中学生艺术节活动实施方案
中学艺术节活动方案
中学艺术节活动方案
准备中学艺术节活动是一项重要的工作，在这个过程中，我们需要充分考虑学生的兴趣和需求，以及如何能够激发他们的创造力和表现欲望。
为了让这次活动开展得更加成功，我们设计了以下方案：
一、主题确定
这次艺术节的主题将以“多彩校园，创意无限”为中心，旨在展现学生们的各种才艺和创作成果，同时鼓励他们更多地尝试新颖的艺术形式和表现方式。
二、活动项目
1. 选送校园歌手大赛：邀请学校内的歌手选手参加比赛，展示他们的歌唱才华；
2. 画展：为学生提供一个展示自己绘画作品的机会，让更多人能够欣赏到他们的艺术作品；
3. 朗诵比赛：学生可以准备自选的诗歌或散文进行朗诵，展示自己的表达能力和朗诵技巧；
4. 校园舞蹈表演：邀请学生自发组织舞蹈表演，展示不同风格的舞蹈作品；
5. 手工艺品展销：学生可以制作自己的手工艺品，并在展销活动中售卖，展示他们的手工技能；
6. 影视展映：邀请学生自主拍摄短片或微电影，展示他们的导演才华和创作能力。
三、活动安排
1. 提前宣传：在学校内张贴海报、举办宣传活动，邀请更多学生积极参与；
2. 选拔评审：组织专业的评审团队，对参赛作品进行认真评选，并给予公平公正的评价；
3. 参与奖励：为所有参与活动的学生颁发奖状或奖励，鼓励他们在艺术创作上更加努力。
四、活动展望
通过本次艺术节活动的开展，我们希望能够激发学生们对艺术创作的兴趣和热情，鼓励他们勇于表现自己的才华，同时为校园文化建设增添新的元素和活力。
希望这次活动能够促进学生们的艺术修养，推动校园文化的蓬勃发展。
中学校园文化艺术节活动方案
中学校园文化艺术节活动方案一、活动目的与背景为了丰富中学生的校园生活，培养他们的综合素质，展示他们的才艺，营造良好的校园文化氛围，我校决定举办一场精彩而富有艺术氛围的中学校园文化艺术节活动。
二、活动内容1. 书法展览：邀请专业书法家来校进行现场书法创作，并展出学生的书法作品。
同时，组织书法比赛，让学生们积极参与书法艺术的学习和实践。
2. 绘画展览：设置绘画展区，展示学生们的绘画作品，从中选出优秀作品进行评奖。
同时，组织绘画比赛，鼓励更多的学生参与。
3. 乐器演奏：安排音乐厅进行乐器演奏表演，邀请学生们展示自己的音乐才华。
同时，组织音乐比赛，评选出最佳演奏者。
4. 歌唱比赛：通过学生选秀形式，选拔出校园歌唱天才，展示他们的歌唱才艺，并组织歌唱比赛，评选出最佳歌手。
5. 舞蹈表演：邀请专业的舞蹈团队来校进行舞蹈表演，同时，组织学生们进行舞蹈比赛，展示他们的舞蹈才华。
6. 戏剧表演：学校自编自演的戏剧表演，呈现给学生们精彩的戏剧艺术。
同时，组织戏剧比赛，评选出最佳表演者。
7. 文艺汇演：邀请各个艺术团队来校进行文艺汇演，包括小品、魔术、杂技等等，为学生们带来一场精彩绝伦的演出。
8. 才艺展示：安排专门的展区，学生们可以自由展示自己的才艺，比如手工制作、摄影作品、武术表演等等。
9. 美术创作活动：设置美术创作区，为学生们提供各种绘画材料，让他们自由发挥创作才能，进行美术创作。
10. 民间艺术展示：为学生们提供展示民间艺术的平台，包括民间舞蹈、民间乐器、传统手工艺等等。
三、活动安排1. 活动时间：选择一个适合的时间，举行为期一周的中学校园文化艺术节活动。
2. 活动地点：在学校内不同的场地设置展区和表演区，包括礼堂、音乐厅、广场、教室等。
3. 活动流程：(1) 第一天：书法展览和比赛。
(2) 第二天：绘画展览和比赛。
(3) 第三天：乐器演奏表演和比赛。
(4) 第四天：歌唱比赛和舞蹈表演。
(5) 第五天：戏剧表演和比赛。
中学艺术节活动方案（合集15篇）
中学艺术节活动方案中学艺术节活动方案(合集15篇)为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的中学艺术节活动方案，欢迎阅读与收藏。
中学艺术节活动方案1一、活动目的：弘扬时代主旋律，倡导健康文明、积极向上的精神风貌，丰富学生的校园文体生活，给学生提供一个展示艺术才华与青春活力的舞台，培养学生的集体荣誉感和竞争意识，学校拟举办“岐山二中20xx艺术节”系列活动。
二、主办单位：汕头市岐山第二中学三、活动主题：放飞梦想，多彩岐二四、活动时间：系列活动从11月份开始陆续开展，12月29日全天举办艺术节成果展示活动。
五、活动地点：汕头市岐山第二中学校园六、系列活动安排：（一）前期活动：1、三人篮球赛2、歌唱比赛（二）当天活动上午：游园活动下午：文艺汇演（三）后续活动征文、摄影比赛，校报刊登等七、推进步骤：（一）歌唱比赛分报名、上报参赛节目、比赛（初赛和决赛）三个阶段进行。
1、报名阶段：由学校通知，班主任在班上宣传；每班报送1—2个曲目，可独唱、小组唱（只限本班学生组合）两种形式。
内容健康活泼，积极向上。
自备伴奏音乐，演唱时间3 —5分钟。
2、上报参赛节目阶段：班级报名表汇总于级长，并于11月20日（第十三周周一）将年级汇总表上交至李佳俐老师。
3、比赛时间：十二月上中旬4、奖项设置及评选标准（1）奖项设置：分设一、二、三等奖和优秀奖若干名。
（2）评选标准：总分100分制；综合印象30分（参赛选手的形象和服装）；音乐素养30分（参赛选手的音准）；艺术表现40分（参赛选手的节奏感20分，台风20分）。
（二）文艺汇演分报名、上报演出节目、节目筛选、演出四个阶段进行。
1、报名阶段：由学校通知，班主任在班上宣传；每班至少报送2个不同形式的节目。
内容健康活泼，积极向上。
节目体裁——声乐（歌曲合唱、独唱、小组唱）、舞蹈（包括民族舞、现代舞、独舞）、器乐、诗歌朗诵、相声小品等艺术形式，自备伴奏音乐，演唱时间3 —5分钟，其余节目时间务必控制在8分钟内。
中学艺术节活动方案
中学艺术节活动方案中学艺术节活动方案集合15篇为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的中学艺术节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学艺术节活动方案1为贯彻落实市教育局艺术节加快艺体教育名校建设，推进高雅艺术进校园活动，培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，经学校班子研究决定。
于20xx年6月至9月举办梁树中学首届文化艺术节活动。
为保障活动顺利开展，现将有关内容通知如下。
一、指导思想坚持普及与提高相结合的原则，以科学发展观为统领，以校园为阵地，开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。
通过艺术节活动的开展，进一步促进我校艺术教育和社团活动丰富发展，展示艺术教育丰硕成果，促进我校学生全面、健康发展。
二、活动主题：“奏响青春旋律，打造魅力校园”三、活动时间：20xx年6月3日——30日四、活动内容（一）校园才艺大赛：包括器乐（含民乐、管乐、弦乐、键盘等独奏、合奏、重奏）、声乐（含独唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含独舞、群舞、集体舞、现代舞）、美术（含国画、油画、素描、水彩画、漫画、电脑画等）、书法（含钢笔、毛笔书法和篆刻）、摄影、武术、戏曲等（二）校园小品、相声、情景剧、课本剧展评。
（三）校园小主持人大赛。
五、活动形式（一）活动报名：20xx年6月3日——6月6日。
报名地点：南北校区学生处（二）活动开展：20xx年6月9日——6月20日1、才艺大赛：（1）器乐类比赛时间：6月9日下午3：00。
比赛地点：南校区五楼多功能厅。
（选手自带乐器，大件乐器如有搬运困难，请与学生处林老师联系解决）（2）声乐类比赛时间：6月10下午3：00。
比赛地点：南校区五楼多功能厅。
（请选手自带伴奏光盘或U盘，提前与负责音响教师联系）（3）舞蹈类比赛时间：6月11下午3：00。
比赛地点：南校区五楼多功能厅。
中学生艺术节活动设计方案
中学生艺术节活动设计方案活动目标本次中学生艺术节的活动旨在提升学生的艺术修养，丰富校园文化氛围，培养学生的创造力和团队合作能力。
活动时间和地点活动将于XX年XX月XX日在学校体育馆举行，持续一整天。
活动内容1. 艺术展览：学生可展示自己的绘画、摄影、雕塑等艺术作品。
学校将为每个参展学生提供展示空间，并邀请专业艺术家进行评选和指导。
2. 舞台表演：学生可以参与舞蹈、音乐、戏剧等各种表演形式。
学校将配备专业音响和灯光设备，并为每个表演节目提供必要的支持和指导。
3. 才艺比赛：学生可以参加歌唱、舞蹈、乐器演奏等才艺比赛。
学校将组织评委团队进行评选，并为获奖学生颁发奖品和证书。
4. 创意工坊：学生可以参与绘画、手工制作等创意工坊活动，培养他们的艺术想象力和动手能力。
学校将邀请专业艺术家作为导师，提供指导和示范。
5. 文化展示：学生可以展示和分享自己的文化特色，如传统服饰、民俗习惯等。
学校将为学生提供展示场地和所需支持。
活动宣传为提高活动影响力，我们将采取以下宣传措施：- 制作海报和宣传册，张贴在学校各处和社区公共场所。
- 在学校网站和社交媒体平台发布活动信息。
- 邀请媒体进行报道和宣传。
活动协调为确保活动的顺利进行，我们将组织一个活动协调团队，负责以下事项：- 活动日程安排和场地布置。
- 参展学生和表演者的报名和安排。
- 宣传和媒体联系。
- 赞助商合作和物资采购。
以上是我们为中学生艺术节设计的活动方案。
我们相信通过这样的活动，学生们将能够展示自己的才艺，提升艺术修养，同时也为学校创造一个良好的文化氛围。
谢谢！。
中学艺术节方案
中学艺术节方案引言:中学艺术节是学校文化活动中的一项重要组成部分，旨在丰富学生的艺术修养、展示学生的才艺，激发学生创造力和艺术表达能力。
为了成功举办一场精彩的中学艺术节，需要有一个完善的方案。
本文将为您介绍一个中学艺术节的方案，以确保活动的顺利进行。
一、活动目标:1. 提升学生的艺术修养和审美能力；2. 增强学生的创造力和想象力；3. 打造一个展示学校艺术文化的平台；4. 加强学生与艺术的互动与交流；5. 丰富学生的校园文化生活。
二、活动内容:1. 专业培训活动：邀请校外专业艺术家和教育机构，为学生提供各种艺术培训课程，如音乐、舞蹈、绘画等。
培训内容可根据学生的兴趣和需求进行选择。
2. 艺术表演：组织学生进行音乐会、舞蹈表演、话剧演出等。
学生可自由报名参与，并由专业教师进行指导和培训。
学生可以个人或团队形式参与，展示自己的才艺。
3. 艺术展览：设置专门的展览区域，展示学生的绘画、摄影等作品。
可以邀请专业艺术家和教师担任评委，并设立奖项，以鼓励学生创作与表达。
4. 才艺比赛：设置才艺比赛环节，包括唱歌比赛、舞蹈比赛、乐器演奏比赛等。
比赛的形式可以是个人或团体，奖项为一、二、三等奖和优秀奖等。
5. 艺术讲座：邀请知名艺术家、文化名人等进行艺术讲座，为学生提供更多的艺术知识和经验。
学生可自由报名参加，加强艺术与学生的互动和交流。
三、活动组织:1. 筹备工作：提前成立中学艺术节筹备组，确定活动日期、地点和预算等事宜。
制定详细的筹备计划，并分工合作，确保各项工作按时完成。
2. 宣传推广：利用校园广播、校刊、校园电子公告栏等渠道进行宣传推广。
制作海报、横幅等宣传物料，并在社交媒体平台上发布相关信息，吸引更多的学生参与。
3. 活动安排：根据活动内容和时间安排，制定详细的活动日程表。
协调校内外资源，如场地、器材、专业人员等，确保活动的顺利进行。
4. 参与管理：学生参与活动的方式可以是个人报名或班级组织。
单独设置参与报名表，统一管理学生的参与情况，并及时对参与学生进行培训和指导。
2024年一中艺术节活动方案
2024年一中艺术节活动方案摘要：2024年，一中将举办年度盛事—一中艺术节。
本次艺术节旨在展示学生们的才华与创造力，鼓励他们对艺术的热爱并提供一个展现自己的平台。
本方案将为该艺术节提供一个全面而有吸引力的活动安排，以确保广大学生和观众的参与与满意。
一、活动背景：艺术节是一中学生文化生活中的一大亮点，每年都吸引了大量的学生和社会公众前来观看和参与。
由于艺术节的成功和声誉，我们希望2024年的艺术节能够更加精彩和难忘。
二、活动目标：1. 展示学生艺术才华和创意表达能力。
2. 提供一个平台，鼓励学生对艺术的热爱和创造力的发展。
3. 增进学生之间和学校与社会之间的文化交流。
4. 提高学生的艺术素养和审美能力。
三、活动内容：1. 学生艺术展览为展示学生们的艺术作品和才华，我们将筹办一个学生艺术展览。
学生可以提交自己的绘画、摄影、雕塑等作品，通过展览的方式让更多人欣赏和了解他们的作品。
同时，我们也将邀请专业艺术家参与评选，给予学生们专业意见和建议。
2. 舞蹈与音乐演出舞蹈和音乐是艺术中非常重要的两个方面。
我们将组织学生舞蹈团体和乐团进行演出，展示他们的才华和努力。
除了学生演出外，我们还将邀请一些知名舞蹈团体和乐团来校演出，以丰富艺术节的内容。
3. 戏剧表演戏剧是一门能够表达情感和展示才华的艺术形式。
我们将组织学生戏剧团队进行表演，并邀请专业演员进行指导和评选。
通过戏剧表演，学生能够锻炼自己的表演技巧和团队合作能力。
4. 文学创作大赛为了鼓励学生的文学创作，我们将举办一次文学创作大赛。
学生可以提交自己的诗歌、散文、小说等作品。
通过比赛的方式，激发学生们的创造力和写作能力。
5. 艺术工作坊为了让学生们更好地探索艺术世界，我们将组织一些艺术工作坊，如绘画、摄影、音乐等。
学生可以选择自己感兴趣的工作坊参加，由专业老师进行指导和辅导，提高他们的艺术技能。
6. 演讲和讲座艺术不仅仅是创作，还需要有对艺术的理解和思考。
初中校园艺术节活动方案
初中校园艺术节活动方案校园艺术节是中学生展示才艺和艺术表现力的重要机会，为了营造积极向上、健康快乐的校园文化氛围，我们学校将举办一次别开生面的校园艺术节活动。
活动主题：唱响青春，展示自我活动目的：提高学生的艺术修养和表现能力，激发学生的创造力和个性；增进师生之间的交流和友谊，培养学生团队协作精神。
一、活动准备1.确定活动时间：选择一个适当的时期，最好安排在学期结束前或寒暑假前，以便给学生充足的时间准备。
2.组织策划小组：由教务处和美术、音乐、舞蹈等专业教师组成，负责活动的策划和组织。
3.征集节目：广泛征集学生的节目创意，包括歌曲、舞蹈、器乐演奏、戏剧表演等各种形式的艺术节目。
4.选拔参赛节目：通过初赛和复赛的形式，评选出一些优秀的节目进行展示，并安排排练时间。
5.宣传活动：利用班会、广播、校报等途径宣传活动，鼓励学生积极参与并展示自己的才艺。
二、活动流程1.开幕式：以庄严而热烈的方式拉开活动序幕，由学生乐队演奏校歌和国歌，学生代表致辞，校长宣布活动正式开始。
2.学生展示：安排学生参赛节目的展示，分为各个类别进行，如音乐类、舞蹈类、戏剧类等，每个类别展示时间适当控制在10分钟左右。
3.特别节目：安排一些特别节目，如老师和学生的合唱、舞蹈团队的精彩表演等，以增加活动的亮点。
4.互动游戏：在展示节目之间设置一些有趣的互动游戏，如猜歌曲、脑筋急转弯等，以提升氛围和增加参与度。
5.评奖环节：根据节目的表演水平和受欢迎程度，评选出优秀节目并颁发奖品和奖状。
6.闭幕式：由校长或指定人员致辞，总结活动的收获和不足之处，并表达对学生的赞许和鼓励。
三、活动注意事项1.安全：提前考虑到场地、舞台、设备等安全问题，并做好相关的防护和保障措施。
2.公平公正：评选参赛节目时要坚持公平、公正原则，确保每个参赛节目都有机会获得自己应得的成绩和荣誉。
3.时长控制：控制每个节目的时长，以充分展示节目特点，同时避免活动过长拖沓。
4.宣传广泛：将活动信息发布在校园内外，吸引更多人参与观看和支持。
2024年中学一学期艺术节活动方案
2024年中学一学期艺术节活动方案一、活动主题：“艺术的璀璨，创意的未来”二、活动宗旨：1.倡导艺术教育，培养学生的审美能力和创造力；2.激发学生的艺术潜能，发现和培养艺术特长；3.提高学生的艺术修养，陶冶情操，丰富校园文化氛围。
三、活动时间：2024年X月X日-X月X日四、活动内容：1.开幕式开幕式是整个艺术节的重头戏，需要精心设计和准备。
开幕式包括学生的合唱、舞蹈、戏剧表演等多种艺术形式，通过热烈庄重的仪式，展示学校的艺术成果和风采，同时增加学生和家长的参与度。
2.艺术展览艺术展览是艺术节的重要组成部分，包括绘画、摄影、工艺品等多种艺术作品的展示。
学校可以邀请优秀的艺术家或设立艺术作品征集活动，选择一些优秀作品进行展览，同时也要安排相关的解说和讲解活动，提升学生的艺术鉴赏能力和审美水平。
3.主题讲座安排专家学者进行主题讲座，围绕艺术创作、文化传承、艺术市场等方面展开，让学生了解艺术的意义和价值，激发学生的兴趣和热情。
4.艺术比赛组织各类艺术比赛，例如美术作品比赛、摄影比赛、舞蹈比赛、音乐比赛等，鼓励学生参与，展示自己的才华。
同时，要设立专业评委进行评选并颁发奖项，激励学生的参与和进步。
5.文化交流开展校内和校间的文化交流活动，邀请其他学校或艺术团体进行演出、展览和交流，增强学生的国际视野和跨文化交流能力。
6.艺术创作工作坊组织艺术创作工作坊，为学生提供艺术创作的平台和指导，让学生动手参与到艺术创作中，培养他们的创造力和想象力。
7.校园音乐会举办校园音乐会，邀请学校音乐社团或外部音乐家进行演出，展示学生的音乐才华和成果。
8.戏剧表演组织戏剧表演，选取一些经典的戏剧作品进行演出，让学生从中体验戏剧的魅力，培养他们的表演能力和艺术修养。
9.闭幕式闭幕式是艺术节的结束仪式，要进行总结和回顾，同时也要表彰和奖励优秀的参与者和作品。
闭幕式可以安排一些特别的表演节目，营造欢乐祥和的氛围，为整个艺术节画上圆满的句号。
2024年戍上中学校园文化艺术节活动方案
2024年戍上中学校园文化艺术节活动方案活动主题：探索·创造·分享，校园文化艺术节活动目标：通过文化艺术节的举办，提升学生艺术素养，激发学生创造力和创新意识，培养学生综合素质，丰富校园文化氛围。
一、活动时间及地点时间：____年4月1日-4月30日地点：学校校园各艺术场所及展厅二、活动内容1. 主题演讲：邀请知名艺术家、文化名人等进行主题演讲，通过他们的分享引导学生积极参与文化艺术活动，启发学生的思考和创作。
2. 文艺展览：以学生作品为主，展示学生绘画、手工艺、摄影等各类艺术作品。
以学校校园为展示空间，表达学生对校园环境和生活的理解和想象。
3. 戏剧表演：学生剧团将根据经典文学作品改编并演绎，展示学生在戏剧表演方面的才华。
4. 音乐会：学校合唱团、交响乐团等音乐组织将进行音乐会演出，展示学生音乐才华。
5. 舞蹈表演：学生舞蹈队将进行舞蹈表演，展示学生身体表达和舞蹈技巧。
6. 语言艺术秀：学生朗诵、演讲、诗歌朗诵等语言表演，展示学生语言表达能力和修养。
7. 书画艺术：邀请名家指导学生书法、国画等艺术形式，举办书画比赛，展示学生书画才华。
8. 制作工坊：举办手工制作、陶艺、纸艺等工艺品制作工坊，让学生参与体验传统手工艺制作。
9. 漫画展览：以学生的漫画作品为主，并邀请漫画家进行指导，展示学生对生活、社会的观察和表达。
10. 影视欣赏：放映学生优秀影视作品，让学生观摩学习。
11. 校园摄影：举办学生校园摄影比赛，展示学生对学校校园的独特视角和创造力。
12. 古装秀：学生扮演古代人物进行古装秀，展示学生对历史文化的了解和表达。
13. 主题展示：组织学生团队设计和制作大型主题展览，展示学生对某一特定主题的理解和表达。
三、活动执行1. 建立文艺节筹备工作组，明确各项工作任务和责任。
2. 邀请艺术家、文化名人等进行主题演讲，并组织讲座活动。
3. 学生作品征集：举办艺术创作比赛，征集优秀作品展示。
最新校园艺术节活动方案策划书(5篇)
最新校园艺术节活动方案策划书（5篇）最新校园艺术节活动方案策划书【篇1】一、指导思想：坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨。
坚持面向全体学生，以普及促提高、以提高带普及，培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，推动学校艺术教育的健康发展，培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，促进学校美育改革发展。
现决定于9月29日举办“创和谐校园，展艺术风采”校园艺术节。
二、节目类型：节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画三、活动要求：1、各中队必须全员参与。
2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个，不要求年级组统一。
3、要求有家长志愿者代表参加，每参加一名加一分，五人以上的按五分算。
4、评奖方式按照节目类型评奖，不按照年级评奖。
四、活动分工：总负责：领导小组：评委：各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)摄像：场地安排：音响：主持人：场务：奖状制作：五、奖项设置：1、优秀节目表演奖：按参赛的节目类型，分设特、一、二、三等奖若干。
2、优秀组织奖：对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。
3、优秀志愿者贡献奖：对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。
六、活动时间安排：1、准备阶段：即日起由各中队辅导员进行宣传，确定节目形式并组织学生训练。
2、实施阶段：9月25日各班上报节目和家长志愿者名单，以及伴奏。
3、正式比赛阶段：9月29日以中队为单位进行展演，上午可以酌情走台，下午正式演出。
七、展演活动安排：1、9月29日下午1：20开始2、每班选10名家长观摩。
八、注意事项：1、为确保活动的正常开展，各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。
2、比赛、演出需要的物品自备。
注：1、节目类型：歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画2、节目介绍：简单介绍节目的意义3、家长名单：参加演出或者节目策划的家长志愿者4、伴奏形式：请说明班级是电子音乐伴奏还是现场器乐伴奏，有伴奏的统一用mp3格式的音乐，25前发给潘老师最新校园艺术节活动方案策划书【篇2】一、活动目的通过校园艺术节优秀节目汇演，丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，发掘学生潜力，张扬个性特长，陶冶情操，提高审美情趣;同时为学生提供一个展示自我、释放激情的舞台，进一步推动素质教育的实施。
2024中学艺术节活动方案
2024中学艺术节活动方案一、活动概述中学艺术节是每年一度的中学校园文化盛事，旨在展示和推广中学生的艺术才华，丰富校园文化生活，培养学生的审美能力和创造力。
本次中学艺术节将邀请校内外的专业艺术家和学者参与，通过一系列丰富多样的活动，提升中学生艺术素养，并营造一个充满艺术氛围的校园。
二、活动内容1. 开幕式开幕式是本次中学艺术节的重要环节，将邀请学校领导、师生代表和专业艺术家共同参与。
开幕式以庄重而隆重的仪式拉开活动序幕，表演节目包括合唱、舞蹈和乐器演奏等，展示中学生的艺术才华。
2. 艺术展览艺术展览是中学艺术节的核心内容，展览内容包括绘画、雕塑、摄影等多种艺术形式。
学生可以自愿参与创作，并将作品展示在校园的画廊中，与校内外的观众分享自己的艺术成果。
同时，我们还将邀请专业画家和设计师进行评选，评选出优秀作品并予以奖励。
3. 文学讲座文学讲座是本次中学艺术节的重要环节，将邀请知名作家和文学评论家到学校进行讲座。
讲座内容包括文学创作经验、作品解读等，让学生们能够接触到更广泛深入的文学领域，并激发学生的文学创作兴趣。
4. 音乐会音乐会是中学艺术节不可或缺的环节，将邀请学校的乐团和合唱团，以及校外的音乐家进行演出。
音乐会演出的曲目将涵盖古典音乐、流行音乐等多种风格，给学生们带来一场极具震撼力的音乐盛宴。
5. 戏剧表演戏剧表演是中学艺术节的一大亮点，学生可以自愿报名参加剧团，进行排练和表演。
本次戏剧表演将选取经典剧目或原创剧目，展示学生们的表演才华和戏剧创作能力。
6. 舞蹈比赛舞蹈比赛是中学艺术节的传统项目，将邀请校内外的专业舞蹈团队和学校舞蹈社团参加。
比赛分为个人和团队两个层次，参赛者表演各类舞蹈作品，展示学生们的舞蹈技巧和艺术表现力。
7. 艺术工坊艺术工坊是本次中学艺术节的创新项目，将邀请专业艺术家和老师开设各类艺术课程和工作坊。
学生可以报名参加绘画、雕塑、陶艺等课程，通过与专业人士的互动学习，提升自己的艺术技能。
中学艺术节活动方案13篇
中学艺术节活动方案13篇中学艺术节活动方案13篇为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的中学艺术节活动方案，欢迎阅读与收藏。
中学艺术节活动方案1一、指导思想我们秉承“养正气、强素质、育真人”办学理念，积极传播先进文化，进一步丰富广大师生的课余生活，发挥广大师生的个性特长，展示我校师生良好的精神风貌，为学生的成长营造良好的文化环境，提升校园文化艺术品位，树立棠中品牌形象，从而为我校向内涵发展注入精神元素。
二、活动主题你我同参与，共享好时光三、活动宗旨拓展视野，提升素质，展现棠中人的特有风采四、活动时间20xx年12月1日—20xx年12月31日五、组织机构校园文化艺术节组委会主任：z副主任：z委员：德育处、工会、团委、各年级处相关人员六、具体活动安排（一）开幕式z副校长作动员讲话，z校长宣布校园文化艺术节开幕活动时间：12月1日周一升旗仪式负责部门：团委、学生会（二）唱响系列活动1、校园歌手大奖赛学生组：以班级为单位，人人参与第一轮选拔，年级处逐班督查，各班选出3名同学参加年级处的第二轮选拔，每个年级处选出10名选手参加学校十佳歌手总决赛。
教工组：各年级处选派4名、前后勤选派2名优秀歌手参加学校总决赛。
学生十佳歌手、教师前3名参加元旦文艺汇演。
2、器乐比赛学生志愿报名，班级、年级层层推荐，学校举行选拔赛，前5名选手参加元旦文艺汇演。
3、合唱比赛学生组：以班级为单位全部参加，各年级处分别组织合唱比赛并评出名次，各选出第一名的班级参加元旦文艺汇演。
教工组：以年级处和前后勤为单位，分四组参加元旦文艺汇演。
负责部门：德育处、工会、团委、音乐组（三）创美系列活动1、迎新年师生书法大赛（名言警句、古诗词、对联、座右铭）2、师生绘画作品大赛（国画、水粉、水彩、漫画、卡通画、版画、篆刻、素描）3、师生摄影比赛（主题：1、我的校园2、我的班级3、我的同学4、我的生活。
中学艺术节活动方案
中学艺术节活动方案中学艺术节活动方案为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的中学艺术节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中学艺术节活动方案1校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分，对建设和谐校园，培养学生综合素质起着至关重要的作用，尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培养健康情趣，完善健全人格。
我校组织举行“文化装扮校园，艺术点缀青春”艺术节活动。
一、活动目的：为进一步浓厚校园艺术气息，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进的实施，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：文化装扮校园，艺术点缀青春。
三、活动美好生活，健康成长。
恰同学少年，风华正茂。
文明、健康、和谐、创新舞动青春节拍，唱响青春风采。
发扬艺术之光，传承书画风采。
打造艺术舞台，创造艺术人生。
亲亲艺术显显身手展展风采。
用艺术装点我们的生活，净化我们的心灵。
四、活动时间：20xx年4月18日――20xx年5月29日。
（一）第一阶段：（4月18—4月24日）宣传发动1、各负责人制定艺术节各项小活动方案，做好人事安排和预算安排。
2、动员工作，召开班主任、班干会议，全面布置筹备工作。
3、准备：“打造艺术舞台，创造艺术人生。
”4、营造氛围，制作宣传海报。
（二）第二阶段：（4月25—5月1日）活动准备1、相关相关老师开展各项活动的指导。
2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。
（三）第三阶段：（5月2日—5月29日）活动开展分组落实各项活动及赛事的比赛。
（附表）（四）第四阶段：（20xx年6月第十七周）总结表彰1、活动剪影2、优秀作品展（包括书法作品、艺术字设计作品，标本作品）3、文艺汇演（机动）。
中学生文化艺术节活动准备实施方案
中学生文化艺术节活动准备实施方案清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在了我的笔记本上，笔尖轻触着纸面，我开始构思这个方案。
文化艺术节，这是一个展示青春活力和创造力的舞台，让我来梳理一下思路，用这十年的经验，打造一份有趣、有料的实施方案。
一、活动主题与目标我们要确定一个响亮的主题：“青春绽放，文化汇演”。
这个主题旨在激发学生的创意，展现他们的文化素养和艺术才能。
目标是让每一个参与者都能在活动中找到属于自己的舞台，感受到文化的魅力。
二、活动时间与地点时间：文化艺术节定于每年5月的一周举行，为期两天。
地点：校园内的多功能厅、操场、图书馆、美术教室等。
三、活动内容1.开幕式开幕式上，校长致辞，学生代表发言，然后是一段精彩的舞蹈表演，点燃活动的氛围。
2.文化展览在图书馆设置文化展览区，展示学生们的美术作品、摄影作品、手工艺品等，每个作品都附有创作者的介绍和创作理念。
3.文艺汇演在多功能厅举行文艺汇演，包括舞蹈、歌曲、相声、小品等多种形式。
每个节目都由学生自己编排，充分展示他们的才华。
4.传统文化体验在操场设立多个体验区，如书法、剪纸、陶艺、茶艺等，让学生亲自动手，感受传统文化的魅力。
5.创意市集在美术教室旁边设立创意市集，学生可以展示并出售自己的手工艺品，也可以进行现场创作，吸引观众参与。
四、活动准备1.宣传工作制作活动海报，通过校园广播、班级通知等方式，提前一个月开始宣传活动，确保每个学生都能了解活动内容和参与方式。
2.人员分工设立活动筹备组，下设宣传组、场地组、后勤组、安全组等，明确每个小组的职责，确保活动顺利进行。
3.赞助商联系联系当地企业、商家，寻求赞助，为活动提供必要的物资支持。
4.活动排练各个节目的负责人要组织好排练，确保演出效果。
同时，对参与传统文化体验的学生进行培训，确保他们能够熟练操作。
五、活动实施1.活动当天，提前一小时所有工作人员到位，做好场地布置、音响设备检查等工作。
2.开幕式结束后，各个活动同时进行，每个区域都有专门的工作人员负责协调和指导。
2024年中学第十届校园文化艺术节活动方案
2024年中学第十届校园文化艺术节活动方案：
1.开幕式暨文艺表演晚会：活动开始，各参赛队伍入场，校长致辞，校团委舞蹈团表演开场舞，之后是各社团表演节目，音乐、舞蹈、戏剧等形式多样，让观众感受校园的文化活力。
2.文化展览：在校园内设立各种展览展示点，展示学生的绘画、摄影、手工艺等作品，展示校园文化的多样性和创造力。
3.艺术工作坊：邀请专业艺术家和老师开设各类工作坊，如绘画、雕塑、音乐等，学生可以在这里学习和体验不同艺术形式。
4.传统文化体验：设置传统文化体验区，学生可以学习传统书法、剪纸、茶道等技艺，感受传统文化的魅力。
5.文化讲座：邀请文化学者和专家开设讲座，讲解文化艺术知识，激发学生对文化的兴趣和热爱。
6.文化交流活动：组织学生参观博物馆、美术馆等文化机构，举办学校间文化交流活动，拓展学生的文化视野。
7.闭幕表演：在文化艺术节的最后举行闭幕表演，汇总各社团的精彩节目，为整个活动画上完美的句号。
8.另外，活动期间还将设置各类文化艺术展销市场，让学生可以购买到自己喜欢的文化艺术品。
9.总之，本次文化艺术节旨在丰富学生的课余生活，提升他们的审美能力和文化素养，让他们在艺术的海洋中尽情畅游。
2024年中学第十届校园文化艺术节活动方案结束。
第 1 页共 1 页。
初中开学校园艺术节方案
初中开学校园艺术节方案一、引言学校作为教育培养学生综合素质的场所，除了要注重学术研究，也应该关注培养学生的艺术兴趣和审美素质。
为了提升学校的艺术氛围，激发学生的创造力和表现力，我们决定举办一次校园艺术节。
二、目的1.培养学生的艺术兴趣：通过此次校园艺术节，希望激发学生的艺术兴趣，提升他们的艺术修养和人文素质。
2.展现学生的才艺：学校有许多优秀的学生众多才艺，希望通过校园艺术节给学生提供展示自我的机会。
3.促进师生交流：通过校园艺术节，加强师生之间的交流与互动，增进师生之间的感情。
三、时间和地点时间：本次校园艺术节将于X月X日举行。
地点：校园艺术节活动将在学校礼堂举行。
四、活动内容1.校园音乐会：邀请学校音乐社团和个别才艺优异的学生进行演出，包括合唱、独奏、乐团等形式。
2.书法和绘画展览：设置书法和绘画展览区，展示学生的书法和绘画作品，并设立投票奖项，让同学们进行评选。
3.舞蹈表演：邀请学校舞蹈社团和选手，进行舞蹈表演，展示不同风格的舞蹈形式。
4.话剧演出：选取一部适合中学生的话剧剧本，组织学生剧团排练，进行话剧演出。
5.手工艺品展示：设立手工艺品展示区，展示学生制作的手工艺品，鼓励学生动手实践和创作的能力。
6.摄影作品展览：设立摄影作品展览区，展示学生拍摄的摄影作品，并设立评选奖项。
7.美食摊位：设置各种美食摊位，学生们分享自己制作的美食，增加学生之间的互动和交流。
8.才艺展示：为学生提供表演的平台，包括歌唱、舞蹈、魔术等形式，展示学生个人的才艺。
9.手绘壁画：组织学生们参与校园壁画创作，将校园变成一个艺术的天地。
10.艺术讲座和工作坊：邀请专业艺术家和老师，举办艺术讲座和工作坊，给学生提供一个学习交流的机会。
11.文艺展示：设置展示区，展示学生的诗歌、散文、书法等文学作品。
12.环保艺术展览：展示学生环保主题的艺术作品，提高大家的环保意识。
五、宣传推广1.学校公告栏：在学校公告栏上，发布校园艺术节的宣传海报和信息，让更多的学生了解。
中学生文化艺术节活动准备的实施方案
中学生文化艺术节活动准备的实施方案一、活动主题文化艺术节的主题为“青春追梦，文化传承”。
这个主题既体现了中学生的青春活力，又强调了文化传承的重要性。
我们要通过这次活动，让同学们在享受艺术的同时，感受到中华优秀传统文化的魅力。
二、活动目标1.提高同学们的艺术素养，培养审美情趣。
2.传承和弘扬中华优秀传统文化。
3.增强班级凝聚力，展示班级风采。
4.丰富同学们的校园生活，提高综合素质。
三、活动内容1.开幕式：以一场热情洋溢的舞蹈表演作为文化艺术节的开幕式，点燃同学们的热情。
2.文化艺术展览：设立书法、绘画、摄影、手工艺等展区，展示同学们的才艺和创意。
3.文艺演出：举办诗歌朗诵、歌唱、舞蹈、器乐等比赛，让同学们在舞台上展示自己的才华。
4.传统游戏体验：设置投壶、猜灯谜、踢毽子等传统游戏区域，让同学们在游戏中感受传统文化的魅力。
5.专家讲座：邀请知名艺术家、学者为同学们讲解艺术知识，提高同学们的艺术素养。
6.班级文化展示：每个班级准备一个主题节目，展示班级文化特色，增强班级凝聚力。
四、活动安排1.提前一个月开始筹备，成立活动筹备组，负责活动的组织和协调。
2.各班级在筹备期间，组织同学们进行节目排练，准备展品。
3.活动前一周，进行场地布置和设备调试，确保活动顺利进行。
4.活动当天，按照活动流程进行，确保各个环节衔接紧密。
五、活动宣传1.利用校园广播、海报、班级群等方式进行活动宣传，提高同学们的参与度。
2.邀请家长、老师参与活动，共同见证同学们的成长。
3.活动结束后，整理活动照片和视频，制作活动回顾视频，在校园内播放。
六、注意事项1.确保活动安全，提前做好安全预案，避免发生意外。
2.注重活动质量，选拔优秀节目和展品，展示同学们的最高水平。
同学们，文化艺术节是我们展示才华、传承文化的舞台。
让我们携手共进，为这次活动付出努力，共同创造一个难忘的文化艺术节！加油吧，青春追梦人！注意事项：1.安全问题不能忽视，尤其是舞蹈、歌唱等环节，得确保音响设备的安全性，还有舞台搭建的稳固性。
中学艺术节活动方案15篇
中学艺术节活动方案中学艺术节活动方案15篇为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的中学艺术节活动方案，希望能够帮助到大家。
中学艺术节活动方案1为了进一步培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富同学们的校园文化生活，学校政教处、校团委、高一年级部决定联合举办20xx年高一年级校园文化艺术节活动，具体方案安排如下：一、指导思想：通过本次活动，搭建高一年级学生展示自我、提升素质的平台，促进学生审美能力的提高，激发创造和创新能力，促进全面发展。
进一步加强校园文化建设，营造高一年级积极健康、高雅文明的学习环境。
二、活动主题：文化凰凤，魅力凰凤三、活动时间：3月30日至4月29日四、组织机构：1、领导小组：组长：副组长：组员：2、工作小组：组长：副组长：成员：各班班主任学生会干部3、具体安排：总协调：音响、摄影：主持人培训：舞台布置：奖品准备：（政教）宣传：会场纪律：五、活动内容：1、唐诗宋词朗诵比赛（负责人：）每班报1个节目参赛，高一所有学生参加。
2、书法绘画比赛（负责人：）书法分硬笔和软笔两种。
各班选送优秀书画作品（两到三幅）参赛，年级部分硬笔、软笔、绘画三类分别评奖。
3、英语手抄报比赛（负责人：）手抄报版面统一采用A3纸张，每张报纸可以由3-5人参加，每班选送一张优秀报纸参评。
4、校园歌手大赛（负责人：）自由报名参赛，通过预选最终确定10名歌手参加决赛。
5、小品、相声、课本剧演出比赛（负责人：）各班应该且只能报一个节目参加比赛。
六、各项活动比赛时间表：日一二三四五六校园文化艺术节系列活动启动校园歌手赛初赛校园歌手赛初赛校园歌手赛复赛诗歌朗诵比赛英语手抄报交稿截止小品相声课本剧彩排书法绘画比赛交稿截止日校园歌手赛决赛；小品相声课本剧决赛；闭幕式中学艺术节活动方案2凰凤中学文化艺术节小品、相声、课本剧表演活动方案一、【活动目的】1、丰富课外活动，延伸教学内容，诠释生活百态，演绎精彩人生。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
蓝田初中校园艺术节暨文艺演唱会
活动方案
为进一步丰富学生的校园文化生活，给学生提供一个展示艺术才华的舞台，提高学生的艺术素养，学校决定举办“中学生校园艺术节”活动。
活动经过前阶段的预赛，共筛选24个节目进行表演。
本次活动的主题是“展示你我风采放飞青春梦想”。
活动内容：音乐类表演类
活动时间：5月9日下午2:30
活动地点：学校操场。
一、参赛对象
本校七、八年级学生
二、比赛办法
各班自行组织排练，各年级音乐教师负责本年级节目单制定和预赛组织工作，各班评选出各类节目参加本年级的初赛。
学校聘请专家评委采用打分的方法，评选出优秀节目。
三、比赛要求
1、声乐类节目演出时间控制在5分钟以内；器乐类、舞蹈类、表演类节目演出时间控制在6分钟以内
2、表演时伴奏乐器或磁带、化妆用品、道具等均由各班负责。
3、内容健康积极向上，创编新颖，格调高雅，富于时代精神风貌。
四、评比标准
1、音准好、节奏感强，吐字清晰，声音和谐。
2、正确表达歌曲的内涵，艺术表现力强，表现形式有创新。
五、艺术节活动奖励办法
1、比赛将分年级评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，只颁发节目奖，不设个人奖。
2、获奖班级分别按一等奖8分，二等奖7分，三等奖6分
计入班级量化积分，未获奖班级获5分班级量化积分。
3、艺术指导教师奖在获得一等奖的班级中产生。
六、组织机构
领导小组：
组长：崔明坤
副组长：张忙安施小朋
成员：陈小锋徐平远代进李睿王少颖
计分组;(负责比赛过程评分表的发放、回收、成绩的统计汇总以及计时等)
组长：陈小锋
成员：焦院维樊璐胡渊源
宣传组：（负责会标制作、悬挂，音响及摄影、摄像，组织颁奖等）。
组长：徐平远
副组长：李睿
成员：李佩贤杨玉宁王育辉（负责音响）蒋媛（负责文字材料）赵睿道（负责书写奖状）王喆（负责摄影摄像）
后勤组：（负责布置会场，提供比赛所需物品，购置奖品等）组长：代进
成员：韩秀玲吴更强邵宝明
安保组：（负责学生集中，比赛过程中纪律的维持以及安全保卫等）
组长：王鹏涛
成员：刘伟宋波锋李充伟及各班主任
舞台协调：赵阳刘娇
主持人：四名学生
比赛程序
一、主持人开场词
二、领导致辞
三、比赛
四、颁奖
五、主持人结束词
校园艺术节决赛节目单
致辞
老师们、同学们：
在这辞旧迎新的时刻，我校迎来了2014年元旦文艺演唱会。
我代表学校向全校师生致以热烈的祝贺！
校园有了文化，底蕴才会更加深厚；校园有了艺术，精神才会更加灵动！在艺术的天地里，同学们展翅翱翔，放飞着青春的激情和梦想，为自己的人生描摹上了一笔笔绚丽的色彩，在2013结束之际举办一场演出，让学生沉浸视听盛宴，尽情享受文艺大餐。
它将是对我校一年来的文化教育、文艺教育的盛大检阅，它将进一步推进我校的文化艺术向更高层次发展。
近年来，学校坚持德、智、美并举的办学方向，坚持走可持续发展的道路，校园文化已经成为我校德育文化建设的重要品牌之一，也是我校全面推进素质教育的重要举措。
校园文艺演出的举办进一步活跃了我们的校园文化氛围，为广大师生提供了一个展示能力、展示风采的舞台；提供了一个施展才华，比试才能的擂台。
我相信，本次文艺活动的过程，将是全体师生精神凝聚、智慧整
合、能力展示和素质再提升的过程；相信通过这次演出，我们的校园一定会变得更加团结、和谐、文明、进取，变得更加富有文化底蕴，变得更加美丽辉煌！
预祝本届元旦文艺汇演圆满、成功！
总结发言
各位老师、各位同学：
在这阳光明媚的日子里，我校2014年校园文艺汇演，伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。
在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
回首整个演出，活动丰富，形式多样，充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。
在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。
老师们，同学们，本届文艺演唱会又将成为历史的一页。
然而，许多精彩的片段仍然历历在目；许多动人的音乐依旧余音环绕。
是的，演出的时间虽然是有限的，但演出的影响必将是深远的。
当演唱会的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
愿李后中学文艺之花香满校园！谢谢大家
李后中学元旦文艺演出评分标准
（满分10分，评委打分精确到0. 1分）
1、主题鲜明，健康向上，体现当代青少年良好的精神面貌并且具有一定的艺术性。
（1分）
2、发声、音准正确，吐字咬字清晰，节奏准确，有较强的乐感。
（3分）
3、音色优美，气息流畅，技能技巧运用自如，发挥良好。
（2分）
4、表演自然得体、情感真挚，在处理上有自己独到之处，表现力强。
（2分）
5、与伴奏配合默契，浑然一体。
（1分）
6、衣着得体、不夸张，服装尽量与角色配合。
（1分）
说明： 1、评分标准满分10分
2、评委打分在8.5——9.5之间最低不低于6分
3、取各评委打分的平均值为该节目最后得分
舞蹈演奏评分标准（满分10分，评委打分精确到0. 1分）
1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。
（2分）
2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。
（1分）
3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，（2分）
4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。
（2分）
5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示中学生风采。
（1分）
6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。
（1分）
7、服装造型符合舞蹈表演形式。
（1分）
器乐比赛评分标准（满分10分，评委打分精确到0. 1分）
1、表演者精神饱满、台风端正。
（2分）
2、有一定的技巧，演奏连贯流畅。
（3分）
3、乐曲处理得当，具有很强的音乐表现力。
（2分）
4、演奏细腻、精致，能表现出乐曲的内涵，充分表达乐曲情感。
（3分）
语言类节目评分标准（满分10分，评委打分精确到0. 1分）
1、主题鲜明，内容健康向上（2分）
2、普通话标准，吐字清晰，语言流畅，有感染力（2分）
3、动作大方，表情自然；（2分）
4、节目表演完整、具有一定艺术性；（2分）
5、服装、道具与表演内容配合恰当。
（2分）
说明： 1、评分标准满分10分
2、评委打分在8.5——9.5之间最低不低于6分
3、取各评委打分的平均值为该节目最后的分
前三位选手比赛完毕后，评委开始为第三位选手现场打分，从第四位选手开始则每位选手表演完毕后现场打分。
11。