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人教版物理八年级上课6.4《密度的应用》课件(25页ppt)
对于不易直接称量质量的庞大物体，利用密度和体积计算物体质 量的办法很方便。
新知讲解
任务二、会利用密度求出体积
例2 修缮某文物需要使用厚度为 0.1 μm的金箔，这种金箔主要由 黄金制成，假设没有损耗，那么19.3 g的黄金能修缮多大面积？
新知讲解
任务二、会利用密度求出体积
例3 大翅鲸，体形肥大，成年大翅鲸的平均体长约十三米，质量约
第六章 质量与密度 第4节
密度的应用
人教版（2024）八年级上册物理课件
目 录 CONTENTS
1-学 习 目 标
2-新 课 导 入
3-新 知 讲 解
4-拓 展 延 伸
第一部分 PART 01
学习目标
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A．①② C．①②④⑤
B．①②④ D．①②③④⑤
随堂检测
3.甲、乙、丙三个正方体，棱长之比为1：2：3，质量分别为 3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是 空心的，则空心的正方体是 （ C ） A．甲 B．乙 C．丙 D．无法判断
随堂检测
4. 1cm3的冰熔化成水后，质量是 0.9 g，体积是 0.9 cm3。 5. 一个铜球的质量为 178 g，体积为 30 cm3。 （1）判断该球是空心的还是实心的，写出相应的判断过程。 （2）求这个铜球的空心部分体积。（ρ铜＝8.9×103 kg/m3）
随堂检测
1.我国自行研制的C919大型喷气客机的机身和机翼均采用了 极轻的碳纤维材料。这种材料的优点是 （ A ）
新知讲解
任务二、会利用密度求出体积
例2 修缮某文物需要使用厚度为 0.1 μm的金箔，这种金箔主要由 黄金制成，假设没有损耗，那么19.3 g的黄金能修缮多大面积？
新知讲解
任务二、会利用密度求出体积
例3 大翅鲸，体形肥大，成年大翅鲸的平均体长约十三米，质量约
第六章 质量与密度 第4节
密度的应用
人教版（2024）八年级上册物理课件
目 录 CONTENTS
1-学 习 目 标
2-新 课 导 入
3-新 知 讲 解
4-拓 展 延 伸
第一部分 PART 01
学习目标
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A．①② C．①②④⑤
B．①②④ D．①②③④⑤
随堂检测
3.甲、乙、丙三个正方体，棱长之比为1：2：3，质量分别为 3g、24g、36g，已知它们是同一材料制成的，但有一个是 空心的，则空心的正方体是 （ C ） A．甲 B．乙 C．丙 D．无法判断
随堂检测
4. 1cm3的冰熔化成水后，质量是 0.9 g，体积是 0.9 cm3。 5. 一个铜球的质量为 178 g，体积为 30 cm3。 （1）判断该球是空心的还是实心的，写出相应的判断过程。 （2）求这个铜球的空心部分体积。（ρ铜＝8.9×103 kg/m3）
随堂检测
1.我国自行研制的C919大型喷气客机的机身和机翼均采用了 极轻的碳纤维材料。这种材料的优点是 （ A ）
人教版物理八年级上册6.2《密度》课件(34页ppt)
新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用
已知铝棒的直径 d 为100mm，长 l 为2.5m，铝棒的质量是多少？
V
d
2
l
3.14
0.1m 2
2.5m
0.02m3
2
2
m铝 铝V 2.7 103 kg / m3 0.02m3 54kg
（1）在计算过程中，要有必要的文字叙述和公式，不能只写计算过程；（2）如果物理量的 单位不一致，必须要统一，可以就密度单位来处理体积或质量的单位；（3）计算的结果必须 由数值和单位一起组成。
新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用
下列对公式的理解，正确的是（ C ）
A．密度大的物体，质量一定大 B．体积越大的物体，密度越小 C．物质的密度与物体的质量和体积的大小无关 D.某种物质的密度与质量成正比
新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用
特别强调
① ρ、m、V关系的同一性； ② ρ的不变性：ρ是物质的一种特性，它不随物质的质量和体 积的改变而改变。
新知讲解
任务一、知道物质质量与体积的关系
2.探究同种物质质量与体积的关系 思考：①实验中需要测量什么物理量？ 质量、体积。 ②实验过程中需要用到什么测量工具？ 托盘天平、刻度尺。 ③如何直观地验证同种物质的质量与体积是否是正比？ 运用图象寻找规律。
新知讲解
任务一、知道物质质量与体积的关系
2.探究同种物质质量与体积的关系 制定计划与设计实验：
任务二、知道密度的物理意义及单位
常温常压下水的密度是1.0×103 kg/m3，那么它的 物理意义是什么呢？
它表示1m3的水质量为1×103 kg。
新知讲解
任务二、知道密度的物理意义及单位
人教版物理八年级上册《密度》教学课件
种物质的密度是一个确定的值,不同物质的密度通常是不同的,因此可用来
鉴别物质。
(2)密度是用比值法来定义的。
2.密度的计算
密度的公式:ρ= (ρ 表示密度、m
公式变化:m=ρV、V= 。
表示质量、V 表示体积);
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跟踪练习2下列关于密度的说法正确的是( B )
A.铁比铝“重”,“重”指的是铁的质量比铝的质量大
出食用油的质量。
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本
课
结
束
小铁块的体积大,故可以测出大小铁块的质量与体积,探究铁这种物质不变
时,质量与体积之间的关系;同理,一大杯水比一小杯水的质量大,同时一大
杯水比一小杯水的体积大,同样可得出水这种物质不变时,水的质量与体积
的关系,故C正确。
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二、密度
1.密度的特性
(1)密度是物质的一种特性,它不随物质的质量或体积的变化而变化。同一
知,罐中氧气的密度变小,故B正确。将一块砖切成体积相等的两块后,砖的
质量变为原来的一半,因密度是物质的特性,物质不变,状态不变,故密度不
变,故C错误。列车车体是用铝合金材料制成的,利用了这种材料密度较小
的优点,可以减轻列车的质量,故D错误。
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跟踪练习3下图是某同学陪着奶奶去超市买的一桶食用油,奶奶说这桶里
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课堂•互动理解
一、物质的质量与体积的关系
由某种物质组成的物体A和由另一种物质组成的物体B可得:同种物质
的质量与体积成正比,即比值是一定的。
2.分析物体A和物体B的图像可得:不同的物
质,质量与体积的比值一般不同。
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跟踪练习1在用天平测物体的质量时,同学们注意到:大铁块比小铁块的质
鉴别物质。
(2)密度是用比值法来定义的。
2.密度的计算
密度的公式:ρ= (ρ 表示密度、m
公式变化:m=ρV、V= 。
表示质量、V 表示体积);
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跟踪练习2下列关于密度的说法正确的是( B )
A.铁比铝“重”,“重”指的是铁的质量比铝的质量大
出食用油的质量。
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本
课
结
束
小铁块的体积大,故可以测出大小铁块的质量与体积,探究铁这种物质不变
时,质量与体积之间的关系;同理,一大杯水比一小杯水的质量大,同时一大
杯水比一小杯水的体积大,同样可得出水这种物质不变时,水的质量与体积
的关系,故C正确。
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二、密度
1.密度的特性
(1)密度是物质的一种特性,它不随物质的质量或体积的变化而变化。同一
知,罐中氧气的密度变小,故B正确。将一块砖切成体积相等的两块后,砖的
质量变为原来的一半,因密度是物质的特性,物质不变,状态不变,故密度不
变,故C错误。列车车体是用铝合金材料制成的,利用了这种材料密度较小
的优点,可以减轻列车的质量,故D错误。
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跟踪练习3下图是某同学陪着奶奶去超市买的一桶食用油,奶奶说这桶里
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课堂•互动理解
一、物质的质量与体积的关系
由某种物质组成的物体A和由另一种物质组成的物体B可得:同种物质
的质量与体积成正比,即比值是一定的。
2.分析物体A和物体B的图像可得:不同的物
质,质量与体积的比值一般不同。
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跟踪练习1在用天平测物体的质量时,同学们注意到:大铁块比小铁块的质
6.2《密度 》课件- 人教版(2024)八年级物理上册
在小组合作中主动参与，能通过小组成员间的密切 ★★★
合作分析解决问题
★★★
★★★
在实验中实事求是，会利用数学图像分析数据，得 ★★★
出物理规律
★★★
★★★
在“微项目”中按步骤完成制作，作品美观；能仔细
观察现象，进行简单分析、介绍
★★★
★★★
★★★
学习过程满意度
★★★
★★★
★★★
课堂小结
密度的基
础知识
正对
_______刻度线。
记录实验数据：
m/g
铁块/铝块/镁
合金
3
V/cm
m/V
实验：探究同种物质的质量与体积的关系
实验结论：
铁
m/g
80
70
60
50
40
30
20
10
0
（1）同种物质的质量与体积成正比，
质量与体积的比值是一个定值。
铝
镁合金
V/cm3
2
4
6
8 10 12 14 16
（2）不同的物质，它们的质量与体
之比叫做这种物质的密度。
m
V
2.公式：
变形式：
m V
V
m
密度
110−3 kg
3
3
1g/
110
kg/
13 110−6 3
3
任务一：自主学习（2min）
1g
单位体积的质量
3
kg/m
3
g/
4.国际单位：________，常用单位________。 复合单位
5.密度是物质的特性，其大小与物体的质量、体积无关。
第六章 第2节 密度 课件(共22张PPT)2024-2025学年人教版八年级物理上册
实验思路：
自变量：铝块的体积
因变量：铝块的质量
选取 6 个体积不同的铝块，用 刻度尺测量出每个铝块三条边 的长度，利用公式计算出体积。
用天平测出铝块的质量
实验数据记录表格：
被测物体
m/g
铝块 1
铝块 2
铝块 3
铝块 4 铝块 5
铝块 6
V/cm3
实验图像：
m/g
80
70
60
50
40
30
20
10
50
100
40
80
30
60
20
40
10
20
0
0
5
10
15
20 V/cm3
5
10
15
20 V/cm3
同种物质质量与体积的比值相同。
m/g
160
铁块
140
120
100
80
60
铝块
40
20
0
5
10
15
20 V/cm3
不同物质质量与体积的比值不同。
二、密度
1. 定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比
铁
7.9×103
铝
2.7×103
花岗岩 (2.6～2.8)×103
冰(0 °C)
0.9×103
蜡
0.9×103
干松木
0.5×103
一些液体的密度 (常温常压)
物质 密度 ρ/(kg·m－3)
水银
13.6×103
硫酸
1.8×103
海水
1.03×103
纯水
1.0×103
酒精
0.8×103
八年级物理上册6.2密度(第1课时)课件(新版)新人教版
【学生分组实验】用体积不同的铁块、木块进行实验， 分别用天平测出它们的质量，列出表格，记录它们质量、 体积的数据.然后以体积V为横坐标，以质量m为纵坐标，在 方格纸上描点，再把这些点连起来.
【提问】 观察你所作的图像，互相讨论，你能得出什 么结论?
【教师讲解】 ①同种物质的质量与体积比值是一定的，物 质不同，其比值不同.在物理学里，用密度表示物质的这种特 性.②单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度.用公式写 出来就是ρ=m/V，ρ表示密度，m表示质量，V表示体积.③ 密度的单位是千克每立方米（kg／m3)，有时，密度的单位 也用克每立方厘米（g／cm3).换算关系：1 g/cm3=1000 kg／ m3.
【教师强调】 物质的密度是物质的一种特性，它只与 物质的种类（忽略状态、温度的影响)有关，无论该物质的 质量大小、体积多少，它的密度始终保持不变.公式ρ=m/V 是密度的定义式，公式反映了物质的密度与质量和体积间 的定量关系，但不能说物质的密度与质量成正比，与体积 成反比.
【学生】 观察课本的密度表，理解密度是物质的特性.
第2节 密度 第1课时 探究—物质质量与体积的关系
如果有人问你：棉花和铁相比，哪一个重?你也许会 毫不犹豫地回答：铁重!如果再问你：一只铁钉会比一大 篮棉花重吗?你怎么回答?可见你原来的回答不正确!也许 你还会有疑问，
别急!学习了密度的知识以后，你就会明白你错在哪 里.
讨论：
1、1斤铁与1斤棉花相比，谁更重？
四、课堂小结，梳理新知
1.单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的密度. 2.密度公式ρ=m/V. 3.在国际单位制中密度的单位是千克/米3（kg／m3)，常 用的还有克／厘米3（g／cm3).它们之间的换算关系为：1 g ／cm3=1×103 kg／m3.
6.2 密度课件- 物理人教版(2024)八年级上册
_×_1_0__3_kg/m3。
5.（2022河池）某品牌盒装酸奶净含量250 g，酸奶的体积
约为200 mL，可估算酸奶的密度为_1_._2_5_g/cm3；从酸奶盒
中倒出一半酸奶后，剩余酸奶的密度_不__变___（选填“变大”
“变小”或“不变”）。
基
础 6.（2023恩施州利川期末）室内发生火灾时，受困人员应采
积的关系图像，则其密度为_4__
kg/m3；假设建造一座宇宙空间站
需使用气凝胶400 m3，则这些气
凝胶的质量是_1_6_0_0__kg。链接例3
方法指导
图26-K-1
基 础
8.为了研究物质的某种特性，老师和同学们一起做实验，记
巩 录数据如下：链接例1实验点拨
固
实验 物质
次数
体积 V/cm3
质量m/g
D. 该材料的熔点比铝的熔点小
基
础 2.（2023兰州期末）下列变化中，物体的密度不变的是链接
巩 固
例2易错警示( A
)
A. 把一块木板锯下一段前后
B. 篮球中的气体在打气前后
C. 碘颗粒升华为碘蒸气前后
D. 煤油温度计中的煤油在温度升高前后
基
础 巩
3.从密度公式ρ = mV可以看出，对于同一种物质链接例2易错
的密度是_0__.7__×_1__0_3_kg/m3。
综 合
20.一块巨大石碑的体积为40 m3，因为其体积太大无法直
达 标
接测量其质量，所以可以从这块石碑上取一小块样本进行
间接测量，测得样本的体积为10 cm3，质量为25 g。求：
（1）这块石碑的密度。
[答案] 这块石碑的密度:
ρ
=
6.2 密度(课件)--- 人教版物理八年级上册
第2节 密度
第2节 密度
第2节 密度
在上面的探究中，铝块的质量与体积之比不变。
铁块或木块的质量与体积之比是否也是不变的？这个比值
跟铝块的一样吗？
第2节 密度
密度
同种物质的质量与体积之比是一定的， 物质不同，这个比
值一般也不同。在物理学中，某种物质组成的物体的质量与它的
体积之比叫作这种物质的密度（density）。如果用 ρ 表示密度、
第2节 密度
❹猜一猜你们教室里空气的质量有多少。几克？几十克？还是
几千克、几十千克？测出你们教室的长、宽、高，算一算里面
空气的质量。你猜得对吗？
解析：教室大约长8m、宽6m、高3m，
则教室的容积V=8m×6 m×3 m=144 m3，
由ρ =
可得，
教室里空气的质量m = ρ空气V=1.29 kg/m3×144 m3=185.76 kg
m 表示质量、V 表示体积，那么用公式表示就是
第2节 密度
密度 ρ 的单位是由质量单位和体积单位组成的。在国际单
位制中，密度的单位是千克每立方米，符号是 kg/m3。有时候
也用克每立方厘米作为密度的单位，符号是 g/cm3。这两个密
度单位的关系是
1 g/cm3 =Байду номын сангаас×103 kg/m3
第2节 密度
密度表。
3.能联系实际，运用密度公式进行有关计算，会计算物体的质
量或体积。
第2节 密度
物质的质量与体积的关系
为了解决上面的问题，我们可以思考一下：如果一个铝
块的体积是另一个铝块的 2 倍、3 倍......那么它的质量也是另
一个的 2 倍、3 倍......吗？也就是说，同种物质的质量与它的
密度PPT课件(人教版)
C.同种物质组成的实心物体，它们的 体积相等时，质量一定相等
D.同种物质组成的实心物体，质量与 体积成正比
三、选择题
典型例题
3.野战部队行军时携带的紧缩饼干与普通 饼干相比，好处是在质量相等的情况下， 它的（ B ）
A.密度小，体积小
B.密度一样，体积小
C.密度大，体积大
D.密度大，体积小
= 110.76×103kg
判断金属球是否为空心
例2 一只铁球质量是3kg，体积是 0.5dm3 试判断此铁球是空心的还是实心的．（已知铁的 密度是7.8×103 kg∕m3）
解法一：比较密度法．
球
m球 V球
3kg 5 10 4 m 3
6.0 10 3 kg
/ m3
6.0103 kg / m3 7.8103 kg / m3,
1、一个铝球，它的体积是500厘米3，质量是 540克，问是否是实心的？(已知ρ铝= 2.7克/厘 米3)
比较密度法：用质量比体积可以得到该球的平均 密度是1.08g/cm3,因为1.08kg/cm3＜2.7g/cm3，判 定该铝球是空心的。
比较体积法：质量是540g的实心铝球计算体积应 是200cm3，因为200cm3＜500cm3，判定该铝球 是空心的。
可以计算一些体积难以测量的物体 （如沙子、等一些形状不规则的物体）
3．计算物体的质量： m=ρV
例：耸立在天安门广场的人民英雄纪念碑，它的
碑心石是一块巨大的花岗岩，在长14.7m,宽2.9m,厚1m 的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”。怎样知道它的 质量？
解：V =l1 l2 l3 = 14.7m × 2.9m × 1m = 42.6 m³ m=ρV＝ 2.6×103kg/m3 ×42.6m3
第2节 密度(1)PPT课件(人教版)
4．(2014，江苏扬州)如图是荣获金奖的扬州玉器“八角素瓶”，玉器在
加工过程中不产生变化的是( C )
A．质量
B．体积
C．密度
D．重力
5．甲物质的密度为2.5 t/m3，乙物质的密度为2.5 kg/dm3，丙物质的密
度为2.5 g/cm3，丁物质的密度为250 kg/m3。其中密度最小的物质是
(D) A．甲
或者都用常用单位制单位。
1．不能说物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比。 2．通常说“水比油重”，是指水的密度大于油的密度，而不是指重力。 3．紧缩在密封容器中的气体在使用部分后，剩余部分气体质量减小， 但体积不变，密度应减小。
【例】关于密度的概念，下列说法正确的是( ) A．同种物质，它的密度与质量成正比，与体积成反比 B．把一铁块压成铁板，它的密度变小 C．一种固体和一种液体，它们的质量相等，体积相等，则它们的密度也相等 D．质量相等的两种物质，密度大的体积也大 【解析】A中对于同种物质，它的密度是一个定值。由ρ＝m/V可知，质量增 大几倍，体积也增大几倍，而不是与质量成正比，与体积成反比。B中把铁块压 成铁板，其形状产生改变，但其质量、体积不变，所以密度保持不变。C中一种 固体和一种液体，它们的质量相等，体积相等，根据ρ＝m/V，则它们的密度也 一定相等。D中质量相等的两种物质，密度大的体积反而小。 【答案】C
1．同种物质，质量与体积成____正_____比，不同物质，质量与体积
的比值一般是___不__同_____的。
2．某种物质组成的物体的___质__量_____与它的___体__积____之比叫做这 种 物 质 的 密 度 ， 用 公 式 表 示 为 _ _ _ρ_＝_mV_ _ _ _ _ _ ， 密 度 的 国 际 单 位 是 ___k_g_/_m__3 ___，常用单位是____g_/c_m__3______。
密度PPT课件(人教版)45张
密度
7、一杯水和一桶水，哪个密度大？ ( 一样大 )
8、一块砖的密度是1.5 g/ cm3,把它平 分成两块，每块的密度应是( B )
A、0.75 g/ cm3 B、1.5g/ cm3
C、3 g/ cm3
D、不确定
密度
9、把一铁块分成质量相等的两块，则 两块铁的密度（ D ）
A、各减为本来的一半 B、各增大到本来的一倍 C、一块变大，一块变小 D、以上说法都不正确，两块铁的
密度
14、甲乙两个容器都装有酒精，甲中酒 精的质量是乙中酒精的1/4，则甲乙两容 器酒精的体积比＿1︰＿4＿ ，两容器中酒精 的密度之比是＿1＿︰＿1 。
密度
15、质量相等的实心铜球与实心的铝球的 体积之比为＿27＿:8＿9 ；体积相等的实心铜球 和实心的铝球的质量之比为＿89＿:2＿7 。 （ρ铜=8.9g/cm3、ρ铝=2.7g/cm3）
密度
16、质量相等的实心铜球、铁球、铝 球（ρ铜 >ρ铁>ρ铝），它们的体积关 系是＿＿V铜＿<V＿铁＿<V＿铝 ＿＿。
密度
17、质量相等的硫酸、盐水和水分别装 在规格相同的三个烧杯中，液面最高的
烧杯中装的是＿水＿，液面最低的烧杯中 装的是＿硫＿酸＿。（ ρ硫酸>ρ盐水>ρ水）
密度
18、如图,四只体积相同的烧杯分别盛 有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫 酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油）， 其中盛汽油的烧杯是（ B ）
B、—ρ3 、—m3 、V D、ρ、m、—3V
密度
12、一个物体质量20g，体积10cm3，密度 是多少g/cm3？45cm3的这种物质的质量是 多少g？600kg这种物质的体积是多少m3？
密度
7、一杯水和一桶水，哪个密度大？ ( 一样大 )
8、一块砖的密度是1.5 g/ cm3,把它平 分成两块，每块的密度应是( B )
A、0.75 g/ cm3 B、1.5g/ cm3
C、3 g/ cm3
D、不确定
密度
9、把一铁块分成质量相等的两块，则 两块铁的密度（ D ）
A、各减为本来的一半 B、各增大到本来的一倍 C、一块变大，一块变小 D、以上说法都不正确，两块铁的
密度
14、甲乙两个容器都装有酒精，甲中酒 精的质量是乙中酒精的1/4，则甲乙两容 器酒精的体积比＿1︰＿4＿ ，两容器中酒精 的密度之比是＿1＿︰＿1 。
密度
15、质量相等的实心铜球与实心的铝球的 体积之比为＿27＿:8＿9 ；体积相等的实心铜球 和实心的铝球的质量之比为＿89＿:2＿7 。 （ρ铜=8.9g/cm3、ρ铝=2.7g/cm3）
密度
16、质量相等的实心铜球、铁球、铝 球（ρ铜 >ρ铁>ρ铝），它们的体积关 系是＿＿V铜＿<V＿铁＿<V＿铝 ＿＿。
密度
17、质量相等的硫酸、盐水和水分别装 在规格相同的三个烧杯中，液面最高的
烧杯中装的是＿水＿，液面最低的烧杯中 装的是＿硫＿酸＿。（ ρ硫酸>ρ盐水>ρ水）
密度
18、如图,四只体积相同的烧杯分别盛 有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫 酸（ρ硫酸＞ρ植物油＞ρ煤油＞ρ汽油）， 其中盛汽油的烧杯是（ B ）
B、—ρ3 、—m3 、V D、ρ、m、—3V
密度
12、一个物体质量20g，体积10cm3，密度 是多少g/cm3？45cm3的这种物质的质量是 多少g？600kg这种物质的体积是多少m3？
密度