大学生个人学习英语态度

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大学生个人学习英语态度

走进大学,英语学习是必然的,虽然英语成绩不是太理想,但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法,如何学习

才能更家对英语有兴趣。最终学好英语一定要多下功夫。应做到

“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点:

一、“四勤”

1.勤背诵。

2.勤朗读。

3.勤练习。

4.勤总结。

积极记忆课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。相对于其它学科

来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结

上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知

识都要及时记录下来,以备以后复习时用。

二、“四多”

1.多看。

2.多听。

3.多说。

4.多练。

近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。培养敏锐的

语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的

一环。多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映

在脑海里,不容易被忘记。通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。

具体实行方案如:

1.最重要是单词,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行

至少在每一节上课之前把此课的单词记熟。

2.每天至少看30分钟的课文,哪一篇都好(前提是单词读熟),

最好以娱乐的心态去进行,不要当作苦差,如果坚持不了至少一周

看三次,在读的时候慢慢培养速度,当然这是在读的质量有保证的

前提下。

3.买英语系列磁带,每天坚持听一段时间,至少多长自己把握。

我认为,如果可以完全或80%地做到以上几点,学习英语就自然

而然变成了一件乐事,既的到了提高有增强了自己的自主学习能力,我想这是我学习英语的最大收获!

大学英语最后一个学期的学习即将结束,回顾一年来的学习状况,感觉收获良多。

首先是英语单词的记忆。词汇是学习英语的基础,没有丰富的词汇打地基,英语的大厦是建不起来的。我从初中学英语到现在,词

汇量就那么常见的几百个,老师不强制,我也不是很重视。但这个

学期张雷老师采取了划分重点,触类旁通和当众鼓励的办法,让我

一点点地渴望记忆更多的单词。我们十五组有许多英语高手,每次

听写完后总有一两个拿满分的组员,我的基础比较差,刚开始只有

十四分的样子,但榜样就在身边,我也希望能有让老师和全班同学

认识我的机会,所以每次都很努力地记单词,一个学期下来,渐渐

掌握了一些记单词的方法,比如,通过听、说、读、记的多方位来

记单词,或者分类、分组的方式等,我从最初要花一整天的时间记

一个单元的单词到只需一节课就能把单词准确无误地记下来,自己

觉得进步很大,到最后,老师对优秀的同学进行表扬时,终于也有

我的名字了,我感到自己的努力有了回报。

再者就是听力。我以前考听力的时候都是模模糊糊的感觉,好像脑子里一团浆糊,只能听懂大概的意思,然后蒙答案。经过一个学

期的训练,我现在不仅能听清楚对话的内容,有时还能复述其中的

句子。这对我这种基础差的学生来说,是一个很大的进步。这要归

功于张老师的训练,老师知道会有部分学生不会自觉地去听、去练,所以在课堂上从不间断的放听力材料,并且不是放完就算了,老师

还会给我们分析怎样听的方法,哪些题的错误率高,那种类型的题

要多多注意等等,有时会叫同学回答问题,因为怕答不出来,所以

我每次都很认真地在听。感觉我们不是单纯地在训练听力,而同时

也在掌握考试方法。

最后是作文。作文是我最头疼的事情。本来我词汇就不多,再出两个语法上的错误,作文成绩就一直没上去。但张老师从基本的作

文结构开始,一点一点地传授方法。虽然总体上没什么大的提升(作

文要有大提升也不是短时间内解决得了的),但格式,结构,一些常

见的错误还是知道了,至少考试时老师挑不出一些常识性的毛病,

基本能拿个几个的分数,要知道我有一次考试只拿了三分!看出进步

了吧!

其实上课的时候进步的不仅仅是英语能力,还有许多其他方面的才能。比如有一次张老师选中英文司仪,我是我们组的英文司仪,

其实紧张得声音都在发抖了,但还是坚持下来了,为我们组赢得加

分我很高兴,但我战胜了自己更高兴。总之,这个学期的学习是非

常有成效的,希望我能继续保持这个状态。

我想给自己一个A-的分,因为我觉得学习的重点不是起点也不

是终点,而是在这个过程中你掌握了什么,进步了多少,这就是我

的收获!

回首来,大学第一个学期就这样匆匆过去了,我大学生涯的最后一节英语课(希望是)就在这圣诞将至的欢快气氛中带着淡淡的寂寥

和遗憾结束了。回想高考结束后的那个暑假,等待出分的那一个多

月实在是没什么心情外出游玩,而尘埃落定后又怕在开学的英语分

级考试中落后而逼着自己报了半个多月的新东方四级班,这样算来,我这个“等了十八年的joyful暑假”着实有些落魄寒酸罢。但当我

在三级班名单里找到自己的名字时,我又突然觉得,Allthesewereworthy!

英语学习,说它累人,但它却可以称得上是最好学的学科,但你若说它轻松,它却堪称是项力气活。他绝非理科那样需要沉浸在茫

茫公式和题海中,又绝非文科那样在考前突击一下就可以拿到很好

的分数。慢工出细活,英语最贴切的形象怕就是根ironpestle吧。

时时锤日日磨,不可有一时的松懈和放弃,它才能到最后蜕变成为

最完美的needle。

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