浅析河北省创新型科技人才队伍建设

效 果 。 顺 教 育 、 技 与经 济 的关 系 ， 培养 创 新 型 科 技 人 才 理 科 为
夯实 基 础 ． 一 步 强 化 各 级 领 导 的科 技 教 育 意识 ， 教 育 、 进 把 科
技 的 优 先 发 展 列 入 经 济 建 设 规 划 、 技 政 策 与 计 划 ， 切 实 科 并 付 诸 实 施 ． 化 科 技 人 才 在 职 培 训 ， 立 和 完 善 河 北 省 终 身 强 建
二 、河北 省创新 型科技人 才队伍建设存在
的 问题
展 不 持 续 和 谐 永 续 也 不 行 。 只 有 坚持 走 “ 人 为 本 ， 谐 永 以 和 续 发 展 ” 路 ． 过 人 力 资 源 的 有 效 管 理 ． 立 起 和 谐 高 效 之 通 建
的 企 业 文 化 体 系 ， 完 全 符 合 企 业 及 员 工 “ 要 生 存 ． 要 并 一 二
人
力 资 源
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行 严 格 的培 训 ．在 制 定 招 聘 要 求 时 同 时有 公 司相 关 专 家 的 参 与 。 招 聘 面 试 过 程 中 ， 门选 择 对 本 企 业 文 化认 同较 高 在 专
的人员。
在 公 司 员 工 培训 上 ．沧 州 分 公 司对 新 员 工 在 进 行 石 油 化 工 专 业 知 识 培 训 的 同 时 ．在培 训 课 程 中融 入 企 业 核 心 价
的模 式 ， 取 了一 些 较 灵 活 的 方 式 ． 非 正 式 活 动 、 正 式 采 如 非
团 体 、 理 游 戏 、 理 竞 赛 等 方 式 ． 企 业 价 值 观 念 在 这 些 管 管 将
活 动 中 不 经 意 地传 达 给 员工 ．并 潜 移 默 化 地 影 响 员 工 的 行
为 和 思 想 意识
业 文 化 创 新 和 变 革 方 面 的 培训 ．以便 让 管 理 人 员 更 加 重 视 企 业 文化 的建 设 。 培训 既 包 括 企 业 职业 培 训 ． 包 括 非 职业 也
目
一
培 ｔ 。 其 是 在 非 职 业培 训 过 程 中 ． 变 了 以往 的生 搬 硬 套 Ｊ 尤 ｌ ｌ 改
值 观 的 培 训 ． 助 新 员 工 理 解 企 业 文化 ． 强 对 企 业 核 心 价 帮 增
残 斫 灯 此 省创新 型 科 技 人 才 伍建 没
程东晓 王建刚 李荣平
值 观 的认 同 。 现 有 员工 ． 对 则定 期 组 织 企 业 文化 方 面 的培 训 或 研 讨 会 ．如 在 公 司 组 织 的 高级 工职 业 技 能 鉴 定 课 程 中 加 入 企 业 文 化 的课 程 ． 设 “ 新 工 程 师 培 训 班 ” ． 断 深 化 开 创 等 不 员 工 对企 业 价 值 观 的 理解 。 企 业 中 高层 员 工 ． 期 组 织 企 对 定
员 工 ．同 时使 那 些 模 范践 行 企 业 新 的核 心 价 值 观 和 遵 守 企 业 原 则 的 员 工 得 到 提 升 和奖 励 ．最 终 使 公 司理 想 的 企 业 文
化 理 念 逐 渐形 成 。 几 年 来 的企 业 文化 实践 ．使 沧 州 分 公 司更 加 深 刻 地 认 识 到 ， 业 不 发 展 不 行 ． 业 发 展 得 不 和 谐 也 不 行 ， 业 发 企 企 企
２０ ０９年度 ．沧 州 分 公 司人 力 资 源 部 共 组织 各 类 培 训 班
１ ８个 。 训 １ ３ ４人 次 其 中 组织 经 营管 理 人 员 培 训 班 １ ７ 培 ２８ 个 。 训 ３ 人 次： 业技术人员培训班 ３ 培 ８ 专 ９个 ． 训 ３ ６ 人 培 ３８
、
创 新 型 科 技 人 才 的界 定
使 之 成 为 自觉 践 行 、 同塑 造 、 断 追 求 的核 心 价 值 观 。 共 不 沧州 分 公 司在 人 力 资 源 政 策 的调 整 中 ．还 有效 地 强 化 了 “ 真 务 实 、 于创 新 、 岗 敬业 、 创 一 流 ” 求 勇 爱 志 的企 业 文 化 。
通 过 人 力 资 源 政 策 调 整 ．招 聘 符 合 企 业 新 的核 心 价 值 观 的
发展 ． 三要 永 续 发 展 ” 的客 观 需 求 ． 真 正 符 合 现 代 企业 发 才
展 的 现实 需 要 （ 者 单位 ： 作 中国石 油化 工股 份 有 限公 司沧 州分 公 司 ）
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人
力 资 源
詈
部 的按 要 素 分 配 收 入 和 人 尽 其 才 。 导致 创 新 型人 才 积 极 性 不 高 ． 出效 率 低 下 。 产 ２ 科 技 人 才管 理 机 制 不 完 善 。 伤 创 新 型 科技 人才 的积 极 ． 挫
教 育 体 系 ： 善 产 、 、 合 作 机 制 ， 活 科 研 院 所 、 等 院 校 完 学 研 激 高 科 技 人 才 的 创 新 潜 能 ． 强 企 业 自主 创 新 能 力 。 此 带 动 创 增 借 新 型 科 技 人 才 队伍 蓬勃 发展 。 ２ 完 善 创 新 型 科 技 人 才 发 展 政 策 ． 立 了灵 活 高 效 的 人 ． 建 才管 理 机 制 。提 高 政 策 的 灵 活性 ， 立科 学 、 平 的用 人 和评 建 公
次 ； 能 操 作 人 员 培 训 班 １ ３个 ， 训 ７ ２ 技 ３ 培 ７ ６人 次 ； 织特 种 组
作业 人员 取证 培训 班 ４个 ． 训 １ ５ 培 ２ ２人 次 ： 员 培 训 ８期 ， 党 培 训 ４ ０人 。同 时 ． 力 开展 以 “ 行企 业 精 神 ， 化 三基 精 １ 大 践 强
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细 管 理 ． 建 一 流 企 业 ． 造 沧 炼 品 牌 ” 讨 论 等 为 主题 的 创 打 大 系 列 学 习 实践 活动 ． 织 全 员 讨 论 撰 写 心得 组 织 演 讲 ． 定 组 制 员 工 行 为 规 范 等环 节活 动 内容 ．使 每 位 职 工 熟 知 “ 求真 务 实 、 于创 新 、 岗敬 业 、 创 一 流 ” 企 业 精 神 的 内 容 ， 勇 爱 志 的 并