吉林大学护理本科精神科护理学

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吉林大学护理本在线作业答案

吉林大学护理本在线作业答案

一、单选题(共 20 道试题,共 80 分。

)1. 下列哪项不是精神科一级护理管理对象()A. 有自杀行为者B. 兴奋躁动者C. 有出走企图,但能接受劝导者D. 生活不能自理者满分:4 分2. 对于神经症患者,应实施()A. 封闭式管理B. 半开放式管理C. 开放管理D. 综合管理满分:4 分3. 心理治疗按治疗对象分类不包括()A. 个别治疗B. 夫妻治疗C. 家庭治疗D. 音乐治疗满分:4 分4. 对准备绝食自杀的抑郁症患者,首要的是()A. 饮食护理B. 睡眠护理C. 日常生活护理D. 安全护理满分:4 分5. 最有效、最有影响力的护患沟通形式为()A. 书面语言沟通B. 非语言沟通C. 口头沟通D. 辅助语言满分:4 分6. 精神疾病患者的饮食护理,下列哪项不正确()A. 一般采取集体进餐B. 拒食、抢食、暴食的患者一起进餐C. 吃异食的患者需专人看护D. 年老、吞咽困难的患者给以重点照顾满分:4 分7. 提高精神病患者药物治疗的依从性,以下哪条不妥()A. 掌握精神药物治疗的原则B. 根据不同情况引导患者服药C. 减少不良反应发生D. 强制患者服下满分:4 分8. 下列哪项不属于思维形式障碍()A. 思维迟缓B. 思维散漫C. 病理性赘述D. 牵连观念满分:4 分9. 精神分裂症患者一般没有()A. 紧张综合征B. 感知觉障碍C. 意识障碍D. 人格解体满分:4 分10. 下列哪项交流方式可能会影响护患之间的沟通()A. 给予患者反复的保证B. 耐心倾听患者诉说C. 当患者悲伤时,可运用触摸方法D. 当患者说话漫无边际时,可适当引导满分:4 分11. 听幻觉最常见于()A. 躁狂症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 癔症满分:4 分12. 对不同症状患者接触时的要点,不正确的是()A. 对缄默状态的患者静坐其身旁B. 对妄想患者启发其诉说并以听为主C. 对抑郁消极患者诱导其诉泄内心的痛苦D. 对有攻击行为的患者不能与其交谈满分:4 分13. 关于思维迟缓,下列哪个说法较正确()A. 是强迫症的典型症状B. 是精神分裂症的典型症状C. 是抑郁症的典型症状D. 是癔症的典型症状满分:4 分14. 意识障碍的重要标志之一是()A. 定向力障碍B. 情感淡漠C. 注意力集中困难D. 记忆力障碍满分:4 分15. 病因相对明确的精神障碍是()A. 酒精性幻觉症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 神经症满分:4 分16. 三级护理管理的护理对象是()A. 兴奋躁动者B. 木僵、拒食者C. 生活尚能自理者D. 神经症者满分:4 分17. 护士从患者的书信、日记了解患者的情况是属于()A. 直接观察B. 间接观察C. 全面观察D. 间断观察满分:4 分18. 关于精神疾病,下列说法错误的是()A. 精神疾病具有遗传性,是基因将疾病是易感性一代传给一代B. 精神疾病的病因包括生物学因素和社会、心理因素C. 精神疾病是遗传性疾病D. 大多数精神疾病的明确病因与发病机制目前还不清楚满分:4 分19. 安全护理的措施,不正确的是()A. 有伤人、自杀、外走的患者护士要做到心中有数B. 严重患者安置在重症室内24小时监护C. 病区危险品要严加管理D. 每30分钟巡视住院患者l次满分:4 分20. 精神科系统化整体护理的核心为()A. 心理护理B. 护理管理C. 护理临床业务D. 基础护理满分:4 分请同学及时保存作业,如您在20分钟内不作操作,系统将自动退出。

吉大15春学期《精神科护理学》在线作业二答案

吉大15春学期《精神科护理学》在线作业二答案

吉大15春学期《精神科护理学》在线作业二答案1.下列哪项不属于思维形式障碍?(A.思维迟缓 B.思维散漫 C.病理性赘述 D.牵连观念)正确答案:D2.精神科系统化整体护理的核心是什么?(A.心理护理 B.护理管理 C.护理临床业务 D.基础护理)正确答案:A3.心理治疗按治疗对象分类不包括哪一项?(A.个别治疗 B.夫妻治疗 C.家庭治疗 D.音乐治疗)正确答案:D4.在护患关系的发展阶段中,哪一期是主要帮助患者解决问题的?(A.熟悉期 B.结束期 C.工作期 D.准备期)正确答案:C5.一位20岁患者问他一只手有几个手指头,他回答4个,这位患者属于以下哪种类型?(A.全面性痴呆 B.部分性痴呆 C.精神发育迟滞 D.童样痴呆)正确答案:B6.下列哪项交流方式可能会影响护患之间的沟通?(A.给予患者反复的保证 B.耐心倾听患者诉说 C.当患者悲伤时,可运用触摸方法 D.当患者说话漫无边际时,可适当引导) 正确答案:A7.下列哪项不是精神科一级护理管理对象?(A.有自杀行为者 B.兴奋躁动者 C.有出走企图,但能接受劝导者 D.生活不能自理者)正确答案:C8.三级护理管理的护理对象是什么?(A.兴奋躁动者 B.木僵、拒食者 C.生活尚能自理者 D.神经症者)正确答案:D9.精神疾病患者的饮食护理措施中,哪一项是错误的?(A.不能自行进食的患者应做好喂饭,必要时给以鼻饲或输液 B.开饭时要巡视病房,防止遗漏 C.重点患者要专人照顾,加强观察 D.采用单独进餐的方式)正确答案:D10.精神疾病患者的饮食护理,哪一项是不正确的?(A.一般采取集体进餐 B.拒食、抢食、暴食的患者需分开进餐 C.吃异食的患者需专人看护 D.年老、吞咽困难的患者需重点照顾)正确答案:B11.意识障碍的重要标志之一是什么?(A.定向力障碍 B.情感淡漠 C.注意力集中困难 D.记忆力障碍)正确答案:A12.倾听时应注意不要做什么?(A.适当地给予反应 B.注意非语言性沟通行为 C.不明白时应立即提问 D.保持眼神交流)正确答案:C13.最有效、最有影响力的护患沟通形式是什么?(A.书面语言沟通 B.非语言沟通 C.口头沟通 D.辅助语言)正确答案:C14.听幻觉最常见于哪种疾病?(A.躁狂症 B.抑郁症 C.精神分裂症 D.癔症)正确答案:C正确答案:ABCD15.哪种说法正确。

《精神科护理学》课程标准

《精神科护理学》课程标准

精神科护理学课程标准一、课程理念(一)课程性质《精神科护理学》是高等医学院校护理学本科设置的一门临床专业课程,是以生物-心理-社会医学模式研究精神障碍急性期病人的护理、慢性期或恢复期病人的康复护理和健康教育,以及如何早期干预、预防精神障碍的发生,保持心理健康的护理学科,其与精神病学、医学心理学、社会学并列为精神领域的四大学科。

(二)课程任务《精神科护理学》介绍了当前护理学中先进的专业思想、基础理论及基础知识,主要围绕人的健康与疾病及生命过程,根据护理概念的基本内涵来组织课程内容,使学生能适应护理模式的改变,在一定的科学理论指导下为服务对象提供整体护理。

(三)课程内容《精神科护理学》主要包括精神疾病的病因学、症状学和常见精神疾病的临床特点、诊断、治疗、护理和预防。

熟悉精神科护理的基本技能,以及精神症状,、精神疾病患者的护理程序、精神疾病治疗过程、护理及康复护理等内容。

(四)学习策略临结合护理专业人才培养目标、岗位需求和心理健康培养,以教学质量为宗旨,以现代护理观为指导,统筹考虑和选取教学内容。

授课方式以多媒体教学为主,教学内容方面,凸显以下特点:1.大量生动的临床案例引入,帮助学生更好地学习和掌握精神疾病的临床表现;2.深入讲解精神疾病的起病因素、心理活动及心理过程在精神疾病发病中的作用,让学生更好地理解精神病人;3.对其他护理基础学科或相关学科中已经详细、重点介绍的知识板块,如护理程序、整体护理等,仅作简单介绍,避免不必要的重复;但对于精神疾病的家庭护理、社区康复等内容,则作详细讲述。

二、课程目标•课程内容四、课程实施(一)教学组织程教学由教研室主任和副主任总负责。

各位专业教师负责具体的组织与实施。

基本流程包括:1.教学准备。

在教学准备工作中,根据本专业培养目标和学生情况(学生的知识水平、能力水平)选用合适且质量较高的教材。

并根据本专业人才培养方案及教学大纲制定教学日历。

并及时书写教案,准备教学课件。

吉林大学护理本科精神科护理学.docx

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造成遗忘常见的原因是(1.焦虑 2 •妄想3.意识障碍4.睡眠增多1. 自杀、自伤者2. 精神症状不危害自己和他人者 3 •生活不能自理者4.症状缓解、病情稳定者1•有伤人、自杀、外走的患者护士要做到心屮有数2.严重患者安置在重症室内 24小时监护3. 病区危险品要严加管理4. 每30分钟巡视住院患者1次1. 锥体外系症状2. 过敏反应3. 心率及心电图改变4.便秘4: 三环类抗抑郁药物不良反应最重要的是2: 二级护理管理的护理对象是()3: 安全护理的措施中,不正确的是 ()C某病人无法控制的反复洗手,这属于(1•运动性兴奋2. 齿轮样震颤3. 意志增强4. 强迫动作1•部分或全部不能再现以往的经历称为记忆错误2. 由于再现的失真而引起的记忆障碍称为遗忘 3•患者以想象的、未曾亲身经历过的事件来填补亲身经历的记忆称为错构4. 将过去经历过的事物在具体时间、具体人物或地点上搞错了称为错构1. 精神障碍的躯体治疗主要包括药物治疗和电抽搐治疗2. 药物治疗是治疗严重精神障碍的主要措施7: 服用卡马西平的禁忌症包括( )①青光眼②孕妇 ③脑出血④12岁以下儿童 1 •①④ 3 •①②8: 以下陈述哪项不正确()6: 下列哪种说法正确()3.电抽搐治疗在精神障碍急性期的治疗屮占有重要地位4.胰岛素休克和神经外科治疗等仍是治疗重性精神障碍的主要措施C9:青年病人,近1年来对家人亲友冷淡,对个人生活不关心,对家里和周围发生的事情表现无所谓。

这些表现属于1•情绪不稳2•情感淡漠3•情感低落4 •情感迟钝10:智能障碍是下列哪个病的临床特征?1 •精神分裂症2.感染伴发精神障碍3 •慢性脑器质性精神病4.神经衰弱1 1: 一级护理管理的护理对象是()1.自杀、自伤者2.精神症状不危害自己和他人者3 •生活不能自理者4.症状缓解、病情稳定者12:哪组症状对诊断精神分裂症最有意义?1 •思维迟缓, 情感低落,企图自杀C2.意识朦胧, 伴有错觉幻觉3.意识清晰, 联想过程缺乏连贯性和逻辑性4.反复出现强迫观念及动作C13:某精神分裂症患者经常有藏药或拒服药行为,护理人员应该2•服药前仔细检查患者口腔、舌下等3. 服药后注意观察患者是否吐药4. 发药前做好解释工作14:合法代理人包括①配偶、②父母、③其他直系亲属、④一般亲属,代理人的等级顺序是(2.①②③④4.②①③15:精神分裂症最常见的情感障碍是1 •情感淡漠2.焦虑3 •情感高涨4 •情绪不稳16:精神分裂症最主要的临床表现为 ()"1 •思维障碍 「2.记忆障碍 「3.意志障碍(5- 1.把患者保护性约束起来广4.行为障碍17:诊断症状性精神病首先应考虑的是1.意识障碍2.有恐怖性错觉和幻觉3.有躯体疾病的症状及体征4.起病急剧18:电抽搐治疗的适应症包括(2.脑梗塞3.精神分裂症4.青光眼19:在出走的危险性评估屮,最重要的是()1.病史屮是否有出走史2•患者是否对疾病缺乏认识,不愿住院3 •患者能否适应住院环境4•患者是否强烈思念亲人20:最常见于症状性精神病急性期的精神症状是1 •妄想2.痴呆C3 •情感脆弱21:精神科护理人员的基本要求屮除了下列哪一项()1.良好的医护职业道德2.强烈的敬业精神3 •健康的体格4.精湛的业务技术22:急性意识障碍病人,有强烈自杀观念者,应实行24小时监护,尤其应注意()1.管理好安眠药品2.管理好刀、剪、电源等3.用沟通技巧帮助病人消除悲观情绪4.午夜及清晨加强看护23:疑病性神经症最常见的症状是()1.疑病的心理障碍2.疼痛3.恶心4.吞咽困难24:精神症状的特点有1.症状的出现和消失不能自控2•妄想最先出现25:电抽搐治疗禁忌症包括(1. 18岁以下青少年2.白内障3 •脑肿瘤对精神类疾病的观察方法有(1.直接观察2.主动观察3.被动观察4•间接观察答案为:1 42:精神分裂症的思维障碍是1 .思维破裂厂2 •思维贫乏3.原发性妄想4.思维奔逸5.病理性赘述答案为:1 33:下列表现属于思维内容障碍的有(厂1.病人认为自己的父母不是亲生的2•病人吞食骨头,称自己有硬骨头精神3.病人总想“人为什么要分男女”,“宇宙是怎么回事” 4•病人觉脑了好用,说起话来别人难以打断5•病人坚信自己有非凡的才能答案为:1 2454:精神科患者的睡眠护理包括(厂1.创造良好睡眠环境2.放音乐3.安排合理作息时间4.加强巡视答案为:1 345:以下疾病属于脑器质性精神障碍的是1 •精神分裂症2.癫痫性精神障碍3.心源性脑病厂4.肝性脑病5. AD6:谑妄患者病情进入第三阶段临床表现是(1.语言调理性差2.定向力障碍3 •做恶梦4.幻听7:症状性精神病的临床特点是1.病程缓慢进行2.常有头痛、易疲劳及睡眠障碍厂3.躯体及实验室检查有阳性体征厂4•可有不同程度意识障碍5•长时间昏迷,可出现人格改变答案为:2 3 4 58:属于瘡症分离型障碍的有(厂1 •双重人格2•抽搐3 •感觉缺失4. Ganser综合征5.朦胧状态答案为:1 49:抑郁状态的特点是1•情感低落2.思维迟缓3.言语动作减少4.注意力不集中答案为:1 232.长春新碱3.阿的平厂4.类固醇厂5.可乐定所有精神疾病都会增加自杀的危险性。

吉林大学—护理学培养方案

吉林大学—护理学培养方案
护理学
专业代码:100702
专业类别:主推专业
整体费用:前期费用(报名费+报考费+学费);后期费用(实践课费+毕业论文+学位英语+工本费)
免考科目:课程设置中红色部分可申请免考
序号
课程代码
课程名称
学分
备注
1
03708
中国近现代史纲要
2
2
00015
英语(二)
14
三选一
00016
日语(二)
14
00017
学位获取:
一、主干课程平均分达到70分以上(加粗标记课程名称为主干课程);
二、参加由吉林省学位办统一组织的外语考试成绩合格;
三、毕业论文答辩成绩良好(含)以上。
俄语(二)
14பைடு நூலகம்
3
03709
马克思主义基本原理概论
4
4
00018
计算机应用基础
2
00019
计算与应用基础(实践)
2
5
00182
公共关系学
4
6
03202
内科护理学(二)
5
7
03006
护理管理学
5
8
03008
护理学研究
5
9
03005
护理教育导论
5
10
03009
精神障碍护理学
5
11
03201
护理学导论
5
12
03200
预防医学(二)
6
13
03004
社区护理学(一)
5
四选一
04435
老年护理学
5
04436
康复护理学

护理本科精神科护理学教学大纲

护理本科精神科护理学教学大纲

《精神科护理学》课程教学大纲课程中文名称:精神科护理学课程英文名称:Psychiatric Nursing课程编号:08100208学时: 30 学分:1.5适用对象:护理学专业一、课程的地位、教学目标和基本要求(一)课程地位《精神科护理学》是临床医学中精神病学的一个分支,也是护理学的一个分支,是高等院校护理专业本科课程设置中的一门专业课,是研究精神疾病的防治和护理以及精神疾病患者的科学管理方法和制度的一门学科。

学习和掌握精神科护理学知识,能帮助护生系统全面地认识精神疾病,关注具有社会心理特征的“整个病人”,更好地为病人服务,提升整体护理水平。

学习和掌握护理精神疾病患者的基本理论和方法,对精神疾病护理的开展以及护理学科的发展具有十分重要的意义。

(二)教学目标通过本课程的教学,培养护生高尚的职业道德和职业情感,使其树立严谨求实的工作作风和对患者高度负责的工作态度,尊重、关心和体谅患者;使学生了解包括精神因素在内的社会、心理对人体健康和疾病的影响,了解心理治疗的知识,能初步对常见的精神疾病患者进行有效的护理。

通过见习,使学生学会如何收集精神疾病患者的病史,掌握常见精神疾病患者的整体护理,了解常见精神疾病的诊治原则,培养学生思考和分析问题的能力。

最终使学生获得满足患者生理、心理、社会需求所必备的基本知识和基本技能,并能运用所学的知识和技能为精神疾病患者提供优质的整体护理。

(三)基本要求通过精神科护理学的学习,要求学生掌握精神科护理的基本概念、理论和工作内容及精神科护理的常用工作方法;了解精神科各种常见病的病因、发病机及临床表现;掌握精神科护理工作实用技术,如精神科安全护理、无抽搐电痉挛治疗的护理等;具备精神科各种常见疾病的护理能力,能根据精神疾病患者的不同情况给予患者及其家属不同的健康指导,并能将精神卫生保健知识传递给普通民众。

二、教学内容与要求第一章绪论【教学目的】通过本章学习:熟悉:1.精神科护理学的概念、精神科护理的主要任务。

(整理)吉林大学本科精神科护理学答案

(整理)吉林大学本科精神科护理学答案

1:当患者发生自杀、自伤行为时,当班者首先采取的措施是( )1.立即通知医生2.立即通知护士长3.及时准备抢救用物4.及时进行应急处理2:妄想是( )1.顽固的迷信思想2.不能被说服的病理信念3.亚文化的群体信念4.不能被说服的个人病态信念3:抗焦虑药普萘洛尔的适应症有()1.各种神经症2.疑病症3.妄想4.昏迷4:服用卡马西平的禁忌症包括()①青光眼②孕妇③脑出血④12岁以下儿童1.①④2.②③3.①②4.③④5:接受电抽搐治疗的患者可发生下列哪些不良反应或并发症()1.脑出血2.骨折3.记忆力下降4.营养不良6:听幻觉最常见于( )1.精神分裂症2.抑郁症3.躁狂症4.癔症7:电抽搐治疗的适应症包括()1.癫痫2.脑梗塞3.精神分裂症4.青光眼8:急性意识障碍病人,有强烈自杀观念者,应实行24小时监护,尤其应注意( )1.管理好安眠药品2.管理好刀、剪、电源等3.用沟通技巧帮助病人消除悲观情绪4.午夜及清晨加强看护9:抗精神病药物的适应症不包括( )1.治疗精神分裂症2.预防精神分裂症的复发3.抑郁症4.控制躁狂发作10:青年病人,近1年来对家人亲友冷淡,对个人生活不关心,对家里和周围发生的事情表现无所谓。

这些表现属于 ( )1.情绪不稳2.情感淡漠3.情感低落4.情感迟钝11:电抽搐治疗禁忌症包括()1.18岁以下青少年2.白内障3.脑肿瘤4.腹泻12:安全护理的措施中,不正确的是( )1.有伤人、自杀、外走的患者护士要做到心中有数2.严重患者安置在重症室内24小时监护3.病区危险品要严加管理4.每30分钟巡视住院患者1次13:三环类抗抑郁药物不良反应最重要的是 ( )1.锥体外系症状2.过敏反应3.心率及心电图改变4.便秘14:精神分裂症患者的幻觉主要是( )1.假性幻觉2.言语性幻觉3.幻视4.内脏幻觉15:下列哪项是各类精神病中患病率最高的一种?( )1.情感性精神障碍2.躯体疾病所致精神障碍3.脑器质性精神障碍4.精神分裂症16:情感倒错见于 ( )1.脑器质性精神病2.症状性精神病3.反应性精神病4.精神分裂症17:定向力障碍常在下列哪些疾病中出现? ( )1.神经症2.抑郁症3.阿尔茨海默症4.精神分裂症18:病人女性28岁忽知爱人车祸身亡,突然时哭时笑。

《精神科护理学》教学大纲总结

《精神科护理学》教学大纲总结
并将精神卫生保健知识传递给普通民众,提高学生各方面的综合素质,为其向精神疾病患者 及普通民众提供护理服务打下良好的基础。
(三)课程考核办法
1.考核方式:理论考试为笔试(开卷)
2.成绩构成:理论考试80%平时成绩20%
、讲授内容
第一章绪论
1.掌握精神科护理学的概念
2.熟悉精神科护理学的主要任务
3.熟悉现代精神科护理工作的内容、特点及精神医学相关的伦理学与法律问题
2.各类神经症的临床表现、治疗及护理
3.应激相关障碍的护理评估、护理诊断及护理措施
难点:
1.神经症与重型精神疾病的区别
2.焦虑症与恐惧症的区别
(三)学时分配
讲课时数:3学时(理论)1学时(实践)
(四)教学主要内容
1.
.神经症的临床特点
1.1பைடு நூலகம்
焦虑症
1.2
恐惧症
1.3
强迫症
1.4
躯体形式障碍
1.5
神经衰弱
《精神科护理学》课程教学大纲
课程名称:精神科护理学
适用专业:护理本科
、说明
(一)课程的性质、任务
精神科护理学研究对精神障碍患者实施护理的一门学科。它是精神病学的一个重要组
成部分,又是临床护理学的一个分支。随着医学教育模式的转变,当代医学和护理学不但关
心病变的器官,更关注具有社会心理特征的“整个病人” 中显得尤为突出。通过本课程的学习旨在使学生了解或掌握各种常见的精神疾病的病因、
11.了解颅内肿瘤所致的精神障碍的病因与发病机制、辅助检查、病程与预后。
12.了解癫痫所致精神障碍的病因与发病机制、辅助检查、病程与预后。
(二)教学重难点
重点:
1.器质性精神障碍、脑器质性精神障碍、躯体疾病所致精神障碍、谵妄、痴呆、遗忘

吉大《精神科护理学》考试题(含答案)

吉大《精神科护理学》考试题(含答案)

吉大《精神科护理学》考试题(含答案)一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪项不是精神科护理的基本原则?A. 尊重患者B. 整体护理C. 积极干预D. 保守治疗答案:D2. 下列哪项不是精神科患者的常见症状?A. 幻觉B. 妄想C. 焦虑D. 肝功能异常答案:D3. 以下哪种药物主要用于治疗精神分裂症?A. 抗抑郁药B. 抗精神病药C. 抗焦虑药D. mood stabilizers答案:B4. 以下哪种护理措施不正确?A. 保持病房整洁B. 限制患者活动C. 给予患者关爱D. 鼓励患者参与活动答案:B5. 以下哪种疾病不属于精神疾病?A. 抑郁症B. 精神分裂症C. 脑瘫D. 双相情感障碍答案:C6. 以下哪种药物主要用于治疗抑郁症?A. 抗精神病药B. 抗抑郁药C. 抗焦虑药D. mood stabilizers答案:B7. 以下哪种护理措施不是针对精神科患者的?A. 观察患者情绪变化B. 协助患者日常生活C. 教育患者疾病知识D. 监测患者心率答案:D8. 以下哪种症状提示患者可能出现自杀倾向?A. 言语暗示B. 情绪低落C. 食欲增加D. 睡眠好转答案:B9. 以下哪种药物主要用于治疗焦虑症?A. 抗精神病药B. 抗抑郁药C. 抗焦虑药D. mood stabilizers答案:C10. 以下哪种情况不是精神科护理的范畴?A. 患者药物治疗B. 患者生活护理C. 患者心理护理D. 患者心外科手术答案:D二、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述精神科护理的基本原则。

答案:精神科护理的基本原则包括尊重患者、整体护理、积极干预和保守治疗。

尊重患者要求护理人员在与患者交流、护理操作等过程中,尊重患者的人格、意愿和权益。

整体护理要求护理人员关注患者的生理、心理、社会和情感等方面,提供全面的护理服务。

积极干预要求护理人员及时发现并处理患者的症状和问题,帮助患者恢复功能。

保守治疗要求护理人员在治疗过程中遵循药物治疗的原则,避免过度治疗。

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1:造成遗忘常见的原因是()1.焦虑2.妄想3.意识障碍4.睡眠增多2:二级护理管理的护理对象是( )1.自杀、自伤者2.精神症状不危害自己和他人者3.生活不能自理者4.症状缓解、病情稳定者3:安全护理的措施中,不正确的是( )1.有伤人、自杀、外走的患者护士要做到心中有数2.严重患者安置在重症室内24小时监护3.病区危险品要严加管理4.每30分钟巡视住院患者1次4:三环类抗抑郁药物不良反应最重要的是 ( )1.锥体外系症状2.过敏反应3.心率及心电图改变4.便秘5:某病人无法控制的反复洗手,这属于()1.运动性兴奋2.齿轮样震颤3.意志增强4.强迫动作6:下列哪种说法正确( )1.部分或全部不能再现以往的经历称为记忆错误2.由于再现的失真而引起的记忆障碍称为遗忘3.患者以想象的、未曾亲身经历过的事件来填补亲身经历的记忆称为错构4.将过去经历过的事物在具体时间、具体人物或地点上搞错了称为错构7:服用卡马西平的禁忌症包括()①青光眼②孕妇③脑出血④12岁以下儿童1.①④2.②③3.①②4.③④8:以下陈述哪项不正确( )1.精神障碍的躯体治疗主要包括药物治疗和电抽搐治疗2.药物治疗是治疗严重精神障碍的主要措施3.电抽搐治疗在精神障碍急性期的治疗中占有重要地位4.胰岛素休克和神经外科治疗等仍是治疗重性精神障碍的主要措施9:青年病人,近1年来对家人亲友冷淡,对个人生活不关心,对家里和周围发生的事情表现无所谓。

这些表现属于 ( )1.情绪不稳2.情感淡漠3.情感低落4.情感迟钝10:智能障碍是下列哪个病的临床特征? ( )1.精神分裂症2.感染伴发精神障碍3.慢性脑器质性精神病4.神经衰弱11:一级护理管理的护理对象是( )1.自杀、自伤者2.精神症状不危害自己和他人者3.生活不能自理者4.症状缓解、病情稳定者12:哪组症状对诊断精神分裂症最有意义? ( )1.思维迟缓,情感低落,企图自杀2.意识朦胧,伴有错觉幻觉3.意识清晰,联想过程缺乏连贯性和逻辑性4.反复出现强迫观念及动作13:某精神分裂症患者经常有藏药或拒服药行为,护理人员应该( )1.把患者保护性约束起来2.服药前仔细检查患者口腔、舌下等3.服药后注意观察患者是否吐药4.发药前做好解释工作14:合法代理人包括①配偶、②父母、③其他直系亲属、④一般亲属,代理人的等级顺序是()1.②①③④2.①②③④3.②①④4.②①③15:精神分裂症最常见的情感障碍是 ( )1.情感淡漠2.焦虑3.情感高涨4.情绪不稳16:精神分裂症最主要的临床表现为( )1.思维障碍2.记忆障碍3.意志障碍4.行为障碍17:诊断症状性精神病首先应考虑的是 ( )1.意识障碍2.有恐怖性错觉和幻觉3.有躯体疾病的症状及体征4.起病急剧18:电抽搐治疗的适应症包括()1.癫痫2.脑梗塞3.精神分裂症4.青光眼19:在出走的危险性评估中,最重要的是( )1.病史中是否有出走史2.患者是否对疾病缺乏认识,不愿住院3.患者能否适应住院环境4.患者是否强烈思念亲人20:最常见于症状性精神病急性期的精神症状是 ( )1.妄想2.痴呆3.情感脆弱4.意识障碍21:精神科护理人员的基本要求中除了下列哪一项( )1.良好的医护职业道德2.强烈的敬业精神3.健康的体格4.精湛的业务技术22:急性意识障碍病人,有强烈自杀观念者,应实行24小时监护,尤其应注意( )1.管理好安眠药品2.管理好刀、剪、电源等3.用沟通技巧帮助病人消除悲观情绪4.午夜及清晨加强看护23:疑病性神经症最常见的症状是( )1.疑病的心理障碍2.疼痛3.恶心4.吞咽困难24:精神症状的特点有1.症状的出现和消失不能自控2.妄想最先出现3.与周围环境相符4.时间短25:电抽搐治疗禁忌症包括()岁以下青少年2.白内障3.脑肿瘤4.腹泻1:对精神类疾病的观察方法有()1.直接观察2.主动观察3.被动观察4.间接观察答案为:1 42:精神分裂症的思维障碍是 ( )1.思维破裂2.思维贫乏3.原发性妄想4.思维奔逸5.病理性赘述答案为:1 33:下列表现属于思维内容障碍的有()1.病人认为自己的父母不是亲生的2.病人吞食骨头,称自己有硬骨头精神3.病人总想“人为什么要分男女”,“宇宙是怎么回事”4.病人觉脑子好用,说起话来别人难以打断5.病人坚信自己有非凡的才能答案为:1 2 4 54:精神科患者的睡眠护理包括()1.创造良好睡眠环境2.放音乐3.安排合理作息时间4.加强巡视答案为:1 3 45:以下疾病属于脑器质性精神障碍的是 ( )1.精神分裂症2.癫痫性精神障碍3.心源性脑病4.肝性脑病答案为:2 56:谵妄患者病情进入第三阶段临床表现是()1.语言调理性差2.定向力障碍3.做恶梦4.幻听答案为:1 27:症状性精神病的临床特点是 ( )1.病程缓慢进行2.常有头痛、易疲劳及睡眠障碍3.躯体及实验室检查有阳性体征4.可有不同程度意识障碍5.长时间昏迷,可出现人格改变答案为:2 3 4 58:属于癔症分离型障碍的有()1.双重人格2.抽搐3.感觉缺失综合征5.朦胧状态答案为:1 49:抑郁状态的特点是 ( )1.情感低落2.思维迟缓3.言语动作减少4.注意力不集中5.生活懒散答案为:1 2 310:在躁狂发作的鉴别诊断中,中毒时可表现类躁狂状态的药物有()1.异烟肼2.长春新碱3.阿的平4.类固醇5.可乐定答案为:1 31:所有精神疾病都会增加自杀的危险性。

()正确错误2:精神分裂症患者症状消失后,无需继续用药治疗。

()正确错误3:恐惧障碍有称急性焦虑障碍。

()正确错误4:恐惧与焦虑的主要区别在于有无具体的环境或情境。

( )正确错误5:凡有患者活的的场所,护士需10~15分钟巡视一次。

()正确错误6:一般年老的患者比其他年龄段的患者更易发生暴力行为。

()正确错误7:频繁的恶心、呕吐可能是锂盐中毒的先兆。

()正确错误8:对于木僵患者应该应用约束带治疗。

( )正确错误9:木僵时可出现蜡样屈曲。

()正确错误10:护理记录单需及时、准求、富有感情色彩的记录病情变化。

()正确错误11:当患者存在意识障碍时一定存在定向力障碍。

()正确错误12:孕妇及青光眼患者禁忌使用卡马西平。

()正确错误13:社交恐惧症主要特点是害怕被人注视、()正确错误14:出院时需对患者进行服药、饮食、作息等出院指导。

()正确错误15:神经症患者的情绪症状以焦虑、恐惧、抑郁多见,且常混合存在。

()正确错误16:精神科最为常见的急危事件是吞食异物。

( )正确错误17:癔症治疗最有效的方法是暗示治疗。

( )正确错误18:20世纪国外精神病学开始传入我国。

()正确错误19:神经症患者有多系统的躯体不适症状,但查不到器质性证据。

()正确错误20:氯丙嗪是第一个抗精神病药物。

()正确错误1:知情同意书一般包括()、()、()、()等基本要素。

回答:提供信息、信息理解、做决定的能力、自愿参加2:精神分裂症慢性期主要症状是_____、______、意志缺乏,称阴性症状。

回答:思维贫乏、情感淡漠3:神经症患者的情绪症状以焦虑、()、()、()多见,而且常混合出现。

回答:恐惧、抑郁、易激惹4:精神疾病的病因学中生物因素包括:()、()、()和其他生物因素。

回答:遗传、躯体因素、理化因素7:妄想可按背景分为()、()。

回答:原发性、继发性8:服用巴比妥类药物过量可出现(),伴有震颤、吐字不清等神经系统症状。

回答:意识障碍13:()能及时反映患者的健康的状况、病情及护理过程,是医疗文件的一部分,也可作为科研的资料,医患有纠纷时,还要作为法律的依据,记录要求必须()。

回答:护理记录、客观真实14:精神科的护理工作内容包括(),(),(),异常精神、行为的护理以及患者回归社区或家庭后长期的家庭护理。

回答:基础护理、危机状态的防范与护理、特殊治疗的护理1:对癔症正确的治疗方法是 ( )1.心理治疗2.药物治疗3.心理治疗与药物治疗相结合4.森田治疗2:诊断癔症最重要的是 ( )1.症状呈阵发性2.排除器质性疾病3.暗示治疗有效4.常有癔症性格3:精神分裂症最常见的情感障碍是 ( )1.情感淡漠2.焦虑3.情感高涨4.情绪不稳4:精神分裂症患者的幻觉主要是( )1.假性幻觉2.言语性幻觉3.幻视4.内脏幻觉5:以下陈述哪项不正确( )1.精神障碍的躯体治疗主要包括药物治疗和电抽搐治疗2.药物治疗是治疗严重精神障碍的主要措施3.电抽搐治疗在精神障碍急性期的治疗中占有重要地位4.胰岛素休克和神经外科治疗等仍是治疗重性精神障碍的主要措施6:接受电抽搐治疗的患者可发生下列哪些不良反应或并发症()1.脑出血2.骨折3.记忆力下降4.营养不良7:某患者声称自己是国家主席,这属于()1.自卑妄想2.夸大妄想3.极端妄想4.自负妄想8:常见的感知觉障碍不包括( )1.错觉2.幻觉3.妄想4.感知综合障碍9:神经症性疼痛,以什么部位最为常见( )1.胸部2.腰背部3.头颈部4.四肢10:定向力障碍常在下列哪些疾病中出现? ( )1.神经症2.抑郁症3.阿尔茨海默症4.精神分裂症11:下列属于意识水平的减低的是()1.情感淡漠2.幻想3.幻觉4.谵妄12:情感倒错见于 ( )1.脑器质性精神病2.症状性精神病3.反应性精神病4.精神分裂症13:某患者觉得自己内心的想法被别人察觉,这属于()1.被洞悉感2.被发现感3.思维错乱4.被害妄想14:精神症状的特点有1.症状的出现和消失不能自控2.妄想最先出现3.与周围环境相符4.时间短15:某人把墙上的蜻蜓看成钉子,是属于何种症状?()1.错觉2.妄想3.幻觉4.关系妄想16:精神分裂症最主要的临床表现为( )1.思维障碍2.记忆障碍3.意志障碍4.行为障碍17:某精神分裂症患者经常有藏药或拒服药行为,护理人员应该( )1.把患者保护性约束起来2.服药前仔细检查患者口腔、舌下等3.服药后注意观察患者是否吐药4.发药前做好解释工作18:电抽搐治疗禁忌症包括()岁以下青少年2.白内障3.脑肿瘤4.腹泻19:针对不同情况护理对象的观察要点,下列哪项不正确( )1.新入院患者要全面观察2.疾病发展期的患者重点观察精神症状和心理状态3.一般患者重点观察症状消失情况和对疾病的认知态度4.有心理问题者重点观察心理反应与需求20:安全护理的措施中,不正确的是( )1.有伤人、自杀、外走的患者护士要做到心中有数2.严重患者安置在重症室内24小时监护3.病区危险品要严加管理4.每30分钟巡视住院患者1次21:抗精神病药物的适应症不包括( )1.治疗精神分裂症2.预防精神分裂症的复发3.抑郁症4.控制躁狂发作22:下列哪项不属于精神科常见的急危状态( )1.暴力行为2.缄默状态3.吞食异物4.自杀自伤行为23:下述哪个症状属于知觉障碍? ( )1.病人感觉体内有难以忍受的异常感觉2.病人感觉脑子发木、一片空白3.病人感觉胃中有虫爬感4.病人感觉肺没有了、不能呼吸了24:服用卡马西平的禁忌症包括()①青光眼②孕妇③脑出血④12岁以下儿童1.①④2.②③3.①②4.③④25:最常见于症状性精神病急性期的精神症状是 ( )1.妄想2.痴呆3.情感脆弱4.意识障碍1:慢性精神障碍护理指 ( )1.提高病人服从治疗的依从性2.帮助病人建立自理模式3.训练病人自理能力4.社区护士定期家庭访视5.建议住专科医院治疗答案为:1 2 32:谵妄患者病情进入第三阶段临床表现是()1.语言调理性差2.定向力障碍3.做恶梦4.幻听答案为:1 23:抑郁状态的特点是 ( )1.情感低落2.思维迟缓3.言语动作减少4.注意力不集中5.生活懒散答案为:1 2 34:常见的神经症类型有 ( )1.恐怖症2.焦虑症3.强迫症4.抑郁症5.神经衰弱答案为:1 2 3 4 55:精神科患者的睡眠护理包括()1.创造良好睡眠环境2.放音乐3.安排合理作息时间4.加强巡视答案为:1 3 46:属于癔症分离型障碍的有()1.双重人格2.抽搐3.感觉缺失综合征5.朦胧状态答案为:1 47:精神科的安全护理包括()1.掌握病情2.有针对性的防范3.加强巡查4.严谨病房内使用危险物品答案为:1 2 3 48:木僵状态可发生于 ( )1.脑器质性精神病2.精神分裂症3.心因性精神障碍4.抑郁病5.神经症答案为:1 2 3 49:传统的抗精神病药物有()1.地西泮2.氯丙嗪3.奋乃静4.舒必利答案为:2 3 410:躁狂发作的典型临床特点是 ( )1.思维奔逸2.睡眠障碍3.情感高涨4.意志活动增强5.意识障碍答案为:1 3 41:出走对于精神病患者来说并不危险。

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