浙江省温州市七年级上学期第三次月考语文试题

浙江省温州市七年级上学期第三次月考语文试题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、字词书写 (共1题；共5分)

1. （5分）(2015·黄冈) 请将下面语句准确、规范、美观地写在下面的田字格中。

投躯报明主，身死为国殇。

二、句子默写 (共1题；共8分)

2. （8分） (2020九上·惠山期中) 根据课文默写。

（1）长风破浪会有时，________。（李白《行路难》）

（2）鸡声茅店月，________。（温庭筠《商山早行》）

（3） ________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）露从今夜白，________。（杜甫《月夜忆舍弟》）

（5）云横秦岭家何在？________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（6） ________，后天下之乐而乐。（范仲淹《岳阳楼记》）

（7）苏轼《水调歌头》中表达与亲人共赏人间美景的心愿，并体现词人积极乐观的人生态度的是：________，________。

三、综合性学习 (共1题；共7分)

3. （7分）解释下列句中加下划线的词语。

（1）这么陡峭的山，这么茂密的树林．.....

陡峭：________

（2）我们决定把小茅屋修葺一下。

修葺：________

（3）红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。

修长：________

四、现代文阅读 (共3题；共35分)

4. （10分） (2017七上·重庆期中) 阅读下面的文章，完成下列小题。

那些疼我的人

丁丽梅

①三月天，蜜蜂从土墙的洞里钻出来，嗡嗡闹着。柳树绿了，桃花开了，油菜花更是开得惊心动魄，铺展出一望无际的黄。20世纪70年代的乡下，这个时候，正是青黄不接。有什么可吃的呢？没有的。

②我去爬屋后的小木桥。小木桥搭在小河上方，桥下终年河水潺潺。湍急的水流，在幼小的我的眼里，很可怕，我害怕从桥缝里掉下去。那样的害怕，最终会被一种向往所抵消。爬过木桥，就可以去几里外的外婆家，外婆会给我一只煮鸡蛋，或是一捧炒蚕豆。这是极香的诱惑！

③我很幸运，每次都能安全地爬过木桥去。矮矮的外婆见到我，眼睛笑眯成一条缝。她手里正补着衣服，或是纳着鞋底，她会立即放下手里的活儿，去灶边生火。一瓢清水倒进锅里，腾起一股热浪来，我知道，我可以有煮鸡蛋吃了。一脸威严的外公埋怨她：“那是换盐的鸡蛋啊，家里快没盐了。”外婆挡着，说：“小点儿声，别吓着孩子。”他们在屋里嘈嘈切切地吵。我不管那些的，有外婆护着，有香香的煮鸡蛋可以吃，便觉得自己是世上最幸福的孩子。现在想来，那时我真是不懂事，不知吃掉外婆家多少的盐，害得外婆一到饭时，便受到外公的责备。记忆里，也总是体弱，常生病。一病就是半个月。这时有两个女人围着我转，一个是祖母，一个是母亲。光线微弱的茅草房里，祖母的影，隐在半明半暗中，身上有种奇异的温暖。我躺在床上看她，她端一只水碗，放在门后，手里握几根筷子，蹲下身去，嘴里念叨着什么，一边叫着我的名字。“你们不要摸我家的梅呀，让她快快好起来，我给你们烧纸钱。”筷子终于在水碗里站立起来，祖母便长吁一口气，她的祷告灵验了。迷信的祖母，用她自认为可以为我消灾免难的站水碗的方法，一次次为我祷告。祷告完了，她的手，会抚过我的脸，沙子吹过的感觉。岁月锻造得她手的肌肤，很糙。却暖极。她问我：“乖乖，你的病就快好了，想吃什么？奶奶给你做。”那时摊一块摊饼，是最难得的美味，我每次都会提这个要求。祖母每次都会满足我，家里没摊摊饼的白面，她就去问邻居借。摊饼上好闻的葱花味，香了整幢房。以至于我觉得，生病不是苦，倒是一件十分幸福的事。

④我有过几次大难不死的经历。母亲说：“有一年，全村83个孩子都出天花了，你是最严重的一个，高烧昏迷，不省人事。医生说，没治了，让准备后事。我抱着你，七天七夜没合眼。你呀……”母亲没有继续这个“你呀”，她笑着说起另外的事，关心我现在是不是还常常熬夜。“不要熬夜呀，人吃不消的。你要好好的呀！”母亲这样说。我却在她那一句未完的“你呀”后面浮想联翩，想我是这么一个难缠难养的孩子，母亲的心，不知碎过多少回。大雪天，我又突然生病，母亲顶着风雪去找医生。医生来了，说，不行，得赶紧送街上的医院。街离村子有几十里路，父亲又不在家，风大雪大的，母亲却决定一个人用拖车拖我去医院。母亲就真的上路了，用被子把我里三层外三层地裹好。一路上，母亲不知跌了多少跟头，我却安然无恙。到了医院，医生看着雪人一样的母亲，感动了，立即给我检查，是急性肺炎，晚一会儿，就难治了。我的病好了，母亲的额上，却留着指头长的一道疤，像一条卧着的小蚕。我抚摸着母亲的那块疤，问母亲后不后悔生了我。母亲嗔怪地打掉我的手，说一句：“你呀……”

⑤结婚了，遇到的那个人，不是貌若潘安，才似柳永，却会在我生病的时候，守在身边，给我削梨子；会在我磕疼的时候，一边给我揉淤血的膝盖，一边嗔怪：“怎么这么不小心？”他会买我爱吃的鸡蛋卷回来，还有我喜欢的花花草草，摆一阳台，我还是不满足，说还要，他答应一声：“好。”有时我也会明知故问：“你宝贝我吗？”他笑着答：“我不宝贝你，还能宝贝谁呢？” 时光刹那停住，天荒地老。

⑥现在，我在织一件毛衣。入冬了，儿子的毛衣短了。我挑橘黄的颜色，选一种小熊猫的图案，这样织出来，一定非常漂亮，儿子穿上，会极帅气的。儿子在一边看着，问：“妈妈，是给我织的吗？”我答：“不给你织，给谁织呢？”“那么，妈妈，你是宝贝我的吗？”我答：“我不宝贝你，还能宝贝谁呢？”思绪就在那一刻拐了弯，生命中那些疼我的人，一一浮现出来。我痴痴地想，上帝送他们来，就是为了来疼我的，就像我疼我的儿子一样。世间的美好，原是这样的爱写成的。

⑦如今，我的外婆已去世了。值得安慰的是，她走时，我在她身边。她看着我，最后疼爱的光亮，像淡淡的紫

薇花瓣落下，落在我的脸上，留在这个世上。

（1）阅读选文，用简洁的语言概括那些疼“我”的人为“我”做了哪些事。

（2）结合语境，按要求品析语言。

①一脸威严的外公埋怨她：“那是换盐的鸡蛋啊，家里快没盐了。（从人物描写的角度赏析）

②她看着我，最后疼爱的光亮，像淡淡的紫薇花瓣落下，落在我的脸上，留在这个世上。（理解句子的含义）

（3）第④段中母亲两次说到“你呀……”，请结合上下文，用一两句话将母亲的语言补充完整并分析其心理。

第一次：你呀，________。心理：________。

第二次：你呀，________。心理：________。

（4）选出下列对选文内容理解有误的一项（）

A . 开头描写春天来临的美好景象，交代节令，引出下文。

B . “她的手会抚国过我的脸，是沙子吹过的感觉，很糙，却极暖。”这句话突出了辛劳的外婆对“我”的疼爱以及给“我”心灵带来的温暖。

C . 选文中写“医生看着雪人一样的母亲，感动了，立即给我检查”主要是为了表现医生的尽职尽责，心地善良。

D . “不要熬夜呀，人吃不消的。你要好好的呀！”母亲的话，照应了前文她为照顾病重的“我”而七天七夜没合眼的经历，表现了母亲对“我”常常熬夜的担心与牵挂。

（5）文中写祖母为我治病的方法并不科学，连我这个小孩子也认为是迷信，有人说，这哪是疼我，这是害我，你认为呢？你身边一定也有疼你的亲人，想想他们是怎样疼你的，说出来和大家分享一下。

5. （10分）(2020·海曙模拟) 非文学作品阅读

关于“新型冠状病毒”的主题阅读

【一】什么是新型冠状病毒肺炎？

冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。此次新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的病毒，即2019新型冠状病毒。

(选自新华网2020.1.21)

【二】学习新冠知识做好个人防护

新型冠状病毒的传播和预防

新型冠状病毒主要的传染源是新型冠状病毒肺炎患者。其传播途径主要是通过飞沫传播，也可以通过接触传播，有报道称此病毒也可经粪口传播，但尚未确定。

易感人群是人群中所有的人，并非像有些报道所称感染的多为老年人。但是老年人基础疾病较多，感染后病情较重，死亡率较高。随着感染人数越来越多，目前已经发现有儿童和婴幼儿感染者。根据新型冠状病毒的传播特点和感染途径，我们可以做到一些有效的预防。首先就是所有人均易感，因此不论是男女老少，还是身体好坏，都应