从动物那里受到的启发 ppt课件
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高考语文作文素材积累之10大动物启示课件
• 适用话题：团结、互助、心齐、秩序 等
•
2、蜘蛛定理
• 蜘蛛定理：蜘蛛的生态习性是： 第一判断昆虫经常出没通行的
地方，然后，选择有利的位置，
编织一张大且坚固的蛛网。一
切准备就绪，就耐心等昆虫入 网。
• 启示：就是在恰当的地方， 以恰当的方式，建立起有效 的渠道。
• 适用话题：位置，机遇、准 备等
• 作文素材积累之 • 十大动物的启示
•
1、“螃蟹理论”
• “螃蟹理论” ：用篓子装螃蟹， 不用盖盖子，装的螃蟹越多,螃蟹
就越爬不出来。为什么呢？因为螃
蟹多了，螃蟹们就会互相踩踏，扒
来扒去。所以，只要篓子里超过三
只螃蟹，篓子就不用加盖设防了，
让螃蟹们自己去爬，基本上就都出
不来。
• 启示：“螃蟹理论”，当然是针对某 些单位的人事问题进行提醒：如果大 家都在“窝里斗”，那么大家都不能 “往上爬”；相反，如果大家人心齐， 按照一定秩序“往上爬”，第一个 “爬上去”后，第二个又有机会了， 久而久之，就大家都能“往上爬”。
• 启示：当你知道自己犯错时， 立即了结出场！不可再找借口、 期待、祷告或采取其他任何动 作，赶忙离场，不可试图调整 头寸、避险或其他无谓的措施， 赶忙认赔出场！
• 适用话题：果断，得舍
• ：在一群羊前面横放一根木 棍，第一只羊跳了过去，第二只、第
三只也会跟着跳过去；这时，把那根
棍子撤走，后面的羊，走到这里，仍
然像前面的羊一样，向上跳一下，尽
管拦路的棍子已经不在了，这就是所
谓的“羊群效应”，也称“从众心 理”。
• 启示：“羊群效应”告知我们：对他 人的信息不可全信，也不可不信，凡 事要有自己的判断和立场，决不能盲 目跟从、盲目轻信。“羊群效应”体 现了一种肓目性，这种肓目性来自于 对自身判断缺乏信心，大多数人觉得 随大流是一种稳妥的选择，即使倒海 也有很多人陪着，这就最终导致了 “羊群效应”的屡屡出现。
•
2、蜘蛛定理
• 蜘蛛定理：蜘蛛的生态习性是： 第一判断昆虫经常出没通行的
地方，然后，选择有利的位置，
编织一张大且坚固的蛛网。一
切准备就绪，就耐心等昆虫入 网。
• 启示：就是在恰当的地方， 以恰当的方式，建立起有效 的渠道。
• 适用话题：位置，机遇、准 备等
• 作文素材积累之 • 十大动物的启示
•
1、“螃蟹理论”
• “螃蟹理论” ：用篓子装螃蟹， 不用盖盖子，装的螃蟹越多,螃蟹
就越爬不出来。为什么呢？因为螃
蟹多了，螃蟹们就会互相踩踏，扒
来扒去。所以，只要篓子里超过三
只螃蟹，篓子就不用加盖设防了，
让螃蟹们自己去爬，基本上就都出
不来。
• 启示：“螃蟹理论”，当然是针对某 些单位的人事问题进行提醒：如果大 家都在“窝里斗”，那么大家都不能 “往上爬”；相反，如果大家人心齐， 按照一定秩序“往上爬”，第一个 “爬上去”后，第二个又有机会了， 久而久之，就大家都能“往上爬”。
• 启示：当你知道自己犯错时， 立即了结出场！不可再找借口、 期待、祷告或采取其他任何动 作，赶忙离场，不可试图调整 头寸、避险或其他无谓的措施， 赶忙认赔出场！
• 适用话题：果断，得舍
• ：在一群羊前面横放一根木 棍，第一只羊跳了过去，第二只、第
三只也会跟着跳过去；这时，把那根
棍子撤走，后面的羊，走到这里，仍
然像前面的羊一样，向上跳一下，尽
管拦路的棍子已经不在了，这就是所
谓的“羊群效应”，也称“从众心 理”。
• 启示：“羊群效应”告知我们：对他 人的信息不可全信，也不可不信，凡 事要有自己的判断和立场，决不能盲 目跟从、盲目轻信。“羊群效应”体 现了一种肓目性，这种肓目性来自于 对自身判断缺乏信心，大多数人觉得 随大流是一种稳妥的选择，即使倒海 也有很多人陪着，这就最终导致了 “羊群效应”的屡屡出现。
2-5《生物的启示》课件(30张PPT)
课堂练习
4.从鸟身上获得发明创造启示的是（ B ） A.潜水艇 B.滑翔机 C.船桨
5.公元 4 世纪，提出“蜂窝猜想”的古希腊数学家是（ A ） A.佩波斯 B.胡克 C.列文虎克
6.不是采用蜂窝结构设计的物体是（ C ） A.足球网 B.足球 C.石拱桥
课堂练习
1.蜜蜂是自然界中高明的“建筑工程师”。（ √ ） 2.人们根据鱼利用鱼鳔上浮下沉制造了潜水艇。（ √ ） 3.人类通过模仿鸟的形状及羽毛制造了飞机。（√ ） 4.“骑马打仗”游戏属于仿生学应用。（ ✘） 5.正三角形、正方形、正六边形都能密铺。（√ ）
◆鸟类——滑翔机 ◆蝙蝠——雷达 ◆蜂鸟——直升机 ◆鸽子的视觉发达——电子鸽眼 ◆猫头鹰眼睛的特殊构造——夜视仪 ◆鹰的眼睛——电子鹰眼 ◆啄木鸟觅食——防震头盔
新知讲解
仿生学
人类模仿生物的结构和功能，创造出各种人造物。 这些做法逐渐发展为一门从自然中学习，进而应用 到工程技术中的学科 —— 仿生学。
鱼的鳍对应船的桨和橹，提供前进和 转弯的动力； 鱼的流线型身体对应潜艇的外形，减 少水的阻力，行进更快更省力； 鱼的骨架对应船的龙骨，提供整个身 体的支撑； 鱼肚子里的鳔对应潜艇的蓄水舱，通 过充气和注水，调节上浮和下沉。
新知讲解
五、拓展：鸟与发明创造
查资料，了解人类从鸟的身上获得了哪些发明创造的启示。
新知讲解
2.64 9
41.04
3
12
36
3.22 19
35.34
实验结论:
①在面积相等的条件下，正三角形的内切圆直径<正方形的内切圆直径 <正六边形的内切圆直径。内切圆的直径越大，蜂巢的容积越大。 ②在面积相等的条件下，正三角形的蜂巢壁总长度>正方形的蜂巢壁总 长度>正六边形的蜂巢壁总长度。蜂巢壁总长度越小，耗费蜂蜡越少。
生物的启示PPT课件
我的发现和思考……
人们根据生物的性能，研制开发新产品，这就是仿生。
仿生设计大赛
规则：
1.先每位同学选择一种你熟悉的生物，根据它的某一特性独自进行仿生设计。 （可从细微处着眼。） 2.再小组内交流，选出一种最有开发前景的仿生产品，代表整个小组进行展示。
有神秘Байду номын сангаас奖等你哦！
1.不改变葱叶形状，你能把葱叶吹弯吗？2.纵向剖开后，再试试看。
小游戏：
思考：你有什么发现？
我的发现是……
发现：
筒形葱叶比片形葱叶抗弯曲能力强，更坚固。
材 料 库
我们组的设计方案是……
温馨提示：
1.比较圆筒纸和平板纸的承重能力。2.纸筒只卷一圈，用胶水粘住。3.两个支柱之间的距离保持不变。4.注意小组分工合作。
秀一秀我的设计……
S h o w
内省反思：
通过这节课的学习，你有什么收获，又产生了什么新的问题？
拓展延伸：
请同学们课后继续完善自己的仿生设计，也许下一个仿生发明家就是你！
0
人们根据生物的性能，研制开发新产品，这就是仿生。
仿生设计大赛
规则：
1.先每位同学选择一种你熟悉的生物，根据它的某一特性独自进行仿生设计。 （可从细微处着眼。） 2.再小组内交流，选出一种最有开发前景的仿生产品，代表整个小组进行展示。
有神秘Байду номын сангаас奖等你哦！
1.不改变葱叶形状，你能把葱叶吹弯吗？2.纵向剖开后，再试试看。
小游戏：
思考：你有什么发现？
我的发现是……
发现：
筒形葱叶比片形葱叶抗弯曲能力强，更坚固。
材 料 库
我们组的设计方案是……
温馨提示：
1.比较圆筒纸和平板纸的承重能力。2.纸筒只卷一圈，用胶水粘住。3.两个支柱之间的距离保持不变。4.注意小组分工合作。
秀一秀我的设计……
S h o w
内省反思：
通过这节课的学习，你有什么收获，又产生了什么新的问题？
拓展延伸：
请同学们课后继续完善自己的仿生设计，也许下一个仿生发明家就是你！
0
海洋生物的启示ppt正式完整版
●通过船、锯、飞机的发明过程，我们可以知道：当看到某种生物的特殊本领时，常常会联想到人在生产或生活中的需要，然后就模 仿这种生物的形态、构造、功能，设计制造出所需要的东西。 这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。 ◆鸟的蛋壳很薄，但能承受比较大的压力，这与它的卵形结构有很大的关系。
后来，经过许多试验，人们才弄清鸟类定翼滑翔的机理，认识到机翼必须像鸟翼那样前缘厚，后缘薄，构成曲面才能产生升力，再加 上工业提供了轻质的金属材料和大功率发动机，终于在1903年发明了飞机，实现了几千年来人类渴望飞上天空的理想。 他发现草叶边缘有锯齿般的牙齿，心里豁然开朗。 通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。 ①明确需要：在生产或生活中，为了完成某种工作，需要具有什么功能的工具或设备。 有的机器人具有人的外形，有的机器人看上去只相当于人的某一个部分，例如机械手。 ●鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。 机器人可以代替人做很多工作，比人做得更快、更精确、更好。
海洋生物的启示
优选海洋生物的启示ppt
其实它有着更加响亮的名字：快皮， 它
的核心技术在于模仿鲨鱼的皮肤。生物学 家发现，鲨鱼皮肤表面粗糙的V形皱褶可 以大大减少水流的摩擦力，使身体周围的 水流更高效地流过，鲨鱼得以快速游 动。
快皮的超伸展纤维表面便是完全仿造鲨鱼 皮肤表面制成的。此外，这款泳衣还充分 融合了仿生学原理：在接缝处模仿人类的 肌腱，为运动员向后划水时提供动 力； 在布料上模仿人类的皮肤，富有弹性。
◆根据超声波原理，人 们发明了雷达。雷达是 利用无线电波发现目标 并测定方位的设备，广 泛应用在航空、军事、 天气预报等方面。
机器人
◆机器人是仿照人的器官及其作用的机 器。有的机器人具有人的外形，有的机 器人看上去只相当于人的某一个部分， 例如机械手。机器人可以代替人做很多 工作，比人做得更快、更精确、更好。 ◆机器人的构造可以分为三个大部分： 一是操纵部分，根据需要输入各种指令； 二是电脑，将输入的指令加工、处理、 输出，指挥机械部分工作；三是机械部 分，通常包括动力、传动、工作三个基 本组成部分。
后来，经过许多试验，人们才弄清鸟类定翼滑翔的机理，认识到机翼必须像鸟翼那样前缘厚，后缘薄，构成曲面才能产生升力，再加 上工业提供了轻质的金属材料和大功率发动机，终于在1903年发明了飞机，实现了几千年来人类渴望飞上天空的理想。 他发现草叶边缘有锯齿般的牙齿，心里豁然开朗。 通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。 ①明确需要：在生产或生活中，为了完成某种工作，需要具有什么功能的工具或设备。 有的机器人具有人的外形，有的机器人看上去只相当于人的某一个部分，例如机械手。 ●鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。 机器人可以代替人做很多工作，比人做得更快、更精确、更好。
海洋生物的启示
优选海洋生物的启示ppt
其实它有着更加响亮的名字：快皮， 它
的核心技术在于模仿鲨鱼的皮肤。生物学 家发现，鲨鱼皮肤表面粗糙的V形皱褶可 以大大减少水流的摩擦力，使身体周围的 水流更高效地流过，鲨鱼得以快速游 动。
快皮的超伸展纤维表面便是完全仿造鲨鱼 皮肤表面制成的。此外，这款泳衣还充分 融合了仿生学原理：在接缝处模仿人类的 肌腱，为运动员向后划水时提供动 力； 在布料上模仿人类的皮肤，富有弹性。
◆根据超声波原理，人 们发明了雷达。雷达是 利用无线电波发现目标 并测定方位的设备，广 泛应用在航空、军事、 天气预报等方面。
机器人
◆机器人是仿照人的器官及其作用的机 器。有的机器人具有人的外形，有的机 器人看上去只相当于人的某一个部分， 例如机械手。机器人可以代替人做很多 工作，比人做得更快、更精确、更好。 ◆机器人的构造可以分为三个大部分： 一是操纵部分，根据需要输入各种指令； 二是电脑，将输入的指令加工、处理、 输出，指挥机械部分工作；三是机械部 分，通常包括动力、传动、工作三个基 本组成部分。
四年级下册语文课件12大自然的启示_人教新课标 (共18张PPT)
轻而易举：形容事情很容易做，不费力气。 造句：他轻而易举地把这袋粮食搬走了。
异想天开：指想法很离奇，不切实际。 造句：小明学习不努力,将来还想当科学家,简直是 异想天开! 改观：改变原来的样子，出现新的面目。 造句：新农村正在建设中，农村的改观很大。
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/8/9 2021/8/ 9Monday, August 09, 2021
•
课文早知道
课文朗读
边听边想： 课文讲了大自然 中的什么故事？
小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。
课文早知道
《“打扫”森林》 写了林务官命令工 人“打扫”森林却 破坏了自然平衡的 故事；《人类的老 师》写了科学家从 蜻蜓、鲸等动物身 上受到启发，有所 创造的故事。
重难点点拨
“从前,德国有个林务官,刚上任,就下了 一道命令:把森林‘打扫’干净。”从 “刚”和“就”两个字可以看出什么?
12 大自然的启示
新课导入
科学家探究蝙蝠飞行的奥秘, 从中得到启示,发明了雷达,可以 说蝙蝠是人类的“老师”。其实, 自然界中可以充当人类“老师” 的还有很多。一起来学习下面这 篇课文吧一个鸡蛋使劲地 捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能 承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到 蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出 了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及 其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。
栖息(xī qī) 腐烂(làn luàn)
二、分辨下面的双胞胎，并用它们组词。 欧（ 欧洲 ） 潮（ 涨潮 ） 恳（ 诚恳 ） 鸥（ 海鸥 ） 嘲（ 嘲笑 ） 垦（ 开垦 ） 浸（ 浸入 ） 侵（ 侵略 ）
异想天开：指想法很离奇，不切实际。 造句：小明学习不努力,将来还想当科学家,简直是 异想天开! 改观：改变原来的样子，出现新的面目。 造句：新农村正在建设中，农村的改观很大。
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/8/9 2021/8/ 9Monday, August 09, 2021
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课文早知道
课文朗读
边听边想： 课文讲了大自然 中的什么故事？
小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。
课文早知道
《“打扫”森林》 写了林务官命令工 人“打扫”森林却 破坏了自然平衡的 故事；《人类的老 师》写了科学家从 蜻蜓、鲸等动物身 上受到启发，有所 创造的故事。
重难点点拨
“从前,德国有个林务官,刚上任,就下了 一道命令:把森林‘打扫’干净。”从 “刚”和“就”两个字可以看出什么?
12 大自然的启示
新课导入
科学家探究蝙蝠飞行的奥秘, 从中得到启示,发明了雷达,可以 说蝙蝠是人类的“老师”。其实, 自然界中可以充当人类“老师” 的还有很多。一起来学习下面这 篇课文吧一个鸡蛋使劲地 捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能 承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到 蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点，设计出 了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及 其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。
栖息(xī qī) 腐烂(làn luàn)
二、分辨下面的双胞胎，并用它们组词。 欧（ 欧洲 ） 潮（ 涨潮 ） 恳（ 诚恳 ） 鸥（ 海鸥 ） 嘲（ 嘲笑 ） 垦（ 开垦 ） 浸（ 浸入 ） 侵（ 侵略 ）
12 大自然的启示 课件
字词整合
zhǒu 音序 部首 笔画 结构 jīng 音序 部首 Z 巾 8
上下
英语 字义 扩词 运用 英语 字义
broom 扫除尘土、垃圾的用具。 扫帚 笤帚
小明一放学回家就拿起扫帚帮妈妈 扫地。
帚
J 鱼
whale 生长在海洋中的哺乳动物， 形状像鱼，胎生，鼻孔在头 的上部，用肺呼吸。体长可 达三十米，是现在世界上最 大的动物。肉可食，脂肪可 以做油（俗称“鲸鱼”）。 鲸鱼 蓝鲸
互动反馈
★写作特点：本文中的两篇小短文都是恰当地使用 了过渡句，使得文章意思连贯，脉络清晰。 ★仿写思路：我们在写文章时需要用到过渡句的情况有： 从一层意思转入另一层意思的转折处；由总到分或由分到总的 衔接处；由叙述到议论或由议论到叙述的变换之处等。除了自 然过渡和特殊过渡外，一般多用起承上启下作用的段落、句子 和关联词语，使文章意思连贯，衔接自然。请你模仿本文过渡 句的运用写一段话，可以写一个人的品质，也可以介绍一个地 方的风景，快来试试吧。 ★我的练笔：我们的考察队伍来到了西双版纳 的苗寨。这里的风光很美，这里的人们更美。瞧， 他们穿着各色的苗家服装正在载歌载舞迎接我们呢！
“人类的老师” 指的是（ D ）。
A.鸟 B.蜻蜓 C.生物 D.鲸
精读课文
“原来，大自然中的一切事物都是互 相联系的。这样，才能保持大自然的生 态平衡”这句话有什么作用？ 这句话是全文的中心句，揭示了大 自然万物之间是相互联系的，林务官就 是破坏了看似毫无关联的事物之间的联 系，才导致了森林的毁灭。
特 殊 语 句
几年过去了，橡树和菩提树的叶 子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚， 有些树木甚至干枯了。
运用比喻的修辞手法把 光秃秃的橡树和菩提树比作 扫帚，生动形象地将森林被 破坏后的样子呈现在人们面 前。
《狼给我的启示》PPT课件
07.12.2020
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23
[
END
07.12.2020
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24
07.12.2020
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13
狼之“团队精神”
07.12.2020
.
14
07.12.2020
多么壮丽的场面！
广阔无垠的旷野上，一
群狼踏着积雪寻找猎物。
它们最常用的一种行进
方法是单列行进，一匹
挨一匹。领头狼的体力
消耗最大。作为开路先
锋，他在松软的雪地上
率先冲开一条小路，以
便让后边的狼保存体力。
领头狼累了时，便会让
以狼很不满人把那些不钟情的人称之为狼心狗肺！
因为这不公平！. ！
11
九、授狼以渔：
狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它，因为 狼知道，如果当不成狼，就只能当羊了。
07.12.2020
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12
十、自由可贵：
狼不会为了嗟来之食而不顾尊严的向主人
摇头晃尾。因为狼知道，决不可有傲气，但不
可无傲骨，所以狼有时也会独自哼哼自由歌。
07.12.2020
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19
狼是最善交际的食肉动物之一。它们并不仅仅依赖某种 单一的交流方式，而是随意使用各种方法。它们嚎叫、用鼻 尖相互挨擦、用舌头舔、采取支配或从属的身体姿态，使用 包括唇、眼、面部表情以及尾巴位置在内的复杂精细的身体 语言或利用气味来传递信息。
07.12.2020
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20
如果人类像狼一样努力培养并运用有效的交流 技能，我们能避免多少暴力、误解和失败？！
.
17
人类的组织和家庭更是如此，如果其中的每个个体的 个性不是被扼杀而是被大加赞扬，那么它就更令人敬畏。 每位成员都应通过发挥特有的才智和力量来肩负起对团体 应尽的义务。通过表现个体的独特性以及尊重、鼓励其他 07.1成2.2员020 表现自我，整个集体定. 会变得强大而令人敬畏。 18
通过动物得到的启发
1、通过鲸鱼的流线型发明了潜水艇.2、通过蜻蜓发明了直升机。
3、通过蜻蜓的复眼发明了多相片的照相机。
4/通过鸟发明了飞机。
5/范德彪通过猴子发明了抓挠拳。
6/美国空军通过毒蛇的"热眼"功能，研究开发出了微型热传感器。
7/我国纺织科技人员利用仿生学原理，借鉴陆地动物的皮毛结构，设计出一种KEG保温面料，并具有防风和导湿的功能。
8/根据响尾蛇的颊窝能感觉到0.001℃的温度变化的原理，人类发明了跟踪追击的响尾蛇导弹。
9/人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。
10/人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的"电子警犬"。
11/人类通过蝴蝶发明迷彩服.12/科学家根据野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。
13/根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了人力增强器--步行机.14/现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。
15/屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。
16/船桨模仿的是鱼的鳍。
17/锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。
18/苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣.19/嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。
20/壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞的前景。
21/苍蝇与宇宙飞船22/从萤火虫到人工冷光23/电鱼与伏特电池24/木棒和石斧，是使用的天然木棒和天然石块。
25/骨针的使用是鱼刺的模仿。
26/蛋壳：能够把受到的压力均匀（yún）地分散到蛋壳的各个部分。
建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。
27/袋鼠：会跳跃的越野汽车，28/贝壳：外壳坚固的坦克……29/鱼儿在水中游荡：学会了游泳，发明潜艇。
30/连体鲨鱼装：第一代鲨鱼装模仿了鲨鱼的皮肤，在泳衣上设计了一些粗糙的齿状突起，以有效地引导水流，并收紧身体，避免皮肤和肌肉的颤动。
第二代鲨鱼装又增加了一些新的亮点，加入了一种叫做“弹性皮肤”的材料，可使人在水中受到的阻力减少4%。
【精品】海洋生物的启示-精品资料PPTPPT资料
壁虎的脚能在直 立的墙壁上行走
带吸木工匠的祖师。有一次紧急建筑任务，因 伐木工具落后，木料供不上，鲁班很焦急。一天干活时， 他不小心被丝茅草的叶子划破了手。他发现草叶边缘有锯 齿般的牙齿，心里豁然开朗。他把毛竹劈成条，上面刻上 很多像丝茅草叶那样的锯齿。用它去拉树，只几下，树皮 就破了；再一用力，树干锯出一道深沟。鲁班想，如果用 铁条代替竹条，就会很坚硬耐用。于是他打了一个有锯齿 的铁条，锋利极了。这就是锯的发明。
薄壳建筑和蛋壳
◆鸟的蛋壳很薄，但能承受比 较大的压力，这与它的卵形结 构有很大的关系。
◆根据这个道理，人们发明 了表面弯曲、形如蛋壳的薄 壳建筑结构，既坚固又节省 材料。
多镜头摄影机和昆虫的复眼
◆昆虫的每只眼睛由很多小 眼构成，叫做复眼。它们在 看周围的物体时，在眼里可 以同时形成很多的像。
◆人们仿照昆虫眼睛 的构造，发明了多镜 头照相机和多镜头摄 像机，一次可以拍成 很多张像。这在摄影、 摄像以及其他方面有 很大用途。
海洋生物的启示
优选海洋生物的启示ppt
●在生物的启示下，人们发明了许多新技术、新工具。 ◆机器人是仿照人的器官及其作用的机器。 ●我们知道自然界里有各种各样的生物，生物的许多本领令人惊叹羡慕。 ◆机器人是仿照人的器官及其作用的机器。 ②寻求启示：通过观察或在无意中发现，某种生物的构造或功能与我们需要的工具或设备很相似，在这种生物的启示下提出发明的设 想。 这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。 快皮的超伸展纤维表面便是完全仿造鲨鱼皮肤表面制成的。 有的机器人具有人的外形，有的机器人看上去只相当于人的某一个部分，例如机械手。 用它去拉树，只几下，树皮就破了； 一天干活时，他不小心被丝茅草的叶子划破了手。 ◆机器人的构造可以分为三个大部分：一是操纵部分，根据需要输入各种指令； 壁虎的脚能在直立的墙壁上行走
生物的启示ppt
杉树和电视塔
杉树和电视塔 云杉为适应山上长年累月的 狂风袭击，树干底部显著增粗，形成圆锥 形。人们模仿云杉对大风的适应，把建造 在风速达80米/秒山顶上的电视塔设计成类 似圆锥体，就能抵抗住大风袭击。
飞机和蜻蜓翅膀
飞机和蜻蜓翅膀 蜻蜓在长期的进化中有一 种抗颤振的结构，那就是在翅膀末端前缘 长有“翅痣”，如果把它们切除，蜻蜓就 飞不好。现代飞机机翼末端前缘也有类似 的“配重区”，用来消除颤振。
苍蝇与仿生
昆虫学家研究发现，苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行 时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，可以调节翅膀的运动方向， 是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导 航仪——振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能，可使飞机自动 停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使 是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。苍蝇的复眼包含4000个可 独立成像的单眼，能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示 下，人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率 照片的蝇眼照像机，在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。苍 蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反 应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉 冲的方式，制成了十分灵敏的小型气体分析仪，目前已广泛应用于 宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研、生产的安 全系数更为准确、可靠。
生物的 启示
薄壳结构
人们发现，蛋壳、蚌壳本身的很薄的，但是这样的外形结构却使它们变得坚 固起来。建筑师们从中得到启发，设计出了省工省料、优美轻便的薄壳结构。 从外观看，这些薄壳结构有的像半球形，有的像圆球形，有的像不规则但非 常美观的弧形。尽管它们形态各异，却都有着共同的力学特征。薄壳结构在 受到外力的作用时，能够把力沿着整个壳体表面向四周均匀传递，使壳体上 单位面积受的力并不大。更为重要的是，在壳体上不存在作用力集中于一个 地方的情况。建筑物垮塌不是建筑物每一处都承受不住力了，而往往是有一 处不能承受重压而导致整个建筑物垮掉，所以，薄壳结构这个特点很重要。 因为薄壳结构能够承受很大的压力，所以建筑师们用它们做成很大、很薄的 屋顶。这不但减轻屋顶重量，节约大量材料，而且内部可以空间很大而又没 有柱子，所以大型建筑如大厅、体育场馆很多首选薄壳结构。 薄壳结构在很多体育场、会场中能见到，如日本的代代木体育场。就是它的 顶面像凸起的贝壳，看上去很薄但实际的承受能力很大。 建筑结构中没有实心结构，但是通常把钢砼或砼等材料称为实心结构。 框架结构是指由板和柱为主要受力结构的建筑，普遍用于中高层普通住宅。