新苏教版三年级数学上册第十周周练
三年级数学【上册】每周一练试卷 江苏版(含答案)
乡镇（街道）学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前三年级数学【上册】每周一练试卷 江苏版（含答案）题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、□45÷5，要使商是两位数，□里最大可填（ ）；要使商是三位数，□里最小应填（ ）。
2、在进位加法中，不管哪一位上的数相加满（ ），都要向（ ）进（ ）。
3、看图写分数，并比较大小。
4、换算。
7000千克=（ ）吨 8千克=（ ）克 23吨=（ ）千克 5200千克－200千克=（ ）吨 5、小明从一楼到三楼用8秒，照这样他从一楼到五楼用（ ）秒。
6、分针走1小格，秒针正好走（ ），是（ ）秒。
分针走1大格是（ ），时针走1大格是（ ）。
7、你出生于（ ）年（ ）月（ ）日，那一年是（ ）年，全年有（ ）天。
8、46÷9=5……1中，被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。
9、在里填上适当的数。
10、常用的长度单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、四边形（ ）平行四边形。
A.一定B.可能C.不可能2、用7、3、9三个数字可组成（ ）个三位数。
A 、3 B 、4 C 、6 3、下面现象中属于平移现象的是（ ）。
A 、开关抽屉B 、拧开瓶盖C 、转动的风车 4、5名同学打乒乓球，每两人打一场，共要打（ ）场。
A 、6 B 、10 C 、15 5、最小三位数和最大三位数的和是（ ）。
苏教版三年级上册数学 练习十(1)(课件)
课前预习
回顾与整理
这个单元我们学习了什么内容？
从条件想起的策略
条件
问题
列表
画图
找出数量关系，确定先求什么
列式解答
1.根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。
（1）5组同学跳绳，每组12人，拔河的人数比跳绳的少16人。
跳绳的有多少人？
12×5＝
拔河的有多少人？
60－16＝
540＋380＝920（元）
920－130＝790（元）
答：食宿费是790元。
实际运用
分析：先求出前两项费用的总和是多少元
交通费＋景点门票：
食宿费：
4．下面是一辆公共汽车运行过程中上、下车人数的记录。
实际运用
小组交流：1.说一说：这辆公共汽车从西门出发时有多少人？2.算一算：从建设路开出时，车上乘客有多少人？从图书馆、 胜利街和中心广场开出时呢？
练 习 十（1）
苏教版小学数学三年级(上册)
学校美术社团有18人，合唱社团比美术社团的2倍多8人， 合唱社团有多少人？
美术社团：
合唱社团：
多8人
18人
数学小讲师
？人
18×2＝
36（人）
36＋8＝
44（人）
答：合唱社团有44人。
预习任务：1.这一单元我们学习了哪些内容？2.用思维导图的方式整理本单元知识点。3.完成数学书第76页第1-5题。
4．下面是一辆公共汽车运行过程中上、下车人数的记录。 从建设路开出时，车上乘客有多少人？从图书馆、胜利 街和中心广场开出时呢？算一算，填一填。
24
31
35
34
实际运用
建设路：16+9－1=24（人）
图书馆：24+10－3=31（人）
苏教版三年级数学上册周周练
第一周数学作业班级：姓名：基本题1、口算下面各题。
20×5＝ 400×9＝ 70×7＝ 500×2＝800×4＝ 6×900 90×7＝ 500×9＝5×70＝ 700×6＝ 80×5＝ 600×5＝71÷8＝ 5×4＋14＝ 7×8-43＝ 34＋49＝2、填空3时＝（）分 5分＝（）秒7时＝（）分 9分＝（）秒3、看图列式。
★★★★●●●●●●●●●●●●●的个数是★的（）倍，列式计算：提高题1、在美团买一张中影的电影票是28元，小明和爸爸妈妈想周五晚上全家去看电影，请你估算一下，花100元钱够买票吗？（在正确的答案下面画“√”）想：把28看作（），100 ○（）。
2、张大爷家养了30只母鸡，6只公鸡。
⑴母鸡的只数是公鸡的多少倍？⑵母鸡比公鸡多多少只？小兰踢6下，小红踢的下数是小兰的3倍，小明比小红多踢28下，小丽踢48下。
①小红踢多少下？②小明踢多少下？③小丽踢的下数是小兰的几倍？拓展题1.商店里文具用品的价格如下：你能提出哪些用除法计算的问题？并解答。
⑴ ?□○□＝□答：⑵ ?□○□＝□答：2. 有一个四位数，千位上的数是百位上的2倍，百位上的数是十位上的2倍，十位上的数是个位上的2倍，这个四位数是（）。
三上数学第二周作业班级：姓名：一、口算32×3＝ 40×5＝ 9×60 ＝ 500×5＝ 22×2＝14×2＝ 12×4＝ 31×2 ＝ 9＋15＝ 63×3＝2×400＝ 3×30＝ 11×7＝ 23×3＝ 20×8＝46－27＝ 40×9＝ 44×2＝ 55＋28＝ 41×5＝二、用竖式计算8×91＝ 24×3＝ 246×2＝ 612×4＝32×3＝ 4×221＝ 243×2＝ 45÷6＝二、填空。
苏教版数学三年级上册《练习十》课件
右图中，把巧克力和两盒饼干看成一 个整体，这个整体是49元，那么左图 就可以变为49元加2盒饼干一共73元， 可以先算出饼干的单价。
有了饼干的单价，巧克
49-24＝25（元）
力的单价就很好算了。 答：一盒巧克力25元。
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练习十
变式题
水果店运来14箱苹果，运来的橘子的箱数是苹果的2倍， 梨运走7箱就与橘子同样多。梨有多少箱？
书法组有多少人？ 26+8＝ 34（人）
根据条件“美术组有26人， 书法组比美术组多8人”可 以算出“书法组有多少人”
根据书法组的人数和条件“合 唱组的人数是书法组的3倍” 可以算出“合唱组有多少人”
合唱组有多少人？ 34×3＝102（人）
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练习十
小军身高多少厘米？
小军身高要 通过小华的 身高来求。
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练习十
某地今年前三个月每月的降水量如下：
48+50+54＝152（mm） 152+49＝201（mm） 答：四月份的降水量是201 mm。
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练习十
小玉家养鸡和鸭一共54只，卖掉20只鸡后，鸡和鸭 的只数同样多。她家原来养鸭多少只？养鸡多少只？
54-20＝34（只） 鸭：34÷2＝17（只） 鸡：17+20＝37（只） 答：她家原来养鸭17只，养鸡37只。
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练习十
解决实际问题时，可以先根据条件画出示意图， 找出题目中的数量关系。
小玉家养鸡和鸭一共54只，卖掉20只鸡后，鸡
和鸭的只数同样多。鸭和鸡各有多少只？
根据题意，画出线段图。
？只
鸡：
鸭：
？只
20只
共54只
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练习十
巩固练习
苏教版三年级数学上册全册周测测试卷
整十、整百数乘一位数的口算、估算和倍的认识一、口算。
(每题1分，共14分)56÷7＝8×30＝72÷8＝400×6＝6×800＝2×20＝400×7＝3×90＝80×8＝8＋66＝53－14＝130－50＝4×100＝64÷8＝二、填空。
(每空1分，共31分)1．计算30×2时，想：()个十乘2得()个十，也就是()。
2．估算597×4时，因为597接近()，可以将597看作()进行估算，所以597×4约等于()。
3．3时＝()分2分＝()秒4时＝()分7分＝()秒4．35÷5＝()，可以表示()是()的()倍，还可以表示()里面有()个()。
5．在〇里填上“>”“<”或“＝”。
5×38〇200 4×62〇2405×70〇5×700 5×80〇6×704×70〇40×7 3×800〇600×46．第一行摆5个正方形，第二行摆15个正方形，第二行的正方形的个数是第一行的()倍。
7．☆☆☆□□□□□□□□□□□□12里面有()个3，□的个数是☆的()倍。
8．白菜有()棵，青菜的棵数是白菜的()倍，青菜有()棵。
9．小明今年9岁，妈妈的岁数是小明的4倍，妈妈今年()岁，妈妈比小明大()岁。
三、画一画，填一填。
(每题4分，共8分)1．在横线上画△，△的个数是▭的3倍，要画()个△。
▭▭▭▭________________________________________________________算式：2．在横线上画○，△的个数是○的2倍，要画()个○。
△△△△△△△△________________________________________________________ 算式：四、解决问题。
三年级数学上册第10周周末卷
四川美丰射洪实验学校三年级数学周末卷（10）设计者：刘老师一、想一想，填一填。
（20分）1、1吨＝（）千克 1千米＝（）米30厘米＝（）分米5厘米＝（）毫米2、填上合适的单位名称。
小红身高120（）数学书厚7（）一辆货车可载货4（）小东体重35（）3、在○里填上“＞”“＜”“＝”。
1吨○800千克6700千克○7吨1分米○1厘米8000米○8千米4、3000米＋2000米＝（）千米1米－2分米＝( )分米 1500千克－500千克＝（）千克 700千克＋300千克＝（）吨5、五月份有（）个星期，还（）天。
6、一个正方形的周长是20分米，它的边长是（）分米。
二、量一量，算一算。
（共4分）1、量出每条边的长度并算出长方形的周长。
（）毫米（）毫米三、判断下面各题，对的在括号里写“√”，错的写“×”。
（5分）1、小芳指着一棵大树说：“它有12分米高。
”（）2、一吨的铁比1000千克的棉花重。
（）3、一包盐重250千克。
（）4、长方形、正方形、平行四边形都有四个直角。
（）5、三位数减三位数，差一定是三位数。
（）四、选一选。
（选择正确答案的序号填在括号里）（12分）1、我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）。
①千米、米、毫米、厘米②米、千米、厘米、毫米③千米、米、厘米、毫米2、一只老母鸡重4（ ）。
①克 ②千克 ③吨3、用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，则它们的（ ）。
①周长相等 ②正方形周长大 ③长方形周长大4、从西村到东村，哪条路最近（ ）。
东村①西村—— 北村—— 东村 ②西村—— 南村—— 东村 5、一个三位数，三个数字的和是26，这个数是（ ）。
①899 ②999 ③8986、 44÷□=8……4，□最小填（ ） ①3 ②4 ③5 五、算一算。
(共26分) 1、直接写出得数。
（12分）73 – 37 = 38 + 45 = 81 – 5 = 56÷7= 46 + 30 = 6 + 59 = 6×9= 54÷9= 270 – 90 = 720 - 400 = 340 + 470 = 11÷2= 2、笔算下面各题，其中带*的要验算。
三年级数第10周(有答案)
三年级数学周周练（第十周）(苏教版)一、口算。
16×5=80 18×5=90 15×4=60 4＋21=25 30×9=27015×6=90 3×14=42 5×14=70 4×21=84 9×300=27009×6+9=63 9×6+6=60 5×5+3=28 5×3+5=20 5×8+4=44600÷3=100 280÷7=40 300÷5=60 400÷8=50 360÷6=60350÷5=70 900÷3=300 800÷8=100 150÷3=50 720÷9=80二、竖式计算。
6×79＝474 166× 6＝996 306×6＝1836 8×250＝2000198×5＝99084÷4=21 96÷3 =32464÷2=232三、填空。
1. ▲▲▲▲有（ 3 ）个，●有（9 ）个，●●●●●●●●●●的个数是▲的（ 3 ）倍。
2.18是6的（ 3 ）倍, 18是（ 3 ）的6倍， 18的6倍是（ 108 ）。
3.在○里填上“＞”或“＜”。
302×5 ＞ 203×5 9×399 ＜ 9×401 160×5 ＜160×2×35×798 ＜ 4000 8×602 ＞ 4800 1200克＜21千克4．王玲刚刚学习电脑打字，每分钟只能打8个，信息技术老师可以盲打，每分钟能打160个。
信息技术老师每分钟打字的个数是王玲的（20 ）倍。
5. 299×7的积是（四）位数，接近（ 2 ）千，比300×7（少7 ）。
(三上)第十周周末作业
三年级上册第十周周末作业 2019.11班级： 姓名： 积分：《数与计算》专项65＋32＝（ ） 20×4＝（ ） 56÷8＝（ ） 506－209＝ 97－（ ）＝32 （ ）×4＝80 7×（ ）＝56 999＋111＝ （ ）－32＝65 20×（ ）＝80 7×8＝（ ） 533－355＝二、填空（22 ）1.被除数＝（ ）×（ ）；加数＝和－（ ）；减数＝（ ）－差。
2.比8的2倍多3的数是（ ）；比5的7倍少9的数是（ ）。
3．5的6倍表示（ ）个（ ），算式是（ ），得数是（ ）。
4． 4时＝（ ）分 115秒＝（ ）分（ ）秒 2分15秒＝（ ）秒5．比315多126的数是（ ），比711少262的数是（ ）。
6.一个数比606少207，这个数是（ ）；一个数的3倍是27，这个数是（ ）。
7.一个数比9的6倍多2，这个数是（ ）。
8.一个数比20的3倍少15，这个数是（ ）。
9.一个数加上7，正好是5的8倍，这个数是（ ）。
10.一个数减去19，正好是9的2倍。
这个数是（ ）。
三、仿照例题，解决问题（20 ）1、冷饮店上午卖出雪糕90支，下午比上午多卖出30支。
一天一共卖出多少支雪糕？先算：算式是：再算：算式是：综合算式是：答：2、图书馆有科技书158本，故事书有203本，漫画书比科技书和故事书的总和少179本。
图书馆有漫画书多少本？先算：算式是：再算：算式是：综合算式是：答：3、商店运来8筐苹果，运来的桃比苹果的5倍少6筐。
运来桃多少筐？先算：算式是：再算：算式是：综合算式是：答：4、工人师傅用载重量500千克的小推车运走20顿沙子，要运多少次才能运完？先算：算式是：再算：算式是：答：四、笔算并验算下列各题。
（2 ）603－306＝ 999＋111＝。
苏教版三年级数学上册练习十教案
第五单元解决问题的策略第3课时练习十教学内容：课本第76--77页。
教学目标：1.复习和巩固解决实际问题的策略,使学生能把所学的知识加深理解、系统化。
2.进一步发展学生分析、综合和善于观察、探索、发现生活中的规律的能力。
3.使学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,增强学生对学习数学的自信心。
教学重点：根据条件弄清每一步求的是什么，能选择正确合理的策略解决问题。
教学难点：能熟练运用所学的策略解决问题。
教学过程：一、复习引入回忆一下我们之前学习的解决问题的策略。
谈话：这节课我们学习“练习十”。
（板书课题：练习十）二、基础知识训练1、完成教材第77页“练习十”第6题。
指名学生口算。
说说你是怎样想的。
2、完成教材第77页“练习十”第1题。
出示条件，让学生说说可以提出哪些不同的问题，并说说怎样解答。
3、完成教材第77页“练习十”第2题。
出示题目，从图中我们可以先求谁的身高？（小英）再求谁的身高?（小军）4、完成教材的77页“练习十”第3题。
学生读题，前两项费用总和怎样算？怎样算食宿费？5、完成教材第77页“练习十”第4题。
学生理解题意，算一算，填表。
6、完成教材第77页“练习十”第5题。
出示题目，根据条件可以先求什么？再求什么？三、解决问题1、完成教材第77页“练习十”第7题。
出示情境图，说说你准备怎样求梨的重量，怎样求苹果的重量，方法有什么不同。
2、完成教材第77页“练习十”第8、9、10题。
学生读题，小组交流讨论，独立列式计算。
集体交流。
3、完成教材第77页“练习十”的11题。
出示题目，怎样理解“一律半价”，半价后花生、开心果、香瓜子各是多少元？独立完成下面两个问题。
4、完成教材第77页“练习十”“思考题”。
学生独立思考，集体交流。
教师在学生表达不清的情况下，适当补充。
四、课堂小结这节课我们练了哪些知识？板书设计：二、基础知识训练1. 26 48 16 21 45 56 15 132.(1)拔河的有多少人?5×12=60(人) 60-16=44(人) 答案不唯一(2)合唱组有多少人?26+8=34(人) 34×3=102(人) 答案不唯一3. 136-15=121(厘米) 121+21=142(厘米)4. 540+380=920(元) 920-130=790(元)5. 24 31 35 346. 60÷5=12(元) 12+4=16(元)三、解决问题1. 梨:280×2=560(千克) 苹果:280×2+70=630(千克)2.（8）.12×3+7=43(辆)（9）.48+50+54+49=201(毫米)（10）.鸭:(54-20)÷2=17(只) 鸡:17+20=37(只)3.(1)26×3=78(元) 78÷2=39(元)(2)72÷(12÷2)=12(袋)4.思考题(73-49)÷2=12(元) 73-12×4=25(元)教学反思：当需要对信息进行整理和筛选的问题放在每个学生面前时,教师应引导学生对发现的信息进行分析,从中筛选有用的信息。
三年级数学上册第10周自主作业课件苏教版
一、口算。 50÷7= 7……1 306÷3= 102 400÷8= 50 406÷2= 203 180÷6= 30 930÷3= 310 770÷7= 110 408÷8= 51
60÷8= 7……4 640÷2= 320 804÷4= 201 903÷3= 301 460÷2= 230 108÷6= 18 560÷4= 140 707÷7= 101
六、解决实际问题。 1.手套厂每天生产804双手套,每5双装一盒可以装多 少盒?还剩多少双?如果每6双装一盒呢? 804÷5=160(盒)……4(双) 答:可以装160盒,还剩4双。 804÷6=134(盒) 答:可以装134盒。
二、判断题。 1.被除数末尾有零的除法,商的末尾一定是零。( × ) 2.被除数中间有零的除法,商的中间有可能不是零。 (√)
三、选一选。 425÷6 621÷3 720÷6 437÷4
972÷9 624÷3
452÷5 950÷5
四、列竖式计算,并验算。
404÷4= 101
309÷3= 103509÷5= 101来自…4208÷2= 104
560÷4= 140
515÷5= 103
624÷6= 104
918÷9= 102
521÷4= 130……1
(竖式及验算略)
五、想一想。 1.在算式⎕15÷5中,如果商是两位数,⎕里填的数是 ( 1、2、3、4 ),最小填( 1 )。 2.在算式⎕15÷5中,如果商是三位数,⎕里填的数是 ( 5、6、7、8、9 ),最小填( 5 )。
三年级数学【上册】每周一练试题 江苏版(含答案)
乡镇（街道）学校 班级 姓名学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前三年级数学【上册】每周一练试题 江苏版（含答案）题 号 填空题 选择题 判断题 计算题 综合题 应用题 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。
一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。
1、分针走1小格，秒针正好走（ ），是（ ）秒。
分针走1大格是（ ），时针走1大格是（ ）。
2、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试,成绩如下小红9秒,小丽11秒,小明8秒,小军10秒。
( )跑得最快,( )跑得最慢。
3、劳动课上做纸花，红红做了2朵纸花，4朵蓝花，红花占纸花总数的（ ），蓝花占纸花总数的（ ）。
4、把一根绳子平均分成6份，每份是它的（ ），5份是它的（ ）。
5、在里填上适当的数。
6、小红家在学校（ ）方（ ）米处；小明家在学校（ ）方（ ）米处。
7、换算。
7000千克=（ ）吨 8千克=（ ）克 23吨=（ ）千克 5200千克－200千克=（ ）吨 8、小明从一楼到三楼用8秒，照这样他从一楼到五楼用（ ）秒。
9、你出生于（ ）年（ ）月（ ）日，那一年是（ ）年，全年有（ ）天。
10、小林晚上10：00睡觉，第二天早上7：00起床，他一共睡了（ ）小时。
二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。
1、5名同学打乒乓球，每两人打一场，共要打（ ）场。
A 、6 B 、10 C 、152、最小三位数和最大三位数的和是（ ）。
A 、1 B 、1099 C 、8993、从720里连续减去（ ）个8得0。
A ．9B ．90C ．704、时针从上一个数字到相邻的下一个数字，经过的时间是（ ）。
三年级上数学同步练习-10月周测-苏教版（2021秋）
三年级数学假期作业年级班姓名（出卷人，审卷人）2021年10月14日一、直接写得数（1×12=12分）9×300=2×34=18×3=800×6=12×3×2=40×2×4=200×3×3=3×23=12×6=40×8=200×9=5×700=二、列竖式计算（8×3=24分）376×5=240×2=220×4=820×5==635×3=359×5=三、填空（6×2=12分）2千克=（）克5千克=（）克9千克=（）4000克=（）千克7000克=（）千克8000克=（）千克四、解决问题（6＋5＋5＋9＋5＋6＋6=52分）1、月季花有7盆，菊花有35盆。
（6分）（1）菊花的盆数是月季花的几倍？菊花的盆数比月季花多多少盆？2、张老师买8副羽毛球拍，营业员找回90元，张老师付给营业员多少元（5分）3、工地运来3车水泥，每车18袋。
用去240袋，还剩多少袋（5分）（2）买来的大米比面粉多多少千克大米和面粉一共有多少千克星期零1天，这一年有多少天（5分）6、小明家离学校500米，中午不回家，在学校吃饭；小云家离学校380米，中午回家吃饭，每天上学和回家，谁走的路多先估一估，再计算。
（6分）7、历史故事童话故事科普读物学习辅导书9册36册6册34册根据上面的条件，各提出一个用除法计算和一个用减法计算的问题，并列式计算。
（6分）。
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三年级数学第10周个性作业
班级姓名学号等第
一、算一算我能行
316-119= 575÷5= 83÷3= 120+328=
二、填一填我能行。
1.被除数是140，除数是3，商是（）位数，得（），余（）。
2.□÷7=8······△里，余数最大是（），这时的被除数是（）。
3.260个桃子，每盒装6个，全部装完至少要准备（）个盒子。
4.除数是5的除数算式中余数可能是（）。
5.用一个数除以5，商是30，余数是3，这个数是（）。
6.一根1米的铁丝，小明剪去4厘米后围成了一个正方形，正方形的边长是（）厘米。
7.用一根铁丝围成一个边长40厘米的正方形，这根铁丝长（）厘米。
如果用这根铁丝围成一个长50厘米的长方形，这个长方形的宽是（）厘米。
8.用6个边长是2厘米的正方形摆成一个长方形，摆成的长方形的周长可能是（）厘米，也可能是（）厘米。
9.小军把一个边长是6分米的正方形剪成两个完全一样的长方形，每个小长方形的长是（）分米，宽是（）分米，周长是（）分米。
三、选一选我能行。
1.如图，信封里装的一个是四边形，这个四边形（）长方形。
A.一定是
B.一定不是
C.可能是，也可能不是
2. □42×4的积是三位数，□里最大填（）。
A.2
B.3
C.4
3.下面说法正确的是（）。
A. 0除以任何数都得0。
B. 三位数除以一位数，所得的商可能是两位数，也可能是三位数。
C. 若被除数的末尾有0，则商的末尾一定有0。
四、解决问题我能行。
1.光明灯具厂生产一种新型节能灯，第一批生产了560个，经检验，其中有20个不合格，将合格的节能灯每6个装一盒，需要装多少盒？
2. 小芳收集了5套动物画片，每套24张，送给同学18张，还剩多少张？
3. 用3个长为8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，这个长方形的周长是多少？
4.两个完全一样的长方形，长是6厘米，宽是4厘米，拼成的大长方形周长是多少厘米？（先画图，再计算）
拼法一：拼法二：
选做题（数数你得几颗星☆☆☆☆☆）
有一些气球，比10个多一些，比20个少一些，平均分给3位同学多2个，平均分给5位同学也多2个，这些气球一共有（）个。