三年以后，夫差带兵前去攻打越国，以报杀父之仇。
公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。
吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上，情况非常危急。
此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，并通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。
但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归山，可是吴王不听。
越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里，做看守坟墓和养马的事情。
夫差每次出游，勾践总是拿着马鞭，恭恭敬敬地跟在后面。
后来吴王夫差有病，勾践为了表明他对夫差的忠心，竟亲自去尝夫差大便的味道，以便来判断夫差病愈的日期。
夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合，夫差认为勾践对他敬爱忠诚，于是就把勾践夫妇放回越国。
越王勾践他回国以后，立志要报仇雪恨。
为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上，坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。
经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴王羞愧自杀。
——源于《史记专项王勾践世家》（1）为全文添加标题，标题文字为“卧薪尝胆”（不包括引号），并设置为华文行楷，一号，加粗，标题文字“居中”对齐（2分）；（2）除标题外的文字设置为宋体，小四，倍行距（2分）；（3）将全文中所有的“越王勾践”（不包括引号），设置为粗体、蓝色（2分）；（4）为页眉、页脚添加文字“中国成语故事——卧薪尝胆”，字体均设置为宋体、五号、加粗、居中（5分）；（5）除标题外的正文进行“分栏”，栏数为2（3分）；（6）插入如下图片，选择合适大小（参考高度为5厘米），版式为“四周型”（5分）；（7）插入自选图形“云状标注”和“笑脸”，“笑脸”填充色设置为黄色，“云状标注”填充色设置为天蓝色，并在“云状标注”上添加文本：“卧薪尝胆：用来形容人刻苦自励，奋发图强。
信息-王世红- word练习1
MicrosoftOffice的一部分，目前word的最新版本是
word2010，于2010年6月18日上市。
Word文件名
• 通知.doc
主名 扩展名
江南style.mp3
主名 扩展名
Word页面认识
Word考点
• 设置字体、字形、字号、字的颜色、上下标、行 距、对齐方式、首行缩进、项目符号、页面纸型、 页边距、页码等。
• ③ 在文档末尾处插入第三行第四列的艺术字，输入“莫 言选集”。
• 思考：如何插入页码呢？尝试给文章插入页码。
小结任务四
如何查找
剪贴画
• 插入 图片 其他 来自文件 艺术字
如何设置置 段落设置 替换查找 插入
细心审题，右键的利用 不要忘记保存
综合练习
• 任务五：提升练习，见材料
Word简介
• Word是由Microsoft公司出版的一个文字处理器应用程序。 它最初是由RichardBrodie为了运行DOS的IBM计算机而 在1983年编写的。 • 随后的版本可运行于AppleMacintosh(1984年)， SCOUNIX，和MicrosoftWindows(1989年)，并成为了
小结任务二
• ① 设置哪段选择哪段；
• ② 正文与全文的区分，看清楚题目要求；
• ③ 右键的使用。
任务三
• 将全文的“小”替换为“大”
小结任务三
• ① 简便方法的使用；
• ② 注意全文的搜索范围（注意“高级”选
项卡的使用）；
任务四
• ①在第1段中插入名为“建筑物”剪贴画，方式为紧密型； • ②在文中第一段前面插入文件夹2012中的“莫言选.jpg”， 大小设置为高为3cm，宽为3cm，方式为嵌入型；
word综合题目1
WORD综合题目1虚拟制造技术的相关概念及其应用摘要：阐述了虚拟制造产生的背景、定义、特点和分类，并对它的应用和前景作了探讨．关键词：虚拟制造；先进制造模式；数字化模型1前言制造业为了在竞争激烈的全球市场求得生存与发展，必须能够更好地满足市场所提出的T、Q、C、S要求，即要以最短的产品开发周期(Time)，最优质的产品质量（Quality），最低廉的制造成本（Cost）和最好的技术支持与售后服务（Service）来赢得市场与用户．面对不可预测、持续发展、快速多变的市场需求，企业的生产活动必须具有高度的柔性．为了提高竞争能力，企业应当能够对市场需求的变化作出快速敏捷的反应，并及时地对自身的生产作出合理的调整与重新规划．计算机软硬件技术及网络技术的迅速发展为实现这一目标提供了强有力的支持．基于这些因素，90年代中有许多新概念、新观点应运而生，虚拟制造（VirtualManufacture)就是其中之一，它代表了一种全新的制造体系和模式．在虚拟制造中，产品开发是基于数字化的虚拟产品开发方式（VirtualProductDevelopment），以用户的需求为第一驱动，并将用户需求转化为最终产品的各种功能特征．VPD保证了产品开发的效率和质量，提高了企业的快速响应和市场开拓能力．2虚拟制造的定义及特点对虚拟制造的研究还处于不断的深入、细化之中，国际上尚没有对其作出一个统一的公共定义．不同的研究人员从不同角度出发，给出了各具特点的描述，其中有代表性的包括以下几种：Kimura的定义为：虚拟制造是指通过对制造知识进行系统化组织与分析，对整个制造过程建模，在计算机上进行设计评估和制造活动仿真．他强调通过用虚拟制造模型对制造全过程进行描述，在实际的物理制造之前就具有了对产品性能及其可制造性的预测能力．LawrenceAssociates则认为，虚拟制造是一个集成的、综合的可运行制造环境，其目的是提高各个层次的决策与控制．美国Wright空军实验室则对虚拟制造作出了如下定义：虚拟制造建立在计算机建模、分析和仿真技术的基础之上，它是对这些技术的综合应用．这种综合应用增强了各个层次的设计制造、生产决策与控制能力．从这些定义可以看出，虚拟制造涉及到多个学科领域，是对这些领域知识的综合集成与应用．计算机仿真、建模和优化技术是虚拟制造的核心与关键技术．可以认为，虚拟制造是对制造过程中的各个环节，包括产品的设计、加工、装配，乃至企业的生产组织管理与调度进行统一建模，形成一个可运行的虚拟制造环境，以软件技术为支撑，借助于高性能的硬件，在计算机局域/广域网络上，生成数字化产品，实现产品设计、性能分析、工艺决策、制造装配和质量检验。
1-3节Word2010的基本操作练习
实验一 Word2010的基本操作与文本排版一、实验目的（1）能够熟练进行文件的建立和保存操作。
（2）能够熟练进行文本的査找与替换操作。
（3）掌握文本的剪切，复制和粘贴操作。
（4）能够进行文档的文字和段落格式的设置操作。
二、实验内容（1）创建一个空白文档，并录入图3-1所示文本。
图3-1 输入文本（2）将文档中的6组快捷键文字前面分别加上①—⑥编号。
（3）将文本内容中的“文档”替换成加粗、橙色的“TEXT”。
（4）将⑤、⑥两部分内容进行位置对换，并修改编号。
（5）页边距：上、下、左、右均为2厘米；页眉、页脚距页边距均为1.5厘米；纸张大小为A4。
（6）给文字添加标题“巧选文本内容”，将标题设置为黑体、三号、加粗、蓝色，字符间距加宽1磅；居中、段前0.5行、段后0.5行。
（7）正文设置：首行缩进2字符，单倍行距、两端对齐；宋体、五号字。
（8）设置分栏：将①—⑥内容分成两栏，有分隔线，栏宽相等，栏间距2字符。
（9）页眉页脚：插入页眉为“巧选文本内容”，页脚为系统日期，字体均为楷体、5号、居中。
最终效果如图3-2所示。
（10）将此文档以文件名“实验一.docx”保存。
图3-2 实验一最终效果三、实验步骤（1）创建一个空白文档，并录入图3-1所示文本。
操作步骤：①单击“开始”/“程序”/“Microsoft Office”/“Microsoft Word 2010”菜单，启动Word2010应用程序，自动创建一个空白文档。
②切换输入法后在Word文本编辑区录入题目所要求的文本，另起一段时按回车键。
（2）将文档中的6组快捷键文字前面分别加上①—⑥编号。
操作步骤：①“插入”选项卡——“符号”组——“符号”按钮下拉列表中的“其它符号”，打开符号对话框，如图3-3所示。
图3-3 符号对话框②选择字体为“普通文本”，子集为“带括号的字母数字”类型下的①—⑥编号。
（3）将文本内容中的“文档”替换成加粗、橙色的“TEXT”。
word,excel,ppt基础题1
题目1在Excel 2010中，求一组数值中的最大值函数为__________。
选择一项：a. MAXb. AVERAGEc. SUMd. MIN题目2在Excel 2010中,若把单元格F2中的公式"=sum($B2:$E2)"移动并粘贴到G3中，则G3中的公式为______。
选择一项：a. =sum($B3:$E3)b. =sum($C3:$F3)c. =sum(B$3:E$3)d. =sum($B2:$E2)题目3在Word 2010中，如果打开了两个以上的文档窗口，可以在"视图"选项卡中选择并切换窗口，也可以在______中完成窗口切换。
选择一项：a. 任务栏b. 快速访问工具栏c. 帮助d. 格式工具栏题目4在Excel 2010的一个单元格的三维地址表示中，工作表名与列标之间的字符为________。
选择一项：a. !b. $c. %d. @题目5在Word中，用快捷键退出Word的最快方法是______。
选择一项：a. Alt+F5b. Alt+Shiftc. Alt+F4d. Ctrl+F4题目6PowerPoint2010 演示文稿的母板类型为________.选择一项：a. 幻灯片母板、讲义母板、备注母版b. 幻灯片放映c. 动画、审阅d. 设计、切换题目7在Excel 2010中，单元格地址的列标前加上字符$，而行号前不加字符$；或者列标前不加字符$，而行号前加上字符$，这属于______。
选择一项：a. 绝对地址表示b. 任意地址表示c. 混合地址表示d. 相对地址表示题目8在Word 2010中，当前编辑的文档是C盘中的d1.docx文档，要将该文档复制到D盘，应当使用______。
选择一项：a. "文件"菜单中的"保存"命令b. "文件"菜单中的"新建"命令c. "插入"菜单中的命令d. "文件"菜单中的"另存为"命令题目9PowerPoint 2010“视图”选项卡中，可以进行___________。
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[A] [B] [C] [D]
能插入到WORD文档中的图形文件，（D）
A、只能是在WORD中绘制
B、只能是windows中的“画图”程序产生的.bmp文件
C、只能是windows中的EXCEL程序产生的统计图表
D、可以是windows所能支持的多种格式的文件
[A] [B] [C] [D]
对于从图形文件中插入进来的图片，进行编辑操作的对象是（A）
A、图片整体
B、其中的图形元素（如“圆形”等）
C、其中的基本元素（如“线条”等）
D、其中的一个个像素点
[A] [B] [C] [D]
WORD表格由若干行、若干列组成，行和列交叉的地方称为（B）
A、表格B、单元格C、交叉点D、块
[A] [B] [C] [D]
选择：27题
窗体顶端
在计算机软件系统中，文字处理软件属于（C）
A、系统软件B、用户软件C、应用软件D、工具软件
[A] [B] [C] [D]
WORD文档使用的缺省扩展名为（B）
A、.txt B、DOC C、WPS D、XLS
[A] [B] [C] [D]
在文档窗口中显示被编辑文档的同时，能显示页码、页眉、页脚的显示方式是（C）
A、不能执行，显示错误
B、只做查找，不做任何替换
C、把所有查找到的内容全都删除
D、每查找到一个，就询问用户，让用户指定“替换为什么”
[A] [B] [C] [D]
在对文档进行编辑时，如果操作错误，将（D）
A、无法纠正
B、只能人工再修改，以便恢复原样。
C、单击“工具”菜单中的“自动更正”命令
D、单击“编辑”菜单中的“撤消”命令
A、必须退出预览状态才能再打印
B、可直接从预览状态去执行打印
C、从预览状态不能直接打印
D、只能在预览后转为打印
[A] [B] [C] [D]
窗体底端
B、另开一个新文档窗口显示和打印该文档的内容
C、把该文档从磁盘调入内存，在当前文档窗口中显示出来
D、把该文档从内存调入当前文档窗口中显示出来
[A] [B] [C] [D]
执行“文件”菜单中的“关闭”命令项，将（D）
A、结束WORD的工作
B、关闭WORD窗口
C、将正编辑的文档存盘
D、当前文档窗口被关闭
A、按DELETE（DEL）键B、按CTRL+N键
C、按CTRL+S键D、双击“改写”按钮(或按Insert按钮)
[A] [B] [C] [D]
在“窗口”菜单下部列出一些文档名称，它们是（C）
A、最近在WORD里打开，处理过的文档
B、WORD本次启动后打开、处理过的文档
C、目前在WORD中正被打开的文档
[A] [B] [C] [D]
打开一个已有文档ABC.DOC，进行编辑后执行“文件”菜单中的“另存为”命令项，于是（C）
A、磁盘上原来的文件ABC.DOC不再存在，编辑的结果存为一个新文件
B、磁盘上原来的文件ABC.DOC改名为ABC.BAK，目前编辑的结果存为一个新文件，名字仍为ABC.DOC
C、磁盘上原来的文件ABC.DOC不变，目前编辑的结果存为一个新文件，名字由用户在对话框中指定
A、BackSpace B、Enter
C、Delete(Del) D、Insert(Ins)
[A] [B] [C] [D]
打算将文档中的一段文字从目前位置移到另外一处，第一步应当（C）
A、剪切B、粘贴C、选择D、复制
[A] [B] [C] [D]
执行“编辑”菜单中的“替换”命令，在对话框内指定了“查找内容”，但在“替换为”框内未输入任何内容，此时单击“全部替换命令按钮，将（C）
B、对原有的文档不能执行“另存为“命令，只能执行“保存”命令
C、对新建的文档能执行“另存为”、“保存”命令，但都按照“另存为”去实现。
D、对原有的文档能执行“保存”、“另存为”命令，但都按照“保存”去实现
[A] [B] [C] [D]
在中文windows环境下，文字处理软件word工作过程中，切换两种编辑状态（插入与改写）的方法是（D）
输入页眉页脚内容的命令在（C）菜单内
A、“文件”B、“插入”C、“视图”D、“格式”
[A] [B] [C] [D]
段落的形成是由于（A）
A、按了ENTER（回车）键
B、按了SHIFT+ENTER键
C、有空行作为分隔
D、输入字符到达一定行宽就自动输入下一行
[A] [B] [C] [D]
文档中各段落前如果要有编号，可以采用命令来设置，该命令所在的菜单是（C）
利用公式对表格内的数据进行计算，公式中用“B4”代表（D）
A、一个函数的名字
B、内容为“B4”的单元格
C、表格中第二行、第四列的单元格内的数据
D、表格中第二列、第四行的单元格内的数据
[A] [B] [C] [D]
关于文档的保存，以下的说法中，正确的一条是（C）
A、对新建的文档只能执行“另存为“命令，不能执行“保存”命令
D、目前编辑的结果存入磁盘上原来的文件ABC.DOC，同时也存为一个新文件，名字由用户在对话框中指定
[A] [B] [C] [D]
在WORD工作过程中，当光标位于文中某处，输入字符，通常都有（A）两种工作状态
A、插入与改写B、插入与移动
C、改写与复制D、复制与移动
[A] [B] [C] [D]
在WORD工作过程中，删除插入点光标以右的字符，按（C）键。
D、目前在WORD中已被关闭的文档
[A] [B] [C] [D]
在“文件”菜单下部列出一些文档名称，它们是（A）
A、最近在WORD里打开，处理过的文档
B、WORD本次启动后打开、处理过的文档
C、目前在WORD中正被打开的文档
D、目前在WORD中已被关闭的文档
[A] [B] [C] [D]
目前在“打印预览”状态，如果打算执行打印操作，则（B）
C、选取“格式”菜单
D、选取“工具”菜单
[A] [B] [C] [D]
要求打印文自动加上
B、应当由用户执行“插入”菜单的“页码”命令加以指定
C、应当由用户执行“文件”菜单的“页面设置”命令加以指定
D、应当由用户在每一页的文字中自行输入
[A] [B] [C] [D]
[A] [B] [C] [D]
设目前有两个文档窗口，要把一个窗口中文档的部分内容移动到另一个窗口的文档中去，先选择好第一个窗口里要移动的文字内容，然后执行的命令是“编辑”菜单中的（C）
A、复制B、粘贴C、剪切D、清除
[A] [B] [C] [D]
进行页面设置的操作，应当（B）
A、选取“编辑”菜单
B、选取“文件”菜单
A、普通方式B、大纲方式C、页面方式D、联机版式方式
[A] [B] [C] [D]
创建一个新文档后，这个新文档（C）
A、没有文件名
B、让用户通过对话框指定文件名
C、自动命名为“文档1”、“文档2”等等
D、自动命名为“WORD”
[A] [B] [C] [D]
所谓“打开”文档，是指（C）
A、在当前文档窗口中显示和打印该文档的内容