2020年浙江省杭州市江干区中考一模语文试题

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A.对未来科技的影响 B.对人类未来的思考
四、现代文阅读
三个旅行者
[英]琼·艾肯
从前,在一片大沙漠中间,有一个很小很小的火车站,车站四周是一眼望不到边的荒沙。沙漠那边是草原,草原那边是溪谷和山脉。铁路横穿过这些地区,向东西方向伸延,伸得很远很远,一直伸向茫茫的天边。
这个车站叫“沙漠站”,站上只有一所房子,里面住了三个人:信号员史密斯先生、搬运工琼斯先生和检票员布朗先生。
“可是没有别的地方可去了。”他们对他说,“铁道只有两个方向,不是往东就是往西。”
“我要到北边去。”布朗先生说。他打了一个小小的背包,装了些面包和干酪,带上一瓶啤ห้องสมุดไป่ตู้。
“你怎么可能到北边去呢?”
“用我的双脚步行去。”布朗先生说。星期六一早,他就跨过铁道,步行出发了。琼斯先生和史密斯先生望着他的身影在棕黄的沙漠上径直离去,越来越小,消失在远方。沙地上落了露水,留下他鲜明而清晰的脚印。后来太阳升上高高的天空,脚印慢慢地碎裂、散开了, 就像雪在热气中融化了一样。
“我的天哪!”史密斯先生说,“世界比我想象的还要大!我们经过那么多国家,有一半都记不得了。可是旅行到最后,我们越过一群高高的山峰,高得像是要碰到月亮了。山上有叶子像针一样的松树,雪就像撒下的盐。未了我们在海边停了下来。兄弟们,那大海比这沙漠还要大哪!这是我给你们带来的。”
他拿给布朗先生一个珠光贝,给琼斯先生一大块闪光的白色水晶石。他俩觉得这礼物美丽极了。
2.给语段中加点字选择正确的读音。
(1)人头攒动(A.cuán B.zǎn)(2)翘首以盼(A.qiáo B.qiào)
3.画单横线的句子表达有不得体之处,请加以修改。
4.化用古诗句能使邀请函更具文化味,富有诗情画意。 请分别写出语段中画双横线句子所化用的诗句。
语段中的①化用了崔颢《黄鹤楼》中的“_______,______”。
语段中的②化用了《诗经》中的“__________,__________”。
二、选择题
5.上联“九面烟鬟杨柳外”张贴于杭州湖心亭,但它的下联缺失了。请你从下面选项中选择最合适的一项,作为它的下联。( )
A.此间风物属诗人B.一双驯鹤等笼来
C.四围山色雨晴中D.松间明月长如此
三、综合性学习
6.武汉举行云上“赏花诗词大会”,诚邀广大文学爱好者挥洒诗情,共赏春光。本次活动共设置了“以花会友”“慰藉心灵”“致敬勇士”三个板块,请结合情境按要求完成下面的活动。
2020年浙江省杭州市江干区中考一模语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、基础知识综合
以下是武汉市文化和旅游局发来的邀请函,请按要求完成各题。
1.根据拼音,在词语空缺处填上正确的汉字。
(1)(huàn)然一新(2)(luò)(yì)不绝
但到傍晚,夕阳西下时,远处出现一个小黑点,越来越近,最后他们看清了,那正是布朗先生。他的眼睛闪着光,喜笑颜开。
“怎么样?”他们烧好一壶咖啡,坐下来喝的时候问道,“你到哪儿去了?看到了些什么?”

没有一个人愿意在沙漠下车。
而且每个星期天,既没有火车来也没有火车往——他们无事可做,没地方可去。从沙漠站到下一站有一千里地,这么远的路程要花上一个星期的薪水。所以每逢星期天,他们只是闲坐在站台上,打着呵欠,希望是星期一,整整十五年,他们都是这样过的。
然而有一天,琼斯先生数了数他攒的钱说:“朋友们,我攒够了度假一周的钱,史密斯先生可以发信号让火车停下,布朗先生可以剪我的票,我要去看一看世界了,火车走多远我就去多远。” 第二天早晨可真是个伟大的时刻,那庞大、骄傲的火车不是轰隆隆地响着开过沙漠车站,而是只为琼斯先生一个人,轰隆隆地开进车站了。
琼斯先生把行李搬到车上,爬上车去,向朋友们挥手告别,并且喊着:“星期六回来”, 就向东方进发。
等琼斯先生回来时,他们烧了一壶咖啡,坐下来听旅行者的故事。
“兄弟们!”他说,“世界可真大呀!火车拉着我经过那么多国家,我记都记不清了。末了在一个比沙漠还大的城市停车了。哎呀呀,光那个车站就有一个城市那么大。车站里有商店,有戏院,有旅馆,还有饭店,甚至还有一个马戏团呢。这是我给你们带来的礼物。” 他小心翼翼地取出他带来的礼物,送给史密斯先生一个形状像摩天大楼的镇纸器,送给布朗先生一个盒子,盒盖上画着雄伟壮丽的火车站。
接着他们开始同布朗先生商量:“你准备到哪儿去度假呢?”史密斯先生建议:“到山上去!去上山下海!”可琼斯先生说:“不,到城市去!城市要美丽迷人得多。”他们争吵起来,彼此冲着对方大喊大叫。
但布朗先生是个非常沉静的人,他想了好半天才开口说道:“你们已经去过那些地方, 告诉过我是什么样子了。我想到别的地方去。”
第二个星期,史密斯先生数数他的钱,说:“兄弟们,你们又交好运了。我已经攒够了度假的钱,将要乘坐向西开的火车了,它走多远我就去多远。”
布朗先生给史密斯先生选出了一张最好的车票,琼斯先生替史密斯先生把箱子拿上火车。史密斯先生爬上火车离去了。
下一个星期六,他回来了,眼睛亮得像星星。火车刚一离站,他们就烧了一壶咖啡,坐下来听他的故事。
(1)以上是学校戏剧社对经典名著《》的片段改编。剧本中的①指的是。
(2)舞台说明往往能通过人物的表情、动作等表现其性格特点、内心活动。请结合相关内容,为片段中的人物①选出合适的舞台说明,并说明理由。
A.迟疑地 B.双手叉腰
(活动二)专题探究
(3)同学们进行了“我们 为什么要阅读科幻与科普作品”的专题探讨。请从备选书目《昆虫记》《寂静的春天》《海底两万里》《基地》中选择两本进行探究,在下面的专题中任选一个,结合你的阅读积累,完成这一活动。
7.学校组织“致敬经典”语文学习活动,请按要求完成下面两个活动。
(活动一)剧本排演
刘四爷:闺女大了要婆婆家。可也不能太心急呀!
①( ):谁急了?
刘四爷:谁不急呢!瞧你闹的这个样儿!咳,老实说我也就你这一份心思了,可是得慢慢来, 找个门户对的主儿,咱们不能往下走亲戚。这街面儿上谁不知道我人和车厂刘四爷, 咱们是上等人,六十辆车就是咱们的身份地位。那群臭拉车的,都给我死了这份心, 我开车厂子,我的女儿就不能嫁给个臭拉车的,丢人!你明白我的意思吗?
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