伐无道,诛暴秦ppt22 人教版优秀课件

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课件2:第11课 “伐无道,诛暴秦”

课件2:第11课 “伐无道,诛暴秦”

二、秦末农民起义
1、前期:陈胜、吴广起义
遇雨误期 秦的暴政
直接原因 根本原因
革命首创精神,鼓舞人民反抗暴政
2、后期:项羽、刘邦起义
(公元前207年)
项羽巨鹿之战大破秦军
刘邦攻入咸阳秦朝灭亡
“楚汉之争” (前206—前202年)


“中分天下,割鸿沟以西为汉, 以东为楚”。 ——《史记·项羽本纪》
墓地的工匠全部活埋在墓中,诛杀兄弟、姊妹22人,杀害蒙恬等 大臣不计其数,不断增加赋税和徭役。 秦二世的统治更加残暴
材料二:
指鹿为马
“天下苦秦久矣。” ——史书记载
“斩木为兵,揭竿为旗。”
“说一说”:
如果陈胜、吴广没有遇雨,秦末农民起义就不会爆发,你同意 这个观点吗?
二、秦末农民起义
1、前期:陈胜、吴广起义 遇雨误期 秦的暴政
秦的暴政
秦末农民起义
楚汉之争
“丁男披甲,丁女传输” “男子力耕不足饷粮, 女子纺绩不足衣服。” “赭衣塞路,囹圄成市”
“天下苦秦久矣”
“斩木为兵, 揭竿为旗”
“中分天 下,割鸿沟 以西为汉, 以东为楚”
“得民心者得天下,失民心者失天下”
吸取秦亡教训
1、减轻徭役、赋税 2、减轻刑法 3、重视农业生产
…………
西汉建立
“杀人者死,伤 人及盗抵罪” “烧秦宫室,火 三月不绝”

买,拐杖却是抢手货。
残酷的刑法
违反法令规定者….. 先是黑京面(即在脸上刺字), 然后劓 <yì>(即割鼻子), 砍断左右趾(即砍掉左右脚), 又腰斩(拦腰斩断), 最后是醢<hǎi> (即剁成肉酱)…… “族诛连坐”:一人有罪,家族和邻里都要受罪…. ——秦朝法律告示

人教版2018-2019七年级历史上册第11课_“伐无道_诛暴秦”ppt课件

人教版2018-2019七年级历史上册第11课_“伐无道_诛暴秦”ppt课件

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项庄舞剑,意在沛公 四面楚歌
霸王别姬
指 鹿为马 .
约 法三章
.
楚 河汉界
.
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基础关 (A) 1、秦朝灭亡 ①公元前 207 年,项羽在 巨 鹿 大败 秦军主力。 刘邦 ②与此同时, 攻占咸阳,秦朝灭 亡。
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基础关 (B) 2、西汉的建立 202年 时间:公元前 建立者: 刘 邦 (汉高祖) 长安 。 都城
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一、秦朝的暴政
秦二世更 沉重的赋税 繁重的徭役 残酷的刑法 加残暴
④③②① 修修造修 弛筑骊建 道长山阿 城陵房 墓宫
国收 家获 的
上 缴
等单 死 多刑 种就 有 车 裂
政姐 任 治妹 意 十和 屠 分文 杀 黑武 他 暗大 的 臣兄 ,长
10
2/3
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大泽乡起义
吴广 陈胜
斩木为兵,揭竿为旗
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陈胜、吴广起义 —— “伐无道,诛暴秦”
陈胜、吴广起义为什么能 得到各地农民的响应? 说明了什么问题?
ห้องสมุดไป่ตู้民心
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二、秦末农民起义
1、前期:陈胜、吴广起义 1)直接原因------- 遇雨误期 根本原因------- 秦的暴政
2)过程
大泽乡起义(公元前209年)→→杀秦军→→攻县 城→→占领陈,建政权→→天下响应→→挺进关中 →→秦二世反扑→→陈胜、吴广被部下杀害
全国总人口约2000万
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老 百 姓 生 活
“我家有三子:老大修长城,多年未相逢; 老二守边关,至今未归还;老三忙耕田, 租税沉甸甸;饭菜不得饱,一家难团圆; 敢怒不敢言,惟恐遭劫难。”
—— 穷困潦倒 忍饥挨饿

人教版 伐无道,诛暴秦PPT22

人教版  伐无道,诛暴秦PPT22
捷报频传
(打一历史人物)
陈胜
吴广
大 泽 乡 起 义
第11课
“伐无道,诛暴秦”
陈胜、吴广大泽乡农民起义
如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中 没有遇到大雨,秦末农民战争还会爆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ吗?
材料一:
秦始皇陵兵马俑
阿房宫图
秦朝法律规定,男子17岁就需要到官府 登记户籍,从此开始服徭役,直到60岁才能免除 。据估计,当时全国人口有2000万,秦始皇北筑 长城征调三十万,南戍五岭又五十余万,修建阿 房宫、骊山陵又七十余万,加上修驰道等其他徭 役,每年征调服役的不下三百万人。
(2)这次起义中提出什么口号?(根据材料原文回答)
(3)材料中的两位小队长是谁?这一事件标志着什么?
66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选 选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲,那么我宁愿自己被烧死,让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜,打开那些紧闭的眼睛,将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)觉得面试时没话说,于是找了一些名言,可以在答题的时候将其穿插其中,按照当场的需要或简要或详细解释一番,也算是一种应对的方法吧 1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3.见善如不及,见不善如探汤。 ——《论语》 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 ——《论语》 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 ——《论语》 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7.己所不欲,勿施于人。 ——《论语》 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。 8.当仁,不让于师。 ——《论语》 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9.君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 ——《周易》 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11.君子藏器于身,待时而动。 ——《周易》 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12.满招损,谦受益。 ——《尚书》 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13.人不知而不愠,不亦君子乎? ——《论语》 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14.言必信 ,行必果。 ——《论语》 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17.君子求诸己,小人求诸人。 ——《论语》 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——《论语》 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。 得快

伐无道,诛暴秦精品PPT教学课件

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刘邦建立汉:公元前202 年
2020/12/6
10
1赢得民心
1烧杀抢掠
刘邦取胜的原因有: 2重视人才 项羽失败的原因: 2不重视人才
3有根据地
3没有根据地
2020/12/6
11
小 结:
始皇修建阿房宫, 骊山陵墓万人动。 徭役兵役极繁重, 死刑车裂十多种。 陈胜吴广起义中, 推翻秦朝立大功。 项羽巨鹿战强秦, 刘邦建汉歌大风。
2020/12/6
5
秦的暴政:
徭役繁重 赋税沉重 刑法残酷 秦二世统治更加黑暗
2020/12/6
6
农民起义:1.公元前209年:陈胜吴广大泽乡起义
第一次农民起义
意义
2020/12/6 革命首创精神,鼓舞人民反抗暴政
7
巨鹿之战
农民起义:2.公元前207年:项羽刘邦继起反秦 秦灭亡
2020/12/6
2020/12/6
12
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Thank you for reading
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日期:
演讲者:蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/6
1

2020/12/6
2
2020/12/6
3
史料记载:
“行者相伴,而死人日积于市, 割鼻挖眼,断足盈车。 ”
这是秦朝社会的什么现象?
2020/12/6
4
有一位老农这样讲述他家的生活状况: “老大修长城,多年未相逢;老二戍
边关,至今未归还;老三忙种田,租税 沉甸 甸;饭菜不德饱,一家难团圆;敢 怒不敢言,唯恐遭劫难。”
8
楚汉之争:前206—前202年

第十四课伐无道诛暴秦-PPT精选

第十四课伐无道诛暴秦-PPT精选

C 、①②④ D、①③④
2.“斩木为兵”、“揭竿为旗”是指( ) A、项羽、刘邦起义 B、国人暴动 C、牧野之战,奴隶倒戈 D、陈胜、吴广起义
3、西汉成立的时间( 公元前202年)成 立者( 刘邦 )都城( 长安 )
说?
秦末农民起义的根本原因是 秦的暴政,而秦始皇修阿房 宫等导致徭役繁重,这是暴
政的重要表现之一。
二、陈胜、吴广揭竿而起
1、大泽乡起义 时间:公元前209年 人物:陈胜、吴广
性质:我国历史上第一次大规模的农 民起义
2、项羽大败秦军——巨鹿之战
公元前206年秦亡
三、西汉的建立 1、楚汉战争
公元前206年—前202 项羽 刘邦 年
第十四课 伐无道 诛暴秦
学习目标: 1、了解和掌握秦的暴政引起人民的不满 2、了解陈胜、吴广起义 3、了解秦朝灭亡、楚汉之争 4、掌握西汉的建立
一、秦的暴政
1、刑法苛严
死刑、族诛、连坐
2、赋税和徭役繁重 3、秦二世统治更加残暴
华 清 池
当时民谣流传: “阿房、阿房,亡 始皇。”想一想, 老百姓为什么这么
2、刘邦建立西汉
公元前202年 刘邦(汉高祖) 长安
刑法苛严 秦
赋役繁重 的 暴
秦二世 政 更加残暴
大泽乡起义
陈胜吴广起义

张楚政权

农民 项羽大败秦军 战 争
楚 汉 战
西 汉 建
刘邦进逼咸阳 争 立
1.“天下苦秦久矣”,是指( )
①赋税繁重
②刑法苛严
③车同轨,书同文 ④徭役繁多
A、①④
B、①②

11课《伐无道_诛暴秦》课件

11课《伐无道_诛暴秦》课件
族诛,一人犯法, 罪及三族 连坐一人犯法, 邻里连坐
情景3
材料:
秦二世即位后下令将秦始皇无子的妃嫔 全部陪葬,把修骊山墓地里机弩的工匠全 部活埋在墓中,诛杀兄弟、姊妹22人,杀 害蒙恬等大臣不计其数,不断增加赋税和 徭役。
秦二世的统治更加残暴
一 : 秦 的 暴 政
1、繁重的徭役: ①.修建阿房宫
—— 穷困潦倒 忍饥挨饿
情景2
相反:帝皇生活----豪奢残暴
秦朝法律告示
按照国家规定:国家的法令….. 先是黑京面(即在脸上刺字,是 秦朝的一种侮辱刑),然后劓 (即割鼻子,也是秦的一种酷刑), 砍断左右趾(即砍掉左右脚), 又腰斩(拦腰斩断), 最后是醢(音海,即剁成肉酱)…. 一人有罪,家族和邻里都要受罪….

楚汉之争结果:公元前202年,刘邦建立 汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉 高祖。
附件
看图找成语
破釜沉舟
斩木为兵,揭竿为旗
项庄舞剑,意在沛公 四面楚歌
霸王别姬
指 鹿为马 .
约 法三章
.
楚 河汉界
.
秦朝大事年表
时间 重大事件 公元前221年 秦灭六国,秦朝建立 公元前209年 大泽乡起义 公元前207年 巨鹿之战 公元前207年 秦朝灭亡 公元前206年 楚汉战争开始 公元前202年 楚汉争霸结束,西汉建立
项羽
放纵部下烧杀抢 掠,失民心。 刚愎自用,众叛 亲离,实力削弱。
刘邦、项羽先后领导了秦末农 民战争和楚汉战争。这两次战争的 性质是否相同?为什么?
战争目的 代表阶级 秦末农 反抗秦的 农民阶级 民战争 暴政 战争性质 农民战争
楚汉 战争
封建地主 封建统治阶级内 帝位之争 阶级 部争权夺利斗争

【初中历史】伐无道,诛暴秦ppt22 人教版

【初中历史】伐无道,诛暴秦ppt22 人教版

B、不讲礼仪廉耻,所以人民叛离
C、因为秦统一了六国的货币、度量衡等
D、暴虐措施使人民不堪忍受,用刑太重
5、陈胜吴广起义与历代农民战争相比,其独特作用是 A、首先提出平分田地的口号 B、他们的革命首创精神,鼓舞了后世人民起来反抗残 暴的统治 C、以大无畏的精神,推翻了封建王朝 D、攻占郡县,沉重打击了地主阶级统治
捷报频传
(打一历史人物)
陈胜
吴广
大 泽 乡 起 义
第11课
“伐无道,胜、吴广在前往渔阳戍边的途中 没有遇到大雨,秦末农民战争还会爆发吗?
材料一:
秦始皇陵兵马俑
阿房宫图
秦朝法律规定,男子17岁就需要到官府 登记户籍,从此开始服徭役,直到60岁才能免除 。据估计,当时全国人口有2000万,秦始皇北筑 长城征调三十万,南戍五岭又五十余万,修建阿 房宫、骊山陵又七十余万,加上修驰道等其他徭 役,每年征调服役的不下三百万人。
完成下列大事年表的时间: 秦灭六国,秦朝建立—— 大泽乡起义—— 巨鹿之战—— 秦朝灭亡—— 楚汉之争结束,汉朝建立—— 改错题: 公元前207年,项羽在咸阳大败秦军主力;同年,刘 邦占领巨鹿,推翻秦朝;公元前202年,刘邦建立汉朝, 定都咸阳,史称西汉。 公元前221年 公元前209年 公元前207年 公元前207年 公元前202年
1、灭亡秦朝的人是
A、陈胜 B、吴广 C、项羽 D、刘邦
2、大败秦军主力的战争是
A、长平之战 C、城濮之战 3、秦朝灭亡的时间是 A、公元前209年 C、公元前206年 B、公元前207年 D、公元前202年 B、巨鹿之战 D、马陵之战
4、下列对秦朝短命而亡的主要原因的分析,最准确的是
A、焚书坑儒
徭役繁重
材料二: 秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂赋三 种。这些赋税加在一起,要占到农民收获物的 三分之二。

伐无道,诛暴秦ppt22 人教版

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猜猜看!捷报频传 (打历史人物)陈胜吴广
大 泽 乡 起 义
第11课
“伐无道,诛暴秦”
历史剧表演: 陈胜、吴广大泽乡农民起义
想一想:
如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中 没有遇到大雨,秦末农民战争还会爆发吗?
材料一:
秦始皇陵兵马俑
阿房宫图
秦朝法律规定,男子17岁就需要到官府 登记户籍,从此开始服徭役,直到60岁才能免除 。据估计,当时全国人口有2000万,秦始皇北筑 长城征调三十万,南戍五岭又五十余万,修建阿 房宫、骊山陵又七十余万,加上修驰道等其他徭 役,每年征调服役的不下三百万人。
体验成功:
阅读下列材料:
材料一:秦始皇时,有900多贫苦农民,被征发到渔阳戍 守边境。他们走到蕲县时,遇上了大雨,道路被冲毁,不 能按期到达。按照秦法,误期都要处死。他们之中的两个 小队长,杀死了两个押送军官,领导大家举行起义。
材料二:壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种 乎? ——《史记》 请回答: (1)此事发生在哪一年?具体地点在哪里?
体验成功:
1、灭亡秦朝的人是
A、陈胜 B、吴广 C、项羽 D、刘邦
2、大败秦军主力的战争是
A、长平之战 C、城濮之战 3、秦朝灭亡的时间是 A、公元前209年 C、公元前206年 B、公元前207年 D、公元前202年 B、巨鹿之战 D、马陵之战
体验成功:
4、下列对秦朝短命而亡的主要原因的分析,最准确的是
(2)这次起义中提出什么口号?(根据材料原文回答)
(3)材料中的两位小队长是谁?这一事件标志着什么?
• • • • • • • • • • • • • • • • • •
1 少壮不努力,老大徒悲伤。—— 汉乐府古辞《长歌行》 2 业精于勤,荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 3 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 4 天行健,君子以自强不息。——《周易· 乾· 象》 5 志不强者智不达。——《墨子· 修身》 6 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。 ——《荀子· 劝学》 7 志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》 8 丈夫志四海,万里犹比邻。—— 曹 植《赠白马王彪》 9 有志者事竟成。 ——《后汉书· 耿 列传》 11 会当凌绝顶,一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》 12 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语· 子罕》 13 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子· 告子下》 14 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子· 劝学》 15 石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋· 诚廉》 16 精诚所至,金石为开。——《后汉书· 光武十王列传》 17 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史· 伶官传序》 19 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。—— 屈 原《离骚》 20 位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》
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(1)刘邦进入关中后,约法三章,废秦苛法, 大得人心;项羽相反,巨鹿之战后,活埋秦降 卒20万人,进入关中后,纵兵烧杀抢掠,大失 人心。 (2)刘邦善于用人,身边有一批谋士良将, 如萧何、张良、韩信等;项羽则不能容人,连 谋士范增最后也愤然离去。 (3)刘邦有关中做根据地,无后顾之忧;项 羽没有。
1、灭亡秦朝的人是
徭役繁重
材料二: 秦朝的赋税,主要有田租、口赋、杂赋三
种。这些赋税加在一起,要占到农民收获物的 三分之二。
赋税沉重
材料三: 当时在秦国市场上,有这样一种奇怪的现
象:鞋子没人买,拐杖却是抢手货。
刑法严酷
材料四:
赵高
赵高(?~前207),原为赵国ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ族远支, 因其母在秦国服刑,其兄弟数人亦在秦国受到 宫刑。后来,赵高在秦宫充当干杂活的宦官, 因精明强干,被秦王政提拔为中车府令。
捷报频传 (打一历史人物)
陈胜
吴广
大 泽



第11课 “伐无道,诛暴秦”
陈胜、吴广大泽乡农民起义
如果陈胜、吴广在前往渔阳戍边的途中 没有遇到大雨,秦末农民战争还会爆发吗?
材料一:
阿房宫图
秦始皇陵兵马俑
秦朝法律规定,男子17岁就需要到官府 登记户籍,从此开始服徭役,直到60岁才能免除 。据估计,当时全国人口有2000万,秦始皇北筑 长城征调三十万,南戍五岭又五十余万,修建阿 房宫、骊山陵又七十余万,加上修驰道等其他徭 役,每年征调服役的不下三百万人。
奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 一通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努 过我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子, 分是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努力点,对吗?不对!你已经够努力 诉你,你现在就是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩,每一个场馆得分都是90分,而有些人,则是只在一
A、陈胜 B、吴广 C、项羽 D、刘邦
2、大败秦军主力的战争是
A、长平之战
B、巨鹿之战
C、城濮之战
D、马陵之战
3、秦朝灭亡的时间是
A、公元前209年 B、公元前207年
C、公元前206年 D、公元前202年
4、下列对秦朝短命而亡的主要原因的分析,最准确的是 A、焚书坑儒 B、不讲礼仪廉耻,所以人民叛离 C、因为秦统一了六国的货币、度量衡等 D、暴虐措施使人民不堪忍受,用刑太重 5、陈胜吴广起义与历代农民战争相比,其独特作用是 A、首先提出平分田地的口号 B、他们的革命首创精神,鼓舞了后世人民起来反抗残
阅读下列材料:
材料一:秦始皇时,有900多贫苦农民,被征发到渔阳戍 守边境。他们走到蕲县时,遇上了大雨,道路被冲毁,不 能按期到达。按照秦法,误期都要处死。他们之中的两个 小队长,杀死了两个押送军官,领导大家举行起义。
材料二:壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种
乎?
——《史记》
请回答:
(1)此事发生在哪一年?具体地点在哪里?
暴的统治 C、以大无畏的精神,推翻了封建王朝 D、攻占郡县,沉重打击了地主阶级统治
完成下列大事年表的时间:
秦灭六国,秦朝建立——
公元前221年
大泽乡起义——
公元前209年
巨鹿之战—— 秦朝灭亡——
公元前207年 公元前207年
楚汉之争结束,汉朝建立—— 公元前202年
改错题:
公元前207年,项羽在咸阳大败秦军主力;同年,刘 邦占领巨鹿,推翻秦朝;公元前202年,刘邦建立汉朝, 定都咸阳,史称西汉。
前210年随秦始皇出巡,归途中与李斯、 胡亥合谋,乘秦始皇病死之机,诈传始皇遗诏, 立胡亥为二世皇帝。胡亥继位后,赵高担任郎 中令,常居宫中参与决策。他先指使胡亥诛杀 宗室大臣,专擅朝政。
指鹿为马
秦二世统治更加残暴
说 一 说 :
项羽死前叹道:“天亡我也,非战之罪 也。”你认为他的说法对吗?请说说你的 不对。理可由从。以下几个方面对比说明项羽败给刘邦的原因:
(2)这次起义中提出什么口号?(根据材料原文回答)
(3)材料中的两位小队长是谁?这一事件标志着什么?
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
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