党史知识竞赛活动策划方案
党史知识竞赛活动方案
党史知识竞赛活动方案
得分高者获胜。
在比赛中,要求选手遵守竞赛纪律,积极参与比赛,不得作弊。
同时,要求观众团队积极参与,为代表队加油助威,给予观众回答问题的机会并给予奖励,以增加比赛的互动性和趣味性。
七、活动意义
通过此次党史知识竞赛,能够让机关第八、___的党员和积极分子更加深入了解___的历史和光辉业绩,增强党员的党性观念和责任感,同时也能够增强党组织的凝聚力和战斗力,为___的发展提供更加坚实的基础。
同时,通过观众团队的参与,能够增加比赛的趣味性和互动性,提高活动的参与度和影响力。
七、比赛要求
本次比赛采用现场答题的方式进行,要求各党支部参赛人员按照比赛流程进行比赛,听从主持人安排。
参赛选手如果违反规定,无视警告,每警告一次将扣除该队比赛成绩2分。
在比赛过程中,参赛选手应注意自己的言行举止,禁止出现与___员工身份不符合的情况。
一旦出现此类情况,将取消该选手的参赛资格。
各参赛党支部应该约束好自己的亲友团,禁止大声喧哗,辱骂对手等有损精神文明建设的行为。
一旦出现此类行为,将取消该党支部的参赛资格。
参赛选手应该衣着得体,显示其良好的精神风貌。
八、奖励方法
本次比赛将颁发集体奖励,分别为一、二、三名。
同时,为答对观众的选手赠送礼品。
重温党史辉煌·凝聚奋进力量”机关第八、___纪念建党九十周年党史知识竞赛,旨在研究党史、传承薪火、立下壮志,颂扬党情、创先进、争取优秀。
四史知识竞赛活动策划方案
四史知识竞赛活动策划方案一、活动背景为了深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,弘扬社会主义核心价值观,进一步加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义建设史的学习和宣传,提高广大干部群众的历史文化素养,特举办本次四史知识竞赛活动。
二、活动目标1.增强全体参赛者的历史意识,激发学习四史的热情。
2.提高参赛者的历史素养,加深对四史的理解和认识。
3.通过竞赛形式,检验参赛者学习四史的效果,促进知识的传播和应用。
三、活动时间与地点时间:XXXX年XX月XX日(周X)下午XX:XX-XX:XX地点:XXX报告厅四、参赛对象全体在职员工、学生、社会人士等均可报名参加。
五、活动内容1.知识竞赛:竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采用笔试形式,选拔出优秀选手进入复赛;复赛采用现场答题形式,选拔出最终进入决赛的选手;决赛采用现场抢答、辩论等形式,展现选手的综合实力。
2.互动环节:设置观众互动环节,通过抽奖、问答等形式,让现场观众也能参与到竞赛中来,增强活动的趣味性和互动性。
3.文艺表演:在竞赛间隙穿插文艺表演,展示与四史相关的文艺作品,丰富活动内容。
六、活动组织与实施1.策划组:负责活动的策划、组织和实施,制定详细的活动方案,确保活动顺利进行。
2.宣传组:负责活动的宣传和推广,制作宣传海报、传单等宣传材料,通过各种渠道进行宣传。
3.后勤组:负责活动场地的布置、设备的调试、物资的采购等后勤保障工作。
4.裁判组:负责竞赛的评判工作,确保竞赛的公平、公正和公开。
七、活动预算根据活动规模和需求,制定详细的预算方案,包括场地租赁费、设备租赁费、宣传费用、奖品费用等。
八、活动宣传与推广1.制作宣传海报、传单等宣传材料,通过公司内部网站、微信群等渠道进行宣传。
2.利用社交媒体平台,如微博、抖音等,发布活动信息和相关视频,吸引更多人关注和参与。
3.联系当地媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。
九、活动总结与评估活动结束后,组织方将对活动进行总结和评估,分析活动的优点和不足,为今后的活动提供参考和借鉴。
党史知识竞赛活动方案3篇
党史知识竞赛活动方案3篇方案一:党史知识竞赛活动——全面了解党的发展历程一、活动背景和目的为了加强党史知识宣传教育,激发广大党员和群众对党的发展历程的热情,增强党的意识和党纪意识,提高党员干部的党性修养和历史素质,特举行这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 素质培训阶段针对参赛选手开展党史知识素质培训,包括学习党史教材、参观党史展览等,提高参赛选手的党史知识和理论水平,为活动做好准备。
2. 状态排位赛采用笔试的形式进行状态排位赛,根据参赛选手的得分情况进行初步筛选,选择进入决赛的选手。
3. 决赛决赛分为个人赛和团队赛,个人赛主要考查参赛选手的党史基本知识、党旗党徽党章党纪等内容,团队赛主要考查选手们对党史发展历程的整体把握和对应情境题的分析和解决能力。
4. 颁奖典礼根据个人赛和团队赛的成绩,评选出优胜队伍和个人,并进行颁奖仪式,以激励参赛者进一步学习党史知识,提高党性修养。
五、活动准备工作1. 确定活动主题和目的,明确活动流程和安排。
2. 设计比赛题目和学习资料,准备奖品。
3. 联系相关部门,安排场地和设备。
4. 制定活动宣传计划,广泛宣传活动。
5. 开展素质培训活动,提高参赛选手的知识水平。
六、活动效果的预期1. 提高广大党员群众对党史知识的了解和学习热情,加强党的意识和党纪意识。
2. 激发参赛选手的学习兴趣,提高党史知识和理论水平,增强党员干部的党性修养。
3. 通过竞赛活动,弘扬党史宣传教育,强化党员的使命感和责任感,促进党的事业发展。
方案二:党史知识竞赛活动——感悟党的发展历程一、活动背景和目的为了深入宣传党的发展历程,增强党员群众对党的光辉历程的认同感和自豪感,激发广大党员和群众对党的关注和热情,特举办这次党史知识竞赛活动。
二、活动时间和地点活动时间:XX年XX月XX日活动地点:XX会议室三、活动对象党员干部、党员群众、普通群众四、活动内容1. 学习阶段参赛选手通过独立学习党史教材、观看党史影片等形式,全面了解党的发展历程,研究党的光辉历史。
党史知识竞赛活动策划书
【导语】撰写策划书就是⽤现有的知识开发想象⼒,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到⽬标。
以下是⽆忧考整理的党史知识竞赛活动策划书,欢迎阅读!党史知识竞赛活动策划书篇⼀ ⼀、活动背景 ⼀年⼀度的专业知识竞赛⼜开始启动了。
对于⼤⼀的同学来说,刚和⼼理学专业打了将近⼀年的交道,所以赶紧来练练⼿吧,这不仅是对你学过的知识的⼀个温习,也是对你即将要学的知识的⼀个了解;对于⼤⼆的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供⼀个梳理知识的⼀个平台。
应同学们的要求,我们学习部精⼼策划策划了此次⼼理咨询专业知识竞赛。
⼆、活动⽬的: 1、提⾼同学们对专业的认同感,在兴趣下开⼼地学习; 2、为同学⽣提供⼀个梳理和整合专业知识的⼀个平台,寓学于乐,将专业知识与⽣活接轨; 3、为同学们提供相互学习相互交流的机会,培养同学之间的感情; 4、营造本系、本专业的学习氛围,丰富同学们的业余⽣活。
三、活动主题:花开四朵,各表⼀枝 四、活动对象:我系⼼理咨询专业学⽣ 五、活动地点:七栋⼋楼 六、活动流程: 1、宣传阶段: (1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性; (2)召开全体⼤⼀、⼤⼆学习委员会议,要求学习委员在班上宣传; (3)配合宣传部在系门⼝打版宣传。
2、报名阶段: 各班同学在各班学习委员处报名外,也可⼤⼀和⼤⼆的同学相互配合,⾃由组队。
七、竞赛形式及内容: 本次竞赛活动以抢答得形式进⾏共分为三个部分: (⼀)必答题 题型为选择题和情境题由专业⽼师出题。
主要涉及的专业课程有:普通⼼理学、⼼理卫⽣学、社会⼼理学、西⽅⼼理学史等。
必答题中的选择题每个10分,情景题每个20分,根据答对题⽬的数量进⾏计分。
(⼆)抢答题 这部分题型为填空题和选择题,题⽬同样由专业⽼师出题,在各队的前⽅会有⼀个⽓球,那队先扎破⽓球哪对就获得回答的机会,如果都不知道答案则由主持⼈宣布答案后跳⾄下⼀题。
答对⼀题加10分,答错不扣分。
党史知识竞赛活动方案
党史知识竞赛活动方案一、活动目的党史知识竞赛活动是为了使广大党员、干部及其家属加深对中国共产党历史、基本理论、路线方针政策、代表性人物以及历史变革等方面的理解和认识,同时推动大家学党史、悟思想、固树立共产党员的意识,加强党员自身思想政治素质的提高与维护,为深入推进全面从严治党、全面建设社会主义现代化国家提供智力支撑。
二、活动时间及地点时间:2021年7月1日-2021年8月31日地点:通过网络平台进行,如企业内部微信群、企业文化内宣群等。
三、活动方式(一)活动主题“感恩共产党,知识竞赛献礼”(二)活动形式1.线上答题比赛从7月1日起,每周发布党史知识竞赛题库进行线上答题比赛。
每周发布20道题,由员工进行自主学习、做题,周日答题结束,公布答案及成绩,同时公布每周答题排名前10名员工名单。
2.线下单元答题比赛员工按工作单元组织进行党史知识单元答题比赛。
由每个单元推选两人作为代表参加比赛,通过答题比赛方式来加深员工对党史知识的认识与掌握,同时督促员工进行个人学习。
3.红色文化社区共建团队之间利用模拟题库对比学习党史知识。
鼓励大家为企业文化建设贡献力量,同时将通过比赛事项加深大家对中国共产党历史的了解与认识。
(三)比赛规则1.员工自费自愿参加2.按工作单元组织进行线下比赛,只能推选两人作为代表参加比赛;线上以个人为单位参与答题3.比赛分为逐级筛选和总决赛,总决赛按照上一级次数的总排名进行排位确定,名次最高的10人进入决赛。
4.答题形式分为单选、多选、判断,其中单选25分,多选30分,判断20分,总共100分。
答题时间为30分钟,要求答完后自行统计答题时间,并将答题结果截图上传提交。
5.队伍在每次比赛中的平均分决定该队伍的排名,其中前三名分别获得奖励,并对比进决赛。
6.参加比赛的员工需要遵守比赛规则,如果发现作弊行为将取消参赛资格。
(四)奖惩制度1.每周发布题目,在答题时间内提交答案且全部答对,即可获得50元学习津贴。
党史知识竞赛策划书
⼀、活动主题:重温长征历程,学习长征精神⼆、活动背景:⼤学是个青春洋溢、激情奋发的时代,在党的⼗⼋届三中全会召开之际,为铭记党的历史,传承党的光荣传统,继承和发扬党的优良作风,⾼尚情操,弘扬爱国主义精神,加强⼤学⽣思想教及育对党建知识的宣传,展现⼤学风采,营造和谐校园⽂化,我院特研会组织承办党史知识竞赛。
三、活动⽬的:通过开展这次党史知识竞赛的活动,重温党的光荣历程,使同学们在历史与现实、理论与实践的贯通中更好的深化对党的认识,树⽴正确的理想信念。
同时,也可以培养⼤家的发散思维能⼒,增加⼤学⽣知识,展现⼤学⽣风采。
四、活动时间:2013年11⽉下旬(具体时间待定)五、活动地点:待定六、主办单位:⽣命科学与农林学院特研会七、活动对象:⽣命学院13级学⽣⼋、活动形式:⽐赛分初赛和决赛,初赛笔试、决赛以班级为单位(分为5组,4⼈/组)九、活动⼯作⼈员:办公室:负责⼈员的分配、信息的通知,制作⾳频,搜寻竞赛试题及对分数做出统计。
策划部:负责策划整个活动,并写出活动策划书。
(⼤学圣诞节活动策划书)宣传部:负责宣传这次活动,⿊板板报以及出宣传板报。
纪检部:负责整个活动过程中的纪律,维持活动现场的秩序,使活动顺利进⾏。
信息部:负责现场设备的使⽤及现场拍照。
⼗、活动具体流程:1、⽐赛前准备:(1)召集⼤⼀学年各班班长或团⽀书,传达活动内容与精神,号召各班同学积极参与活动,统计⼈数,确定参赛⼈员。
(2)出板报宣本次活动的具体内容。
(3)由特研会准备竞赛题⽬,确定⽐赛试题及⾳频。
(4)准备活动所需物品,如:道具、奖品、证书、所需设备等。
2、⽐赛实施阶段:(1)活动当天由主办⽅提前两个⼩时到现场布置⽐赛现场。
(2)⼯作⼈员提醒参赛选⼿以⼩组为单位⼊坐并告知参赛选⼿在⽐赛中的注意事项。
(3)⽐赛开始后严格按照⽐赛规则实施,对违反⽐赛规则的同学及时做出处罚。
(4)⽐赛结束,嘉宾为获奖选⼿颁奖,最后主持⼈宣布⽐赛结束。
3、⽐赛结束后:(1)由⼯作⼈员负责打扫清理活动现场。
党建知识竞赛活动方案
党建知识竞赛活动方案为深入贯彻落实党的教育方针,提升党员的政治素养和理论水平,增强党组织的凝聚力和战斗力,特制定本党建知识竞赛活动方案。
一、活动目的通过举办党建知识竞赛,激发党员学习党的理论知识的热情,检验和巩固党员对党的基本理论、基本路线、基本方略的掌握,促进党员在实际工作中更好地发挥先锋模范作用。
二、活动主题“学习党史,坚定信念,展现党员风采”三、活动时间2024年5月20日 14:00-17:00四、活动地点公司多功能会议室五、参与对象全体党员及入党积极分子六、活动内容1. 知识竞赛:围绕党的基本理论、党史、党章等内容,设置必答题、抢答题和风险题三个环节。
2. 主题演讲:邀请优秀党员代表就“如何将党的理论与实践相结合”进行主题演讲。
3. 互动环节:设置观众互动环节,通过提问和小游戏等形式,增加活动的趣味性和参与度。
七、竞赛规则1. 参赛队伍由3名党员组成,通过抽签决定比赛顺序。
2. 必答题每队轮流回答,答对得分,答错不扣分。
3. 抢答题由主持人宣布“开始”后,各队抢答,答对得分,答错扣分。
4. 风险题设置不同分值,各队可根据自身情况选择答题,答对得分,答错扣分。
5. 竞赛结束后,根据得分高低确定名次。
八、奖项设置1. 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2. 优秀奖若干,颁发给积极参与竞赛的个人或团队。
九、活动准备1. 组织成立活动筹备小组,明确分工,确保活动顺利进行。
2. 准备竞赛题目,确保题目的科学性和公正性。
3. 布置会场,准备音响、计分牌等设备。
4. 宣传动员,确保全体党员和入党积极分子的广泛参与。
十、活动宣传通过公司内部网站、公告板、邮件等方式,广泛宣传本次党建知识竞赛活动,提高活动的知晓率和参与度。
结束语本次党建知识竞赛活动旨在通过竞赛的形式,促进党员对党的知识的深入学习和理解,增强党员的责任感和使命感,为公司的持续发展贡献力量。
希望全体党员和入党积极分子积极参与,展现党员的风采,共同推动公司党建工作再上新台阶。
赛党史知识活动策划书3篇
赛党史知识活动策划书3篇篇一赛党史知识活动策划书一、活动主题回顾党的光辉历程,传承红色基因二、活动目的本次赛党史知识活动旨在通过知识竞赛的形式,帮助同学们更好地学习党史知识,增强对党的历史和党的理论的认识和理解,提高党性修养和思想政治素质。
三、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]四、活动对象[具体的活动对象]五、活动内容1. 党史知识讲座:邀请党史专家或学者为同学们举办一场党史知识讲座,介绍党的历史和党的理论,帮助同学们更好地了解党史知识。
2. 党史知识竞赛:组织同学们参加党史知识竞赛,竞赛内容包括党的历史、党的理论、党的方针政策等。
3. 党史知识展览:举办党史知识展览,展示党的历史和党的理论,帮助同学们更好地了解党史知识。
4. 党史电影放映:播放党史题材的电影,如《建党伟业》《建国大业》等,让同学们通过电影了解党的历史和党的理论。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动的时间、地点、内容和意义。
2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。
3. 组织班级宣传委员在班级内进行宣传,鼓励同学们积极参加。
七、活动组织与实施1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立活动裁判组,负责竞赛题目的制定、竞赛规则的解释和竞赛结果的评判。
3. 设立活动后勤组,负责活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作。
八、奖项设置本次活动设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,对在竞赛中表现优秀的同学进行表彰和奖励。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元,主要用于活动宣传、场地布置、物资采购、奖品购置等方面。
十、注意事项1. 活动筹备组要做好活动的策划和组织工作,确保活动的顺利进行。
2. 活动裁判组要严格按照竞赛规则进行评判,确保竞赛结果的公平、公正。
3. 活动后勤组要做好活动的场地布置、设备调试、物资采购和现场服务等工作,确保活动的顺利进行。
知识竞赛四史活动策划方案
知识竞赛四史活动策划方案1. 引言知识竞赛四史活动是为了加强青年学生对中国共产党历史、新中国成立历史、改革开放历史和社会主义建设历史的了解和学习而设计的一项活动。
本文档将详细介绍活动的目的、参与人群、活动形式、赛程安排、奖励措施以及宣传推广等内容。
2. 活动目的•提高青年学生的党性修养和思想道德水平;•加深对中国共产党的了解和认同;•增强对中国共产党历史、新中国成立历史、改革开放历史和社会主义建设历史的学习兴趣和自豪感。
3. 参与人群该活动主要面向大学生群体,参与人群包括本科生、研究生和在校博士生等。
4. 活动形式本次活动采用知识竞赛的形式,包括线上初选和线下决赛两个阶段。
4.1 线上初选在参赛学生中开展线上初选,通过在线答题的方式进行。
参赛学生将在规定的时间内通过指定平台答题,以选择题的形式考察学生对四史的掌握程度。
初选的成绩将根据正确率和答题速度来评定,取得较高成绩的学生将晋级到线下决赛。
4.2 线下决赛线下决赛将以团体赛的形式进行,每个参赛团队由3-5人组成。
决赛分为小组赛和淘汰赛两个阶段,采用抢答题、速写题和辩论题等多种形式,考察学生对四史的全面了解和综合运用能力。
最终获得冠军的团队将受到相关奖励。
5. 赛程安排本次活动总共耗时两个月,具体赛程安排如下:5.1 报名阶段确定活动时间、地点和报名方式,并进行相关宣传,吸引学生积极参与。
5.2 线上初选开展线上初选,并公布初选成绩,确定晋级学生名单。
5.3 线下决赛准备确定线下决赛的时间、地点和赛事规则,指定决赛题目和相关材料,进行决赛前的准备工作。
5.4 线下决赛进行线下决赛的小组赛和淘汰赛,评选出前三名的参赛团队,并颁发奖励。
6. 奖励措施根据参赛成绩,设置不同级别的奖励,以激发学生的参与热情。
奖励包括:•冠军团队:奖金、荣誉证书、奖杯等。
•亚军团队:奖金、荣誉证书、奖杯等。
•季军团队:奖金、荣誉证书、奖杯等。
•其他优秀团队:荣誉证书、奖杯等。
党史知识竞赛活动方案3篇
党史知识竞赛活动方案篇一一、竞赛时间本次知识竞赛6月初启动,初赛笔试拟定于6月10日左右,复赛拟定于6月20日左右,决赛拟定于6月底,具体时间地点另行通知。
二、参赛人员1、参赛范围:全县各机关企事业单位党组织和广大党员干部职工。
2、组队要求:各党(工)委至少组织1支队伍参赛,机关工委负责各所属基层党组织的参赛报名和组织工作。
每支队伍选派4名队员参加,其中领队1名,参赛选手3名,应注意参赛选手性别比例搭配。
三、内容范围1、纪检监察方面:《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《中国共产党纪律处分条例》、《公务员法》;2、党的基层组织方面:《党章》、《中国共产党党史》、党的最新理论和实践成果、党的基层组织建设基础知识、干部选拔任用工作政策法规知识、县情知识;3、统战及民族宗教方面:《中国共产党统一战线工作条例》、民族宗教政策、统战政策理论、侨台及人民政协工作理论政策;4、宣传思想理论方面:十x大精神、社会主义核心价值观、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”理论知识、“一带一路”经济理论、时事政治。
以上比赛试题下载邮箱地址:xx,密码:xx。
四、竞赛办法本次比赛分为两种形式进行:即:团队知识竞赛、个人知识竞赛。
(一)团队知识竞赛1、竞赛试题分为个人必答题、小组共答、抢答题和风险题四种形式,采用统一命题,现场打分。
2、比赛初赛通过笔试进行,统一命题,统一考试,第一轮初赛16支队伍参加复赛;进入复赛队伍将通过抽签分两组进行,取前8名参赛队伍进入决赛。
3、比赛设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优秀组织奖2个。
评奖按照得分高低、组织效果、精神面貌,统一综合评定,统一颁奖。
(二)个人知识竞赛由县委党建领导小组办公室命题,参赛个人登录xx县新闻网下载《全县党建知识竞赛试题》及答题卡,6月15日前,各党(工)委统一组织本单位本系统干部职工参赛,并将答题卡统一交到组织部301室。
党史知识竞赛活动方案
党史知识竞赛活动方案一、背景介绍作为中国共产党成立的一个世纪守望与奋斗的重要节点,党史教育和党史知识的普及对于增强广大党员和群众的党性观念、提高思想认识和政治素质具有重要意义。
为此,我们决定举办一场党史知识竞赛活动,旨在通过竞赛的方式,提高党员和群众对党史知识的了解,增强党性锻炼,促进大家进一步提升政治素养。
二、活动目的1. 增加党员和群众对党史的知识了解,回顾党的光辉历程,弘扬党的优良传统和精神。
2. 激发党员和群众的学习热情,培养学习党史的习惯,始终保持对党的事业的热爱与忠诚。
3. 提高党员和群众的政治敏感性和判断能力,增强大家对党的领导和社会主义事业的自信心。
4. 加强党风廉政建设和反腐败斗争的教育,推动全面从严治党。
三、活动内容本次党史知识竞赛活动分为初赛和决赛两个阶段:1. 初赛(1)形式:线上答题(2)题型:选择题、判断题、填空题等(3)题目难度:初赛题目较为基础,综合覆盖党史知识的不同方面,以适应不同群体的参与需求。
2. 决赛(1)形式:线下答题(2)题型:问答、解答、论述等(3)题目难度:决赛题目会更加综合和深入,重点考察参赛选手的综合分析能力和思辨能力。
四、活动安排1. 报名阶段(1)宣传推广:通过公告栏、微信公众号、宣传海报等形式,广泛宣传活动,并邀请党员和群众积极参与。
(2)报名途径:参赛人员可通过报名表、微信等途径报名参加竞赛。
2. 初赛阶段(1)时间:预计从报名截止后的一周内进行。
(2)方式:参赛人员通过指定的在线平台进行答题,系统自动评分并生成初步排名。
3. 决赛阶段(1)时间:初赛结束后的一周内举行。
(2)地点:确定合适的场地,确保比赛的顺利进行。
(3)规模:根据初赛结果确定决赛的参赛人数,保证公平公正。
(4)评分标准:由专业评委组成评委团,依据答题结果和答题过程的表现,综合评分。
4. 颁奖和表彰(1)根据决赛成绩确定获奖名单,并进行表彰。
(2)设置优秀团队奖、个人优秀奖等不同奖项,激发参赛队伍和个人的积极性和竞争力。
党史知识竞赛策划
党史知识竞赛策划一、竞赛背景党史知识竞赛是为了加强党员和干部对党史知识的了解和掌握,提高党员干部的政治素养和思想政治培养而举办的。
通过这样的竞赛形式,可以激发广大党员和干部的学习热情,增强党性修养,推动党建工作向纵深发展。
二、竞赛目的1.营造学习党史知识的浓厚氛围,增强党员和干部对党史的了解和认识;2.提高党员和干部的政治觉悟和思想品德,坚定理想信念;3.推动党员和干部的自我学习和自我提升,增强为人民服务的责任感和使命感。
三、竞赛内容1.党的十九大以来的重要会议和成果;2.中国共产党的创建和发展历程;3.中国共产党的党史重要里程碑事件;4.党的路线方针政策;5.党的建设和党的思想理论。
四、竞赛形式1.线上笔试形式:参赛选手通过线上答题平台进行答题,题目包括单选、多选、判断等形式,考核选手对党史知识的掌握程度;2.线下知识竞赛:符合条件的选手将在现场进行答题比赛,包括个人赛和团体赛两种形式。
五、竞赛流程1.报名阶段:广泛宣传竞赛信息,吸引更多党员和干部积极报名参与;2.笔试阶段:线上答题,筛选出优秀选手晋级至线下知识竞赛;3.知识竞赛阶段:现场比赛进行个人和团体赛,评出各项奖项。
六、竞赛奖励1.一等奖:奖金5000元,获奖证书一张;2.二等奖:奖金3000元,获奖证书一张;3.三等奖:奖金1000元,获奖证书一张;4.优秀奖:获奖证书一张。
七、总结党史知识竞赛作为一项重要的党建活动,旨在加强党员和干部对党史知识的学习和掌握,提升党员干部的政治素养和思想政治素质。
通过这样的竞赛形式,可以激励广大党员和干部不断提升自身修养,更好地服务人民、建设国家。
(注:此文档仅为示例体裁,并非真实情况)。
党知识竞赛活动方案_党的基本知识比赛活动方案(通用5篇)
党知识竞赛活动方案_党的基本知识比赛活动方案(通用5篇)党知识竞赛_党的基本知识比赛活动方案篇1一、竞赛内容及范围:下发的竞赛题中党的基础知识、廉政知识及师德法规三部分内容。
二、竞赛方式:每个基层支部(总支)须组织一支参赛队参加初赛。
每队三人,需由1名校级干部、1名中层干部和1名党员教师组成,并依次为本队1-3号选手。
初赛以笔试形式进行,按各队3名选手卷面总分,取前6名学校参加决赛。
初赛中,如遇团体总分相同,则比较1号选手(校级干部)个人总分;若1号选手成绩也相同,则比较2号、3号选手个人总分。
如需临时更换参赛选手,须报教育局党办。
各单位在5月14日前将参赛人员名单报教育局党办。
三、竞赛时间、地点:初赛:6月10日,52中学吉盛校区一楼阶梯教室。
决赛:6月23日,52中学临河校区三楼演播厅。
具体时间以赛前通知为准。
四、奖项设置:只设团体奖项,分别设第一名1名,第二名2名,第三名3名。
五、其他要求:(1)各支部(总支)要高度重视此次决赛,精心组织人员参加,参赛选手要认真准备比赛;(2)参加决赛的各单位选手要统一服装,提前20分钟进场,现场抽取座位。
(3)参赛各组要注意决赛纪律,发扬风格,展现各校风貌。
六、竞赛规则见附录。
附录:竞赛规则一、基本规则:1、参加决赛6支队伍的座次,现场抽签决定。
2、答题裁定:答题正误由主持人裁定,遇有违规争议的,主持人无法判定时,由主持人请求仲裁组裁定。
仲裁组由教育局科长组成。
3、各参赛队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次。
4、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"答题完毕",在规定时间之外回答的内容无效。
二、必答题规则:1、必答题共三轮。
每队每人1题,按队员场上座位顺序,面向观众,从左至右,依次为1-3号队员,每题10分,答对加10分,答错或不完整扣10分。
2、必答题按每队1-3号队员轮流作答,其他队员不得代为作答或提示,否则扣分。
趣味党史知识竞赛策划书3篇
趣味党史知识竞赛策划书3篇篇一趣味党史知识竞赛策划书一、活动主题“学党史、强信念、跟党走”二、活动目的为庆祝中国共产党成立 100 周年,重温中国共产党光辉历程,增进广大党员干部和群众对党的历史、党的知识的了解和掌握,提高党性修养和思想政治素质,激发全体党员干部和群众的爱国热情和民族自豪感,特举办本次趣味党史知识竞赛。
三、活动时间和地点1. 活动时间:[具体时间]2. 活动地点:[具体地点]四、参赛对象[具体参赛对象]五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动内容1. 党史知识竞赛:设置必答题、抢答题、风险题等多种题型,涵盖中国共产党的历史、理论、方针政策等方面的知识。
2. 趣味游戏环节:设置与党史相关的趣味游戏,如党史拼图、党史连连看等,增强活动的趣味性和参与性。
3. 文艺表演:组织精彩的文艺表演,如歌曲、舞蹈、朗诵等,展现党的光辉历程和伟大成就。
4. 现场互动:设置现场互动环节,如观众答题、抽奖等,增加观众的参与度和积极性。
七、活动流程1. 开场环节:主持人介绍活动主题、目的和流程,邀请领导致辞。
2. 党史知识竞赛:参赛队伍按照抽签顺序依次进行必答题、抢答题、风险题等环节的比赛,决出优胜队伍。
3. 趣味游戏环节:组织观众参与与党史相关的趣味游戏,增强活动的趣味性和参与性。
4. 文艺表演:欣赏精彩的文艺表演,感受党的光辉历程和伟大成就。
5. 现场互动:设置现场互动环节,如观众答题、抽奖等,增加观众的参与度和积极性。
6. 颁奖环节:根据竞赛成绩,颁发团体一、二、三等奖和个人优秀奖。
7. 结束环节:主持人宣布活动结束,感谢领导和嘉宾的参与,组织观众有序离场。
八、活动宣传1. 制作海报:设计制作活动海报,张贴在学校、社区、机关单位等场所,宣传活动主题和时间地点。
2. 发布通知:通过学校、社区、机关单位等内部通知系统,发布活动通知,鼓励广大党员干部和群众积极参与。
国史知识竞赛策划书3篇
国史知识竞赛策划书3篇篇一国史知识竞赛策划书一、活动主题“探寻国史记忆,传承红色基因”二、活动目的本次国史知识竞赛旨在帮助同学们更好地了解中国历史,弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和凝聚力。
同时,通过竞赛的形式,提高同学们的学习兴趣和团队合作能力。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 竞赛题目设置:竞赛题目涵盖中国古代史、近代史、现代史等多个方面,内容丰富多样。
2. 竞赛形式:本次竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用笔试形式,选拔出成绩优秀的队伍进入决赛。
决赛将采用现场答题的形式,更加考验选手的应变能力和团队协作能力。
3. 竞赛规则:竞赛将严格按照规则进行,确保公平、公正、公开。
选手需在规定时间内完成答题,答错或未答将扣分。
4. 奖项设置:本次竞赛设置一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名,并颁发荣誉证书和奖品。
六、活动宣传1. 海报宣传:在学校宣传栏张贴活动海报,宣传活动时间、地点和内容。
2. 班级宣传:通过学生会向各班级发送活动通知,宣传活动意义和目的。
3. 网络宣传:利用学校官方网站、公众号等网络平台发布活动信息,扩大活动影响力。
七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]八、活动注意事项1. 确保活动安全:在活动前检查场地设施,确保参与者的人身安全。
2. 合理安排时间:根据活动内容和参与人数,合理安排活动时间,避免过长或过短。
3. 做好准备工作:提前准备好竞赛题目、奖品、证书等物资,确保活动顺利进行。
4. 维护活动秩序:活动现场安排专人负责维持秩序,确保活动的公平、公正、公开。
九、活动效果评估1. 参与度:通过参与人数、参与积极性等方面评估活动的吸引力。
2. 知识掌握程度:通过竞赛成绩评估同学们对国史知识的掌握程度。
3. 团队合作能力:通过团队协作表现评估同学们的团队合作能力。
党史竞答比赛策划书3篇
党史竞答比赛策划书3篇篇一党史竞答比赛策划书一、活动主题“学党史,悟初心,强信念”二、活动目的通过党史竞答比赛,增强广大党员和群众对党的历史的了解和认识,激发爱党爱国热情,坚定理想信念,提升党性修养。
三、活动对象[具体参与人员范围]四、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的组织与协调。
2. 收集整理党史相关题目,建立题库。
3. 准备比赛所需的设备和道具,如抢答器、计分板等。
4. 布置活动场地,营造浓厚的党史学习氛围。
5. 宣传活动,吸引更多人员参与。
六、活动流程1. 开场致辞,介绍活动目的、规则和评委。
2. 参赛队伍分组亮相。
3. 正式比赛环节:必答题:各队依次回答问题。
抢答题:通过抢答器抢答问题。
风险题:根据难度选择不同分值的题目。
4. 观众互动环节,设置一些简单的党史问题与观众互动。
5. 统计分数,宣布比赛结果。
6. 颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰。
七、比赛规则1. 参赛队伍需遵守比赛纪律,不得作弊。
2. 必答题答错不扣分,抢答题答错扣相应分数。
3. 抢答需在规定时间内进行,违规抢答扣分。
4. 风险题可选择放弃,答错扣相应分值。
八、奖项设置设置一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名,分别给予相应的奖励。
九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 场地布置费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开。
2. 维持好现场秩序,保证活动顺利进行。
3. 做好安全防范措施,避免意外发生。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《党史竞答比赛策划书》一、活动背景今年是中国共产党成立[具体年份]周年,为了深入推进党史学习教育,增强广大党员和群众对党的历史的了解和认识,激发爱党爱国热情,特举办此次党史竞答比赛。
二、活动目的1. 提升参与者对党史的认知和理解。
2. 营造浓厚的党史学习氛围。
3. 通过竞赛形式,增强学习的趣味性和互动性。
党史知识竞赛教育主题活动方案
党史知识竞赛教育主题活动方案党史知识竞赛教育主题活动方案一、活动背景和目的党史知识是加强党员干部党性教育、增强党员身份意识的重要内容。
通过开展党史知识竞赛,可以增强党员干部的党性修养,提升党员队伍的整体素质,激发党员的学习热情,加深对党的历史和党的先进理论的理解和把握,既可以增加党员干部对党的认同和归属感,又可以促使党员干部更好地履行党员的职责和使命,为党和人民事业做出更大贡献。
二、活动时间和地点活动时间:预计于XX年X月X日至XX年X月X日举行。
活动地点:预计在当地市级党校进行。
三、活动方式和流程1. 活动方式(1) 分组竞赛:根据参赛人员的人数和党龄分组,每组5-8人,各组之间进行竞赛。
(2) 线下答题:组织参赛队员线下进行书面答题,题目以选择题和简答题为主,力求考查参赛选手对党的历史、党的理论、党的先进事迹等方面的知识掌握。
(3) 决赛辩论赛:每组选出代表进行决赛辩论赛,辩论赛分为正方和反方,就一定的主题或问题展开辩论。
2. 活动流程(1) 报名:由各党支部组织党员干部进行报名,每支部推荐2-3名代表参加竞赛。
(2) 线下答题:以组为单位进行答题,每组统一参加书面答题,考试时间为60分钟。
(3) 初赛评分:由指定人员对每组的答题卷进行评分,确定各组的得分和晋级情况。
(4) 决赛辩论赛:每组选出代表参加决赛辩论赛,分为正方和反方,各方进行辩论,最后由评委进行评分和总结。
(5) 颁奖和表彰:根据得分情况,对前三名进行颁奖和表彰,并对其他参赛选手给予鼓励和奖励。
四、活动内容和题目设置1. 活动内容(1) 党的历史:包括党的建立、党的发展历程、党的重大决策等。
(2) 党的理论:包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等理论体系。
(3) 党的先进事迹:包括党的优秀党员、优秀共产党员、全国优秀共产党员等党员的先进事迹。
(4) 党的建设:包括党的组织体系、党的基本原则、党员干部的党性修养等方面的知识。
党史知识竞赛策划书5篇
《党史知识竞赛策划书5篇》摘要:: 负责道具的搬运协调艺术团 : 负责现场秩序管理十、活动具体流程:1 、竞赛前准备:,本次竞赛原则是公平、公开、求知、求实十二、奖项设臵:,40元水 18 元证书 10 元话筒电池 20 元总计 108 元附:党史知识竞赛策划书 5 篇一、活动主题 : 党在我心中二、活动背景:我们伟大的党组织第 90 个生日,为了纪念这个有着深远意义的日子,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,加深对党的知识的宣传。
三、活动目的:通过开展这次“党在我心中”党史知识竞赛的活动,不仅可以让同学们学习到更多的党的知识,更是让大家对党的历史的重温,加强同学们对党的认识,而进一步提高自己的思想认识。
四、活动时间:XX年4月中旬(具体待定)五、活动地点 : 教学楼 310(具体待定)六、活动对象:学院全体学生七、主办单位:安阳师范学院人文管理学院院团委八、承办单位 : 安阳师范学院人文管理学院院学生会团委办公室九、工作组 :办公室 : 负责总策划与实施统筹安排各部门工作,活动会场的布臵安排,海报宣传学习部 : 负责比赛分数统计与比赛题目的搜寻公关部 : 负责本次活动赞助的相关事宜科技部:负责现场设备的使用及现场拍照礼仪部 : 评委及嘉宾的引领接待体育部 : 负责道具的搬运协调艺术团 : 负责现场秩序管理十、活动具体流程:1 、竞赛前准备:(1)向各系学生会通知本次活动具体内容,并由各系班班长团支书向本班学生宣传本次活动的参加方式与大体内容,并鼓励学生们积极参加。
(2)出版面海报宣本次活动的具体内容。
(3)由团委办公室汇总题目,并且确定好最终用于竞赛的题目。
(4)确定各系参赛人员。
( 5)准备所需物品,比如:奖品、相机等。
2 、竞赛实施阶段:( 1)活动当天由主办方提早 4 个小时到现场布臵场地( 2)工作人员提醒参赛选手以小组为单位一起坐并告知参赛选手在比赛中的注意事项。
(3)有指定人员接待评委嘉宾入场。
党史知识竞赛策划书
党史知识竞赛策划书党史知识竞赛策划书是怎样的。
以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!党史知识竞赛策划书一、活动主题建党九十一周年之际,技术师范学院积极响应党和国家的号召,通过“学党史,创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程,表达对建党九十周年以来的丰功伟绩的传颂,进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。
我院将通过组织以“纪念中国共产党成立91周年党史知识竞赛”,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。
进一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,彼此之间扬长避短、相互学习。
二、活动目的回顾党史,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。
三、活动参与对象东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。
四、活动时间暂定XX年9月,具体时间、地点另行通知。
五、主办单位聊城大学东昌学院物理工程系团总支六、活动形式活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛),以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)七、活动开展(共分为4个环节,满分为100分)(一)选择题(40分)每组选手5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。
每题限时15秒。
每小组派一名小组成员回答问题,超时或不答按答错计算。
规则:(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒。
(二)小组必答题(20分)每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算,答错扣5分,每题回答时间限时60秒。
每小组派一名小组成员回答问题,否则取消此次答题机会。
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聊城大学东昌学院“学党史,跟党走”
知识竞赛活动策划方案
一、活动主题
建党九十一周年之际,技术师范学院积极响应党和国家的号召,
通过“学党史,创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展
到壮大的心路历程,表达对建党九十周年以来的丰功伟绩的传颂,进
一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。
我院将通过组织以“纪念中国共产党成立91周年党史知识竞赛”,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了
解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。
进
一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,彼此之间扬
长避短、相互学习。
二、活动目的
回顾党史,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,
体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。
三、活动参与对象
东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积
极分子。
四、活动时间
暂定2012年9月,具体时间、地点另行通知。
五、主办单位
聊城大学东昌学院物理工程系团总支
六、活动形式
活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛),以班级为单
位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)
七、活动开展(共分为4个环节,满分为100分)
(一)选择题(40分)
每组选手5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。
每题限时15秒。
每小组派一名小组成员回答问题,超时或不答按答错计算。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时
15秒。
(二)小组必答题(20分)
每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算,答错扣5分,每题回答时间限时60秒。
每小组派一名小组成员回答问题,否则取消此次答题机会。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。
(三)抢答题(20分)
每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。
答对一
道加10分,答错一道扣5分。
规则:
(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。
(2)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时
30秒。
(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答,否侧将失去本次的答题机会。
(四)风险互动题(简答题)20分
此风险题每题20分,答对一题20分,答错一题扣10分,答错或
不答按答错计算。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时60秒。
八、活动安排
1.初赛(9月初前完成)
(1)党支部组织全体党员重点学习
(2)党支部组织知识竞赛
2.决赛(9月中旬)
决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。
3.表彰(9月下旬)
九、奖项设置
1.本次竞赛活动将成立评委会,确保评审公平、公正。
2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审
活动设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
十、其它未尽事宜,另行调整通知。
1.高度重视,迅速启动。
本次活动是党总支为庆祝建党91周年,组织开展的知识竞赛活动,意义重大、影响深远。
各单位寝室应高度重视本次活动,围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施,必须确保活动有序进行,并保质保量的完成。
2.广泛宣传,全面发动。
各班班委要广泛宣传发动,提高党员参与率,吸引广大党员积极参与到庆祝建党91周年“学党史,跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。
3.认真学习,用心比赛。
充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识,通过学习,进一步增强党员同志的爱党意识,
提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质。
聊城大学东昌学院物理工程系团总支
二〇一二年九月十八日。